讀后感的作文[精華]
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![讀后感的作文[精華]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d015_5fbf7f14d1431.jpg)
讀后感的作文 篇1
《外婆家的石橋》是一篇寫得很生動、抒情的散文。作者以《外婆家的石橋》借物喻人，表達了作者對石橋恨和喜愛之情，對故鄉(xiāng)的眷念，對外婆的懷念。
作者用生動的筆調描寫了外婆家古老的橋造型以及站在橋上觀看故鄉(xiāng)的風景，“白的帆，紅的柿子，黃的稻谷”，寫得多么美妙、生動，這種排比方法是非常彩的。
文章中用了強烈的對比手法。平時，每當外婆爬到橋頂時，總會累合氣喘吁吁，要椅在橋欄上歇好一會兒。有一個夜深，“我”突然發(fā)起高燒，外婆背起“我”就望石橋上跑。外婆走者走著突然摔倒了，“我”害怕得哭了：“外婆，外婆，你怎么啦？”外婆說：“沒事，你抱著我的頭。”雖然是寒冷的冬天，但是外婆的`汗水如雨淌下，給我們讀者留下了深刻的印象。
作者通過寫一件很小的事，很好的表達了人物的思想感情。作者通過簡短的對話把人物內心寫出來。我著急地說：“外婆，外婆，你怎么啦？”外婆說：“沒事，你抱著我的頭。”作者把人物的神態(tài)心理活動刻畫的栩栩如生。仿佛聽到了外婆在講話，仿佛看到了當時的情景。
讀了《外婆家的石橋》學到了一些寫作的方法，通過一件事把人物的思想感情生動感人�！锻馄偶业氖瘶颉肥且黄芎玫纳⑽�。
讀后感的作文 篇2
今天，媽媽和我一起去黃埔書店買了不少書，有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學》……其中在這些書里，對我印象最深的是《我的大學》這本書。
《我的大學》這本書主要講述了高爾基在上大學的時候，高爾基的父母親去世了，但高爾基仍然還不斷的堅持學習和讀書。
想想自己，現(xiàn)在我們有了這么好的學習環(huán)境，還不用功去讀書是沒辦法解決困難的`，我們以后到了社會是不會等著你的，只要你差一點兒都是不能工作的，因為你的資格不夠，所以是不能工作的，讀后感《我的大學讀后感300字》。只有我們上課認真聽講，不開小差，遇到不懂的問題能馬上告訴老師，讓老師幫你解決困難，這樣你不斷的學習才能有很大的進步。
我們從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在做起！我們要向高爾基這樣勤奮好學的精神，使我懂得了我們要珍惜時間，從每一分每一秒做起。大家行動起來吧！
讀后感的作文 篇3
三毛是個調皮的小男孩，他的頭不大也不小，長著三根毛，他的身子皮包骨頭，個子很矮。
別看他個子矮，運動可是他的強項呢！他擅長游泳、跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、滾鐵環(huán)等。
他有時候還調皮搗蛋，比如把墻上的畫拿下打，到墓地里把十字架拔來慶�！半p十”等。
他還當過兵，打死了許多日本鬼子，他既保衛(wèi)了祖國，還為父母報了仇，又得到了很多徽章和錦旗，真是一舉三得呀！
戰(zhàn)爭結束了，三毛依依不舍地和長官和戰(zhàn)友說再見，三毛開始過自己的流浪生活，三毛看見了一個小男孩要摘河邊的花，那個小男孩跌進了湖里，心地善良的.三毛不能見死不救，然后小男孩的爸爸收留了他，后來那家著火了，三毛號啕大哭，小男孩和媽媽抱頭痛哭，爸爸在一邊垂頭喪氣，看得出他很無精打采。最后，三毛又重新開始過自己的流浪生活了。
我要學習三毛心地善良的精神！
讀后感的作文 篇4
在寒假里我讀了一本書，名字叫《小故事大道理》，里面的一個小故事讓我很有感悟，這故事名叫《愛幻想的小姑娘》，里面的主人翁是一個愛幻想的小姑娘，他每天靠賣牛奶為生。
有一天，小姑娘裝了滿滿一桶牛奶，她把牛奶放在小推車上，然后就去鎮(zhèn)上了，在去的路上她幻想自己掙了好多錢，然后買了幾百只鵝，而鵝可以生小鵝，等著把鵝賣了就可以買一件禮服，賣牛奶的小姑娘甚至幻想和王子跳舞，小姑娘一邊幻想一邊情不自禁的，松開了小推車的扶手，小推車往前走了一段就翻啦，牛奶撒了一地。賣牛奶的`小姑娘，這才從夢中醒來，呆呆地站在那里，看到眼前這一幕，后悔不已。
其實我也是一個愛幻想的小姑娘，幻想不僅可以為生活增添色彩，甚至有可能通過努力就會變成現(xiàn)實。但是在現(xiàn)實生活中我們不能因為幻想而影響了正常的工作，這樣反而有害無益，我們應該通過腳踏實地的工作，努力實現(xiàn)自己的夢想。
讀后感的作文 篇5
讀了《去年的樹》這個故事，讓我非常感動。這個故事是說小鳥和一棵樹是好朋友，在溫暖的季節(jié)里，小鳥天天給樹唱歌聽，而樹也非常喜歡小鳥的'歌聲，每天都認真地在聽小鳥唱歌，就這樣他們快樂地度過每一天�？墒牵鞖鉂u漸變涼了，小鳥就要飛到南方去了，沒法再給樹唱歌了。于是，它們約定天氣轉暖的時候，小鳥在飛回來繼續(xù)給樹唱歌聽。到了第二年，小鳥如約的飛了回來，可是不見了樹，小鳥找啊找啊，終于在一個煤油燈里發(fā)現(xiàn)了樹的一部分，就算這樣，小鳥還是對著煤油燈唱起了歌，它希望樹可以聽見。
看到小鳥的行為我既感動又慚愧，感動得是小鳥守約的飛了回來，它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分，但還是非常認真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的是我竟然不如一只小鳥這麼遵守約定，我答應的事常常以忘了為借口，以為不用把約定看的這么重要，但是看到小鳥都這么的守約而且非常的重約，我真是無地自容。
我從現(xiàn)在起要像小鳥學習，不管是對人還是對事，只要答應了就一定做到，我保證!
讀后感的作文 篇6
暑假了我讀了曹文軒爺爺寫的《草房子》，給我很大的感觸�！恫莘孔印穼懥艘粋�個催人淚下的故事。每一個故事都散發(fā)著愛，不斷沖擊著我們的心靈。
金黃的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，還有一眼望不到邊的蘆葦蕩。
這就是麻油地。
那里生活著一群可愛的孩子：既頑皮又聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的'杜小康和文靜的紙月……
故事中，最感人的莫過于秦大奶奶了。她是一個很頑固的人。
在油麻地生活了幾十年，房子在小學的西北角，是學校的一個污點，學�；耸畮啄暌矝]能將她趕出校園。
在當?shù)厝说难壑�，秦大奶奶是個讓人討厭的老婆子，總在學校里搞破壞。然而，不可思議的事情發(fā)生了。
在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下床。從此，她發(fā)生了巨大的變化：主動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她為了一個小小南瓜，不慎落水而永遠地離開了。
這時，我不禁想：為什么秦大奶奶如此之大的變化？
是愛！是麻油地人純真的愛！
讀后感的作文 篇7
今年暑假，我有幸讀了一本冰心獎獲得者汪文勤寫的書《捕風的日子》，說是一本書，其實是一片片日記構成的，寫了作者生活中的點點滴滴。讀完這本書，我感觸頗深。
整本書，字里行間滲透一個愛字，她好像夏日里的涼風，順著血液流遍你的全身，讓你感到是那么的舒服，那么的享受；她好像黑夜里的一盞明燈，讓你眼前一亮，感覺茅塞頓開，豁然開朗。什么功名利祿，金錢財富，一切都是那么的平庸。
每一樣事物在作者的眼里都富于了靈性。土豆是會唱歌的，用沙啞的喉嚨，唱出泥土幻化而來的香氣，作者滿懷感激之情感謝土豆養(yǎng)育了一代又一代樸素、結實而美麗的人群；楓葉是有感情的，正像作者所說：“那一片小小的楓葉，一樣經(jīng)歷了發(fā)芽長葉，一樣經(jīng)歷了風霜雪雨，由早春的翠綠到深秋的猩紅，天然、率真、笑臉一樣印在加拿大的旗幟上�！弊髡咭凭蛹幽么�，讓她看到世上絕美的山水，人們樸實厚道的笑臉，寬廣如海的胸懷，深重如山的情意。世間的一切在作者的眼里都是美好的，對生活充滿了愛，愛的深沉，愛的無處不在。
在作者十歲那年，母親就去世了，對于一個幼小的心靈是多大的創(chuàng)傷�。∪欢]有被生活嚇倒，很多美好的回憶卻永遠留在了作者的心中，影響著她的一生。書中寫道：母親望著蘇里蘇河落淚，當我問及原因，并在我的追問之下，她才告訴我她為她的繼母流淚，她在用她的淚水悼念一個傷害過她的人，一個讓她的童年十分苦痛的人。我想正是母親的寬容，善良，對生活充滿愛的品格影響著作者的一生，至此幾十年后，身在異國的她看見一位白發(fā)蒼蒼的老婦人捧著一只麥秸稈編成的小籃子，不由得想起了自己的母親，想起了自己的祖國。母親是這樣做的，自己是這樣做的，她的.孩子曹禪也是這樣做的。文中的曹禪是一個很有想象力、很富有愛心和一個富貴的小女孩，每當你和曹禪談話時，你如果不拿筆去記錄曹禪所說的每一個字，那么你就錯過了珍貴的寶藏；在學校里，曹禪雖然學習在全班第一，但是她總是和那些全班學習最差的同學一起玩，小學時這樣，初中時這樣，就連高中大學時都是這樣，每當?shù)搅似谀�，那些學習較差的孩子們總是找老師的助理曹禪來幫助自己學習各類學科，而曹禪每次遇到這類情況，總是細心而笑瞇瞇的答應了。多好的孩子呀！愛是欲欲待發(fā)的種子，讓孩子有記憶，有感受，直到他能將這樣的愛準確地傳達出去。如果我們每個人都能這樣，那該是一件多么美好的事情啊！
作者的愛是細膩的，用她智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)愛；作者的愛是寬容友善的，用她博大的胸懷去化解愛；作者的愛是偉大的，雖然身在異國，又何時忘掉自己的祖國呢？她用愛演繹著自己燦爛的一生，用愛影響著身旁所有的人，愛是她一生的追求。
作為新時期的教師，我們應該怎么去做呢？我們也要像作者，像冰心一樣，我們要充滿對自己職業(yè)的愛，對學生的愛，用愛的語言，愛的眼神和愛的行動讓孩子感受到愛，更重要的是在學生心田播撒愛的種子，那么將來你收獲的就一定是學生幸福的人生。正像冰心所說：“青年人呵，為著后來的回憶，小心著意地描你現(xiàn)在的圖畫�！睘榱嗣恳粋�孩子的將來，為了無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號，把自己的愛心獻給我們的孩子們吧！相信“有愛就有一切！”讓愛的種子灑滿人間。
讀后感的作文 篇8
本書主要說了一個僅有十八個月時間的女孩，妞妞。
在開頭，作者周國平極力描寫女兒出生的樣子，說她“有一頭濃密的黑發(fā)，睜一只眼，閉一只眼，睜的那只眼睛囧囧有神。”想一想，一個剛為人父親的人，那一刻的喜悅，絕對無法言喻。而短短幾個字，卻道出了第一次看到妞妞后對妞妞癡癡的愛。再后來妞妞的一個小動作，一句話，都能給周國平帶來無限的驚喜。妞妞無疑是周國平一生最好的禮物，而這本書也無疑是周國平給妞妞最好的送別禮。
妞妞因為媽媽在懷孕5個月時發(fā)燒而接受了大量X光照射，剛出生不到一個月就被確診患有雙眼多發(fā)性視網(wǎng)膜母細胞瘤。父母親有點舍不得，一再推遲做手術，而當父母終于下定決心，要給妞妞作手術時，已經(jīng)來不及了。妞妞的生命已經(jīng)無法挽回了。我本以為妞妞的父母會因此放棄，卻看到他們對待妞妞像對待健康的'小孩一樣細心呵護，直到妞妞沒了動靜，呼吸停止。妞妞的人生畫上了完美的句號。
意料之中，我在最后潸然淚下，惋惜妞妞，惋惜周國平。全書沒有電視劇中的哭天搶地，一切都被描述的那么平靜，那么美好，卻又那么令人感傷。惋惜妞妞，還沒有健康長大，還沒完全理解父母親的大愛，還沒有在以后好好報答父母，就早早離了人世；惋惜周國平，那么疼愛妞妞，卻因自己為人父親時的舍不得，耽誤手術，再見不到自己最疼愛的妞妞了。
我們難以想象，周國平寫這本書時，用了多少的勇氣與父愛來抵抗那痛苦的回憶。書中的每一章，每一段，每一句，每一字都蘊含了對妞妞的多少思戀。
其實不僅周國平有如此偉大的父愛，每個為人父親的人都有。都說父愛如山，的確如此。我們的父親給我們的愛不亞于周國平給妞妞的愛。我們有多么幸運，我們不只有十八個月，能感受這么久的父愛，母愛常掛在嘴邊，父愛常藏在心中。我們能很容易的感受到母愛，卻常常感受不到在父親心深處的愛。
妞妞的生命是那么的短暫，但她還是幸運的，因為她有爸爸的愛。我們的生命已經(jīng)有八九個那么長，我們何嘗不幸運呢？在接下來的時光里，好好感受那如山的父愛吧！
【讀后感的作文】相關文章：
讀后感作文12-29
讀后感的作文【精選】09-26
讀后感的作文(精選)10-07
讀后感的作文[精選]10-06
讀后感的作文【經(jīng)典】10-04
讀后感的作文09-23
(經(jīng)典)讀后感的作文10-10
高中格列佛游記讀后感作文 格列佛游記讀后感初中作文12-06
讀后感作文推薦12-27
《人生》讀后感作文07-21