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《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感

時(shí)間:2023-10-31 07:50:35 讀后感 我要投稿

《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》讀后感

  最近讀了一本名叫《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》的書,總體感覺(jué)不錯(cuò),樸實(shí)真摯,受益匪淺。感覺(jué)這是一本催人奮進(jìn)的書,它展示了作者踏實(shí)的作風(fēng)和出眾的才華,它不僅在傳授學(xué)習(xí)方法,更是在勵(lì)志,在樹人。我認(rèn)為無(wú)論誰(shuí)都可以從這本書中受到啟迪。

  當(dāng)下,在“素質(zhì)教育”的呼聲浪潮中,很多人展開了對(duì)所謂“應(yīng)試教育”的批判。誠(chéng)然,片面追求考試分?jǐn)?shù),忽視學(xué)生其它素質(zhì)的發(fā)展,是不對(duì)的。但是僅停留在將“素質(zhì)教育”與“考試”簡(jiǎn)單對(duì)立這個(gè)層面上,以為搞“素質(zhì)教育”就是否定考試,這顯然也不合情理。這本書中鮮明的提出“考試能力是一個(gè)現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì)”和“考試成績(jī)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)”兩個(gè)觀點(diǎn),給了我們很大的啟發(fā)。

  讀完這本書,讓我重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與人生的密切關(guān)系,學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)信息快速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,也就是在選擇離開。學(xué)生需要學(xué)習(xí),企業(yè)員工需要學(xué)習(xí),我們作為老師也應(yīng)該跟隨時(shí)代的進(jìn)步不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,不至于被社會(huì)所淘汰。我們只有堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),才能跟上科技、文化和社會(huì)的發(fā)展,才能使我們?cè)诠ぷ魃嫌兴鳛。?dāng)今我國(guó)中小學(xué)由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,已經(jīng)開展教學(xué)課程的改革,教育的方向和目標(biāo)變了,教育的內(nèi)容和方法必然也跟著變,在這種形勢(shì)下,我們的觀念也要轉(zhuǎn)變,我們的文化水平、業(yè)務(wù)水平也要不斷提高。認(rèn)真讀這本書,會(huì)幫助我們重新樹立學(xué)習(xí)觀、考試觀,乃至對(duì)整個(gè)生活、事業(yè)的看法和觀點(diǎn)。由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽(tīng)課、做題那么簡(jiǎn)單,它是一種能力、一種素質(zhì),它需要正確的方法,需要良好的心態(tài)。

  我從中感悟到,若想學(xué)習(xí)成功的話需要擁有以下幾種素質(zhì)。

  1、明確的目標(biāo)。沒(méi)有理想,人就會(huì)失去功力,就無(wú)法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無(wú)法戰(zhàn)勝自己的惰性,便很難把握時(shí)間,很難有直接面對(duì)困難與挫折的勇氣。

  2、立即行動(dòng)。在我們的日常學(xué)習(xí)中,我想最多出現(xiàn)的一句話就是‘我明天一定要……’吧?墒堑搅四且惶,我們又會(huì)找各種理由來(lái)推脫。不要等你覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候才付諸行動(dòng),那樣你注定一事無(wú)成。不要等你覺(jué)得時(shí)間充裕的時(shí)候才付諸行動(dòng),那樣你注定一事無(wú)成。沒(méi)有條件,要?jiǎng)?chuàng)造條件;沒(méi)有時(shí)間,要擠出時(shí)間?傊坏┠繕(biāo)確定,馬上行動(dòng)。一刻也不要耽誤!“行動(dòng)不一定回成功,但不行動(dòng)絕對(duì)不可能成功”!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽矣X(jué)得很有道理。

  3、專心致志。人的精力是有限的。我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候要考很多科目,想要學(xué)好,唯有集中優(yōu)勢(shì)兵力,一個(gè)一個(gè)解決。

  4、合理安排時(shí)間。計(jì)劃能讓你在最短的時(shí)間內(nèi)完成很多的事情,計(jì)劃能夠讓你更輕松更愉快地做事,計(jì)劃能夠讓你真正成為時(shí)間的主人。由此可見(jiàn),計(jì)劃對(duì)我們是如此的重要。你指定了專屬于你的學(xué)習(xí)計(jì)劃了么?

  5、正確處理人際關(guān)系。融洽的與人相處。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù),更是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中需要面對(duì)的問(wèn)題。只有處理好這個(gè)問(wèn)題,才能獲得成功!安灰噲D讓所有人都喜歡你。”因?yàn)檫@不可能,也沒(méi)必要。

  學(xué)習(xí)是今天這個(gè)偉大的時(shí)代賦予我們的要求,學(xué)習(xí)者來(lái)源于一種對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)自我的深刻反省,有一種高尚的精神境界。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,民族因?qū)W習(xí)而興旺,國(guó)家因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),人生因?qū)W習(xí)而美麗。我們應(yīng)該有較高的精神境界,都必須具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。我們邊學(xué)習(xí),邊工作,用工作帶學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促工作,在學(xué)習(xí)中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,不斷升華自己的人生境界。

  我們?cè)谧x這本書的時(shí)候,在學(xué)這些具體的東西之外,更重要的是體會(huì)這些策略、方法背后的東西,理解作者在論述、論證這些觀點(diǎn)的過(guò)程中所閃現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)思想火花。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是復(fù)雜的,學(xué)習(xí)方法也不是一本書能完全概括的。這本書是一座學(xué)習(xí)思想的“倉(cāng)庫(kù)”,我們可以從里面創(chuàng)造性的汲取營(yíng)養(yǎng),探索出屬于自己的學(xué)習(xí)道路。我想這才是讀這本書帶給我們的最大收獲。

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