老人與海讀后感

時(shí)間：2023-09-16 14:16:02 讀后感我要投稿

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[精選]老人與海讀后感13篇

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的老人與海讀后感，希望對大家有所幫助。

[精選]老人與海讀后感13篇

　　老人與海讀后感篇1

　　《老人與�！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象：一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫獨(dú)自一人出海打魚，在經(jīng)歷了一無所獲的48天后終于釣到一條無比巨大的馬林魚——這是老人從來沒有見過的大魚。魚的力氣很大，拖著小船漂流了兩天兩夜——老人艱難地將其刺死，拴上船，卻在回歸途中遭遇了鯊魚。盡管老人與鯊魚展開了殊死搏斗，但大馬林魚仍難逃被鯊魚掠奪的命運(yùn)，最后老人拖回家的只有一副魚骨架。

　　也許有人認(rèn)為，在這個(gè)故事中，老漁夫是個(gè)失敗者，我卻不這么想。是的，也許從世俗的勝利觀來看，他確實(shí)沒有成功，他雖然在一開始戰(zhàn)勝了大馬林魚，卻在與鯊魚的`搏斗中敗下陣來，最后只能拖著魚骨架回家。從這個(gè)角度看，似乎鯊魚才是真正的勝利者。但是如果換個(gè)角度呢？至始至終老人沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚投降，他與一切不利環(huán)境搏斗，與命運(yùn)挑戰(zhàn)，用行動(dòng)踐行不息的奮斗與抗?fàn)幘�，他才是理想主義者心中的勝利者！我們每個(gè)人都會有缺陷、有辦不到的事情，當(dāng)我們承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力與之戰(zhàn)斗而非屈

　　從的時(shí)候，無論最后是否成功——捕到的是馬林魚還是骨架——這都無所謂了，因?yàn)槲覀兊纳鼉r(jià)值，早已在追求的過程中獲得了充分的體現(xiàn)。

　　正如音樂大師貝多芬所說：

　　“我可以被摧毀，但我不能被征服�！痹�(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，這難道還不算成功嗎？勇敢、頑強(qiáng)、自信地去迎接挑戰(zhàn)吧，你也將是一個(gè)真正的勝利者！

　　老人與海讀后感篇2

　　我是一個(gè)小書迷，空閑時(shí)總是喜歡翻閱各種各樣的書籍。有一次，我看到了《老人與�！愤@篇小說，我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。

　　這篇由美國作家海明威寫的中篇小說主要講述一位生活在古巴的貧窮老人，靠捕魚為生。他連著84次都沒有抓到魚，但是第85次他依然打起精神出海捕魚。終于他釣到了一條大魚，但是這條大魚掙扎著想逃脫，差點(diǎn)掀翻小船。老人忍著饑餓和傷痛制服了大魚。但在路途中，許多鯊魚不斷來偷偷啃食，老人就頑強(qiáng)地與那些鯊魚搏斗。到了家中，他只是帶回了一條大魚的骨架。

　　這位老人雖然失敗了，但是他無畏的'勇氣以及堅(jiān)持不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚帶回家中，但起碼他去努力了，不管結(jié)局如何，他也稱得上是位“英雄”。

　　當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家霍金身上我仿佛也看到了這位老人的身影！霍金雖然身體殘疾，但是他比許多身體健全的人更加“強(qiáng)大”。有些正常人碰到一點(diǎn)挫折就自暴自棄，喪失了生活下去的勇氣，而霍金依然不折不撓，在身體不健全的情況下取得了令人囑目的成就。在霍金的身上，我仿佛看到了海明威筆下老人的影子，他們遇到困難和挫折時(shí)勇敢面對，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不論前方是光明是黑暗，他們都勇往直前。

　　讀了這本書后，我很受啟發(fā)。以前，我在生活和學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮，就向家人求助。今后，我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難要向老人一樣勇敢面對，堅(jiān)持到底。我相信它能讓我做到那個(gè)最好的自己。

　　老人與海讀后感篇3

　　讀《老人與�！酚懈�

　　我特別愛讀書，特別是好書，只要有一本好書，我便會愛不釋手地讀起來，因?yàn)樽x書會讓我們受益更多，讓我們領(lǐng)悟到更多的知識，自從讀了《老人與�！愤@本書后，就讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

　　《老人與海》這本書講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷：老人84天沒捕到一條魚，終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時(shí)間，結(jié)果在返航途中又同鯊魚進(jìn)行了驚險(xiǎn)的搏斗，最后回來時(shí)只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品，我深深地被主人公圣地亞哥那種堅(jiān)持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來，但他仍是成功的，因?yàn)樗谕局信c鯊魚拼命搏斗，他那種永不放棄的信念值得我們學(xué)習(xí)，如果在生活中，那馬林魚便代表著人們的欲望，鯊魚便代表著旅途中不幸厄運(yùn)，如果我們也能向老人那樣不向厄運(yùn)低頭，勇敢于厄運(yùn)斗爭，那么，我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都夢見了獅子，因?yàn)楠{子是萬獸之王，代表著威武，老人想從獅子身上吸取一些勇敢，如果我們也能想老人那樣，還有什么事情做不成呢？我們的.成功，不都是靠著這種精神，菜擊敗一只只“鯊魚”的嗎？

　　我們要銘記《老人與�！方o予我們的啟示：勇敢與厄運(yùn)作斗爭，就一定能夠取得成功。

　　老人與海讀后感篇4

　　今天，我讀了一篇文章，名字叫《老人與海鷗》。

　　這篇文章通過描寫老人喂養(yǎng)海鷗、呼喚海鷗和與海鷗親切對話等事例；老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋等悲壯情景，讓我看到了老人與海鷗之間的深厚情誼，贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處。

　　這篇文章最令我感動(dòng)的地方，是老人在生活中勤加節(jié)儉，為的就是去喂養(yǎng)海鷗，照顧海鷗，與它們一起分享快樂。老人把海鷗當(dāng)成自己親生的孩子一樣去喂養(yǎng)，從這里可見，老人是多么的愛海鷗�。�

　　在生活中，我還聽見我的同學(xué)跟我說了一個(gè)與之相關(guān)的事例：有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道的獵手，有一次，他帶著他心愛的*槍追殺者一群約有二十只的山羊，過了一會兒，這群山羊停住了逃命的腳步，獵人得意地看著這群即將任他槍殺的山羊。過了一會兒，只見一只年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步，然后迅疾跳到對面的懸崖去，另一只年輕的`山羊踏在半空中一只老山羊的背上，很快就跳了過去，而那只老山羊卻摔落下懸崖，隨后，所有的山羊用同樣的動(dòng)作，一起一落，一生一死。獵人看到后感慨萬千。

　　當(dāng)我聽到“一起一落，一生一死”時(shí)，我不禁感慨萬千：這群山羊真?zhèn)ゴ�！它們寧愿犧牲自己也要讓自己的同胞獲救，不讓獵人捉到它們！同時(shí)，我非常氣憤：獵人怎么能忍心去傷害它們呢？

　　通過這兩篇文章，我想對人類說：“請你們與動(dòng)物和諧相處吧！因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥�！�?/p>

　　老人與海讀后感篇5

　　假期里，我閱讀了一本曾讀過的書—《老人與�！贰＿@本書講述了這樣一個(gè)故事：古巴有一個(gè)六十多歲的老漁夫，他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨(dú)自出海打漁時(shí)，由于運(yùn)氣不好，連續(xù)一個(gè)多月竟然一無所獲。但饑餓和刺骨的寒風(fēng)并沒有使他放棄。因?yàn)樗嘈牛罾щy的時(shí)候，往往離成功最近。果然，功夫不負(fù)有心人，老人終于釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天后，老人才發(fā)現(xiàn)這是一條比船身大很多倍的'馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來，一群鯊魚被馬林魚的鮮血味道吸引了過來，也加入到了對馬林魚的爭奪中。在經(jīng)過和鯊魚多次激戰(zhàn)后，老人傷痕累累，回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣，他依然沒有向命運(yùn)低頭，他最后終于帶著魚骨回到了故鄉(xiāng)。

　　從這個(gè)故事當(dāng)中，我們知道，每個(gè)人的人生旅途都不會是一帆風(fēng)順的，都會遇到困境。作為學(xué)校里的小朋友的我們也是如此，在學(xué)習(xí)和成長中也會遇到挫折和困難。那我們應(yīng)該怎樣去面對和克服困難呢？看了《老人與海》這本書后，我認(rèn)為我們應(yīng)該以書中的漁夫老人為榜樣，在面對困難時(shí)，要迎難而上、永不放棄，盡自己的最大努力做到最好。作為新時(shí)代的青少年，我們要通過自己的實(shí)際行動(dòng)和努力，做到任何時(shí)候都不要向困難低頭！

　　老人與海讀后感篇6

　　寒假里，我讀了《老人與�！愤@本書，書中似乎只講了一個(gè)非常簡單的故事，但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理，就是人們常說的小故事大道理。

　　書中寫到，老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚，一連84天都毫無收獲，但他并不生氣，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時(shí)不大相同，一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗(yàn)，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時(shí)老人也對這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗，老人終于戰(zhàn)勝了大魚，并把它綁在了船頭．然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時(shí)行了搏斗，但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架．老人歷經(jīng)一翻艱辛，最后拖回家只剩下一副光禿禿的`魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。

　　讀到這里，我很佩服老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅(jiān)持打魚，換做是我，可能早就放棄了．特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅(jiān)持。

　　從這個(gè)故事中，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)就是人不是生來就會被打敗的；另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實(shí)寫照。

　　老人與海讀后感篇7

　　我常常在想，失敗對一個(gè)人來說，究竟意味著什么？思索了很久，都沒有得到一個(gè)確切的回答，這個(gè)問題困擾了我許久，直到我偶然間翻開了海明威的著作——《老人與�！贰�

　　這本書中的老人毫無疑問的，是一個(gè)極為不幸的形象。他連續(xù)出海八十四天，還是毫無所獲。但終于，在第八十四天，他捕獵到了一條長達(dá)十八英尺的大馬林魚，可是，在返回途中，他卻因此而遭到了數(shù)條鯊魚的猛烈襲擊，最后只帶回來一副破破爛爛的骨架。這對于一個(gè)年近花甲，貧困且無依無靠的老人來說，無疑是巨大的打擊。但他并沒有放棄，而是收拾好心態(tài)，堅(jiān)持不懈，與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

　　正如文中所說：“人并不是生來要給打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他�！笔o一個(gè)人什么改變，取決于人的內(nèi)心。有的人失敗了，就因一次的挫折而再也不肯前進(jìn)；而有的人則從失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改變了自己重新出發(fā)。

　　這不禁令我想起曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過的一件事。那是一次體育課，考試的內(nèi)容是50×8的短跑，由于我的速度太慢，耐力也不夠，最終成績還是距離優(yōu)秀線差了十幾秒。對我來說，這是一個(gè)令人沮喪的成績。但我并沒有氣餒，而是在每次放學(xué)后都去操場加強(qiáng)練習(xí)。終于，在不遠(yuǎn)的`第二次測試中，我成功躋身到了優(yōu)秀的隊(duì)伍。

　　《老人與�！愤@本書想要告誡我們的是，失敗并不是一件可怕的事，可怕的是你失敗了立刻就選擇放棄，這才是真正的敗者行為。希望你也能夠仔細(xì)閱讀這本名著，一定會有不一樣的收獲！

　　老人與海讀后感篇8

　　書，是知識的風(fēng)帆，是常識的翅膀，是知識的源泉。書能夠熏陶我們的情操，寬闊我們的眼界。我的.書籍中，有一標(biāo)書令我回味無限。它就是《老人與�！贰４藭南⒄呤呛蘸沼忻闹Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主——（美）海亮威。

　　書中道的是一位剛強(qiáng)的老人，老人取一個(gè)小男孩關(guān)系甚惡，老人的名字鳴“圣地亞哥”，他在持續(xù)的八十四天沒逮到魚的情形下，單獨(dú)出海。無意間釣上了一條大馬林魚，但這條魚切實(shí)太大大馬林魚猖狂地托這老人及小帆在海中游言，但大馬林魚初終沒斗功有勇無謀的老人，老人帶著大馬林魚在無邊無涯的大海上回返野園，但誰知地有意外風(fēng)波，多少只鯊魚盯上了老人，老人發(fā)明了危險(xiǎn)，與鯊魚開端了觸目驚心的搏擊，終于鯊魚被老人戰(zhàn)勝了，老人歷經(jīng)含辛茹苦，歸到港灣。但此時(shí)那碩大無比的大馬林魚，只剩下了一些殘骸。

　　這固然是一個(gè)簡略的故事，但它卻給己們留下了深入的情理。我每次讀完當(dāng)前，心懷磅礴，我不禁替老人的精神所折服。白叟這敢于共逝世神所拼搏的大無畏精力令我敬佩。但他在恐怖的烏暗中畏縮不前，想光亮后退，末于走沒了窘境，沒被光明所淹沒。爾信任只有閱歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才干睹彩虹，讓咱們向彩虹盡力吧�。�

　　老人與海讀后感篇9

　　讀完《老人與�！泛�，我懂得了堅(jiān)持不懈的道理。

　　《老人與�！分v了的是古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條巨大無比的馬林魚。

　　老漁夫獨(dú)自乘小船打魚，他連續(xù)打了84天，但一條也沒捕到。第二天老人捕到了比他的船還長兩英尺的.一條大魚。魚的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)。雙方已搏斗了兩天一夜，老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。終于把魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)遇上了鯊魚進(jìn)行殊死搏斗，結(jié)果馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩一幅光禿禿的魚骨架和一身的傷。

　　讀完此書，讓我深深的認(rèn)識到一個(gè)人能不能成功，關(guān)鍵在于有沒有堅(jiān)持不懈的精神。此時(shí)我不由得想起了自己經(jīng)歷過的一件事：有一天，我看到媽媽在做瑜珈。我好奇地說：“我想學(xué)!”媽媽說：“好吧!”剛開始，媽媽教我做一個(gè)比較簡單的動(dòng)作，于是我第一個(gè)動(dòng)作過關(guān)了但腳上的骨頭好痛。然后媽媽再教我做別的動(dòng)作。我只好忍著痛做，那些痛讓我無法忍受，我用各種理由放棄不學(xué)了。后來我發(fā)現(xiàn)媽媽的動(dòng)作越來越嫻熟，身材越來越好，抵抗力也越來越好。我有些后悔了……

　　在我們的生活中，我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。比如說：“人可以失敗，但不可以被擊敗，外在肉體可以折磨，但內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的�！�

　　老人與海讀后感篇10

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與�！窌r(shí)的感覺。可是，當(dāng)我繼續(xù)看完這本書時(shí)，我卻有了種說不出感覺，是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸，只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道，我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，他說：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@本書主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打漁，在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚的.過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力過、奮斗過、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn)，超越他們這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個(gè)意義上，老漁夫這樣的人，不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗，他們都是我們最敬重的英雄。

　　因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡哔F的自信!

　　老人與海讀后感篇11

　　輕舟一片，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身于小輕舟中。這個(gè)平凡的老人，就是世界名著《老人與海》的主角。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴，在勃頸上有很深的'皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑�！钡�，在我讀完《老人與�！分�，我不覺得他在是一個(gè)平凡的老人了。

　　圣地亞哥老人，以捕魚為生，卻有一次84天沒有捕到任何一條魚，但是，饑腸轆轆的老人并沒有放棄。他憑著自己堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù)，在一無所獲的84天后，終于釣到了一只巨大無比的馬林魚。老人的船拖著馬林魚，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，漂泊了兩天兩夜，經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏，刺死了馬林魚，拴在船上，卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚，鯊魚把馬林魚給吃了，留給老人的只有魚骨……

　　作者為什么要讓老人失敗，按書中老人曾經(jīng)說過的一句話“一個(gè)人并不是生來就被打敗的，人盡可以被毀滅，卻不能被打敗。”我想這就是作者想要告訴我們的吧。其實(shí)在讀書的同時(shí)，我更是感受到了什么叫做幸福。一個(gè)人在做什么事情的時(shí)候，并非到了最后成功的時(shí)刻才是幸福。其實(shí)有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢想，敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習(xí)的。

　　老人與海讀后感篇12

　　讀完《老人與海鷗》這篇文章后，我久久陷入了沉思，不禁為老人與海鷗之間的深厚情誼而感動(dòng)，同時(shí)從老人吳慶恒對海鷗無私的愛而聯(lián)想到父母對兒女無私的關(guān)心和照顧，這是人性光輝的閃耀，是世間最溫暖的愛。

　　這篇文章的作者是鄧啟耀，文章敘述了老人與海鷗之間發(fā)生在昆明翠湖邊一件件感人肺腑的故事。老人吳慶恒每逢冬日都會到昆明翠湖邊給海鷗喂食，與海鷗相伴。他省吃儉用花錢給海鷗買食物，他還給一只只海鷗取名字，以便交流。

　　后來，老人去世了，人們將老人的遺像放在翠湖邊，鷗群竟圍著老人的遺像翻飛盤旋，一會兒又肅立不動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)為老人守靈的白翼天使……翠湖，邊過往的行人都被這一幕情景驚呆了，忍不住停下了腳步�？吹竭@里，我不禁為海鷗通曉人性的`情誼流下了眼淚。

　　海鷗對老人的那種不舍，讓我覺得老人就是海鷗的父親，海鷗就是老人的兒女啊!老人對海鷗的關(guān)愛就像媽媽對我的愛一樣。媽媽不但在生活上無微不至地關(guān)心我，把好吃的東西留給我，把好的東西給我使用，而且在學(xué)習(xí)上更是傾盡心力地關(guān)心我，給我買最好的學(xué)習(xí)用品，還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

　　讀了《老人與海鷗》這篇文章后，我不僅被動(dòng)物與人類之間深厚的友情而感動(dòng)，同時(shí)有深深的感觸和啟發(fā)：人與動(dòng)物之間都能產(chǎn)生如此深厚的情誼，我們?nèi)伺c人之間不是更應(yīng)該和睦相處嗎?

　　老人與海讀后感篇13

　　《老人與�！愤@本書，雖然早有聽說，但卻不知到到底是怎樣的一個(gè)故事。終于有機(jī)會在這個(gè)暑期，我有幸讀到了這本書。

　　我想：不必再介紹這書的主要內(nèi)容了。因?yàn)槲蚁嘈藕芏嗳硕伎催^這著名的書了。即使沒有那就去看看！那將有很大的收獲。

　　看了這本書，使我深深的震撼，這位有著不平凡經(jīng)歷的平凡老人竟是那么的頑強(qiáng)，又不可動(dòng)搖！佩服他堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的'精神。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的這種努力拼搏，挑戰(zhàn)極限的精神。更何況"失敗乃成功之母"。只有勇敢的去嘗試，才有成功的機(jī)會！

　　人類是頑強(qiáng)的，人們本應(yīng)該有自己的極限，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

　　正如我們中國一次又一次的接受著上天的考驗(yàn)，面對雪災(zāi)，地震……我們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，終于挺過去了！但考驗(yàn)依舊繼續(xù)著它的"步伐"，向人類發(fā)起新的挑戰(zhàn)。在8月又迎來了一次災(zāi)難，"莫拉克"的降臨使臺灣陷入了困境，大陸同胞們紛紛踴躍捐款，把愛心送往海外的炎黃子孫。我相信：只要勇往直前，頑強(qiáng)奮斗，沒有什么能難道我們中國人！

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