讀《伊索寓言》有感匯總(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的讀《伊索寓言》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《伊索寓言》有感1
在這個(gè)暑假里,有時(shí)間我便讀一些課外讀物,唯獨(dú)《伊索寓言》這本書中的兩則寓言故事就像磁鐵那樣深深的吸引了我。這本書教會(huì)了我很多道理,比如《農(nóng)夫與蛇》。在一個(gè)寒冷的冬天,有一位農(nóng)夫看見了一條凍僵了的蛇,于是,好心的農(nóng)夫把蛇放進(jìn)自己的胸口給蛇保暖。過了一會(huì),蛇慢慢的`蘇醒過來,就朝農(nóng)夫的胸口咬了一口,過后不久,農(nóng)夫就死了。
我從中認(rèn)定不能忘恩負(fù)義,要知恩圖報(bào);也要認(rèn)清敵我,決不能心慈手軟!堅(jiān)決把它消滅掉!另一篇是《野驢和家驢》。有一天,野驢在草地上走過,碰到家驢舒服的躺在草地上曬太陽,就走過去說:“我真羨慕你,看你那油光光的毛就知道你的日子過得很幸福!
幾天后,野驢又看見家驢馱著沉重的貨物走過,被主人用鞭子驅(qū)趕著。野驢嘆了一口氣說:“唉,我再也不羨慕你了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為你的幸福付出了多么大的代價(jià)!”我又懂得了一個(gè)道理,幸福是勞動(dòng)所創(chuàng)造得來的,否則也就沒有幸福。
讀《伊索寓言》有感2
要么讀書,要么旅行,靈魂和身體必須有一個(gè)在路上。 對(duì)我們而言,讀萬卷書和行萬里路一樣重要。經(jīng)典之所以能夠成為經(jīng)典,在于其歲月的沉淀,一點(diǎn)一滴積累成精華。
古希臘的寓言家像天上的繁星般耀眼奪目,而在這些繁星中,伊索則是那最大最亮的一顆。英雄不問出處,雖然伊索只是一個(gè)卑微的奴隸,但他聰穎過人,知識(shí)淵博,最后獲得了自由。他所編著的《伊索寓言》,是一部經(jīng)典的文學(xué)名著,書中以簡短的小故事的形式向我們說明了一個(gè)又一個(gè)耐人尋味的道理,其中給予我印象最深刻的小故事是《兩只袋子》。
這則寓言主要講述了有一個(gè)叫普羅米修斯的“神”,他在人的脖子上掛了兩個(gè)口袋,一個(gè)裝自己的缺點(diǎn),另一個(gè)裝別人的缺點(diǎn),他考慮到,人應(yīng)該多關(guān)心自己的缺點(diǎn)才能對(duì)自己有利,裝自己缺點(diǎn)的袋子一定很重,就把它放在了后面,另一個(gè)裝別人缺點(diǎn)的袋子則放在胸前。 因此人們常常只看到別人的.缺點(diǎn),而對(duì)自己的缺點(diǎn)卻視而不見。所以一個(gè)人如果想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須先糾正自己的缺點(diǎn),然后再去糾正別人的過錯(cuò)。
每個(gè)人又何嘗不是這樣,只會(huì)無所顧忌的去挑剔別人的錯(cuò)誤,但對(duì)自己的過錯(cuò)卻如此“寬容”的對(duì)待。“金無足赤,人無完人”,每一個(gè)人都不可能是完美的,每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)是正常的,是不可避免的。就像世界上不會(huì)有同樣的兩個(gè)人。所以我們不應(yīng)該拿著放大鏡去看別人,拿著縮小鏡來看自己。人們總盯著別人的缺點(diǎn),卻忽略了自己的缺點(diǎn)。我們?cè)谂ふ覄e人缺點(diǎn)的同時(shí),為什么不想一想自己也有缺點(diǎn)。不要總是看到別人的缺點(diǎn)而看不到自己身上的缺點(diǎn),不要總是自以為是。相反,我們應(yīng)該不恥下問,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,在生活中多留心觀察,多看優(yōu)秀的人的優(yōu)點(diǎn),這樣自己才可以從中學(xué)到東西。還要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn), 不光要看到別人的長處,也要看到自己的短處,取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,使我們能逐漸變得完美。在人的一生中,永遠(yuǎn)都會(huì)先看到別人的缺點(diǎn),但是要想看到自己的缺點(diǎn)就要照一照“鏡子”,那么,人生的鏡子是什么呢?其實(shí),人生的鏡子就是別人對(duì)你說的話,不論是批評(píng)、指責(zé)、要求還是贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng),它都可以成為一面鏡子,只要你愿意去面對(duì)這面鏡子。有一種美叫做缺陷美,正是因?yàn)樗娜毕莶艜?huì)讓美更加有魅力。每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人也都有權(quán)利去指出別人的過錯(cuò),而先改正自己的缺點(diǎn)是前提。
而在做這些的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)換位思考。在遇到矛盾時(shí),不要一直想著是他人的錯(cuò),也許錯(cuò)在自己,也許自己沒有發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)在哪里,這時(shí)就需要換位思考了。多站在他人的立場(chǎng)上,看自己做過的事,是否對(duì)他人造成了傷害,是否對(duì)他人構(gòu)成了威脅,又是否為他人帶來了歡樂和幸福。
每一個(gè)家長都會(huì)對(duì)自己的孩子說:“不能輸在起跑線上,一定要好好學(xué)習(xí),將來才能考上一個(gè)好大學(xué)……”怎樣才能不輸在起跑線上?只是好好學(xué)習(xí)就夠了嗎?不是的,在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),也要指出自己的缺點(diǎn),加以改正,再請(qǐng)別人指出自己的缺點(diǎn),再改正,最后,還需要指出他人的缺點(diǎn)。這樣, 不但自己能改正缺點(diǎn),別人也會(huì)感謝你幫他指出缺點(diǎn)!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,這樣做不是很快樂的嗎?
文學(xué)名著就是這樣,用優(yōu)美的語言陶冶人,用向上的精神鼓舞人,用溫暖的文字喚醒人,用真摯的情感打動(dòng)人,用簡單的道理深省人……
讀《伊索寓言》有感3
《伊素寓言》是大家都知道的學(xué)生必讀名著,它收入了許多伊索寫的內(nèi)容精辟、富有哲理,充滿幽默情趣和豐富想象的寓言故事,而且每個(gè)故事都能告訴人們一個(gè)道理。這本書我從5歲起看到現(xiàn)在,還是百看不厭。
《老鼠和鼬鼠》講了一只饑餓的老鼠,擠進(jìn)了一個(gè)糧倉,它大吃特吃,吃得肥胖滾圓,當(dāng)它想溜出去時(shí),卻被卡在了洞口,出不來了,只好待在那兒,等瘦下來再說。它讓我懂得了行動(dòng)前一定要考慮后果。《蟹和它的媽媽》告訴我們身教勝于言教!吨嫠购兔鄯洹穭t從一個(gè)祈求傷害鄰居的人身上,說明了不懷好意的人災(zāi)難往往會(huì)先降臨到自己的.頭上。
我最喜歡《磨房主,他的兒子和他們的馬房》這個(gè)寓言故事。一個(gè)年邁的磨場(chǎng)主和他的兒子,趕著一頭驢去賣,他們遇到了一群姑娘,姑娘們嘲笑老人和兒子有驢不騎,老人就讓孩子騎在驢背上自己在后面走,又遇見一群老人責(zé)罵孩子不孝順,兒子就下來讓老人騎驢。不久,他們碰到一群婦女和孩子,幾個(gè)婦女又批評(píng)老人沒愛心,老人干脆和兒子一起騎上驢,結(jié)果走到城里,人們又說他們的驢太可憐了,老人和兒子急忙跳下來,把驢馱在背上。當(dāng)他們路過鬧市口的小橋時(shí),驢受驚嚇掙脫了繩子,四處奔跳不料跌入河中淹死了。沒有主見的老人,本不想任何人,結(jié)果卻落得了竹籃打水一場(chǎng)空的下場(chǎng)。生活中還有許多人也會(huì)這樣,好在我是個(gè)很有主見的孩子——辯論會(huì)上,雖然大多數(shù)人都說有外星人存在,可我還是提出了質(zhì)疑并舉出種種理由來反駁他們。所以,我相信,真理有時(shí)候掌握在少數(shù)人手中。
總之,這本《伊索寓言》給了我很大的啟迪,它讓我懂得了許許多多的道理,讓我受益匪淺。
讀《伊索寓言》有感4
讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手,心里明白了這本書每個(gè)寓言的道理,書中的內(nèi)容令我印象深刻。
《伊索寓言》的作者是古希臘時(shí)的伊索,他是黑人奴隸,善于講動(dòng)物故事,他寫的寓言都是用動(dòng)物的形象來嘲諷人類的缺點(diǎn)和諷刺當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴與蠻橫。比如《狼和小羊》這則寓言:狼看到一只小羊在河邊喝水,狼想吃掉小羊,編了很多條理由,但都不成立,狼最后說:“你的罪就是你的肉很香。”然后就把小羊吃掉了。這個(gè)故事說明了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者非常兇殘,還告訴我們對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)腵辨解也是無效的。
《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事讓我深有感觸。冬天到了,天氣很冷。一個(gè)農(nóng)夫清晨出遠(yuǎn)門。走著走著,看到了一條凍僵的蛇。那個(gè)農(nóng)夫看這條蛇太可憐了,就把它撿起來,放入自己的懷里,想幫蛇解凍,蛇在農(nóng)夫的懷里,想幫蛇解凍。蛇在農(nóng)夫懷里漸漸地能動(dòng)了。當(dāng)蛇完全清醒過來時(shí),它朝農(nóng)夫的胸口咬了一口。農(nóng)夫倒下,中毒而死。這個(gè)故事說明決對(duì)不能對(duì)惡人心慈手軟,不然他會(huì)反咬你一口,你會(huì)有非常悲慘的下場(chǎng)。
我最喜歡的故事是<<蚊子與獅子>>。這則寓言中的一只蚊子向獅子挑戰(zhàn)。它咬獅子沒有毛的地方,獅子抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子飛來飛去,很驕傲,結(jié)果撞到了蜘蛛網(wǎng)上面,被蜘蛛吃掉了。這個(gè)故事說有些人雖然打敗了強(qiáng)大的人,卻被小人物打敗。
讀了這些寓言,我受益匪淺。每讀一個(gè)寓言故事,我就好像長大了許多。
讀《伊索寓言》有感5
《伊索寓言》是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》!兑了髟⒀浴肥且徊渴澜缟献钤绲脑⒀怨适录。也是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一。它的作者是古希臘的'伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
這學(xué)期剛開學(xué),我就讓媽媽帶我去紙老虎購買了這本《伊索寓言》。書里面寫了許許多多的寓言故事,《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!洱斖觅惻堋愤@一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。這則寓言告訴我們虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不半途而廢,定會(huì)取得成功。其中《抓栗子的小男孩》最令我印象深刻:一個(gè)小男孩想從罐子中拿出栗子,他一下子抓了許多,可卻因?yàn)樘喽ㄔ诠蘅冢〔怀鰜,便哭了起來,路人見后便笑著說道:“只要少抓一點(diǎn)你就可以很容易的拿出栗子,不要太貪心”。后來男孩一點(diǎn)一點(diǎn)地拿,終于品嘗了堅(jiān)果的美味。我當(dāng)時(shí)就在思考:男孩之所以拿不出堅(jiān)果,是因?yàn)樗^于貪心,急于求成。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一下子學(xué)了許多知識(shí),因?yàn)閮?nèi)容多,我們一時(shí)記不牢,也就像在罐中的堅(jiān)果一樣,想要拿出全部栗子,想要獲得成功,必須從中一點(diǎn)一滴地吸取,一點(diǎn)一滴地積累。而且我們要學(xué)會(huì)知足!
通過每天的閱讀,我也會(huì)深深地思考,故事中的情節(jié)和主人公時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,時(shí)刻鞭策著我,讓我不再迷茫,為我指引著前行的方向,照亮了我人生的道路!它讓我明白了人生的真諦,讓我懂得了人性的真善美,讓我的心靈變得更加美好!我要成為一名德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)小學(xué)生!
讀《伊索寓言》有感6
放假了,我把《伊索寓言》從頭到尾看了一遍,書中的故事短小精彩,容易理解,但在這些短小的故事里卻飽含著深深的.道理,看了以后,我受到很大的教育。
這本書中有一個(gè)故事,名字叫《龜兔賽跑》這個(gè)故事,我不認(rèn)識(shí)的字就讓媽媽教我。故事講得是,烏龜和兔子賽跑,按理說兔子一定會(huì)贏的,可是,兔子驕傲自負(fù),自以為跑得快,中間睡大覺,結(jié)果它卻失敗了。而烏龜卻經(jīng)過自己的努力,取得了比賽的勝利。
這個(gè)故事我一直記在心里,當(dāng)學(xué)習(xí)上取得成績時(shí),我就對(duì)自己說:千萬不能驕傲,驕傲就會(huì)像《龜兔賽跑》中的兔子一樣,最后會(huì)失敗的,當(dāng)有時(shí)遇到不會(huì)的難題,考試成績不好時(shí),我又想起了烏龜,要像烏龜一樣滿懷信心,堅(jiān)持向前。最后勝利一定屬于我。
《伊索寓言》伴隨我茁壯成長。
讀《伊索寓言》有感7
《伊索寓言》在中國可能是最為普及的一部外國文學(xué)作品,它自十六世紀(jì)末十七世紀(jì)初傳入我國以來,一直受到我國廣大讀者的歡迎,特別是它在青少年的思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)和教育方面所產(chǎn)生的啟迪作用,一直受到人們的肯定和重視。
我曾讀過一篇《伊索寓言》題目叫《蚊子和獅子》。它講的`是一只蚊子飛到獅子旁邊說:“我不怕你!豹{子一聽,生氣極了,蚊子又說:“如果你愿意跟我比試,你就來打我呀!”說完,蚊子吹著喇叭沖向獅子。獅子一看,連忙伸起爪子在臉上亂抓亂怕,也沒抓到蚊子,蚊子戰(zhàn)勝了獅子,吹著喇叭飛走了。
剛飛過一棵大樹旁,不料被蜘蛛網(wǎng)給粘住了。就在臨死的時(shí)候,蚊子哭泣地說:“我戰(zhàn)勝了一些強(qiáng)大的動(dòng)物,卻死在了微不足道的蜘蛛手里!
讀了這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜。一個(gè)人不論取得多大成就,都不能驕傲自大,否則就會(huì)像蚊子一樣。
讀《伊索寓言》有感8
過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣!彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話,就沒當(dāng)回事?伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來幫助我。”道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。
還有一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時(shí)候騎。
一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的!斌H不說什么了。不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過。敵人看不過去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。
安逸的'生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無事。
讀《伊索寓言》有感9
寓言是通過簡單易懂或幽默的小故事告訴我們各種道理。故事雖小,但其中隱含的道理卻是深刻的,深刻領(lǐng)悟故事中的道理,能夠讓我們學(xué)會(huì)如何做人做事。
在《伊索寓言》這本書里,全是短小的故事,每個(gè)故事內(nèi)容不同,講的道理也不同。其中,給我印象最深的是《城里的老鼠和鄉(xiāng)下的老鼠》。
這個(gè)故事講的是一只過著簡樸生活的鄉(xiāng)下老鼠招待一只過著錦衣玉食的,來自于城里且見過大世面的老鼠。城里的'老鼠忍受不了鄉(xiāng)下老鼠的生活,給鄉(xiāng)下老鼠描述著他城里的生活是多么地幸福。后來鄉(xiāng)下老鼠經(jīng)不住誘惑,去拜訪他的朋友——城里老鼠,也想過上衣食無憂的生活。當(dāng)鄉(xiāng)下老鼠來到城里老鼠家時(shí),他看到眼前一盤盤的美味,豪華的房子,非常羨慕城里老鼠的生活?僧(dāng)他在城里老鼠的熱情招待下,準(zhǔn)備美美地享受大餐時(shí),房子的主人突然推開了門,嚇得他們趕緊躲進(jìn)洞里。等周圍一切都安靜了下來,他們剛要爬上餐桌吃大餐時(shí),卻又被一只狗的叫聲差點(diǎn)嚇破膽,又箭似的沖進(jìn)窩里。鄉(xiāng)下的老鼠就這樣和城里老鼠一起生活了三天:享受著無盡的美味,住著豪華的房子,卻每天又過著提心吊膽,隨時(shí)沒命的生活!
終于,鄉(xiāng)下老鼠再也忍受不了了,他不愿意這樣生活下去,城里的生活根本不適合他,他再也不羨慕城里的老鼠了。因?yàn)樗罱K明白了:為了貪圖吃喝,而整天提心吊膽地活著,太辛苦!與這樣的生活比較,他更習(xí)慣和樂于自己鄉(xiāng)下平淡、簡樸的日子,雖沒有富裕的生活,但沒有任何危險(xiǎn),可以安閑自在地過日子,這才是自己真正屬于他的幸福生活!
這個(gè)故事讓我明白了:別人認(rèn)為好的東西,好的事情,對(duì)我們自己而言并不一定是最適合的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的,不要光想著羨慕別人“美好”的生活,或許那種生活十分美好,但不一定適合自己。適合自己的才是最好的!我們平時(shí)在生活中,時(shí)常會(huì)碰到類似的事情,總是去羨慕別人有什么,而自己沒有;別人得到了什么,而自己卻沒有。我們是要努力奮斗,朝更好的生活、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),但同時(shí)我們不能盲目地去追求別人認(rèn)為好的東西,而要根據(jù)自己的情況,根據(jù)自己所處的環(huán)境,認(rèn)真思考自身的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),去追求最適合自己的,最現(xiàn)實(shí)的幸福生活。
讀《伊索寓言》有感10
同學(xué)們,你們一定看過《伊索寓言》吧!里面有許許多多的寓言故事,每一則寓言故事都是那么的生動(dòng)形象,引人入勝,作者伊索帶著我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)精彩的世界,其中最令我難以忘懷的是“兩只酒桶”的故事!如果沒看過,那就讓我慢慢講給你聽吧!
從前有一條路的'旁邊,有只酒桶,一只盛滿了酒另一只酒桶是空的。兩只酒桶都蓋住,外表一模一樣,如果不打開一下,是分不出哪個(gè)里面有酒的。
空桶對(duì)酒桶說:“兄弟,我們來一場(chǎng)跑步比賽吧!”酒桶點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好吧!”
“預(yù)備————跑!”兩只酒桶同時(shí)從高處往低處滾落下來。
酒桶身體里裝滿了酒,又沉又穩(wěn)。而空桶身子輕滾起來總是又蹦又跳,發(fā)出很大的聲音。
路上的行人見了,都紛紛躲開了。空桶看見了,更加得意,滾的聲音更響了。而酒桶呢,還是那樣不聲不響。不緊不慢地滾著。空桶得意地大笑起來,這笑聲傳到了酒店老板的耳朵里,酒店老板非常生氣舉起斧頭把這個(gè)不安分的空桶給切了。
這個(gè)故事告訴我們只有真才實(shí)學(xué)的人,實(shí)實(shí)在在,而且謙虛謹(jǐn)慎的人,才是大家喜歡的人。
我們學(xué)習(xí)時(shí)要腳踏實(shí)地,不能驕傲自滿,要懂得謙虛地做好每一題,考得好成績,更不能自大自吹,生活也應(yīng)當(dāng)如此,這就是這本書留下的真諦。
讀《伊索寓言》有感11
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹
和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島
雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的'日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。
讀《伊索寓言》有感12
《伊索寓言》是一本很好的的書,有許多引人深思的故事。
其中的(宙斯與眾神)引發(fā)了我的思考。
宙斯與普羅米修斯與雅典娜創(chuàng)造萬物時(shí),宙斯創(chuàng)造了牛,普羅米修斯創(chuàng)造了人,雅典娜創(chuàng)造了房子。他們選舉莫摩斯來評(píng)判他們的傑作。莫摩斯卻嫉妒他們的創(chuàng)造物,便說宙斯犯了錯(cuò)誤,應(yīng)該把牛的眼睛放在角上,讓牛能看見撞到甚么地方。接著,他又說普羅米修斯也做錯(cuò)了,沒有把人的心掛在體外,好讓各人心里的所有想法都能表露出來,使壞人無法偽裝。最后他說雅典娜應(yīng)該把房屋裝上輪子,若有壞人作鄰居,便很容易搬遷。宙斯對(duì)莫摩斯無端的.誹謗十分氣憤,便把他轟出了奧林匹斯山。
這故事揭示世界上沒有十全十美、完美無缺的東西。
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),有些人他們一開始并沒有十全十美,但是經(jīng)過他們自身的努力,達(dá)到了十全十美。
讀《伊索寓言》有感13
今天,我讀了《伊索寓言》這本書,真是受益匪淺。
《伊索寓言》是外國的伊索編著的,他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面收集了一百多個(gè)生動(dòng)有趣的故事,我覺得本書不僅故事有趣,還能提高我們的智慧!耙惶煲黄挘惶煲稽c(diǎn)智慧。”不錯(cuò),伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們?cè)谳p松中增長智慧。這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。
書中有一篇《烏龜和老鷹》故事,通過一只烏龜非要老鷹教它飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的`悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。而《狐貍和山羊的故事》,它講述的是掉在井裏的狐貍哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。
世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會(huì)有好人!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì),道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺。
我覺得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好書。
讀《伊索寓言》有感14
《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理。
《狼和小羊》揭示了狼吃羊的本性,狼尋找種種借口吃小羊,正是現(xiàn)實(shí)生活中弱肉強(qiáng)食現(xiàn)象的體現(xiàn);《農(nóng)夫和蛇》表述了惡人的本性不可改變的道理,告誡人們千萬別憐憫惡人;《狼和狗》表達(dá)了向往自由的愿望;而《龜兔賽跑》、《銜肉的狗》和《阿拉伯人和他的駱駝》或講述人應(yīng)具備的品質(zhì),或諷喻人的貪心本質(zhì),或提示一種生活經(jīng)驗(yàn)。
給我印象最深的.一篇是《家驢和野驢》。故事講的是有一天,一頭野驢看到一頭家驢在曬太陽。它看到這頭家驢身上的毛油光發(fā)亮,非常羨慕,說:“你生活得一定非常幸福吧!”過了一天,這頭野驢又看到了這頭家驢。不過這次,這頭家驢正馱著許多貨物。野驢非常感慨地說:“你應(yīng)該得到幸福,因?yàn)槟銥榇烁冻隽颂啻鷥r(jià)!”讀了這個(gè)故事,我深有感觸。是。⌒腋J切枰冻龃鷥r(jià)的!就像我的學(xué)習(xí)。我只有付出努力,才會(huì)取得好成績;取得了好成績,我才會(huì)幸福!
讀《伊索寓言》有感15
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,深受感觸。從書中一個(gè)個(gè)簡短的故事中,我體會(huì)到了人生的很多道理。
《兩只青蛙》的故事告訴人們想問題要周全;《烏龜和老鷹》則說明人們做事要順其自然,不能勉強(qiáng);《馱鹽的驢》告訴我們做事情不能光想著只走捷徑,要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地!
在眾多寓言故事里,我印象最深刻的是《蚊子與獅子》。這則寓言故事講的是一只蚊子認(rèn)為自己能夠打敗獅子,去和獅子比誰更厲害。它飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它飛到獅子的臉上,專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,可是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。沒想到的是,它一不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上,被粘住了,蜘蛛飛快地捉住了它。在臨死的時(shí)候,蚊子悲嘆道:“我雖然戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,但卻被弱者所消滅了。”
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的。有些人雖然戰(zhàn)勝過比自己強(qiáng)大的人,但是有時(shí)也會(huì)被比自己弱小的人擊敗的.。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)受到像蚊子一樣的懲罰。
反思自身生活中的我,又何嘗不是如此呢?
我始終自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)在班里是數(shù)一數(shù)二的,但是考試分?jǐn)?shù)卻一直不是很穩(wěn)定。有時(shí)候能考100分,有時(shí)候卻忽然降到了90分。過去我一直弄不清是什么原因,讀了《蚊子與獅子》這則寓言,我明白了,是因?yàn)轵湴恋男脑谧鞴帧_@次考了100分,覺得題目很簡單,自己都會(huì),以為下次自己一定也能考100分,放松了警惕,復(fù)習(xí)題目也就粗心了,所以成績下降也是必然……
《伊索寓言》真是本好書,閱讀其中故事,使我受益匪淺,F(xiàn)在,對(duì)比語言中的“人物”,聯(lián)想到自己,我認(rèn)識(shí)到了自身還有很多缺點(diǎn)和不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定努力克服這些缺點(diǎn)和不足,向著人生美好的目標(biāo)勇往直前!
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