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《木偶奇遇記》讀后感14篇[優(yōu)選]
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《木偶奇遇記》讀后感 篇1
合上書(shū)本,我再一次深深地凝視著封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩——皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事,看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余,我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上,我一次次地看見(jiàn)了自己的影子。雖然我身上的事件沒(méi)有皮諾曹那么神奇,卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時(shí)間,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開(kāi)電腦,玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢(qián)養(yǎng)我太不容易,便下定決心好好學(xué)習(xí)。可是每次放學(xué)路過(guò)網(wǎng)吧,看到里面的人心滿意足地出來(lái),我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的`好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。我也是這樣,終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來(lái)的日子我用盡各種借口向父母要錢(qián),但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神,我再一次痛下決心,決不再被誘惑了。
雖然現(xiàn)在的我仍會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`寫(xiě)作業(yè),也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而欺騙媽媽,但是我相信有皮諾曹在前面為我導(dǎo)航,再加上我自身的努力,我會(huì)變成好孩子的。是的,我堅(jiān)信!
《木偶奇遇記》讀后感 篇2
今年這個(gè)寒假,我讀了這樣一本《木偶奇遇記》,被里面的發(fā)展故事我們深深影響吸引住了!《木偶奇遇記》一書(shū)是意大利著名作家通過(guò)卡爾洛·柯羅提的作品。全書(shū)共分為三十六章,講述了一個(gè)學(xué)生名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,成為企業(yè)一個(gè)可以真真正正自己的人!
很久很久以前,有一根普通的木棍不知怎么掉進(jìn)了一個(gè)老木匠的 Antonio Villaraigosa 里。他看到棍子有多高興!有一個(gè)叫 geppetto 的老人,他的`綽號(hào)叫老玉米,頭上戴著同樣顏色的假發(fā)。Geppetto 想做個(gè)木偶,所以他去 antonio 家找了塊木頭。Antonio Villaraigosa 很快給了他一根棍子。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了自己一個(gè)木偶,取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了,他與普通教育兒童發(fā)展一樣,會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路。但是,皮諾曹畢竟我們不是沒(méi)有真正需要的人,要成為學(xué)生真正了解的人,還要學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行一番考驗(yàn)。后面的故事內(nèi)容就是皮諾曹為了能夠成為企業(yè)真正工作的人,經(jīng)歷了很多的冒險(xiǎn)和奇遇!最終皮諾曹克服這些困難不放棄,終于可以實(shí)現(xiàn)了愿望,從調(diào)皮的木偶變成了這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子!
讀了這本書(shū)讓我明白了,遇到困難不放棄,堅(jiān)持就會(huì)成功!
《木偶奇遇記》讀后感 篇3
星期五下午一回家,我就迫不及待地拿出新買的書(shū)《木偶奇遇記》,在爺爺面前顯耀了一番,然后坐在沙發(fā)上開(kāi)始翻看這本書(shū)。我一下子就被那美麗而有趣的封面給吸引住了。我小心翼翼地打開(kāi)書(shū),開(kāi)心地看了起來(lái)。我越看越想看,因?yàn)槔锩娴?故事很精彩。還有,每一篇都有漂亮生動(dòng)的圖片,使我的眼睛簡(jiǎn)直舍不得移開(kāi)一秒。啊,不時(shí)還從書(shū)中飄出陣陣香味來(lái),我真的快要陶醉了。我一字一句地讀著,生怕漏掉了一個(gè)字?吹搅瞬徽J(rèn)識(shí)的字,我也不怕,因?yàn)橛衅匆,一拼就?huì)讀了。
我一篇一篇地往下看著,不知不覺(jué)天都快黑了,我打開(kāi)電燈,媽媽說(shuō):今天就看到這。我說(shuō):不行不行,正看得起勁呢!再看一會(huì)兒吧!我對(duì)其中一篇講述小木偶皮洛曹餓肚子滋味的事印象深刻。因?yàn)槠ぢ宀芴詺庾∵M(jìn)了監(jiān)獄,后來(lái)他逃出來(lái)了,他的肚子餓極了。當(dāng)時(shí)外面漆黑一片,又是打雷又是閃電,還起著狂風(fēng)。他來(lái)到一家人的門(mén)前拉著門(mén)鈴,門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)人出來(lái)了。當(dāng)時(shí)皮洛曹很高興,以為有人給他吃的了?墒悄侨瞬坏珱](méi)給他吃的反而向他倒冷水。誰(shuí)叫他大半夜把人家吵醒了。這時(shí)他又冷又餓,心里很難受極了。我看到這里心里也很難受,我真想馬上給它送點(diǎn)吃的和衣服去呀!
我把故事講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):以后可不要淘氣了,專心讀書(shū),才不會(huì)像皮洛曹那么慘。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:讀書(shū)真是有意義的事,能學(xué)到這么多的道理。我一定要用心讀書(shū)。
《木偶奇遇記》讀后感 篇4
最近,我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書(shū),這本書(shū)是意大利著名作家科洛迪的代表作,它是全世界讀者喜愛(ài)的一本經(jīng)典名著,曾拍成電影二十多次。
這本書(shū)講的主要內(nèi)容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭,他把它做成了一個(gè)木偶,取名“皮諾曹”。可是皮諾曹貪玩、愛(ài)撒謊、到處闖禍,經(jīng)常給杰佩托惹麻煩,害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來(lái)后,杰佩托為了讓匹諾曹可以上學(xué),賣掉了唯一的破大衣,給匹諾曹買了一本書(shū)。可匹諾曹并不珍惜這本書(shū),為了換取“木偶劇場(chǎng)”的門(mén)票,竟然賣掉了這本書(shū)。后來(lái)匹諾曹經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn),最終變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的真正的男孩。
讀了這本書(shū),給我印象最深的就是匹諾曹了,他從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子,經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中吸取教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的'身影,我也貪玩,有時(shí)玩起來(lái)就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點(diǎn)不合意就會(huì)使小性子,經(jīng)常惹弟弟大哭……媽媽經(jīng)常為此找我談話,就像書(shū)中的仙女一樣,時(shí)刻幫助我、提醒我及時(shí)改正錯(cuò)誤。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)善良、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感 篇5
木偶奇遇記是一本有趣的童話故事書(shū),而在我看來(lái),這更是一本教育學(xué)書(shū)籍,作者巧妙的借用了童話故事來(lái)表達(dá)對(duì)兒童教育的思考,給我們帶來(lái)了深刻的啟發(fā),不論是老師,還是家長(zhǎng),或者是上學(xué)的孩童,讀了這本書(shū),一定會(huì)收獲很多知識(shí),讓教育方式更加科學(xué),讓孩子們更加健康的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),讀一本好書(shū),就像和一位學(xué)者交流,受益匪淺!
故事主要講述的是一位叫做皮帕諾的老木匠,他雕刻一個(gè)木偶,并將獲得了生命的小木偶匹曹諾當(dāng)做兒子撫養(yǎng),供養(yǎng)他讀書(shū)。但小木偶并不時(shí)一個(gè)乖孩子,他因?yàn)樨澩尜u掉課本,而獲得的金幣又在回家的路上因?yàn)樨澬谋缓偤拓埰垓_,后來(lái)有因?yàn)樨澇员粨浍F夾夾住,變成了看門(mén)狗。努力重獲自由的他決定認(rèn)真學(xué)習(xí)和讀書(shū),卻仍然經(jīng)受不住誘惑,狂風(fēng)的玩耍,最后掉進(jìn)了鯊魚(yú)的腹中,最后匹曹諾與爸爸一起逃脫,自此,小木偶終于成長(zhǎng)起來(lái)了。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在這本書(shū)中,這位調(diào)皮的小孩犯下的錯(cuò)誤實(shí)在太多了,他的淘氣和不上進(jìn)也讓自己受到了懲罰,而有時(shí)候,犯下的錯(cuò)誤是無(wú)法彌補(bǔ)的,畢竟這是童話故事!
讀了木偶奇遇記,我十分震撼,一是作者竟然有這樣豐富的.想象力,二是從小木偶的經(jīng)歷中讓自己得到了成長(zhǎng)。我從書(shū)中學(xué)會(huì)到誠(chéng)實(shí),不能像小木偶一樣為了玩耍而撒謊,真誠(chéng)是一種優(yōu)良品德,會(huì)得到他人的信任和尊重;我也學(xué)會(huì)了勤奮刻苦,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),不能像匹曹諾一樣逃避和懶惰,應(yīng)該支持以恒的奮斗!
讀童話故事,收獲無(wú)盡的知識(shí)!
《木偶奇遇記》讀后感 篇6
《木偶奇遇記》這本書(shū),我一年級(jí)時(shí)就讀過(guò),我很喜歡他。寒假里,我又拿起這本書(shū),津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書(shū),講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。
這本書(shū)讓我很受感動(dòng),匹諾曹的爸爸太愛(ài)他了,讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。
匹諾曹的爸爸為了給他買課本,賣掉了自我僅有的一件冬衣,凍得發(fā)抖,卻說(shuō)自我太熱了。我的爸爸媽媽給我買東西的時(shí)候,總是給我挑最好的,我最喜歡的,而他們自我卻舍不得。有一次,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么人家的.媽媽都穿著漂亮的衣服,把自我打扮得很年輕,很美麗,你怎樣不那樣弄呀?”媽媽微笑著說(shuō):“衣貴潔,不貴華。衣服干凈就行了。”
我明白爸爸媽媽愛(ài)我,可是有時(shí)候也會(huì)像匹諾曹一樣任性,讓他們悲痛。有一次,我做錯(cuò)了事,爸爸說(shuō)我的語(yǔ)氣重了點(diǎn),我就和他吵架,然后一個(gè)午時(shí)都沒(méi)和他說(shuō)話。
此刻想想,覺(jué)得那時(shí)候自我做錯(cuò)了,不應(yīng)當(dāng)和爸爸吵架。其實(shí)爸爸媽媽在不知不覺(jué)中為我付了很多很多。我要做一個(gè)懂事的孩子,好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲覛g樂(lè)。
《木偶奇遇記》讀后感 篇7
我讀了這本書(shū),了解到這本書(shū)的作者是科洛迪。他是意大利著名作家,以創(chuàng)作文學(xué)作品而享譽(yù)世界。他創(chuàng)作的作品有《小手杖游意大利》、《小手杖地理》、《快樂(lè)的故事》等!赌九计嬗鲇洝芬彩撬P下的作品.《木偶奇遇記》中講述的是貪玩、淘氣的匹諾曹因?yàn)椴宦?tīng)忠告,逃學(xué),遭到狐貍和貓的欺騙,險(xiǎn)些丟了性命,但又得到了仙女的`搭救。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí),缺乏自制力的匹諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一次次奇異的冒險(xiǎn)后,他逐漸變得懂事、勇敢等.終于成為了一個(gè)真正的男孩.
我們不能像匹諾曹開(kāi)始那樣頑皮、淘氣.但是,我們要向最終變成真正男孩的匹諾曹學(xué)習(xí).如果他頑皮、淘氣.那么他就會(huì)十分寂寞、令人討厭;如果他懂事、勇敢、愛(ài)學(xué)習(xí).那么他就會(huì)成為一個(gè)令大家能接受的孩子.最讓我感動(dòng)的是匹諾曹救仙女的那一個(gè)情節(jié).他把他買衣服的40枚銅幣都給仙女送去了.這讓我感受到:一個(gè)人要有愛(ài)心,要樂(lè)于助人,這樣的生活才會(huì)過(guò)得有意義……
這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,有時(shí)間我會(huì)翻開(kāi)這本書(shū),重復(fù)讀一遍、二遍……
《木偶奇遇記》讀后感 篇8
木偶奇遇記這本書(shū)大家一定都很熟悉,大家一定看過(guò)這篇故事不止一次.它會(huì)以連載故事出現(xiàn),還會(huì)以漫畫(huà)形式出現(xiàn)。
這本書(shū)有讓人揪心的時(shí)候,有讓人氣憤的時(shí)候,有讓人感動(dòng)的.時(shí)候。拿起這本書(shū)時(shí),一開(kāi)始我便津津有味的看起來(lái),但我也有個(gè)習(xí)慣,沒(méi)意思的跳過(guò),不看。這本書(shū)也有一些地方是我不想看的,比如說(shuō)皮諾曹遇見(jiàn)狐貍和貓的那一段,也有我挺喜歡的一段,就是皮諾曹和爸爸團(tuán)聚了之后,他變成了真正的人類。這讓我很高興?墒,一開(kāi)始,他的惡作劇不僅讓爸爸賣掉大衣去給他買的課本賣了去看木偶劇。他為什么這么貪玩?他在臺(tái)下看木偶劇時(shí),臺(tái)上的木偶認(rèn)出了皮諾曹,熱烈歡迎他,可沒(méi)想到又差點(diǎn)遭到不幸。到了后面,大家都很為皮諾曹擔(dān)心,知道是哪一段嗎?對(duì)啦。它就是皮諾曹和好朋友燈芯偷偷的去了“玩人國(guó)”。讀到這我就想他為什么要去呢?如果不去,他就可以早點(diǎn)變成人類呀!哎,我不止一次為他嘆息,這么好的機(jī)會(huì),哎!最后有了一個(gè)圓滿的結(jié)局,皮諾曹成了一個(gè)人類。
我們?nèi)松灿泻枚鄼C(jī)會(huì),我們一定要好好珍惜,我不能像皮諾曹一樣貪玩,也不能撒謊.南京市幕府山莊小學(xué)
《木偶奇遇記》讀后感 篇9
最近,我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)木匠撿了一塊調(diào)皮、不聽(tīng)話的木頭,把它做成了一個(gè)木偶,取名匹諾曹。可匹諾曹不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊,害得父親進(jìn)了監(jiān)獄,差一點(diǎn)把自己的命搭上。經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn),他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,改過(guò)自新,決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書(shū)中,匹諾曹在椅子上睡著了,一不小心把腳放到了火堆里。結(jié)果,等匹諾曹醒來(lái)的時(shí)候他的雙腳早已被燒沒(méi)了,他傷心至極,倒在地上痛哭起來(lái)。木匠從監(jiān)獄回來(lái),看到匹諾曹的雙腳都沒(méi)了,本來(lái)很氣憤,但看到匹諾曹傷成這樣,他的心又軟了。把自己帶回來(lái)的`燒餅給了匹諾曹,并給他重新坐了一雙腳。于是,匹諾曹答應(yīng)從今以后,好好學(xué)習(xí)。
木匠給匹諾曹買好書(shū)本,可匹諾曹卻把書(shū)買了,用錢(qián)去看了木偶戲!于是,他得到了應(yīng)有的懲罰。
“可憐天下父母心”,我們的父母也像木匠這樣無(wú)私幫助我們,我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽(tīng)父母的話,不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛(ài)撒謊,做個(gè)人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓(xùn),我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個(gè)聽(tīng)父母話的好孩子吧!
《木偶奇遇記》讀后感 篇10
我喜歡讀書(shū),《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。
這本書(shū)的作者是意大利的科諾迪,里面講了杰佩托老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的.仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番挫折開(kāi)始醒悟,最終,匹諾曹變成了真正的男孩。
掩卷沉思,我明白了一個(gè)道理——不能說(shuō)謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
這不由得讓我想起了一件事:那天,我在家里的草地上玩,玩著玩著,一只小貓正慢悠悠地散步,我想把它捉住,小貓看見(jiàn)我的臉色,連忙狂奔去,我一刻不等,也追了上去。可我只顧著追小貓,沒(méi)看到前面正有一盆花,我接著跑,一不小心把花盆踢碎了。當(dāng)時(shí)我很害怕,但我不想說(shuō)謊,便把花盆碎片打掃干凈,等奶奶回家后,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,奶奶,我把你的花盆踢碎了!
奶奶高興地把我摟在懷里:“你的誠(chéng)實(shí)比花盆更可貴!”
《木偶奇遇記》讀后感 篇11
寒假我又重新讀了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū),有一位聰明善良的木匠名叫裴洛斯,他用木頭雕刻了小木偶,把小木偶當(dāng)成了自己的兒子,給他取名叫皮諾曹。
開(kāi)始皮諾曹,一心光想著玩,他淘氣、搗亂、撒謊、逃學(xué)、沒(méi)規(guī)矩。很多的時(shí)候他并不壞,但是因?yàn)樗鍪虑闆](méi)有主見(jiàn),分不清好壞。有一次他和同學(xué)一起逃學(xué)去海邊看鯊魚(yú),被壞人賣到了玩兒國(guó),后來(lái)變成一頭蠢驢,是小仙女救了他。在小仙女的'幫助和改正之下,最終匹諾曹變成了誠(chéng)實(shí)善良,聽(tīng)話的好孩子。
這個(gè)故事讓我感覺(jué)自己也是和他一樣,我也是一個(gè)粗心貪玩,沒(méi)有主見(jiàn)的小朋友,很多時(shí)候害怕父母的責(zé)怪而撒謊,上課也會(huì)開(kāi)小差,也會(huì)惹老師生氣,這個(gè)故事讓我懂得了在學(xué)習(xí)的路上要做一個(gè)一直改進(jìn)的自己,犯錯(cuò)誤并不可怕,但是要知錯(cuò)就改,就是好孩子。這個(gè)故事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng),非常感謝父母的養(yǎng)育和老師的教育。
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《木偶奇遇記》讀后感 篇12
人在生活中一定要勇敢,其實(shí)有很多事情只要勇敢一些就都可以成功,只不過(guò)很多人不夠勇敢,不敢去做,所以沒(méi)有成功。
在以前我并沒(méi)有對(duì)勇敢有這么的感悟,但是在看完《木偶奇遇記》以后,我對(duì)勇敢有了更深的理解。現(xiàn)在我來(lái)跟你講講吧。
《木偶奇遇記》講述的是一位叫澤皮德的老人把一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)木偶,并把它當(dāng)成兒子來(lái)?yè)狃B(yǎng)。老人好不容易湊了錢(qián)買了課本供他上學(xué)。但是沒(méi)想到小木偶十分貪玩,為了看戲竟然把課本賣掉換了幾枚硬!沒(méi)有去上學(xué)。
在回家的路上他受到了狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)就被他們吊死在樹(shù)上。多虧一位住在森林里的仙女救了他。
他對(duì)仙女發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí),可是沒(méi)幾天他有經(jīng)不住誘惑。跟著同學(xué)去玩了。
后來(lái)他又被賣到了玩具城,變成了驢。最后還是仙女救了他。
最終他在一條大鯊魚(yú)的肚子里找到了失散已久的父親澤皮德,并且運(yùn)用自己的智慧帶著父親澤皮德逃了出去。找到了仙女,仙女答應(yīng)小木偶做他的媽媽,而且只要小木偶努力學(xué)習(xí)她就把小木偶變成人!
小木偶聽(tīng)了這個(gè)消息真的.變得努力學(xué)習(xí)起來(lái),每天都去上學(xué),讀書(shū)。晚上回到家?guī)兔Ω苫。到了晚上還看書(shū),再也沒(méi)有受誘惑出去更同學(xué)玩。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力,仙女最終把小木偶變成了人。
看完這本書(shū),我受益匪淺。不僅感受到了小木偶的勇敢,還從書(shū)中懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)這些好的品質(zhì),我們做人也一定要有這些品質(zhì),好好做人。
《木偶奇遇記》讀后感 篇13
今年寒假我閱讀了《木偶奇遇記》,這本書(shū)的作者是卡洛.科洛迪,他是意大利著名的童話作家。
這本故事書(shū)的主人公是一名名叫匹諾曹的小男孩,其實(shí)他是一段木頭,但是是一段很神奇的木頭。他有他的獨(dú)特之處,這段木頭會(huì)跳舞、唱歌、吃飯、睡覺(jué),是有生命的木頭。《木偶奇遇記》講述了匹諾曹成長(zhǎng)為一名真正男孩的過(guò)程,在這個(gè)成長(zhǎng)歷程中,發(fā)生了許許多多的故事,下面我與大家分享一下。
匹諾曹有一個(gè)好笑的地方,就是他一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。有一次,匹諾曹說(shuō)弄丟了木偶戲班班主給的金幣,其實(shí)金幣就在他的口袋里,他卻對(duì)旁人說(shuō):“金幣在這附近的樹(shù)林里。”第一句謊話,他的鼻子就變長(zhǎng)了二指。仙女說(shuō):“那我們快去找找吧!逼ブZ曹慌了,他又說(shuō):“不、不、不,是剛才喝藥的時(shí)候吞下去了。”第二句謊話,他的'鼻子更長(zhǎng)了。仙女說(shuō):“你說(shuō)謊了!逼ブZ曹問(wèn):“你怎么知道?”仙女說(shuō):“我看你的鼻子就知道了!边@個(gè)故事告訴我們,小孩子不能撒謊,一撒謊別人一下子就可以看出來(lái),我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
同學(xué)們,這個(gè)故事是不是很有趣?在《木偶奇遇記》這本書(shū)中還有很多很多有趣的故事,以后我們大家一起分享吧!
《木偶奇遇記》讀后感 篇14
在暑假里,我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū),您們想知道是哪本書(shū)嗎?那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹,匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界,就到處跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說(shuō)謊,后來(lái),由于匹諾曹說(shuō)了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),匹諾曹很害怕就哭了起來(lái),仙女望匹諾曹真的`想改,就承諾他說(shuō)假如他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹允許仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩,他不再說(shuō)謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀,我們只要勇敢的面對(duì)面前的難題,不被難題嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),記得有一次老師說(shuō)要入行一次數(shù)學(xué)考試,于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo),要考到一百分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就溫習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一望標(biāo)題題目非常簡(jiǎn)樸,很快就把標(biāo)題題目做完了,還檢查了一遍,自認(rèn)為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一望,我沒(méi)有考到一百分,我很失瞅,想拋卻?墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的往面對(duì)面前的難題,并且努力的往克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我猛味嫉閉娑源,真是功夫不負(fù)有心人,終極我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開(kāi)心。
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