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讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間:2023-09-22 15:03:16 讀后感 我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感匯編15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的讀《綠山墻的安妮》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《綠山墻的安妮》有感1

  《綠山墻的安妮》是一部引人入勝的一本著作,這本書每次看時(shí)都吸引住了我的眼球。

  綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,幫他們做田里的農(nóng)活,可誰也想不到,孤兒院送來的是一位愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,卡思伯特兄妹給紅發(fā)女孩起名為安妮。在我的眼里,安妮是可愛的,她的天真和幻想雖惹出了不少笑話,但安妮那善良和直率也使她贏得了可貴的友誼和真摯的愛。

  安妮一直有著自己的夢想,她夢想著成功,夢想著自己秘密的白馬王子,但安妮不像別人,一長大就把夢想拋在九霄云外了,安妮從不放棄自己的夢想,她聰明勤奮,憑自己努力考進(jìn)了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉亞,安妮放棄了自己的學(xué)業(yè)。

  安妮是一個(gè)并不漂亮的女孩:紅頭發(fā),滿臉雀斑,但所有的人都不討厭這個(gè)愛幻想,喋喋不休的女孩。因?yàn)榇蠹叶枷牒桶材萆钤谝黄,正是因(yàn)榘材萦兄活w為他人著想,純潔的心,所有事物在安妮眼中都是美好的`。

  安妮的身世十分可憐,一歲就失去了親生父母,在孤兒院就因?yàn)榘材莸某舐饷菜腥硕疾桓材葑雠笥,但上帝是公平的,上帝關(guān)上了安妮的一扇窗,便會(huì)給安妮開啟另一扇窗戶,上帝賜給了安妮一顆純潔的心,賜給了安妮樂觀態(tài)度,使安妮在生活中每天過得快樂。

  讀完這愛不釋手的《綠山墻的安妮》,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,學(xué)習(xí)安妮的純潔,學(xué)習(xí)安妮的聰明,學(xué)習(xí)安妮的勤奮。

讀《綠山墻的安妮》有感2

  炎炎夏日,當(dāng)我再一次翻開《綠山墻的安妮》,這個(gè)長得并不漂亮,有著一頭紅色的頭發(fā)和滿臉雀斑的小姑娘,再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活潑的性格打動(dòng)了瑪瑞拉,讓她留在了綠山墻,并且開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

  令我印象最深刻的一篇是安妮受到同學(xué)欺負(fù)的經(jīng)歷:鴉雀無聲的課堂上,基爾伯特揪著安妮紅色的小辮子悄悄地說:“胡蘿卜!胡蘿卜!”面對(duì)突如其來的戲弄,安妮隨手抓起桌上的'小石板扔了出去。老師認(rèn)為她在擾亂課堂紀(jì)律,狠狠地懲罰了她。安妮很生氣,不想再看到基爾伯特。但在安妮不小心落水被基爾伯特救起后,她慢慢原諒了他,最終成為了好朋友。

  每當(dāng)我看到這里,臉總是會(huì)不由自主得紅了起來。因?yàn)槲乙灿兄欢魏桶材菹嗨频慕?jīng)歷。

  “叮鈴鈴……”歡快的下課鈴響起。老師剛踏出教室,我便抓起一把筷子,走到走廊里,興致勃勃地搭起了筷子橋。

  我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加,加到第17根的時(shí)候,我將略微顫抖的手緩緩從筷子上移開!耙〕晒α!”我一邊興奮地叫著,一邊往教室飛奔,想要找些同學(xué)來見證我的奇跡。

  等我叫上同學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的奇跡成了一堆“廢墟”。我氣得揮著拳頭大喊:“這是誰干的?”“我干的!币晃徽{(diào)皮的男生嬉皮笑臉地說,“你能把我怎么樣?”“你,你,你,我要跟你絕交!”說完,我拿起筷子,頭也不回,氣呼呼地走了。

  現(xiàn)在回想起這件事,感到真是可笑。我為什么不能像安妮一樣原諒他呢?我決定要找個(gè)合適的時(shí)機(jī),告訴那位男生。其實(shí),我早已原諒他了!

讀《綠山墻的安妮》有感3

  似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時(shí)間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時(shí)間的面前,它似乎從未關(guān)心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事,不可抹去的記憶。

  微風(fēng)輕輕地拂過,吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人,人在漸漸地長大,變老。由一開始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書亦是如此。歲月從它身上踏過,它的書頁也變得破舊不堪了。

  秋天,在林蔭小道上蕩著秋千;貞浿诖禾旖o我講述的故事。

  看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味?此破椒驳纳睿瑓s夾雜著喜怒哀樂,酸甜苦辣咸。

  她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長得并不漂亮,瘦長的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。

  那一日,她聽到琳達(dá)夫人對(duì)自己相貌的評(píng)價(jià),憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對(duì)著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。

  微風(fēng)拂過,吹得樹上的'樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。

  只是一瞬間,一瞬間的時(shí)間,就讓她的心情來了個(gè)天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑,討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會(huì)變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)?商煲鈪s偏偏不能隨她如愿。

  又一個(gè)晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見證了他們的友誼;太陽為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過,好像也要停下來見她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。

  “陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!比松傆行┠ルy,無論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗(yàn),都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。對(duì)于友誼,也是如此。

  記得那一次,安妮邀請(qǐng)戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對(duì)戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見到戴安娜。誰知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。

  為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢?一段純潔無暇的友誼,要被迫終止……

  也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無暇的友誼也得以延續(xù)。

  “患難見真情”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),只有經(jīng)過風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值,友誼也因這場風(fēng)雨變得更加真貴無比。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了;不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想讓童年的快樂時(shí)光在自己的身邊多呆一會(huì)兒。我們?cè)诓恢挥X中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺,我們懷念以前那個(gè)安妮,那個(gè)活潑快樂的安妮。

  在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上,留念那每一次一起度過的圣誕之夜,想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又無能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語。

  我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來了更大的壓力。

  在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊(cè)記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻印著我們可愛天真的笑容。

  回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來蕩去。那動(dòng)聽的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場面,想要重新去品味。卻無能為力,無法將想象變?yōu)槭聦?shí),只能任它而去。

  當(dāng)我們想去游樂場去重溫那些快樂的場面,卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的笑容,沒有那時(shí)的真摯。我們想拼命地?cái)D出笑容,卻發(fā)現(xiàn)那擠出的永遠(yuǎn)是微笑,卻沒有半點(diǎn)當(dāng)初的快樂感覺。我們想問為什么,為什么不能去重溫當(dāng)年那些快樂的感覺呢?

  也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個(gè)天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧!

讀《綠山墻的安妮》有感4

  大作家馬克.吐溫在看到《綠山墻的安妮》后,激動(dòng)快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!薄凹t頭發(fā)的安妮”是我心目中的偶像,因?yàn)樗裏o論處于多么困難的環(huán)境中,她總能調(diào)整自己,適應(yīng)環(huán)境,做快樂的自己。

  安妮是不幸的,三個(gè)月大的時(shí)候,她的母親就因熱病而死,四天后父親也死了。成了孤兒的.她,被別人收留后,幫他們辛辛苦苦照顧孩子。安妮認(rèn)為“要不是有想象力,我根本無法在那里住下去。”對(duì)于那時(shí)的安妮來說,活下去才是最重要的,她的腦洞該開得多大,才可以支撐下去。她的想象力確實(shí)非同凡響:她在火車站等馬修時(shí),她已經(jīng)想好了,如果馬修不來,她就鉆到樹上面,沐浴著月光,睡在一棵盛開著白花的櫻桃樹中,并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客廳里。一個(gè)十一歲的小姑娘在空無人影的長長的站臺(tái)上孤獨(dú)地等待,安妮依靠想象驅(qū)逐了寂寞、害怕和擔(dān)心,讓自己的心情變得快樂,是多么難能可貴啊!

  從孤兒院出來的她,一路上嘰嘰喳喳地和馬修談?wù)撝,發(fā)揮著她那超強(qiáng)的想象力,把鑲著白色花邊的野李子樹想象成一個(gè)身穿白色婚紗,頭戴薄霧般的面紗的新娘子,把一條林蔭道的大路稱作“潔白的喜悅之路”,把巴里的曲折狹長的池塘更名為“閃光之湖”。她完全沒有到新環(huán)境的害怕和不安,一路上保持愉快的心情。

  如果我以后到陌生的地方,也可以像安妮一樣,想象各種美妙的情景,讓自己更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

  當(dāng)安妮戴著沒有任何飾品的新草帽時(shí),心里非常失望,但她總是有方法讓自己快樂起來,她采了一大束花編成花環(huán)戴在帽子上,頓時(shí)感到心滿意足。我們可以和安妮一樣,失望時(shí)想出新的方法讓自己快樂起來。安妮在桌子旁剝豆子時(shí),充滿激情地哼唱著那首《榛樹谷中的奈莉》。放牛時(shí),她大聲背誦長詩《馬米恩》中的戰(zhàn)爭篇章。安妮總能讓自己快樂。

  生活中總有各種各樣的不如意,和孤兒生活的安妮比起來都不算什么,她都可以找到讓自己快樂地方法,我們又何嘗不可以呢?純凈善良、樂觀直率的安妮是我們的偶像。

讀《綠山墻的安妮》有感5

  拿到《綠山墻的安妮》,首先吸引我的是那猶如精靈般的文字,她們彰顯著生命力、滲透著活力,仿佛書中所有事物都被賦予了生命!那在陽光下熠熠發(fā)光的小湖是“巴里的池塘”,那布滿爬山虎、綠樹成蔭的老房子是“綠山墻農(nóng)舍”,都深深地吸引了我。

  安妮是一個(gè)善于幻想的孩子。她的眼睛是綠的,可她總是想象成是紫色的;她的衣服是灰色的,可她總是想象成高貴的藍(lán)色;她的頭發(fā)是紅色的,可她總是想象成是油亮油亮的黑色,“像頭頂飛過的烏鴉,那顏色就像它們的翅膀”……不管多粗俗的東西,她總能幻想成自己渴望的'模樣。

  她也是一個(gè)充滿愛心的人。每當(dāng)她看到路邊的小樹苗,她就想哭。她常常溜到它們跟前,悄悄地說:“你們真可憐,要是你們長在森林里該多好!就會(huì)和別的樹一樣,根部長滿苔蘚,不遠(yuǎn)處有一條小溪嘩啦啦地唱著歌,小鳥在你的枝兒上鳴叫!卑材葑约旱奶幘巢缓茫是能考慮到小樹的感受,如果沒有愛心,是絕對(duì)做不到的。

  安妮更是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院,可在好事連連之后,馬修因銀行破產(chǎn)的打擊突然去世,馬瑞拉的眼睛也出現(xiàn)了問題,綠山墻面臨被出售的困境時(shí),她為了回報(bào)養(yǎng)父母的愛,同時(shí)也為了充滿愛的綠山墻,安妮放棄了上大學(xué),陪在馬瑞拉的身邊。

  即使前面的道路越來越窄,承擔(dān)和奉獻(xiàn)也會(huì)讓她把幸福之花撒滿。屬于她的,將士值得付出的工作、崇高的理想和志趣相投的友誼,她那與生俱來的幻想權(quán)利或夢幻的理想世界誰也無法奪去。

  只管往前走,人生之路總會(huì)寬闊起來!

讀《綠山墻的安妮》有感6

  這會(huì)個(gè)假期,我讀到一本非常有趣的成長小說——《綠山墻的安妮》,在故事中找到了我自己的影子。

  綠山墻馬修和馬瑞拉住在綠山墻農(nóng)舍里,他們打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,幫家里做農(nóng)活。結(jié)果陰陽差錯(cuò)孤兒院送來一個(gè)十一歲的小女孩安妮,她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,腦子里總是一些古怪的`念頭,簡直是個(gè)惹禍精,但馬瑞拉卻是一個(gè)古板的人,安妮在她的管教下吃了不少的苦頭。可這又算得了什么呢?安妮努力地成為一名教師,陪伴著馬瑞拉,過上了幸福安寧的生活。

  讀完這本書,我明白了:一個(gè)人不可能生下來就是完美的,每個(gè)人都有自己的缺陷和不足。我們要向安妮一樣堅(jiān)強(qiáng),樂觀的去面對(duì)生活,不抱怨,不后悔,盡力做好自己能做的事情……假如缺點(diǎn)就是影子,我們不能只低著頭追隨著他們而活,只要抬起頭來,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),陽光就在我們前面,就在頭頂,而影子早已被我們甩在身后,踩在了腳下!

  我衷心感謝《綠山墻的安妮》,它讓我收獲了很多很多,我愛安妮,她的故事,將一直激勵(lì)著我成長。

讀《綠山墻的安妮》有感7

  我現(xiàn)在最羨慕的人,就是安妮·杰理。她是個(gè)平凡的女孩,長得也不算很漂亮。但我仍然認(rèn)為她不是個(gè)平凡的人。或許說,她是個(gè)看似平凡非平凡的女孩。想知道這是為什么嗎?如果想,請(qǐng)繼續(xù)看下去吧。

  安妮被馬修領(lǐng)回家,還認(rèn)識(shí)了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特……安妮的童年,是幸福的。一個(gè)在孤兒院長大的女孩,被善良的馬修帶回了家,并且馬瑞拉、馬修這兄妹倆還把按你當(dāng)做女兒看待。這也很幸福不是嗎?與其他孤兒院的孩子比起來,安妮是多么快樂、幸福。在這兒,在綠山墻,安妮把所有的事物都幻想的那么的美好。“閃閃的小湖”、“幸福的白路”“幽靈森林”,多么奇妙有趣的名字,這正是安妮為他們?nèi)〉谩0材菀恢睂?duì)任何事都很樂觀。安妮認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒當(dāng)做木莓甜酒給黛安娜喝,不小心讓黛安娜喝醉的時(shí)候,巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助著黛安娜一家,幫助他們把黛安娜的妹妹——“米尼”的病治好了。安妮是個(gè)很善良的孩子。

  使我印象最深的,讓我最激動(dòng)的,當(dāng)然還是安妮與吉爾伯特之間的`故事。由于吉爾伯特嘲笑安妮的紅辮子是多么的難看,安妮就再也不理吉爾伯特了,無論吉爾伯特怎么道歉,安妮仍舊置之不理。我讀到這,在心中暗暗感慨:。“パ健材,你干嘛不原諒他嘛。你要是原諒他,你們的關(guān)系肯定很好的。你不急,讀者都急了嘛。安妮,你就原諒他吧。我激動(dòng)得都要跳起來了。安妮也許是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。在聽到外人的嘲諷時(shí),安妮承受不了打擊,就是因?yàn)檫@個(gè)安妮才不肯原諒吉爾伯特的吧?終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻!吉爾伯特不計(jì)前嫌的幫助了安妮,兩個(gè)人終于和好了!我的內(nèi)心泛起一圈圈漣漪,久久不能平靜。

  安妮很平凡,但是她給許多人帶來了快樂,怎么能說是平凡呢?但如果說她不平凡,她只是一個(gè)普通的女孩,的確是平凡的。安妮,就是這么一個(gè)平凡而又不平凡的人。安妮,我羨慕你,我欣賞你。我永遠(yuǎn)記住你——安妮!

讀《綠山墻的安妮》有感8

  沒有人不渴望被尊重,把被教育者當(dāng)做一個(gè)平等的人,意味著教會(huì)他自我的尊嚴(yán)以及對(duì)別人的尊重。

  當(dāng)雷切爾太太初次見到安妮,毫無保留地評(píng)價(jià)她“皮包骨、雀斑、丑陋、紅頭發(fā)”,安妮用極其暴烈的方式表達(dá)她的憤怒,嚇壞了雷切爾太太。即使她是個(gè)孤兒,但她依舊渴望被尊重、渴望被平等對(duì)待。這種渴望在與同學(xué)吉爾伯特的相處中亦體現(xiàn)的很明顯。

  尊重和平等從來都是相互的。安妮一天天成長,雷切爾太太、菲利普先生、瑪莉拉兄妹從安妮自尊自強(qiáng)的性格特點(diǎn)中了解安妮渴望被尊重,他們放下成人權(quán)威的高傲姿態(tài),充分尊重安妮的性格特點(diǎn),走進(jìn)她的內(nèi)心世界,接納她、默默影響并改變著她。安妮則用天真熱情、刻苦勤奮,使她的思想時(shí)時(shí)閃光,使她的友誼至真至純,使她的學(xué)習(xí)出類拔萃,使她的'每一個(gè)夢想都能成真。她一天天變得完美,在被尊重的環(huán)境下學(xué)著尊重別人,包括她曾不喜歡的雷切爾太太和吉爾伯特。在短短的五年時(shí)間,她終于贏得了身邊所有人的喜愛與尊重,就連非常自私,從不把自己以外的人掛在心上的老巴里小姐與安妮相處后,都感受到了人生的樂趣。

  當(dāng)成人和孩子起正面沖突時(shí),有時(shí)候礙于面子不愿接納孩子的想法,往往不歡而散!毒G山墻的安妮》為我們提供了智慧的做法。這個(gè)精靈一樣的女孩兒身上呈現(xiàn)的真善美的一切,不正是我們孜孜以求的教育理想嗎?它對(duì)我們的師生間、親子間都有著極大的教育借鑒作用。

  《綠山墻的安妮》,不僅喚起了我童年的記憶,蕩滌了我的心靈;更讓我重新審視自己的教育理念與行為——接受她本來的樣子,關(guān)注她的自信、快樂成長。

讀《綠山墻的安妮》有感9

  長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象―安妮。雪莉嘍!

  車站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)可憐的`孤兒,父母因熱病而死。

  六月的早晨,陽光明媚。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛里,早已凝視著窗外變幻無窮的天空。她的心也飛到了九霄云外。,這真是個(gè)讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么滿足;當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時(shí)是多么憤憤不平;當(dāng)她和戴安娜。巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂。她對(duì)待愛,對(duì)待恨,都是如此投入,讀到安妮每一次闖禍,每一次哭與笑,我逐漸與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們分別是:戴安娜、魯比、簡和喬西。,他們同我以及安妮一起成長。

  安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活也充滿了詩情畫意,枯燥的鋼琴也變得生動(dòng)有趣起來。安妮像一座燈塔點(diǎn)亮我的心靈;安妮讓我知道單調(diào)、日復(fù)一日的生活不再是我的“對(duì)手”,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

讀《綠山墻的安妮》有感10

  《綠山墻的安妮》這本書出自于加拿大女作家露西.蒙哥瑪麗手寫,她的筆觸清晰流暢、生動(dòng)幽默,值得我們一看。

  這本書講述了兩個(gè)主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過著平平淡淡的日子,為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)勞動(dòng)幫手,原本他們打算好從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,結(jié)果陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟然是一個(gè)女孩。她是一個(gè)長著滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩:安妮.雪莉。安妮兒既天真又熱情,整天想著浪漫的事情,十分愛惜綠山墻的每朵花,每根草,把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的'河”;把自己的影子和回聲當(dāng)成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多東西......

  安妮雖然失去了父母,但還是以面目樂觀的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她會(huì)幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮還是一個(gè)知錯(cuò)能改的女孩,里面有一篇文章:《雷切爾.林德太太生氣》。書中寫到:林德太太嫌安妮長得太丑,被安妮聽到了,當(dāng)時(shí)她很氣憤,說了幾句不好聽的臟話,但在馬修的一番勸說下,安妮主動(dòng)道了歉,得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不許穿貴重的衣服,所以經(jīng)常穿著瑪麗拉自己給她縫的毛線衫。安妮經(jīng)常想象著她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙,脖子上戴著一條亮閃閃的粉色項(xiàng)鏈,上面的紅頭發(fā)盤起來,加上一些漂亮的夾子,腳穿著藍(lán)色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑,這種感覺真好。她的意愿很快就達(dá)成了,在一次表演聯(lián)歡會(huì)上,她穿上了。

  安妮在愛的關(guān)懷下成長,我在困難的時(shí)候,有好朋友幫助我;朋友遇難了,我?guī)椭?她);我有幾道題不會(huì),老師一親切的開導(dǎo)教我解題;鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  每一天都有新的驚喜和盼望,讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。

讀《綠山墻的安妮》有感11

  作為一只小書蟲,暑假必須看書嘛!就在最近,我看了一本書,叫《綠山強(qiáng)的安妮》。主人公安妮深深地吸引了我。雖說安妮自幼失去了父母,住在孤兒院里,但她并沒有怨天尤人,而是自信、樂觀、向上。她錯(cuò)被馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她就像是一個(gè)麻煩制造機(jī),常帶來一系列的麻煩,但總能在事后改正自己的錯(cuò)誤。最終,她得到了全部人的喜愛、尊重和友誼。她成為了一個(gè)生活在綠山墻的快樂的、勤勞的主人公。

  她,熱愛生活!對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然和花草樹木都充滿了熱愛。她,總是天馬行空,她的想象力甚至比作家的想象力更為豐富、奇特。一湖,可為她舒展笑顏;一鳥,可為她盡顯歌喉;一花,可為她遞來芬芳……但她那獨(dú)特的想象力也無法幫助她的生活,她無法避免地鬧出了一些令人發(fā)笑的事情:請(qǐng)自己的朋友喝茶時(shí),一時(shí)的糊涂讓她誤把葡萄酒當(dāng)作成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝,就這樣,她的朋友喝醉了。這可不太妙,果不其然,一陣鋪天蓋地的怒火向安妮襲來,巴里太太狠狠地罵了安妮一頓。無獨(dú)有偶,這樣的笑話又一次出現(xiàn)。

  在瑪瑞拉請(qǐng)阿倫先生和他的太太喝茶時(shí),犯糊涂的安妮把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)了蛋糕。一次次的挫折并沒有澆滅安妮熱愛生活的.熊熊大火。她積極樂觀的生活態(tài)度促使她一步步邁向了最后的成功。同時(shí),她也懂得從苦難中發(fā)現(xiàn)美,她那句經(jīng)典的話至今還回蕩在我的腦海里:“世界上有這么多值得喜愛的事物,真是太奇妙、太壯觀了!”這句話一次次地敲打著我的心門,她的精神是多么值得佩服啊!

  合上這本書,我不由聯(lián)想起了自己的生活。有次考試,我考砸了,試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)刺激著我的心臟,讓我仿佛跌落到了谷底,我從此一蹶不振。而且就因?yàn)閹椎揽荚嚂r(shí)不會(huì)做的題目,就向父母亂發(fā)脾氣。還有很多次在困難與挫折面前,我丟下了信心……現(xiàn)在回想起來,實(shí)屬不該!安妮的精神徹底鐫刻在了我的心上,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我將調(diào)整好自己的心態(tài),向安妮那樣自信樂觀地面對(duì)一切挫折和誤解。成為一個(gè)真正的男子漢,也成為了我的夢想。讓我揚(yáng)起夢想的帆,起航!

讀《綠山墻的安妮》有感12

  夜深人靜,我開始讀《綠山墻的安妮》這本書。四周靜極了,孤零零的安妮坐在車站里,等待著她的新主人來接她。

  透過字里行間,我看見了喋喋不休、眼里閃閃發(fā)光的小安妮,被卡斯波特先生接走,來到了綠山墻農(nóng)舍。當(dāng)卡思伯特的馬車開過安妮聽說的“白色的歡樂之路”時(shí),安妮是那么地陶醉,她幾乎要被這繁花似錦的景色給“嚇”住了。我真不敢相信。

  我本來腦子和心都很清楚,可現(xiàn)在卻被安妮給迷住了,過了好一會(huì)兒,我才慢慢醒過來。我看著這位紅發(fā)飄飄、滿臉雀斑的'安妮在談?wù)撔腋J巧衿娑唵蔚,我的心快活極了。安妮仿佛一根魔法棒,她只要一說花香撲鼻,你就會(huì)立刻陶醉在花香之中;她只要一說樹高大粗壯,你就會(huì)立刻覺得大樹參天聳立。

  深夜了,我把《綠山墻的安妮》放在床頭,我聽著樹的沙沙聲,漸漸地進(jìn)入了夢想。這時(shí),安妮從書中跳出來,悄聲對(duì)我說:“聽,樹在說夢話!”

  就這樣,我與安妮越來越親近,我與安妮一起分享激動(dòng)、欣喜與悲傷。我覺得我的身體變輕,進(jìn)入了安妮的世界,我與安妮哭哭笑笑,跑跑跳跳……安妮在綠山墻農(nóng)舍找到自己的家,開始了自己的新生活。安妮愛生活,她對(duì)待愛與恨、善于惡同樣公平,就因?yàn)檫@樣,安妮把我實(shí)實(shí)在在地迷住了。

  我喜歡《綠山墻的安妮》,更喜歡我們的安妮·雪莉,真的,真的,真的!

讀《綠山墻的安妮》有感13

  剛看到這本書時(shí),我就被那精彩的內(nèi)容吸引住了,如:“虛榮與煩惱”,“夢想與光榮”,“不幸的百合姑娘”,“曲折的道路”......一個(gè)個(gè)故事精彩紛呈,使我情不自禁一遍遍的看。

  這本書主要講了馬修和馬瑞拉本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可陰差陽錯(cuò)送來了一個(gè)名叫安妮的小女孩,在那里,安妮認(rèn)識(shí)了古板的馬瑞拉,羞澀的馬修,美麗的戴安娜,善良的艾倫太太.......故事中,安妮是個(gè)經(jīng)常闖禍,又活潑開朗的小女孩,有一次,她請(qǐng)戴安娜來家里喝茶,可粗心的安妮誤把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝。結(jié)果她的朋友喝醉了。巴里太太狠狠地罵了安妮一頓,安妮上門道歉,最后巴里太太終于原諒安妮了。我想如果人人都像安妮一樣能知錯(cuò)就改,如果人人都像巴里太太一樣能寬容他人,那世界不將變得更加美好嗎?

  《綠山墻的'安妮》中安妮還是個(gè)愛幻想的小女孩,有一次,安妮要去拿圍裙紙樣,可她的想象力把那條小道想成了“鬧鬼的森林”,里面有:恐怖的白骨頭,陰森的樹林,驚悚的鬼......可這世界上根本沒有鬼,卻是自己嚇自己,但想象力也能把人的心情變好,安妮想象著自己穿著華麗的衣裳,自己變得很漂亮。

  我想,想象是好的又是壞的,好在有時(shí)幻想成美好的事物就能使自己或他人的心情變好,壞在有時(shí)幻想成讓自己渾身起雞皮疙瘩的事情。讓人對(duì)那個(gè)地方有恐懼感。

  感恩----是安妮身上最可貴的品質(zhì)。收養(yǎng)她的馬修去世了,馬瑞拉很痛苦,哭瞎了眼睛,安妮為了照顧養(yǎng)母----馬瑞拉,放棄了自己夢想的大學(xué)。安妮留在故鄉(xiāng)當(dāng)了一名教師。可見安妮有多大的感恩之心。

  我想永恒的友情讓人快樂,不變的感恩之心能讓人懂得感情。也許,《綠山墻的安妮》特別之處就源于此處吧!

讀《綠山墻的安妮》有感14

  這本《綠山墻的安妮》講了一個(gè)非常感人的故事:馬瑞拉和馬修原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但是卻因?yàn)橐唤z差錯(cuò),領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮雪莉。從此之后,在馬瑞拉和馬修的房子“綠山墻”便發(fā)生了許多好玩又驚險(xiǎn)的'事。可是正當(dāng)安妮要去考蒙多大學(xué)時(shí),馬修去世了!馬瑞拉也逐漸衰老!這時(shí)的安妮非常悲傷,于是她做了一個(gè)決定——不去考大學(xué),留在村里當(dāng)老師!在故事的最后,安妮還與她的仇恨之人吉爾伯特成為了好朋友。在最后一刻,安妮重新振作了起來,快樂地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  其實(shí)世界上有很多可憐的人,在這些人中,有些人不會(huì)像其他人一樣在抱怨,而是勇敢地、快樂地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而挑戰(zhàn)成功,走向新生活。其實(shí)成功很簡單:只要你換個(gè)角度去面對(duì)現(xiàn)實(shí),困難就會(huì)自然瓦解!

讀《綠山墻的安妮》有感15

  暑假里,我和媽媽一起讀了《綠山墻的安妮》這本書,書中生動(dòng)的故事內(nèi)容,感人至深的故事情節(jié),一下子深深地吸引了我。我一口氣就把它讀完了,看了以后,我愛不釋手。

  書中的主人公紅發(fā)女孩安妮,是一個(gè)孤兒,但她有著一顆真誠善良的心,對(duì)生活充滿著幻想和希望。馬修和瑪莉拉沒有孩子,很想到孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,結(jié)果陰差陽錯(cuò)帶回來一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮·雪莉。安妮用真誠的心感動(dòng)了身邊所有人,還結(jié)識(shí)了一個(gè)可愛的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的'知心朋友,有了她的陪伴,安妮從不覺得孤單,因?yàn)樗偸怯靡活w積極樂觀的心去面對(duì)生活的每一天。每當(dāng)安妮無聊時(shí),總會(huì)浮想聯(lián)翩,這讓安妮得到了自己充實(shí)的童年。

  這本書讓我體會(huì)到了,其實(shí)真正幸福的人應(yīng)該有一顆真誠善良的心。生活中,只要我們用微笑來面對(duì)世界,世界也會(huì)對(duì)我們微笑。只要憑著自己的善良,就一定能感動(dòng)身邊的人,最終達(dá)到自己的幸福。雖然安妮是個(gè)孤兒,可是她對(duì)自己的命運(yùn)從來都沒有覺得悲慘,而是認(rèn)為,只要活著,就一定有幸福的生活。

  從今往后,我要向安妮學(xué)習(xí),以積極樂觀的心態(tài),面對(duì)一切,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

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