《海底兩萬里》讀后感[錦集14篇]
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀后感 篇1
《海底兩萬里》是一部非常著名的科幻小說,相信大部分同學(xué)都讀過。
海底世界,變幻莫測。在這深?yuàn)W的大海中,有著無數(shù)種搖頭擺尾的魚、隨波搖曳的海底植物。書中的主人公——阿尤納斯教授就接到了通知,需要調(diào)查海里“神秘生物”到底是什么,來頭在哪。這“神秘生物”總是頻繁頂撞船只,嚴(yán)重地影響到了人們的安全。為了徹底地清掉它,阿尤納斯教授也開始翻查資料,查找有關(guān)“神秘生物”的報(bào)道和照片,可全是徒勞。因?yàn)檫@樣子的生物沒有報(bào)道過、照到過,這讓阿尤納斯教授驚極了,他猜測這是一條沒有被發(fā)現(xiàn)的獨(dú)角巨鯨。可事實(shí)真是這樣嗎?
在此書中,我最喜歡的人物是尼摩船長。他十分彬彬有禮,這些都能從他的談吐、行為中看出。他遇事也很沉著冷靜,在船只遇難時(shí),他冷靜地思考解決的辦法,能不讓一人死就保證全體活。在巨型烏賊與船只發(fā)生膠著時(shí),尼摩船長一點(diǎn)不驚慌,最終只導(dǎo)致了一名船員喪命,這是有多大的本事!當(dāng)然,我最討厭的就是魯莽的尼德。他在彬彬有禮和沉著冷靜這方面比尼摩船長差遠(yuǎn)了。雖說他是捕鯨高手,但為人處事不夠善良,不會(huì)用心去跟別人交談,不會(huì)換位思考,只考慮自己的利益多大多小,應(yīng)該也算是心眼兒小的一個(gè)人了。有一次,一個(gè)人說話不和他的.意,他就掐著別人喉嚨。我覺得這樣沖動(dòng)實(shí)在是不好。而且他經(jīng)常有事只會(huì)大喊大叫,只顧逃命而不顧別人的安危。在全船人都有危險(xiǎn)的時(shí)候只會(huì)獨(dú)自想著趕緊逃跑,少管閑事?稍谒羧氡ɡ锸沁不是別人來救他?
這本書里也蘊(yùn)含了許多豐富的科學(xué)知識,說明作者的知識儲(chǔ)備很充足,很充分。所以如果以后哪位同學(xué)想當(dāng)作家,那知識儲(chǔ)備也要夠哦,這樣寫出來的文章才能生動(dòng)又不失嚴(yán)謹(jǐn)!
這本書也同樣閱讀越有味道:第一遍讀的時(shí)候我感受到大海的深?yuàn)W。第二遍讀的時(shí)候我感受到了關(guān)于科學(xué)的很多知識。第三遍讀的時(shí)候我會(huì)想到這是作者很久很久以前寫的故事,但是他卻想象到了之后二十年、兩千年乃至上萬年后的世界。每次讀我都會(huì)讀出不一樣的感覺。瞧,這就是閱讀的奇妙!
《海底兩萬里》怪不得能在今天還有無數(shù)的人在讀,不僅是因?yàn)樽髡呒?xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P觸,還因?yàn)殚喿x帶來的奇妙情感而感到越讀越有滋味。這就是“悅讀”一詞所在的道理。
《海底兩萬里》讀后感 篇2
勇敢的人,是從來不會(huì)向困難低頭的。 ---題記
懷著好奇心,我打開了這本充滿冒險(xiǎn)色彩的《海底兩萬里》。
從打開的第一頁,我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,他用奇幻迷離的故事情節(jié),把知識完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這本書主要講了1866年,幾艘大船接連沉入海底,并且都是被撞毀的,有人就猜測那是一頭巨大的獨(dú)角鯨。法國生物學(xué)家皮埃爾·納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,并且?guī)е腿丝兹梁鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。
從故事的前幾章中,我們可以了解到尼摩船長是一個(gè)對塵世厭惡至極的`人他性格憂郁,有點(diǎn)自私卻又知識淵博。但是讀到后面,船長變成了一個(gè)真實(shí)的有血有肉的人,他富有同情心,他可以輕松的還完法國幾百億的債,可以慷慨大方的把價(jià)值幾百萬的珍珠送給可憐的采珠人,可以為艇員的離去而大哭一場,可以為了科學(xué)將生命置之度外,是一個(gè)充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個(gè)忠心耿耿,有膽識,又過分拘禮的人。在法拉格特艦上認(rèn)識了捕鯨人,他脾氣暴躁,頑固自負(fù)但他有勇有謀,機(jī)智靈活。
他們在航行的時(shí)候,還遇到了種種困難,在南極探險(xiǎn)的時(shí)候,被困到了厚厚的冰川下面,那時(shí)候他們的命運(yùn)要不是壓死,要不是憋死,后來因?yàn)橥чL的冷靜和從容不迫,歷經(jīng)五天極度缺氧最終敲開了厚達(dá)六米的冰。在那段時(shí)間所有人放下成見,同舟共濟(jì),告訴我們有點(diǎn)困難時(shí)不僅需要愚公移山的決心和勇氣,還需要膽識和智慧。
在這本書中,作者的想象并不是憑空捏造出來的,它大膽和理。我十分佩服作者,在這么本書中,我們要學(xué)習(xí)尼摩船長遇事不慌,沉著冷靜,永不向困難屈服的精神。同時(shí)作者也要求人類愛護(hù)海洋生物。
《海底兩萬里》讀后感 篇3
其實(shí)幾年前我就曾翻閱過《海底兩萬里》,但是因?yàn)榉N種原因沒有喜歡上這本書,內(nèi)容也很快就遺忘了。今天夏天,憑著自認(rèn)為已能夠讀懂這本書的理解力和對名著的渴望,我又重新拾起這本陳封已久的書,用我的目光和翻動(dòng)書頁所產(chǎn)生的風(fēng)掃去這本書幾年來日積月累的所有灰塵。
這個(gè)奇妙的故事起始于1866年,法國生物學(xué)教授阿羅納克斯受邀請追逐一只海怪,但中途不幸落水,進(jìn)入了一艘先進(jìn)的潛水艇,從此和兩個(gè)同伴一起隨“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種奇幻的海底歷險(xiǎn)。他們結(jié)識了性格古怪但才智過人的尼摩船長,并同其一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有諸多的海底洞穴、暗道和遺址。最后,因耐受不了與世隔絕的寂寞,阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇,他們的奇幻旅程也就告一段落了。
我看過很多科幻小說,《海底兩萬里》是其中的經(jīng)典之作,沒有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運(yùn)、波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫都令我欲罷不能。更重要的是其字里行間所迸發(fā)的熱情和成熟睿智的.筆觸令我深陷其中,陶醉不已。我相信這也是它長久不衰的原因吧,100多年的時(shí)間流逝更加證明了它的價(jià)值。
并且,《海底兩萬里》也很有科學(xué)價(jià)值,整部小說動(dòng)用大量篇幅來講述了有關(guān)海洋的科學(xué)知識,隨時(shí)隨地地對諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等進(jìn)行專業(yè)的介紹,這些知識看似很枯燥難懂,但我卻絲毫沒有感到接受起來十分困難,只把它當(dāng)做有趣的旅行日記,從而在無意中記住!逗5變扇f里》雖說是科幻小說,但都是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。在書中,作者對將來的世界進(jìn)行了很棒的預(yù)言,故事中的事物在如今都已習(xí)以為常,讓不少人認(rèn)為這是一個(gè)真實(shí)的故事。我對作者的這一點(diǎn)尤為欽佩。
當(dāng)我翻過《海底兩萬里》的最后一頁,我的心情很復(fù)雜,有讀完厚厚一本書的如釋負(fù)重,有對書中世界的贊嘆,還有幾絲沒能再早些品出書中妙處的遺憾。手掌輕輕撫摸著書皮,我知道,我再也不會(huì)讓這上面落滿灰塵了。
《海底兩萬里》讀后感 篇4
甘心做奴隸的人,不知道自由的力量!逗5變扇f里》這本充滿科幻色彩的小說,令我置身于書中豐富多彩的世界奇幻冒險(xiǎn)。我盡管身處“牢籠”,但思緒卻任其自由地穿梭在海洋之上,自由之夢伴隨我揚(yáng)帆起航。
這本書主要講述了一位博物館學(xué)家阿龍納斯,因好奇心,參進(jìn)捕抓“怪物”的行列,結(jié)果反被俘獲,并發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”,其實(shí)是一艘潛水艇。于是博物館學(xué)家一行人被迫游歷了各個(gè)海洋,他們還經(jīng)歷各種奇幻的冒險(xiǎn)……
其間,艇長追逐自由的夢想,以及主角充滿好奇心的探索精神引起我的共鳴。艇長為避開敵人,躲開世俗的目光,帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的`人隱居深山。為的就是探尋自由,尋找夢想,開創(chuàng)屬于自己的一片天地,與世間不平說“不”!靶挪恍,到底有什么關(guān)系?”這是艇長耗盡自己的前半身總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)楹我驗(yàn)槭浪椎谋梢暥釛壸约罕疽蛉プ冯S的夢想呢?生存在不平的“牢籠”之中,他們信不信我們,是否認(rèn)同我們的觀點(diǎn),到底與我們能否實(shí)現(xiàn)自己的夢想,能否通過未來之路有何相干?
沒有!主角阿龍納斯給了我們一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù):“探索才能知道答案!敝挥胁活櫵说挠绊懀咦约旱牡缆,才能實(shí)現(xiàn)夢想,滿足自己的愿望。而主角就是一位為了追逐夢想,被迫困以“牢籠”之中的自由者,他盡管明白自己是艇上的虜俘,盡管他意識到將永遠(yuǎn)生存在艇中僅能與大海接觸。當(dāng)他面對離開或留下時(shí)充滿了猶豫,他知道這是他人生最重要的岔道口。因?yàn)樗庾R到只有滿足自己探索的欲望,完成自己一生的夢想,才是自由!對他而言,陸地僅是一個(gè)
更大的“牢籠”。夢想實(shí)現(xiàn)才是脫離困境,追逐夢想便是探索自由,踏入屬于自己的凈土。
匈牙利詩人裴多菲,盡管他出生貧窮,卻擁有一顆堅(jiān)定的愛國之心。他希望他的國土,不再受外界的壓迫,能夠重獲自由;同時(shí)他的夢想也是作為一名詩人能不受拘束與壓迫地在親愛的國家中朗誦自己充滿愛國之情的詩歌。他的夢想是作一名詩人,但飽受擠壓,怎能任其自由地邀翔?所以,只有擁有屬于自己的凈土,夢想才能隨之揚(yáng)帆起航!
要知道,受拘束的地方不會(huì)有快樂,避開世俗的目光,當(dāng)夢想成為現(xiàn)實(shí),釋放自身的靈魂,自由地?fù)P帆起航吧!
《海底兩萬里》讀后感 篇5
心中堅(jiān)持著一定的信念,只要信念還在,未來的一切就在自己的把握中。這是《海底兩萬里》告訴我的道理。
《海底兩萬里》是凡爾納著著名的三部曲的第二部。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。真的很佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營救的精神。
當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,頻頻襲擊各國海輪,攪得人心惶惶。阿尤那斯博士明明知道此去是多么的危險(xiǎn)他還是接受邀請參加追捕,這種精神讓我佩服不已。
或許當(dāng)時(shí)尼莫船長和阿尤那斯博士在環(huán)游的時(shí)候遇到那么多的困難,也是因?yàn)樾闹杏行拍,有積極的態(tài)度,才得以渡過難關(guān)的吧。
驀然想起那個(gè)寒假,我因?yàn)橐恢币詾榘恋目荚嚦煽円宦淝д啥恢睈瀽灢粯。于是外公帶我出去散步。猛然間看到一幅奇異的景色:視線穿越過層層阻擋,竟然看到了一片粉紅。走近再瞧,一株株梅花正招搖著一身的艷麗向我揮手。我心中一顫,再看,那副鮮嫩欲滴的'樣子又突然間消失了,轉(zhuǎn)而卻是一臉的孤傲。我不解,于是慢慢地走近她,將鼻尖湊上去。!真想不到,冬天,竟還可以嗅到這么濃的芬芳香氣,我似乎已經(jīng)陶醉其中了。就在這時(shí),外公說“知道他們?yōu)槭裁丛谶@嚴(yán)寒的冬天還依然綻放嗎?因?yàn)樗鼈冃闹羞堅(jiān)持著戰(zhàn)勝嚴(yán)冬的信念啊,只要信念還在,生的活力就有了,生的芬芳就會(huì)綻放的!
這只不過是一次小小考試的失敗,我不能因此被打敗。我既然選擇了,就行動(dòng),就要堅(jiān)持,既然行動(dòng)了,便一直向前,不再回頭了,F(xiàn)在好好努力去做,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好把握現(xiàn)在的生命,未來的一切也都在自己的掌握之中!
《海底兩萬里》讀后感 篇6
如果你不打算擁有自信與堅(jiān)強(qiáng),那么整個(gè)生命之旅就會(huì)毫無意義。自從讀了《海底兩萬里》這本書,書中栩栩如生的人物和扣人心弦的情節(jié),至今令我難以忘懷,這本書像磁石一樣吸引著我,令我如癡如醉。
剛翻開這本書,它很快帶我來到1866年,在海上有一只疑似為獨(dú)角鯨的海怪,博物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾受邀參加追捕,誰料不是海怪猛獸,而是一艘建造巧妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,于是主人公便與他的同伴一起隨潛艇的船長尼摩周游海底的故事。
這本書十分有意思,生動(dòng)的故事情節(jié)吸引著我一口氣看完,我十分佩服尼摩船長驚人的才智與膽識,同時(shí)我也深深的明白“自信與堅(jiān)強(qiáng)可以創(chuàng)造奇跡”這句話的`含義。
其中故事最精彩的部分莫過于眾人在海中與章魚搏斗的驚心場面,“鸚鵡螺號”遭到一只兇猛的大烏賊的襲擊,被迫伏在水上,眾人在尼摩船長的帶領(lǐng)下,用斧子刀叉與章魚展開血戰(zhàn),戰(zhàn)斗中,一名船員慘死,經(jīng)過一刻鐘的戰(zhàn)斗,章魚最終被打敗。
讀著讀著,我不由想起了自己的事,二年級時(shí),我開始接觸乒乓球,剛練時(shí)總接不到球,而且爸爸每次都會(huì)教我練習(xí)一些枯燥繁瑣的基本動(dòng)作,練得我手酸腳麻,有時(shí)我看到乒乓球像頑皮的孩子一樣上躥下跳時(shí)便有些灰心,這時(shí),耳邊總會(huì)響起尼摩船長堅(jiān)定的話語:堅(jiān)持就是勝利,想起這句話,我下定決心,一定要學(xué)好打乒乓球,尼摩船長航行海底兩萬里時(shí),克服了一個(gè)個(gè)困難,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終獲得成功,我也向尼摩船長學(xué)習(xí),苦練球藝,日后,無論是風(fēng)霜雨雪,還是嚴(yán)冬酷暑,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在乒乓球桌上,進(jìn)行訓(xùn)練,慢慢的,我喜歡上了打乒乓球,球技不斷進(jìn)步,耐力也提高了不少,自信,勇敢與堅(jiān)強(qiáng)是海底兩萬里中最可貴的精神。
看完儒爾凡爾納的《海底兩萬里》后,我深受啟發(fā):自信和堅(jiān)持,能夠換來屬于你的海!
《海底兩萬里》讀后感 篇7
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點(diǎn)、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
我從中學(xué)到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的';這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。
雖然文章的結(jié)尾不是很好,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險(xiǎn),這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。
在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
《海底兩萬里》讀后感 篇8
《海底兩萬里》是儒勒凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》)。主要講述了鸚鵡螺號的故事:1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿隆納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,并且?guī)е腿丝踪愐篮鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。
凡納爾是19世紀(jì)法國作家,著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。他在《海底兩萬里》中塑造的人物真實(shí)鮮明,如遇事冷靜、有強(qiáng)烈反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者思想的尼摩船長;總是氣定神閑,為人隨和的仆人孔賽依;性情火爆,喜歡自由的捕鯨手尼德蘭等等。
在欽佩配他的文學(xué)才能的同時(shí),我更驚嘆于他那奇特的想象力。
《海底兩萬里》是19世紀(jì)創(chuàng)作的科幻小說,卻沒有隨著科學(xué)的進(jìn)步和時(shí)間的推移而失去神秘、離奇帶來的魅力。這不僅因?yàn)槠媲傻臉?gòu)思和細(xì)膩的文筆,更在于大膽而富有科學(xué)性的幻想。他從未去過海底,但在文中描寫了無數(shù)奇麗的景象和出人意料的事件,如海底森林,養(yǎng)在蚌里的大珍珠,深海葬禮,手刃大鯊魚,與兇猛的大章魚搏斗而且這些說明都惟妙惟肖,入木三分,使人身臨其境,印象深刻。此外他所預(yù)見到的很多器械,后來都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物。比如那艘鸚鵡螺號潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來的.工程師們在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。
雖然它的命脈是馳騁的想象力,但它并沒有脫離現(xiàn)實(shí)。它的文字和情節(jié),雖不可思議,但沒有絲毫天馬行空的感覺,更不容人懷疑。是他讓人們相信這些故事的真實(shí)性,即使人們清楚地知道,這些都是幻想。他通過真實(shí)的文字讓人們走進(jìn)他,凡爾納的幻想世界,并透過這個(gè)世界認(rèn)識他的思想以及生命。
《海底兩萬里》讀后感 篇9
《海底兩萬里》這本關(guān)于海洋探險(xiǎn)的小說向我們展現(xiàn)了作者眼中那個(gè)與眾不同、無比奇妙的海底世界。阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加鏟除“海怪”的行動(dòng),可他沒有見到“海怪”,卻和仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛水艇,被迫與神秘的尼摩艇長一起開始了長達(dá)10個(gè)月的海底旅行。
整本書,我最感興趣的要屬尼摩艇長和他那高科技的潛水艇了。在這本書的第二章——“另一個(gè)世界中”寫到“面積約為一千零十一平方”“體重約為一千五百噸”“它的艇長、設(shè)計(jì)師、工程師居然都是尼摩艇長一個(gè)人”以及“無限富有”“可以毫不費(fèi)力地償清法國的幾億國債”,從中我可以看出潛水艇的龐大及艇長的古怪,聲稱自己是一個(gè)大富豪。同時(shí),尼摩艇長的知識非常淵博,精通各國語言,在各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域都很卓越!霸诤V袥]什么主子,大家都是自由的!”從這句話中,我能感受到尼摩艇長對自由的熱愛與向往。為了自由,待人禮貌卻十分冷漠、性格孤僻的艇長“潛入”了無人的海底。讀到這里,我對尼摩艇長產(chǎn)生了敬佩之情,我能體會(huì)他對和平的向往,他造出一個(gè)潛水艇,能躲避一切戰(zhàn)亂和自然界的天災(zāi)——干旱、洪水,能躲避世間一切紛擾,在廣闊的海洋里探索,在海底狩獵,觀賞海底森林,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,與海蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗……
這讓我不禁聯(lián)想到了中國古代文人的“歸隱”。這難道不與尼摩艇長一樣嗎?頻繁的戰(zhàn)亂、苛刻的政令、腐敗的朝廷,讓文人們隱居于山水之間,做山水的“知音”。古代有許多的詩詞是關(guān)于“歸隱”的,其中就有一句“君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復(fù)問,白云無盡時(shí)!弊詈螅恰鞍自啤钡母邼嶅氵h(yuǎn)與歸隱之人所追求的潔身自好、特立獨(dú)行的.品格相契合。其實(shí),尼摩艇長也是這樣的人,隱居于海底,做了海洋的“知音”。這個(gè)人物形象與歸隱的文人一樣受人尊敬。
作者儒勒·凡爾納就是通過“尼摩”這一人物形象,表達(dá)出一種高潔的境界,這境界與海底奇妙的旅行,美妙的景物融為一體,向我們呈現(xiàn)出了海底兩萬里的美麗、驚險(xiǎn)和那“藍(lán)色”的迷人風(fēng)光!
《海底兩萬里》讀后感 篇10
《海底兩萬里》是法國著名小說家儒勒?凡爾納的作品,這本書深受各國讀者喜愛,今天就讓我來講講這本書的故事吧!
這本書主要講了法國人皮埃爾去調(diào)查“怪物”的真相,而又誤打誤撞的登上了“鸚鵡螺號”潛水艇,艇長尼莫不允許他們下船,他們只得待在艇上。這艘潛水艇周游各個(gè)大洋,從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,在旅途中阿龍那一行遇到了許多美景與珍惜動(dòng)植物,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇——擱淺在礁石中、被土人圍攻、同鯊魚搏斗、在南極被冰山困在水中、章魚襲擊等。十個(gè)月之后阿龍那一行終于在極其險(xiǎn)惡的環(huán)境中逃脫,博物學(xué)家才將這個(gè)驚天秘密告訴全世界。
讀了這本書,我的感受十分強(qiáng)烈。這本書寫于1870年,是凡爾納在波蘭被沙皇俄國統(tǒng)治的時(shí)期寫的,這本書的情節(jié)十分引人入勝,他在小說中塑造了尼莫船長這個(gè)人物的高大形象,賦予他強(qiáng)烈的'社會(huì)責(zé)任感和反抗精神,這也是波蘭人民反抗沙皇統(tǒng)治的導(dǎo)火索。書中的尼莫船長和阿龍那讓我印象深刻,尼莫船長具有的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和人道主義精神令我折服——他為了成功不建議恪守規(guī)則,他為了成功可以不顧任何阻攔,為了這個(gè)世界他可以貢獻(xiàn)出自己的一切力量,比如說突破冰山障礙這一章,他為了拯救鸚鵡螺號,沒有選擇老式的手動(dòng)鑿冰,而是選擇了用船上僅有的一點(diǎn)氧氣,用鸚鵡螺號上自帶的加熱器放出熱水來防止結(jié)冰和融化冰塊,這條艇上所有的人都因?yàn)樗倪@個(gè)舉動(dòng)保住了一條命。他這種在特定的情況下不顧規(guī)則而創(chuàng)新辦法的精神值得我們學(xué)習(xí)。而阿龍那則對誰都十分重情義、十分忠誠,無論是海軍軍官還是潛艇艇長,他都對他們不離不棄,他們有難他幫助,他們無難他開心,比如在最后一章他和尼德蘭逃離潛水艇的時(shí)候,他在最后自己昏迷的前一刻還在想尼莫船長會(huì)不會(huì)有難,這種把他人生命高于自己生命的精神值得我們學(xué)習(xí)!
反觀我們,我們是否有在危急時(shí)刻創(chuàng)新的能力呢?我們是否有舍己為人的精神呢?這本書值得我們?nèi)タ,值得我們深思,這本書淺顯易懂的語言中飽含著凡爾納對人生的看法,書中的許多語句都包含著人生的真理,值得我們學(xué)習(xí)。
這就是海底兩萬里的內(nèi)容了,有興趣的可以去看一看喲。
《海底兩萬里》讀后感 篇11
這次假期間我看了一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍shou尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的他的海底之旅
這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫的人,他躲避開他的敵人和迫害者,因此。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計(jì)、建造了潛水船(鸚鵡螺號)。
仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊, 幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終這也顯示出了摩船長的勇敢。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。在引人入勝的`故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念
摩船長告訴我們,要善于發(fā)現(xiàn),還要善于思考,沒有做不到的,只有想不到的事,自己的是一定要做好,不能要求完美,只能更美。
《海底兩萬里》讀后感 篇12
讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像春天,喜悅的經(jīng)典,美麗的詩篇。
——題記
海底兩萬里?海底兩萬里有什么?捧起《海底兩萬里》一書,我就隨著腦海中的問號,跟著作者開始遨游海底,開始充滿傳奇色彩的海底之旅。從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,旅途中,大如椰子的珍珠、身像人形的儒艮、一產(chǎn)卵便會(huì)死的大馬哈魚……瑰麗的海底世界,如同一幅徐徐打開的巨幅畫卷,讓我大開眼界;海底狩獵、參觀海底森林、探訪沉沒的文明古城亞特蘭蒂斯廢墟……驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)更是讓我如癡如醉,沉浸其中,反復(fù)品味!
當(dāng)然,如春風(fēng)拂過胸前,似甘霖滋潤心田的,還是書中的主人公——“鸚鵡螺號”的尼摩船長,他知識淵博、遇事頭腦冷靜,沉著機(jī)智,特別打動(dòng)我的,是尼摩船長身上的那種崇高的.正義感,就像是駐守在我精神家園中的一代“大俠”。俠之大者,為國為民。為了反對殖民統(tǒng)治,面對著海底沉船里的千百萬金銀,他沒有見錢眼開、據(jù)為己有,而是傾囊而出,用來支援陸地上人們的正義斗爭。為了被壓迫的種族,為了需救濟(jì)的窮人,為了要報(bào)仇的犧牲者,他視金錢如糞土,如同一名反抗壓迫的戰(zhàn)士,竭盡所能貢獻(xiàn)自己的力量,雖潛伏深海,卻頂天立地,給人滿滿的正能量。
無情未必真豪杰,重情如何不丈夫。尼摩船長的那份悲憫、重情重義更是讓他的形象變得偉岸高大。面對遇到的素不相識的采珠人受到兇猛鯊魚的襲擊,作為船長,他深知鯊魚襲擊的兇險(xiǎn),但卻毅然選擇出手相救。當(dāng)艇上的船員重傷離世后,鐵漢柔情,淚灑深海,內(nèi)心豐富的情感,如何不令人動(dòng)容?
作為一部科幻小說,作者凡爾納在那個(gè)連電燈還沒有出現(xiàn)的年代,塑造出領(lǐng)先時(shí)代的“鸚鵡螺號”潛水艇;雖然沒有到過海底,可是,大膽新奇、美麗如畫的幻想與科學(xué)的結(jié)合是如此巧妙,那是怎樣的一種預(yù)見力和想象力!書中還傳遞出愛護(hù)海洋生物、譴責(zé)濫殺濫捕的觀念,又透露著兩百年前先知者的一種怎樣的智慧!
《海底兩萬里》,如詩如畫,讀你的感覺像春天,再讀千遍也不厭倦!
《海底兩萬里》讀后感 篇13
昨天晚上,我終于把一本好書讀完了——《海底兩萬里》。其中有些情節(jié)真是讓我過目不忘、記憶猶新。全書情節(jié)曲折、懸念迭出、引人入勝。本書集中了凡爾納科幻、探險(xiǎn)小說的所有特點(diǎn),是作者的成名作。撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想熔于一爐,真令人嘆為觀止!
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:1866年海上發(fā)生了一件怪事,鬧得滿城風(fēng)雨。當(dāng)時(shí)有不少航船在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被斷定為“獨(dú)角鯨”的大怪物,并且有航船遭到這頭怪物的襲擊,出于對航海安全的考慮,美國派遣出一艘戰(zhàn)艦對關(guān)務(wù)進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀參加了這次行動(dòng),但戰(zhàn)艦隨后被怪物攻擊,阿羅納克斯教授和兩位同伴落水,被怪物(“鸚鵡螺”號)所救,此后便跟著“鸚鵡螺”號周游四海,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。
讀完這本書,我的感覺只能用一個(gè)字來形容:棒。每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫得淋漓盡致:“海底森林”雖然沒有樹木,但是海底柔軟的珊瑚礁的描寫讓我仿佛伸手就可觸及;每一個(gè)人物都描繪得個(gè)性鮮明、形象栩栩如生:尼摩船長勇敢而又充滿智慧,帶領(lǐng)水手們成功脫離各種險(xiǎn)境,尼德的.叉鯨技術(shù)百發(fā)百中,無人能敵;豐富的海洋知識讓我受益匪淺:紅海原來是三棱藻分泌粘液造成海水像血一樣紅而得名,許多罕見的海底動(dòng)植物以及海底洞穴和遺址,都給我?guī)韽?qiáng)烈的視覺沖擊。
令我感觸最深的還是“章魚”這一篇章。它講述的是“鸚鵡螺”號的螺旋槳葉片被章魚的角質(zhì)顎骨纏住后,尼摩船長一行人與章魚展開了肉搏戰(zhàn)的故事,整個(gè)故事描述得驚心動(dòng)魄。當(dāng)我看到一名艦員被巨型章魚的觸角抓住并無法逃脫時(shí),我氣得想把這章魚剁成肉醬!當(dāng)我又看到那名艦員忘了艦上規(guī)矩而用母語——法語喊出“救命!救命啊”的時(shí)候,我的喉嚨仿佛被什么東西噎住一般,堵在那里,久久不能平復(fù)。最后,依然沒能救回那個(gè)艦員,我不禁覺得惋惜心痛……
儒勒凡爾納真不愧為世界級的文學(xué)巨匠,他為我呈上了一次精神上的盛宴,我為他深深地折服!
《海底兩萬里》讀后感 篇14
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國作家,的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》,《地心游記》,《環(huán)游世界八十天》,《氣球上的五星期》等書籍。《海底兩萬里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
《海底兩萬里》把讀者從1866年故事開始的是一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上。原來是一艘巨型潛艇,之后又被尼摩船長收留,開始他們的海底旅行。
作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著尼摩船長和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類海底生物與海洋大蜘蛛,大白鯊,鯨魚群,章魚搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的陸地;在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬里》中,尼摩般長說了一句話:“人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了!”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無止境的呀!
海底的世界非常美妙,我記得《海底兩萬里》中的“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。潛艇厚達(dá)十幾米的巨型浮冰下的海底,從無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫的栩栩如生,讓我都不禁感到難受,直到以人力打開生命之門,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,比什么都好!
作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的`旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書啊!
無論如何,這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
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