(優(yōu)選)讀后感的作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
暑假里,老師給我們布置了幾本必讀的書,要求我們認真看書,寫寫感受。我只好捧起這些書看了起來。想不到,我越看越愛看,后來竟然著迷到了廢寢忘食的地步。其中,給我印象最深的一本書是——。這一本書主要講的是幾個進城務工的打工者的子女上學的故事。其中我最喜歡的.是一篇——《水孩子陳益樂的夢想》。
陳益樂出生于一九九一年夏天,那是正好是江淮地區(qū)發(fā)洪水,益樂父母所在的安徽鳳陽正好是洪水重災區(qū)?梢鏄穮s在這個時候呱呱墜地,益樂出生后不到幾個月,因為得了眼疾沒能及時治療,結果,醫(yī)生說他的左眼保不住了,只能做冷凍手術把左眼冷凍住。
過了幾年,益樂終于能到城里上學了。陳益樂的左眼雖然有殘疾,但是這卻不影響他與同學之間的友好交往。后來,他在大家的鼓勵下,變成了一個“陽光男孩”。他愛讀書,也渴望有很多好書,由于家里很窮,買不起書,一本《紅蜻蜓》雜志,都給妹妹翻爛了。作家在采訪時帶給他和妹妹一些新的少兒雜志,他們如饑似渴地閱讀。
這樣的陳益樂讓我想到了自己,我的條件比他不知要好多少倍,老師家長叫我們多看課外書我還不樂意。我真為自己感到羞愧。我還想要告訴大家,看看那些沒有書讀的孩子,他們是多么地渴望讀書,而我們這些明明有書讀了,卻不懂得珍惜,不想讀書,我們與他們相比,差距是多么的大啊。
讀后感的作文 篇2
卓越的人一大優(yōu)點是;在艱難困苦的逆境里,仍然堅持不懈,勇不言棄——題記
魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的主人公魯濱遜懷著云游四海的.高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的島嶼,憑借智慧。機警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年后終于回到了闊別家鄉(xiāng)已久的家鄉(xiāng)。
如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信;
他,不畏艱險,表現(xiàn)出勇敢,無畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力,可他沒有退縮,反而利用有限的條件在荒島上生存了下來。如果換做我,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。
想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著,這是多么值得我們學習的呀!
讀后感的作文 篇3
今天,我讀了《安徒生童話——皇帝的新裝》。
故事說了一個皇帝很愛穿新衣服,他把錢全拿去買衣服,他去看戲、駕著馬車去樹林游玩,就是為了顯示自己的衣服,他每天一小時換一件。
有一天,來了兩個騙子,騙子夸贊自己織衣服的技術很高,皇帝就給他了很多金銀財寶,騙子就架起了兩臺織布機,裝模作樣的織了起來,實際就沒有織東西,皇帝派大臣去監(jiān)看,大臣怕別人說他愚蠢,他就說值得很好,皇上又派人前去監(jiān)看,這位大臣跟那位大臣說的一樣,說:“織得很好!碑斈翘,皇上去街上散步的時候,平民百姓都說:“皇帝的新衣很漂亮,很好看。”可是有一位小男孩兒看見了,小男孩兒給別人說:“皇帝可沒有穿衣服呀!”人們小聲的把小男孩兒的話傳開。最后,所有人都大聲喊起來:“皇帝什么也沒有穿!”
皇帝覺得人們是對的,但又想:我得把游行大典進行到底。于是他裝作更高傲的.樣子,宮廷侍臣跟著,托著其實并不存在的后裾。
我不喜歡這里面的皇帝、大臣、平民百姓因為他們太虛榮了,明明沒有看到新衣,卻怕別人說他愚蠢,就裝作自己看到了。我最喜歡的人是小男孩兒,因為小男孩兒很誠實,他看見了皇帝沒穿衣服,他就說了出來。我今后要做一個像小男孩兒一樣誠實的人。
讀后感的作文 篇4
今天我讀完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是意大利的作者卡爾洛·科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳誦經(jīng)久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋、聽人家吆喝、任人家擺布的小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜,又遇見仙女,經(jīng)不住“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩具國過了幾天快樂日子,沒想到卻長出了驢耳朵,后來的`命運更加坎坷,被賣到馬戲團去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷,在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。
我推薦給大家一句最有趣的話是“金槍魚說死在魚腹里總比死在油鍋里好”。 我們要做一個誠實、經(jīng)得住各種誘惑、愛學習、懂禮貌、愛勞動的好孩子。
讀后感的作文 篇5
昨天一口氣把六六寫的《心術》讀完了,感嘆寫得非常的真實,作者沒有避開社會中灰色的事件,把現(xiàn)實醫(yī)患關系和白衣天使們真實生活展現(xiàn)在眼前,他們是活活生生的人,而不是些報導把所有的醫(yī)生都寫成了“白蛇”,他們沒有同情心,事實上大部分醫(yī)者都有仁心,只是現(xiàn)實中我們的醫(yī)療資源分配不均,城里的大醫(yī)院人滿為患,每個醫(yī)生每天是超負荷的工作,而且工作環(huán)境差,我相信很多人都會對病人的態(tài)度不好,而作為患者又覺得委曲,自己排隊一、兩小時,你三分鐘不到把我打發(fā)了是不是太不尊重我了,《心術》讀后感。
但是換位思考一下,每天讓你象外科醫(yī)生一樣站著動手術一站就是幾個小時,這過程中絕對不能出差錯,一次差錯就把你前面的工作全部否定,因為病人不能成為那概率中的1%,可想而知這是什么樣工作壓力和強度,想當初他們是高考的中姣姣者,現(xiàn)在做的是體力和腦力的超負荷工作,我覺得他們付出和所得相當?shù)摹o良醫(yī)者有,但各行各業(yè)都有這類人,而我們不能唯獨苛求他們,把大部分美好的事看不見。
我們的`白衣天使們也和我們一樣為高房價、為生活中的瑣碎煩惱。回想幾年前,我媽因意外腦干受損送到醫(yī)院人已深度昏迷再都沒有醒來,我趕到醫(yī)院自然傷心不已,其中出現(xiàn)了呼吸機故障,我也象書中人物對他們極度挑刺,作為患者家屬我再不能接受任何的意外,我感到當時護士的害怕,讀后感《《心術》讀后感》。
我媽受傷得厲害醫(yī)生當時就認為不會有希望,我們一再堅持要等,幾天下去還是沒有起色,一位醫(yī)生是我哥的同學,他拉牢我說我們也難過,但醫(yī)學不是萬能的你們要接受現(xiàn)實,你們一天好幾千下去不會有好轉的,事實我們當時都知道是這樣的結果,我說我懂得這道理,理智告訴我不要再花無為的錢,但我感情上我還是要花的,可是我寧愿相信國外一份研究報告說,人將死去時,他的靈魂會離開身體在天花板上看著我們,我們做的一切能告慰我媽的在天之靈,這一切只能算是我們的告別,說到此時,那醫(yī)生也流下眼淚,我知道醫(yī)生時常要面對的是死亡,對于這種離別是自然規(guī)律,可我認為醫(yī)生這眼淚是真實的感人的,雖然對于我媽的離去無能為力。你說他們沒有仁心,他們除了超負荷的工作還要陪上一起傷心一回。當然媽媽去世我沒有為難那小護士。
看完后在書的封面,看見六六給自己的介紹,遭遇了中年危機的少婦,本想借筆傾訴心中的郁悶,沒想到能給大家?guī)碛鋹。她引起了我的共鳴,可能正是經(jīng)歷了一些事情六六才能把故事寫得真實感人。這樣她的危機不就轉為機遇了。真希望我也能找到人生中另一機遇。人生不如意事十有,看來得時時想想那一二。真是而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道“天涼好個秋”。
讀后感的作文 篇6
閻真的《滄浪之水》中,并沒有對社會現(xiàn)實做出直接的批評,而是把它剖開了血淋淋地放在陽光下曝曬,殘忍的近乎真實。
小說講述了醫(yī)學院研究生池大為的官場歷程,同時也是他的心路蛻變歷程。由一個懷抱美好理想的正直青年,逐漸變得阿諛奉承,學會了勾心斗角,最終成為了干練狡黠的官場一把手。
在堅守醫(yī)德的父親的教導下,同時也在學!跋忍煜轮畱n而憂”的教育下,面對官場的一些黑暗,池大為首先是采取對抗的態(tài)度。衛(wèi)生廳派他去調查下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)血吸蟲病的復發(fā)率,他堅持實事求是。對于廳里公車資源的浪費現(xiàn)象,他勇于提出問題。但得到的卻是被下調到一個閑職上。事實上,池大為不是不清楚應該四處鉆營,他也相信自己能夠比任何人都做得更好,然而知識分子的清高和自己的良知都阻止他屈服于現(xiàn)實。他就是在這種痛苦的“生存還是毀滅”的斗爭中,渾渾噩噩地渡過了五年。沒錢,沒車,沒房子,一開始他還能以自尊為借口維系著這種生活,但隨著妻子日漸的責罵和不滿,看著老同學的“意氣風發(fā)”,樣樣都不如自己,只會弄虛作假,溜須拍馬的舊同事卻得到升職后,內心開始產(chǎn)生了動搖。兒子的燙傷事件最終讓他堅定了信念。他意識到這時他的名利不再是自己一個人的了,他有沒有這些所謂的“虛名”是關乎全家的`,所以……為了生活,他改變了,無奈地選擇了自己以前所不齒甚至憎惡的處事方式。
為了贏得自尊,首先必須放棄自尊。后來的池大為是這樣說的,也是這樣做的。他逢迎,出賣,討好,無所不為,短短幾年,他幾乎什么都得到了。但當池大為坐上權利的最高位,想要運用手中的權利真正去做一些事時,他才最終發(fā)現(xiàn),在幾千年來形成的的官場價值體系面前,他是如此的渺小,小到甚至可以忽略不計。而他能做的,只是承認現(xiàn)實并按照現(xiàn)實的游戲規(guī)則去生存,因為那意味著權和利。
小說中池大為的轉變是令人痛惜同時也是能夠接受的,每個人在面對仕途,責任,感情的時候,內心的掙扎都是如此地心酸。正如池大為一樣,他不是不知道自己失去了什么,只是他也無可奈何。
讀后感的作文 篇7
終于到了假期,在這個暑假里,我看了《大海歷險記》。書中講的是多利,里娜和他們的爸爸駕游艇出海旅行。游艇撞上暗礁沉了,他們坐上救生艇在海上漂流,遭到兇猛的鯊魚襲擊,他們冷靜避開,沒有食物,沒有水,他們想到辦法吃到美味的食物,他們避開了恐怖的熱帶氣旋。最后,在第21天,他們發(fā)現(xiàn)遠方有一艘遠洋漁船,及時地發(fā)出求救信號,最終他們得救了。
看了《大海歷險記》,我收獲不。喝擞鲭U時,我們必須要具備這三樣東西--意志力,物資,技術。首先,就是求生的意志力;再就求生用的物品,以及應用物品的方法和知識;最后是面臨危機時,可以采用的應變能力及技巧。另外,海水是不能喝的,因為海水的鹽分比較高,不適合直接飲用,人體一旦喝了海水以后,身體的'細胞就會失去3倍的水分。
廣泛讀書會學到很多知識,我們可以在書中學到很多有用的知識,幫助我們在書的海洋里遨游。以后遇到困難,我也會像多利他們一樣,沉著冷靜擊退困難。
讀后感的作文 篇8
今天,我讀了一本書,這本書叫《阿拉巴馬的月亮》,讀了這一本書以后,我對這本書的感受很深。
這本書的主要內容是:阿月十歲那年,相依為命的爸爸去世,阿月知道他可以靠自己活下去,因為他從小就和爸爸躲在阿拉巴馬的森林里,他懂得一切在野外生存所需要的知識:他懂得設陷阱捕捉動物為食,會自己做衣服,還能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后,阿月漸漸嘗到了孤單的滋味,為什么爸爸說政府的人會來抓他,爸爸又為什么要選擇這種與外界隔絕的生活?在逃亡的過程中,阿月見識了各式各樣的'人,開始認識外面的世界,也慢慢了解當初爸爸為什么要躲進森林里生活,更漸漸體會到什么是人性、什么是友情、什么是愛。
文中的主人公阿月的獨立的性格讓我覺得自嘆弗如。他懂得在森林生活的所有技巧,包括狩獵、自己用動物皮做帽子,知道哪些草可以治病等等,讓我覺得很好奇。
阿月讓我覺得是一個很勇敢、樂意助人的人,看都這里我感到很慚愧,文中的主人公才十歲就那么勇敢了,還那么勤勞。而我卻是膽小如鼠,有什么事情卻不敢去承擔,在家里媽媽有時候叫我做事我都不肯做,非常懶惰。所以我以后要向文中的主人公阿月學習,向他那樣勤勞、勇敢、樂意助人的人。
這本書非常好看又很有趣,建議大家可以有時間去買來看看!
讀后感的作文 篇9
大愛,是無聲的,真情是無痕的。
為何無聲?因為愛在心中,默默的愛是不需要任何聲音。
青銅的世界是無聲的,可是他對妹妹葵花的愛,卻是無處不在的。他看到妹妹借著月光寫作業(yè)時,不辭勞苦,為妹妹做了一盞又一盞南瓜花燈,這燈里包裹的不是螢火蟲,而是哥哥對妹妹的愛,無聲的愛。
青銅和葵花去看馬戲,坐的位置被搶,無奈,青銅就讓葵花騎在自己肩上,看完了整場演出——大愛無聲。
真情為何無痕?
因為真情淡淡,了無影蹤。
青銅知道了葵花演出時沒有項鏈,趕緊親自動手做了一條項鏈。為了制作這條項鏈,青銅可謂煞費苦心:先用蘆葦吹冰凌,將冰凌吹穿,再拿紅繩穿上,每根冰凌吹穿,都要花費很長時間,可青銅做到了,而且做得很美······
青銅對葵花的愛,沒有痕跡,只在不言中,對葵花的愛更是無聲濃濃的——
青銅得知葵花去江南撿銀杏時,天天在油麻地碼頭挑著燈籠等葵花,夜夜不眠。
而我們如今,已沒有了愛,更沒有了大愛,一個個都是機器——學習的`機器,我們的愛早已被扼殺。當一個天真善良的孩子救起了一只流浪貓或流浪狗,大人就會喝斥:“臟死了,快放掉!”當一個天真善良的孩子向街邊的乞丐施舍,大人就會制止:“這些都是騙人的!”······
現(xiàn)在的社會,現(xiàn)在的人們,不知是怎么了。但愿人與人之間的愛會更多一些,同時,也向往青銅葵花之間的愛 ——大愛無聲,真情無痕!
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