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《烏塔》讀后感

時(shí)間:2023-09-22 09:18:58 讀后感 我要投稿

《烏塔》讀后感15篇[經(jīng)典]

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《烏塔》讀后感,歡迎大家分享。

《烏塔》讀后感15篇[經(jīng)典]

《烏塔》讀后感1

  我讀了烏塔這篇作文感受很深。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該自己做事,在家里我們不需要做任何家務(wù),無(wú)論是整理房間,還是洗洗刷刷,都是父母做,他們還關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),不讓我們做任何家務(wù),讓我們盡管好好讀書(shū),家務(wù)由他們來(lái)做。

  讀了《烏塔》這篇文章后,我非常佩服她,她為了游歐洲,做了三年的'準(zhǔn)備工作,她在家里就收集好了旅游路線和日程,收集了歐洲各國(guó)的旅游指南,每到一地她總要先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末都要去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。

  所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自理,不要活在父母的溺愛(ài)當(dāng)中,應(yīng)該像烏塔一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,用自己的眼光去認(rèn)識(shí)世界。

《烏塔》讀后感2

  烏塔與我同齡,但她卻和我不一樣,我是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)我,烏塔也是家里的寶貝,她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛(ài)她,但是她要旅游,只是他自己一個(gè)人,而我旅游,一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個(gè)暑假已經(jīng)去了歐洲、法國(guó)、瑞士、奧地利、英國(guó),他還在意大利去了,威尼斯、米蘭、弗羅倫薩,最后還要去希臘。而且烏塔的報(bào)酬也是不問(wèn)大人所取得,而是自己努力的掙報(bào)酬,自己查找警察局得電話,自己收拾東西,還要自己設(shè)計(jì)好旅游路線和日程,而我和烏塔不一樣,什么也要依靠大人,我這樣做對(duì)自己的.成長(zhǎng)不利,因此烏塔就是我最好的榜樣。

  現(xiàn)在社會(huì)日新月異、變化多端,競(jìng)爭(zhēng)十分強(qiáng)烈,生活在這樣一種充滿活力,充滿變化的世界里,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能面對(duì)世界。

《烏塔》讀后感3

  昨天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。文章主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了她的自立意識(shí)好獨(dú)立生活的能力,以及她對(duì)生活的.熱愛(ài)。讀了這篇課文,我想到中國(guó)的孩子和烏塔在自理方面相差太遠(yuǎn)。我們中國(guó)的孩子被父母溺愛(ài),獨(dú)立能力很差。

  比如:家長(zhǎng)不讓孩子干家務(wù)活,不讓孩子自己出去玩耍,孩子自己能做的事情,大人總要幫著做……這樣不好,要像烏塔一樣鍛煉自己。怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?很簡(jiǎn)單,首先必須做到:自己收拾書(shū)包,自己穿衣服、整理衣服,自己睡覺(jué)……一定要做到自己的事情自己做,還要學(xué)會(huì)干力所能及的家務(wù)活,例如:洗碗、掃地、拖地、擦窗戶、倒垃圾、擦桌子……

  最后,我要對(duì)大人們說(shuō):“請(qǐng)不要把我們關(guān)在籠子里,打開(kāi)籠子,讓我們自由飛翔!”

《烏塔》讀后感4

  我讀了烏塔后,知道烏塔是一個(gè)人掙錢(qián),然后出國(guó)旅行的故事。

  讀了這個(gè)故事,我掩卷沉思,烏塔為了掙旅行費(fèi),利用假期來(lái)給人發(fā)廣告,星期六和星期日到別人家去看孩子,就是用自己的本事來(lái)掙旅行費(fèi),沒(méi)有用爸爸媽媽的一分錢(qián)。

  可是又想了想我,做每一件事都馬馬虎虎,一點(diǎn)都不獨(dú)立,早上的時(shí)候,都要媽媽說(shuō):“林林,你快點(diǎn)起來(lái)了,上學(xué)要遲到了!”可是我,在床上慢慢地爬了起來(lái),穿上衣服上學(xué)去,但是烏塔和我們一樣都是家里的寶貝,我的`媽媽不會(huì)讓我獨(dú)自去旅行。

  我想對(duì)全世界不讓孩子獨(dú)自去旅行的爸爸媽媽說(shuō):“請(qǐng)你們給孩子一個(gè)寬大的天空,讓我們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘耐嫠0伞?/p>

《烏塔》讀后感5

  現(xiàn)在,能獨(dú)自出游的未成年人是少上加少,如果你能認(rèn)識(shí)一位,你就可以稱(chēng)為幸運(yùn)兒。我在課本中認(rèn)識(shí)了一位名叫烏塔,在14歲就獨(dú)自游歷歐洲的女孩。

  烏塔是德國(guó)漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見(jiàn)了面,作者對(duì)烏塔的.獨(dú)自旅行感到驚訝。烏塔說(shuō)她用三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備旅行,在家早就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢(qián),讀了許多與要旅行的國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍。烏塔很偉大,她獨(dú)立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生,烏塔還有更強(qiáng)的提高自理能力和開(kāi)闊眼界的欲望。烏塔將來(lái)應(yīng)是一顆耀眼的明珠。

  我們應(yīng)該自己多做些事,多自己行動(dòng),多想想烏塔。這樣我們的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加美好。

  

《烏塔》讀后感6

  我們今天學(xué)習(xí)了烏塔,烏塔的獨(dú)立能力和意識(shí)讓我萬(wàn)分敬佩。

  她雖然是一個(gè)比我大幾歲的小姑娘,但她的獨(dú)立意識(shí)非常的強(qiáng),這就是讓她可以環(huán)游全國(guó)各地的原因了。她不像我們中國(guó)的小孩們,她為這次旅游所需的東西都準(zhǔn)備好了,路線和日程更不用說(shuō)。這也是她沒(méi)有危險(xiǎn)的原因。但我有個(gè)問(wèn)題:為什么烏塔可以出國(guó)旅游,我們卻不能呢?答案就是我們太瘦父母的溺愛(ài),因此我們也就依賴(lài)著父母,什么事都需要父母的幫助, 例:向父母要錢(qián),讓父母帶我們出去玩......

  我們中國(guó)的孩子獨(dú)立意識(shí)太弱了,旅游是就帶些吃的.喝的就準(zhǔn)備走人。所以作者才拿烏塔和中國(guó)的孩子進(jìn)行對(duì)比。

  我對(duì)這件事的看法是:我們都會(huì)成長(zhǎng),但成長(zhǎng)中也包括像烏塔的獨(dú)立意識(shí)和能力,那樣才算成長(zhǎng)。

《烏塔》讀后感7

  有很多人覺(jué)得一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩獨(dú)自一個(gè)人游遍整個(gè)歐洲是很不好的!因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,很危險(xiǎn),讓父母擔(dān)心……但我個(gè)人的意見(jiàn)是好,因?yàn)樽约嚎梢阅ゾ毆?dú)立性,出國(guó)賺錢(qián)……

  課文中講到小女孩為了這次的'出國(guó),用了三年的時(shí)間來(lái)儲(chǔ)存錢(qián),這就證明了小女孩沒(méi)有問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián),而且他不僅要游歐洲,而且還要去:法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。這還證明了他的勇敢。小女孩最后還和那個(gè)小男孩說(shuō):“我還要努力掙錢(qián),以后去中國(guó)旅游!

《烏塔》讀后感8

  王曉潔寫(xiě)的書(shū)《烏塔》,講述了14歲的德國(guó)小女孩烏塔做好了充分的準(zhǔn)備,獨(dú)自一人游歐洲,在羅馬偶遇作者王曉潔的故事。

  我覺(jué)得烏塔的自立能力生存能力非常自強(qiáng)。從他用三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,閱讀了許多關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍,然后設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程表現(xiàn)出了烏塔的自理能力強(qiáng)。這些事情對(duì)于中國(guó)孩子來(lái)說(shuō),是不可能辦到的,中國(guó)的孩子父母不會(huì)允許自己的.孩子獨(dú)自出門(mén)旅游,更別說(shuō)讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了。從他每個(gè)周末都去給餐館打工,假期里到別人家陪小孩玩來(lái)掙旅費(fèi),獨(dú)自游歷了歐洲的許多國(guó)家可以看出來(lái)烏塔的生存能力非常之強(qiáng)。可是中國(guó)的小孩卻每天都從父母那里拿錢(qián),不知道賺錢(qián)的艱辛,也不知道如何賺錢(qián)。光從書(shū)本和電視上面認(rèn)識(shí)世界是不完美的,搖身臨其境才能真正感受到它的美。

  我們要擺脫依賴(lài)父母的思想,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,增強(qiáng)自理能力和生存能力,為將來(lái)走上社會(huì)做好準(zhǔn)備,為自己的人生打好基礎(chǔ)。

《烏塔》讀后感9

  我沒(méi)有想到,一位14歲的小女孩烏塔有這自立、自理等表現(xiàn)讓我深深地受到感動(dòng)。讓我羨慕的是她爸爸媽媽放手讓她去游歷歐洲。

  這篇課文讓我想起了有一次我去書(shū)城看書(shū),我跟媽媽交代得很清楚,媽媽也同意我去了。結(jié)果我連半個(gè)小時(shí)都沒(méi)到,媽媽就來(lái)找我回家。可能是媽媽放不下我,因?yàn)樵趮寢尯桶职值难劾镂矣肋h(yuǎn)是小孩子也是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的'孩子!希望爸爸和媽媽能向德國(guó)的爸爸媽媽學(xué)習(xí)。爸爸,該讓我們出去闖一闖了,外面的世界很大。人不能一生一世都宅在家里,外面的世界還有許多稀奇的東西,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  爸爸媽媽?zhuān)鹊揭欢ǖ臅r(shí)期,你就要放手讓我們放開(kāi)翅膀。去發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景吧!

《烏塔》讀后感10

  這篇課文,讓我領(lǐng)略到國(guó)外小孩的獨(dú)立;這篇課文,讓我回憶起自己的點(diǎn)滴;這篇課文,讀完后令我思緒萬(wàn)千。它就是《烏塔》。

  在中國(guó),家里的孩子都是家里的寶貝,受一點(diǎn)傷都不行,孩子出門(mén)還得家長(zhǎng)陪伴?墒牵趪(guó)外,孩子的父母放開(kāi)了自己的雙手,讓孩子獨(dú)立自主去完成自己力所能及的事。這難道是父母養(yǎng)育的方法不同嗎?

  烏塔獨(dú)立自主,她能自己去自己想要去的地方,而且她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備,閱讀很多國(guó)家的書(shū)籍,周末去別人家?guī)蛣e人帶孩子!而我們呢?總是畏手畏腳,就像家里的`寵物,有時(shí)候父母讓幫忙下力所能及的家務(wù)也推三推四,常常依賴(lài)著爸爸媽媽?zhuān)鼊e談獨(dú)自出去游玩。就算要出去也要和父母家人出去。這樣父母又怎么敢放手呢?

  就說(shuō)我吧,我每天寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)檢查就上樓看電視,總想著桌子上的文具都應(yīng)該是家長(zhǎng)的事情。朋友們,我們都渴望自由,那么讓我們從小事做起,先讓父母信任我們的能力,我們才有可能搏擊長(zhǎng)空。

《烏塔》讀后感11

  14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國(guó)的孩子不能夠獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對(duì)孩子全不得愛(ài)嗎?

  在中國(guó),家養(yǎng)處優(yōu)的`孩子和只我一個(gè)我聽(tīng)所過(guò)這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自我不會(huì)洗衣服不會(huì)整理書(shū)包被迫輟學(xué)。由此可見(jiàn),張國(guó)的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),生活上太多的依靠,思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無(wú)奈。

  我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō),給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美更充實(shí)。

《烏塔》讀后感12

  讀過(guò)《烏塔》這篇課,我深受震撼。一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩,獨(dú)自一人游歐洲,對(duì)我這個(gè)沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的人來(lái)說(shuō),是一件不敢想象的事情。烏塔一個(gè)人不怕危險(xiǎn)嗎 她爸爸媽媽不擔(dān)心嗎 為解開(kāi)這些疑問(wèn),我接著往下讀。最終從烏塔的話中解開(kāi)了疑問(wèn):原來(lái)她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和路程,每到一個(gè)地方她就先查警察局的電話號(hào)碼,以便在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)可以請(qǐng)求幫助,然后給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。

  我被烏塔的'行為感動(dòng),讀得入迷,同烏塔產(chǎn)生了同樣的想法:愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén) ——當(dāng)我們出門(mén)時(shí),父母總是千叮萬(wàn)囑,有時(shí)還要有個(gè)人陪著你們出門(mén),"可憐天下父母心",可是各位父母,你們知道嗎 在人生道路上,有無(wú)數(shù)坎坷和磨難,只有依靠自己,才能戰(zhàn)勝困難。在困苦的長(zhǎng)途跋涉中,尋求適合自己的生活方式,主動(dòng)磨練自己。

  我一定要像烏塔一樣:獨(dú)立自主,提高自我保護(hù)意識(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的人。

《烏塔》讀后感13

  今天我們老師給我們講了烏塔這篇課文,學(xué)完以后驚訝,因?yàn)槟抢锩娴臑跛?4歲就要環(huán)游歐洲了,而且是個(gè)小女孩,太厲害了,我很佩服烏塔。那么我就跟你說(shuō)說(shuō)我的感受吧!

  我的感受其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是:我覺(jué)得烏塔是個(gè)很能干的小女孩,而且能獨(dú)立準(zhǔn)備好去歐洲的東西,而且旅游費(fèi)是她自己干活掙得,不是向父母要的,所以我們老師給我們說(shuō):那里面的'烏塔是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱情大方、獨(dú)立自主的一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我還有幾個(gè)問(wèn)題想要說(shuō),就是烏塔的爸爸媽媽難道不擔(dān)心烏塔嗎?還有就是烏塔要是被壞人抓住了怎么辦,烏塔要是被掏心臟了怎么辦,那她的爸爸媽媽豈不是很擔(dān)心嗎?為什么烏塔的爸爸媽媽不跟他一起去呀?是吧!

  我喜歡這一篇課文,我們要學(xué)著烏塔的那種獨(dú)立自主、熱愛(ài)生活的精神,再見(jiàn)了。

《烏塔》讀后感14

  烏塔這篇文章向我們說(shuō)了一個(gè)14歲的得過(guò)小女孩,利用暑假游歷了歐洲的許多國(guó)家。她的獨(dú)立不僅讓作者感到驚奇,更是讓我感到驚訝。

  烏塔現(xiàn)在14歲,在3年前,她就為這次旅行作準(zhǔn)備,那時(shí)她的年齡跟我們差不多?墒牵⌒〉乃谷挥辛艘粋(gè)大膽的計(jì)劃。而且,她的旅費(fèi)并不是父母給的,而是靠打工賺來(lái)的。這更讓我欽佩她的獨(dú)立。烏塔所做的事,對(duì)我們這些中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。別說(shuō)單獨(dú)出去旅行了,就連平時(shí)出門(mén),爸爸媽媽都不離我的左右。不但上學(xué)有媽媽接送。就連周日去馬路對(duì)面的輔導(dǎo)班,家長(zhǎng)也要親自接送。在父母的眼里我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的`孩子。

  烏塔的故事不但教育我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,同時(shí)也告訴中國(guó)的父母?jìng)円o孩子一個(gè)獨(dú)立的空間,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立“行走”。

《烏塔》讀后感15

  本文是有一位叫王曉潔的作家寫(xiě)的。講的是一位叫做烏塔的小女孩,已經(jīng)十四歲了。她為了暑假期間去環(huán)游歐洲等景區(qū),用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備旅途需要的路費(fèi)。她的路費(fèi)不是父母給的,而是自己掙回來(lái)的.。

  在我的現(xiàn)實(shí)生活中也有相似的情況。說(shuō)的是關(guān)于學(xué)費(fèi)的事情。到了交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,爸爸和媽媽爭(zhēng)吵著。爸爸說(shuō)用他們自己的錢(qián)來(lái)幫我交,可是媽媽要用我自己的零花錢(qián)來(lái)交。我突然意識(shí)到了媽媽的用意,媽媽是要我學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一件事。爸爸聽(tīng)了我的一番解說(shuō),也同意了媽媽的意見(jiàn)。

  以后,在我交學(xué)費(fèi)時(shí),是直接從我自己的銀行卡里扣了。如果錢(qián)不夠的話,媽媽和爸爸就幫我存錢(qián)進(jìn)去。

  我非常佩服烏塔。因?yàn)樗氖虑槭亲约毫λ鵀樽龀鰜?lái)的。我相信,某一天,我也要像她一樣力所而為的做一件事!

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