目送讀后感15篇(合集)

　　讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的目送讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

目送讀后感1

　　喜歡《目送》是因?yàn)樵��?jīng)看到這樣一段話：“慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”。這段話讓我感觸頗深，也讓我想更加深入的閱讀這本書。

　　全書七十三章節(jié)，文筆描述很細(xì)膩。序中便描述了父親的病、母親的老，母親將自己珍藏的首飾拿出交給女兒，女兒推脫不要，母親：“女兒，與其到時(shí)候不知道東西會(huì)流落到哪里，不如現(xiàn)在清清醒醒的交給你吧�！币�?yàn)楦赣H生病住院，母親漸漸變老，怕自己不記得事情，像在交代后事一般把東西交到自己女兒手中。此序與第一章第二節(jié)“雨兒”相呼應(yīng)，此節(jié)主要描述母親已經(jīng)糊涂不記事，不記得女兒，只記得雨兒。就像現(xiàn)在常說的人老了就回歸孩子的心性，像老頑童。女兒像帶孩子一樣照顧她，帶她出去坐公車、搭捷運(yùn)（母親生平第一次搭捷運(yùn)），帶她欣賞外面的風(fēng)景。好像在珍惜這僅有的時(shí)光一般。讀這兩節(jié)有種淡淡的憂傷、淡淡的心酸和害怕，因?yàn)樽约旱母改敢苍谝惶焯斓淖兝�，甚至是害怕他們變老，害怕失去最愛我的人�?/p>

　　其中感悟最深的還是目送這一節(jié)，既寫了孩子的長大，又回憶了父親。華安上小學(xué)第一天，龍應(yīng)臺(tái)手牽手把兒子送入學(xué)校，“華安背著書包往前走，但他不斷的回頭”他不斷的回頭搜尋母親的身影。十六歲，華安到美國做交換生，告別時(shí)照例擁抱，但是已經(jīng)明顯感覺到孩子在勉強(qiáng)忍受母親的深情，入關(guān)后“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有”，二十一歲，即便同路也不愿搭母親的車，即便同車也是華安帶上耳機(jī)，聽只有一個(gè)人能聽的音樂。后半節(jié)寫到父親用廉價(jià)的小貨車送作者到大學(xué)任教，車子沒有開到校門口，而是停在巷子“女兒，爸爸對(duì)不起你，這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子”，車子駛出巷子口轉(zhuǎn)彎看不見了，作者還站在那里。到十幾年后醫(yī)院里，父親坐輪椅的背影消失在醫(yī)院玻璃門前。讀這一節(jié)的感受是落寞，是孩子的成長和父親的老、病，而且他們用背影告訴你：不必追！

　　我不太喜歡電子書，喜歡讀紙質(zhì)的書，因?yàn)楫?dāng)拿起書本坐在家里讀的時(shí)候，自己是安靜的，心是安靜的'，心會(huì)被帶到書的情境中，《目送》本書讀到現(xiàn)在更多的感覺是落寞和傷感，好像也讓自己提前做好心里準(zhǔn)備，有些路只能一個(gè)人走。到我現(xiàn)在的這個(gè)年紀(jì)，為人子女為人父母，也已經(jīng)慢慢意識(shí)到，父母子女一場是一場修行，是今生今世不斷目送他、她的背影漸行漸遠(yuǎn)。關(guān)于父母，那是最愛我的人，自己成長，他們不斷變老，我開始變的害怕，害怕失去他們。關(guān)于子女，那也是我最愛的人，從襁褓里的嬰兒到幼兒園到如今的小學(xué)、將來的中學(xué)、大學(xué)，工作，走入社會(huì)，倏的一下就會(huì)長大，雖有不舍但必須放手。我們所能做的也許就是珍惜當(dāng)下，為愛，多些陪伴……

目送讀后感2

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。龍應(yīng)臺(tái)

　　如果你看過《安妮日記》，你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);如果你看過《老人與�！�，你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持;如果你看過《夏洛的網(wǎng)》，你就會(huì)學(xué)會(huì)真誠;如果你看過《目送》，你就會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛和孝順。

　　是的，關(guān)愛和孝順，這本書里無疑體現(xiàn)出了作者對(duì)兒子的慈愛，對(duì)母親的孝順。從作者的母親對(duì)作者的愛到作者的愛對(duì)他兒子的愛。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應(yīng)臺(tái)的母親因?yàn)榈昧死夏臧V呆癥，所以見過的人、見過的事、聽說過的，全部都記不住。包括自己的女兒，也就是作者，并未記住，見過就忘。我能理解龍應(yīng)臺(tái)的心情，無奈和辛酸，把自己一手撫養(yǎng)大的最親的摯愛，居然記不住他，雖說在記憶中有雨兒這么個(gè)人，卻不知道龍應(yīng)臺(tái)就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說我不認(rèn)識(shí)你，你是誰?當(dāng)你在夜晚默默幫他蓋被，她拍掉你的手然后說我不認(rèn)識(shí)你不要碰我的話后，你就會(huì)體會(huì)到這種感覺，那么的難過。作者盡可能的抽出時(shí)間看母親，只為了想讓她記起自己而已，這本是每個(gè)母親都會(huì)、而且不需要子女去說的事兒，可在作者看來，讓母親記住自己已經(jīng)是天方夜譚罷了。

　　對(duì)于兒子，就是你站在小路的這一段，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。對(duì)于作者來說，看到兒子發(fā)的母親節(jié)禮物，心里有些開心，因?yàn)榘驳铝颐菜埔庾R(shí)到了母親對(duì)自己的關(guān)心，所以發(fā)了這個(gè)網(wǎng)站。孩子長大了，獨(dú)立了，對(duì)媽媽的依賴性不大了，什么事都自己去做，可能做事的時(shí)候即使有一些小問題也不會(huì)想到媽媽這兩個(gè)字了。

　　中國夢，我的中國夢就是希望那些已經(jīng)成年的人，不管有多忙，都可以陪陪父母。你可以忽視他們?cè)谀隳晟贂r(shí)生病送你去醫(yī)院，一夜未眠;你可以忽視他們?cè)谀愕囊靶U耍賴下帶你去他們可能覺得浪費(fèi)或者沒有錢去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國。但是你不可以忘了，他們是你的父母，養(yǎng)了你十幾年甚至更久的'人，最親最愛的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個(gè)月甚至一年不回家看兒女的人，可以抽空回家，盡管你很忙，盡管你可能抽不出身。但是記住，一定要去看他們。他們是孩子，還需要父母的愛。他們不是父母溺愛的，萬千寵愛集齊一身的孩子。他們需要關(guān)愛。你或許會(huì)說他們有叔叔阿姨老師陪著，不會(huì)寂寞的，但是你想過么，這些親人再親，也親不過你們，因?yàn)槟銈兪巧�他養(yǎng)他的人。謝謝龍應(yīng)臺(tái)的這本書，讓我體會(huì)到親人的可貴。

　　父母，親人無疑是你最親的人，所以，抽空陪陪她吧。

目送讀后感3

　　那本書講述了父母親情、閨蜜友情，每一個(gè)篇章都是一個(gè)故事。每一個(gè)故事背后都有一個(gè)耐人尋味的道理。沒錯(cuò)！它就是龍應(yīng)臺(tái)的人生三部曲之一《目送》。

　　有一種舍不得你走叫《胭脂》�！皨�，我明天我就要走了。”她也許正用空蒙蒙的眼睛看著窗外的天，這時(shí)立馬把臉轉(zhuǎn)過來，慌張的看著我，“要走了，什么要走呢？”這個(gè)場景多么熟悉，每次去外婆家，臨走時(shí)，外婆總是那么說“這不才剛來嗎？著急回去干嘛？再玩兒會(huì)兒�！�，每次我們必須離開時(shí)，從后車窗回望，準(zhǔn)能看見她那孤單落寞的身影。也許幾十年后，我們也會(huì)這樣吧！

　　有一種鐵閨蜜叫《牽掛》�！鞍萃校�洗衣機(jī)里有洗過的衣服，忘了拿出來晾了，請(qǐng)你處理！”“還有冰箱里過期的東西全部丟掉，都發(fā)霉了�！薄澳阋�保重，要保重！”這是閨蜜間最平常的對(duì)話。我也有好幾個(gè)好閨蜜，我們相識(shí)七年了，這七年里我們吵過，鬧過，但更多的是幸福著，我為有這些閨蜜而幸福。她們?cè)谖译y受時(shí)就會(huì)陪在我身邊，在我開心時(shí)，總會(huì)有她們與我一同分享喜悅；我們中一人獲了獎(jiǎng)，其他人便都像是自己得了獎(jiǎng)狀那樣開心自豪，這大概就是閨蜜吧！

　　有一個(gè)溫暖的`家叫《寒色》。家是什么？作為被人呵護(hù)的兒女，父母在的地方就是家。和人做終身伴侶時(shí)，兩個(gè)人在哪里，哪里就是家。有了兒女，家就是兒女在的地方。是啊，這都是家，是一個(gè)溫暖的棲息所，是累了可以回去休息，痛了可以回去治愈，是我們永遠(yuǎn)的港灣。如果人是一片葉子，那家就是那棵遮蔽風(fēng)雨的大樹，如果人是一條魚，那家就是那片溫暖自由的海洋，如果人是一葉小舟，那家就是那個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣

　　有一種遺憾叫《如果》。每個(gè)人都有離開世界的那一天，這是一種自然規(guī)律，我們誰都無法改變。如果有一天親人離開了，我們也許會(huì)埋怨自己，為什么沒有在他年輕時(shí)逼他少抽點(diǎn)煙？如果親人離開了，我們也許會(huì)后悔，為什么當(dāng)初沒有控制著他少喝點(diǎn)酒？如果親人離開了，我們也許會(huì)抱怨自己為什么沒有留在他身邊？可抱怨和后悔又有何用？我們都清楚的明白，人生沒有如果，只有結(jié)果。趁我們和親人在一起的時(shí)間還很長，就從今日開始行動(dòng)吧！多么希望親人，能永遠(yuǎn)在我們身邊陪著我們呀。

　　有一種擔(dān)憂叫《牽掛》。牽掛，因放心不下而想念。放心不下，是啊，年幼的時(shí)候，父母在出門前提醒我們帶好鑰匙，卻總是放心不下，一遍又一遍的詢問；在快要下雨時(shí)提醒我們帶傘，卻總是放心不下，再打個(gè)電話確定一下；我們出門在外時(shí)總放心不下我們的衣食住行，“吃飯了嗎？吃的什么呀？住在哪里”？這是我們最常聽到的字眼，父母年邁時(shí)，人生就會(huì)反轉(zhuǎn)，給父母打電話時(shí)總會(huì)問，“最近身體怎么樣��？沒感冒吧，加沒加厚衣服��？自己做沒做飯啊？”幸福在彼此的牽掛中流淌。

　　目送著你遠(yuǎn)去，情愫卻在我心中蔓延開來。

目送讀后感4

　　人的一生由無數(shù)次目送構(gòu)成，或悲傷凄涼、或溫暖美好。龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一本生死筆記，深邃、憂傷和美麗。她寫到了兒子的離別、母親的衰老、朋友間的牽掛、兄弟的攜手共行，父親的最后時(shí)光。“情”字貫穿全書，但文字柔軟而不煽情，符合我們的情感認(rèn)知。沒有華麗的文字，全書用最接地氣的語言，告訴了我們最樸素的道理。我一次一次被書中的情節(jié)感動(dòng)，一字一句回味作者的情感。目送，讓我學(xué)會(huì)了牽掛，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

　　人的一生都在目送

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　是��！父母和子女間的緣分就是目送。作為孩子，年幼的時(shí)候，我們目送父母去上班。上了大學(xué)，我們?cè)诟改傅哪克椭须x家。結(jié)婚有了自己的孩子，我們目送牙牙學(xué)語的孩子上幼兒園，目送長大了的孩子一次又一次離家。

　　目送不僅僅是父母和子女間的緣分，夫妻之間、兄弟之間、朋友之間都會(huì)有無數(shù)個(gè)目送瞬間。這一生我們會(huì)遇到很多人，有些也許只是轉(zhuǎn)身的擦肩，有些或許會(huì)是相伴一程，而后揮手告別的旅人，甚至還有一些成了連告別都沒有的陌生人。珍惜每一個(gè)目送的緣分，珍惜每一個(gè)目送的人。

　　人生的歸途

　　媽媽要回的”家”，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家，她要回的”家”，不是空間，而是一段時(shí)光，在那個(gè)時(shí)光的籠罩里，年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來煎魚的嗞嗞香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊”限時(shí)掛號(hào)拿印章來”……媽媽是那個(gè)搭了”時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。

　　人一旦老了，特別愛回憶以前的事情，因?yàn)樗麄兯�有的美好瞬間都留在過去的記憶里。記憶中，他們的父母還在，伴侶和孩子都圍繞在身邊，雖然辛苦奮斗，但心里是甜蜜的。年齡大了，父母離去，孩子成家，伴侶離開，他們成了孤家寡人。雖有兒女的陪伴，但兒女的家終究不是他們自己的家，他們的心并不屬于這里，他們想要回的是屬于自己的溫馨的'家。

　　每每聽到年邁的父母說到回家時(shí)，你一定要把他們摟在懷里，像對(duì)自己的孩子一樣去愛他們，讓他們真正感受到溫暖。

　　父母和子女一場，我們?cè)诟改傅谋佑酉麻L大，我們擁有了自己的生活。年輕的我們，忙于自己的工作，忙于照顧自己的孩子。我們沒有時(shí)間陪伴父母，總是覺得他們還很年輕，還有大把的時(shí)間會(huì)等待我們的陪伴。誰知，突然有一天，他們不再等，你才知道你所有的忙碌，是多么蒼白！父母在，人生尚有去處；父母去，人生只剩歸途。這次新冠疫情讓多少逝者的家屬痛徹心扉的哭喊，他們的親人走得如此匆忙，目送告別都已經(jīng)成了奢望，還沒來得及好好擁抱，竟然就匆匆離別。

　　所以，請(qǐng)朋友們珍惜與父母在一起的美好時(shí)光。

目送讀后感5

　　我愛龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，愛她書里淺淺的陽光下弓著腰的老婆婆，柔弱如稻草的身影；我愛那廢棄的斷墻下濃青、艷紫的牽�；ǎ瑦勰蔷Y滿鳳凰花的枝丫。

　　午后，陽光點(diǎn)亮了書房。翻開書本，我仿佛看見她走在石橋上，看溪水緩緩流淌。去思考，去行走，去愛。

　　書中的龍應(yīng)臺(tái)，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜愛散步，別人眼中破敗的庭院，她能發(fā)現(xiàn)墻角的牽牛花，能感受到歲月沉淀的美好。河流中淺眠的天鵝，是他人眼中一晃而過的畫面，她卻能體會(huì)其中的安詳與寧靜。

　　那種對(duì)生活的熱愛感染了我。原本，眼里無趣的鎮(zhèn)子，此時(shí)卻頗具韻味。

　　我開始行走，走在充滿茶香的徽州小鎮(zhèn)里，我站在梧桐樹下，看陽光透過樹葉在柏油路上灑下光斑，手拿一本好書，度過一個(gè)溫暖的下午。我站在十字路口，看人們?yōu)榱嗣魈毂甲咧�。我在清晨的環(huán)城路上騎車，看遠(yuǎn)處的山峰在霧中透著古樸的青灰色，那么高大，那么遙遠(yuǎn)。

　　作為華人世界犀利的'一支筆，《目送》中不僅有潺潺的小溪，更有著險(xiǎn)峻的山峰。十幾歲的龍應(yīng)臺(tái)，也同我一般的愛做夢，想要了解外面的世界，想要走自己的路�？稍谀莻�(gè)民風(fēng)閉塞的臺(tái)北小鎮(zhèn)，家家戶戶都是漁民，女孩念書，出國留學(xué)，仿佛是天方夜譚�？伤�仍然堅(jiān)持自己，為自己的未來的路而拼搏著。

　　我不禁想到了自己。十六歲的我，更多的是迷茫。不知道前面的路如何去走。從初三緊張壓抑中走出的我，就像繃緊的彈簧突然松開，毫無分寸。沒日沒夜的沉迷于網(wǎng)絡(luò)，懶散、放縱又無奈。害怕自己一旦停下，中考的失誤，遠(yuǎn)去的朋友、繁忙的高中，種種煩惱就會(huì)占據(jù)我的大腦，使它痛苦不堪。難道我的人生就是當(dāng)個(gè)“乖寶寶”，好好學(xué)習(xí)，天天向上？重點(diǎn)初中，重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)。難道我的人生就是一個(gè)又一個(gè)“重點(diǎn)”構(gòu)成的嗎？難道以后我只能做一份待遇好但呆板無趣的工作，渾渾噩噩地過下去嗎？不，我不愿意！我身體的每一個(gè)細(xì)胞都在發(fā)出抗議。

　　是的，我唾棄這條枯燥無味的平坦大道，愛那條風(fēng)景獨(dú)特，曲徑通幽的夢想險(xiǎn)路�？晌乙幌氲阶穳粽哳嵟媪麟x的生活求而不得的苦惱又心生恐懼，就又終日沉溺于虛擬世界，不愿思考我的未來。

　　直到那個(gè)下午，我翻開《目送》。書中對(duì)自我的剖析，對(duì)未來的思考，對(duì)生活的熱愛。就像一束陽光射入我滿布灰塵的心。我開始振作起來，為我的未來而努力奮斗。我一定要走我的路。

　　我行走著，心中的勇氣在日漸增多。既然不愿混過大好年華，何不放手一搏。贏了，夢想之燈就此點(diǎn)燃；輸了，殘缺的古墻也有歲月的美麗。

　　別害怕，向前走！一路有電閃雷鳴，也有旭日東升�？幢檎麄�(gè)世界的風(fēng)景，去掌握自己的明天。

目送讀后感6

　　這個(gè)假期，又陪女兒讀了一本書，是她們老師推薦的臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集。這是一部對(duì)親情和周邊人物感悟的散文集。特別喜歡她寫的親情，抒情真切含蓄，字字驚心，句句動(dòng)人，以女人細(xì)膩的心感悟身邊細(xì)膩的情。

　　《目送》是全書的首篇，描寫的是目送孩子的成長，目送父親的遠(yuǎn)去。古人云：四十不惑。人過四十，再讀《目送》這類親情散文，感觸很多，其中很多句子都令我沉思良久，反復(fù)回味。特別是，《目送》中的――

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默告訴你：不必追。”

　　人在生命的過程中，很多時(shí)候都是這樣：欣慰中透著失落，平靜中隱著哀痛，尤其對(duì)子女更是如此。

　　孩子小時(shí)候，對(duì)我們是那么依賴。記得第一次送女兒去幼兒園時(shí)，她是那么不情愿從我懷中下去，不肯撒開她緊摟著我脖子的小手。我硬硬地掰開她的小手，讓她抹著眼淚，一步三回頭地走進(jìn)幼兒園。看著她瘦小的身影消失在門里，我的內(nèi)心是那么地不舍。

　　現(xiàn)在女兒上初中了，每天早晨天不亮就要去上早自習(xí)。她膽子小，不敢下樓，我便在樓梯上趴著扶手目送她下樓，再從樓上的窗戶里目送她騎車的身影消失在晨曦里，內(nèi)心又是那么地不舍！

　　也許將來，女兒長大了，也會(huì)像龍應(yīng)臺(tái)的兒子一樣，拒絕這樣的目送。甚至在目送她時(shí)，我會(huì)連她消失前的回頭一瞥也等不到。

　　那時(shí)的我也許也會(huì)像龍應(yīng)臺(tái)一樣心痛、一樣失落。可我仍在期盼這一刻。雖然明知孩子的長大也就意味著自己的老去，但仍會(huì)期盼；雖然明知孩子的獨(dú)立會(huì)失去對(duì)父母的'依戀，但仍然期盼！

　　再回想一下自己的背影是不是也曾給另一個(gè)人留下了同樣的落寞？自己年輕的時(shí)候忙著去上學(xué)，去工作，無暇顧及的母親，不也在目送著我嗎？她的內(nèi)心又該是多么的不舍！每每想起這些，無限的悔恨便充滿心間，當(dāng)時(shí)走的為什么那么急？為什么就不能回身給母親一個(gè)擁抱？幸虧一切還來得及。

　　母親今年六十六了，在為她祝壽時(shí)，我買了一個(gè)大蛋糕，母親因?yàn)檠�糖高，一口沒敢吃，可仍然格外興奮地看著一大家子，尤其她的孫子及外孫們吃個(gè)熱鬧！母親那笑瞇瞇、欣慰的表情定格在了我的眼里、心里。

　　《目送》所描寫的都是人們經(jīng)歷的，總能引起我的共鳴。讀的是作者的經(jīng)歷，腦海中浮現(xiàn)的卻是我的女兒和我的父母的畫面。讀《目送》總有想流淚的感覺，為我們擁有的或已經(jīng)遠(yuǎn)去的親情。

　　我們的子女會(huì)長大，我們的父母也會(huì)老去。挽留不住的，是生命匆匆的腳步，能留下的只有記憶。讀《目送》讓我懂得了對(duì)于生命最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜；讀《目送》讓我明白，再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走。用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白，帶著愛與釋懷與生命和解，不再糾結(jié)過去曾經(jīng)失去的，珍惜現(xiàn)在擁有的，減少將來遺憾的，這也許才是我們對(duì)待親情應(yīng)有的生命態(tài)度吧！

目送讀后感7

　　《目送》讓我認(rèn)識(shí)了龍應(yīng)臺(tái)。與其說她是一名作家，我覺得她更像一個(gè)女俠。女俠繞過江山錯(cuò)落，識(shí)得人間煙火，在這寡淡的世上深情地活�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔桥畟b與生俱來的氣質(zhì)，那已經(jīng)浸透到骨子里的剛猛爽快在73篇文章的字里行間發(fā)揮得淋漓盡致。

　　對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)的一段話，我印象很深刻。她說：“我慢慢地，慢慢的了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！彼�好像在訴說：我們的關(guān)系平凡，但是我還是想與你攜手共進(jìn)。目光所到之處，十里春風(fēng)都不如你。

　　如果有人再向我提起《目送》，那我一定會(huì)想到朱自清的《背影》。朱自清與父親在火車站告別，他的目光追隨著父親的背影，佝僂的身子，滿頭的白發(fā)，遲緩的腳步，深沉的愛。那是一個(gè)年邁又孤獨(dú)的靈魂，但是歲月無情，人有情。如果有下次，不要只給我留下一個(gè)背影，我需要一個(gè)遲來的擁抱。在《目送》中，作者既是被父親送到工作單位的女兒，又是送兒子遠(yuǎn)行的母親，養(yǎng)兒方知父母恩，父母才是每個(gè)人平淡無奇生命中最美好的意外。龍女俠披星戴月，一生轟轟烈烈，但在親人面前，目光所剩的都是溫柔。她把對(duì)外界的警惕放下，把世俗的目光放低，盡量用笨拙的愛擁抱他們以溫暖。當(dāng)我在目送你離去時(shí)，你可不可以回頭給我一個(gè)擁抱，壓低聲音在我耳邊悄悄地說，“等我回來�！蔽蚁�，只要你給的一個(gè)擁抱，你給的一句叮囑，只要是你，我都會(huì)覺得這一刻我的勇敢和老去都值得。

　　《背影》是兩代人之間的故事，那《目送》則是三代人間的感動(dòng)。欣慰、感動(dòng)、幸福，又或者是失落、不舍、擔(dān)心。我們本就是滄海中的`一粟，一路走來說不出有多辛苦，但因?yàn)橛心�，我一定�?huì)認(rèn)真地活著;為了你，我愿意成為一個(gè)更好的人。

　　當(dāng)時(shí)的龍女俠已經(jīng)四十歲了，她還能讓父親牽著她的手過馬路，她還總有各種辦法讓不安的母親安靜下來。一世驕傲的父親在女兒面前戒掉一身戾氣，一世愛美的母親在女兒面前笑靨如花似心懷悸動(dòng)的少女。龍女俠仿佛哄孩子般順從他們，他在表明：你可要牽緊我的手別走丟了哦!或許，每個(gè)人在父母面前永遠(yuǎn)都不會(huì)長大吧，我們也許遺傳到了父母的孩子氣。

　　那一天，龍女俠想要握住兒子的手，卻被拒絕了。理由是兒子今年已經(jīng)十八歲了。她用十八年時(shí)間養(yǎng)育成人的少年終究還是遠(yuǎn)離了她，她很快便把眼里的失落埋了下去，沒關(guān)系，你在我眼里就是人間的四月天。盡管如此，她仍站在人來人往的馬路上淚流不止。當(dāng)今，仍有很多人做不到且行且珍惜，因?yàn)槟晟贌o知體會(huì)不到父母內(nèi)心的空曠和荒涼。你看，今天風(fēng)和日麗，微風(fēng)和煦，陽光正好，你想不想和爸媽一起散個(gè)步?

　　因?yàn)檫@輩子能有你，和你有親密的關(guān)系，所以我知道這一定是跨越千年的美麗。如果即將揮手告別，記住：勿留背影。

目送讀后感8

　　對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜。

　　初識(shí)龍先生是她的《野火集》，那犀利，一針見血的筆桿子給我以公民意識(shí)的啟蒙。而《目送》與野火大不相同，少了那種犀利，多了柔情，親切與含蓄，令人感嘆。《目送》共有七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行。字里行間，寫盡悲歡離合，令人動(dòng)容，感同身受。這部跨三代人共讀的人生之書，用流暢的筆法寫出了三代人的心情。全書以時(shí)間為軸，以親情角色為卷，作者游走于“女兒”與“母親”的雙重角色，用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的“背影”。

　　有人說《目送》就是二十一世界的《背影》。《背影》出現(xiàn)在初中的課本里，只是那時(shí)年少，無法體會(huì)那感受，而今讀《目送》，卻心下一動(dòng)，酸楚涌上心頭。一次次目送，一個(gè)個(gè)背影，我們總被悲喜交加的情感淹沒。

　　歲月讓我們歷練成長，也讓我們面對(duì)離別，我們總避免不了不斷的目送，被目送，徒留下一個(gè)個(gè)孤零零的背影。反觀父母，他們既為子女出人頭地而欣慰，也因子女的獨(dú)立而落寞。讀到龍應(yīng)臺(tái)描寫兒子安德烈的片段時(shí)，我總會(huì)想起當(dāng)初執(zhí)意不讓父母送我去大學(xué)，父母臉上那種莫名的失落。父母看我消失在車站的背影與龍先生看安德烈消失在登機(jī)口背影又有何不同呢，他們的感受又有何不同呢。送我上大學(xué)對(duì)我來說可能沒什么，但是對(duì)父母來說，這可是人生中的一件大事，與兒子結(jié)婚生子沒什么區(qū)別，可是現(xiàn)在才領(lǐng)悟?yàn)闀r(shí)已晚。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　閉上眼，想想自己站在父母的立場上：兒子漸漸長大，羽翼漸豐，能自己擔(dān)待所有，對(duì)父母的.依戀會(huì)越來越少，家里兒子的痕跡在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，心中泛起的是酸楚而又心存喜悅的無奈。“油米柴鹽一肩挑的母親，在她成為母親之前，也是個(gè)躲在書房里的大小姐吧�！笨傆幸惶欤�我們也會(huì)為人父母，那時(shí)的我們會(huì)是怎樣的呢?也會(huì)目送兒子消失在拐角吧。似乎有些東西像注定般輪回，某個(gè)場景排山倒海地從記憶深處浮現(xiàn)，只是我們的角色悄然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�

　　以后每隔十年都要看一次《目送》，不同的身份不同的角度去感受。每隔十年都重寫一篇讀后感，寫為人子為人父的感受。對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜。畢竟有些事，只能一個(gè)人做;有些關(guān)，只能一個(gè)人過;有些路，只能一個(gè)人走

目送讀后感9

　　她看著我，微笑了。我才發(fā)現(xiàn)她老了。

　　她看著我，微笑了。我鄙夷她像個(gè)小孩。

　　她看著我，微笑了。因?yàn)槲覀冋務(wù)搻矍椤?/p>

　　我與龍應(yīng)臺(tái)或許就是拿著相同的車票的人，她在車頭，我在車尾，我們欣賞著同一片風(fēng)景，同樣，大片的麥田，所以她的語言，才會(huì)勾起我對(duì)每一朵花的回憶，每一株草的回憶——

　　眼神總是似曾相識(shí)。不久前的旅行，去蘇州，我望著母親的背景，彎曲的背脊，深厚的妝容依舊掩不住她暗淡的眼睛。第二天清晨，母親便說腰疼，擰巴著臉，扶著腰，我站在酒店門口，也不敢邁進(jìn)去，只見一雙手拽著我走，回頭，她的背影蜷縮著身子，像一只受傷的刺猬，那一般寬大的睡衣，松松垮垮地掛在她身上，露出凹凸不平的骨骼，深情地望著我。突然想到了那句“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”，難能可貴的是我看見了母親目送我的目光，我竟難以想象我會(huì)往回走，走著同一段路，走著不同的心情，我相信華飛他也會(huì)如此。

　　連言語都那么驚人相似�！爸炝�妍，你說這個(gè)是什么吃得呀?”酒店的自助早餐讓母親亢奮地晃到我身邊，她天生的亮嗓，引來了目光，她卻儼然不知，真真像個(gè)小孩子一樣，用手指捏了捏餅干，頓時(shí)，奇怪而又鄙夷的目光襲來�！澳悴灰�?jiǎng)铀�那�！薄坝惺裁搓P(guān)系呀?”我白了白眼，繞開她，三步并作兩步走向別處。我猛然想起，《十七歲》中華飛也會(huì)怪他的母親“你不要用手去指，像個(gè)小孩一樣。你說就好了�！蔽彝Ｏ铝四_步，發(fā)現(xiàn)我與華飛一樣，一樣長大了，嫌母親丟臉，卻不明白母親的心，不明白母親的感受。

　　還有談?wù)搻矍闀r(shí)，我倆騎著雙人自行車漫步在島嶼上，右邊是母親，左邊是大山大海大片的'天空。也便如此，嘴里不覺冒出“以后我跟自己的老公也來這�！眿寢尩纱笱劬�，我尷尬地笑了笑說：“我只是開玩笑而已�！彼�靜默幾秒問我：“以后女兒想找什么樣的老公呀?”“又高又帥又有錢的，傳說中的高富帥。”我擺了擺手臂，大聲的笑，她也跟著笑。我腦海中浮現(xiàn)《愛情》中華飛小聲地回復(fù)：“媽，拜托，我才十七歲，不要教我這么多黑暗好不好?德文老師跟你一樣，都不相信愛情，我才十七歲，我總得相信點(diǎn)什么吧!”我漸漸明白，龍應(yīng)臺(tái)和母親一樣，不舍著她的兒女，她曾經(jīng)幸福的所有來源。

　　我才明白，才知道，我與母親或華安與龍應(yīng)臺(tái)，發(fā)生了多少事，經(jīng)歷了多少人。當(dāng)我去看、去聽，我想回報(bào)萬千事物，我想感慨萬千生命，我想擁抱曾經(jīng)的回憶。有太多的回味、后悔，思念，都在這本書像放電影，一絲一點(diǎn)地想起。

　　于此不能的，我們用相同的車票，回程過往，才有如此之愛，才有如此之反悔，我難以想象生命與生活，賦予我多少感情。

目送讀后感10

　　度娘說“《目送》是臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)寫的一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。由七十三篇散文構(gòu)成，書中寫到父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行。寫失敗與和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然虛無。”

　　寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

　　其實(shí)，作為十三歲中學(xué)生的我并不能完全理解其中的情感，比如作為中年男人面對(duì)生死別離、失落茫然時(shí)的感同身受，可能真是那句“年少不懂李宗盛，聽懂已是不惑年”；亦或許是少年不識(shí)愁滋味罷。

　　親情如圍墻密不透風(fēng)“包裹”著我的成長。有溫暖、有沖突；有我的叛逆、有親人的碎碎念；我要下樓玩，爸爸卻說：“考高中是獨(dú)木橋，比大學(xué)還難,還是先學(xué)習(xí)”。這些場景隨著我的思緒如同飄飛的雪花般一幕幕再現(xiàn)。

　　在該書的序言中，龍應(yīng)臺(tái)寫到“我慢慢的、慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你與他的緣分就是今生不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追......”

　　樸樹在“那些花兒”的歌里唱到“那片笑聲，讓我想起那片花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著，我曾以為，我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去，在人海茫茫，他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅?.....”

　　時(shí)間易逝，親人易老。

　　我是爺爺、奶奶照顧下長大的`，小學(xué)時(shí)爺爺管學(xué)習(xí)，奶奶管生活。從家到學(xué)校大約一公里多，爺爺每天往返四趟（午飯回家吃）接送我，每天步行近十公里。爺爺為了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，手寫備課材料比老師都多。五年前爺爺生了大病住院做手術(shù)，康復(fù)后又開始接送我，他身形單薄，頭發(fā)更顯花白，臉頰清瘦，見著我，笑著遞給我開了封的小食品�；丶衣飞喜铰某林�，冬天厚厚的鞋后跟拖行地面，每一步都咯噔、咯噔著響。有一次在校門口轉(zhuǎn)頭回望，在川流的人群里爺爺漸行漸遠(yuǎn)，背影越來越小，直至不見。每次我功課表現(xiàn)好，爺爺都忍不住用四川話夸獎(jiǎng)一句“乖女哦”。

　　在整個(gè)小學(xué)期間奶奶為了讓我多睡會(huì)，都是提前做好飯?jiān)俳行盐移鸫病Ｋ�有的衣服都是奶奶整理、清洗，水果都是削皮、切成塊、插上牙簽放在我身旁，連熱水都是接好遞給我。奶奶說最喜歡叫我小名“艾米”，然后聽到我大聲的回答“哎”，問她為什么喜歡，她笑而不答。

　　樸樹在歌里又唱到“她們都老啦吧，她們?cè)谀睦镅�，幸運(yùn)的是，我曾陪他們開放”。哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負(fù)重前行罷了。

　　人生是一場生命的旅程，親人是不能割舍的情感，摯愛不如長久陪伴。感謝、感恩親人。

　　老爸說：人間煙火味，最撫凡人心！大概就是在說，家人的陪伴比啥都重要，比啥都要好的意思吧。

目送讀后感11

　　曾經(jīng)癡迷于虛構(gòu)的浪漫主義小說，以為只有脫離了現(xiàn)實(shí)的情節(jié)才能營造出洗盡鉛華的美；曾經(jīng)專注于光怪陸離的廣袤世界，以為只有在亂花迷人眼的地方才能覓到一處曠世的風(fēng)景。直到這個(gè)仲夏，掀開龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，感覺到周遭美好情感的所在，震撼于人心的柔軟與馨香，才發(fā)現(xiàn)這無疑是一種無形的美。正如書中的一句：“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在你的心外。” 《目送》記敘了龍應(yīng)臺(tái)人在中年的所聞所感，她一改素來犀利的文筆，以一個(gè)女性的視角去審視世間的悲歡冷暖。

　　她所處的恰是一個(gè)面臨巨變和別離的矛盾時(shí)期：父母容顏漸老，生命即將走到盡頭，做子女的措手不及、無力挽留；兒女的步伐日益穩(wěn)健，逐漸從她這一代人手中接過時(shí)代的接力棒，踏上人生的主干道；同學(xué)會(huì)上，曾經(jīng)的同窗如今也都為經(jīng)營事業(yè)和家庭而勞碌奔波……這角色的轉(zhuǎn)換之間，有輕松和釋然，也有牽掛和顧慮。而龍應(yīng)臺(tái)沒有過分沉溺在情緒的漩渦中，她選擇了這樣一種詩意的方式送別親友——用一支筆和一臺(tái)相機(jī)，去定格那些稍縱即逝的美，為親友做一次心靈的目送儀式。翻閱《目送》，沒有絲毫的矯情和說教，有的是作者的滿腔柔情，讓人更覺是在讀一位老友的書信，坦率得令人心碎。 書中有一句話令人動(dòng)容：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的`背影漸行漸遠(yuǎn)�！�

　　不論親人還是朋友，有時(shí)因?yàn)樯�離死別、事業(yè)前程的牽絆，情誼便成為了串聯(lián)著相逢和別離的絲線，注定了他們只能陪你一程。很多時(shí)候，所謂的長相廝守不過是泡沫，雖透亮瑩潤，卻經(jīng)不起觸碰。因此，送別成了人生的必修課。古人的相送常是極富文采和詩意的，有“相見時(shí)難別亦難”的喟嘆，有“平明送客楚山孤”的凄清，也有“無為在歧路，兒女共沾巾”的勸慰……我們沒有吟詩作對(duì)的雅致和才氣，惟有駐足目送，算是對(duì)攜手的記憶作一個(gè)完美的綰結(jié)，也是對(duì)新的心路歷程的開啟。 將書重重地扣上，記憶里卻掀起了落寞和懊悔的巨浪，才知道自己依舊在為一年前的那次別離而耿耿于懷。六年的相伴，我們一起跨過學(xué)習(xí)上的一道道關(guān)隘，一起面對(duì)畢業(yè)考的洗禮。盡管我們知道離別本是學(xué)業(yè)生涯的劇本里固有的情節(jié)，但是當(dāng)最后的鐘聲敲響，我們揣著畢業(yè)證書步出校門的一刻，心中卻沒有預(yù)想的坦然，失意和悵惘向我們襲來。

　　只是，這本該是記憶里濃墨重彩的送別儀式，竟被青春的自尊演繹成一片空白，最終不了了之。從那以后，我學(xué)會(huì)了勇敢坦然地面對(duì)別離，不再錯(cuò)過每一次相送。 離別，是一段生命軌跡的終結(jié)，也是美好回憶中的小小缺憾。但是，因?yàn)橛辛诉@一片段，我們才會(huì)倍加珍愛現(xiàn)在的擁有，才會(huì)了憐取眼前人；同時(shí)，我們才把每一次目送當(dāng)作心靈的成長儀式，坦然地把送別看作人生的必修課�；仨�那走過的印刻著履跡的小道，送走的記憶凋落成滿地落英，裝點(diǎn)著那些逝去的流年，我們站在原地，目送著它們蜿蜒到天涯盡頭。

目送讀后感12

　　作為父母的子女，作為子女的父母。彼此的身份，是在一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)化，只第一次的目送是成長，最后一次的目送卻是永別。大概這就是生命和生活的本真。

　　《目送》一書中寫了父親的牽掛，母親的老去，兒子的成長，朋友兄弟的牽掛。其中主打篇《目送》給我的感受最深。這篇文章分為兩個(gè)部分，第一部分作為母親，龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從小學(xué)到中學(xué)，直至出國上大學(xué)十幾年間的幾個(gè)感人片段，他一次一次目送孩子的背影遠(yuǎn)去，一次一次目送他成長。第二部分，龍應(yīng)臺(tái)作為女兒，追憶自己成長歲月中，與父親的一次次別離。直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里消逝。所以她說："我慢慢的、慢慢的了解到，所為父母子女一場，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追�！�

　　冥冥之中，緣分將一個(gè)個(gè)孩子送到父母身旁，讓魚兒親吻大海，讓鳥兒擁抱天空�？墒羌热挥邢嘤�，也就避免不了別離。我們始終無法阻止自然規(guī)律的輪回，父母牽著孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來，一個(gè)身影漸漸挺拔，兩個(gè)身影漸漸彎曲。最后無論誰先放手，孩子也免不了獨(dú)自成長的命運(yùn)，有些路最終只能一個(gè)人走。龍應(yīng)臺(tái)說:"所謂父母，就是那些不斷對(duì)著背影既歡喜又悲傷，想追回?fù)肀�卻又不敢伸張的人。”子女離開家時(shí)是歡快的，因?yàn)樗麄儗?duì)未來世界有著憧憬與期待，然而他們的父母卻是難過的，每一個(gè)孩子都是父母的寶貝，要離開家的時(shí)候，父母心里滿是對(duì)孩子的不舍、牽掛和擔(dān)憂，時(shí)光最終將父母和孩子隔成兩岸。作為子女，不應(yīng)該讓父母和自己漸行漸遠(yuǎn)；作為父母，也應(yīng)該給孩子自己體會(huì)人生百態(tài)。

　　身為子女的我們，總是在顧著自己飛，總是顧不上回頭看看爸媽目送我們的深切眼神，總是來不及停下腳步等等他們。在我們的忽視中，他們的`腰身不再那么挺拔，他們的鬢角早已生出白發(fā)，他們的手邊多了那些瓶瓶罐罐的各種藥......而我們好像已經(jīng)對(duì)被愛與接受習(xí)以為常。這本書也體現(xiàn)了關(guān)愛與孝順，父母是我們這輩子最親近的人，也是無論我們變成什么樣子也不會(huì)放棄我們的人。我們應(yīng)該感恩父母，他們用青春養(yǎng)育了我們，帶著一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育之恩，為父母做一些力所能及的事情，在父母生日時(shí)獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片，在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉�，捶捶背。幫母親洗碗、掃地、疊衣服。與父母多說說知心話，多交流，有事就要讓父母知道，不要讓他們擔(dān)心。要用心去體會(huì)父母的艱辛和不易，為了我們他們多么辛苦，要用心去傾聽。

　　目送，當(dāng)我們目送時(shí)光的背影漸行漸遠(yuǎn)，只要我們?cè)��?jīng)踏實(shí)走過，即使有遺憾，也不必苛責(zé)。

目送讀后感13

　　拿到書的時(shí)候，沉甸甸的，每晚入睡前讀一兩篇，閉目思考，有時(shí)會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，有時(shí)會(huì)帶著笑一夜黑甜。溫情的文字，慢慢地，熨帖著人心，有種窩心的安慰。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！薄�—《目送》

　　許是很久沒有讀書的緣故。當(dāng)念及此段話的時(shí)候，還是心下一軟，彷佛心里的愧疚慢慢融化了，似是受了天大的委屈一般。

　　不必追。做到好難。習(xí)慣了傳統(tǒng)思維的我們，內(nèi)心“父母在不遠(yuǎn)游”的思想占據(jù)著牢固的位置，總是怕“子欲養(yǎng)而親不待”，希望陪在他們身邊，哪怕暫時(shí)擱置自己的夢想。我想，我就是那種無法離開的.人吧。有太多牽絆，小到滿屋滿架的書籍，大到親情友情，都很難割舍。曾經(jīng)，為著叛逆，在高考結(jié)束時(shí)，報(bào)了南方的大學(xué)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，離開后才知道，原來我想擺脫的不是家庭，而是父母那無時(shí)無刻的嘮叨。內(nèi)心，還是想在離他們進(jìn)一些的地方。希望，他們目送我離開，不必追，而我，只會(huì)走到小路轉(zhuǎn)彎的地方，不再遠(yuǎn)行。

　　“有一種寂寞，身邊添一個(gè)可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間‘余舟一薺’的無邊著落，人知恩那個(gè)各自孤獨(dú)面對(duì)，素顏修行�！彪x開她們之後，常常會(huì)覺得寂寞，彷佛被抽走了所有力量。有時(shí)會(huì)莫名其妙地走神，做事會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)會(huì)忽略身邊的人和事。

　　這是關(guān)于光陰的故事，我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^往的遺憾一一買單的時(shí)候，彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。

　　有時(shí)候他會(huì)和我商量一些瑣事，這也是過去從未有過的，只是恍然間讓你明白，孩子長大了，而他真的老了。我變得害怕。在我漸漸長大的過程中，生命里那些莫可名狀的無奈和悲涼在一瞬間將我淹沒，我甚至不敢去想象將來我該如何站在我的孩子身后去正視我的蒼老。

　　孩子將是你的生命的延續(xù)，他剛生下來時(shí)哇哇大叫，給你一個(gè)肉肉的細(xì)小的背影；他三歲時(shí)調(diào)皮得讓你抓狂，給你一個(gè)滿地亂爬的背影；他七歲時(shí)你擔(dān)心他那亂七八糟的數(shù)學(xué)成績，他給你一個(gè)很不甘的背影；他十三歲時(shí)你擔(dān)心他從別的地方看到不該看的東西于是嘗試著和他交流，而他仿佛對(duì)此不屑一顧，只給你一個(gè)很倔強(qiáng)的背影；他十六歲時(shí)不搭理你，永遠(yuǎn)只給你一個(gè)消瘦的背影；他二十歲時(shí)飛揚(yáng)跋扈得仿佛整個(gè)天下都是他的，而你的所有勸誡全都成了廢話；他三十歲時(shí)你幾乎要用年來做單位用以計(jì)量和他見面的頻率，他一直給你一個(gè)忙碌的背影；他四十歲時(shí)你已經(jīng)老得滿臉褶子走不動(dòng)路了，你行動(dòng)不便，偶爾還會(huì)尿床，你在這時(shí)候回過頭望望，這一輩子，望到的全是他的背影。而當(dāng)他終于真切地望著你的時(shí)候，你已經(jīng)快不行了，你看著他哭，你笑，你知道，他是你的延續(xù)。

目送讀后感14

　　《目送》里的文章包羅萬象，龍應(yīng)臺(tái)女士用她溫婉細(xì)膩的筆觸將每篇文章刻畫地完美。在人生不同的階段，我們總有不同的感悟，會(huì)面對(duì)各種各樣這個(gè)年齡段所要觸碰的事情。

　　當(dāng)我們老了，我們目送著兒女們的成長、獨(dú)立，知道有一天離自己遠(yuǎn)去，而我們年輕的時(shí)候，我們的父母和我們做著同樣的事情，孩子老了的時(shí)候，他們也和我們做著同樣的事情。這樣的行為似乎是一代又一代地傳承著，也許該說這是一種愛的延續(xù)，但很多時(shí)候，一個(gè)不可否定的事實(shí)是，當(dāng)我們有了孩子之后，我們對(duì)孩子的愛總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)父母的愛，絕大部分的關(guān)心投注于孩子，成家以后孩子長大之前，我們便和孩子們?cè)谝黄�，然后看著孩子到你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候和他的孩子一起，這能不能算是一種目送?年長的人永遠(yuǎn)目送著年輕的人。父母在你所不知道的地方一直注視著你，給你絲毫不亞于你給你的孩子一樣沉甸甸的`愛。不管他們是什么學(xué)歷，什么職位，過得怎樣。他們目送著你，直到生命的終結(jié)。

　　所以，當(dāng)父母們老了的時(shí)候，即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意，變得滿身都是老人斑、開始愚鈍、行動(dòng)緩慢笨拙、脾氣也開始不好，或許獨(dú)自出門就會(huì)迷失在某個(gè)他不知道名字的街角，或許因疾病癱瘓?jiān)诖渤院壤�撒都要人照顧，或者覺得總是不厭其煩地每天天電話給你，只是因?yàn)樗麄児聠渭拍�。我們永遠(yuǎn)不要忘記他們?cè)谧约旱男〉臅r(shí)候是如何對(duì)自己的好，而現(xiàn)在，他們只是又回到了像他們小時(shí)候，是個(gè)需要你去照顧的老小孩。

　　記得在一本書上看過，在你不知道要干什么的時(shí)候，那就對(duì)父母孝順，那是無論何時(shí)何地都不會(huì)做錯(cuò)的一件事情。父母，真的很需要我們。

　　我們無法抗拒時(shí)間的力量。你不可避免地走向那看起來望不到邊界的時(shí)光軸。我們或早或晚地會(huì)學(xué)會(huì)一些事情，那些不重復(fù)的色彩一點(diǎn)點(diǎn)編織起來。我們學(xué)到了什么，便目送了什么的離開。生命里又多了些什么新的東西，那些東西逐漸積累、交織，而且你完全不能說它類屬哪一類，它是所有。《目送》這本書也許就是想表達(dá)這個(gè)，那些故事、那些人零零散散的聚不成堆，卻又無法將它們抽離，因?yàn)樗麄兪钦�體。生命里的不可或缺。

　　我們目送著燈光下漂浮的塵埃四處懸游，目送著每天人行道上密集的人群與自己擦肩而過，目送著那位于好像時(shí)光定格在那里的老街里的一只花朵獨(dú)自開敗，目送著悲歡離合、舍與不舍，好多東西就是你直到死也不會(huì)知道，但我們所擁有和我們用盡一生去學(xué)到的東西讓我們感到滿足，不斷探求，覺得世界有著好多驚喜，自己不曾被拋棄。直到最后，目送著自己走向盡頭。

　　那時(shí)，有人會(huì)為你吟唱挽歌，為你獻(xiàn)上白菊，目送著你。這就是生命的交替，一直一直重復(fù)下去，這就是世界。生命有著美到不真實(shí)的美麗、深邃、憂傷，我們?nèi)绱缩r活地活著。

　　對(duì)時(shí)間的無言，對(duì)生命的目送。

　　無法言喻那種情感。

目送讀后感15

　　在《目送》中，我們讀到了另外一個(gè)龍應(yīng)臺(tái)：不再談犀利的社會(huì)議題，不再關(guān)心國家大事，而是以溫婉細(xì)膩的筆觸，來描繪生活中的平凡之美，充斥著對(duì)親人的眷戀和對(duì)命運(yùn)輪回的敬重，向我們講述了一場場生命的“目送”。

　　龍應(yīng)臺(tái)，之前沒有讀過她的文字，但是在我的印象中，不知為什么是一個(gè)有些激進(jìn)的女子，也許是因?yàn)橐恍┑缆犕菊f。后來知道了她的《人生三書》，講育兒與人生，《目送》是其中第三本。

　　這一本，讓人不自覺地聯(lián)想到的，是朱自清的《背影》。人生，歸根結(jié)底，是一場一個(gè)人的旅行。這種生而為人的孤獨(dú)感，會(huì)以各種形式襲來，或和緩，或暴烈。有太多的時(shí)刻，我們要目睹太多的人離開，有形式上的，實(shí)質(zhì)上的`，或短暫，或長久，或永遠(yuǎn)。兒女的長大成人，朋友的日久疏離，親人的疾病纏身，以及塵世最終極的告別 - 死亡。對(duì)這種孤獨(dú)感，認(rèn)知應(yīng)該是第一步，之后就是面對(duì)，最終希望可以達(dá)到平衡與超越。 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。” 仿佛昨天還抱在懷里，嬉戲玩耍的幾歲小兒，轉(zhuǎn)眼就成了個(gè)頭比父母還高的“大人”，從對(duì)父母無盡的依賴，到追求精神和人格上的完全獨(dú)立，是每個(gè)身為父母之人的必經(jīng)之旅。這過程中，做父母的，會(huì)有多少的不適應(yīng)，又會(huì)有多少的不舍。

　　“而愚鈍如我會(huì)開始求索生死大問是因?yàn)楦赣H的死亡，像海上突來閃電把夜空劈成兩半，天空為之一破，讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕�！� 痛徹心扉，每個(gè)人都會(huì)有的經(jīng)歷，大悲的深淵，如何安渡?“ 我們只好相信：蠟燭燒完了，燭光，在我們心里，陪著我們，繼續(xù)旅程�！� 愛如蓮心之燈，是我們心中永遠(yuǎn)不滅的光，而我一直相信，至親至愛之人，永遠(yuǎn)不會(huì)真的離開。而生命之旅中的愛與陪伴，希望是那一條可以載我們抵達(dá)彼岸的船。

　　既有相遇，便有別離，任憑緣分再怎么美好，也無法阻擋自然規(guī)律的輪回。 父母牽著孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來，一個(gè)身影漸漸挺拔，兩個(gè)身影漸漸彎曲，最后，無論誰先放手，已長大的孩子都躲不過一個(gè)人前進(jìn)的命運(yùn)。 有些必要之路只準(zhǔn)一個(gè)人走，有些風(fēng)景只能獨(dú)自欣賞。龍應(yīng)臺(tái)說：“所謂父母，就是那些不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓疑鞆埖娜恕！边h(yuǎn)足的孩子們離開時(shí)的步伐是輕快的，因此他們沒有想到過再回頭看一眼父母，也只要再多看一眼，他們便能輕易發(fā)現(xiàn)，不茍言笑的父親淚濕眼底，多愁善感的母親已將晶瑩揮灑于離別的路上。只是，不約而同的，他們的嘴角都有一抹歡欣的笑意，輕淺卻如此清晰。

　　時(shí)間無情，帶走了青春，偷走了快樂，卻永遠(yuǎn)帶不走你對(duì)父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒，勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

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