湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感（錦集13篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇1
書的最開始，一個(gè)不折不扣的“壞”孩子呈現(xiàn)在我們的面前，他就是湯姆。他幾乎干盡了所有的壞事：打人，逃課去游泳，裝病不去上學(xué)，與酒鬼的兒子去交朋友......也出盡了洋相：自以為逃學(xué)沒(méi)有人知道卻被發(fā)現(xiàn)，用小玩意換同學(xué)的票，再去換《圣經(jīng)》，然后被最簡(jiǎn)單的問(wèn)題噎住......
故事發(fā)展到一半，湯姆好像有了一點(diǎn)改變，他偶然發(fā)現(xiàn)了一起殺人案。兇手逃掉了，卻抓了一個(gè)無(wú)辜的醫(yī)生,湯姆在開庭時(shí)勇敢的站了出來(lái)，為醫(yī)生辯護(hù)。
最后，他成了一個(gè)大英雄。他不僅在困在山洞時(shí)勇敢頑強(qiáng)地走了出去，還找到了寶藏。本以為故事會(huì)圓滿地結(jié)束，可湯姆卻不甘于平凡的生活，他又在準(zhǔn)備下一次的'冒險(xiǎn)了，整個(gè)結(jié)局令人回味無(wú)窮。
看完這本書，我陷入了思考。為什么找到寶藏的不是那些世人眼中所謂的“好”孩子而是湯姆呢?思考過(guò)后，我得出了答案：湯姆并不是傳統(tǒng)年意義上的循規(guī)蹈矩的“好孩子”，那些“好”孩子過(guò)多地拘泥于聽(tīng)話和遵守規(guī)則，缺少探索和的精神，他們不相信有寶藏，自然也找不到。世上沒(méi)有絕對(duì)的好與壞，不能用簡(jiǎn)單的好與壞的狹義標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判一個(gè)人的全部。不按常理守則的“壞”孩子也有自己的發(fā)光點(diǎn)。
勇于探索，敢于發(fā)現(xiàn)，湯姆做到了這兩點(diǎn)。這是湯姆帶給我們的榜樣。這兩點(diǎn)，可能也是作者想要告訴我們的。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇2
本書寫出初戀的美好，以及小孩子的天真。你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜嗎?你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境，他們?nèi)圆活欁约喊参閷?duì)方著想嗎?你也許會(huì)大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢?但當(dāng)你讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后你便不會(huì)這樣想了。本書向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的形象，但是他卻有內(nèi)在的美，我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。
一天夜里，湯姆去墳場(chǎng)玩耍時(shí)無(wú)意看到：殺人不眨眼的強(qiáng)盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個(gè)無(wú)辜的人;后來(lái)，被誣陷的`人要被判處，湯姆無(wú)法承受良心的折磨，便冒著生命危險(xiǎn)去為此人作證，以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的對(duì)比呀!
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹�，把他們的行為�?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會(huì)如此，讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇3
一個(gè)渾身臟兮兮，衣袋里裝滿了各種小玩意，腦袋瓜里全是鬼主意的孩子站在你面前，他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他，就是馬克吐溫筆下性格最鮮明的人物之一——湯姆索亞。
湯姆索亞是一個(gè)健康活潑，一直幻想著干一番英雄事業(yè)的孩子。書中描述了他充滿趣味的童年生活。他曾經(jīng)想去當(dāng)海盜，他曾經(jīng)去發(fā)掘財(cái)寶，他曾經(jīng)去洞穴探險(xiǎn)，這是多么有趣的童年生活呀！
讀了這本書，我的感觸很深。我們的童年生活也像湯姆索亞那樣有趣。我們也曾像湯姆索亞想當(dāng)海盜一樣萌生出許多綺麗幻想，我們也曾像湯姆索亞幻想發(fā)掘財(cái)寶一樣干一番英雄事業(yè)，雖然我的童年生活已經(jīng)過(guò)去，但是童年生活那種趣味卻已深深印在我的腦海中。在忙碌的學(xué)習(xí)中想到自己的童年生活，不禁給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我忍俊不禁，噗嗤一笑。
回想一下自己的童年生活。我曾把自己的零花錢種在土里，天天澆水，施肥，盼望著能長(zhǎng)出一棵“搖錢樹”。我沉醉在幻想的世界中，盼望著錢的收成。想起爸媽事后無(wú)奈，以及自己當(dāng)時(shí)的似懂非懂，仿佛自己又回到童年。
長(zhǎng)大后回想起自己的童年生活，覺(jué)得那是多么的.有趣，它給我們美好的回憶，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
讀了這本書，我知道作者是想讓我們回到美好的童年時(shí)光，給予我們?cè)诿β瞪钪星斑M(jìn)動(dòng)力，而不是讓我們陷在時(shí)光不再的感慨中。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇4
一個(gè)富有正義感的男孩；一個(gè)擁有冒險(xiǎn)精神的男孩；一個(gè)不折不扣的“調(diào)皮蛋” ；一個(gè)討厭大人干干巴巴說(shuō)教的男孩；一個(gè)喜歡過(guò)刺激生活的男孩，他就是——湯姆。索亞。今天看完這本書，我明白了什么叫做真正的勇敢，正是一個(gè)這樣頑皮的孩子，卻在我的心中留下了深刻的印象。
湯姆雖然不是一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)孩子，但是他的機(jī)智不得不讓人敬佩，像湯姆被罰刷墻，他不但可以讓小伙伴心甘情愿地替他刷墻，還自動(dòng)奉上謝禮；后來(lái)他和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻在那天偷偷躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些事例，雖然不能給我們樹立好的榜樣，但是，他為了正義，毅然勇敢地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜沒(méi)有罪犯彼得。成為許多人敬佩的小英雄。在別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他總是能及時(shí)地挺身而出，把自己的生死置之度外。這些，不足以表達(dá)湯姆是一個(gè)好孩子嗎？
讀了這本書，我不得不佩服湯姆的勇敢；湯姆的機(jī)智；湯姆的.勤勞；湯姆的“路見(jiàn)不平，拔刀相助” ；湯姆的奮斗；湯姆的積極；湯姆的樂(lè)觀向上。
在生活中不也是這樣嗎？有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們是不斷努力，還是放棄自己呢？有時(shí)在課上，我們是不是應(yīng)該積極回答問(wèn)題鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力？還是因?yàn)榛卮疱e(cuò)問(wèn)題不舉起手呢？有時(shí)老師批評(píng)我們，我們是不是應(yīng)該去坦然勇敢的面對(duì)？還是找理由反駁老師，記恨老師呢？
面對(duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇5
暑假里，老師布置我們購(gòu)買并閱讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當(dāng)我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)！這是我們純真的小學(xué)生該看的么？而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”！
再到后面，他竟然為了贏取她的`芳心，竟然在她面前“露一手”，不過(guò)卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了！不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地， 還 發(fā)現(xiàn)名叫印江·喬的人殺了一名醫(yī)生。說(shuō)好的歷險(xiǎn)記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì)出現(xiàn)這種血腥的場(chǎng)面呢？這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走！雖說(shuō)是歷險(xiǎn)記，出去冒冒險(xiǎn)很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對(duì)了，作者這樣會(huì)帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚。也許你會(huì)說(shuō)，為了吃的釣魚很正常，可他們釣到的什么魚請(qǐng)看清楚——翻車魚！三條翻車魚�。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚竟會(huì)被三個(gè)小屁孩釣到？！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話故事書讓我感慨萬(wàn)分：童年！還我童年！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇6
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我的心久久不能平靜，湯姆的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。星期五下午，我買了一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我有些廢寢忘食，湯姆那傳奇的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。海闊天空的夢(mèng)想在驚險(xiǎn)、跌宕的故事情節(jié)間閃爍著光芒、正義的伸張、情感的.力量，深深地打動(dòng)了我的心。
本文寫了湯姆和朋友們“墓地檢驗(yàn)?zāi)懥�、杰克遜島當(dāng)海盜、鬼屋尋寶、魔克托爾山洞歷險(xiǎn)和再次洞中尋寶”的五次探險(xiǎn)故事。作品成功塑造了湯姆·索亞這個(gè)“頑童”的形象，讓我看到了他身上所具有的勇于探險(xiǎn)、追求自由的精神。他的故事既妙趣橫生，又給人啟迪，教會(huì)我愛(ài)憎分明，讓我懂得了要勇敢面對(duì)困難與挫折，要熱愛(ài)生活，用自己的眼睛觀察世界，用自己的雙手探索未知。
我對(duì)湯姆·索亞的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己身上正缺少這種堅(jiān)強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。記得有一次，媽媽夜里加班，讓我一個(gè)人在家，我縮在被窩里，總覺(jué)得周圍有鬼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的等媽媽回來(lái)。還有一次，我們?nèi)ヅ郎剑搅税肷窖�，我便敗下陣�?lái)，一下子坐在石階上，再也不想起來(lái)。最后還是爸爸拉著我走到了山頂。
人生的道路上還有許許多多的困難、挫折等著我們。只有像湯姆這種不畏艱險(xiǎn)、勇于探險(xiǎn)的人，才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇7
坐在草地上，看著一群無(wú)憂無(wú)慮打鬧的小朋友，不禁想起那個(gè)捉弄自己同父異母的弟弟的“小鬼頭”——孩子王湯姆·索亞。
故事描述了一個(gè)活潑可愛(ài)，頑皮，純真，機(jī)靈，時(shí)不時(shí)狡黠一笑的“壞孩子”的童年生活。
說(shuō)湯姆是個(gè)機(jī)靈鬼，那是對(duì)的。甚至，說(shuō)他“坑”，也是對(duì)的。當(dāng)湯姆被強(qiáng)制要求去刷墻時(shí)，他竟能把前來(lái)看他的朋友“騙”去心甘情愿地干活，還順走了個(gè)蘋果。后來(lái)，十幾個(gè)小伙伴像約好了似的，一個(gè)個(gè)“上交”自己的小玩具，還幫忙干活。到頭來(lái)，湯姆本人毫不費(fèi)力地完成了任務(wù)。
欲擒故縱，簡(jiǎn)直比孔明還能演！妙哉！我一邊感嘆湯姆的機(jī)靈，一邊為小伙伴的單純莞爾一笑。
但如果你說(shuō)他只會(huì)“坑人”的話，這就不對(duì)了。不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一次，貝琪撕了幾頁(yè)老師的書，老師發(fā)現(xiàn)了，詢問(wèn)時(shí)，湯姆主動(dòng)站起，承認(rèn)是自己做的，替貝琪挨了打。
這種有難我來(lái)當(dāng)?shù)木瘢钊藶榱藗?cè)目。
看著這個(gè)孩子王湯姆，我不禁回想起的`童年。那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，天真可愛(ài)。有時(shí)為了一顆糖的丟失而單純的失落；有時(shí)在月光下嬉戲，卻又一個(gè)踉蹌倒地；有時(shí)假裝自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人，卻又驚奇地發(fā)現(xiàn)，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，自己不再單純。
為了抵御時(shí)光之河的沖刷，我們變得復(fù)雜。常感嘆世道變化，殊不知，變的只有自己。但讀了這本書，我仿佛又回到了童年，在屬于自己的一片天空下，與摯友一起肆意狂奔……
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇8
這本書描述的是以湯姆索亞為主的一群孩子豐富多彩的生活和他們的冒險(xiǎn)故事。湯姆索亞是一個(gè)聰明調(diào)皮、活潑愛(ài)動(dòng)的孩子。但是，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是逃課，喜歡跟大人們討厭的流浪兒哈克貝利費(fèi)恩來(lái)往，但他具有正義感，與地位低的流浪兒成為非常好的朋友，沒(méi)有歧視心理，認(rèn)為大家都是平等的，他對(duì)錯(cuò)認(rèn)識(shí)分明，能堅(jiān)持自己的想法，非常具有冒險(xiǎn)精神，這點(diǎn)我特別看重。
我認(rèn)為，我們也應(yīng)該有湯姆索亞的冒險(xiǎn)精神，倒不是要一個(gè)人出去冒險(xiǎn)。現(xiàn)在外面很復(fù)雜，如果有湯姆索亞的靈活的頭腦，問(wèn)題總會(huì)得到好的解決。好好嘗試新事物，會(huì)有不同的`心理感受，同時(shí)收獲不同的心得。湯姆索亞總能出些聰明的點(diǎn)子，得到并且從中獲益，如姨媽讓他刷油漆的事情，每個(gè)路過(guò)的小朋友都很好奇覺(jué)得好玩，都被湯姆索亞說(shuō)動(dòng)了心甘情愿的刷油漆，讓湯姆又好又快的完成了姨媽交給他的任務(wù)，他真是太有意思了。
湯姆的生活真是豐富多彩啊，我非常羨慕他們的生活。現(xiàn)在，我們生活在城市里，沒(méi)有鄉(xiāng)村廣闊的天地，小朋友也沒(méi)那么多的自由，他們可以跟風(fēng)一樣玩的那么盡興，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么多，任務(wù)那么多，還有各式各樣的興趣班。哎，不過(guò)，媽媽答應(yīng)我今年這個(gè)暑假帶我去鄉(xiāng)村的外婆家，也許我能遇到跟湯姆一樣的生活場(chǎng)景和朋友，非常期待暑假的冒險(xiǎn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇9
這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的歷險(xiǎn)故事。
湯姆是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，他不喜歡上主日學(xué)校，卻更喜歡玩兒，但他是一個(gè)孤兒，由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中，他和朋友一起去尋寶，卻遇上了強(qiáng)盜；他們又玩兒失蹤，去當(dāng)水手，結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕，以為他們死了，還舉辦了葬禮。他又帶著一個(gè)女孩——貝琪，去溶洞探險(xiǎn)。幸虧湯姆機(jī)智，否則他們就被困在里面了，而這期間，湯姆無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后，湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞，取走了寶藏，最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。
故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒，而且又調(diào)皮又不聽(tīng)話，但他卻十分熱心，機(jī)智。在遇到強(qiáng)盜那次，他們被發(fā)現(xiàn)了，被綁了起來(lái)。后來(lái)多虧了湯姆機(jī)靈的腦子，他們才僥幸逃出來(lái)。不得不說(shuō)，湯姆真的很聰明。
在他帶著貝琪去溶洞探險(xiǎn)那次，他們的蠟燭用光了，沒(méi)有食物，沒(méi)有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線。他帶著風(fēng)箏線去尋找出口，在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏，便做了標(biāo)記。最終他靠著敏銳的觀察力，成功找到了出口。湯姆不僅機(jī)智，還擁有敏銳的觀察力和判斷力。
在他們挖寶藏時(shí)，碰到一塊大石頭。他的'朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了，十分傷心。但細(xì)心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細(xì)心。
以后在我的生活中，我要多向湯姆學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的機(jī)智，學(xué)習(xí)他的細(xì)心，學(xué)習(xí)他敏銳的觀察力。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇10
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與我所看過(guò)的書相比，我更喜歡這本。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì)做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計(jì)讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報(bào)酬。而湯姆呢?他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。
湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)逃到了荒島上當(dāng)海盜。湯姆心中的.海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、悠哉悠哉的人這是湯姆所向往的生活。過(guò)了好久，大家都以為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開追悼會(huì)時(shí)，他們?nèi)藚s從正門走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì)。他所干過(guò)的事情，我就不一一介紹了。
我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年。但我卻覺(jué)得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不小心它就會(huì)和你擦肩而過(guò)，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，回憶起自己的童年時(shí)，我們會(huì)開心。這本書也讓我明白了人這一生要笑著對(duì)待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，只有你笑著對(duì)待生活，你的生活才能豐富多彩。面對(duì)一件事，我們要樂(lè)觀向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。
我們要笑著看待生活，讓自己的每一天都精彩。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇11
這本書的主人公，湯姆·索亞是一個(gè)十足的淘氣鬼，他年幼時(shí)父母就雙亡，好心的波莉姨媽收養(yǎng)了他，在上學(xué)期間他可讓姨媽操了不少的心呢！他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活十分不滿，一心就想去做綠林好漢，他也不懂姨媽的苦心，只想著玩，從來(lái)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不過(guò)，他是個(gè)十分重情重義的人，曾為了解救出莫夫·波特，在法庭上勇敢地指正了真正的殺人犯，印第安人喬安。
而讓我印象最深的是湯姆的聰明。面對(duì)姨媽，他總是可以應(yīng)付自如，有時(shí)候甚至還能占點(diǎn)小便宜，可在這里，他的聰明沒(méi)有用對(duì)地方。
但是在山洞里，他機(jī)智地用風(fēng)箏線做標(biāo)記，找到了山洞的出口，并帶著伙伴貝琪一起走了出來(lái)。
在面對(duì)死亡的威脅時(shí)，他不屈不撓，努力地想著辦法。讀到這兒時(shí)，我在想：如果我遇到這件事，我的第一反應(yīng)一定是慌亂吧，不知道該如何面對(duì)�？墒菧穮s先讓自己冷靜下來(lái)，接受現(xiàn)實(shí)，然后再慢慢解決。
湯姆是個(gè)機(jī)靈，有責(zé)任心的'孩子。他能想到風(fēng)箏線這個(gè)辦法，這是無(wú)人能比的，這也是為什么大家信任他的原因。
我覺(jué)得湯姆·索亞真的是一個(gè)孩子的典型代表，聰明、勇敢，雖說(shuō)愛(ài)調(diào)皮搗蛋卻充滿了濃濃的正義感。他也很關(guān)心同伴，在他得知哈克生病時(shí)，顧不上自己的身體就去看他，他努力地壓制自己想把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷分享給同伴的欲望，因?yàn)榈栏窭褘D不允許他說(shuō)興奮的話題。
他是一個(gè)有趣的少年，他總能做出一些好笑的事情，他也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，是我們的好榜樣。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇12
在小學(xué)階段讀的書中，我感受最深的是美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，每一次讀這本書，我都會(huì)有新的感悟。
書中的'湯姆是一個(gè)天真活潑的男孩子，他十分喜歡幻想和冒險(xiǎn)，受不了大人的束縛，一直幻想著自己能干出一番英雄事跡。令我印象最深的是湯姆為了擺脫束縛，約上了好朋友哈克還有另一個(gè)小伙伴，一起到杰克遜島上去當(dāng)“小海盜”。在島上沒(méi)有了姨媽的管教，老師的訓(xùn)斥，沒(méi)有了一切所謂的規(guī)定。幾個(gè)小伙伴終日在島上玩耍，日子過(guò)得十分自在。
湯姆不僅是一個(gè)天真、愛(ài)幻想的孩子，還是一個(gè)勇敢正直、聰明機(jī)智的孩子。
在漆黑一片的山洞里，湯姆和貝琪迷路了，他們東走西竄，可就是找不到出口，連返回的路也找不著了，看著蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒殆盡，作為女孩子的貝琪害怕地哭了起來(lái)，而湯姆卻表現(xiàn)出了應(yīng)有的男子漢氣概，不停地安慰貝琪。他還想出了用風(fēng)箏線來(lái)找路的方法，真是太聰明了！就因?yàn)闇返倪@次嘗試，終于找到了出口。
湯姆的生活是每個(gè)孩子所向往的冒險(xiǎn)生活，而在生活中，我們從未能像湯姆那樣，在遇到困難時(shí)不害怕，勇敢面對(duì)，尋找解決問(wèn)題的方法。我們遇到什么困難，肯定會(huì)像貝琪那樣哭泣，或許會(huì)選擇逃避，沒(méi)有具備臨危不懼，處變不驚的能力。
我們向往那種生活，就必須付出實(shí)際行動(dòng)，我只有為之付出努力，才能有收獲，如果只是憑空想象，那種向往是毫無(wú)意義的
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇13
湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我非常愛(ài)看，可以說(shuō)是百讀不厭。
在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍搗蛋。他和哈克目睹了印第安喬的`殺人過(guò)程，盡管害怕告知真相會(huì)被報(bào)復(fù)，但他還是說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜，過(guò)著逍遙的日子，最后還在他們的葬禮上出席。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)。最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。
湯姆看上去淘氣，不聽(tīng)話，還老是給別人帶來(lái)麻煩，讓他人傷心，但是又細(xì)細(xì)地往下想去，其實(shí)湯姆身上的閃光點(diǎn)有很多很多。他很聰明機(jī)智，可以把別人“騙”去刷墻還得到報(bào)酬;他很有正義感，不顧自己安危去把無(wú)辜的人解救出來(lái)，讓邪惡的印第安喬得到懲罰;他勇于探索，很多我們都不敢去做的事都有他;他迎難而上，和貝蒂在山洞里迷路時(shí)不顧困難勇敢嘗試，最終用自己的聰明才智走了出去……湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們一起進(jìn)入他的童年，進(jìn)入他的回憶吧!
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