紙船和風(fēng)箏的讀后感

時間：2023-09-23 08:13:36 讀后感我要投稿

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紙船和風(fēng)箏的讀后感

　　讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的紙船和風(fēng)箏的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紙船和風(fēng)箏的讀后感

紙船和風(fēng)箏的讀后感1

　　讀了這篇文章，知道松樹和小熊本來是好朋友，最后他倆為了一點(diǎn)小事吵架，山頂看不到風(fēng)箏，小溪里里看不到紙船，他們心里都很想對方，可他們沒有勇氣，最后松鼠從屋頂上拿了一個紙船放進(jìn)小溪里上面寫著“如果你愿意和我做好朋友的話就放個風(fēng)箏吧！”

　　小熊就放了一個風(fēng)箏，小松鼠高興地哭了，他倆又是好朋友了。

紙船和風(fēng)箏的讀后感2

　　讀了《紙船和風(fēng)箏》我知道了是紙船和風(fēng)箏讓小熊和小松鼠成了好朋友，可是他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)事吵起來了，為什么呢？

　　因?yàn)樾∠镌谝部床坏狡鞯募埓�，山頂上在也看不到飄蕩的'風(fēng)箏了，但是小松鼠又讓他們倆成了好朋友，因?yàn)樾∷墒笥址帕艘恢患埓屗麄儌z有成了好朋友。

紙船和風(fēng)箏的讀后感3

　　今天我們學(xué)習(xí)了《紙船和風(fēng)箏》這一課。

　　《紙船和風(fēng)箏》是一篇有趣，感人的童話故事，講的是兩個隹的`比較遠(yuǎn)的朋友小熊和小松鼠的故事。小熊和小松鼠通過紙船和風(fēng)箏讓它倆成了好朋友，小熊隹山腳下，小松鼠隹山頂上�？墒怯幸惶焖鼈z之間產(chǎn)生了矛盾，小松鼠和小熊再也不聯(lián)系了，后來小松鼠受不了了，通過努力，最后小松鼠和小熊又和好了。

　　這篇課文使我懂得了：當(dāng)我們的感情和友誼產(chǎn)生裂縫的時候，賭氣只能使裂縫擴(kuò)大，容忍和諒解是最好的解決方法，敢先伸出友誼的手的人，是讓人佩服的。

紙船和風(fēng)箏的讀后感4

　　學(xué)習(xí)了《紙船和風(fēng)箏》這一篇文章，我認(rèn)為，課文中的`松樹和小熊是一對真心好朋友。因?yàn)�，他們倆了雖然鬧了別扭，但小熊還是時刻想著小松鼠，彼此祝愿它們過得幸福、快樂。

　　我想當(dāng)同學(xué)之間吵了架或者別扭，要主動、真誠地向?qū)Ψ降狼�，學(xué)會寬容別人，大度一些，珍惜我們之間的友誼，做真正的知心朋友。

紙船和風(fēng)箏的讀后感5

　　今天我們學(xué)了《紙船和風(fēng)箏》，我明白了好朋友之間不要吵架，如果他們有矛盾，也還是好朋友。

　　這個故事講了松鼠和小熊他們倆成為了一對好朋友，松鼠把折好的紙船送給小熊，小熊把扎好的`風(fēng)箏送給松鼠�？墒怯幸惶焖麄�?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵起架來，山上再也看不見飄蕩的風(fēng)箏了，再也看不到小溪里的小船了。最后松鼠主動寫了個紙條，他們倆和好了。

　　我要是小熊，就把寫完信的紙條交給燕子，讓燕子把我寫的那封信送給松鼠。

紙船和風(fēng)箏的讀后感6

　　一天早晨，空氣清新陽光明媚，小松鼠高高興興地走進(jìn)茂密的大森林。森林邊有一條小河，小松鼠把它剛折好的精致的紙船放進(jìn)小河順著水流飄向遠(yuǎn)方，沿途中小船們看見小花小草就像一幅幅優(yōu)美的圖畫。

　　忽然，一直蜻蜓飛來了，停在它潔白的身上把它當(dāng)做小船，駛向理想的`天堂。

紙船和風(fēng)箏的讀后感7

　　趙老師帶我們學(xué)了《紙船和風(fēng)箏》，我覺得小松鼠非常喜歡交朋友，小熊看見了松鼠給它寫的信，上面寫著：“祝你快樂！”可是它們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架，就又不是好朋友了，松鼠受不了啦，就又放了一個紙船，說：“你愿意和好，就放只風(fēng)箏吧�！彼麄兙秃秃昧�。以后不能動不動就生氣。

　　我和李帥成是非常好的朋友，那天我們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架，現(xiàn)在想想我倆真不應(yīng)該吵架。以后跟朋友不能為了一點(diǎn)小事吵架，要跟朋友真心相處，要主動跟自己喜歡的人交朋友。要多看朋友的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的.優(yōu)點(diǎn)。

紙船和風(fēng)箏的讀后感8

　　今天我讀的故事是《紙船和風(fēng)箏》。這個故事講的是：松鼠折紙船給小熊，小熊扎風(fēng)箏送松鼠，他們成了好朋友。但是有一天，由于一件小事，他們吵架了，再也看不見紙船和風(fēng)箏了，小松鼠還是每天折一只紙船，但是卻沒有給小熊，小熊也做了風(fēng)箏，也沒有給松鼠，當(dāng)紙船再次在小河中出現(xiàn)，風(fēng)箏再次在天空飛起，他們又和好如初。

　　這個故事告訴我們：如果我們和小朋友出現(xiàn)了矛盾，我們要主動和小朋友說“對不起”，和小朋友和好；如果是對方錯了，我們也要原諒他，寬容他，幫助他改正錯誤。