讀后感的作文(精選9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
讀研時(shí)組織行為學(xué)導(dǎo)師的一句話讓我銘記至今：行為形成習(xí)慣，習(xí)慣影響性格，性格決定命運(yùn)。一個(gè)人無論做什么事情，如果想要成功，就必須認(rèn)真勤奮對(duì)待�！蹲詣�(dòng)自發(fā)》這本書更是深入淺出地描述了如何用正確的工作心態(tài)面對(duì)、處理工作，形成良好的工作習(xí)慣，并把這種優(yōu)良習(xí)慣提升為一種高尚工作品質(zhì)的方法。讀完這本書，再回顧這些年來的工作經(jīng)歷，感受更加深刻。
一、正確的勤奮
首先要弄清楚為什么勤奮工作。正如書中所言，只有做到以工作為樂，堅(jiān)韌不拔、滿腔熱忱地投入到工作中，才能形成長(zhǎng)久不衰的動(dòng)力源泉；其次勤奮不僅是把歸屬個(gè)人的.工作做到滿分，只守好自己的一畝三分地永遠(yuǎn)不算是一句褒義詞，無論是與同事間的工作協(xié)作，還是給予客戶的服務(wù)，只有做的更多才能有更多的收獲。
二、敬業(yè)并忠誠(chéng)
對(duì)公司敬業(yè)、對(duì)老板忠誠(chéng)。公司是提升自身價(jià)值、獲得個(gè)人提升的平臺(tái)，而領(lǐng)導(dǎo)不僅是上級(jí)，更是最重要的合作伙伴和朋友，只有團(tuán)結(jié)在統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，事業(yè)的風(fēng)帆才能一路向前。敬業(yè)表面上看起來有益于公司和老板，但最終受益者卻是自己。讀后感·在實(shí)際工作中，只有站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去思考工作、考慮問題，才能真正明白公司的每項(xiàng)決策，才能全心全力去執(zhí)行并完成。
用心去感受生活、去工作，工作生活才會(huì)更加精彩，不僅是每個(gè)企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)，相信每一個(gè)人都會(huì)欣賞一個(gè)充滿正能量、富有熱情、努力拼搏的人。中國(guó)平安是一個(gè)在金融業(yè)不斷創(chuàng)新、活力充沛、不斷前進(jìn)的行業(yè)標(biāo)桿，而現(xiàn)在作為平安養(yǎng)老保險(xiǎn)股份有限公司北京分公司的一員，更應(yīng)去積極改變和提升自身價(jià)值，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
對(duì)待工作：勤奮
對(duì)待公司：敬業(yè)
對(duì)待老板：忠誠(chéng)
對(duì)待自己：自信
如何提升工作效率，更為自信地完成工作？翻開《自動(dòng)自發(fā)》這本書，將給你答案。好書推薦，與你共享。
讀后感的作文 篇2
《永遠(yuǎn)講不完的故事》是一本充滿魔力的書，作者米切爾·恩德就好像一位魔術(shù)師，書的內(nèi)容豐富奇妙，故事情節(jié)高潮不斷。小說主人公巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯在上學(xué)路上鬼使神差地進(jìn)了一家舊書店，意外的發(fā)現(xiàn)了一本書——《永遠(yuǎn)講不完的故事》。一種不可抗拒的魔力吸引著巴斯蒂安，他偷走這本書然后躲在學(xué)校的.閣樓上讀了起來：幻想王國(guó)即將毀滅，天真女皇生命垂危，只有一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的人為她起一個(gè)新名字，她和幻想王國(guó)方能獲救。于是天真女皇派阿特萊尤去尋找這個(gè)拯救者。就在這時(shí)，巴斯蒂安被吸進(jìn)了這本書中，意外地成為天真女皇和幻想王國(guó)的拯救者。天真女皇為了感謝巴斯蒂安，賦予他可以實(shí)現(xiàn)在幻想王國(guó)的一切愿望的權(quán)利。就這樣，巴斯蒂安開始了險(xiǎn)象環(huán)生的漫長(zhǎng)旅途。
讀完這本書，我不禁喜歡上了阿特萊尤和巴斯蒂安，我喜歡阿特萊尤的堅(jiān)持，剛正，努力完成每一件事，他還很重情義，在朋友迷失時(shí)給予無限的幫助。我喜歡巴斯蒂安的勇氣，巧妙使用自己的智慧化解各種困境。他曾多次用自己的愿望幫助他人，我很喜歡這一點(diǎn)。
作者米切爾把書中人物描繪得淋漓盡致，閱讀他的作品時(shí)仿佛身臨其境，與阿特萊尤、巴斯蒂安一起冒險(xiǎn)。
這本書很好看，大家有興趣都可以去閱讀。
讀后感的作文 篇3
假期里，我讀了由法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家—— 讓-亨利·卡西米爾·法布爾繼《昆蟲記》后又一本經(jīng)典劇作——《自然的故事》。
此書主要向我們介紹了許多關(guān)于自然科學(xué)其他方面的故事。作者的寫作手法極佳，用講故事的形式，描述了日常事務(wù)中隱含的科學(xué)道理。這是一部童話般的自然科普讀物，啟發(fā)和引導(dǎo)我們推開科學(xué)之門。
翻開《自然的故事》，我就進(jìn)入了自然的微觀世界，自然界里的一些秘密被放到了顯微鏡下面，一切都變得清晰起來。我知道了螞蟻筑城、蟻牛吸管、蜘蛛的網(wǎng)、毒蟲的鞘、蝸牛的角、蜜蜂的房……自然中的一切都是奇妙無比的，我也明白了，每一種生命都是無可替代的，它們都是大自然孕育的生命，又肩負(fù)著維護(hù)自然平衡的使命。它們還是我們?nèi)祟惖睦蠋煟祟惖姆律鷮W(xué)就是源于它們的啟發(fā)。例如蜜蜂的蜜房是六角形的，而且排布得非常整齊。蜜蜂的確是一位技術(shù)精巧的幾何學(xué)家。它們的結(jié)構(gòu)，要有最高智慧的修煉。人類理性必須緊跟著昆蟲的`科學(xué)。
走出了妙趣橫生的微觀世界，我又進(jìn)入到地球家園和宇宙空間。我不僅看到了森林、火山、雷電、暴風(fēng)雨、海洋，還看到了地球、大氣和太陽(yáng)，甚至到世界的盡頭走了一趟……我知道了樹木的年紀(jì)、動(dòng)物的壽命，我還了解了音之速度、雷的影響、日與夜、一年與四季。我走在綠色的田野上，一陣微風(fēng)拂在我的臉頰上，產(chǎn)生了一個(gè)清涼的快感，我知道這就是空氣，一種從這地方流到那地方像大河流水那樣的空氣。這就是地球的保護(hù)神——大氣！包圍在地球周圍的空氣層，有 六十公里 厚。這是空氣的海洋，云便是在這當(dāng)中浮游的。它的軟軟的蔚藍(lán)色做成了天的顏色。是大氣造成了天空?qǐng)A蓋的形狀。
讀了《自然的故事》，我受到了一些很好的啟發(fā)。大自然的一切都是非常奇妙的，每種生命都是一顆美麗的“鉆石”，它們的存在，使我們的星球變得五彩繽紛。更重要的是，每一種從自然界誕生的生命，相互依存，共同維持大自然的平衡。我們?nèi)祟悜?yīng)該尊重每一種生命，因?yàn)槲覀兪堑厍蛏系慕y(tǒng)治者，我們的意志和行為，決定著其它物種的生存。我們只有尊重生命、尊重自然，才能保持生態(tài)的平衡。
我得到的另一個(gè)啟迪是，在大自然面前，我們?nèi)祟愂敲煨〉�。我們必須向大自然學(xué)習(xí)，向大自然的一切生命學(xué)習(xí)。掌握各種生命的特有的生存能力，認(rèn)識(shí)大自然內(nèi)在的規(guī)律。只有這樣，我們?nèi)祟惒拍芘c自然和諧相處。
為此，我們要做自然的守護(hù)神！
讀后感的作文 篇4
記得高三剛模擬考的時(shí)候，經(jīng)常只考4oo多分。那時(shí)候我爸還跟我說：崽啊，國(guó)又不是高考，冒事咯！一次次的考砸，我爸爸依舊那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上樣的。
高考前一天是端午節(jié)我爸不曉得在哪里聽說高考前一天不能看書，要出去玩才會(huì)考得好。
于是我爸帶著我媽和我去看龍舟。我滴神啊！那天是個(gè)雨天別說賽龍舟了外面人都沒有幾個(gè)。
記得在田家炳的時(shí)候，只要是下雨天，田家炳的正大門口一定有部湘Av6519
一定是正大門口，因?yàn)槲野职謺缘盟堇锩米友凵裰挥心呛茫峦＿h(yuǎn)了她妹子找不到。
但是正門口的位子那么的搶手，所以我爸爸就經(jīng)常在離下課還有一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候就在門口等著。
高三下學(xué)期，經(jīng)常要晚自習(xí)，性格犟的死的我堅(jiān)持要每天自己騎單車去學(xué)校，晚上11點(diǎn)要自己一個(gè)人騎單車回家。
我爸爸就開車在我單車后面跟著。后來漸漸演變成了每晚坐在家附近的馬路邊等我。
為了我高考我爸爸好幾個(gè)月都沒有出去打牌。
每次模擬考我爸都會(huì)跟我媽說：等下出成績(jī)不準(zhǔn)念我屋里崽��！不準(zhǔn)給他壓力��！
跟我爸在一起的時(shí)候永遠(yuǎn)有吃不完?yáng)|西，
我爸爸喜歡吃各類零食，特別是麻花之類的點(diǎn)心和甜食。
每次出去逛街都會(huì)有這樣一幅場(chǎng)景
爸：崽啊吃炸雞腿吧？香腸類？
媽：還吃還吃你怕你屋里妹子蠻瘦擺！衣服都穿不進(jìn)了類！
爸：吃一點(diǎn)點(diǎn)冒事類。
我在家的時(shí)候，只要爸爸打完牌不太晚就一定要打個(gè)電話問問我吃夜宵不。
一次跟爸爸去買鞋子。
第一個(gè)柜臺(tái)
售貨員：您看這雙鞋子，可大可小，你扣上就小了打開就大了。
爸爸：我又冒神經(jīng)病，要一哈子大，一哈子系做墨子咯！
第二個(gè)柜臺(tái)
售貨員：這是真皮的。
爸爸：這可以調(diào)大調(diào)系不咯？
我爸爸是個(gè)神經(jīng)大條的人，總是出門不記得帶手機(jī)，傘帶出去就不會(huì)帶回來。但是對(duì)他屋里妹子卻十分細(xì)心。
今天有點(diǎn)小冷我爸爸來接我
在電話里跟我說：崽啊，你慢點(diǎn)出門啊外面好冷滴我在車子里不冷等我到學(xué)校了打你電話你再出來咯
我來等你好些。
然后再車上我爸就一直說：崽啊，等下去買點(diǎn)吃的.東西咯，你要在屋里兩天，要買點(diǎn)東西吃。
我爸血糖偏高我媽就不讓他喝可樂
奈何冰箱里有一箱冰可樂趁著我媽媽不在家我爸就會(huì)跟我商量
崽啊，我讓你看哈子電視但是不準(zhǔn)告訴你娘我喝了可樂。
我跟我爸爸有很多這種地下交易，每當(dāng)我爸爸偷喝牛奶啊可樂啊我就去告訴我媽。
然后我爸就要挨罵了。
我爸爸這輩子最開心的事情就是，去我外婆家吃飯如果我媽可以允許他在我外婆家睡一晚
那我爸爸就會(huì)美上了天。
我爸爸最喜歡送我去學(xué)校，還有去學(xué)校給我送東西還有接我回家。
我爸爸不喜歡我在學(xué)校參加很多的活動(dòng)，也不喜歡我經(jīng)常周末不回家。
我爸爸不喝酒不抽煙就喜歡打哈子牌。
我爸爸喜歡講很多的笑話，喜歡開玩笑，笑起來還要抖肩膀。
我爸爸雖然不是富豪也不是高官，但是卻給了我一個(gè)溫暖的家。
在外面不管遇到什么事情，只要一回家看見我爸媽，煩惱什么的就都不算個(gè)事了。
愛你最可愛最搞笑最貼心最大方最愛我的爸爸。
如果真的有下輩子我還要做我爸媽的女兒。
看著看著，淚水就模糊了眼睛。
多羨慕，又多諷刺��？
其實(shí)小時(shí)候也有這么好的爸爸，可是什么時(shí)候，就弄丟了呢？
記得那時(shí)住在湘運(yùn)村，一間可以看到周沁家院子的合租房。
回家時(shí)總要經(jīng)過臟兮兮的、昏暗的樓道。
可就是那條樓道現(xiàn)在回想起來卻是那么溫馨。
因?yàn)槟菚r(shí)爸爸總讓我坐在他的肩頭，背著我爬樓。
教我一些略顯粗口的順口溜，一步一喘，后面跟著媽媽微嗔卻幸福的責(zé)罵。
記得那時(shí)是小學(xué)4年級(jí)，冒冒失失的我大概是起晚了，沒吃早餐就到了學(xué)校。
爸爸在幾天前剛與人打架，右眼被打得紫黑黑的，像酷狗。
可酷狗先生不放心女兒，硬是跑到學(xué)校，把正在上課的女兒叫出去塞了5塊錢。
那時(shí)覺得好丟人啊，可現(xiàn)在，滿心滿心的都是懷念。
記得那時(shí)在燕山小學(xué)上作文和奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班
最喜歡爸爸騎著那輛女式單車來接我
因?yàn)樗麜?huì)讓我站在后座上，扶著他的肩膀
平穩(wěn)時(shí)，站得直直的，一個(gè)顛簸便嚇得躬身緊緊摟住他的脖子。
記得那時(shí)我賤得不行，看到別人得紅眼病特羨慕。
于是抱著人家的腦袋，跟她眼睛對(duì)著眼睛。
終于如愿的傳染回來了。
真難受，一低頭眼珠重得跟要掉出來似的。
他給我買藥，給我上藥，自己也傳染上了。
正好趕上姥姥的喪禮，人家以為是哭成那樣的。
都道，多好的孫女婿��！
記得那時(shí)~
可我們，不是只有現(xiàn)在嗎？
爸爸，現(xiàn)在的你，在哪兒呢？
回來，變回來，好嗎？
讀后感的作文 篇5
今天我讀完了《盲童的五彩夢(mèng)》，非常有感觸。主人公袁靚是一個(gè)盲童，她分別在滿月和三歲時(shí)被摘掉眼球，這對(duì)她來說是筆“扎”出來的，在她的《袁話童話集》，二十萬字則需要在硬紙上刻出二百多萬個(gè)圓洞，對(duì)于一個(gè)孩子來說，是多么不容多么大的打擊��！但是她靠者頑強(qiáng)的毅力的世界。她不僅會(huì)彈鋼琴、琵琶，還出版過童話書。袁靚的童話作品都是自己用盲易啊！
跟袁靚比起來，我是多么渺小啊。袁靚為了聽過學(xué)好英語，小錄音機(jī)整天不離手，一有時(shí)間就聽英語磁帶，而且她聽過的磁帶因?yàn)槁牭么螖?shù)太多，都報(bào)廢了。而我呢，只能在媽媽再三叮囑下才懶懶地聽了幾邊，就覺得很了不起，其實(shí)差遠(yuǎn)了。而且袁靚“扎”字時(shí)，一不小心筆端的尖針扎進(jìn)手指，殷紅的血便會(huì)涌出。我們有一雙明亮的眼睛，比她方便多了。但是我寫了五六百字的作文，就很驕傲，不想往下寫了，覺得夠了，現(xiàn)在感到很慚愧。
盲童的`眼睛是手，袁靚正是靠著她特殊的眼睛和毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，我也要磨煉自己的毅力，像袁靚一樣做個(gè)有用的人。
讀后感的作文 篇6
莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期，和好朋友一起談天說地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工。
可是，這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同，感覺大家一下子都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。的確，像我們今年的春游同往年的春游也大不一樣了!原來我們每每出去活動(dòng)，都是男生女生手牽手一起的，那是為了防止我們掉隊(duì)而想出來了。但是，那天我們就不愿意了，都是拽著對(duì)方的衣袖，突然間，覺得我們一下子就長(zhǎng)大了;媽媽的愛有時(shí)候會(huì)覺得是種甜蜜的負(fù)擔(dān)，與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害……
我覺得這本書好像就在描述我的故事，你的故事，好真實(shí)。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結(jié)伴而行，像連體嬰兒一樣的事我也常做。當(dāng)書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時(shí)，我想起在上四年級(jí)上學(xué)期時(shí)我也曾和她定下長(zhǎng)大后的約定：一直在一起，爭(zhēng)取考上同一所初中、高中、大學(xué)，然后一起旅行、逛街、買美美的衣服穿，住在一起把共同的家裝潢成簡(jiǎn)單又不失漂亮的風(fēng)格，讀后感《我的夢(mèng) 讀后感》�，F(xiàn)在想來時(shí)間會(huì)沖淡一切，我們真的能遵守約定嗎?人生中都會(huì)有約定但也會(huì)有失約。
看來，沒有煩惱的成長(zhǎng)，那是到不了的彼岸……的確如此，成長(zhǎng)階段的我們，慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長(zhǎng)中的.我們，會(huì)經(jīng)歷許多，會(huì)彷徨，會(huì)無助，但更多的是，我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，正因?yàn)槿绱�，我們才�?huì)成長(zhǎng)!俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！保砷L(zhǎng)難免會(huì)有挫折，我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn)，這是我們成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
成長(zhǎng)的我們要接受成長(zhǎng)歷程中的許多煩惱，努力吸取更多的知識(shí)，明白父母的期望以及社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之大。同時(shí)，不要舍棄自己的那份純真和青澀，讓成長(zhǎng)階段的我們快樂健康的成長(zhǎng)吧!
讀后感的作文 篇7
畢淑敏阿姨《擦亮愛的那顆星》給了我無窮的啟示，我最有感受的一篇是《友誼這棵樹上的果子》。讀了《友誼這顆樹上的果子》，我不禁思考，友誼是什么呢？
友誼是雨天的一把傘。
在一個(gè)狂風(fēng)大作的雨天，我忘記帶傘了。望著外面的傾盆大雨，我悲哀的想：今晚家里肯定有一只“落湯雞”。時(shí)間過得飛快，眨眼間便要放學(xué)了，我正準(zhǔn)備走出教學(xué)樓洗個(gè)“冷水澡”時(shí)，我發(fā)覺頭上有一把傘。
咦，這是誰的傘呢？我抬頭一看，原來是我的好朋友--彭欣妤，她把傘的一半兒讓給了我，還說：“我送你去托管門口�！蔽矣悬c(diǎn)納悶的問到：“你不是在下一個(gè)路口就轉(zhuǎn)彎了嗎？”她聳聳肩：“還有一條路，能經(jīng)過你要去的大廈門口�！蔽倚闹幸魂嚫袆�(dòng)，如同冬日里喝了一碗暖暖的湯。
友誼也是跌倒時(shí)伸過來的手。
一次體育課上，我一不小心摔倒了，疼得我哇哇叫，痛的.流出了眼淚。朋友見我摔倒了，忙跑過來。見我似乎扭傷了，趕緊拉我起來，扶著我走去醫(yī)務(wù)室，路上還不停的安慰我，心里又感覺到暖暖的。
如果人人都有這樣溫暖的友誼，該多么美好！醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生幫我上完藥，她又?jǐn)v我去體育老師那兒報(bào)到，還找了張椅子給我坐。雖然腳上的藥聞起來苦苦的，可心里卻是甜甜的。
友誼啊，多么珍貴！帶我越過困難的高山，領(lǐng)我度過挫折的大海，幫我穿過困難的森林，我多么喜歡你，擦亮了我心頭的那顆星！
讀后感的作文 篇8
蜜蜂可以在鮮花中采到香甜的花蜜；月亮可以在黑夜中找到忠實(shí)的伴侶；露珠可以在凌晨時(shí)收集天地的精華；而我，卻更樂于在書的海洋里遨游，尋找知識(shí)的貝殼。
我認(rèn)字很早，大約在幼兒園學(xué)前班就已經(jīng)開始了讀書生涯�；秀遍g，仿佛又回到了兒時(shí)，記憶中的我手捧童話書津津有味地看著。《白雪公主》是我自己看得；“人以善良為本”的道理是我自己悟得。書教會(huì)了我如何做人，教會(huì)了我怎樣與人相處，幼小的我一遍又一遍咀嚼著似懂非懂的內(nèi)容，結(jié)識(shí)了書這個(gè)朋友。
后來，我從四年級(jí)開始發(fā)起狠來。我一本又一本地瘋狂讀書，原因就是小時(shí)候讀不懂書，認(rèn)為它很枯燥，讀起來很吃力。現(xiàn)在看起來那些書，覺得很有趣，當(dāng)我讀完一本書后，總有一種自豪感。那時(shí)，我在書中也認(rèn)識(shí)了不少朋友：聰明勇敢的孫悟空，活潑可愛的英子，淘氣機(jī)靈的皮皮，古靈精怪的魯西，豪爽細(xì)心的碧吉……我生活在人物的世界里，陪著她們哭，跟著他們笑。他們敲開我思維的大門，讓我在作文上出類拔萃，高人一籌，這都是書的功勞。
上了五年級(jí)，我對(duì)古代的一切發(fā)生了極大的興趣，我開始沒完沒了地閱讀古文與詩(shī)歌。它們?nèi)珀惸昀暇朴動(dòng)�，如浩瀚的海洋愈廣闊愈深沉。它的美無法言盡，只有潛心細(xì)讀才能品出其中的精華。我還閱讀中國(guó)古代十大悲劇、喜劇。悲劇是把美好的東西毀滅給讓人看，以驚天泣地的場(chǎng)面震撼人的心靈，向人們?cè)佻F(xiàn)了一段段有血有淚的歷史故事。而喜劇總是以悲傷開頭，以歡笑結(jié)束，比悲劇更有一番韻味。
現(xiàn)在的`我瘋狂地愛上了中國(guó)古代名著《紅樓夢(mèng)》。它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的婚姻悲劇為中心，從中表現(xiàn)了賈、史、王、薛、四大家族的興衰過程，同時(shí)塑造了一大批典型人物：多情而又富有叛逆精神的賈寶玉，孤芳自賞、多愁善感的林黛玉；賢淑善良而又巧于迎合的薛寶釵；潑辣、狠毒的王熙鳳；胸懷寬廣，有著男兒氣質(zhì)的史湘云；志向高遠(yuǎn)，生性好強(qiáng)的賈探春……等無一不是鮮活生動(dòng)，栩栩如生。我最喜歡的人物形象是林黛玉。喜歡她“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露眼”的花容月貌；喜歡她“眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰”的多愁善感；還喜歡她“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的聰明才智。每當(dāng)我手捧《紅樓夢(mèng)》閱讀時(shí)，都好像脫離了現(xiàn)實(shí)世界，我可以聞到瀟湘館竹子的清香，可以聽到丫環(huán)們打鬧嬉戲時(shí)的笑聲，甚至可以陪伴著黛玉葬花落淚，目睹著寶釵迎風(fēng)戲蝶，讀完后，總有一種大夢(mèng)初醒的感覺。
就這樣，書香一直縈繞于我的成長(zhǎng)中，愈來愈濃，愈來愈久。它可以讓我穿越時(shí)空，超越現(xiàn)實(shí)。還能給予我堅(jiān)強(qiáng)、自信、博愛等美德。讓我的心靈變得純潔而高尚，使我的靈魂變得豐富而充實(shí)。啊，成長(zhǎng)的書香！我愿與你永遠(yuǎn)探求知識(shí)，你是我人生中最大的寶藏！
讀后感的作文 篇9
今天， 我讀了《愛的教育》一篇《寬宏大量的品德》這篇文章。它主要寫了：作者上學(xué)時(shí)耽誤了一些時(shí)間，到了學(xué)校，老師還沒有來，有三四個(gè)同學(xué)在欺負(fù)母親以賣菜為生的殘疾同學(xué)科羅西，突然，那個(gè)臉皮很厚的弗蘭蒂跳到桌子上，學(xué)科羅西母親在門口等兒子的樣子，其他人捧腹大笑，科羅西怒得抄起一個(gè)墨水瓶朝弗蘭蒂砸去，弗蘭蒂閃開了，墨水瓶正好砸在剛進(jìn)門的老師身上。大家急忙坐好，老師問是誰干的，卡羅納好像可憐科羅西，說是自己干的，老師不相信，科羅西起立了，向老師說出了事情的真相。老師讓那四個(gè)人起立，對(duì)卡羅納說，你的精神是高尚的`，卡羅納對(duì)老師說了些什么，老師饒恕了那幾個(gè)肇事的同學(xué)。
從“卡羅納好像可憐了科羅西，忽然起立，態(tài)度堅(jiān)決地說‘是我。’”感受到卡羅納很有教養(yǎng)，精神高尚，我以后要向他學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)寬宏大量。平時(shí)，我總是因?yàn)樾╇u毛蒜皮的小事和別人吵鬧，一次，別人碰我了一下，我就對(duì)他說：“小心點(diǎn)�！笨伤诌�我了一下，所以我們吵鬧起來，看了這個(gè)故事，我以后再也不這樣吵鬧了，要學(xué)卡羅納寬宏大量。
從“三四個(gè)同學(xué)正在捉弄可憐的科羅西，他就是那個(gè)一頭紅發(fā)，胳膊傷殘，母親靠賣菜為生的孩子。他們用尺子戳他，朝他頭上扔栗子殼，叫他‘殘廢’，‘怪物’�！笔刮腋惺艿搅宋覀儾荒苡脛e人的短處去捉弄，取笑他們，這樣他們會(huì)很傷心的，我們應(yīng)該去幫助他們，給他們帶來溫暖。我從不這樣，我每次都會(huì)幫助他們，不像那些孩子，有一次，我見同學(xué)的橡皮丟了，就把我的借給她。
這篇故事告訴了我們，同學(xué)們之間要友好相待，不能用別人的短處去相互取笑，應(yīng)該互相幫助，像卡羅納一樣，寬宏大量，很有教養(yǎng)，從不欺負(fù)人。
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