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《木偶奇遇記》讀后感 推薦度:
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讀《木偶奇遇記》有感14篇(熱)
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀《木偶奇遇記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《木偶奇遇記》有感 篇1
最近,我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),感覺(jué)好看極了!這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶與他驚險(xiǎn)而又離奇的冒險(xiǎn)歷程。書(shū)中有會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、好心的吃火人、天藍(lán)色頭發(fā)的仙女……經(jīng)歷了種種奇遇之后,在善良小仙女的幫助下,小木偶最終變成了一個(gè)善良、正義、勇敢、勤勞、智慧的真正的小男孩兒。
在整個(gè)故事中,我最喜歡的就是匹諾曹變成了真正的孩子這部分。匹諾曹這個(gè)小木偶每天去幫人家搖轆轤,換來(lái)牛奶給他爸爸喝;學(xué)會(huì)用草繩編籃子和筐子去換錢(qián);又做了一輛漂亮的輪椅,每天推他的爸爸出去散步;晚上用削尖的樹(shù)枝,蘸著桑樹(shù)汁寫(xiě)字,非常聽(tīng)話(huà)和孝順爸爸。匹諾曹用自己的勞動(dòng)攢了40塊錢(qián),全部用來(lái)幫助有需要的'人,這一切,感動(dòng)了仙女。于是,仙女讓匹諾曹變成了真正的男孩兒,并把他們家變得很美麗,爸爸杰佩托也健康起來(lái),他們一起過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好孩子,會(huì)給我們的生活帶來(lái)幸福和快樂(lè)。杰佩托在故事中說(shuō)過(guò):“因?yàn)楹⒆訌膲淖兒�,�?huì)有一種力量讓他們的家煥然一新,變成一個(gè)快樂(lè)的家�!彼�,我們?cè)谏钪胁荒苷f(shuō)謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。就像我,有一次因?yàn)檎f(shuō)了謊話(huà),怕被人揭穿,很長(zhǎng)時(shí)間都惴惴不安。這次不愉快的經(jīng)歷,現(xiàn)在想想還心有余悸。千萬(wàn)不要為了一時(shí)的方便而說(shuō)謊,這樣,我們就會(huì)生活得更快樂(lè)、更幸福!
讀《木偶奇遇記》有感 篇2
近段時(shí)間,我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)。作者是意大利卡洛·科洛迪,由湖南教育出版社出版。其中內(nèi)容是什么,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。
《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶,講述了他從被發(fā)現(xiàn)到被制作成木偶,由于調(diào)皮、頑劣離家出走,歷經(jīng)馬戲團(tuán)、傻瓜城、玩兒國(guó)、捉傻瓜城、海島等國(guó)家,與蟋蟀、吃火人、狐貍和貓、仙女、蝸牛、鯊魚(yú)等相遇,寫(xiě)出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。
全書(shū)共分十九章,情節(jié)有精有險(xiǎn),波瀾起伏。
在“火里逃生”這一章周姑娘,當(dāng)我讀到吃火人要把匹諾曹當(dāng)柴火燒了時(shí),我不禁為他捏了一把汗。但是匹諾曹一番豪邁激昂的話(huà)感動(dòng)了吃火人,他善良、正直的本性救了所有的木偶。
我最喜歡“美夢(mèng)成真”這部分,寫(xiě)木偶匹諾曹出于好運(yùn)遇到仙女,仙女突然了他的.愿望,把他變成了一個(gè)真正的男孩。讀到這,我不禁替他高興,心中欣喜萬(wàn)分。
《木偶奇遇記》讓我懂得不能太貪玩,太過(guò)于輕信別人。從中我感受到了語(yǔ)言的美,知道了如何去寫(xiě)作。你們也想看看這本書(shū)嗎?那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
讀《木偶奇遇記》有感 篇3
《木偶奇遇記》寫(xiě)的是一個(gè)木匠櫻桃?guī)煾浮#ㄊ紫�,第一段概括時(shí),要對(duì)整本書(shū)做一個(gè)大概的介紹,示例修改:《木偶奇遇記》這本書(shū),講述了老木匠把一塊木頭雕成木偶,小木偶匹諾曹為了成為一個(gè)真正的男孩,經(jīng)歷了一系列冒險(xiǎn)的.故事……)
一天在砍柴,突然木頭說(shuō)話(huà)了,他嚇了一跳,自言自語(yǔ)道:“一定是幻覺(jué)”。木頭又說(shuō)話(huà)了,櫻桃?guī)煾钢苯訃樍藗€(gè)半死,發(fā)了瘋一樣地跑出了房子。過(guò)了一天,他又回來(lái)了,把木頭做成了一個(gè)人的樣子,哪一個(gè)木偶真的會(huì)動(dòng)了,就給他起名匹諾曹,櫻桃?guī)煾赴涯九妓腿W(xué)校,給他買(mǎi)了書(shū)就走了,櫻桃?guī)煾溉タ衬静窳恕?/p>
放學(xué)了,匹諾曹發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)能接他,就自己回家了,到家發(fā)現(xiàn)父親也不在,因?yàn)樘焯淞�,在爐子邊取暖,把腳燒沒(méi)了,父親又給它做了一個(gè),他自己溜到仙女的房間,仙女讓他說(shuō)謊就鼻子變長(zhǎng),從此父子倆幸福地生活在一起。
我覺(jué)得這是一個(gè)幸福的故事,只要好好的干一件事。
讀《木偶奇遇記》有感 篇4
我高興的迎來(lái)了一年級(jí)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假當(dāng)中,我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)老人把一塊能說(shuō)會(huì)笑的木頭做成了一個(gè)木偶,并讓他當(dāng)做自己的兒子。老人為了讓他上學(xué),賣(mài)掉了自己的衣服�?墒沁@個(gè)木偶確將老人買(mǎi)給她的書(shū)賣(mài)掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走:出獄后,因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的.好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后又被引誘到玩兒國(guó),在瘋狂的玩了五個(gè)月之后,變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下,并變成一個(gè)真正的小孩子。
本書(shū)通過(guò)對(duì)他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫(xiě),描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程。
這篇童話(huà),通過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感 篇5
今天,我讀完了意大利著名的作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。整本書(shū)是以小木偶匹諾曹的奇幻故事為主,新奇、有趣、緊張、感人。
故事的背景是:杰佩托是一名出色的老木匠,想要一個(gè)木偶孩子陪他周游世界,于是,他向另外一位老木匠要了一段神奇的木頭,制作了一個(gè)精美的木偶,就這樣調(diào)皮可愛(ài)的匹諾曹誕生了。故事大概講述的是:一個(gè)由木頭做成的、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)撒謊的孩子,經(jīng)歷了種種磨難后,成為了一個(gè)勤勞善良、正直勇敢、孝敬父母的好孩子。
其實(shí),在沒(méi)讀完這本書(shū)之前,印象里的匹諾曹是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的小木偶,雖然后來(lái)變好了,卻一直不大喜歡�?墒牵緯�(shū)讀完之后,終于徹底地改變了我的看法,感觸很深。
最令我感動(dòng)的是:由于匹諾曹非常餓,身為爸爸的杰佩托把家里僅有的三個(gè)梨給了他當(dāng)早餐,雖然自己也饑腸轆轆,但為了孩子,他愿意做這樣的犧牲。還有那段讓人記憶猶新的鯊魚(yú)嘴里脫險(xiǎn)的`情景,當(dāng)時(shí)匹諾曹不顧一切的從兇狠的鯊魚(yú)嘴里救出了杰佩托,還用自己辛苦打工的血汗錢(qián)為他看病。
你看,身為爸爸的杰佩托盡自己最大的力量給匹諾曹幸福,而匹諾曹平盡全力回報(bào)杰佩托!這種深深的父子情很讓我感動(dòng),原本只是一塊木頭的匹諾曹有了愛(ài)心之后,成為了真正的人。同樣,在我平常的生活中,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)也是顯而易見(jiàn)的,冒著嚴(yán)寒酷暑每天早上按時(shí)送我上學(xué);精心準(zhǔn)備每一頓豐盛的飯菜;細(xì)心挑選我喜歡的衣服;陪著我去各種拓寬視界的地方,盡自己最大的努力為我創(chuàng)造好的條件,這些在外人眼里看起來(lái)稀疏平常的事,此刻,在我眼里已累積成了暖暖的愛(ài),平常的習(xí)慣性接受讓我變得麻木,重新看看自己,讓我更加明白了生活中父母對(duì)我愛(ài)與關(guān)懷,所以,我也要向匹諾曹那樣,做一個(gè)孝敬父母、懂得回報(bào)的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感 篇6
專(zhuān)業(yè)知識(shí)像深海,書(shū)本像高山。前幾日,爸爸給我買(mǎi)來(lái)一本新書(shū),全名是《木偶奇遇記》�?催^(guò)這本書(shū)之后我感受十分深。
這本書(shū)敘述了一個(gè)全名是匹諾曹的木偶被授予了性命,他驕縱、頑皮、懶散、愛(ài)撒謊、不關(guān)注別人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、一天到晚只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的歷險(xiǎn),他變成了誠(chéng)信、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最終,他與他爸爸一起過(guò)到了幸福快樂(lè)快樂(lè)的生活。
書(shū)里有一句話(huà)是那樣說(shuō)的當(dāng)壞孩子變?yōu)楹煤⒆拥那闆r下,她們就會(huì)有工作能力使她們的家中內(nèi)部煥然一新并填滿(mǎn)笑容。讓我明白,知錯(cuò)就改便是好孩子,好孩子能讓家中真幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大伙兒在所難免犯錯(cuò)誤,但要知錯(cuò)就改,那樣就能讓家中多了一個(gè)幸福快樂(lè)的小孩。
姑姑接到信后寫(xiě)了回信,說(shuō)她寬容了小侄子。列寧這才安心。因此 ,要是知錯(cuò)就改,就一定會(huì)獲得他人的`寬容。
有一次,我將媽媽的耳飾弄壞了。我害怕被媽媽罵,我也騙媽媽說(shuō)并不是我弄的。
讀了這本書(shū)之后,我懂得了要做一個(gè)好孩子,就不可以自私自利、不可以說(shuō)謊。我之后還要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、聰明、有愛(ài)心、有聰慧的女生,碰到困難不可以膽怯,明白愛(ài)父親媽媽?zhuān)鹁蠢蠋熗瑢W(xué)們,做一個(gè)大伙兒鐘愛(ài)的好孩子!
讀《木偶奇遇記》有感 篇7
櫻桃?guī)煾蛋矕|尼奧得到了一段木頭,它把木頭送給了老木匠杰佩托,杰佩托又把木頭刻成一個(gè)木偶起名叫匹諾曹,它一誕生就什么都會(huì),《木偶奇遇記》讀后感作者:張凌云。它把腳架在火盆邊睡覺(jué)烤掉了雙腳。又賣(mài)了識(shí)字本去看戲。被兩個(gè)騙子騙去傻瓜城種金幣,半路遇到那兩個(gè)騙子裝成的強(qiáng)盜被倒吊樹(shù)上,后來(lái)又被美麗的仙女救下,匹諾曹又提出想變成一個(gè)真正的男孩子的要求,仙女答應(yīng)了它但他必須學(xué)會(huì)勇敢和誠(chéng)實(shí),他在大考中得了全校第一名,又被同學(xué)帶到了玩具城,變成了一個(gè)驢子被推下海又變成了木偶.......經(jīng)過(guò)了許多困難匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成了一個(gè)真正的.男孩子,小草屋也變成了一個(gè)美麗的新家。生活中沒(méi)有十全十美的人。每個(gè)人都可能出錯(cuò)不過(guò)只要改證還是好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感 篇8
我讀過(guò)的上千本書(shū)中,寫(xiě)什么類(lèi)型的都有,其中有一本圖書(shū)它開(kāi)啟了我一個(gè)做人的道理:一個(gè)人要知恩圖報(bào),有一顆感恩的心。那本書(shū)就是《木偶奇遇記》。
從前,有一個(gè)木匠,他總想要一個(gè)兒子,有一天,他造了一個(gè)木偶,這時(shí),一位仙女從天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間,木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的'小男孩,仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩,辜負(fù)了仙女的美意,總是撒謊騙人,而他撒謊一次,鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn),日積月累,他變成了“長(zhǎng)鼻王”。善惡到頭終有報(bào)——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚(yú)給吃了,他在鯊魚(yú)的肚子里碰到了木匠爸爸,他們進(jìn)行了一次對(duì)話(huà),這時(shí),皮諾曹幡然醒悟:“爸爸,我真后悔!我不應(yīng)該撒謊��!”突然,木匠和“皮諾曹”出來(lái)了,鯊魚(yú)也不見(jiàn)了,之后,“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子!
生動(dòng)有趣的故事深深地感染了我、教育了我,我從這個(gè)故事汲取了很多的營(yíng)養(yǎng)、悟得了很多道理——我們家條件很差,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),而伸出友愛(ài)之手的總是一些和我素不相識(shí)的叔叔阿姨,他們從我一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,每年都要捐助我許多錢(qián)供我讀書(shū),所以我們一家人都非常地感謝他們。
有一次,葉老師讓我去會(huì)議室,說(shuō)是有一些叔叔阿姨來(lái)扶貧幫困。到了會(huì)議室,我看到許多跟我一樣的貧困學(xué)生也來(lái)了。鄒校長(zhǎng)告訴了我們事情的來(lái)龍去脈,還叮囑我們要有禮貌。很快叔叔阿姨們來(lái)了,一位王叔叔和我聊起了學(xué)習(xí)和家庭生活,王叔叔還給我吃水果呢!時(shí)間過(guò)得很快,放學(xué)鈴聲響起,叔叔阿姨們也都要走了,臨走時(shí),王叔叔把500元錢(qián)塞給了我作為資助我讀書(shū)的費(fèi)用。這件事讓我深受感動(dòng)。我把感恩之心作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,上學(xué)年門(mén)門(mén)功課取得了優(yōu)異的成績(jī),還是老師得力的語(yǔ)文課代表呢。
《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作,有首歌唱得好“感恩的心,感謝有你”,我們的生活中有許多人值得我們?nèi)ジ卸�,就讓我們常懷一顆感恩之心去回報(bào)他們吧。
讀《木偶奇遇記》有感 篇9
我最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人說(shuō)話(huà)�!币槐緯�(shū)能夠成為經(jīng)典名著,一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個(gè)認(rèn)識(shí)世界,了解人生的關(guān)鍵階段,這些經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典文學(xué),名著正好充當(dāng)了導(dǎo)師和朋友角色。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,但他好像很多孩子一樣,天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng),回時(shí)又缺乏主見(jiàn)沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷積。
他為了看戲不惜賣(mài)掉課本,回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)兒被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看門(mén)狗,夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的`好孩子,回總經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái),他又在朋友的蠱惑下到玩縣國(guó)享樂(lè),不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。
這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示:一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn),抵制種種誘惑,才能夠真正地長(zhǎng)大,,一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書(shū),創(chuàng)造了世界大學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經(jīng)歷的一段充滿(mǎn)傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程,陪伴了我們的成長(zhǎng)旅程!
讀《木偶奇遇記》有感 篇10
書(shū)籍是知識(shí)的海洋。這個(gè)海洋無(wú)邊無(wú)際,只要你用心體會(huì),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
今天,我要給大家推薦一本好書(shū),這就是來(lái)自意大利作家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。作者科洛迪對(duì)自己的這本書(shū)的評(píng)價(jià)是“幼稚可笑的小玩意兒”。他可能沒(méi)有想過(guò)自己的這本書(shū)會(huì)這么出名。也許,作者寫(xiě)的時(shí)候并沒(méi)有想要把它當(dāng)作一本經(jīng)典名著來(lái)寫(xiě),所以作者盡情發(fā)揮了他那天馬行空的想象,把自己的奇思妙想全寫(xiě)了上去,于是在不知不覺(jué)中,成就了一部偉大的經(jīng)典之作。
老木匠杰佩托用一塊神奇的.木頭雕出了一個(gè)木偶,這就是本書(shū)的靈魂人物匹諾曹。匹諾曹神奇地出現(xiàn)了,他與普通人一樣,會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)走路、會(huì)吃東西……但是匹諾曹并不是一個(gè)真人,只是一個(gè)木偶。在經(jīng)歷了一些離奇的故事后,匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)小孩,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不聽(tīng)話(huà)、好吃懶做的壞孩子變成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)善良、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我覺(jué)得書(shū)中最有趣的人物除了匹諾曹,應(yīng)該就是那條巨大的鯊魚(yú)吧。巨大無(wú)比,一口能吞下一條船。但是太大也不好,因?yàn)樗滔碌氖澄锔揪蛠?lái)不及嚼,甚至都沒(méi)有傷害到他們,只是把吞下的食物困在它的肚子里。像匹諾曹和杰佩托被鯊魚(yú)吞下后,竟然又逃了出來(lái),還有金槍魚(yú)也逃了出來(lái)。如果海里的動(dòng)物們?nèi)贾懒诉@個(gè)秘訣,那條鯊魚(yú)不被餓死也會(huì)氣死。嘴巴和肚子太大也還是有壞處的,是不是覺(jué)得很有趣啊。
讀了這本書(shū)后,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得每一個(gè)人剛剛出生時(shí)就是一個(gè)木偶匹諾曹,在天性上會(huì)有許多的缺陷,在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢表現(xiàn)出來(lái)。這些缺陷需要我們慢慢去修正,所以我們需要有家長(zhǎng)、老師的教育和引導(dǎo)。等到我們慢慢地去掉了身上的壞毛病,最終就會(huì)變成那個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞的匹諾曹。希望我們每一個(gè)孩子,都能好好學(xué)習(xí),天天向上,都能成為一個(gè)好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感 篇11
寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》,我高興極了,這是我盼望已久的書(shū)。一拿到手,我就迫不及待地看了起來(lái)。沒(méi)幾天我就全部看完了,故事特別精彩有趣,看完之后我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)和感悟。
書(shū)中的主人公皮諾喬是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶,送給了自己的好朋友杰佩托,不料木偶卻活了起來(lái),但他是一個(gè)非常頑皮的孩子,什么事情都不聽(tīng)爸爸杰佩托的勸告,因而惹出了很多麻煩。爸爸為了供他上學(xué),賣(mài)掉自己的'上衣,可是不懂珍惜的皮諾喬卻經(jīng)常逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩,因?yàn)榭磻蚨⒄`了學(xué)習(xí)。好心的木偶藝人送給他五枚金幣,可在路上卻輕信了狐貍和貓的哄騙,最后又差點(diǎn)被它們給活活地吊死,僥幸遇到了好心的仙女相救,逃過(guò)了一劫。后來(lái)他聽(tīng)了好朋友燈芯的話(huà),跟隨他去了玩具國(guó),卻變成了一頭驢,最后還是善良的仙女救了他。后來(lái),皮諾喬在鯊魚(yú)腹中與他的爸爸杰佩托相遇,并逃了出去。從此以后,皮諾喬吸取了教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的害處,他為了養(yǎng)活爸爸努力學(xué)習(xí),不但出去做工,有空了還編織籃子,最終感動(dòng)了仙女,把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩。他不再說(shuō)謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
看完這本書(shū),我受益匪淺,也被皮諾喬的經(jīng)歷深深地吸引。他一開(kāi)始調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí),執(zhí)迷不悟,還輕信騙子,吃盡了苦頭,而且他每撒一次慌,鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截。通過(guò)一系列的風(fēng)風(fēng)雨雨,他長(zhǎng)大了,逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,勇敢地克服困難,并且靠著不懈的努力賺錢(qián)養(yǎng)家,成了一名人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。想到自己,有時(shí)候也不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸告,很頑皮,也有很多不足的地方。從皮諾喬的故事中,我得到了很大的啟發(fā)。今后我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好孩子,刻苦學(xué)習(xí),虛心接受別人的批評(píng)和建議,最重要的是要懂得感激和孝順家長(zhǎng),長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
讀《木偶奇遇記》有感 篇12
我以前沒(méi)讀過(guò)《木偶奇遇記》這本書(shū),只聽(tīng)說(shuō)是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說(shuō)謊話(huà),鼻子就變長(zhǎng)的故事。讀過(guò)之后才知道書(shū)中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來(lái)后,因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯?ài),又有了小仙女的幫助,所以都逃脫了,在這個(gè)過(guò)程中,他明白了很多道理,想把自己變成一個(gè)好孩子,仙女被他感動(dòng)了,最終把它變成一個(gè)真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇,但又恨他的`無(wú)知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn),他才明白了很多道理, 學(xué)會(huì)了思考,幫助別人,同情別人,自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時(shí)候也那樣無(wú)知,經(jīng)過(guò)挫折后才明白道理,最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。
這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是:要聽(tīng)好人勸,不聽(tīng)壞人說(shuō)。還有,人不是十全十美,必須取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。
讀《木偶奇遇記》有感 篇13
《木偶奇遇記》這本書(shū)在我小的時(shí)候媽媽就給我講過(guò)。開(kāi)始我只是覺(jué)得小木偶有許多次的歷險(xiǎn)故事很新奇,想親身體驗(yàn)一下。而現(xiàn)在我感受到的則是,小木偶的爸爸杰佩托對(duì)小木偶深深的愛(ài)。
這本書(shū)講的是一根木頭被杰佩托雕刻成了一個(gè)木偶,杰佩托把木偶當(dāng)成自己的孩子,給他取名叫匹諾曹,還在大冬天賣(mài)掉自己唯一的厚外套,給匹諾曹買(mǎi)來(lái)識(shí)字課本讓他跟正常孩子一樣去上學(xué)�?韶澩鎯旱钠ブZ曹卻賣(mài)掉了識(shí)字課本去看馬戲,由此,他開(kāi)始了一段奇異而又充滿(mǎn)愛(ài)的故事。最后,他終于回到了爸爸身邊,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,變成了一個(gè)真正的`人類(lèi)孩子。
勤勞樸實(shí)的爸爸,有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的兒子失蹤了。他要找到兒子,雖然他很窮,但為了兒子他堅(jiān)持不放棄,一路上生死悠悠。盡管他的孩子曾經(jīng)傷害過(guò)他,可他并沒(méi)有不愛(ài)兒子,我又想起了那句話(huà):我們對(duì)父母的索取,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)他們付出得多。
杰佩托讓我想起了正好與他成反比的那個(gè)父親。我看過(guò)這樣一則報(bào)道:一時(shí)發(fā)瘋,殺死滿(mǎn)月兒子。說(shuō)的是父親認(rèn)為養(yǎng)不起孩子,就想把孩子殺死,他就拿著一把菜刀,殘忍的向自己的親生骨肉下了毒手。一個(gè)鮮活的小生命就這樣離開(kāi)了人世。講到這里我不禁想問(wèn):虎毒不食子,就算孩子是你給他的生命又能怎樣?他是你的親生孩子呀!血濃于水,你怎能下的去手呢?!
在這個(gè)需要愛(ài)的社會(huì)里像這樣的家長(zhǎng)沒(méi)有幾個(gè),可像杰佩托那樣的父母就有很多,他們?yōu)榱宋覀冊(cè)敢馍崛ド�。有這樣一句話(huà):孩子是上天賜給我們的天使!可我覺(jué)得父母才是我們的保護(hù)神才對(duì)!
讀《木偶奇遇記》有感 篇14
一年級(jí)時(shí),我們認(rèn)識(shí)的字還不多,李老師每天中午會(huì)給我們“讀書(shū)”,第一本書(shū)就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中,我喜歡上了這個(gè)木偶——匹諾曹。今年寒假,我已經(jīng)有能力自己閱讀,于是捧起這本書(shū),打算再重新認(rèn)識(shí)一下我的這位好朋友。
他,淘氣、任性、出爾反爾,他的腳放在火盆上被不小心燒沒(méi)的.時(shí)候,他懇求爸爸再為他做一雙腿,并向爸爸要去上學(xué)讀書(shū),要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),等爸爸老了,安慰爸爸,養(yǎng)爸爸。但轉(zhuǎn)身為了看木偶戲,他不惜賣(mài)掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本。我又何嘗不是這樣呢?每當(dāng)我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點(diǎn)什么的時(shí)候,我都雄心壯志地向他們保證我會(huì)完成的事,比如每天放學(xué)回家先做作業(yè),做完作業(yè)主動(dòng)檢查。但往往兩天后我就會(huì)忘記我自己的保證。
他,仗義,有責(zé)任心,他在戲班子里差點(diǎn)被班主吃火人扔進(jìn)炭火里烤羊,僥幸逃脫后,他的朋友花衣小丑卻要代替他被扔進(jìn)火里。此時(shí)的他沒(méi)有逃離,沒(méi)有沉默,而是勇敢地出頭為好朋友求情,他的行為感動(dòng)了吃火人,解救了所有木偶。
他也遇到了很多挫折,受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死;被關(guān)進(jìn)過(guò)監(jiān)獄;被變成驢子……最終在鯊魚(yú)的肚子中和父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)歷了這一系列事后,匹諾曹正視自己的缺點(diǎn),積極改正,每天去做工,有空還主動(dòng)學(xué)習(xí)。
再次接觸這位朋友時(shí),我對(duì)他有了更深的了解。在閱讀過(guò)程中,我仿佛和匹諾曹一起體驗(yàn)了一次冒險(xiǎn)之旅,有苦,有甜,也有愛(ài)。我高興自己能夠認(rèn)識(shí)匹諾曹,通過(guò)他的事例,時(shí)刻提醒自己需要發(fā)現(xiàn)自己的不足,并勇于改正,做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、尊重他人的好孩子。