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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時間:2023-10-28 09:55:53 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感必備14篇

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感必備14篇

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇1

  在假期我讀了一本非常有趣的書《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  剛打開這本書的時候我充滿了好奇想一下就知道故事的結(jié)尾,但細細品味這本書的時候我的心情又感動,有悲傷......

  這本書講的是小男孩尼爾斯因為非常頑皮,愛搞惡作劇。一個初春的下午他捉弄了一個小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了拇指般大小的小人兒!

  就在這時天空飛來一群大雁,家中的雄鵝莫頓也想隨著大雁飛去。尼爾斯抱著莫頓的.脖子不想讓它飛走。不料被它提了起來。從此尼爾斯騎在莫頓的身上跟著大雁們走南闖北,一路上經(jīng)歷了許許多多的事情,遇到了數(shù)不勝數(shù)的朋友。

  比如說大雁領(lǐng)頭人阿卡,狡猾多段的狐貍斯米爾,小灰雁鄧芬,白鴿卡爾姆,獵狗卡爾?蓯旱暮谏......

  還有許多阻擋他們前進的事情如深夜遇險,繞道去厄蘭島,風暴的來襲,排水計劃,森林蟲害......

  尼爾斯經(jīng)歷了這么多的事情交到了這么多的朋友鍛煉出了從一個調(diào)皮搗蛋的男孩到一個機智的男孩,因為他的樂于助人放棄了一次又一次長大的機會,但是到最后尼爾斯還是變回了始終的模樣。

  讀了這本書后我受益匪淺,我感悟到了做什么事都要勇敢,遇到什么事都要先冷靜下來想辦法。

  如果你們有這本書的話千萬一定要看看喲!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇2

  “他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠方。它們排列均勻,隊形整齊,速度飛快,振翅強健有力。男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”

  這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁分離了,我也應(yīng)該與這本書和書中的一切“告別了”。但樂于助人的尼爾斯,善良勇敢的大雁,堅強好勝的雄鵝莫頓,陰險狡詐的狐貍斯密爾,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的.形象,我永遠也不會忘記。

  這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。這本書先塑造了一個經(jīng)常欺負動物的男孩。先描寫了他被狐仙變得只有大拇指那么大后動物對他以前所作所為的厭惡,然后描寫了他騎在雄鵝莫頓的背上,跟隨著大雁到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險,最后變成了一個樂于幫助動物、熱愛動物、關(guān)心動物的好孩子,讓尼爾斯的形象先后產(chǎn)生鮮明的對比。

  如果我們向尼爾斯原來一樣,我們的動物朋友就會急劇減少,甚至滅亡。

  假如我們的世界上沒有了動物,那將會是什么樣的啊!

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!滨r花怒放卻沒有蜜蜂的授粉,夏天我們也聽不到知了、蟈蟈歡快的叫聲了,小偷在路上跑卻沒有警犬的追捕,農(nóng)民的田野上沒有了牛、馬的身影……啊,那將是一個冷清、毫無生機的世界。人類不應(yīng)該在捕殺它們,應(yīng)該給它們一個安身之地

  人不應(yīng)該光對動物友好,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺負弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭帶了的是毀滅、災(zāi)難、破壞和痛苦。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更上一層樓!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇3

  我懷著好奇的心讀完了這本書,小主人公尼爾斯深深地吸引了我。他是一個調(diào)皮、不愛學習,經(jīng)常欺負小動物的孩子。

  有一天,尼爾斯捉弄了一個小精靈,小精靈一生氣,就施法把尼爾斯也變成了一個只有大拇指大的小人。正當他驚異于自身變化的時候,天空中飛過一群大雁,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊地摟住了它的.脖子,不料莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上跟隨大雁們一起開始了他的旅行……

  一路上,尼爾斯幫助了許多人,他幫助了小松鼠,幫助大雁阿卡和獵犬,從而變成了一個樂于助人、熱愛學習的好孩子。

  我想起了前些天,我在寫作業(yè)時偷偷地在房間里玩了會兒游戲,玩得正起勁時,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們狠狠地批評了我。當時,我心里還不服氣,現(xiàn)在想想,還是我不對,不該貪玩游戲,影響了自己的學習。

  我也想變成變小了的尼爾斯,去體會動物們的心情。俗話說,動物是人類最好的朋友。但是,我想到了我捕過麻雀、蝴蝶,抓過青蛙、蜻蜓,最后它們的下場非死既傷,F(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該,我看了尼爾斯,為以前的行為感到深深地愧疚。 我們要愛護小動物,不去傷害它們,有了它們,我們的家園才能夠更加和諧美好。我也要像尼爾斯那樣做一個樂于助人、誠實守信的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇4

  書是我的好朋友,我最好的“好朋友”就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個名叫尼爾斯的十四歲男孩的故事。他住在瑞典南部的一個小村莊里。他從小就不喜歡學習,還特別頑皮。有一天,他因為捉弄一個小精靈而受到了懲罰,被小精靈變成了一個大拇指似的小人。在尼爾斯變成小人之后,天空有一群大雁飛過,它們齊聲喊著:“跟我們一起飛吧!跟我們一起飛吧!飛向高山!飛向高山!”大雁的話讓尼爾斯家的一只雄鵝動心了,跟著大雁一起飛向了天空。尼爾斯緊緊地抱著雄鵝不讓它飛走,卻不想被它一起帶上了天空。

  從此,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行之旅,并給自己取名叫大拇指。

  在旅行的途中,尼爾斯看到了祖國美麗的山川,遼闊的平原和秀麗的江河。尼爾斯還學會了很多地理知識,聽到了許許多多美妙的故事。困難來臨時,尼爾斯一次一次地克服了困難,熱心的幫助動物,與壞蛋展開斗爭。這次旅行徹底地改變了他,原先那個壞小子不見了,取而代之的是一個樂于助人的.好孩子。尼爾斯的故事在動物之間傳來傳去,大家都說原先最討厭最頑皮的尼爾斯,現(xiàn)在變成了熱心腸的好孩子了。

  尼爾斯變得勤奮、友愛他人、樂于助人,這些都要感謝小精靈,要不是小精靈,尼爾斯又怎么會變得這么好呢?尼爾斯在路途中不斷地鍛煉自己,使自己成為了優(yōu)秀的孩子。

  我們也應(yīng)該向尼爾斯學習,學習他樂于助人、團結(jié)友愛;學習他磨練自己,使自己變得更加優(yōu)秀;學習他那種不屈不撓的精神;學習他那種遵守諾言的品質(zhì)。讓我們一起向尼爾斯學習,爭做一個優(yōu)秀的孩子!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇5

  這一段時間我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的課外書,讀完之后對我這幼小的心靈感觸很大。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識性、科學性于一身的巨著,因為成功創(chuàng)作了《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者拉格洛夫成為在兒童文學創(chuàng)作作家中唯一獲得諾貝爾文學獎的作家。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是從一個男孩和一個小精靈以及一個耳光之間開始的,當然尼爾斯就是這個男孩,以前尼爾斯沒有多大出息,很愛調(diào)皮搗蛋,不是扯公雞的冠,就是揪貓兒的尾巴,要不就把馬蜂放進奶牛的.耳朵;蚴巧斐鐾冉O得拎著牛奶桶的媽媽跌跤,唉,他實在不應(yīng)該那樣壞心眼對待別人和小動物,還戲弄小精靈,結(jié)果他臉上挨了一記重重的耳光。小精靈不見了,而他卻變成了小人兒,變成小人的日子確實不愉快,尤其平日被尼爾斯欺負的小動物的控訴令他心里更不好受。小人兒尼爾斯認識到自己的錯誤,騎在白鵝背上和大雁阿卡的雁群一起開始了自己漫游全國的奇妙旅行。

  尼爾斯騎在鵝背上經(jīng)歷了多少奇遇啊。他精心照顧大白鵝,為了白鵝莫頓寧愿放棄重新變成人的機會,他和阿卡的雁群成了親密的伙伴,為它們一次次擊敗狡猾的狐貍斯密爾,他幫助黑鼠們保衛(wèi)自己的家園,吹著有魔力的小笛引走了人多勢眾的灰鼠,他幫助老鷹高爾果逃出牢籠,卻為了諾言堅守在禁閉室里……他還觀看了一年一度的鶴舞表演,參觀了一座海底城堡,真正地了解了祖國的山山水水……這一年鵝背上的旅行教會了他許多許多。

  同時,我讀完了這本書知道了尼爾斯之前是個頑皮的淘氣鬼,但之后變小的他變成了知錯就改、愛幫助他人的人。這一次神秘的旅行讓這個以前調(diào)皮的人變得更懂事更善良了。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇6

  寒假里,我讀了好多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

  后來,尼爾斯知道了變回人的`方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

  尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

  要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇7

  “哇!好神奇!”聽了這話,你也許會好奇地問我在干什么,告訴你吧!我這兩天迷上了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分有趣,我讀得如醉如癡!我也情不自禁地喜歡上了書中的主人公尼爾斯。

  尼爾斯從前是一個不聽話,還經(jīng)常欺負家禽的14歲男孩兒,所以小精靈把他變小。無奈之下,他只能和大白鵝相依為命,和大雁一起去旅行。在旅行的過程中,尼爾斯發(fā)現(xiàn)動物們對他十分友好,所以他慢慢變得善良了,也經(jīng)常幫助有困難的小動物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。

  這本書使我明白了一個道理:只有改正自己的錯誤,別人才會歡迎你。如果說你屢教不改,則會受到別人的批評和指責。

  由尼爾斯我想到了我自己,我以前總愛挑食,媽媽常常批評我,可我仍不以為然?墒,最近眼睛近視后,我才知道吃蔬菜的'重要性。所以,我現(xiàn)在每天要求自己最少吃一種蔬菜,像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃,也堅決不再挑食!媽媽為此還表揚我了呢!現(xiàn)在,我還在繼續(xù)和我的“壞毛病”做斗爭,每當我懈怠的時候,尼爾斯的勵志故事都會激勵我進行完美蛻變!我相信我會越來越棒!

  同學們,你們知道嗎?最神奇的是這本書還讓我欣賞到北歐美麗的自然風光,使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風景,令我感受到湛藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林!真真正正地做了一次免費的異國旅行!所以嘛,我真心地期盼你們也能走進這部經(jīng)典作品,相信,你們一定也會受益匪淺!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇8

  這些天,我看了一本精彩的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。當時:看到書名時,我就想:尼爾斯是人還是啥?咋就可以騎鵝?我的好奇心就牽引著我讀起了這本書。

  這本書的內(nèi)容講的是:有一個叫尼爾斯的男孩,14歲,很淘氣,經(jīng)常驚嚇、捉弄熊動物們。在動物的眼里。它就是一個無惡不作的壞孩子。有一天,它因捉弄小精靈,而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時,它家里的飼養(yǎng)的鵝又要跟隨大雁飛走,他想把鵝拉回來,沒想到卻被鵝帶上了天。于是,他就只好騎著鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中,他一改以前的老毛病,變得溫情而友好。他經(jīng)常幫助他人,成為了一個讓人喜歡的人。一路上,他遇到了許許多多的困難和危險,但都被他的`聰明、機智,化險為夷。后來小精靈給他回家變成正常人的條件:把鵝帶回家,讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義,不能傷害這個他喜愛而朝夕相處的“鵝”朋友,所以沒有接受這個條件。正是因為他的這種“堅持而不放棄”的精神最終感動了小精靈,讓他變成了人的正常模樣。

  讀完這本書,我深受教育,陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來說。一次,我和媽媽因為一個小矛盾,你來我往說了一個小時,都沒有化解,后來我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次,因為早飯是我不愛吃的粥而和媽媽吵起來了,你一言我一語,誰也沒有聽誰的,我最后連早飯都沒有吃就去上學了。直到無數(shù)次早飯后,我才主動同媽媽平息了這個事情。

  在尼爾斯這個故事中,尼爾斯從一個懵懂的壞孩子變成一個勇敢、樂于助人的男子漢。我也應(yīng)該向他學習,不斷地完善自我。我想,只要我努力,一定就可以的。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇9

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。

  書中有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點尼爾斯,另一個是莫頓,它是一只家鵝,可是另人沒有想到的是,這只家鵝竟然神奇般地飛了起來,馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中,小不點尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個不喜歡小動物的人改變了對小動物的看法。從這之后,但凡有小動物遇到了危險或困難,他都不惜一切代價幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭;和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍等。一路上,他們互幫互助,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛的力量,成為了一個樂于助人,聰明勇敢的`好孩子。

  尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個瑞典,每個地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且他還聽過許許多多奇奇怪怪的傳說,在這些傳說中,他不僅學習到了祖國的地理構(gòu)造,礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識,也了解了許多風土人情和人們的生活習慣等等。成為了一個見多識廣,十分勇敢的男孩。最后,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復(fù)了原來的樣子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書后,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因為幫助別人,快樂自己。(張哲菡)

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇10

  在寒假期間,我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。心里涌現(xiàn)了一種慚愧的心情。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞迪鄉(xiāng)村的一個14歲的男孩。這是一個美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個小精靈,被小精靈變成了一個拇指大的.小人。而這時候,一群大雁正從天空飛過,家里的雄鵝莫頓也想跟著大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,一直飛到了瑞迪北部。這本書讓我懂得了許多道理,知道了尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞迪的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。

  有一個人曾經(jīng)幫助過我,讓我學會了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴,放學了。我一出教室門,就被眼前的一切大吃一驚,外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風雨交加。我剛想從書包拿出雨傘時,卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了,我把書包翻了個底朝天,卻什么也沒有,跑進教室找來找去,也沒有。我愁眉苦臉地想:怎么辦?如果淋雨回去,就會變成“落湯雞”,而且會被爸爸媽媽大罵一場。正當我不知怎么辦的時候,小紅走過來,說“你怎么了?”我垂頭喪氣地說:“我雨傘不見了!毙〖t不假思索地說:“我把雨傘借給你!蔽艺f:“不行,那樣你會感冒的!笨墒撬θ轁M面地說:“沒關(guān)系,我身體結(jié)實得很呢,不會感冒的。”說完,他就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度,沖進大雨中。我頓時熱淚盈眶!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇11

  最近,我讀了塞爾瑪·拉格洛芙寫的世界上唯一一本獲得諾貝爾獎的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書的主要人物有一開始頑皮暴力的尼爾斯,渴望自由的白鵝莫頓,還有精明的雁群首領(lǐng)阿卡,以及處處和阿卡雁群作對的斯密爾。

  一開始的尼爾斯如前面所說,暴力,頑皮。掏鳥蛋,拔雞毛什么壞事他都能做出來。后來再一次尼爾斯我、看《福音書》的時候他被小精靈變成了一個小人。渴望自由的大雁——莫頓在知道尼爾斯變小后急忙跟隨阿卡的`雁群一起飛像遠方的拉普蘭。尼爾斯在莫頓飛離地面的最后一刻捉住了莫頓的翅膀,就這樣尼爾斯的騎鵝旅行記就開始了……

  脫離地面后雁群阿卡一開始不接受尼爾斯,因為尼爾斯的名聲可是很壞的,可后來意識到自己錯誤的尼爾斯,漸漸變得善良和樂于助人,就這樣阿卡接受了尼爾斯?墒窃谶@美好旅程的途中他們被狡猾的狐貍——斯密爾頻繁騷擾。導(dǎo)致雁群不能正常的飛行。尼爾斯在這其中可幫了不少大忙。

  因為大雁在夜晚必須休息,所以小人尼爾斯就充當起了保安。幫助大雁成功逃避了紫貂和水櫴的追捕?墒悄釥査?jié)u漸開始想念嘮叨的媽媽,嚴厲的爸爸?墒亲约含F(xiàn)在這么小一等會惹父母不高興的。后來他聽說自己只要把莫頓帶回家即可變回正常大小。

  最后尼爾斯和他的大雁朋友來到了拉普蘭。莫頓認識了小灰雁鄧芬,和鄧芬在拉普蘭結(jié)婚生子,尼爾斯也回到了他屬于自己的溫暖小家……

  在這個故事中,尼爾斯從一個無惡不作的壞孩子變成了一個樂于助人、人見人愛的好孩子。經(jīng)理斯密爾的多重阻撓最終克服困難來到拉普蘭,希望你也要讀一讀這本值得細細品讀的——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇12

  這個暑假,爸爸給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,爸爸說這本書他小時候也看過,很好看,于是我也開始讀這本書,一打開這本書,它就帶我走進了神奇的童話世界。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,這本書是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。它講述了一個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因為捉了森林里的小精靈,變成了一個不到5厘米高的小人,然后騎著雄鵝莫頓飛上天空,周游世界的`故事。在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣冒險的事情,也和許多小動物建立起了友誼的橋梁;他和雄鵝莫頓在面對風險和苦難時,從來沒有放棄,堅強而勇敢;尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來的模樣,雖然他再也不能跟動物朋友們做游戲,聊天了,但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。

  通過讀這本書讓我明白一個道理:尼爾斯之所以能從一個淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成一個懂事,樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的!他在身處逆境的時候,仍然能克服恐懼的心理,在一次次的“磨練”中變得勇敢起來,他善良,樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動了我。如果有可能,我也想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,我還想和森林里的小動物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂的事,我也要做這樣的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇13

  去年寒假我讀了一本有趣的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個名叫尼爾斯的小男孩,不愛讀書學習,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,捉弄小動物,所有的小動物都討厭他。在春天的一個早晨,他在捉弄一個小狐仙的時候,被變成了一個拇指大的小人兒。更糟糕的是,他一不小心被一只家鵝帶到了空中,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至被橫飛整個瑞典。旅行途中,這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的`事情:他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;幫助大雁逃出牢籠,找到“媽媽”……

  在驚心動魄的旅行途中,小尼爾斯長大了,長成一個勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時這本書也讓我明白了一個道理:只有善待身邊的每一種動物,你才能真正長大。

  在我的身邊,也有許多這樣的例子。記得有一天,我出門玩,看見一群人在欺負一只無家可歸的小鳥。只見他們一會兒拽拽羽毛,一會兒戳戳小鳥的腦袋,甚至還用一根細線綁住鳥兒的腿,讓它不能飛翔……這時一個小男孩跑過去阻止了他們,他說:“人和動物應(yīng)該和諧相處,共享一片藍天,你們應(yīng)該善待它們?,小鳥都被你們折騰成什么樣啦?”那群人聽了,慚愧地低下了頭。他們小心翼翼地解開了細線,放了小鳥,還幫它筑巢,讓它們有一個溫暖的家。

  是呀!只有人和動物和諧相處,世界才會充滿陽光!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇14

  寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書!赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話,同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時也不忘揭示人生的'哲理,教育孩子們要熱愛小動物。

  這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來,成了一個品學兼優(yōu)的好孩子!

  讀完這本書后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個壞孩子,但在這次旅游中,他動用了自己所有的智慧,幫助自己和鵝群逃過了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!

  我也很喜歡馬丁,因為他雖然是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學會了飛行,成了一只了不起的野鵝,還和尼爾斯成了好朋友呢!

  這本書不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛護動物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個,我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候,幾只麻雀就向我撲了過來,要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯,他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開,把蛋還了回去。誒,我差點釀成了大錯!

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