手指讀后感500字
大家都有閱讀過《手指》這篇文章嗎?下面是中國人才網(wǎng)小編跟大家分享的關(guān)于《手指》的讀后感范文,希望大家會喜歡。
第一篇:手指讀后感500字
《手指》一文,反復(fù)讀來,耐人尋味,啟的匪淺。小小五指在我心目中的形象突然變得高大而光彩奪目。
小小五指雖然形象各異,胖瘦高矮不同,但他們卻不分強(qiáng)弱,互相尊重,互相支援,他們只是默默的‘耕耘’,無私奉獻(xiàn),卻從不夸耀自己和索取什么。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,無論粗活細(xì)活臟活累活或大事小事,都能高質(zhì)量地完成。手指的精神,向我們揭示了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一永不變的真理。
想想去年春節(jié)前,在我國南方發(fā)生了特大雪災(zāi),其程度之嚴(yán)重,范圍之廣,持續(xù)時(shí)間之長,是歷史上罕見的。然而,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,上下一心,軍民一心,迅速戰(zhàn)勝了災(zāi)害,創(chuàng)造了抗災(zāi),救災(zāi)的奇跡。這一事實(shí),足以證明了團(tuán)結(jié)的力量。
我還想起了以前參加拔河比賽時(shí),由于幾個(gè)同學(xué)觀點(diǎn)不一致,比賽開始了,前一個(gè)同學(xué)賣力的拉著,可是后面的同學(xué)一個(gè)往左拉,一個(gè)往右拉,不能形成合力,結(jié)果輸了。這一事例也從反面告訴了我們不團(tuán)結(jié)必然會失敗的道理。
人群的全體同手指的全體一樣,只有團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝一切困難,辦好一切事,我們的社會才會變得更加美好、和諧。
俗話說:“榜樣的力量是無窮的,”我們要學(xué)習(xí)手指們的精神,激勵自己健康成長,不斷進(jìn)步!
第二篇:手指讀后感500字
我讀了豐子愷的`《手指》后,有了很大的啟示。
《手指》這篇文章主要是講了:每個(gè)人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所長,各有所短,他們有不同的姿態(tài)和性格,但只要他們握成一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量了。
《手指》這篇文章告訴了我們一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量。”在我們的生活中,有許多事都說明了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。例如:拔河比賽,在拔河比賽之中,大家只要團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力往自己這一方拉來,最后,一定會獲得勝利。足球比賽和籃球比賽也是這樣?梢,只要團(tuán)結(jié)起來,我們的力量就會從小變大。雷鋒不也說過:“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”
在自然界中,螞蟻是最小的動物了,但有許多人覺得很奇怪:為什么螞蟻這么小,卻沒有被它們的天敵消滅呢?其實(shí),螞蟻之所以沒被消滅,是因?yàn)椋何浵亗冸m然小,但是它們團(tuán)結(jié)了起來,組成了一個(gè)集體,它們的力量也就增強(qiáng)了幾十倍。在抗日戰(zhàn)爭中,我們國家的人數(shù)和武器與日本侵略者相比,簡直是天壤之別,可是到了最后,勝利卻是屬于我們,這是為什么呢?其實(shí),是因?yàn)槿袊嗣穸紙F(tuán)結(jié)起來,一起對付日本侵略者,最終獲得了勝利。這些事例都說明了:“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)力量大,這是鐵一般的事實(shí)。
第三篇:手指讀后感500字
在這個(gè)單元里,我學(xué)習(xí)了《文言文兩則》、《匆匆》、《桃花心木》、《頂碗少年》、《手指》這五篇課文。而其中我感受最深的,則是《手指》了。
《手指》這篇課文通過描寫大拇指、食指、中指、無名指、小指的外貌特征,性格特點(diǎn)和作用,說明了團(tuán)結(jié)力量大這一道理。
看到這,我想起一個(gè)故事。有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場上歸來,到了一個(gè)小村莊,那些村民們推脫年成不好,并不招待他們。后來,三個(gè)士兵想了個(gè)辦法,說是會用石頭做湯村民們很好奇,紛紛拿出食物,交給那三個(gè)士兵,讓他們拿去做湯。湯做好后,有人推來一桶酒。人們歡呼在著,跳著,笑著分享著那鍋湯和那桶酒。第二天,士兵醒來,村民們拿著一些自己家僅有的食物,送給了士兵。并感謝他們。士兵們說:“這沒什么,只要每人都拿出一點(diǎn)食物,就可以辦成可以供大家分享的宴會。”
是呀!只要人人都奉獻(xiàn)出那一丁點(diǎn)兒微不足道的東西,那合起來,那發(fā)揮出來的力量該有多大呢?
《手指》這一課很好地說明了這一點(diǎn),團(tuán)結(jié),力量才能大,難道不是嗎?
2008年四川地震,我們中國人堅(jiān)強(qiáng)起來,團(tuán)結(jié)起來,我們冒著大雨,踏著泥濘,去救那些被困的人們。終于,我們熬過了這一關(guān),我們挺過去了!如果我們團(tuán)結(jié)的話,我們能救出那么多遇難者嗎?我們能過挺過這一關(guān)嗎?被困的人們能堅(jiān)持這么久嗎?
團(tuán)結(jié)的力量有這么大嗎?是的,團(tuán)結(jié)的力量就有這么大!只有團(tuán)結(jié),才能使我們的民族發(fā)揮出更大的力量,中國才能爆發(fā)!相信我,團(tuán)結(jié)的力量是最大的!
第四篇:手指讀后感500字
周末,我讀了一篇文章叫《手》。這篇文章講的是:一個(gè)孩子在美術(shù)課上畫了一只老師的手,感謝老師對她的關(guān)愛。
讀了這篇文章我很受感動,我也想起了我的老師的手,老師的手教會了我一切。我讀一年級時(shí),不會握筆,是老師的手教會了我怎樣握筆,是老師的手在黑板上寫出了漂亮的粉筆字,教會了我許許多多的知識,老師的手教會了我很多很多。
我也要感謝老師那只手,正是這只手從一年級到三年級讓我茁壯成長,我們要像文中的孩子一樣學(xué)會感恩,感謝所有幫助過我的人。我還要感謝媽媽的手,是媽媽的手牽引著我一路走來,成為媽媽的好孩子。
生活中要感謝的手太多太多,我還要感謝在學(xué)校門口為我們執(zhí)勤的交警叔叔的手,為我們掃地的清潔工的手,為我們修枝剪葉的園丁的手……我們要向小鈴鐺一樣學(xué)會感恩,我們要感謝所有幫助過我們的人。
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