四年級史記讀后感

　　當看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的四年級史記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級史記讀后感1

　　暑假里，我看了一本書，叫《史記》。

　　《史記》這本書中有很多故事，如《晉獻公借道滅過虢國》《曹伯陽背信棄義終亡國》《勾踐為雪恥臥薪嘗膽》《胡服騎射》。其中，《胡服騎射》最為好看，主要講在春秋戰(zhàn)國時期，北方的游牧民族的胡人經(jīng)常入侵漢族地區(qū)，搶掠財物，殺害百姓。為了抵御胡人的入侵，中原各國使用戰(zhàn)車，配以步兵，可是如此笨重的裝備和胡人的輕騎兵作起戰(zhàn)來處處被動挨打，尤其到了山谷。草原就更不用說了。趙國也經(jīng)常受到胡人的騷擾和擄掠，就連中山這樣的小國也仗著齊國的'支持不短進犯趙國。趙武靈王看到戰(zhàn)車和步兵是無法對付游牧騎兵的，于是就仿照胡人穿胡服，穿皮靴，建造起趙國的騎兵部隊。公元前307年，趙武靈王胡服騎射這一壯舉，使趙國的軍事力量迅速強大起來。公元前296年，趙國攻滅了中山國，除去了長期以來侵擾趙國的心腹大患。胡服騎勝推進一年后，趙國攻到游牧民族，趙國騎兵發(fā)揮了很大的作用，攻破了多個對趙國有威脅的民族，迫使其它少數(shù)民族南下侵擾趙國了。

　　看了這個故事，我受到了很大的啟發(fā)：生活中，我們要取長補短；學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)別人的長處，從而補足自己的不足，才能達到很好或是更好。

四年級史記讀后感2

　　《史記》是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史。記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史(政治、軍事、經(jīng)濟、文化等)。史記讓我了解到了許多故事，如：為人們嘗百草的神農(nóng)氏(炎帝)、平定天下大亂的軒轅氏(黃帝);十三年三過家門而不入的治水英雄大禹。還有春秋戰(zhàn)國時期的管仲射傷齊桓公，但還被齊桓公重用，完成了齊桓公當時的春秋霸業(yè)，這體現(xiàn)出了齊桓公的大度，才讓諸侯臣服他;廉頗與完璧歸趙的藺相如故事，藺相如在澠池相會上維護了趙惠文王的尊嚴，趙王讓他當了大官，他也知道廉頗嫉妒，但為了國家利益忍氣吞聲，最后竟讓廉頗主動負荊請罪。輔佐漢高祖劉邦建立漢朝的大將軍韓信在少年時因別人威脅，忍受了胯下之辱，也受過一位漂母的恩惠，當上大將軍后不忘報恩，送了那位漂母許多酒菜，還賞給她一千兩黃金

　　看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的'歷史巨片，深深的被其中的人物所吸引了，也在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦，不愧是被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

四年級史記讀后感3

　　在許多本老師規(guī)定的海量閱讀書籍當中，我最喜歡的就是這本《史記》，因為它的里面有一個個能改變?nèi)诵撵`的歷史故事。

　　《史記》中有三大類：本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》，體現(xiàn)了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。

　　《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令，我很佩服他，首先是因為他能博覽群書，歸納出這么多的歷史故事，是很了不起的。其次是因為他能在富有哲理的歷史故事后，加上那幾句振奮人心的話，真是讓人無法挑剔，贊嘆不已呀!

　　在《韓信被殺》的`故事之后，太史公寫道：假使韓信能夠謙恭退讓，不夸耀自己的功勞，不自恃自己的才能，那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個英雄，原來他也有狂妄的一面，讓我重新認識了他。從而我明白了一個道理，有才能的人，既然已經(jīng)顯現(xiàn)出了自己的光芒，就不要太驕傲，不然會起到相反的效果。

　　《史記》里有許多這樣的故事，讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神，讓我學(xué)到了很多東西，啟發(fā)了我的人生，還徹徹底底地改變了我的心靈!

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