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《走一步,再走一步》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《走一步,再走一步》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《走一步,再走一步》讀后感1
只看眼前的一小步我們學(xué)習(xí)了《走一步再走一步》這篇敘事散文,這篇散文觸動(dòng)了我的心弦,讓我流連忘返……
“世上無(wú)難事,只要肯攀登!边@是毛澤東的《水調(diào)歌頭·重上井岡山》里的句子,這兩句詞發(fā)表議論,揭示了一個(gè)道理:只要不畏艱險(xiǎn),敢于攀登,就能克服前進(jìn)路上的一切困難。
一篇文章好,主要是在這篇文章背后有著一位好作家。所以,我先來(lái)介紹一下本文的作者:莫頓·亨特,美國(guó)作家,專業(yè)心理學(xué)家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有《宇宙間》 《可憐的動(dòng)物》《痛擊》《心理學(xué)的故事》等作品,是美國(guó)文化學(xué)術(shù)界聲望極高的專業(yè)作家。
本文講有一次作者和五個(gè)小男孩一起爬懸崖,好不容易爬到一處巖石架上,爬到了的'高度,再也上不去了,要下也下不來(lái)了。后來(lái)他照父親說(shuō)的,一小步一小步下來(lái),終于脫險(xiǎn)了。
文中有幾個(gè)地方,我覺(jué)得非常值得賞析一下,譬如:第七段的最后一句——這是作者對(duì)懸崖最初的感覺(jué),感覺(jué)攀爬有困難,認(rèn)為是“險(xiǎn)峰” ,為后文寫(xiě)作者的害怕作鋪墊;第十三段第一句——寫(xiě)出伙伴們輕松迅捷地爬上崖頂,而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望著,符合八歲兒童的心理,也表現(xiàn)出作者困窘恐懼的內(nèi)心感受;最后一段的第二句——畫(huà)龍點(diǎn)金之筆。由作者小時(shí)候爬懸崖一事感悟出的人生道理:對(duì)待人生中所遇到的困難,只要一步一步地去戰(zhàn)勝,終會(huì)取得成功。……
通過(guò)這篇散文我也懂得了許許多多的道理:①生活中要善于發(fā)現(xiàn)和感悟,要善于從事件中悟出道理。②在人生道路上,不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真去解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利。
我們以后在生活中 ,也要像作者這樣:把大困難分解成小困難,只看眼前的一小步。
《走一步,再走一步》讀后感2
讀《走一步,在走一步》有感,人的一生如夢(mèng)如煙,一晃而過(guò)。在這一生當(dāng)中,我們會(huì)歷經(jīng)坎坷、痛苦。有的人會(huì)坦然度過(guò),由此走向了光明大道;而又的人卻被這些坎坷擋住了前進(jìn)的腳步,在原地徘徊。以致最后一事無(wú)成,遺憾終身!
學(xué)了《走一步,再走一步》這篇文章后,我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導(dǎo)下將困難一步一步地踩在腳下,最后戰(zhàn)勝了困難。
而我們的生活中,卻很少有人像作者那樣,面對(duì)困難勇敢的走出了自己的`第一步。
從小到大,父母對(duì)我們嬌生慣養(yǎng),是我們養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣,成天過(guò)著王子、公主的生活。有時(shí)我們還對(duì)父母的給予不滿足,跟他們嘔氣……而當(dāng)我們正式踏入社會(huì)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距。只要一遇到丁點(diǎn)挫折,我們就經(jīng)不起打擊,而埋怨命運(yùn)的不公。
而那些從小就刻苦學(xué)習(xí)、歷經(jīng)波折的人。這些困難對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就好像是磨練他們意志的養(yǎng)料,讓他們變得越來(lái)越強(qiáng)大。這些差距,都取決于我們從小不同的經(jīng)歷。如果我們每個(gè)人都能夠從小養(yǎng)成一種自力更生的好習(xí)慣。面對(duì)困難,我們首先想到的不是退縮,而是想著如何去將它化解;走出自己的一小步,從而也就踏出了自己的一大步,那我們今后的人生必將是美好的!
人生在世,遇到挫折是在所難免的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的。如果說(shuō)生命是一把披荊斬棘的“刀”,那么挫折就是人生當(dāng)中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利,就必須經(jīng)得起這塊“礪石”的打磨。
從而也就促使我們像文中作者那樣,面對(duì)困難,不要畏懼;勇敢地踏出一小步,也就等于踏出了人生當(dāng)中的一大步!
《走一步,再走一步》讀后感3
《走一步,再走一步》是說(shuō)作者和她的朋友一起爬懸崖。作者剛爬了一半就因害怕而蹲在石架上。朋友們?cè)谝槐P嘲笑他后就走了,丟下作者一人在懸崖上。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,暮色開(kāi)始四合。在一片寂靜中,作者的父親來(lái)了,但他沒(méi)有直接把作者從懸崖上救下來(lái),而是在一盤指導(dǎo)作者,讓作者一步一步走下來(lái)。作者第一步走得很穩(wěn)重,但邁出第二步時(shí)卻停住了,因?yàn)樗赂,怕摔下去。?jīng)過(guò)幾番周旋,作者終于邁出了第二步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了下來(lái)。此時(shí),作者內(nèi)心也產(chǎn)生了一種巨大的`成就感。
在生活中,我們也是如此。面對(duì)困難,我們其實(shí)有辦法克服它,但我們已被困難嚇倒,不敢站起來(lái),繼續(xù)向前邁進(jìn)。直到有人來(lái)救助。
其實(shí)我們都知道困難是有辦法克服的,但就算辦法都出現(xiàn)在你眼前,你又是否有勇氣用這些辦法去戰(zhàn)勝困難呢?你又是否有勇氣在困難前走一步呢?你又是否能超越自己再走一步呢?我可以肯定地說(shuō),在這個(gè)世界,只有極少數(shù)人能全部回答"是"。
我們那的一位叔叔,他家境貧困,但他在那種家境下,還努力工作,報(bào)效國(guó)家。我可以說(shuō)他"邁出了第一步"。他是掃街的,有些人都嘲笑他,但他還是非常努力地工作;有人嫌他臟,但他卻說(shuō):"我臟沒(méi)關(guān)系,只要你們不臟。"我可以說(shuō)他"又邁出了一步"。
困難不可怕,因?yàn)槲覀円?"解決困難的辦法一定比困難多"。只要你有勇氣、有信心,就一定能戰(zhàn)勝困難。
這就是我讀完《走一步,再走一步》后的感受。
《走一步,再走一步》讀后感4
我在一本書(shū)中看到了一篇題目為《走一步,再走一步》的文章。一開(kāi)始,這個(gè)新奇的題目就勾起了我的好奇心,于是,我津津有味地讀了起來(lái)。
這篇文章寫(xiě)了幾個(gè)孩子爬懸崖時(shí)發(fā)生的一件事:“我”出世以來(lái),一直有病,但是“我”不想因?yàn)椴桓遗缿已露换锇閭冋f(shuō)成膽小鬼。所以,“我”和他們一起去爬懸崖?墒,“我”爬上石架后卻不敢再爬了。最后,“我”一個(gè)人坐在石架上,直到天黑才等到父親來(lái)接“我”回家。
讀完這篇文章,我感觸頗深。尤其是“我”的'父親來(lái)到懸崖下后的一番話:“不要想著距離有多遠(yuǎn),你只要想著你是在走一小步。你能辦得到,不要擔(dān)心下一步。”“我”按照父親的指示,慢慢爬下了懸崖……這番話使我想起了在放假期間,我與母親一起去爬山,這是我第一次四肢并用的爬山。剛開(kāi)始,我勁頭十足,但是剛爬到半山腰,我就開(kāi)始懼怕了,真是太高了!如果我一不小心摔死了可怎么辦呀?可腳下的土越踩越松,我快掉下去了!這時(shí),母親說(shuō)出了與文中父親同樣的一番話。我終于鼓起勇氣爬上了山頂,我產(chǎn)生了一種成就感,我成功了!
我發(fā)現(xiàn),“我”的經(jīng)歷和我的很相似,這件事不但告訴我在困難重重、壓力很大而灰心喪氣時(shí),不要擔(dān)心下一步有多么危險(xiǎn),而要著眼于那最初的一小步,邁出了這一小步,再去走下一步,一步一步,踏踏實(shí)實(shí),不要總想著一夜之間功成名就,你需要認(rèn)認(rèn)真真地走好眼前的每一步。無(wú)論干什么事情,要有不達(dá)到目標(biāo)時(shí)不輕易放棄的信心,努力奮斗,始終要抱著一種不達(dá)目的不罷休的態(tài)度。我相信,等你
《走一步,再走一步》讀后感5
七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中,令我印象最深刻的就是《走一步,再走一步》了。
《走一步,再走一步》是美國(guó)作家莫頓?亨特65歲時(shí)所寫(xiě)的。這篇課文主要講的是作者在父親的鼓勵(lì)下一步步爬下懸崖。每次朗讀這篇文章,我總會(huì)身臨其境,感受當(dāng)時(shí)作者的心理,一步步脫險(xiǎn)的情景,清楚地感悟到――不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)自己所要到的地方。我之所以能身臨其境,是因?yàn)槲以?jīng)也用過(guò)這樣的方法,化大為小,化小為無(wú)。小時(shí)候的我,非常膽小,從來(lái)不主動(dòng)交朋友,見(jiàn)到了長(zhǎng)輩與不問(wèn)候,除非爸爸媽媽硬逼著我,就連碰到了認(rèn)識(shí)的同學(xué)我也不打招呼。為了改掉這個(gè)毛病,我決定一定要大膽地、努力地和同學(xué)打交道。有一天,我在公園碰到了同學(xué),本想裝作沒(méi)看見(jiàn),但又一想,每次都是這樣也不行啊。我鼓起勇氣,心想:現(xiàn)在不需要做什么,只需要走到同學(xué)面前就行了,這有不是很困難的事情。我小碎步地往她走去,說(shuō)了聲:“你好,你也在這兒。 边@是我第一次主動(dòng)和別人打招呼,全省上下頓時(shí)舒暢。沒(méi)錯(cuò)。在人生道路上,不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真解決,小困難終將戰(zhàn)勝巨大的大困難,贏得最后的.勝利。困難就像迷迷蒙蒙的霧,總是阻礙著你的前進(jìn),蒙上你的眼睛,讓你失去信心和力量,在茫茫的沙漠中艱難行進(jìn)。沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難,也沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,總是解決困難時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比,只不過(guò)是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。從零開(kāi)始,從起跑線開(kāi)始,不可后退,不可停止,要像時(shí)間一樣一分一秒地走,永不倒退,永不停止。1步+1步步=成功
初一:桃子小姚
《走一步,再走一步》讀后感6
暑假里,我津津有味地讀了《走一步,再走一步》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。
文章主要講了作者回想了一件成長(zhǎng)過(guò)程中親身經(jīng)歷的小事。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險(xiǎn)”行動(dòng)。盡管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦亂跳”,還是成功地攀上了巖石架。但是在新的一輪高峰攀登中,他畏懼不前了。暮色四合,杰利和父親來(lái)找他,在父親的殷切希望和鼓勵(lì)下,他先走好眼前的一小步,再走下一步,終于走了下來(lái)。
這件事告訴我們,信心和勇氣是我們獲得成功的動(dòng)力和源泉。不要想著遠(yuǎn)大的目標(biāo),而要著眼于那最初的小小一步。只有走好這一個(gè)個(gè)小步,才能抵達(dá)遠(yuǎn)大的.目標(biāo)。記得有一次,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大后想做一名出色的畫(huà)家!”“孩子,你有遠(yuǎn)大的理想很好,但是,你總想著以后,現(xiàn)在不努力,理想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?你要知道,“千里之行,始于足下”啊!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我。我聽(tīng)了媽媽的話為之一震,慚愧地低下了頭。從那以后,我像變了個(gè)人似的,別人在嬉戲玩耍的時(shí)候,我頂著酷暑去參加暑期繪畫(huà)培訓(xùn)班;別人在甜甜地午睡時(shí),我在家苦練繪畫(huà)基本功;別人在游山玩水欣賞美景時(shí),我拿著畫(huà)板在寫(xiě)生……我盡力地朝著目標(biāo)“走一步,再走一步”,慢慢地靠近。
每次拿到通過(guò)我的努力而獲得的一張張榮譽(yù)證書(shū)時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走的路是多么踏實(shí)而遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我因?yàn)榭吹角巴具b遠(yuǎn)可怕以致灰心喪氣時(shí),我只要記起這個(gè)故事以及媽媽對(duì)我說(shuō)的感人肺腑的話,我便能應(yīng)付一切。
《走一步,再走一步》讀后感7
當(dāng)我讀到莫頓·特《走一步,再走一步》時(shí),我的內(nèi)心充滿了深深的感情和思考。
這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個(gè)孩子的時(shí)候,和他的朋友們?cè)谂实菓已碌臅r(shí)候遇到危險(xiǎn),結(jié)果在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,一步步走出危險(xiǎn)處境的經(jīng)歷。因此,作者有很大的成就感,并從中學(xué)到真理。后來(lái),每當(dāng)他對(duì)前景感到沮喪時(shí),他就會(huì)想起在小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),并應(yīng)付一切。
然而,作者后來(lái)能夠克服所有的障礙,并不全歸功于自己,因?yàn)橛辛烁赣H那天的指導(dǎo),作者才有現(xiàn)今的成就。
每當(dāng)我讀到這篇文章,它的內(nèi)容就會(huì)把我?guī)氘?dāng)時(shí)的環(huán)境,那一刻的場(chǎng)景就會(huì)生動(dòng)地出現(xiàn)在我眼前。
給我印象最深的`是作者一步一步脫離危險(xiǎn)的場(chǎng)景。他從毫無(wú)信心到有信心,再到越來(lái)越有信心。他清楚地意識(shí)到,他不應(yīng)該去想下面的巖石,而應(yīng)該專注于第一步,邁出這一步,然后再邁出另一步,直到他到達(dá)他想要的地方。
落葉為舟,進(jìn)了回憶的港灣。
兩年前的夏天,知了聲不停,打擾了家人睡覺(jué),而兩天前摔傷腿的我還沒(méi)有痊愈,在一樓發(fā)呆,甚至想上三樓書(shū)房看書(shū)都只能想想。在這個(gè)時(shí)候,《走一步,再走一步》中作者一步一步地脫離危險(xiǎn)的事情有力地促進(jìn)了我,使我一步一步地達(dá)到了目的地。
這篇文章給我們帶來(lái)了一個(gè)真理,它似乎是一抹陽(yáng)光,散開(kāi)了陰雨,給困惑的人們帶來(lái)希望,重拾對(duì)未來(lái)生活的信心。
我們就像會(huì)獨(dú)自飛翔的鳥(niǎo)兒,只有戰(zhàn)勝了風(fēng)暴,我們才能飛向更廣闊、更燦爛的天空。而當(dāng)我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),只有把困難拆成碎片,然后一個(gè)接一個(gè)地克服,才能取得最后的勝利。
《走一步,再走一步》讀后感8
只看眼前的一小步我們學(xué)習(xí)了《走一步再走一步》這篇敘事散文,這篇散文觸動(dòng)了我的心弦,讓我流連忘返……
"世上無(wú)難事,只要肯攀登。"這是毛澤東的《水調(diào)歌頭·重上井岡山》里的句子,這兩句詞發(fā)表議論,揭示了一個(gè)道理:只要不畏艱險(xiǎn),敢于攀登,就能克服前進(jìn)路上的一切困難。
一篇文章好,主要是在這篇文章背后有著一位好作家。所以,我先來(lái)介紹一下本文的作者:莫頓·亨特,美國(guó)作家,專業(yè)心理學(xué)家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有《宇宙間》《可憐的動(dòng)物》《痛擊》《心理學(xué)的故事》等作品,是美國(guó)文化學(xué)術(shù)界聲望極高的`專業(yè)作家。
本文講有一次作者和五個(gè)小男孩一齊爬懸崖,好不容易爬到一處巖石架上,爬到了?3的高度,再也上不去了,要下也下不來(lái)了。之后他照父親說(shuō)的,一小步一小步下來(lái),最終脫險(xiǎn)了。
文中有幾個(gè)地方,我覺(jué)得十分值得賞析一下,譬如:第七段的最終一句——這是作者對(duì)懸崖最初的感覺(jué),感覺(jué)攀爬有困難,認(rèn)為是"險(xiǎn)峰",為后文寫(xiě)作者的害怕作鋪墊;第十三段第一句——寫(xiě)出伙伴們簡(jiǎn)便迅捷地爬上崖頂,而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望著,貼合八九歲兒童的心理,也表現(xiàn)出作者困窘恐懼的內(nèi)心感受;最終一段的第二句——畫(huà)龍點(diǎn)金之筆。由作者小時(shí)候爬懸崖一事感悟出的人生道理:對(duì)待人生中所遇到的困難,只要一步一步地去戰(zhàn)勝,終會(huì)取得成功!
經(jīng)過(guò)這篇散文我也懂得了許許多多的道理:
、偕钪幸朴诎l(fā)現(xiàn)和感悟,要善于從事件中悟出道理。
②在人生道路上,不管應(yīng)對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真去解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最終的勝利。
我們以后在生活中,也要像作者這樣:把大困難分解成小困難,只看眼前的一小步。
《走一步,再走一步》讀后感9
莫頓米德多;亨特的“走一步,再走一步”讓我明白解決困難其實(shí)很簡(jiǎn)單,這取決于你能否堅(jiān)持下去。
張文的這篇文章主要講述了:在美國(guó)費(fèi)城一個(gè)悶熱的七月天,身體不舒服。我”和五個(gè)小朋友,因?yàn)樗麄儏捑肓送鎻椫,想找些新把戲玩,他們決定去爬懸崖。我”當(dāng)時(shí),我無(wú)法下定決心,因?yàn)槲业幕锇榈拇碳。我”最后決定和他們一起爬上懸崖。小朋友們一個(gè)接一個(gè)地向突出于石墻的`山路爬去。我”最終因?yàn)榭謶帧!拔摇苯K于爬了上去,但是“我”然而,他蹲在一條小山路上,不敢前進(jìn)或后退。直到他們都爬到了懸崖頂。我”他們?nèi)匀淮粼谀抢,用嘲弄的口吻說(shuō)道。我”。隨著時(shí)間的推移,黃昏開(kāi)始四次關(guān)閉。我”也落在巖石上,這時(shí),父親打了一個(gè)手電筒去找“我”告訴我如何下來(lái)不要考慮距離。你要考慮的只是邁出一小步。你能做到的!弊詈螅诟赣H的指揮下,我回到了地面。
每當(dāng)我遇到困難,每當(dāng)我感到不確定和沮喪時(shí),我會(huì)告訴自己我能處理好一切。我記得在初中的時(shí)候,我獨(dú)自騎自行車去上學(xué),路上沒(méi)有多少人。此外,那是一大早。我真的很害怕遇到電視上提到的歹徒,所以我鼓勵(lì)自己騎得更快,那些歹徒追不上我。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我告訴自己,如果我只走幾次,我會(huì)害怕什么。用張文的話說(shuō)“不要想下面的巖石,而是專注于第一小步,邁出這一步,然后再邁出下一步,直到我到達(dá)我想去的地方。此時(shí),我可以帶著驚訝和自豪回顧過(guò)去,看看我已經(jīng)走了多長(zhǎng)時(shí)間!
我們就像會(huì)獨(dú)自飛翔的鳥(niǎo)兒。只有在我們戰(zhàn)勝了風(fēng)暴之后,我們才能飛向更廣闊更明亮的天空。當(dāng)我們遇到困難和障礙時(shí),只有我們把困難分成幾部分,一個(gè)一個(gè)地克服它們,我們才能贏得最后的勝利。面對(duì)困難,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該冷靜地分析并解決它們。一步一步地,一步一步地,為了把小勝利積累成大勝利,為了解決困難。
《走一步,再走一步》讀后感10
《走一步,再走一步》一文,講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。
讀了著篇文章,讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)小孩的教育方式:當(dāng)眼看小孩面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒(méi)用最直接的方式去幫助小孩脫離危險(xiǎn),而是用了一種對(duì)小孩成長(zhǎng)有幫助的.方法--鼓勵(lì)。當(dāng)小孩遇到困難時(shí),父親鼓勵(lì)小孩自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái),那亨特也不會(huì)從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn),我很欽佩這為偉大的父親。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過(guò),他們的這種方法并不錯(cuò),因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法,其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,那就是--對(duì)小孩的愛(ài)。只不過(guò)他們用的是不同的兩中方式在愛(ài)小孩。
我之所以喜歡這1篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點(diǎn)就是文章的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者通過(guò)對(duì)童年的一件往事的描寫(xiě),悟出了一些人生哲理,是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。2、描寫(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒,特別是在描寫(xiě)脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。3、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫(xiě)作方法。比如,開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。算命,勵(lì)志,命理
這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?
《走一步,再走一步》讀后感11
人生難免會(huì)遇到一些小的困難和挫折,但只要有信心、勇氣和毅力,把看似難以逾越的困難分解成一個(gè)個(gè)微不足道的小困難去克服和解決,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是那么堅(jiān)強(qiáng)!就像我剛讀了莫頓的文章《走一步,再走一步》里面的主人公一樣。
這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自己八歲的那一年,在一個(gè)悶熱的下午,和自己的小伙伴一起去爬懸崖,但他從小就體弱多病,就像溫室里的花朵一樣沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,對(duì)于爬與不爬成了他認(rèn)為一個(gè)很糾結(jié)的問(wèn)題。最后在朋友的嘲笑下,他總算勉強(qiáng)爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上面,上不去也下不來(lái),左右為難,舉步維艱。他心驚肉跳的看著別的小伙伴慢慢的向崖頂爬去,他卻只能蹲在那里。別的小伙伴們一邊嘲笑他,一邊走回家了,只有他最好的朋友杰利,跑到他家,請(qǐng)求他的父親去救援,他的父親并沒(méi)有直接把他救下來(lái),而是安慰和鼓勵(lì)他,讓他自己一步步的走下來(lái),最終他戰(zhàn)勝了自己,并成功回到地面。
在自己的日常生活中,也是這樣,當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到了困難,千萬(wàn)不能灰心喪氣,當(dāng)讓要想一鳴驚人也不是那么簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)一點(diǎn)排除阻擋你前進(jìn)腳步的絆腳石,才可能登上成功的彼岸。就像學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣,想說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那就得腳踏實(shí)地的從一個(gè)個(gè)字母學(xué)起,然后是一個(gè)個(gè)單詞,慢慢的`積累成一個(gè)個(gè)短語(yǔ),最后才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“多虧了我的爸爸當(dāng)年的鼓勵(lì),不然這個(gè)世界上便多了一個(gè)廢物,少了一個(gè)作家”。
讓我們?yōu)樽约憾ㄒ粋(gè)短期的小目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,當(dāng)你克服了一個(gè)個(gè)需要克服的小困難時(shí),那你就離成功不遠(yuǎn)了。
《走一步,再走一步》讀后感12
每個(gè)人的人生都是一段傳奇。但鑄就這一傳奇的途中,也難免會(huì)歷經(jīng)坎坷,折斷翅膀。在一個(gè)年幼體弱的孩子看來(lái),20米高的懸崖便是生命中無(wú)法逾越的障礙。
在一個(gè)悶熱的一午,莫頓的伙伴們打算去爬一座懸崖,可體弱多病的莫頓有些猶豫,但在好友杰利的鼓勵(lì)下,還是決定與伙伴們同行。在小山道上,莫頓害怕了,高高的崖頂看起來(lái)遙不可及,但回去的路又那么的窄;锇閭兿嗬^離去,留下了暮色中孤立無(wú)援的莫頓。后來(lái),扡的父親與杰利來(lái)找他,莫頓在父親的鼓勵(lì)下,一小步一小步地挪動(dòng)著,最后終于投入了父親的懷抱。
這聽(tīng)起來(lái),只是一個(gè)孩子受困,父親救援的普通事情。但這其中蘊(yùn)含的道理卻是我們不以忽視的。一方面,我們感受到這位父親與眾不同的`教子方式。他沒(méi)有選擇去幫助兒子,而是鼓勵(lì)兒子,希望他能依靠自己的能力獨(dú)自下山;蛟S,這會(huì)使孩子受些苦,甚至受到傷害,但這只是一時(shí)的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情所培養(yǎng)出的相信自己、獨(dú)立自主,卻能使孩子受益一生。所以,這位父親有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和高明的教育方法。
另一方面,本文給予了我們一個(gè)重大的啟示。那即是對(duì)待困難的態(tài)度。漫漫人生路上難免會(huì)遇見(jiàn)困境,而面對(duì)困境,我們不能膽怯逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷創(chuàng)傷的人生是不完整的。要迎險(xiǎn)而上,樂(lè)觀冷靜地面對(duì)困難,并在困難面前善于分解困難,把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,如莫頓做的一樣,一小步,一小步,滴水石穿,將困難各個(gè)擊破,化整為零,最終一定能戰(zhàn)勝這人大困難。
《走一步,再走一步》,給予了我們深深的啟迪,他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困境,樂(lè)觀面對(duì),在一點(diǎn)一滴中,我們就能擊穿陰霾,自由飛翔!
《走一步,再走一步》讀后感13
我們漸漸地長(zhǎng)大了,越來(lái)越關(guān)注生活,也開(kāi)始思考生活,探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō),成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過(guò)程,但有時(shí)成長(zhǎng)是恍然的頓悟!蹲咭徊剑僮咭徊健窂囊患轮懈形虻饺松芾,一筆精神財(cái)富。
《走一步,再走一步》一文,講述了當(dāng)年8歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的。讀了著篇文章,讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對(duì)孩子的教育:當(dāng)眼看孩子面對(duì)和危險(xiǎn)的時(shí)候,父親,他沒(méi)用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn),而是用了對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到時(shí),父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。也正是,事后亨特也學(xué)到了不少;反之,當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái),那亨特也不會(huì)從中悟到,反而強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。從點(diǎn),我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上,大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇,那上去抱。這父母和父母之間的不同。
不過(guò),的方法并不錯(cuò),不管是選擇哪種方法,其點(diǎn)一樣的,那——對(duì)孩子的愛(ài)。只不過(guò)用的是不同的'兩中在愛(ài)孩子。我之喜歡這1篇文章,僅只是他的事件,還有一點(diǎn)文章的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者對(duì)童年的一件往事的描寫(xiě),悟出了人生哲理,是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。2、描寫(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致。
值得學(xué)習(xí)和借鑒,是在描寫(xiě)脫離危險(xiǎn)的尤為。3、照應(yīng)美。文中多處用了寫(xiě)作方法。比如,開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境,交代身體病弱,還有幾處提到杰利,作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?
《走一步,再走一步》讀后感14
人生,需要進(jìn)取!
如果我們把生命比做一條漫長(zhǎng)的道路,那么就需要我們不停的“奔跑”,只有這樣,才能培養(yǎng)我們的毅力。
記憶中有過(guò)這樣一個(gè)故事:有一次在地區(qū)發(fā)生干旱,長(zhǎng)時(shí)間不下雨,便發(fā)動(dòng)人們?nèi)ネ谌サ叵滤,有一個(gè)人,挖了幾天幾夜,終于挖到了!但是,只差一步,只要再挖一下就挖到水了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:他沒(méi)有,最后失望而歸!如果他能再堅(jiān)持一下,他就成功了!或許,成功往往只差這一步,就看我們自己如何去走!
人生,需要信仰!
給自己一些信仰,當(dāng)你迷惘的時(shí)候,他是黑暗中的一只螢火蟲(chóng)。一閃一閃的微光雖然比不上陽(yáng)光,卻比陽(yáng)光更能溫暖人!他不能為你創(chuàng)造希望,但能讓你萌生希望:他不能為你指明人生迷宮的出口,卻能讓你在黑暗中無(wú)所畏懼!螢火蟲(chóng)的生命雖然短暫,但它給我們的感動(dòng)卻總是在心里閃爍。它能做的就是和螢火蟲(chóng)一樣,能讓迷惘的人有方向,有希望,有了它,生活會(huì)因此變得充實(shí)、美麗!給自己一些信仰,無(wú)依靠的藤蔓才能長(zhǎng)得更茁壯,生命才會(huì)變得更精彩!
其實(shí),人生更需要的`不僅僅是進(jìn)取與信仰,更多的是堅(jiān)持。
當(dāng)我們陷入困惑迷茫時(shí),請(qǐng)想一想,如果我們堅(jiān)持下來(lái),結(jié)果又會(huì)是什么?在百米賽跑中,如若沒(méi)有他們的堅(jiān)持與毅力,怎會(huì)有今天的奧運(yùn)健兒?愛(ài)迪生,用自己的毅力維持著信念,因?yàn)樗嘈牛簣?jiān)持之后就會(huì)成功,果不其然,他成功發(fā)明了電燈泡……
“堅(jiān)持的明天叫做立足”。成功的道路上避免不了一些磕磕絆絆,這都是人生中的小插曲,堅(jiān)持一下,就走過(guò)去了,如果一步不夠,就再走一步……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累才是成功的途徑!
走一步,再走一步,我們看到了陽(yáng)光;
走一步,再走一步,我們看到了希望;
走一步,再走一步,我們看到了成功;
走一步,再走一步,我們的人生才會(huì)圓滿!
走一步,海闊天空;再走一步,萬(wàn)里無(wú)云……
《走一步,再走一步》讀后感15
《走一步再走一步》是美國(guó)作家莫頓。亨特的作品。主要寫(xiě)了作者童年時(shí)與小伙伴一起爬懸崖因缺乏自信困在懸崖上的石架上不敢下來(lái),后來(lái)在父親的鼓勵(lì)下,作者終于一小步一小步地爬下懸崖。這件事使原本體弱多病的作者獲得了巨大的成就感,并在以后的人生中把它作為一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)不斷鼓勵(lì)自己,提醒自己,不要灰心,要著眼于最初的'一小步,走了這一步再走下一步直到抵達(dá)所要到的地方。
故事其實(shí)很簡(jiǎn)單,但我讀了后卻大受啟發(fā)。人生就像那懸崖上的石架,充滿著艱難險(xiǎn)阻,但并不可怕。困難可以化整為零,一小步一小步向前走,只要你走好了每一步,一切困難都能戰(zhàn)勝。作者,就戰(zhàn)勝了可怕的石架,但他戰(zhàn)勝的不只是小小的石架,他也戰(zhàn)勝了他自己。我相信當(dāng)他下石架的那一刻,他心中一定十分自豪。是的,他能戰(zhàn)勝自己,說(shuō)明今后他一定能戰(zhàn)勝一切。
再想想生活中的我,就因?yàn)閺棽缓靡皇浊,而大發(fā)脾氣。賭氣說(shuō)不學(xué)要荒廢這學(xué)琴生涯。看了這篇文章后,再想想,覺(jué)得自己太任性了,而且沒(méi)有一點(diǎn)毅力,戰(zhàn)勝不了一點(diǎn)困難,以后怎么走好人生路?怎么面對(duì)艱難險(xiǎn)阻?難道要退縮?不,那肯定不行。但有一點(diǎn)可以肯定,如果一直這樣,人生只能是平淡且毫無(wú)意義的,達(dá)不到輝煌,更別說(shuō)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前我沒(méi)有上進(jìn)心,總覺(jué)得成績(jī)好不好是面子問(wèn)題,爸爸說(shuō)這是虛榮心在作怪,生活是自己的不是活給別人看的,生活、學(xué)習(xí)都應(yīng)腳踏實(shí)地,走好每一步,人生才會(huì)精彩。我一定要改正,否則,就算小學(xué)成績(jī)?cè)僭趺春玫搅顺踔谐煽?jī)也會(huì)一落千丈。
讀了這篇文章后,我真的想到了很多很多……是呀,困難并不可怕,關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝困難。我也要試著戰(zhàn)勝一切所面臨的小困難大困難。
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