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青銅葵花讀后感12篇[經(jīng)典]
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀與收藏。
青銅葵花讀后感 篇1
風(fēng)箏,僅有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自我的方向。——題記
白凈而干瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動(dòng)的大眼睛好奇的看著對(duì)面的男孩和牛,柔順而稀少的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。我從心里莫名的對(duì)這個(gè)叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛(ài)著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛(ài)這那富有生機(jī)、堅(jiān)貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
他熱愛(ài)的程度已經(jīng)到了給自我的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自我為了撈起在漂浮在水中的畫(huà)著向日葵的畫(huà)紙而結(jié)束了自我的生命……
作者已經(jīng)為他的死亡做了伏筆——他沒(méi)來(lái)由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來(lái)保護(hù)的女兒,女兒身上獨(dú)有的奶香味兒,光滑的皮膚,靈動(dòng)的眼睛,都讓他感到深深的自豪?墒亲x到他的死時(shí)我不禁有些憤然,難道他就這么自私的走啦?!他有沒(méi)有想到自我那年幼的女兒?他那個(gè)年幼的女兒是多么的需要他,他并沒(méi)有做到一個(gè)父親的職責(zé)——給女兒一個(gè)完整的父愛(ài)!
當(dāng)讀到葵花的悲痛,她的無(wú)助,她的孤獨(dú),她的不舍與依戀,都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自我的設(shè)身處地,仿佛我就是大麥地的一名鄉(xiāng)里人,親眼目睹了葵花的.悲傷與痛苦。
還好老天對(duì)她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個(gè)五歲時(shí)因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅,青——銅——呵。”我反復(fù)的讀著,不禁有些好笑,這個(gè)少年怎樣會(huì)起了一個(gè)這么古怪的名字。
當(dāng)然,青銅沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個(gè)倔強(qiáng)而具有一絲強(qiáng)悍的少年,他想做的事,沒(méi)有一個(gè)人能夠攔著他?墒钱(dāng)我明白他曾是一個(gè)歡樂(lè)而又活潑的小男孩時(shí),腦膜炎奪取了他的歡樂(lè)時(shí),心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實(shí),是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法,僅有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀發(fā)的老人,她的頭發(fā),是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動(dòng)所代表的含義,她明白青銅爬上樹(shù)不肯下來(lái)的原因,她也明白青銅不上學(xué)是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個(gè)家,在生命的最終時(shí)期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家里賺錢(qián)和讓青銅葵花有個(gè)衣裳。多么好的老人啊!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不能夠讓我拿出十年的光陰,讓這個(gè)善良的老人重新有一個(gè)幸福的家!
讀到最終的時(shí)候,青銅能沖破喉嚨說(shuō)出來(lái)的強(qiáng)烈欲望的情感時(shí),我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個(gè)人的命運(yùn)可能上天早已注定了吧。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一齊,氣韻無(wú)窮。一片生機(jī),卻又是一片肅穆。
在這篇純美的小說(shuō)里,我最終懂得風(fēng)箏,僅有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自我的方向。
青銅葵花讀后感 篇2
《青銅葵花》是一本書(shū)的名稱,是著名作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時(shí),我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書(shū)名稱的時(shí)候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說(shuō)明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它僅此一本書(shū)而已,并沒(méi)有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒(méi)有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書(shū)既然講述的不是花的故事,那是什么呢?
之所以我會(huì)思考書(shū)中的內(nèi)容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡(jiǎn)介,是因?yàn),我曾受了一位著名作家的啟發(fā),他說(shuō),在看一本書(shū)之前,他會(huì)在腦海里把書(shū)名理解完,再把書(shū)里的內(nèi)容編排一遍,做完這些,他才會(huì)翻開(kāi)書(shū),看內(nèi)容概況,如果他的想法幾乎吻合的'話,他就不再看了,因?yàn)樗X(jué)得能想得到內(nèi)容的書(shū)是沒(méi)有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的書(shū)的時(shí)間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書(shū),不然,你就是在浪費(fèi)時(shí)間!是啊!我對(duì)這位作家的理解深有同感,去看一本你學(xué)到過(guò)里面內(nèi)容的書(shū)簡(jiǎn)直就是一種消遣,看那本書(shū)的時(shí)間,完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識(shí)的書(shū)看的時(shí)間。我又猜可能是一個(gè)叫青銅的人與葵花之間發(fā)生的故事——但這個(gè)念頭很快被打破了。
因?yàn)殛P(guān)于《青銅葵花》一書(shū)的圖片都是一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩在一起的畫(huà)面。那么,我想,這本書(shū)百分之百是兩個(gè)分別叫青銅、葵花的人發(fā)生的一系列事了吧!我敢斷定,女孩是葵花,不是字面上膚淺的理解,而是因?yàn)閳D片上,女孩不是頭發(fā)上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案,不然就是手里握著葵花,還有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,這樣的理解,應(yīng)該就OK了吧!看他們的衣著,應(yīng)該是窮人家的孩子。
他們應(yīng)該是用窮人家孩子的樣子,演繹了一個(gè)金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大,我不管三七二十一,查看了這本書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介:城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。
12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊“葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。看完這段簡(jiǎn)介后,我不再去思考我的想法是否正確,我只想知道,是什么驅(qū)使這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小男孩青銅喊出了如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發(fā)生了什么創(chuàng)造了奇跡呢?不去想,也不去說(shuō),我迫不及待地去找尋我想要的答案……
青銅葵花讀后感 篇3
青銅,一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村男孩,他結(jié)識(shí)了一個(gè)城市女孩——葵花。一次偶然,她失去了爸爸,被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng),從此過(guò)著貧困而又快樂(lè)的生活。
這本純美、感人、動(dòng)情的小說(shuō)中,處處突出了青銅一家人的艱辛:水災(zāi),淹沒(méi)了一件件瓦房,他們的心中是何等悲傷?蝗災(zāi),一只只蝗蟲(chóng)吞噬了他們食物,也吞噬了他們的汗水!大風(fēng),刮掉了屋頂……災(zāi)難一次次擾亂了這個(gè)原本幸福的家庭?伤麄兪滞熘,挺過(guò)了這一切!他們沒(méi)有放棄,仍然勇往直前。
嬌小的幼苗生活在大地的懷抱里,享受著微風(fēng)的吹拂,陽(yáng)光的`照耀,必然不成大器。只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能茁壯成長(zhǎng),成為一顆參天大樹(shù),給人們帶來(lái)陰涼。
人生也是如此,我們就像一株幼苗,只有經(jīng)歷挫折,才能有所成就!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只有學(xué)會(huì)面對(duì)苦難,不怕困難,才能走向成功。
在這本把感情描述到了極限的小說(shuō)中,處處道出了一家人對(duì)葵花濃濃的愛(ài):家里的情況只能供一個(gè)孩子上學(xué),最后,還是選擇了摸銀杏的方法,青銅為了葵花,使了點(diǎn)小把戲,使葵花順利上學(xué),而自己卻在外放牛,這就是愛(ài)!這就是哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)!
今年暑假,表哥到我們家來(lái)玩兒,我就深刻體會(huì)到了哥哥對(duì)妹妹的愛(ài):吃水果,總是挑又大又圓的給我;玩玩具,總讓我先玩;我要求什么,總能有求必應(yīng)。記得有一次,哥哥隨手拿起我的玩具,想要“研究研究”。我正坐在電腦前,津津
有味地瀏覽博文,猛然聽(tīng)見(jiàn)他正疑惑的和我爸爸討論:“這是什么東西,怎么玩兒的?”我忽地一下轉(zhuǎn)過(guò)身去,蠻不講理地從他手中奪過(guò)玩具,生氣地撅著嘴,大喊道:“別動(dòng)我的東西!”哥哥只是默默地看著我,不動(dòng)聲色。
青銅還為葵花付出過(guò)很多很多,他為了讓葵花用上明亮的燈,不顧自己的勞累,摘了南瓜花到蘆葦蕩里捉螢火蟲(chóng),直到足以照亮葵花的作業(yè)本……
在生活中,爸爸媽媽就是很好的例子,他們總是用愛(ài)關(guān)懷著我們,辛辛苦苦地照顧著我們,勞累了一天的他們還要滿足我們的各種愿望,給我們做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)…… 也全然不顧自己的身體健康,而我們則吃香的喝辣的,自由自在,甚至還對(duì)爸爸媽媽大吵大鬧,絲毫不去諒解他們的勞累。我一定要做一個(gè)孝順的孩子!
新年到了,家里沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)給葵花做衣服,媽媽就不顧奶奶地勸阻,把自己的花嫁衣給葵花改成了漂亮的新衣服,看著葵花高興的樣子,她欣慰的笑了……
看到這里,我又想起了我最最親愛(ài)的媽媽。在一個(gè)炎熱的晚上,我熱的滿頭大汗,又恰好停電,為了讓我入睡,媽媽就不知疲倦地為我扇著扇子,一直等到電來(lái)了,開(kāi)了空調(diào)……
我再次翻開(kāi)《青銅葵花》這本多姿多彩的書(shū),感受著濃濃的愛(ài)帶給我的快樂(lè)!
青銅葵花讀后感 篇4
那是一個(gè)星期天的晚上,我坐在臺(tái)燈下一口氣看完了作家曹文軒著的《青銅葵花》。這是關(guān)于一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花的故事?ǜS父親到一個(gè)叫“大麥地”的小村莊去接受勞動(dòng)改造,父親在一次寫(xiě)生作畫(huà)的歸途中不幸淹死,葵花成了孤兒,這時(shí)大麥地最窮的一戶人家——青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們倆成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻有快樂(lè)的生活著?墒窃诳12歲那年命運(yùn)又將她召回了城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的方向,幻想著葵花能突然出現(xiàn)在自己面前,有一天這個(gè)啞巴居然大聲喊出了“葵花”的名字……
其中最令我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)情節(jié)。“冰項(xiàng)鏈”說(shuō)的是葵花在學(xué)校舞跳得很好,老師讓她在新年參加一個(gè)舞蹈節(jié)目,并建議她戴一條銀色項(xiàng)鏈?ㄊ嵌嗝聪M约耗苡幸粭l漂亮的銀項(xiàng)鏈呀!可是青銅家太窮了,葵花回去只跟青銅說(shuō)了這件事。青銅知道了,他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會(huì)上最漂亮的'小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感,他用一根很結(jié)實(shí)的細(xì)線放在盤(pán)子上,然后用杯子舀一點(diǎn)水,把盤(pán)子端到外面,讓水滴滴在線上,瞬間就成了一個(gè)晶瑩剔透的小冰晶,青銅花了好長(zhǎng)時(shí)間讓水一滴滴地滴在線上,終于,一串美麗無(wú)比的在陽(yáng)光下耀眼的冰項(xiàng)鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時(shí),青銅拿出了冰項(xiàng)鏈,葵花驚喜萬(wàn)分,整個(gè)晚上,葵花和她的冰項(xiàng)鏈成了人們注視的焦點(diǎn)。
透過(guò)書(shū)本,我好像看到了一個(gè)美麗無(wú)比、幸福無(wú)比的小姑娘,她快樂(lè)地唱著、跳著,她的哥哥——啞巴青銅在臺(tái)下一直為她鼓掌,分享著葵花的快樂(lè)!我仿佛也跟著快樂(lè)起來(lái)。
我非常佩服青銅,他雖然是個(gè)啞巴,雖然沒(méi)有上過(guò)一天的學(xué),但是他能仔細(xì)地觀察生活,運(yùn)用智慧做出了一條美麗的冰項(xiàng)鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件,更要勤于動(dòng)腦、仔細(xì)觀察,讓自己每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,將來(lái)我們才有可能為他人帶來(lái)快樂(lè)。
這個(gè)故事一直讓我感動(dòng)的是,我從故事里能體會(huì)出青銅一家給予葵花無(wú)私的愛(ài)。我們生活在一個(gè)和諧社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)他人充滿愛(ài)心,給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)也讓我們自己的生活更美好。
也許這就是作家曹文軒想讓我們明白的道理吧!
青銅葵花讀后感 篇5
書(shū),是人類文明的“長(zhǎng)生果”。這話一點(diǎn)兒也不假!有了書(shū)的陪伴,這個(gè)寒假,我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)!今天,我要和大家分享一本我在寒假里最喜歡的一本書(shū)――《青銅葵花》。
看到《青銅葵花》這個(gè)書(shū)名,你首先聯(lián)想到的是什么呢?我聯(lián)想到了用青銅雕刻出的向日葵!為了證實(shí)我的聯(lián)想對(duì)不對(duì),我翻開(kāi)了向往已久的《青銅葵花》走進(jìn)了這個(gè)故事――小小的葵花跟著父親從城里來(lái)到了鄉(xiāng)下的干校,但父親來(lái)到這個(gè)美麗的村莊沒(méi)幾天,就意外落水,喪失了生命。可憐的葵花變成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,但在這人不生地不熟的大麥地貧窮的青銅一家收養(yǎng)了可愛(ài)的葵花,還供她上學(xué),對(duì)葵花愛(ài)護(hù)至極。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他更是無(wú)微不至地照顧著“親妹妹”葵花。但命運(yùn)是多變的,葵花又被接到了城里,失去妹妹的痛苦使青銅從心底里喊出了那個(gè)名字――葵花!這是青銅變成啞巴后說(shuō)出的第一個(gè)名字,不是爸爸媽媽、奶奶,而是他最疼愛(ài)的――葵花!
看這本書(shū)的過(guò)程中,我?guī)状味紲I如雨下!仿佛它訴說(shuō)的不是一個(gè)故事,訴說(shuō)的是青銅對(duì)葵花的愛(ài),訴說(shuō)的是青銅一家的善良,訴說(shuō)的是葵花的懂事,訴說(shuō)的是他們的.樸實(shí),訴說(shuō)的是大麥地人的平凡......
這本書(shū)里還詮釋了痛苦與苦難的定義!在生活中,我們認(rèn)為沒(méi)有買(mǎi)到漂亮的衣服就是痛苦,我們認(rèn)為被爸爸媽媽打一頓就是痛苦,我們認(rèn)為一天不吃飯就是苦難,我們認(rèn)為家里沒(méi)有菜了就是苦難......但我們想過(guò)嗎?有些孩子他們根本就沒(méi)有穿過(guò)漂亮的衣服,他們經(jīng)常幾天幾夜不吃飯,他們的痛苦和苦難呢?我想,真正的定義,你會(huì)在這本書(shū)里找到。
我更為感動(dòng)的是青銅為葵花做的種種事情――他為了葵花的未來(lái),放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì);為了讓葵花寫(xiě)作業(yè),自己去抓螢火蟲(chóng),做成了南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,自己忍著炎熱背著葵花;為了讓葵花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),他在蘆葦蕩里守了三天三夜才抓住了一只鴨......葵花對(duì)哥哥和這個(gè)家的愛(ài)也是不言而喻!這一家和一個(gè)素不相識(shí)的女孩兒只見(jiàn)的故事足以觸動(dòng)你的心弦。
我挺佩服青銅的!青銅不論干什么事情,首先想到的就是葵花,他會(huì)想:這樣做對(duì)葵花好還是對(duì)葵花不利。為了妹妹的未來(lái)放棄自己的學(xué)業(yè)又有幾個(gè)人能做到。雖然他在照顧妹妹的過(guò)程中遇到了很多困難,但是他那執(zhí)著的勁兒始終打動(dòng)著我們!
現(xiàn)在的我們要珍惜當(dāng)下的幸福,不要到幸福真正失去了才懂得珍惜!我們要像青銅一家一樣,面對(duì)困境擁有樂(lè)觀的心態(tài),幫助別人會(huì)盡自己所能,盡自己所力,付出就是一種愛(ài)!幫助別人會(huì)快樂(lè)自己的!
現(xiàn)在,請(qǐng)你翻開(kāi)《青銅葵花》領(lǐng)略這本書(shū)中的所有感情,所有故事......
青銅葵花讀后感 篇6
“苦”這個(gè)字眼在大家眼里一定毫不陌生吧!它代表的是苦難、痛苦,我一直都堅(jiān)信,沒(méi)有多少人是喜歡“苦”的。
《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫成“災(zāi)”的今天,在21世紀(jì),它無(wú)疑不是另一種聲音!它進(jìn)行的是一種逆向思考,它鼓勵(lì)著人們正確地面對(duì)苦難、尊重苦難!它難道不是對(duì)苦難的肯定與詮釋嗎?
這本書(shū)寫(xiě)苦難——大苦難!將苦難寫(xiě)的深刻強(qiáng)悍;這本書(shū)寫(xiě)美——大美!將美寫(xiě)到極致之巔;這本書(shū)寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)!將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī),熠熠生輝……
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩聰明機(jī)智,女孩活潑可愛(ài);男孩有一個(gè)疼愛(ài)妹妹的心,成為大麥地最好的“啞巴哥哥”,女孩擁有傾國(guó)傾城之外貌,大麥地人疼愛(ài)有加……這個(gè)男孩叫做青銅,這個(gè)女孩叫做葵花。
一個(gè)特別巧的機(jī)緣,使城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅結(jié)緣,并成為了以兄妹相稱的、難舍難分的、脈脈相通的一家人。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。
正當(dāng)兄妹倆沉醉在童年的天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的“飛來(lái)橫禍”降臨在他們的頭上,降臨在大麥地所有人的頭上,命運(yùn)要召回葵花回到她的城市!從此,男孩青銅經(jīng)常含情脈脈的望著蘆葦蕩的盡頭,望著女孩葵花所在的地方……
現(xiàn)在的一些人,已經(jīng)陷入了“今朝有酒今朝醉”的輕薄享樂(lè)主義社會(huì)中,懶惰成為了習(xí)慣。我想提醒那些不能正確面對(duì)苦難的人:“朋友們,請(qǐng)從懶惰的世界中脫離出來(lái)吧!向那些不屈不撓的人學(xué)習(xí),笑對(duì)命運(yùn),百折不撓!這樣才能看見(jiàn)未來(lái)幸福的曙光!才能擁有幸福的未來(lái)、幸福的生活!”
古人云“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒香來(lái)”,是誰(shuí)造就了戰(zhàn)火英雄?是苦難!是苦難激發(fā)他們的斗志,釋放出他們內(nèi)心的力量,張揚(yáng)出他們的愛(ài)國(guó)主義之精神!這真可謂是“亂世出英雄”啊!
當(dāng)然,書(shū)中的主角青銅與葵花也遭遇過(guò)非常人能接受的苦難:葵花爸爸的意外去世、大麥地鬧的蝗災(zāi)、暴風(fēng)雨使屋子倒塌……這些無(wú)疑不對(duì)這兩個(gè)幼小的心靈帶來(lái)了沉重的打擊!
然而,他們沒(méi)有屈服,而是正確地面對(duì)苦難,快樂(lè)地生活。兄妹倆以比常人多幾倍的毅力面對(duì)苦難,滿載著希望的'小船,一次又一次地在苦難面前起死回生!
這本書(shū)給我印象最深的是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫(xiě)了葵花為了幫重病的奶奶掙醫(yī)藥費(fèi),為了給家里減輕負(fù)擔(dān),便和大人們出去撿銀杏。她的手已傷痕累累,但卻依然抱著“為奶奶治病”的念頭,不幸的是,和藹可親的奶奶還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們……在生活的磨練下,兄妹倆在生活的“戰(zhàn)場(chǎng)”上變得更成熟!領(lǐng)略到生活的多變!
《青銅葵花》將青銅與葵花面對(duì)的苦難淋漓盡致的展現(xiàn)在大麥地這個(gè)神奇的地方,它教會(huì)了我們?cè)趺醋鹬乜嚯y,面對(duì)困難。同學(xué)們,課余時(shí)間讀一讀《青銅葵花》這本能讓我們深有感觸的書(shū)吧,相信你會(huì)有不少收獲的!
青銅葵花讀后感 篇7
第一次看曹文軒的作品,就被他感人至深的文章深深的震撼了。讀完這本《青銅葵花》,一如喝過(guò)一杯苦澀又余香繚繞的茶。書(shū)中揪人的情節(jié),絢麗的場(chǎng)景,活靈活現(xiàn)的人物,苦難但不失血肉的描寫(xiě),萌發(fā)了我對(duì)歡樂(lè)與痛苦的思索。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。像那大麥地里的那遙無(wú)盡頭的蘆葦,在靜謐的村莊里,青銅牽著牛徜徉于黃昏金色的天幕下,牛背上的葵花唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠;為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅寧可在寒冷的冬天賣(mài)掉自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默站了一個(gè)晚上;而葵花,在冬天的寒冷里,葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項(xiàng)鏈在舞臺(tái)上楚楚動(dòng)人;為了哥哥,以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答……
這所有的一切,都充滿了無(wú)數(shù)的愛(ài),在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小,同心協(xié)力,艱辛卻快樂(lè)的生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)重重難關(guān)。然而,命運(yùn)捉弄人,在葵花12歲時(shí),城市的活生生地把兩人分開(kāi)了,這兩個(gè)因?yàn)閾碛袑?duì)方而不再寂寞的孩子又一次被推進(jìn)了深深的'孤獨(dú)與寂寞中,葵花像只被獵走的鳥(niǎo),青銅則像一條失去水的魚(yú)。沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,在這種安靜中所流露出來(lái)的痛苦讓人心雨紛紛。在遙望之際,啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花!”
我不得不承認(rèn)最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。一次次的掉淚,為他(她)們的故事感動(dòng),“作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意!边@無(wú)疑是我所能說(shuō)的了。
難道我們的世界不也如此嗎?生活中,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。瞬息萬(wàn)變的生活里,我們都似乎忘了“感情”這個(gè)詞,只是忙忙碌碌地過(guò)日子。忘記了友誼,忘記了互讓,忘記了愛(ài)。如今,我明白在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛(ài)”是如此動(dòng)人。在痛苦中盛開(kāi)的美是如此燦爛。無(wú)論生活多么艱苦,只要同心協(xié)力,互相挽扶,那開(kāi)出的生命之花永遠(yuǎn)是耀眼奪目的。
羨慕、激動(dòng)、欽佩、同情……我跟著作者一起走進(jìn)這個(gè)故事,我的心情在跌宕起伏中落定只為了這倆個(gè)讓我感動(dòng)的人物----青銅葵花。
青銅葵花讀后感 篇8
能看到曹文軒的作品,是緣于學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生買(mǎi)的書(shū),寄給我讓我轉(zhuǎn)交給孩子,我隨手翻閱下,便被其中的一篇《青銅葵花》深深地吸引了。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)一些事情早已不再流淚,但是看到曹文軒筆下的“青銅葵花”,聯(lián)想到幼小時(shí)的自己,淚流不止!
青銅是生長(zhǎng)在農(nóng)村有語(yǔ)言障礙的孩子,而葵花卻是一個(gè)城里聰明伶俐可愛(ài)的女孩,原本素不相識(shí)的兩人最后卻變成了不肯分開(kāi)的兄妹,他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,可是比親人還親。這不禁讓我想到當(dāng)今社會(huì),很多人“執(zhí)著”DNA的檢測(cè),懷疑自己的父母或骨肉,一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)便不惜切代價(jià)找到和自己具有血緣關(guān)系的親人。呵呵,這可真是愚蠢,有什么能比情更重呢?血液算什么,關(guān)鍵在那份多年的情!真情是不會(huì)騙人的,就像小說(shuō)最后青銅個(gè)將近十年沒(méi)能說(shuō)話的啞巴,奇跡般地喊出了兩個(gè)字:“葵花!”如果不是那份情,怎么會(huì)有這種奇跡發(fā)生。由于自己的身世和葵花有著相似的`地方,也有著疼愛(ài)自己的父母、姐姐,看到這里早己淚流滿面,F(xiàn)在作為一名生活老師,也經(jīng)常遇到重組家庭或領(lǐng)養(yǎng)的孩子,她們往往自卑怯懦,我就會(huì)跟她們說(shuō)我自己,說(shuō)青銅和葵花的故事,只要有人愛(ài)著你,你就是幸福的。
這部小說(shuō)寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代生活的苦難,很苦很苦。對(duì)于出生在八十年代農(nóng)村的我對(duì)此也深有體會(huì),但是跟青銅葵花比起來(lái),那時(shí)的我們算幸運(yùn)、幸福很多。小說(shuō)里寫(xiě)到青銅一家人做了一個(gè)多月的蘆花鞋被青銅拿到集鎮(zhèn)上去賣(mài)。冬天天氣寒冷,街上幾乎沒(méi)有人,只有大雪不停地拋落在空寂的街面上,蘆花鞋賣(mài)了很久都沒(méi)有賣(mài)出去,青銅的身體被凍得僵硬還不肯回家,這時(shí)幾個(gè)回城的城里人看到漂亮的蘆花鞋簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的工藝品,于是紛紛買(mǎi)下,后來(lái)有一個(gè)人沒(méi)有買(mǎi)到,失望地離開(kāi)了,青銅一心想著多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)回家過(guò)年,給妹妹攢錢(qián)上學(xué),竟然將自己腳下剛穿的蘆花鞋也給賣(mài)了。他赤足踏過(guò)積雪,一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……看到這我心痛不已,讓我想起前不久的那場(chǎng)大雪,天氣忽變,孩子們被這天寒地凍嚇壞了,原本準(zhǔn)備的棉衣棉褲還嫌不夠,家長(zhǎng)們紛紛頭頂大雪給孩子送衣物,生怕孩子凍壞了。青銅連一雙鞋子也沒(méi)有,仍為別人著想為家人著想,現(xiàn)在我們的孩子要是多為別人著想,站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題我們的家長(zhǎng)要少操多少心!
作為生活老師,我想對(duì)總是缺少父母的陪伴,只能寄宿學(xué)校的同學(xué)們說(shuō):希望你們能像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著,不管在優(yōu)越的環(huán)境里還是艱難困苦的環(huán)境里,都要表現(xiàn)出你們的勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、善良!今天的幸福生活來(lái)之不易,定要懂得珍惜!
在愛(ài)的陽(yáng)光下,所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久,所有的不幸最終都將消失。愛(ài)無(wú)言,讓濃濃的愛(ài)融化在每個(gè)人心中,讓所有的人知道,我們依然微笑!
青銅葵花讀后感 篇9
懷著美麗的夢(mèng),翻開(kāi)曹老師的純美小說(shuō)《青銅葵花》。逐漸,左邊的頁(yè)數(shù)多了起來(lái),只覺(jué)得一股濃濃的味道鉆進(jìn)我心坎里,敲擊著心靈。
你看:葵花在流淚。她從小和爸爸相依為命,突然在一天卻得到了爸爸死亡的消息。那天爸爸落水了,很多人都在水底搜尋落水者?ㄒ谎劬涂吹搅嗽谒嫔掀瘎(dòng)的畫(huà)稿。她知道那是爸爸的畫(huà),落水的一定是他。她哭著,拼命的哭,兩只胳膊在空中胡亂地?fù)]舞個(gè)不停。她號(hào)啕大哭,像是落淚的天空,眼淚嘩的一下全都倒下來(lái)。不過(guò)她最終還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,她快樂(lè)了,和青銅一起面向美好的世界。此時(shí)在我眼里,青銅葵花正歡笑著指著前方。
你看:原先青銅是不會(huì)說(shuō)話的,這是因?yàn)槟菆?chǎng)火。那天,他眼看著熊熊的火焰無(wú)情地燃燒著,燒走了一切的一切,帶來(lái)了絕望與痛苦。打從那次以后,他變得不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了,變成了一個(gè)啞巴!在堅(jiān)強(qiáng)地忍受了一切苦難與痛苦之后,他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”,和普通人一樣,他會(huì)說(shuō)話了!此時(shí)在我心中,花朵一下子齊刷刷的綻放著。
……
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌里有幾句話:難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空。的確,我們不能常躲在避風(fēng)的港口,我們應(yīng)當(dāng)要正視困難;我們不要害怕與躲避,我們有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它引領(lǐng)著我們向困難發(fā)出挑戰(zhàn);我們不要害怕與躲避,我們有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它引導(dǎo)著人們擺脫困境,“殺”出一條光明大道來(lái)!它可以給遇到挫折的人繼續(xù)前進(jìn)的力量:也可以使柔弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),從而使他們?cè)谂c艱難困苦的拼搏中顯示出無(wú)窮的智慧和力量。
我們應(yīng)該要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,打敗我們的敵人——痛苦!我們應(yīng)該要讓堅(jiān)強(qiáng)的毛毛蟲(chóng)爬滿全身,才能撥開(kāi)迷霧和荊棘,使得我們繞開(kāi)上帝制造的障礙!在堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們要走向光輝燦爛的明天!
在外婆身上,我才深切體會(huì)到,這種堅(jiān)強(qiáng)有神奇的魔力。
外公逝世那年,她做在凳子上號(hào)啕大哭,哭得聲音很響,哭得直跺腳,手不停的亂揮,任憑身旁的人怎么勸也無(wú)濟(jì)于事。她的心已經(jīng)被自己鎖住了。她很傷心,傷心到每根骨頭都隨著她哭泣!幾年以后,胃病奪去了舅舅的生命,大舅舅也逝世了。她又是一番號(hào)啕大哭。在尸體運(yùn)往車(chē)上時(shí),她死死拽住舅舅的身體不放,眼淚都已經(jīng)弄濕了衣服的'一大塊!她哭到暈過(guò)去了,迷迷糊糊中她眼角流出了淚水。地上圓圓的一滴水```````短短的十年時(shí)間了,她是靠著自己一個(gè)人,快樂(lè)的生活下來(lái)了。她抗拒了那痛苦的心理嗎?沒(méi)有,她沒(méi)有。是一股魔力逐漸讓她活著,一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái),那就是堅(jiān)強(qiáng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的2個(gè)字而已,或許能辦到的人是寥寥無(wú)幾。我要和外婆說(shuō):“外婆你堅(jiān)強(qiáng)了,在黑暗的道路上看到了燦爛的光芒!”
青銅葵花讀后感 篇10
燈光照在泛黃的書(shū)頁(yè)上,眼淚不知不覺(jué)已經(jīng)落下,雙手撫上肩膀,回憶一篇篇翻過(guò)
跟隨爸爸來(lái)到大麥地的葵花,從來(lái)沒(méi)有想到,會(huì)遇到這么多磨難,但也絕沒(méi)有想到,會(huì)遇到一家善良的人。葵花,一個(gè)懂事的女孩兒,失去了她最愛(ài)的人?墒,她雖然失去了一個(gè)人,但是卻收獲了滿滿的幸福。
葵花,一個(gè)有愛(ài)的女孩兒,青銅是葵花的依靠,對(duì)于葵花當(dāng)時(shí)的選擇,為什么選擇窮苦的青銅一家?我有了答案,因?yàn)閻?ài)可以超過(guò)一切。
葵花,在愛(ài)中生活著,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,讓人感動(dòng),當(dāng)看到奶奶把她當(dāng)成寶貝的手鐲賣(mài)掉,給青銅和葵花買(mǎi)米吃時(shí),我恨不得把自己的錢(qián)都給她們,這就是愛(ài)啊,滿滿的愛(ài)!
想起自己的故事,我的父母,從我小時(shí)候起就鬧不和,天天爭(zhēng)吵,那時(shí)的我,起初,聽(tīng)到吵架聲我就會(huì)躲到角落里偷偷哭,后來(lái),我漸漸習(xí)慣了這擾人的聲音,麻木了,便也空洞了,我的靈魂早與童年飛走了。
我的母親,后來(lái)還是離開(kāi)了我;我的父親,也成天忙他的,我們之間,只能靠電話聯(lián)系。我開(kāi)始了自己的生活,我變了,開(kāi)始變得沉默。我愛(ài)上了書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中能忘記一切不開(kāi)心的事,我偶爾會(huì)去走走,拋下所有心事,讓自己沐浴在風(fēng)里。
比起葵花,我算是快樂(lè)的。因?yàn)槲抑辽贀碛幸粋(gè)富裕的家庭,但是比起她擁有的`愛(ài),我卻是遙不可及的。我只能生活在自己的世界里,聽(tīng)著時(shí)針嘀嗒嘀嗒地走著。
很多時(shí)候,我也會(huì)被累哭。當(dāng)考試考砸時(shí),當(dāng)被同學(xué)嘲笑時(shí),當(dāng)看到別人的父母那關(guān)切的目光時(shí)
但是,我笑著告訴自己:只有走自己的路,讓自己發(fā)光,成為萬(wàn)眾矚目的女王,那才是王道。
我想起了開(kāi)心的校園生活,想起了真誠(chéng)善良的同學(xué),他們燦爛溫暖的微笑,清風(fēng)般和煦的話語(yǔ),我的心突然沉靜下來(lái)了。
我取下一盒CD。輕緩的音樂(lè)好像一條小溪,流淌入我的心間。突然,鼻子一酸,溫?zé)岬囊后w從臉頰上流下。有一滴流進(jìn)了嘴里,咸咸的,其他的,一滴一滴落在玻璃桌上。
心里的那條線,忽然消失了。愛(ài),是一種精神支持。擦干了眼淚,望著窗外初升的太陽(yáng),我笑了,腦海中顯現(xiàn)出葵花的影子。我很幸福,因?yàn)槲疑钌畹刂溃鋵?shí)幸福沒(méi)有離我而去。
故事的最后,葵花回到了屬于她的城市,而青銅,望著大河的那邊,思念泛濫…
如果愛(ài)有聲音,那便是最美的記憶。
青銅葵花讀后感 篇11
《青銅葵花》的故事從葵花和她的爸爸跟隨干校來(lái)到大麥地村開(kāi)始,后來(lái)葵花的爸爸發(fā)生了不幸,葵花從此變成了孤兒,善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花,把葵花當(dāng)作一家人看待。青銅一家對(duì)葵花的關(guān)心、愛(ài)護(hù)是無(wú)微不至的,蝗蟲(chóng)來(lái)臨時(shí),沒(méi)有食物吃,奶奶就把自己的首飾賣(mài)了,去換了一小袋米給葵花和家人吃;青銅為了讓葵花看上馬戲表演,頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想……葵花也深深愛(ài)著青銅一家,她盡量讓自己很聽(tīng)話,她用認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答親人;但是為了給奶奶看病,她想放棄上學(xué),出去掙錢(qián)。
他們相互之間的關(guān)心愛(ài)護(hù)讓我?guī)状瘟飨铝烁袆?dòng)的淚水。他們的.生活那么清苦,經(jīng)常吃不飽,甚至在寒冷的冬天里也沒(méi)有一件像樣的棉襖,但是他們一家人之間的溫情卻讓這個(gè)家充滿了溫暖。比起青銅和葵花的貧困生活,我就像是生活在天堂里一樣,我有成堆的零食、一大柜子的衣服、滿房間的玩具和文具,但是我卻挑食,嫌這個(gè)衣服不好看、那個(gè)衣服不舒服,玩具和文具用了幾次就扔到一邊,不懂得珍惜。不過(guò),我卻很羨慕他們是兄妹倆,寂寞的時(shí)候有人聊天,開(kāi)心的時(shí)候有人分享,遇到困難可以一起承擔(dān),我也好想有個(gè)兄弟或姐妹。
青銅一家人同心協(xié)力,面對(duì)著各種苦難的考驗(yàn),艱辛卻又是快樂(lè)的生活著,他們以為他們這樣平靜、快樂(lè)的生活會(huì)一直繼續(xù)下去。但是,市長(zhǎng)決定要把葵花接回城里,給她“最好的”生活。于是,葵花和青銅一家人分開(kāi)了。我想,葵花可能并不高興回到城里生活,到城市以后,她雖然能上最好的學(xué)校,得到最舒適的環(huán)境,但是葵花也許并不會(huì)喜歡。如果我被爸爸媽媽送到外地生活,即使衣食無(wú)缺,還有很好的學(xué)?梢陨,但我還是一定會(huì)非常想回家的,我敢肯定,我所有的零花錢(qián)都會(huì)被用來(lái)充話費(fèi),用來(lái)和爸爸媽媽通話?ㄉ畹哪莻(gè)時(shí)代,根本沒(méi)有電話,她想家里人了怎么辦?她很有可能會(huì)自己偷偷跑回大麥地村,就像她去撿銀杏一樣,跟著其他人溜走。而且,葵花走了,青銅肯定會(huì)很傷心,青銅的爸爸媽媽也肯定會(huì)很傷心,所以我覺(jué)得,市長(zhǎng)這種做法實(shí)在不太好。他去接葵花時(shí),應(yīng)該征求葵花的意見(jiàn),葵花已經(jīng)是五年級(jí)的孩子了,她有能力為自己做出正確的選擇,市長(zhǎng)應(yīng)該讓葵花自己來(lái)選擇留下還是去城里。
不管怎么樣,我希望葵花和青銅一家都能夠幸福的生活下去。
青銅葵花讀后感 篇12
在這個(gè)假期我看了一本書(shū),叫《青銅葵花》。
這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)叫葵花的城市女孩和爸爸一起來(lái)到鄉(xiāng)下,不久,爸爸意外去世了。他被村一個(gè)叫青銅的啞巴男孩一家收養(yǎng),他們生活的很艱難,但是很幸福。在葵花12歲那年,他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等著她。當(dāng)葵花回來(lái)的那一天,青銅用盡平生力氣,竟然大喊出了一聲:“葵花!”
在這個(gè)故事中,我印象最深刻的就是這一幕?ū粠У接吐榈卮蹇诘拇蠡睒(shù)下,大家都喜歡她?沙鲇诟鞣N原因,沒(méi)一家愿意收養(yǎng)她。青銅一家也特別喜歡她,可是他們實(shí)在是太窮了,他們怕委屈了這姑娘,于是回家了。這時(shí),村里最富的一戶人家嘎魚(yú)家想要收養(yǎng)葵花,可一直沒(méi)有下決定。青銅回了家后,他爬到了一條小河中間處理的'一根水泥柱上,飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來(lái),他也不下來(lái)。這時(shí),奶奶來(lái)到水泥柱下,對(duì)青銅說(shuō):“你爸爸是一家之主 ,你的心里話去跟你爸說(shuō)?禳c(diǎn)下來(lái)吧,馬上她就要被領(lǐng)養(yǎng)走了。”青銅爬下了水泥柱 ,找到爸爸,用手比劃著:“我以后好好干活,一定好好干活!我喜歡她做我妹妹,非常非常喜歡!彼难劬锖鴾I水。于是青銅一家人來(lái)到了大槐樹(shù)下。青銅的爸爸問(wèn):“這孩子,已有人領(lǐng)了嗎?”蹲在地上的嘎魚(yú)的爸爸聽(tīng)到了,但卻無(wú)動(dòng)于衷。他不可能想到青銅家要領(lǐng)養(yǎng)葵花:他們家拿什么養(yǎng)活這閨女?大麥地村,誰(shuí)也沒(méi)有這個(gè)力量與他爭(zhēng)。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說(shuō)道:“這閨女,我們家要了!”嘎魚(yú)的爸爸抬頭看了一眼青銅的爸爸:“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說(shuō)。村長(zhǎng)也不知如何是好。這時(shí),有人就出主意:“既然是這樣,就讓孩子自己選擇吧!北娙硕加X(jué)得這是好主意?ㄕ酒鹕韥(lái)。這時(shí),老槐樹(shù)下一片寂靜,誰(shuí)都不吭一聲,靜靜地看著葵花,看她往哪一家走。
東邊站著青銅一家,西邊站著嘎魚(yú)一家。葵花向西邊走去,走了幾步,突然停住。向嘎魚(yú)一家人表示感謝,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開(kāi)了雙臂。在奶奶的眼里,挎著小包袱向她慢慢走過(guò)來(lái)的小閨女,就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養(yǎng)了葵花。
青銅一家人的親情 ,是建立在血緣關(guān)系上的 。青銅和葵花他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關(guān)系的一種表現(xiàn)。這種超越血緣關(guān)系的親,是建立在善上面的。青銅用自己的善包容著葵花。
這種善不僅出現(xiàn)在青銅葵花身上,更體現(xiàn)在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐,醫(yī)護(hù)人員們沖在前線保護(hù)著我們。我們之間沒(méi)有血緣關(guān)系,是善,讓我們?cè)诶Ь持。不再生疏,一起奮斗!
世上有一種感情叫善,他使原本生疏的人們,離不開(kāi)彼此。
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