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讀《目送》有感

時(shí)間:2023-09-21 09:20:26 讀后感 我要投稿

讀《目送》有感(精品15篇)

  讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《目送》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《目送》有感(精品15篇)

讀《目送》有感1

  我愛龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,愛她書里淺淺的陽光下弓著腰的老婆婆,柔弱如稻草的身影;我愛那廢棄的斷墻下濃青、艷紫的牽牛花,愛那綴滿鳳凰花的枝丫。

  午后,陽光點(diǎn)亮了書房。翻開書本,我仿佛看見她走在石橋上,看溪水緩緩流淌。去思考,去行走,去愛。

  書中的龍應(yīng)臺(tái),有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜愛散步,別人眼中破敗的庭院,她能發(fā)現(xiàn)墻角的牽;,能感受到歲月沉淀的美好。河流中淺眠的天鵝,是他人眼中一晃而過的畫面,她卻能體會(huì)其中的安詳與寧靜。

  那種對(duì)生活的熱愛感染了我。原本,眼里無趣的鎮(zhèn)子,此時(shí)卻頗具韻味。

  我開始行走,走在充滿茶香的徽州小鎮(zhèn)里,我站在梧桐樹下,看陽光透過樹葉在柏油路上灑下光斑,手拿一本好書,度過一個(gè)溫暖的下午。我站在十字路口,看人們?yōu)榱嗣魈毂甲咧。我在清晨的環(huán)城路上騎車,看遠(yuǎn)處的山峰在霧中透著古樸的青灰色,那么高大,那么遙遠(yuǎn)。

  作為華人世界犀利的一支筆,《目送》中不僅有潺潺的小溪,更有著險(xiǎn)峻的山峰。十幾歲的龍應(yīng)臺(tái),也同我一般的愛做夢(mèng),想要了解外面的世界,想要走自己的路?稍谀莻(gè)民風(fēng)閉塞的臺(tái)北小鎮(zhèn),家家戶戶都是漁民,女孩念書,出國(guó)留學(xué),仿佛是天方夜譚。可她仍然堅(jiān)持自己,為自己的未來的路而拼搏著。

  我不禁想到了自己。十六歲的我,更多的是迷茫。不知道前面的'路如何去走。從初三緊張壓抑中走出的我,就像繃緊的彈簧突然松開,毫無分寸。沒日沒夜的沉迷于網(wǎng)絡(luò),懶散、放縱又無奈。害怕自己一旦停下,中考的失誤,遠(yuǎn)去的朋友、繁忙的高中,種種煩惱就會(huì)占據(jù)我的大腦,使它痛苦不堪。難道我的人生就是當(dāng)個(gè)“乖寶寶”,好好學(xué)習(xí),天天向上?重點(diǎn)初中,重點(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué)。難道我的人生就是一個(gè)又一個(gè)“重點(diǎn)”構(gòu)成的嗎?難道以后我只能做一份待遇好但呆板無趣的工作,渾渾噩噩地過下去嗎?不,我不愿意!我身體的每一個(gè)細(xì)胞都在發(fā)出抗議。

  是的,我唾棄這條枯燥無味的平坦大道,愛那條風(fēng)景獨(dú)特,曲徑通幽的夢(mèng)想險(xiǎn)路?晌乙幌氲阶穳(mèng)者顛沛流離的生活求而不得的苦惱又心生恐懼,就又終日沉溺于虛擬世界,不愿思考我的未來。

  直到那個(gè)下午,我翻開《目送》。書中對(duì)自我的剖析,對(duì)未來的思考,對(duì)生活的熱愛。就像一束陽光射入我滿布灰塵的心。我開始振作起來,為我的未來而努力奮斗。我一定要走我的路。

  我行走著,心中的勇氣在日漸增多。既然不愿混過大好年華,何不放手一搏。贏了,夢(mèng)想之燈就此點(diǎn)燃;輸了,殘缺的古墻也有歲月的美麗。

  別害怕,向前走!一路有電閃雷鳴,也有旭日東升?幢檎麄(gè)世界的風(fēng)景,去掌握自己的明天。

讀《目送》有感2

  這個(gè)寒假,我讀了著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。它,是一本適合三代人共讀的人生之書。 《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手整個(gè)寒假,我雖然只讀了其中二十六篇。

  這個(gè)寒假,我讀了著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。它,是一本適合三代人共讀的人生之書。

  《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的'成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動(dòng)。

  同名主打篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(zhǎng)。第二段,龍應(yīng)臺(tái)作為女兒,追憶自己成長(zhǎng)的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!

  由此,我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當(dāng)我邁入南外大門,參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……

  對(duì)于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。

讀《目送》有感3

  團(tuán)聚的時(shí)候,知道沒有。只要一想到送人離開,離別就變得憂傷。

  朋友親人離開得越遠(yuǎn),越長(zhǎng),感情越深,離別越難。

  每次過節(jié),回去看望自己的外婆,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的一個(gè)月都呆在外婆身邊。臨行前,會(huì)有一個(gè)緩步的身影,會(huì)有一個(gè)祝福的身影在身后,笑望著招手,停步,努力地再多看幾眼,好久才說出:“走吧,上小心……”“知道了,回去吧。”很簡(jiǎn)單的話啊,從小時(shí)候看到現(xiàn)在,每次都會(huì)看到那么,那么認(rèn)真,那么在意的表情。

  最近距離的送別是送人離開世界吧---許多親人圍著中間的火爐,一句話不說,就那么看著,照片上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。

  經(jīng)歷了一點(diǎn),其實(shí)對(duì)“團(tuán)聚簡(jiǎn)單,送別難”早已有所體會(huì),但也漸漸明白,送別包含的快樂遠(yuǎn)大于團(tuán)聚:送別后才會(huì)看清過去他(她)的關(guān)心,更重要的是,只有送別后才會(huì)有團(tuán)聚。

  龍應(yīng)臺(tái)對(duì)送別的理解是加深的,“不必追”可能是追不到亦或是今世一定還能相逢。因此,雖然心頭罩著不舍的憂傷,也只是“咖啡中固有的”,如傅雷說的,的消沉是人經(jīng)歷中的必然,學(xué)會(huì)面對(duì)它才更重要。一味的沉入送別之痛,只是體現(xiàn)其的依賴罷了。

  其實(shí),送別也是一種快樂呵:因?yàn)閷?duì)方對(duì)自己的祝福和自己對(duì)對(duì)方的都是出于希望啊。

  腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場(chǎng)時(shí),姐姐叫住自己說的那些鼓勵(lì)話,能如夏天銀杏由綠漸轉(zhuǎn)淺黃的.輕巧,神奇地減輕緊張。即使當(dāng)天姐姐也要離開,我也不曾悄悄流淚:因淚是奢侈品,怎能讓它在送別時(shí)泛濫?

  別后的生活雖多一份牽掛,也是清水,洗清楚聚時(shí)忽略的點(diǎn)滴感情。

  我(被)送別過很多次,從一開始感到的落寞到后來悟出的好處;從一開始的害怕到后來的鎮(zhèn)定面對(duì);從一開始的憂慮到后來的期待……送別是生活的一部分,是末節(jié),也是開端。

  現(xiàn)在的我能說,送別是快樂的初始,亦是破繭時(shí)陽光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔,是綢帕上包裹的落花,美麗的憂傷。

讀《目送》有感4

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這是我在龍應(yīng)臺(tái)的《目送》里最喜歡的一段話。

  這篇文章講述了一個(gè)幾乎所有的家庭都會(huì)發(fā)生的一些極為平常的小事:華安小的時(shí)候“我”送兒子去小學(xué)時(shí),兒子活潑的樣子,并寫了“我”目送兒子上大學(xué)時(shí),他的不耐煩以及漸漸與“我”更疏遠(yuǎn)的變化,讓“我”聯(lián)想到自己當(dāng)年,父親目送自己去上大學(xué)時(shí)的情景,并寫了幾十年后,父親漸漸蒼老,“我”目送棺材里的父親的悲哀以及不舍。

  作者筆觸細(xì)膩,感情真摯。我初讀時(shí)不甚了了,再讀時(shí)我心戚戚。后來當(dāng)我和媽媽一起朗讀的時(shí)候,我側(cè)目不小心瞥見了媽媽的白發(fā),我的眼淚在眼眶里就不禁打轉(zhuǎn)了。我更體會(huì)到“目送”大約就是人生里悲酸無奈的常態(tài)吧。也正因?yàn)槭ナ侨松谋厝,因此,我們更需要珍惜?/p>

  人會(huì)不斷的長(zhǎng)大,也會(huì)漸漸的老去,最終便會(huì)與地相依。而時(shí)間更淘氣,才不等那些愛磨蹭和愛玩的孩子,一去也就不再回頭了,就像《誡子書》中諸葛亮告誡自己的兒子說:“年與時(shí)馳,意與日去!币嘞瘛墩撜Z》中的`名句“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)光總是會(huì)帶走一切,非人力可為。

  春節(jié)前,我和媽媽一起整理房間。我推開抽屜,看到那個(gè)又小,又被我擺弄的,有點(diǎn)歪的銀手環(huán),不由得讓我想起了我遠(yuǎn)方的親人——我的奶奶。從小我就是被她帶大的,因?yàn)樾r(shí)候爸媽上班很忙,讓奶奶從龍巖過來帶我。奶奶說我一天到晚總是亂跑,就算是吃我最愛吃的米糊也不會(huì)老實(shí)坐著。奶奶就讓我戴著這個(gè)手環(huán),奶奶聽到手環(huán)的叮當(dāng)聲才能安心。但與奶奶相處的時(shí)光很短暫,我上了幼兒園,奶奶就回老家了。我只能在放假時(shí),回老家去看奶奶。

  但是過了幾年之后,我看了一本書《游山玩水上北大》。我似乎心一動(dòng),看到北大兩字,就已迫不及待,所以每到放寒暑假,我總是央求媽媽帶我去游山玩水,這也讓我忘記了在遠(yuǎn)方正等著我去探望她的奶奶。父親多次問我說要不要回去看奶奶,可我總有很多不回家看奶奶的理由。讀著這本書,我突然感覺到時(shí)光的無情,我的奶奶在一天一天的老去,而我并沒有珍惜。

  輕輕地合上這本書,我拿起了電話,“奶奶,我想您了……”

讀《目送》有感5

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世的不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。

  這段句句入骨的文字,是作者龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中最發(fā)人深省的著筆。這本書傾注了太多感情,如封面所介紹地:寫父親的逝、母親的'老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和雙手,寫纏綿不舍和絕然的虛無……

  當(dāng)我安靜地讀完這本書后,憶起了龍應(yīng)臺(tái)母親一肩挑起油米柴鹽的事,寫她的父親時(shí),七個(gè)連環(huán)發(fā)“我不知道……”,四次提“我們記得……”道出了女兒對(duì)父親如何度過那段孤寒艱澀的漫漫長(zhǎng)日的疑惑,道出女兒對(duì)父親如何教育孩子堂正做人、對(duì)愛人患難情深、對(duì)友人不吝支援等等了記于心。她從父親的眼中悟出:父親的愛,沒有條件,沒有盡頭。

  眼前的文字讓人眼前一亮,心頭一暖。我覺得父親的言行舉止像一道光,它可能不同于母親溫柔地在你身旁為你掌燈,更多地是默默地照亮著你,于成長(zhǎng)路上,于心里。

  我們隱約的知道,父母對(duì)小孩的教育對(duì)孩子思想培養(yǎng)以及成長(zhǎng)路上有著極其重要的影響。龍應(yīng)臺(tái)說人生本來就是旅程。我突然想起一句話:人生是一場(chǎng)旅行,感謝沿途遇見的風(fēng)景和你。是啊,大大小小的愛,不管有著百般念想不舍,終究要啟程出發(fā),而你能帶走亦或是留下的,是那道無形的光,讓你有足夠勇氣踏步向前的光。而留下的人,是靜立于門前追逐你遠(yuǎn)去的目光。

  這讓我想起我初來珠海是父親送我到車站,母親立于門前目光追逐著我,而父親于車窗外面徘徊,我深知出發(fā),意味著責(zé)任。我不敢回頭看父母依依不舍又擔(dān)憂的眼神,然而他們也在期待我的回頭吧,像龍應(yīng)臺(tái)期待兒子回頭一樣“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。我想他們都很失落吧!

  我們身為子女,時(shí)常會(huì)忽略至親的感受,若不是讀此書,也許我會(huì)、毫無意識(shí)。書中的龍應(yīng)臺(tái),年輕時(shí)的她拒絕過馬路時(shí)父親伸過來的手,而她也遭到年輕兒子的拒絕,她只能止不住的流眼淚。

  我希望我們不是在為人父母后,待孩子同樣有你對(duì)父母的舉動(dòng)才覺悟這是不對(duì)的,我們要敞開心扉接受父母的愛。愿我們長(zhǎng)大后,愿父母年老時(shí),陪伴在父母身旁,哪怕他們記不住你了,哪怕他們像個(gè)懵懂的孩子,哪怕他們失去自理能力……子女也不該避之棄之。

  “不必追”,從另一個(gè)角度來說,我們要追,我們追的是時(shí)間,讓我們來一場(chǎng)角色對(duì)調(diào),就這樣溫柔耐心地愛著父母,愿時(shí)間能善待,讓孩陪伴盡孝成。

讀《目送》有感6

  這周我讀了一本叫做《目送》的書,是臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)寫的。

  這本書是人生課堂中三本“作業(yè)”之一。我認(rèn)為這本書的意義重大,它從一個(gè)母親的角度,向我們闡述了許多的人生真諦。在人生的道路上,父女母子一場(chǎng),你和他的緣分,就是今生今世不斷地目送他的`背影,漸行漸遠(yuǎn)?吹竭@里讓我十分感動(dòng),讓我體會(huì)到了一個(gè)老母親心中的辛酸。

  有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。我讀到這也十分感動(dòng),這里讓我聯(lián)想到了一個(gè)畫面:一個(gè)孩子,從小喪失父母,在他自己艱苦的人生當(dāng)中,歷經(jīng)社會(huì)磨難,讓他理解了生活的險(xiǎn)惡。這也告訴我們,生活只有我們一個(gè)人走過去,父母不可能陪同我們一輩子。

  可是修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。這里我感受到:人生就是一個(gè)自我歷練的過程,在此修煉中我們往往都是孤獨(dú)的,我們只有在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)思考,具備面對(duì)孤獨(dú)的勇氣,才能獲得真正的真理與勇氣。

讀《目送》有感7

  兒子逐漸高大的背影。

  父親伴著黑煙的背影。

  母親瘦弱憔悴的背影。

  ……

  作者龍應(yīng)臺(tái)扮演著“女兒”與“母親”的雙重角色。以時(shí)間為軸,以親情為卷,用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陽中觸動(dòng)自己的“背影”。

  整整七十三篇文章。作者完美地詮釋了“什么是親情?”“生死大問究竟是什么?”

  我們真的僅僅是在看一本散文嗎?不,是作者在對(duì)我們講述他的經(jīng)歷:父親的死去,母親的老去,兒子終將遠(yuǎn)行,朋友們漸漸散去,兄弟姐妹不再時(shí)常相聚……作者想挽留住一切,但她憑自己微小的力量,根本沒有辦法挽留住任何一個(gè)人,一個(gè)都沒有。能做的,只有默默地目送他們、目送這一切,漸行、漸遠(yuǎn)。

  隨著時(shí)間的流逝,我們也在漸漸地成長(zhǎng)。作業(yè)越來越多,學(xué)習(xí)越來越緊。但我們卻沒有意識(shí)到,我們陪伴父母的時(shí)間,是否越來越少?或許,他們現(xiàn)在還正年輕著,但我們,始終要記。簳r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為任何一個(gè)人停下腳步。

  作者是一位母親。當(dāng)她在目送16歲的兒子遠(yuǎn)行時(shí),最期待的就是兒子的一個(gè)笑臉,哪怕是一個(gè)回頭。但是,她什么也沒有等到。此刻,淚水早已溢滿眼眶,想起了我自己的故事:

  剛剛開學(xué)的那一天,仍在眼前。因?yàn)槲彝韥砹藘商,爸爸媽媽怕我不?xí)慣,遲遲不愿離開。要和同學(xué)們?nèi)コ晕顼埩,便不耐煩地?duì)他們說:“你們回去吧,我沒事的,我肯定能照顧好我自己的!”說完便頭也不回地和同學(xué)們?nèi)コ燥埩。那時(shí),媽媽是否也和龍應(yīng)臺(tái)一樣,等待著我的.一個(gè)回頭?而我,卻像那位兒子一樣,留給了你一個(gè)冷默的背影。那天,直到深夜我都久久無法入睡。聽著窗外的知了聲,流下了來到這里的第一滴眼淚……爸爸媽媽我想你們了!我在心底無助地吶喊著。這夏季的夜晚,缺少了你們的陪伴,好冷、好冷!

  徹夜未眠。第一個(gè)沒有父母在身邊的夜晚,竟然如此黑暗。

  關(guān)上回憶的大門,不禁試問自己:難道我也要像作者一樣,直到父母永遠(yuǎn)的離去;母親由于勞累手上的青筋暴露時(shí)才能頓悟嗎?是不是太晚了?我不由地開始興慶,我能在父母年輕時(shí),就明白了作者近乎一生的感受,看到了這本書。這是我第一次,如此地感恩一個(gè)作者,發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著你和他的緣分就是今生今功不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。

  既然人生一定給父母留下一個(gè)個(gè)背影,那么,請(qǐng)?jiān)诹粝卤秤扒敖o他們一個(gè)大大的擁抱!

讀《目送》有感8

  “有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路,只能一個(gè)人走!睆凝垜(yīng)臺(tái)的筆觸下,我感受到了細(xì)膩和柔情,《目送》并沒有華麗的筆觸和跌宕的情節(jié),但卻直擊人心中最柔軟的地方。

  一本沒有真情實(shí)感的書是空洞的,而《目送》卻是豐富的,父母的老去,孩子的成長(zhǎng),親人的牽掛和羈絆……每一種情感都貼合人心且扣人心弦,散文是優(yōu)美的,也更能使人感受到人的靈魂。

  親情,或許這是中國(guó)孩子最不缺少的東西,我們從出生開始便接受了父母如水的.柔情和愛,也成為了父母人生中最重要的人,甚至人生的支柱 我們的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著父母的情緒,他們與我們一同分享人生的快樂承擔(dān)痛苦,就是這樣愛我們的父母也終究會(huì)離我們漸行漸遠(yuǎn),放手是父母需要承擔(dān)的巨大苦痛,就像書中所說:“我慢慢了解到,所謂父女母子一場(chǎng)只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!备改笇(duì)我們是無私的,相反地,我們卻是自私的。大風(fēng)大浪里,落葉涼意的秋,轉(zhuǎn)過頭去,看到了的永遠(yuǎn)只有你的父母,溫暖了你的整個(gè)世界的也不過是你的父母。“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”為你奉獻(xiàn)了一生的也終究該獲得你的回報(bào),浮生若夢(mèng),在自己的能力范圍內(nèi),趁一切都未晚,珍惜與父母相處的時(shí)光,愿你如是。

  目送著父母的背影漸漸遠(yuǎn)去。作者在目送父母遠(yuǎn)去時(shí)曾說“人生走到這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,唯有目送!比说搅艘欢A段,一定會(huì)面對(duì)相應(yīng)苦難,進(jìn)入迷茫期,重新尋找生活的支撐。我相信,每一個(gè)人每每想到父母終有一天會(huì)離開自己便不禁潸然落淚,因?yàn)槿说陌踩凶畲蟮膩碓幢闶莵碜杂诟改,父母給了我們對(duì)這個(gè)世界最美好的期望!皨寢屢氐募,不是空間,而是一段時(shí)光!倍覀冇趾螄L不是呢,人的一生總是有一段無可挑剔,無法代替的時(shí)光,總有一刻令你感動(dòng),令你不禁回想過往,不禁熱淚盈眶,有些事確實(shí)是宿命的必然,所以我們要珍惜。

  這本書對(duì)于我關(guān)于親情方面的觸動(dòng)非常大,對(duì)于親情它深刻細(xì)膩而又犀利直白。“孤獨(dú)是半身浸江,秋水生涼”在冷漠的世界里有持續(xù)溫暖你的人是莫大的幸福,為了給予回報(bào),便給予他們精神的慰藉。

  “浮生若夢(mèng),若夢(mèng)非夢(mèng),浮生何如,如夢(mèng)之夢(mèng)!薄赌克汀返娜崆樗扑,人生的悲欣交集,靈魂的欣然慰藉,皆體現(xiàn)在《目送》你的背影開始,所以值得品味。

讀《目送》有感9

  這是一本深情筆記,深邃,憂傷,美麗。

  龍應(yīng)臺(tái)的散文,似是一場(chǎng)經(jīng)久不散的季候風(fēng),席卷了我的心;貞浛偸撬撼赌耆A,悲傷亦是染指流年。年少輕狂的我們,總是習(xí)慣于棱角鮮明地抵觸著父母的愛,恍然如融雪時(shí)的河流,冰塊相互碰撞著,發(fā)出鈍鈍的聲響。唯有將那棱角磨平了,才能真正懂得,那龍應(yīng)臺(tái)所講的所為父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影,漸行漸遠(yuǎn)……這個(gè)時(shí)候,你才能真正變得成熟。

  多少感情,總是“因?yàn)槎茫源缺。以前年少輕狂,總是認(rèn)為世界不公平,甚至一切都不能原諒,個(gè)人的感情潮濕了虛無世界里愈加虛無的心靈。等細(xì)致地讀完了《目送》,我才清晰地認(rèn)識(shí)到:的確,有些事啊,只能一個(gè)人做;有些關(guān)口,只能一個(gè)人闖;有些路啊,只能一個(gè)人走。只有當(dāng)一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)會(huì)一個(gè)人走,一個(gè)人停,一個(gè)人哭,一個(gè)人笑時(shí),才能發(fā)現(xiàn)真心,才能懂得真愛。

  突然想起一篇微小說:小時(shí)候,母親總是牽著她的小手,一起散步;長(zhǎng)大后為了夢(mèng)想,她越發(fā)忙碌;一天飯后,母親問道:“今天一起散步吧?”她搖了搖頭,母親輕嘆離去。三個(gè)月后,母親病逝;看著黑白照片里的母親,她哭道:“媽,我們?nèi)ド⒉桨!蹦切╇x散的歲月,永遠(yuǎn)無法重新回到自己身邊,那暗淡的韶光,卻會(huì)久久纏繞心田。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!這是《目送》帶給我們的回望。

  我們都是買了單程車票的旅人,再也不可能搭上回程的旅車。時(shí)間的的.確確是最后的法官啊,那些留在底片上的樣子,從黑夜到白日的轉(zhuǎn)變將時(shí)間記錄在了幻影里。面對(duì)歲月的流逝,父母的老去,我們作為子女的,也要像父母目送兒女一樣,回饋父母啊。正如龍應(yīng)臺(tái)所言,做父母也是存在“有效期限”的,做子女更是如此。

讀《目送》有感10

  華安上小學(xué)的第一天,龍應(yīng)臺(tái)目送著他的背影。他做交換生時(shí),龍應(yīng)臺(tái)又目送他的背影。她一次次目送孩子長(zhǎng)大。龍應(yīng)臺(tái)又曾目送著父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到目送著父親在殯儀館中化為灰燼。漸漸得,她明白了,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。

  或許現(xiàn)在,我的人生才剛剛起步,可能體會(huì)不了目送的深意。但是那些目送自己親人和親人目送自己的`瞬間一定會(huì)經(jīng)歷。印象最深的是每次去上學(xué),我總是在關(guān)上單元門后才聽到自己家門關(guān)的聲音。我們的一生,被父母目送著,或許有一天,父母會(huì)被我們目送著;蛟S被目送的人都很難去回頭張望,只因他們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)的存在著。

讀《目送》有感11

  還記得小學(xué)的時(shí)候考過一句話“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!闭f實(shí)話那時(shí)我是真不知道什么含義,只是寫了幾個(gè)字“真實(shí),戳中了所有人不愿了解的痛點(diǎn)!

  確實(shí)如此。

  每天清晨,在車上吃完橙子,擦擦手,伸出去一勾,勾在一起“拉鉤上吊一百年不許變”,興許那就是送別,當(dāng)我過那條3米長(zhǎng)的斑馬線,踏上馬路的另一頭,轉(zhuǎn)過身時(shí),剎那間,仿佛一下子明白了龍應(yīng)臺(tái)所說的那個(gè)父女間的`送別。爸爸在車?yán),有時(shí)會(huì)興奮地大叫:“點(diǎn)子!你們學(xué)校在放那首昨天聽的歌!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,又轉(zhuǎn)過身;蛟S爸爸心里也聽到我灰色綠色相間的校服背影,對(duì)他說:不必追。

  每周四一放學(xué),黑乎乎的空氣中,都是亮著的,時(shí)不時(shí)有幾根手指在屏幕上劃來劃去。我看見傳達(dá)室旁也有一束光——和別的不一樣,是鏡片的反光,鏡片下一雙尋找著姚兮遠(yuǎn),一雙清澈又迷離的眼睛。我于是跑過,從她的鏡片底下溜到她身邊,她扭過頭:“嚇我一跳啊你!”鏡片暗了,瞳孔閃爍著微弱又不容忽視的光。

  有一天,媽媽不語,像有什么心事,我想起了那句囤積于腦海中多年的話:“我想看你笑,媽媽。”和書里寫得一樣:“她看著我,微笑了。我這才注意到她穿著黑衣白領(lǐng),像一個(gè)中學(xué)的女生。”

  我總是把《目送》想成《看見》,因?yàn)椴耢o和龍應(yīng)臺(tái)的文字都有萬丈豪氣,可以看破不說破,犀利又不尖銳,總在最頂端,快達(dá)到極致時(shí)突然果斷地回頭轉(zhuǎn)身。

  《目送》同時(shí)也可以看出她的款款深情。

  沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。她說:可以讓時(shí)間慢下來的——除了親情,便是旅行!昂oL(fēng)習(xí)習(xí),明月當(dāng)空,鳳凰木的細(xì)葉在夜空里飄散,像落花微微!

  笑,世界便與你同聲笑;哭,你便獨(dú)自哭。而那個(gè)母親,癡呆了的母親的女兒不哭也不笑,她很平靜,像個(gè)醫(yī)生面對(duì)臨死的父親一樣冷峻,卻又不乏溫情。

  “你來看此花時(shí)”,我采下每一朵美好的花——被美麗逼迫摘下,可摘下的那一瞬間,美好稍縱,即逝。

  龍應(yīng)臺(tái)說:這本書,《目送》是對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送。

  也是告訴所有熱愛美好的人:珍惜當(dāng)下,過去的不必追,未來的稍縱即逝,只有當(dāng)下,你實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)地握在手心里。

讀《目送》有感12

  是時(shí)間教會(huì)大家只有目送時(shí)光消逝嗎?

  是歷史時(shí)間告知大家只有目送歷史時(shí)間茫茫嗎?

  以致于大家只還記得目送家人漸行漸遠(yuǎn)而忘記了回望真情。

  在文章內(nèi)容里,作者的孩子在逐漸長(zhǎng)大了的全過程中,用自身的時(shí)間無形中的抵御了母親的挨近,當(dāng)作者一寸一寸目送他出遠(yuǎn)門盼望他回過頭時(shí),他只滿不在乎的離開。

  在我埋怨作者孩子的另外,因?yàn)槲铱吹搅俗陨淼纳碛啊C慷Y拜天回校時(shí),總要出現(xiàn)送其他場(chǎng)景,母親那不辭勞苦的叮囑聲都要跟得自身踏入校巴階梯的那一刻。每一次全是那樣,早已和母親說一聲再見了,她得話還會(huì)遮天蓋地的回來。我越嫌她絮叨她越說不斷,我走的越來越遠(yuǎn)他說的就會(huì)越高聲,"還記得每日必須吃維生素片"這是我每一次進(jìn)校巴聽見的最終一句話。我有時(shí)候乃至不聽話的覺得母親得話像l加特林機(jī)槍r,l咻咻的掃來r,可是我好像l驚慌失措r。

  我忽然想到,我從來沒有一次轉(zhuǎn)過頭,看見他說:好的,我明白了母親。母親毫無疑問像作者一般用雙眼跟隨他的背影一寸一寸向前,和作者一樣一直等候著他消退前的回過頭一瞥,而因?yàn)槲液妥髡叩暮⒆右粯右淮我矝]回過頭,一次都沒有。我來自身的個(gè)人行為覺得愧疚,也分毫害怕想像母親那就是心里的寂寞。要是是心疼你的,就算反復(fù)過千遍萬遍的,母親也還會(huì)繼續(xù)跟你說。你覺得她不煩嗎?她也會(huì)煩。原先不單單是別離是必須回望,父母的思緒也想要你的回望。

  一件事的大學(xué)畢業(yè)是另一件事的剛開始,性命也是那樣,一個(gè)終點(diǎn)站聯(lián)絡(luò)著另一個(gè)起始點(diǎn)。也許母親在叮囑我的`另外腦海中里會(huì)想到外婆對(duì)她離去時(shí)的叮囑,好似我背后的身影一樣,母親的背后也有一個(gè)身影。

  外婆的忽然離逝,對(duì)母親而言毫無疑問是一個(gè)厚重的嚴(yán)厲打擊。母親忍著著痛苦提前準(zhǔn)備著外婆的喪禮,而爸爸沒戴過的一句話讓母親更為愧疚:?jiǎn)识Y是給活人看的,人到的情況下很少孝敬一點(diǎn)。如今人沒有了,做些表面文章有意思嗎?之后閑談時(shí),母親常與我談及:年青時(shí)與我一樣,要想什么就忽然要了。也無論外婆艱辛,隨后外婆就街頭巷尾的去找去買,如今你外婆離開了,到我遇見你這一小祖宗。

  我覺得母親和外婆也是那樣的,在母親成長(zhǎng)的過程中。外婆對(duì)母親好似母親一件事一樣萬般關(guān)愛,但也免不了母親長(zhǎng)大以后對(duì)她一次又一次的目送,直至母親目送外婆離去。母親也是有回望,也是有感謝,僅僅她總愧疚說晚了些。在我們?cè)谌松飞献邉?dòng)時(shí),干萬要還記得立即回望,立即答復(fù)那束期盼的眼光。

  龍應(yīng)臺(tái)說:說白了父親和女兒母女一場(chǎng),就是一生一世持續(xù)目送他身影越來越遠(yuǎn)。而它用身影對(duì)你說,不必追。不必追,性命的步伐是沒法追求的。但也不能忘記回望!對(duì)自身而言,那就是一種懂得感恩的發(fā)覺,好似朱自清回望,見到自身父親翻欄艱苦的身影。不知道大家回望,有會(huì)發(fā)覺一個(gè)怎樣艱苦努力的身影。針對(duì)父母而言,那一回望。則是心里對(duì)自身所努力的毫無疑問,是心里不知名的愉悅與舒心吧。

  假如說目送是父母眼眸停不住的淚滴,那回望便是替她們拂去眼淚的兩手;假如說目送是父母心里無音的嗚咽,那回望就是使她們學(xué)會(huì)放下的寬慰。回望始終是目送最好是的回應(yīng),心懷感恩始終是真情的收益。

讀《目送》有感13

  淺淺的陽光里,樹蔭下,一本淺綠色的書側(cè)臥著-《目送》。翻開這古老泛黃的書頁,我卻能感受到生命的力量。

  這本書主要描寫了龍應(yīng)臺(tái)在人生的道路上,目送著逐漸長(zhǎng)大的兒子與業(yè)已辭世的父親曾經(jīng)那漸行漸遠(yuǎn)的背影。兒子長(zhǎng)大了,展翅高飛,不再回頭;父親年邁了,長(zhǎng)辭人世,音容不再。是的,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”,不正說明了這個(gè)道理嗎?

  或許,從依戀到陌生,中間有許多愛掙扎的痕跡,到最終,緣分會(huì)淡去,隔閡會(huì)增多,愛的波瀾也仿佛平息。

  但是,愛卻從不改昔日的熾熱!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!敝灰覀冋湎М(dāng)下,珍惜難能可貴的愛,愛會(huì)日益稀薄嗎?

  我不禁伏案沉思;叵胫,兒時(shí)的我曾牽著母親的'手去上幼兒園,依戀無助仿如暴風(fēng)雨中的一葉扁舟。每個(gè)清晨的校門口,我在淚眼朦朧中目送著母親倉皇逃離,望著她的背影久久不肯離去,熬過了一天又是一天。而今,我上初中了,也離家了,地點(diǎn)不變——校門口,人也不變,僅僅只是一個(gè)變高了,另一個(gè)變蒼老了。記得某個(gè)臺(tái)風(fēng)天的前夜,天氣驟冷,母親來為我送衣。細(xì)雨綿綿中,對(duì)著母親關(guān)切的眼神,我敷衍一番后便跑回教室,倉促回到座位上,正慶幸鈴聲比我慢時(shí),內(nèi)心卻多了一絲不安。我跑進(jìn)走廊,趴在欄桿上,透過雨簾,依稀看見母親仍佇立在校門口,一動(dòng)不動(dòng)呆滯著。那一刻,我想任性地去擁抱母親,我想像小時(shí)候那般嚎啕大哭,卻是不可能的了。年齡似乎限制了一切,上帝卻不知道,它唯獨(dú)限制不了愛。我恍然間發(fā)覺,在日復(fù)一日連軸轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)中,愛被我擱置一旁,如寶珠蒙塵。我想沖出校門,再與母親說上幾句,上課鈴響了……

  花開花落總有時(shí),或許,正如《目送》中所說的,愛也許會(huì)慢慢淡卻,漸漸疏遠(yuǎn),那我愿一顆初心,在感恩中珍惜愛,保鮮愛。而《目送》這本書,將一直陪伴著我,度過寒冬酷暑,品悟人生別離。

讀《目送》有感14

  所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  ——題記

  漸漸地,漸漸地,我們走過了幼兒園,走過了小學(xué),現(xiàn)在也即將走過初中。

  在人生的旅途中,我們總會(huì)遇見一些人,認(rèn)識(shí)一些人,錯(cuò)過一些人。即使這些人對(duì)我們很重要,卻也只能看著他們離開,徒留自己在原地百感交集……

  小學(xué)時(shí),爸媽出門做生意。在一個(gè)霧氣朦朧的'早晨,我和爺爺奶奶一起送爸媽去車站。時(shí)間還沒到,我們便在候車室坐了一會(huì)兒,氣氛很是沉悶。之前在家中,當(dāng)我得知爸媽要出遠(yuǎn)門,就固執(zhí)地不肯和他們說一句話。

  直至臨行前,媽媽蹲下來抱著我說:“女兒,你要好好照顧自己,好好學(xué)習(xí)……”到后來已經(jīng)泣不成聲了。我倔強(qiáng)地扭過頭,不去看媽媽那淚眼婆娑的臉?墒茄蹨I卻不爭(zhēng)氣地流了出來,待風(fēng)一吹,涼入心底。

  爸媽拖著行李箱走了。我看著他們的背影,忍不住跑上前去抱著媽媽,近乎哀求地嘟囔著:“媽媽,不要走,不要走,好不好?”媽媽輕輕地拭去我的眼淚,紅著眼圈,哽咽地說著:“傻孩子,哭什么。我們又不是回來了。你這樣叫我怎么放心啊?”我吸著鼻子,點(diǎn)點(diǎn)頭,已說不出話。

  在司機(jī)的催促下,爸媽上了車,在窗邊坐下。我在外使勁搖著手,讓他們放心。

  我站在那,看著絕塵而去的車子,自心底泛起一陣酸澀。最終車子消失在遠(yuǎn)方的一片云霧中。

  其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。

  我們總說自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可是給親人們做過些什么呢?我們注意過他們?cè)谖覀兩砗蟮淖8:推谂螁?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?沒有,一次都沒有!難道我們就是以這樣的方式來回報(bào)那些愛我們的人,讓他們?cè)跓o盡的心酸中度過嗎?

  生活是由一次次目送拼湊而成的,唯有在一次次目送中成長(zhǎng),我們才能學(xué)會(huì)如何去珍惜。

讀《目送》有感15

  一卷《目送》,看得人心酸,幾度忍不住落下淚來。落淚,并不只是為書中感人的親情描寫,更是想到未來可能遇到的人生窘境。人生途中,會(huì)面臨種種尷尬,有時(shí)會(huì)令人猝不及防而狼狽不堪,有時(shí)會(huì)令人倍感蒼涼而無言以對(duì)。龍應(yīng)臺(tái)老師的文字自有深情,筆觸很淡,語言樸實(shí)簡(jiǎn)潔,讀起來讓人悲愴不已。

  人類社會(huì)的關(guān)系主要還是靠親情來維系。我從小就感覺自己是個(gè)特別缺愛的孩子,小時(shí)候,我都是由哥哥帶大,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊。哥哥就像家長(zhǎng)一樣要把我送到幼兒園門口,每次看著哥哥離開的背影消失在學(xué)校圍墻的拐角,我都覺得自己是這個(gè)世界最可憐的孩子了!因?yàn)槲铱吹狡渌『⒍际怯砂职只驄寢尳铀偷难剑业男睦锼崴岬,想著,我的爸爸媽媽怎么就這么忙呢?我的淚水禁不住流了下來。

  小學(xué)五年級(jí)的那個(gè)夏天,放假后,學(xué)校的學(xué)生像發(fā)瘋了似的',潮水般拼命地涌向校門口,校門口到處都是接送的車輛,刺耳的喇叭聲回蕩著整個(gè)校園上空。爸爸媽媽依然沒來接我,他們總有干不完的活和加不完的班,看到別人像是赴宴般歡天喜地地離開,我有些酸楚,心里涼颼颼的,盡管時(shí)節(jié)已經(jīng)是盛夏。就在學(xué)校圍墻的拐角處,我看到了我的爸爸,胡子拉渣,穿著一件油跡斑斑的工作服,略顯邋遢。柏油路被太陽炙烤得光亮,一陣陣熱浪熏得我差點(diǎn)窒息。

  爸爸已經(jīng)等了我兩個(gè)多小時(shí)了!一霎間,我全明白,我明白他們?yōu)槭裁纯偸菦]辦法來接送我,明白爸爸為什么會(huì)在圍墻的拐角等我。我的淚水禁不住又流了下來。

  人生途中,會(huì)面臨種種尷尬,有時(shí)會(huì)令人猝不及防而狼狽不堪,有時(shí)會(huì)令人倍感蒼涼而無言以對(duì)。但是,有了親情的溫暖,你的目光是堅(jiān)毅的,你的信念是篤定的,你的內(nèi)心卻是強(qiáng)大的。再坎坷的路也會(huì)變得坦途和寬闊!

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