《綠山墻的安妮》讀后感(通用)
讀完某一作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感1
一本好書是一輪太陽,《綠屋的安妮》就是一輪燦爛的太陽。這本書是[加拿大]露西*莫德*蒙哥馬利所著的,沙青所改寫。
《綠屋的安妮》寫得是一個(gè)孤兒的故事:愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩,名叫“安妮”,她有著極豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,都會(huì)放光。她活潑,好動(dòng),不拘小節(jié),因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。
主人公安妮深深的震撼了我的心靈,我從她奇特的想象中感受的她對(duì)美好生活的向往和熱愛。河堤上盛開著雪白的櫻花的櫻花樹,被安妮想象成了身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子;樹木叢生、花團(tuán)錦簇、生氣盎然的林蔭大道,被安妮想象成了夢(mèng)幻的“花朵隧道”;巴利家的閃耀著光芒的湖水,被安妮想象成了“閃亮的湖水”。我發(fā)現(xiàn)安妮的內(nèi)心深處是多么樂觀,她對(duì)美好的生活的追求是多么渴望。
戴安娜是安妮的.最知心的好朋友。她有著一個(gè)幸福的家庭,她知書達(dá)理,溫柔可親,她和安妮在一起是總是充滿歡聲笑語,她們一起欣賞樹林里如詩如畫的美麗風(fēng)景,一起在幽靜的林間小路暢想未來,一起在綴滿紅蘋果的樹下辦家家酒。
看著這份純真的友情,我幻想能和安妮做朋友,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起看書……我明白了只要誠(chéng)心看待身邊每一位朋友,就能結(jié)下純真的友誼,開出潔白的友誼之花!使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿陽光與雨露。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開得還美麗的情感,比星星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學(xué)是無價(jià)之寶,文學(xué)是燈,文學(xué)能使我們陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng)!同學(xué)們讓我們捧起書,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)!讓我們毫不猶豫挽起她的手,永遠(yuǎn)不放開……
《綠山墻的安妮》讀后感2
讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我感到既激動(dòng)又快樂。
安妮是一個(gè)滿臉雀斑,長(zhǎng)得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯(cuò)地來到了綠山墻農(nóng)舍,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮,也不想讓安妮留下,但安妮善解人意、天真活潑的性格打動(dòng)了馬瑞拉,所以她決定收留安妮,甚至深深愛上了這個(gè)女孩。雖然安妮沒有美好的童話,但她對(duì)生活充滿美麗的幻想,對(duì)大自然充滿了熱愛,朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的'生活是豐富多彩的,她自強(qiáng)自立,對(duì)朋友非常忠誠(chéng),天生聰明智慧,想到我,每次考試前都愛給自己出幾道簡(jiǎn)單的題為復(fù)習(xí)內(nèi)容,在作業(yè)上一遇到困難,自己只會(huì)隨便算算,算不出來的問家長(zhǎng)、同學(xué),算出來了,都不會(huì)驗(yàn)算以下,直接寫下來。而安妮呢,總是會(huì)認(rèn)真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使是比別人慢一點(diǎn)也要算出來,我真該向安妮學(xué)習(xí)。也正是安妮自己的努力,學(xué)習(xí)上一致保持著驕人的成績(jī),最終考上了一個(gè)很好的學(xué)院,可她放棄了這好機(jī)會(huì),來報(bào)答馬修兄妹。她對(duì)大自然、親人、朋友、師長(zhǎng)都懷著一顆感恩的心。
讀完《綠山墻的安妮》這本書,我最大的收獲是:要用一顆樂觀的心來看世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來每天是多么的豐富多彩,美麗多姿;還懂得要有一顆知恩圖報(bào)的心,安妮就像一個(gè)指南針,指明了我們努力的方向,在我上次全能賽中,我數(shù)學(xué)沒考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而結(jié)果這次的期中考試,數(shù)學(xué)得了一百分,通過這次考試,我要與安妮做朋友,做一個(gè)積極樂觀的人。讓我們學(xué)習(xí)安妮的精神,樂觀地迎接新的明天,不管遇到什么困難,都要微笑著去面對(duì)。
《綠山墻的安妮》讀后感3
在暑假里,我有幸拜讀了一本國(guó)外名著——《綠山墻的安妮》。我?guī)е鴿M心的好奇與期待翻開了這本書。
從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有著一頭紅頭發(fā),長(zhǎng)著滿臉雀斑的小丫頭。她對(duì)自己的長(zhǎng)相并不滿意,卻愿意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養(yǎng),住在一個(gè)美麗的`院子里,在兄妹倆的培養(yǎng)下,安妮取得了優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。
當(dāng)我一開始讀時(shí),我覺得安妮是個(gè)愛說話,熱愛想象的小丫頭,她是個(gè)孤兒,并沒有體驗(yàn)過多少父母的愛,但熱愛生活的她,不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過來了,等到了奇跡,與馬修兄妹快樂的生活。我在想,安妮為什么會(huì)由一件那么平凡的事物而聯(lián)想到那么美好的事物呢?你看她會(huì)把一棵櫻桃樹取名為“白雪女王”!我想:是因?yàn)榘材莸募儩嵣屏,在她無邪的心靈中,一切只有美好,每一樣物品都有自己的生命與故事。
再看一看我自己,我與安妮一樣,也是個(gè)愛幻想的小丫頭,看到一朵白云,我會(huì)想這朵云有沒有家呢,它是否和我一樣有著等待我們回來的父母呢?看到一只小鳥,我在想,它往哪里飛,它是自由翱翔,和我一樣嗎?在尋找著一片屬于自己的天空和大樹嗎?想象,可以幻想事物,是沒有拘束的,它可以為你的生活增加色彩,想象未來的美好生活。安妮也一樣,小小的她對(duì)自己的長(zhǎng)相并不滿意,她希望自己有一頭烏黑亮麗的黑發(fā),臉上的雀斑可以去掉,所以她每天都在向上帝禱告,誰能說這是錯(cuò)的呢?
《綠山墻的安妮》是以成長(zhǎng)與夢(mèng)想為主題,我們也需要像書中的安妮一樣成長(zhǎng)并去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,奮斗吧!我相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。
《綠山墻的安妮》讀后感4
這個(gè)暑假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的“安妮系列小說”中最為成功的一部。小說文字清新流暢,語言生動(dòng)幽默,處處洋溢著迎合兒童心理的生活情趣。里面主要講述了純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的卻是一個(gè)滿頭紅發(fā)、老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮惹了很多麻煩,她不斷的闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮快樂成長(zhǎng)的故事。是一部最甜蜜的'描寫兒童生活的小說。
安妮具有豐富的想象力,她可以把林蔭小道取名成“白色的歡樂之路”,把巴黎的小湖取名成“閃光的小湖”,把帶有蘋果香味的“天竺葵”取名“邦尼”,以及把櫻花樹取名成“白雪皇后”……她總能把身邊的事物取一個(gè)美好的名字,反映出了安妮熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格。
本書的結(jié)尾部分安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取精神更是深深地感動(dòng)了我:馬修把自己家的錢都存在了亞比銀行,結(jié)果亞比銀行破產(chǎn)了,這使得馬修備受打擊而突發(fā)心臟病去世了,安妮剛剛從馬修去世中的噩夢(mèng)掙脫出來,又得到了瑪瑞拉有眼疾不能過多用眼的壞消息。一切的壞消息、一切的困難沒有嚇倒安妮。安妮為了瑪瑞拉,為了不賣掉綠山墻農(nóng)舍,為了美好的生活,最后決定留在這里教書。而后,經(jīng)過安妮的不懈努力,生活慢慢變得美好起來,安妮還和基爾伯特和好了,這使得安妮心情大好,對(duì)未來充滿了希望。
讀了《綠山墻的安妮》這本書,我覺得安妮的那種堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極向上、熱愛生活的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)。
《綠山墻的安妮》讀后感5
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。小說一經(jīng)問世就備受矚目,蒙哥馬利也因此聲名鵲起。連美國(guó)著名作家馬克·吐溫都稱贊:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”
《綠山墻的安妮》講述的是馬修與瑪麗娜兄妹在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休的十一歲女孩——安妮·雪莉。安妮天真爛漫、淳樸坦率、尤其酷愛幻想,滿臉子都是浪漫的'想像。她可以把自己的眼睛想像成紫羅蘭色,把窄小樸素的衣服想像成華麗時(shí)髦的泡芙袖長(zhǎng)裙,把自己的影子和回聲當(dāng)成兩個(gè)知心朋友……她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗,她又放棄了學(xué)業(yè)。
安妮·雪莉不僅有著天馬行空般的想像力,嘴里還時(shí)刻閑不住,想說什么就說什么,時(shí)不時(shí)冒出一些夸張的語言,做出一些啼笑皆非的事:她為了不被同學(xué)叫“紅蘿卜”而買了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色;她把葡萄酒當(dāng)成果汁給好朋友戴安娜喝,并讓她喝醉;她把止痛藥粉當(dāng)成發(fā)酵粉放在了蛋糕里招待客人吃……安妮也是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩兒,雖然自幼失去父母,多次被人收養(yǎng),但她并沒有自暴自棄,還十分熱愛生活。
安妮·雪莉憑借著自己的刻苦勤奮,贏得了領(lǐng)養(yǎng)人卡斯伯兄妹的喜愛、老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的友誼。她有一個(gè)溫柔善良、漂亮文靜的好朋友戴安娜·巴里。載安娜·巴里出身良好,家教嚴(yán)格,但從不嫌棄安妮,她總是尊重安妮,給予她默默的關(guān)懷和鼓勵(lì)。
安妮待人真誠(chéng)、善良,對(duì)一切事物都充滿了愛心。她用行動(dòng)告訴我們:任何挫折都?jí)翰坏篃釔凵畹男拍,勇敢面?duì)委屈和挫折,總能見到晴朗的天空。善良純真的心可以感化一切堅(jiān)硬的東西,要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。
《綠山墻的安妮》讀后感6
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》?爝M(jìn)!快進(jìn)!讓我快走進(jìn)草房子看看,首先映入眼簾的是那群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱文靜的紙?jiān)隆?/p>
桑桑就是這里的小主人,作為主人公一定有他可愛的地方。聽,豎起耳朵聽一聽:“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭,記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹。”這么怪的鄉(xiāng)謠根本不符合邏輯,那個(gè)小調(diào)皮唱的?這還用猜,當(dāng)然是我們的主人公桑桑的,只有他才能帶給我們這樣耳目一新的鄉(xiāng)謠。
我已經(jīng)迫不及待地走進(jìn)這所學(xué)校,去尋找桑桑的身影。怎么了?那個(gè)頑皮單純的桑桑怎么了?桑喬正在狠狠地揍了桑桑!巴A耍e打了!”我真想上前阻止一切,還沒等我去阻止。桑桑不知是因?yàn)樘郏是因?yàn)檎{(diào)皮故意裝的。桑;柝蔬^去。快跟過去,聽仔細(xì),不好這次桑桑真的病了,不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學(xué)們留戀的目光中離開了學(xué)校。
這次,桑桑的爸爸,就是這里的好校長(zhǎng)呢?他陪著兒子四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里時(shí),我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過?缮I]有放棄!終于在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑病終于好了,也變得心懷感恩、剛強(qiáng)堅(jiān)韌的少年。我真是打心眼里為他高興,心里很佩服桑桑對(duì)抗病魔的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。這就是那么調(diào)皮的`桑桑為什么能成為主人公的原因吧!
看著,品著,書中的禿鶴長(zhǎng)大了,杜小康長(zhǎng)大了,細(xì)馬長(zhǎng)大了,紙?jiān)麻L(zhǎng)大了……讓他們長(zhǎng)大的不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境沒有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴?美麗的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)做人。成長(zhǎng)就是一種美麗。閱讀更是一種美麗,我在閱讀中也跟著成長(zhǎng)了。
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》這部小說我在寒假的時(shí)候已經(jīng)看了不下三遍了,這本書是加拿大作家露西·蒙格瑪麗寫的。讀完這本書以后,我深深地被書中的主人公安妮雪莉所吸引。
《綠山墻的安妮》主要寫了綠山墻的馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活,可孤兒院卻陰差陽錯(cuò)的送來了一個(gè)滿頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩————安妮·雪莉。經(jīng)過一番波折之后,馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮。被收養(yǎng)后的安妮不斷地惹禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。后來,她憑著優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)校,還在一年內(nèi)獲得了一級(jí)教師證書和艾弗里獎(jiǎng)金。正當(dāng)她要繼續(xù)完成她的夢(mèng)想時(shí),馬修去世了,而瑪麗拉也生病了。最后,善良的.安妮為了照顧瑪麗拉,放棄了艾弗里獎(jiǎng)金,留在了村里教書。
看完這本書以后,我深深的喜歡上了安妮這個(gè)有個(gè)性的女孩。安妮很懂得感恩。當(dāng)她得知瑪麗拉如果不停止看書、針線活等一切事情,就會(huì)在六個(gè)月后瞎掉,她果斷地放棄了艾弗里獎(jiǎng)金,選擇留在村子里一邊教書,一邊照顧瑪麗拉。
安妮不但有個(gè)性,懂得感恩,還很樂觀、向上、堅(jiān)持不懈。安妮雖然是個(gè)孤兒,但她并沒有為此消沉。相反,她積極,樂觀向上。她憑著自己的堅(jiān)持不懈和努力,攻克了令她頭疼不已的幾何,考上了女王學(xué)校,還獲得了艾弗里獎(jiǎng)金。想想安妮,再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,我有一道題目解不出來,解了一會(huì)我就不想解了,想打鼓退堂了。現(xiàn)在想來,真是愧疚!
讀完這本書以后,我從安妮身上學(xué)到了很多。我從安妮身上學(xué)會(huì)人要懂得感恩,還學(xué)會(huì)不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),積極向上。
《綠山墻的安妮》讀后感8
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的一部文學(xué)名著。
書里的主人公安妮從小就是孤兒,卡斯巴特兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)能幫他們做事的男孩,卻陰差陽錯(cuò)的把愛幻想、嘮嘮叨叨的安妮領(lǐng)了回來。在綠山墻,她結(jié)識(shí)了好朋友戴安娜,并通過自己的努力,考上了一所著名的大學(xué)。但馬修不幸過世了,為了照顧馬瑞拉,安妮留在亞邦里做了一名教師。
讀了這本書,我非常羨慕安妮。因?yàn),安妮的過去雖是痛苦和不幸的,但在她的生活中,有一對(duì)善良的兄妹,還有一位知心的朋友和許多幫助她、關(guān)心她的'人,并且,她依然樂觀的面對(duì)生活,積極的面對(duì)自己所遭遇的一切,這使她的生活充滿陽光?墒,我也同情安妮。因?yàn),安妮從小就失去了父母,沒有一個(gè)親人,多虧有好心人幫助,把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。可就算他們把安妮當(dāng)做公主嬌慣著,也彌補(bǔ)不了她心中的缺憾——缺少父愛和母愛的關(guān)懷。而我,生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的家庭,有家人給予我?guī)椭?duì)我鼓勵(lì)。安妮只是一個(gè)渴望得到愛,渴望得到家庭的孩子,而她的要求是每個(gè)普通孩子都所擁有的,我想,在現(xiàn)實(shí)生活中,我一定會(huì)遇到很多痛苦和不幸,但比起安妮的經(jīng)歷,這一定不算什么,我該有更多的理由積極、樂觀的面對(duì)生活。
讀完這本書,我要向安妮學(xué)習(xí)。到雷德蒙德去上大學(xué)一直是安妮的心愿,但她在自己的前途和馬瑞拉的安危之間,毅然決然的選擇了留在綠山墻來照顧馬瑞拉。安妮不僅懂得知恩圖報(bào),還懂得在選擇放棄去雷德蒙德深造的同時(shí),制定新的目標(biāo),新的計(jì)劃,完全沒有任由命運(yùn)來安排自己。安妮這種主動(dòng)把握自己的命運(yùn),掌控自己未來的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
安妮雖是孤兒,但她善良、勤勞、直率,珍惜友誼,樂觀向上,熱愛大自然。我要像安妮一樣,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),邁過一個(gè)又一個(gè)坎兒,踏過一個(gè)又一個(gè)波折,朝著我美好的夢(mèng)想前進(jìn)!
《綠山墻的安妮》讀后感9
在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代,我們?cè)撟詥枺覀兪欠駚G失了那些最重要的財(cái)富?例如對(duì)生活的驚奇感是否使生活煥發(fā)詩意般的想象力?以及那些煞風(fēng)景的事物,是否讓你耿耿于懷?……《綠山墻的安妮》這本書將會(huì)幫你解開所有謎團(tuán)。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天在做白日夢(mèng),還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎大概不會(huì),馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹,他們也不想收養(yǎng)安妮的,但由于誤會(huì),收養(yǎng)安妮成了令人遺憾的事實(shí),之后,安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開始了。
讀完之后,安妮深深地觸動(dòng)了我,在安妮身上,最令我喜愛的`是那種富有靈氣的生活,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開了愛和夢(mèng)想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說,每一天都有新的盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空,因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中?匆娢逶禄,她覺得自我身在天堂,看見了去年枯萎花朵的靈魂。請(qǐng)不要說安妮虛無縹緲,她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠(chéng)實(shí)樂觀,每當(dāng)犯錯(cuò),都會(huì)立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動(dòng),她的善良是純潔的、純凈的。她的善良包含著:感恩、天真、祈禱。她善待一切幫忙過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,并且也是更加令自我和別人愉快的。所以,她總說:幫忙別人,也就是讓自我活得更歡樂。這些不正是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎?
安妮經(jīng)常向那些從來不想象與現(xiàn)實(shí)不一樣事情的人驚呼:“你錯(cuò)過了多少東西?”是的,我們?cè)撟詥枺何覀冨e(cuò)過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?
《綠山墻的安妮》讀后感10
最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,這是一本感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事,書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書,我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘……她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。
安妮是個(gè)孤兒,她的.身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感11
《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的,這本書講述的是一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的故事。聽朋友提起,我便試著讀這本書。讀完后,感慨萬千。
這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,不曾想,陰差陽錯(cuò)領(lǐng)回來的卻是一個(gè)紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個(gè)愛幻想、健談的人,馬修一家最終決定收養(yǎng)她。她給馬修家?guī)砹藷o限的快樂,她也憑借自己的努力最終考上了大學(xué)。
這本書的主人公安妮非;顫姌酚^,無論在什么境遇下,她都能以笑面對(duì),從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的`時(shí)候,她依然喋喋不休地訴說她的想象。她非常天真,在綠山墻農(nóng)舍中,她自由發(fā)揮想象,無論什么普通的事物,在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹,她給命名為“白雪王后”;一片美麗清澈的湖,她給命名為“閃光之湖"……或許你們會(huì)以為安妮小時(shí)候很幸福,快樂,才會(huì)養(yǎng)成這樣樂觀的性格。其實(shí),安妮的身世很可憐,她從小便喪失了父母,只得靠自己過著悲苦的生活。但是,她依舊沒被困難所打倒,她有樂觀的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學(xué)習(xí)的毅力。這些都是她能夠戰(zhàn)勝很多困難的法寶。她也會(huì)約束自己,她知道自己家庭的情況,馬修死后,只有馬瑞拉一人撐起家庭的重?fù)?dān)。她只有努力的學(xué)習(xí),在家庭重?fù)?dān)的壓迫下考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她選擇做一名普通的教師,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。
讀完安妮的故事,我不由得聯(lián)想到自己,我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)笑著面對(duì)困境,不被任何困難所打倒。如果遇到一點(diǎn)困難,就選擇放棄,那么我還能成功嗎?在困難面前,只有不低頭,困難越大,戰(zhàn)勝困難后才能體會(huì)到的成功的喜悅越多。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)領(lǐng)略自然的美學(xué),學(xué)會(huì)熱愛生活。這樣,我才會(huì)體會(huì)到無窮無盡的樂趣。
學(xué)會(huì)面對(duì)困難,面對(duì)生活,你才能迎來成功!《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》讀后感12
暑假里我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。當(dāng)我看到題目時(shí)我就被他所吸引,什么是綠山墻呢?誰是安妮呢?就這樣,我?guī)е鴨栴}來到書的世界尋找答案。
原來,綠山墻是一個(gè)農(nóng)舍,里面住著一對(duì)兄妹,分別是馬修和馬瑞拉。他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩幫助他們干農(nóng)活,不想?yún)s等來一位女孩,他就是安妮,一個(gè)活潑可愛、熱愛生活、樂觀向上的女孩。他想象力豐富,常常幻想出美妙的事物,就因?yàn)檫@樣,他給這對(duì)兄妹的生活增添了許多樂趣。他常常是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。但是在馬瑞拉嚴(yán)格的'管束下,一天天進(jìn)步,最終成為一名教師,并在亞芬里照顧馬瑞拉。
安妮長(zhǎng)的不算漂亮,紅頭發(fā),滿臉雀斑,愛嘮叨,說俗點(diǎn)兒就是太啰嗦了。她還愛幻想差不多每見一個(gè)事物就能,立刻想出點(diǎn)什么。她也是孩子會(huì)犯錯(cuò),比如臭罵林德太太,用石板教訓(xùn)吉爾伯特,誤用葡萄酒把戴安娜灌醉,把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里,多么可愛呀,讓人忍俊不禁。但每次做錯(cuò)事以后都會(huì)從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),保證下一次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,值得我們學(xué)習(xí)。
我好好想想我不也犯過錯(cuò)嗎?那件事可好笑了。那年,媽媽背著我久了,我就想撒尿了。在媽媽并沒有停下來的意思,我就憋住尿,繼續(xù)趴在媽媽的背上。媽媽終于停下來了,我從背上下來。不知是因?yàn)槲夷虮锛绷,漲紅了臉,還是其他原因,媽媽察覺出了異樣,脫下我的褲子!皣u”一泡微黃的尿射到媽媽的臉上。呀!完了,尿撒媽媽身上了!瞧,我也犯過錯(cuò)。
讀完這本書,我明白了世界上有一個(gè)道理:金無足赤,人無完人。只有不斷的完善自己,才能有所作為。
《綠山墻的安妮》讀后感13
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,它是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙格瑪麗杰出的代表作,這本書曾讓英國(guó)兩任首相愛不釋手,更讓我受益匪淺。
這本書主要講了綠山墻的馬修一家本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)小男兒,以幫助馬修工作,可是事情不想所想的那樣順利,陰差陽錯(cuò),火車卻帶來了一位可愛天真的小女孩安妮·雪莉。馬修的'妹妹馬瑞拉不喜歡安妮,可是安妮用她那能說的嘴說服了馬瑞拉,留在了綠山墻的故事。
紅頭發(fā)小女孩安妮是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孤女,不斷闖禍也不斷地改正錯(cuò)誤。她在綠山墻還結(jié)識(shí)了一位最好的朋友戴安娜,她和戴安娜兩個(gè)常常在“喜悅的潔白之路”、“閃光之湖”、“鬧鬼的森林”里盡情地玩耍,還搞砸了許多事情。時(shí)間如白駒過隙,日子一天天過去了,安妮和馬修、馬瑞拉的感情也越來越深厚,安妮把他們看做是自己的爸爸媽媽一樣疼愛他們。安妮一天天長(zhǎng)大。她努力學(xué)習(xí),考上了女王學(xué)院,得到了自己第一筆獎(jiǎng)學(xué)金,考上了大學(xué)?墒邱R修犯了心臟病,離開了人世。安妮非常傷心,可是馬瑞拉的眼睛也快要失明了。安妮經(jīng)過再三的思考,決定留在家鄉(xiāng)做老師,照顧馬瑞拉,放棄上大學(xué)的夢(mèng)想。
讀著讀著,我感動(dòng)了,我的心就像打碎的五味瓶,很不是滋味,安妮歷經(jīng)千辛萬苦考上了大學(xué),可是她為了照顧、幫助馬瑞拉,竟然放棄了上大學(xué),放棄了自己的學(xué)業(yè)夢(mèng),她多么有愛心呀。
想想我自己,沐浴在幸福和愛海中成長(zhǎng)的自己,簡(jiǎn)直太渺小了,我要像安妮一樣樂觀,用自己的善良,愛心去幫助別人、刻苦勤奮,勇往直前,取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
《綠山墻的安妮》讀后感14
擁有一個(gè)好心態(tài),小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;擁有一個(gè)好心態(tài),雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;擁有一個(gè)好心態(tài),溪水從山澗低音下瀉;擁有一個(gè)好心態(tài),泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。
綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮是一個(gè)美麗善良的小姑娘,由于這場(chǎng)風(fēng)波,可愛的安妮陰差陽錯(cuò)地住進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,發(fā)生了一連串稀奇古怪的事……
安妮來到我的身邊,靜靜地?cái)[在我面前,我被感動(dòng)、啟悟、愉悅、喜愛重重裹挾,我認(rèn)定這是一塊未被開掘的寶藏,安妮會(huì)成為女孩子們的心靈伴侶!毒G山墻的安妮》就是一本亮麗明快的書,尤其我對(duì)這位令加拿大人無比自豪的著名女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗更是欽佩不已。就連大文豪馬克.吐溫也用它金貴的文字激動(dòng)快樂地寫道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!卑材菔刮殷@喜地看見:生活可能平庸煩惱,但好心態(tài)可以把它創(chuàng)造得充滿樂趣和詩情。這使我想到:總有一天,我要離開父母,獨(dú)自面對(duì)生活,那不是得有一個(gè)好心態(tài)?不然緊張、埋怨會(huì)使自己霎時(shí)間喪失信心。
“你愿意自己變成一只海鷗嗎?我想我是愿意的——如果我不能做人世間的.小姑娘的話……隨著日出醒來,飛掠過水面!笔堑,她說的不錯(cuò)。沒有激情和想象我們也得生活。然而,在那一片藍(lán)色的水天之后,永遠(yuǎn)有令人心顫的世界在閃爍。
《綠山墻的安妮》讀后感15
《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下:一個(gè)叫安妮·雪莉的女孩,出生不久父母便相繼去世,被寄養(yǎng)在孤兒院里,十一歲時(shí)得到命運(yùn)之神的眷顧,陰差陽錯(cuò)地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對(duì)中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃,卻十分熱愛生活,她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想,這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇,使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報(bào),本來已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時(shí),為了報(bào)答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),在農(nóng)莊附近的學(xué)校里工作了,以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。
這本小說用樸素、精煉的語言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的`人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,人生在世,就要熱愛生活,樂觀向上,積極進(jìn)取;人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。只有這樣對(duì)待生活,才能獲得美好的人生。
我非常喜歡安妮。掩卷細(xì)思,安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點(diǎn)。這其中最讓我影響深刻的,是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。少年時(shí)代的安妮天真浪漫,滿身童趣。她一次次地干“壞事”,因而闖了不少禍,但她卻能在每次犯錯(cuò)之后積極改正,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗,但她卻十分自信,樂觀地對(duì)待命運(yùn)對(duì)她的安排。有一次,她不小心從屋頂上掉下來了,雖然摔斷了腳踝,她卻很樂觀地說,“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切不幸和挫折的性格,也是很值得我努力學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》是一本好書。我非常喜歡這本書。
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