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(實(shí)用)讀《石頭湯》有感6篇
讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的讀《石頭湯》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《石頭湯》有感1
今天,上社團(tuán)課時(shí),老師帶我們讀了一本繪本,書名叫《石頭湯》。剛拿起書時(shí),我感到很奇怪,石頭怎么能煮湯呢?帶著這份好奇,我開始讀了起來(lái)。
這本書主要講了三個(gè)和尚阿福、阿祿、阿壽聰明才智的故事。他們走到一個(gè)小村莊,可他們發(fā)現(xiàn)那里人們不相信陌生人,見了他們都躲躲藏藏,于是和尚們想出一個(gè)辦法——煮石頭湯,和尚們用煮石頭湯的方法讓村民們不自覺(jué)地付出了很多,他們從家里拿來(lái)了大鍋、蘿卜、鹽等很多食物,與大家一起分享,全村人一起嘗到了鮮美的石頭湯。通過(guò)煮石頭湯村民們明白了分享是快樂(lè)的,只有付出才會(huì)有回報(bào),幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。
讀了這本書,我感受深刻,這本書讓我明白了當(dāng)你得到快樂(lè)時(shí),要與別人分享,分享可以使更多的.人幸福、快樂(lè),懂得分享的人才是世界上最幸?鞓(lè)的人。記得上幼兒園時(shí),一次在學(xué)校過(guò)生日,看著老師將媽媽帶去的那一個(gè)美麗的大蛋糕切成40塊平分給每個(gè)小朋友,看著自己面前的小小一塊,我心里默默地將媽媽罵了一大遍,都怪媽媽要將蛋糕拿到學(xué)校來(lái),如果一個(gè)人在家里吃肯定把我撐得爆炸。這時(shí)全班同學(xué)向我唱起了生日快樂(lè)歌,小朋友一個(gè)個(gè)甜甜地說(shuō):“戴奕星,生日快樂(lè),謝謝你的蛋糕,真是太好吃了!”那一刻,我親身體驗(yàn)到了什么是真正的快樂(lè)和幸福。那一刻,我真真切切地懂得了:分享,真的帶給我無(wú)比地快樂(lè)。那一天,我的心情格外地好,小臉上始終掛著甜甜地笑容。
幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單,《石頭湯》告訴我們幸?鞓(lè)的秘決,我喜歡看這本耐人尋味的書。
讀《石頭湯》有感2
最近,我讀了一本繪本書,名字叫做《石頭湯》,它是美國(guó)作家瓊。穆特寫的,阿甲畫的,我覺(jué)得圖畫畫的很逼真,故事講得很有意義。
這本書主要講了三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊,饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們的`心變得非常堅(jiān)硬,他們不相信任何人,甚至也會(huì)懷疑自己的鄰居。村子里住著一個(gè)農(nóng)夫、,一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠等等很多人……但是它們之間很少往來(lái)。和尚們看到這樣就說(shuō):“這些人不知道什么是幸!保麄儧Q定煮石頭湯。他們找到了一口鍋,開始燒火煮水,告訴人們他們準(zhǔn)備煮石頭湯,村民們很好奇,他們就先找來(lái)石頭,一口大鍋,調(diào)料,胡蘿卜,洋蔥,蘑菇,豆角,面條和卷心菜,餃子,豆腐等等,材料越來(lái)越豐富,湯就越來(lái)越香。
這本書告訴我們有分享,有付出,才能收獲幸福。
讀《石頭湯》有感3
石頭湯?石頭也能煮成湯嗎?當(dāng)我一看到書名時(shí)就一臉的疑惑,覺(jué)得很奇怪,這是著名作家瓊·穆特寫的書,主要講的是和尚阿壽、阿祿、阿福用煮石頭湯的方法讓原本心腸堅(jiān)硬,不愿接納任何人的村民們不知不覺(jué)地付出很多,讓他們明白了付出越多回報(bào)越多的道理。
原來(lái),這個(gè)村莊里有很多人,可是他們不知道分享,他們辛勤勞作,但從來(lái)只是顧自己,當(dāng)我讀到“和尚們走到山腳下時(shí),村民們?cè)缫讯氵M(jìn)家中”時(shí),就已經(jīng)深深地感受了這村莊的冷漠,這讓我想到了我們生活中的很多行為:有時(shí)候,某些人見到老人摔跤了,就像沒(méi)看見一樣,不管不問(wèn)就走了;還有,在公交車上,旁邊站著老人,有些人還理所當(dāng)然的坐在老弱病殘?jiān)械膶W稀?/p>
如果光用石頭煮湯是不可能好喝的,最主要的是有了村民們拿來(lái)的各種調(diào)料,石頭湯才會(huì)那么好喝。在我們的`生活中也是這樣,幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單,只要我們做一個(gè)熱心腸的人、一個(gè)樂(lè)于助人的人,都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!
讀《石頭湯》有感4
今天,我讀了一本圖畫書叫《石頭湯》。一看到書名我就想:石頭能煮湯嗎?石頭是沒(méi)有味道的,用水煮它,不還是一鍋清水嗎?我?guī)е@些問(wèn)題,讀了這本書……
故事講有三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)困苦的村莊,這里的村民對(duì)周圍的一切都變得麻木,心腸十分堅(jiān)硬,不愿意接納任何人?扇齻(gè)和尚用煮石頭湯的方法,讓村民在不知不覺(jué)中從自己的家里拿來(lái)各種可口的食物和調(diào)料,煮成一大鍋又香又甜,美味可口的湯。三個(gè)和尚用聰明的才智引導(dǎo)村民,只有付出,與別人分享,才能擁有真正的快樂(lè)。
的確,分享是快樂(lè)之源。我也是這樣認(rèn)為的。
記得有一次,我們班的圖書角要換一批新書,老師要求我們每人至少交一本書。回到家,我想:交給班里的書就不再屬于自己,好看的書我才不交呢,隨便拿一本就行啦。第二天,我?guī)Я艘槐九f的《百科全書》回學(xué)校。把書給圖書管理員登記時(shí),我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)帶了兩本以上的書,有的.竟拿來(lái)七本,我不禁心里一驚,再看看圖書角的書,很多還是嶄新的?磥(lái),我想錯(cuò)了。
以后,圖書角換書,我總會(huì)帶好多本好看的、好玩的書。班里每個(gè)同學(xué)都喜歡圖書角,課前課后我們一起看書,分享書中的快樂(lè)。《石頭湯》告訴我們幸?鞓(lè)的秘訣。我希望,石頭湯的香味和甜味,能在人間傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
讀《石頭湯》有感5
今天我看了一本書,書的名字叫《石頭湯》,讓我很受啟發(fā)。
書中講了三個(gè)和尚幫助村子里的平常互不往來(lái)的人找到了幸福的故事。他們先找來(lái)三塊又圓又滑的石頭,放在鍋里煮湯。一個(gè)小女孩看到后,跑回家拿來(lái)了一口很大的鍋,接著村子里的都好奇地來(lái)觀看怎樣煮石頭湯的。他們一個(gè)接一個(gè)從家里拿來(lái)好吃的東西放進(jìn)鍋里,有的`拿來(lái)胡蘿卜,有的拿來(lái)洋蔥,有的拿來(lái)了蘑菇,還有的拿來(lái)面條、卷心菜、生姜、醬油……有三個(gè)和尚他們來(lái)到一個(gè)小村莊,村民們以為和尚是陌生人,外面一個(gè)人都沒(méi)有,和尚們很奇怪,因?yàn)楹蜕袀冎罅艘淮箦伿^湯,村民們把自己家的菜都拿來(lái)放進(jìn)鍋里一起煮,最后大家一起吃美味的飯菜,幸福就這么簡(jiǎn)單。
這樣,湯變得越來(lái)越香,大家在一起吃得很開心。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),促進(jìn)了村子里的人的交流,增進(jìn)了相互間的感情,使他們變得友善起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們,人與人之間要多溝通,要互相幫助,付出越多,人就會(huì)感到越幸福,越開心。
讀《石頭湯》有感6
三塊石頭能干什么?打水漂,當(dāng)彈弓的子彈……不不不,告訴你吧,是煮石頭湯。
本書的作者兼繪圖者美國(guó)的瓊。穆特。分以優(yōu)美恬靜的畫風(fēng)在美術(shù)以及插圖創(chuàng)作領(lǐng)域有勝名。瓊。穆特還創(chuàng)作過(guò)許多漫畫書,在日本和美國(guó)出版,在世壇獨(dú)享盛名。
這本書主要講的是,三個(gè)和尚阿福,阿祿,阿壽走到了一個(gè)飽受艱難的村莊。因?yàn)闅q月對(duì)村民們的煎熬,心腸變得堅(jiān)硬,對(duì)人冷淡,自己顧自己。三個(gè)和尚為了緩解村民現(xiàn)在的“幸!。他們煮了一鍋石頭湯,村民非常好奇怎么做石頭湯。他們從家里拿了煮湯用的大鍋,胡蘿卜,鹽……等各式各樣的煮湯的材料,使這鍋湯增色不少。最后湯煮好了,全村人一起嘗到分享的湯,幸福的`湯。
書中的許多事物與中國(guó)的民俗風(fēng)格非常貼合。如:書中的三個(gè)和尚是福,祿,壽,象征幸福美滿的三位神。
我感受到了分享可以帶來(lái)快樂(lè)和幸福。就像那句名言:幸?鞓(lè),懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂(lè)的人。有付出也有回報(bào),付出越多,你享受的也會(huì)更多。
石頭湯在生活中也有許多例子。在愛(ài)心義賣中,你買到了心儀的東西,又為災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)捐了一份愛(ài)心,何樂(lè)而不這呢?教室一角的圖書柜也是如此,你為書海增了一份力,自己又增添了知識(shí)。
石頭湯,分享湯。
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