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讀《詹天佑》有感[薦]
讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《詹天佑》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《詹天佑》有感 篇1
我國(guó)歷史上有許多著名人物,如:孔子、孟子、老子、毛澤東、小蘿卜頭、周恩來(lái)……他們都為中國(guó)做過(guò)巨大的貢獻(xiàn),在他們中間,我也有許多羨慕、敬仰的人,而最令我感到崇敬的人還是詹天佑。
前些天,我懷著一種崇敬的心情讀了《詹天佑》這一本書(shū),當(dāng)我讀完時(shí),一種敬意從我心底油然而生,我敬佩他不怕困難、不怕遭人譏笑的勇氣,我崇敬他的聰明才智與毅然接受艱巨修鐵路任務(wù)的決心。
《詹天佑》這本書(shū)主要講的是:詹天佑是我國(guó)愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一鐵路,最早是在他的英明指揮下才修筑成功的,當(dāng)時(shí)從北京到張家口這一段鐵路是十分險(xiǎn)峻且困難重重的`,連一些外國(guó)的著名的修筑師也難以修成,聽(tīng)說(shuō)詹天佑要修京張鐵路,竟然發(fā)表意見(jiàn)投以嘲笑的態(tài)度,詹天佑并沒(méi)有因此而退縮,他不怕重重險(xiǎn)阻,不怕困難、更不怕嘲笑,毅然接受了這個(gè)艱巨且冒險(xiǎn)的任務(wù)。不僅提前兩年高質(zhì)量完成了任務(wù),且為了人民利益,他還修筑了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他遇到困難后總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,就是一個(gè)讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人的借口。他總是將這句話做為鼓勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難也不退縮,這讓我不得不萬(wàn)分地敬佩他。
再想想我自己,一遇到困難就想著找老師、找同學(xué)幫忙,自己卻沒(méi)盡一點(diǎn)力,爸爸媽媽也曾經(jīng)苦口婆心地教育過(guò)我:“孩子呀!你現(xiàn)在這么不自立,以后到社會(huì)上該怎么生活呀!你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,這樣才能增加你對(duì)自己的依靠性!”可我仍然惡性不改。將這些忠言當(dāng)作耳邊風(fēng),反而振振有辭地說(shuō):“爸、媽,你們不懂了吧!現(xiàn)在能在社會(huì)上立足的人,基本上都是靠父母!”
直到經(jīng)歷了那件事,我才明白我是錯(cuò)的,只有志事者才能事競(jìng)成。記得那一次,班里要舉辦手抄報(bào)比賽,我們都很高興,我信心十足,因?yàn)槲野謰屖窃O(shè)計(jì)師,他們一定會(huì)為我做一件像樣的參賽品的,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,他們竟然拒絕了,還說(shuō)要鍛煉一下我的自立性,要我自己做,我怎么也不肯,結(jié)果到了比賽那一天,我們班的“巧手能匠”——巧玲,制作了一張令大家贊不絕口的手抄報(bào),看著她獲獎(jiǎng)后的滿臉的笑容,那一刻,我真的好后悔,好難受,發(fā)誓一定要自己的事情自己做,從那以后,班上舉行的各種活動(dòng)大賽我都積極報(bào)名。終于,在一次手工大賽中,我憑借自己堅(jiān)持不懈的精神和高超的手工技藝,贏了第一名,那一刻,我看著手中的獲獎(jiǎng)證書(shū),又看了看老師和同學(xué)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,心里感慨萬(wàn)千,也更加堅(jiān)定了自己“有志者事競(jìng)成”的念頭,從那時(shí)起,我養(yǎng)成了不依賴父母與他人,遇到困難,也不退縮,而是勇往直前。
詹天佑克服困難的精神我會(huì)一起銘記,我也會(huì)學(xué)詹天佑,做一個(gè)正直、頑強(qiáng)、不畏困難的人!
讀《詹天佑》有感 篇2
詹天佑,他是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早就是在他的主持下修筑成功的。
當(dāng)時(shí),清政府剛一提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義者就出來(lái)阻撓,干涉。最后決定用本國(guó)的.工程師修路,他們就不再過(guò)問(wèn)了。工程師里,詹天佑就是其中一位。他和工人們一起克服困難,最后修筑成功。他在修筑期間,白天勘測(cè)線路,晚上繪圖計(jì)算。種種困難都是在他的領(lǐng)導(dǎo)下被克服的。
我讀過(guò)文章后,我不由得為詹天佑的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)。那么多困難,他都一一克服,這種愛(ài)國(guó)精神、這種不怕困難、勇往直前的精神十分值得大家學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)兒困難就退縮,嫌累又嫌苦,想想詹天佑先生,在那么惡劣的環(huán)境下,還仍在堅(jiān)持奮斗。這點(diǎn)兒小小小小小的困難又算得了什么呢?不過(guò)是腦筋轉(zhuǎn)一下彎兒答案就出來(lái)了。
詹天佑先生,您就是我們的榜樣、您就是我們的楷模,我們一定要向您學(xué)習(xí)。
讀《詹天佑》有感 篇3
看著詹天佑的雕像,捧著課本,再次放聲朗讀《詹天佑》,心中充滿無(wú)限感動(dòng)。
《詹天佑》主要講了在清政府腐敗無(wú)能的時(shí)期,詹天佑不顧嘲笑和譏諷,毅然堅(jiān)持修筑中國(guó)第一條鐵路。他不怕困難,最后將鐵路修筑成功,給了嘲笑中國(guó)人的國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
我認(rèn)為詹天佑是一個(gè)不懼怕困難,堅(jiān)持不懈的人。當(dāng)他遇到困難,便和大家商量對(duì)策,而不是被困難一擊就垮。修好這條鐵路的困難重重,他很快就想出了方法,如:中部鑿井法和人字形線路。這些困難還只是修跌路中的困難的冰山一角。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的.工程師丟掉信心。有著如此之大的決心,對(duì)修筑鐵路真是堅(jiān)持不懈。∵@種精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
看看詹天佑,又看看自己,心中無(wú)比慚愧。詹天佑擁有著如此大的決心,擁有著不懼困難,堅(jiān)持不懈的好品質(zhì),而我呢?學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候嫌壓腿很疼就想放棄,學(xué)習(xí)鋼琴因?yàn)榫毲俸茈y、很累也不想學(xué)了。做什么事情都半途而廢,與詹天佑比起來(lái),就是天壤之別!
讀了《詹天佑》這篇文章,讓我反思了自己,并懂得了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要懼怕,要勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈。
讀《詹天佑》有感 篇4
最近,我讀了《詹天佑》這篇文章,對(duì)詹天佑那種面對(duì)帝國(guó)主義強(qiáng)霸勢(shì)力,為了祖國(guó)毅然而然的但當(dāng)起修筑鐵路的重任的這種愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)。
這片課文寫(xiě)了:在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,世界上的帝國(guó)主義國(guó)家都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部,爭(zhēng)奪我國(guó)京張鐵路的修筑權(quán),事情僵持了好久沒(méi)有解決,到最后帝國(guó)主義者提出一個(gè)條件:清政府只要用自己國(guó)家的工程師來(lái)修筑鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn)。帝國(guó)主義國(guó)家以為這樣一吆喝,鐵路就不能動(dòng)工了?墒,帝國(guó)主義者卻沒(méi)有想到,我們中國(guó)的工程師把鐵路修建的比外國(guó)著名的`工程師更好,詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端藐視,為維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),勇敢面對(duì),毅然挺身而出。修路過(guò)程中,詹天佑一絲不茍、對(duì)工程高度負(fù)責(zé),他創(chuàng)新性的開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字型線路。終于修筑了屬于我們中國(guó)人自己的鐵路。大大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。
讀了這篇課文,我深有體會(huì),我也是中國(guó)人,雖然我也有一腔愛(ài)國(guó)熱情。但在平時(shí)的表現(xiàn)甚微,記得有一次:老師叫我負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪畫(huà),我一看黑板,這黑板非常大,我心里有一些不情愿,心想:“這么大的黑板得畫(huà)多少圖、寫(xiě)多少字啊,這一時(shí)半會(huì)怎么能寫(xiě)的完呢?”可是,詹天佑卻不同,他勇敢地接受任務(wù),毅然地完成好任務(wù)。我與他產(chǎn)生了多么鮮明的對(duì)比!
今天,我雖然還小,還沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)的能力,但為了祖國(guó)的明天更美好,今天我必須努力學(xué)習(xí)。
讀《詹天佑》有感 篇5
中國(guó)是個(gè)強(qiáng)國(guó),中國(guó)人也是!過(guò)去的中國(guó)腐敗無(wú)能,所以不斷受到外國(guó)人的壓迫。然而清政府卻像個(gè)孩子一樣,束手無(wú)策,眼睜睜地看著農(nóng)民被外地人燒、殺、搶、帶走!更糟糕的是,他們中的一些人是中國(guó)人的渣滓,他們不為自己感到羞恥和驕傲。他們故意幫外國(guó)人做,為中國(guó)驕傲,故意幫外國(guó)人做傷害中國(guó)的事,想從外國(guó)人身上得到一些好處,無(wú)視普通人的生活。幸運(yùn)的是,涌現(xiàn)出了許多光榮獻(xiàn)身祖國(guó)的愛(ài)國(guó)英雄!
我們學(xué)了一篇課文,叫《詹天佑》。他是愛(ài)國(guó)英雄之一!他也是一個(gè)著名的工程師。學(xué)完這段文字,我感慨萬(wàn)千,明白了很多道理,也了解了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)。正文主要內(nèi)容如下:詹天佑毅然接受修建京張鐵路的任務(wù),不怕帝國(guó)主義的嘲諷和訛詐。他白天翻山越嶺勘察路線,晚上繪圖計(jì)算,創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)隧道,設(shè)計(jì)人字線,成功建成京張鐵路。
詹天佑修建京張角鐵路的過(guò)程并不那么容易。不僅遭到帝國(guó)主義的蹂躪,而且一家外國(guó)報(bào)紙還輕蔑地說(shuō):“能在南出口以北修建京張角鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出生呢!詹天佑害怕這個(gè)小挫折嗎?耶!不管他聽(tīng)到了什么帝國(guó)主義的諷刺,他還是認(rèn)真地制定出了如何修建京張鐵路的方案,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)信念:這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路,必須修;否則不僅會(huì)讓外國(guó)人發(fā)笑,還會(huì)讓中國(guó)工程師失去信心。這樣,無(wú)論遇到什么困難,他都無(wú)所畏懼,想盡一切辦法去解決。由于詹天佑和工人們的努力,京張鐵路在不到四年的`時(shí)間里完工,比計(jì)劃提前了兩年。這一事件對(duì)蔑視中國(guó)帝國(guó)主義給予了有力的反擊!
!學(xué)習(xí)這篇課文讓我受益匪淺,深入到了這篇課文的真諦。中國(guó)之所以腐敗,是因?yàn)橹袊?guó)弱!周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):為中化的崛起而學(xué)習(xí)!所以要好好學(xué)習(xí)。詹天佑很認(rèn)真,遇到了困難也毫不退縮,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。以后做作業(yè)要一絲不茍,遇到困難不要輕易放棄。我們必須開(kāi)動(dòng)腦筋完成它。雖然我們沒(méi)有詹天佑的輝煌成就,但是只要我們學(xué)習(xí)他的品質(zhì),我們以后也會(huì)像他一樣,也會(huì)像他一樣創(chuàng)造成就。讓我們一起努力,成為新時(shí)代的主人,成為詹天佑那樣的人!
讀《詹天佑》有感 篇6
近日,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是,1905年清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義的威脅下,詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。在多次勘測(cè)過(guò)程和勉勵(lì)工作人員后提前兩年竣工,只用四年時(shí)間。
當(dāng)我讀到”塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天”時(shí),詹天佑不怕艱苦的做事情,讓我明白生活中不要怕艱苦,要努力,盡力的把每一件事做完。
我繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚”,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法時(shí),讓我想起許多愛(ài)國(guó)人士,比如:岳飛的《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。
我又讀下去,讀到“北上的'列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)前邊拉,一個(gè)后邊推”時(shí),這讓我明白了有困難時(shí)要想辦法。
這一篇課文讓我明白,要為偉大的祖國(guó)做一些力所能及的事情吧!把美麗的中國(guó)展現(xiàn)在全世界人民面前!
讀《詹天佑》有感 篇7
今天,我讀了一篇課文,叫作《詹天佑》,讀完過(guò)后,我覺(jué)得詹天佑有著一顆愛(ài)國(guó)的赤子之心!
中國(guó)清政府決定修筑一條京張鐵路,而那些帝國(guó)主義者進(jìn)行干擾,強(qiáng)行讓我們把鐵路修筑交給他們,但中國(guó)不同意。清政府讓詹天佑擔(dān)任修筑京張鐵路的總工程師。詹天佑不怕困難,毅然接受任務(wù),開(kāi)始修筑鐵路。途中,詹天佑冒著墜入深谷的危險(xiǎn)在外勘測(cè)線路;還用巧妙的.辦法分別打“八達(dá)嶺隧道”和“居庸關(guān)隧道”;最后受到姐姐剪刀的啟發(fā),設(shè)計(jì)了“人”字形線路。
我覺(jué)得一個(gè)中國(guó)人就要有詹天佑的這種愛(ài)國(guó)精神。那時(shí)中國(guó)國(guó)國(guó)低下,而詹天佑還是主動(dòng)提出要修筑鐵路的想法,給了外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簦步o中國(guó)人爭(zhēng)了一大口氣。
中國(guó)還有很多像詹天佑這樣的愛(ài)國(guó)人士,例如:狼牙山五壯士;《金色的魚(yú)鉤》中的老炊事員;季羨林老爺爺把祖國(guó)當(dāng)作白云的母親……其中最后我感動(dòng)的是那位老炊事員。他為了照顧幾個(gè)生病的解放軍,為了讓他們的伙食好一點(diǎn)兒,他用繡花針燒紅之后彎成了一個(gè)魚(yú)鉤,釣魚(yú)給他們吃,而他卻吃草根和魚(yú)骨頭。在快走出草地的時(shí)候,老炊事員堅(jiān)持不住,永遠(yuǎn)地睡在了草地里。他為了讓他們走出草地,和日軍隊(duì)抗戰(zhàn),報(bào)效祖國(guó),而不惜自身性命,倒在了草叢之中,那根魚(yú)鉤上雖然沾滿了紅繡,但還是發(fā)出金色的光芒。
愛(ài)國(guó)是每一個(gè)人都該做到的,有著一顆愛(ài)國(guó)之心,更是每一個(gè)中華少年所擁有的。
讀《詹天佑》有感 篇8
《詹天佑》是六年級(jí)第一學(xué)期的課文,雖然它在整本課本里就像沙漠中的一粒沙子,但它是最精致,最完美的沙子。《詹天佑》一文主要講的是:詹天佑不怕困難,接受任務(wù)后,以身作則,一絲不茍,把任何東西置之度外,最后完成了中國(guó)人自己修建的第一條鐵路。
詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他所承擔(dān)的工程,是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路,這是一條爭(zhēng)氣路。如果修不好,不但那些人那些外國(guó)人譏笑,我們的工程師也會(huì)失掉信心;修好了,既可以回?fù)舻蹏?guó)主義的蔑視譏笑,也能提高民族信心。這充分體現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。詹天佑還創(chuàng)造性地采用了同時(shí)從兩端鑿進(jìn)法和中部鑿井法分別開(kāi)鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,還設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路,詹天佑因杰出才能使京張鐵路提前兩年竣工,他用鐵一樣的事實(shí),證明了中國(guó)人的聰明才智,長(zhǎng)中國(guó)人志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。詹天佑一絲不茍和以身作則的`精神讓我深感敬佩。你看!現(xiàn)在的工程師紙上談兵,分不清東南西北,就亂開(kāi)鑿,到頭來(lái)白忙一場(chǎng)。
詹天佑不怕困難,創(chuàng)造性修建鐵路,名垂百世!墩蔡煊印芬晃捏w現(xiàn)了中國(guó)人無(wú)所不能,勇于克服困難的精神,還體現(xiàn)中國(guó)工程師的杰出才能。
讀《詹天佑》有感 篇9
我們學(xué)了一篇課文叫《詹天佑》。這篇課文給我的印象很深刻,當(dāng)我讀完這篇課文,我對(duì)詹天佑的敬意從心中由然而生。
課文一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)了詹天佑的杰出和愛(ài)國(guó),讀完后,我發(fā)現(xiàn)他真的很杰出!罢蔡煊咏(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):‘我們的'工作首先要精密,一點(diǎn)馬虎。‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不該出自工作人員之口。讀著讀著,我不禁贊嘆起詹天佑,他的工作是多么的一絲不茍,他是多么的負(fù)責(zé),還是經(jīng)常勉勵(lì)工作人員呢!他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我讀著“為了尋找一條更合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民!边@句話讓我感受到了詹天佑是多么虛心呀!我仿佛看到了詹天佑彎下腰向農(nóng)民請(qǐng)教的情形。
詹天佑是多么的杰出呀!他總是把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力,在困難面前毫不畏縮。
我們班有些人對(duì)學(xué)習(xí)也是一絲不茍,面對(duì)困難毫不畏縮,比如說(shuō)我的好朋友王昭钖。
有一天,某同學(xué)在寫(xiě)課堂作業(yè)本時(shí),在一道題前停住了腳,她左思右想,就是想不懂,她沒(méi)有說(shuō)不做了,反而是跑去虛心地請(qǐng)教別人,幾分鐘后,某同學(xué)大夢(mèng)初醒一般跑回自己的座位瘋狂地寫(xiě)起來(lái)。
讀完《詹天佑》這篇課文后,我在心里暗暗下定決心,要向詹天佑學(xué)習(xí)。
讀《詹天佑》有感 篇10
詹天佑,這個(gè)家喻戶曉的名字,相信只要是華夏子孫,都知道他為我國(guó)做出的巨大貢獻(xiàn)----修筑了京張鐵路。本學(xué)期恰好有一篇文章講述了這一偉大事件的詳細(xì)內(nèi)容,讀來(lái)令人感慨萬(wàn)千。
本文主要介紹了在清末時(shí)期,我國(guó)在昏庸無(wú)能的清政府統(tǒng)治下日益衰落,令其他列強(qiáng)虎視眈眈,都妄圖一步步侵入我們這塊富饒的東方沃土。這時(shí),清政府提出要修筑我國(guó)的`鐵路主要干線之一----京張鐵路,其他強(qiáng)國(guó)自是爭(zhēng)搶著鐵路的修筑權(quán),以便滿足他們的計(jì)謀。但最終,詹天佑脫穎而出,被任命為總工程師。他不畏惡劣的自然條件以及外國(guó)人的譏諷,親自在野外進(jìn)行各項(xiàng)工作,不分晝夜地描繪圖紙,以嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度提前兩年完成了這項(xiàng)在外國(guó)人眼中不可能辦到的艱巨任務(wù),而且設(shè)計(jì)出了至今仍被廣泛采納并參考的“人”字形路線,給了向來(lái)瞧不起華人的洋鬼子們一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇文章,我頓時(shí)感到有些慚愧。我們作為祖國(guó)的花朵、黨的接班人,不求能夠像詹天佑那樣做出怎樣的豐功偉績(jī),但是我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著自己的目標(biāo),努力朝著目標(biāo)的方向進(jìn)發(fā),這樣才算是不辜負(fù)先輩對(duì)我們給予的厚望,才能讓外國(guó)人知道:中國(guó)人的骨子里有著寒冬里梅花一般的品格!
珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不要忘記我們的根是扎在神州的土地上,我們?nèi)A夏兒女的血管里流淌著的是長(zhǎng)江黃河的分支!
讀《詹天佑》有感 篇11
同學(xué)們,你們知道詹天佑是誰(shuí)么?或許有人知道也有人不知道,下面,還是讓我來(lái)給大家介紹一下吧!
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全有我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線?墒,在這條鐵路后面隱藏著很多阻撓。下面,還是讓我來(lái)給大家講一講吧!
從北京到張家口的鐵路全長(zhǎng)200多千米,是一條很重要的鐵路干線。當(dāng)時(shí)我們剛提出要修建鐵路的`計(jì)劃,就被帝國(guó)主義知道了,并且還一直在要挾我們,我們也不聽(tīng)他們的,并且我們還選詹天佑為總工程師。此后,詹天佑每天都去施工地點(diǎn)考察,最后站議案有成功了!
從這個(gè)故事中我明白了:“就算困難再大我們也不能退縮,要勇往直前,困難才能到下;不要因?yàn)閯e人的要挾而投降,我們要堅(jiān)持自己的理由,反對(duì)派才能投降,才能聽(tīng)從你的指揮,才能聽(tīng)從你正確性的領(lǐng)導(dǎo);不要因?yàn)閯e人的誘惑而跟隨,一定要:自己走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
我還要讓大家記住一句話,這句話是:“超越困難,超越夢(mèng)想,超越自我,勇往直前!
讀《詹天佑》有感 篇12
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了......
《詹天佑》這篇文章記述了詹天佑這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗幸环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’‘差不多’,這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些馬馬虎虎,敷衍了事的人所缺少的嗎?
說(shuō)實(shí)話,我做事時(shí),也是個(gè)“馬大哈”。在平時(shí),寫(xiě)完作業(yè)總是不檢查。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我“做作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),做完作業(yè)要檢查。”我還是把她們的話耳旁風(fēng),這只進(jìn)那只出。
記的'有一次,我以極快的速度做完了以我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,拿給媽媽看,媽媽看了一眼問(wèn)道:“你確定你自己做對(duì)了嗎?”我脫口而出:“我肯定做對(duì)了!”可是,結(jié)果出乎我的意料,我錯(cuò)了很多道題目。
如今,我讀了《詹天佑》這篇課文后,覺(jué)得我真得是錯(cuò)了。不僅錯(cuò)在我做題上的失誤,更錯(cuò)在對(duì)作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活,對(duì)一切粗心馬虎態(tài)度。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。我要向詹天佑學(xué)習(xí),成為一名對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的人材!
讀《詹天佑》有感 篇13
每一次仰望飄揚(yáng)在空中的五星紅旗;每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌;每一次看感人的中國(guó)戰(zhàn)勝的電影;愛(ài)國(guó)之情便在我心中涌起。
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家;中國(guó)是一個(gè)令我感到驕傲的國(guó)家;一個(gè)令所有人羨慕的國(guó)家。在這么一個(gè)國(guó)家里,生活著許許多多的愛(ài)國(guó)人士,他們用自己的智慧和汗水為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。而詹天佑就是其中一位。
詹天佑是一位工程師,京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完美竣工的。一開(kāi)始,外國(guó)人嘲笑我們說(shuō)中國(guó)完不成這次修筑。詹天佑卻給了他們一個(gè)有力的回?fù),在修筑這條路的時(shí)候遇到了許多困難,詹天佑用自己裝滿智慧的大腦給解決了。居庸關(guān)采用了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法;八達(dá)嶺采用了中部鑿井法;在青龍橋附近時(shí)他怕火車上不去,就設(shè)計(jì)了人字形線路。結(jié)果,京張鐵路不滿四年就完工了。
從這一點(diǎn)鐘就可以看出他的愛(ài)國(guó)心,他為祖國(guó)做出的貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在雖然還沒(méi)有這個(gè)能力,但是我們這顆愛(ài)國(guó)心一直存在,我們只要心中有一顆愛(ài)國(guó)心,就可以表示我們是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人!
我清清楚楚地記得,在我10歲生日的`那一個(gè)中午,我和小小在那唱歌,我們的最后一首歌是《龍的傳人》,當(dāng)我唱到“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)”的時(shí)候,小小就突然打斷了我的歌,唱道“遙遠(yuǎn)的東方有一條蟲(chóng),它的名字就叫中國(guó)”,聽(tīng)到她這樣唱,我當(dāng)時(shí)就對(duì)她說(shuō):“我跟你說(shuō),你要是這樣侮辱我的國(guó)家,我們以后就不是朋友,而你更不配做中國(guó)人。”
是。‰m然我只有10歲,但那已是我愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。詹天佑用自己的行動(dòng),自己的勇氣為祖國(guó)爭(zhēng)光,而小小的我,卻用著另一種方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。要知道對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我們可以用著各種方式去表達(dá)。
現(xiàn)在,讓我們一起把這顆愛(ài)國(guó)心散發(fā)出來(lái)吧!讓我們一起做愛(ài)國(guó)人士吧!讓我們一起為祖國(guó)歡呼“噢”!讓我們一起對(duì)祖國(guó)說(shuō):我愛(ài)你,祖國(guó)!
讀《詹天佑》有感 篇14
今天,我懷著崇敬的心情一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇課文,我深深地被詹天佑那種愛(ài)國(guó)的情懷、品質(zhì)感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天保這位愛(ài)國(guó)的工程師,面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑,毅然接受了修筑“京張”鐵路的任務(wù),并創(chuàng)造性地開(kāi)鑿兩條最難開(kāi)鑿了隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路,“京張”鐵路提前兩年竣工,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
我仔細(xì)地讀了課文,覺(jué)得有一句話最令我感動(dòng):“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心!边@句話表現(xiàn)了詹天佑接到任務(wù)后,不怕困難,認(rèn)真勘測(cè)線路,樹(shù)立了信心和決心,體現(xiàn)了他的'愛(ài)國(guó)情懷。
比起詹天佑,我很慚愧,大家都知道,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,也是我們小學(xué)生的標(biāo)志,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),可我不愛(ài)護(hù)它,一個(gè)學(xué)期下來(lái),當(dāng)我洗紅領(lǐng)巾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)洗紅領(lǐng)巾的水簡(jiǎn)直就是泥水……我們學(xué)校星期一都要舉行升旗儀式,升國(guó)旗時(shí),我的手舉得像鷹爪;唱國(guó)歌時(shí),我不是亂改歌詞,就是趁機(jī)講話。可是今天,讀了《詹天佑》這篇課文后,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了,詹天佑都能為國(guó)家忘我的奉獻(xiàn),那我為什么不能改正這些壞毛病呢?如果我真的能改掉這些壞毛病,那我每天多背誦一首古詩(shī);多欣賞一些祖國(guó)的民歌;更多地了解一些祖國(guó)璀燦的文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國(guó)的一切……雖然看上去只是幾件再平凡不過(guò)的小事,卻是實(shí)實(shí)在在地愛(ài)國(guó)。
讀了《詹天佑》這篇課文,我明白了我們要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡力。
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