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《群英會(huì)蔣干中計(jì)》讀后感
看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《群英會(huì)蔣干中計(jì)》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《群英會(huì)蔣干中計(jì)》讀后感1
《群英會(huì)蔣干中計(jì)》是一篇多次入選高中語(yǔ)文的傳統(tǒng)名篇，很多人從小就通過(guò)但是連續(xù)劇連環(huán)圖以及縮寫(xiě)本對(duì)其情節(jié)耳能詳，然而，對(duì)于原作的節(jié)選，作為高中的語(yǔ)文課本中的文本學(xué)習(xí)，又應(yīng)該確定怎樣的教與學(xué)目標(biāo)的目標(biāo)，在21世紀(jì)的.今天，盡管有許多水煮三國(guó)之類(lèi)的書(shū)以及講座，學(xué)習(xí)這篇文學(xué)作品又有什么樣的價(jià)值取向呢？
王瀾老師在這方面做了一些積極的探索。
作品雖然是節(jié)選，篇幅仍然比較長(zhǎng)，人物關(guān)系比較復(fù)雜，情節(jié)發(fā)展也環(huán)環(huán)像扣錯(cuò)綜復(fù)雜，要想學(xué)生盡快理清線索還是有相當(dāng)難度的。王瀾老師就采用畫(huà)人物關(guān)系框圖的辦法將平面的內(nèi)容變?yōu)榱Ⅲw直觀的關(guān)系圖。
情節(jié)復(fù)雜，就采用倒推的辦法，讓學(xué)生一步步從結(jié)局開(kāi)始，尋找到情節(jié)的撲朔迷離中的發(fā)展關(guān)系，殺蔡張——得密信——?jiǎng)裰荑ぁ黻P(guān)系，其中的勸，展開(kāi)為主人翁周瑜的“堵”與“誘”兩大部分，最后分析幾個(gè)為什么：蔣干為什么要去勸降，曹操為什么失敗了不認(rèn)賬，周瑜為什么不讓蔣干有勸說(shuō)的機(jī)會(huì)……
關(guān)于人物性格與命運(yùn)的分析，將作品的學(xué)習(xí)價(jià)值推向了現(xiàn)實(shí)，課后的作業(yè)設(shè)計(jì)“今天的蔣干還在干什么”，無(wú)疑是有力的將學(xué)生的文學(xué)作品的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的觀察體悟有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。
說(shuō)課的過(guò)程中，一些規(guī)定的內(nèi)容難免會(huì)影響整個(gè)內(nèi)容的陳述，如何更加簡(jiǎn)潔以突出重點(diǎn)，還需要進(jìn)一步琢磨。
《群英會(huì)蔣干中計(jì)》讀后感2
古人云：“耳聞之，不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之，不如足踐之”然而，我一直沒(méi)有理解這一句話的深刻含義，直到我讀了《三國(guó)演義》第四十五回，“群英會(huì)蔣干中計(jì)”才茅塞頓開(kāi)。
蔣干自幼飽讀詩(shī)書(shū)，以辯才著稱(chēng)，在長(zhǎng)江、淮河一代出類(lèi)拔萃，曹操聘請(qǐng)蔣干為謀士。赤壁大戰(zhàn)之前，曹操親自率領(lǐng)百萬(wàn)大軍欲橫渡長(zhǎng)江，攻取東吳。東吳都督周瑜帶兵迎敵，雙方劍拔弩張，對(duì)峙于長(zhǎng)江的兩岸。蔣干在曹操面前夸下�？冢笐{三寸不爛之舌勸周瑜投降。誰(shuí)料周瑜早就已經(jīng)看出了他的心思，將計(jì)就計(jì)擺下“群英會(huì)”引誘他盜走投降書(shū)。蔣干自以為立了大功，卻不知反中了計(jì)，使曹操殺了兩位水軍都督，為赤壁之戰(zhàn)的大敗埋下伏筆，成為笑柄。
蔣干很有學(xué)問(wèn)，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能，四書(shū)五經(jīng)爛熟于心，也很有膽量，主動(dòng)請(qǐng)纓，獨(dú)自過(guò)江去說(shuō)服周瑜。然而因?yàn)閷?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，無(wú)法成事，一步一步跳進(jìn)周瑜的圈套中。
現(xiàn)實(shí)生活中，我也有不少這樣的教訓(xùn)，上課時(shí)，我覺(jué)得老師講的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，自己都會(huì)，考試可以考出很好的`成績(jī)，然后就不愿意多做練習(xí)，不愿意去鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)�；氐郊液�，媽媽要我做一套模擬試卷，結(jié)果差點(diǎn)就不及格了，然后媽媽看到分?jǐn)?shù)后把我關(guān)在家里做了七八張練習(xí)題，到了考試的時(shí)候，果然取得了很高的分?jǐn)?shù)，這時(shí)，我才明白：“有付出才有收獲，有努力才有成果這個(gè)道理。”
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)以史為鑒，不做蔣干式只會(huì)夸夸其談、言過(guò)其實(shí)之人，而要腳踏實(shí)地到實(shí)踐中學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
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