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《目送》讀后感15篇(推薦)
品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《目送》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《目送》讀后感1
我尚未為人父母,無法了解與孩子的深情。我在猜測,我的父母是不是也有同樣的感觸,看著我成長,且喜且憂,無法茁壯成長的小雛鷹總有一天會獨(dú)自飛翔,卻無力抗拒我的成長。
小時(shí)候,父母是子女最親密的人,晴天雨天都相伴,陽光下,星光里,都是一路同行。曾有時(shí)候,我以為一輩子大概都是這樣了,以為父母子女是一生不變的緣分。
每每談及我的小學(xué)時(shí)代,我媽媽總會念叨,第一天送我去上學(xué),在教室的窗外看我,看了整整一節(jié)課。爸爸最會燒面條,只要我說想吃面條了,爸爸就會一大早去買新鮮食材,等我起床,已經(jīng)有一碗熱氣騰騰的面條在等我了。一樣的配料,一樣的味道,天天吃都吃不膩。我家在鎮(zhèn)上,不大不小,生活所需一應(yīng)俱全。小時(shí)候常常會覺得,世界大概就這么大了吧。
高考之后,我來到了上海求學(xué),畢業(yè)以后,也選擇了繼續(xù)留下。工作了就沒有寒暑假了,能回家與父母團(tuán)聚的日子越來越少。聚少離多,父母不再是一個(gè)眼神一碗面條,而是電話那頭的`聲音和時(shí)不時(shí)的牽掛。與父母的聯(lián)系像蒸發(fā)的水汽一般,從可以觸摸的材質(zhì)變?yōu)榱藷o形和抽象的存在。
《目送》讀后感2
在部隊(duì)大院里生活的孩子都有一個(gè)情結(jié)。那就是軍號情結(jié)!還記得小時(shí)候溫馨的早晨,軍號如同一個(gè)帶刺的吻,即使你想再貪會兒睡,它激情響亮早也折騰的你睡意全無。母親已經(jīng)在廚房忙碌,高壓鍋發(fā)出嗤嗤嗤...的聲音,廚房玻璃上覆蓋了一層薄霧。走到近處慣有的飯香味便撲面而來。父親用前一天,空了半干的拖布拖地,窗子被一扇扇的打開,清晨的.陽光一點(diǎn)點(diǎn)的跑進(jìn)來。走過房間的每處地方都有一股濕潤的氣息,仿若露珠碎成粉沫灑在空氣當(dāng)中......
這時(shí)家家都開始忙碌了,迎接新的一天。好懷念啊......
每當(dāng)此時(shí)我就特別想知道,兒子的早晨是否也有過溫馨,想想一定也會的吧!那份溫情......也許,若干年后也會在他的回憶里開出最美的花!
每個(gè)人對家都會有不同的情懷吧,不同的細(xì)節(jié)不同的環(huán)境,一樣的難忘。一定都會有著深深地記憶吧!
《目送》讀后感3
也許是年齡大了,也許是經(jīng)歷的多了,浮躁的心沉淀下來,更容易憂傷。很多人和事在心中已經(jīng)驚不起漣漪,不知不覺中,父母慢慢的.年歲大了,孩子漸漸長大了,學(xué)生們送走了一撥又一撥……忽然一日,開始在乎起鏡中的白發(fā),開始回憶起曾經(jīng)讓自己心動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑中提醒著自己不必追,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走!
千山同一月,千江有水千江月。山有萬千,水有萬千,月卻只有一個(gè)。永嘉正道歌中寫到,一性圓通一切性,一法遍含一切法;一月普現(xiàn)一切水,一切水月一月攝。知否?識否?
不必追,說的真好!三個(gè)字,涵蓋了人的一生。佛說人是由十二因緣:無明、行、識、名色、六入、觸,受、愛、取、有、生、老死所緣起,并且如此輪回流轉(zhuǎn)、生生滅滅,所謂一念生萬物,不必追,每時(shí)每刻心相隨,只要有一份愛意深深的藏在心里,把時(shí)光雕刻起來,不必追。《目送》中的孩子告別母親,母親目送孩子的背影漸行漸遠(yuǎn),讓我莫名感傷,不必追,孩子已經(jīng)長大,不必追,該走的是要走的,不必追,母親的愛永相伴,母親的目光永相隨……
《目送》讀后感4
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是寫在書的.封底的話,也是我通過一個(gè)演講視頻看搜索查看這本書的初衷。
當(dāng)我用心看完龍應(yīng)臺的《目送》后,再回味視頻中演講者說到的:“朋友們在這個(gè)世界上你要知道,也只有他們是世界上唯一到現(xiàn)在還會對你說過道看著點(diǎn)車啊,他們也是這個(gè)世界上唯一一個(gè)還會對你說記得吃飯喝水,他們也是這個(gè)世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人。。!睍r(shí)我突然有一種冰塊慢慢在咽喉融化的感覺,敬愛的父母親啊,他們的親情永遠(yuǎn)是甜膩膩的,可是我們做孩子的,有能讀懂多少呢?真如哪位演講者所說的您們給我們的愛是肆無忌憚的,而我們做子女的回報(bào)您們的確實(shí)敷敷衍衍的。對此向您們由衷的說聲:“對不起,兒錯了!”
《目送》讓我明白了天之大唯有您們的愛是最完美無瑕的,我只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送。.. 。.
《目送》讀后感5
也許是年齡大了,也許是經(jīng)歷的多了,浮躁的心沉淀下來,更容易憂傷。很多人和事在心中已經(jīng)驚不起漣漪,不知不覺中,父母慢慢的年歲大了,孩子漸漸長大了,學(xué)生們送走了一撥又一撥……忽然一日,開始在乎起鏡
中的白發(fā),開始回憶起以前讓自己心動的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑中提醒著自己不必追,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走。”
千山同一月,千江有水千江月。山有萬千,水有萬千,月卻只有一個(gè)。然后永嘉正道歌中寫到,一性圓通一切性,一法遍含一切法;一月普現(xiàn)一切水,一切水月一月攝。知否?識否?
不必追,說的真好!三個(gè)字,涵蓋了人的一生。佛說人是由十二因緣:無明、行、識、名色、六入、觸,受、愛、取、有、生、老死所緣起,并且如此輪回流轉(zhuǎn)、生生滅滅,所謂一念生萬物,不必追,每時(shí)每刻心相隨,
只要有一份愛意深深的藏在心里,把時(shí)光雕刻起來,不必追!赌克汀分械暮⒆痈鎰e母親,然后母親目送孩子的背影漸行漸遠(yuǎn),讓我莫名感傷,不必追,孩子已經(jīng)長大,不必追,該走的是要走的,不必追,母親的愛永相伴,母親的目光永相隨……
《目送》讀后感6
今天,我讀了一本名叫《目送》的書,讀到了這樣一段話,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。使我的心劇烈的顫動一下。
這本書是龍應(yīng)臺老奶奶寫的,她分別以一個(gè)母親和一個(gè)女兒的視角,用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的”背影“,闡述在她的認(rèn)知里最為珍貴的東西——親情。
《目送》中沒有歇斯底里的語氣,卻在你讀每一句時(shí),心靈總是一次次地被滾燙地沖刷,從頭至尾,眼眶都是濕潤的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷,仿佛不是龍應(yīng)臺的憂傷,而是我們的父母的憂傷。讀得也仿佛不是別人的心情,而是我們父母的心情。
是否父母子女之間的愛,在孩子尚未領(lǐng)悟之前,總是這樣一方予取予求,一方感覺這些是天經(jīng)地義。我小時(shí)候愛吃蝦,卻很討厭剝麻煩的`蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個(gè),她要幫我剝蝦殼,弄得滿手醬油也顧不上吃飯,而我還厚臉皮地說:”媽媽,蝦沒了。“她一個(gè)勁地往我嘴里塞,即使自己不吃也顯得相當(dāng)愉快。
我愿意捧著這樣的書,看著如此睿智而充滿魅力的文字,靜靜地回想起曾經(jīng)的過往,遙想即將到來的未來,發(fā)人深省,回味無窮……
《目送》讀后感7
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。這是《目送》這本書中母親送兒子上飛機(jī)時(shí),內(nèi)心的一段感受。這段讓人既心酸又感動的文字,在我心里不由得產(chǎn)生了一絲絲淡淡的'憂傷和令人欣慰的感覺。憂傷的是,兒子在登機(jī)前,做母親的多么希望兒子能回頭看望一眼,而留給的卻是一個(gè)背影;欣慰的是,年幼的孩子長大了,不再總是和父母粘在一起,讓父母懂得了如何去放手,讓兒子去實(shí)現(xiàn)自己的理想。真的,“不必追了”。
“有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走,”這就是《目送》帶給我們的人生哲理。
由此,我想到了我自己。當(dāng)我們做父母的,第一次送兒子到幼兒園讀書時(shí),在校門外,兒子也曾依依不舍地一次次回頭注視著我們離去時(shí)的背影,但當(dāng)兒子長大后,也是否感到背后目送他的那兩雙熱切的眼神。
《目送》讀后感8
對于龍應(yīng)臺的了解是由她的《目送》一文。后來才知道,《目送》是一本散文集。集子里,滿滿的都是作者對于人生的感悟。其中龍應(yīng)臺將對親人真摯、又很復(fù)雜的情感表達(dá)得十分真實(shí)。
朱自清在《背影》中寫道,因看到父親為自己擔(dān)心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應(yīng)臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世,另一種則是看著兒子慢慢長大,漸漸只能遠(yuǎn)望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的'心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
“所謂父母子女一場,只不過意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”當(dāng)作者倏地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的小男孩已經(jīng)長成大人、自己也無法隨時(shí)隨地的陪在兒子身邊了,心里有幾分落寞。
全文的感情基調(diào)有些壓抑,語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護(hù)的翅膀下,卻未曾報(bào)答過什么。小時(shí)候我們總自顧自地一往直前,好像探險(xiǎn)之路絲毫不艱險(xiǎn),我們卻忘了回頭看看保護(hù)著我們的父母。我們在社會中變得獨(dú)立,將來又會目送我們的孩子;蛟S真的像龍應(yīng)臺所說的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中漸行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。
《目送》讀后感9
有時(shí)候,父母莫名地會打個(gè)電話過來,卻沒有什么事情要告訴我。有時(shí)候,他們會突然想到我?guī)滋烨罢f過的一句話,繼續(xù)深究一下。有時(shí)候,我會覺得背井離鄉(xiāng)很苦,希望回家發(fā)展,他們卻鼓勵我不要放棄。我知道他們在想念我,卻無法定義出他們想念的形狀。
龍應(yīng)臺在她的《目送》里說道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
我讀到這段文字的時(shí)候很感動,就與媽媽分享。媽媽對我說,她去年也在網(wǎng)上看到過這篇文章。我說我很感動。媽媽說,一代傳一代,都是這樣的,沒什么應(yīng)該特別感動的。
媽媽的淡定和從容出乎我的意料。大概,親身目睹了孩子的長大和離開,才能真正體會“目送”中的深意。當(dāng)我還陷在目送的傷情中時(shí),媽媽已然明白了“不必追”的境界。父母子女一場,永遠(yuǎn)親密無間是不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),孩子的成長,總是意味著不可抗拒的告別。
《目送》讀后感10
龍應(yīng)臺的兒子安德烈為母親準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,母親的第一個(gè)反應(yīng)是“好,我學(xué)會了,以后可以做給你吃了!,兒子卻認(rèn)認(rèn)真真地說:“我是要你學(xué)會以后做給自己吃!
家是什么?有父母在、伴侶在、兒女在的地方,就是家。家的存在,是成長的催生劑,“躲在書房里的小姐”做了母親后馬上變成一個(gè)很能干的人,可以在十分鐘為四個(gè)孩子端上色香味加營養(yǎng)到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成員個(gè)性的`意識,特別是女性,即使如龍應(yīng)臺這樣的公知人物,“等孩子大了,發(fā)現(xiàn)獨(dú)自生活的自己又變成了一個(gè)不會燒飯做菜的人!
人生有太多的意外,再怎么頑執(zhí),躲不過生老病死之自然規(guī)律,“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路,只能一個(gè)人走。”這是《目送》書里《山路》一文里的一句話,也是作者在敘寫親情的基礎(chǔ)上,對生命和人生的最真實(shí)的體驗(yàn):哪怕是我們還能彼此擁此的現(xiàn)在,我們也必須找到自我,素顏修行。若沒有這份獨(dú)自承受人生的勇氣,我們無法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”,做不到火葬場的爐門前對父親的最后一次目送,當(dāng)不了給失憶母親帶來溫暖的“雨兒”,為兒子送行時(shí)控制不了“母親的深情”。
《目送》讀后感11
讀完整本書有種悲憫感,有些路,只能我們自己走。
對書印象最深的是描寫父母親老去后的模樣以及生活狀態(tài)。書中父親第一次老去是在兒女制止他開車后,她們說要他不要心疼,去打車,打車也打不了八萬塊錢(車禍修車的錢),可人老了就越發(fā)膽怯了,可憐的父親為了省點(diǎn)錢,出門都很少,害怕給兒女添麻煩。想想我們的長輩,特別是爺爺奶奶他們,能靠雙腿走的就決不會多花費(fèi)錢。很多老人身體不舒服卻硬撐著,不想讓兒女有更多的負(fù)擔(dān),不想給他們添麻煩。可是,親愛的'爸爸媽媽,我們也想待你像你們小時(shí)候待我們一般。
人一生中記得最多的是年輕時(shí)候的樣子,仿佛自己永遠(yuǎn)不會老。父母老了,可他們依舊是愛美的。但現(xiàn)在的市場大部分都是迎合年輕人的,老年人的娛樂場所少而且沒有跟上時(shí)代,F(xiàn)在中國的老年化加快,以后會不會有很大的改變呢?日本的老齡化很嚴(yán)重,目之所及,很多都是老人?窜囌沟氖抢先,開車的還是老人,F(xiàn)在的日本模樣會不會是中國的明天?
目送,我想就是看著子女去外面的世界成長,送走離世的父母以及自己的青春。整本書,也就是對時(shí)間的無言,對生命的目送。
《目送》讀后感12
第一次讀龍應(yīng)臺的作品是《孩子你慢慢來》,文中彌漫著一個(gè)慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意,它溫暖著孩子成長的每一個(gè)瞬間,我震撼于作者文筆的精致,放佛一曲小提琴從耳邊流過。
再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的風(fēng)格好似作者自身的個(gè)性,而字里行間洋溢著的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的'背影漸行漸遠(yuǎn)。而且,他用背影默默地告訴你,不必追!薄
不必追,因?yàn)樽凡簧。不必追,因(yàn)榱舨蛔。不必追,因(yàn)樾南嚯S。好一個(gè)不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計(jì)事,窗前流水枕前書!
《目送》讀后感13
在這本書的魅力睿智的文字里,我看見了自己,在嘆息作者的哀傷之余,也深深地體會到母親,我的母親的那么傷情。我想,許多年之后,等我也是一位母親的時(shí)候,是否也會如此,是否也只是目送?
珍惜可以挽留,不是嗎?也許,我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問候,一杯清茶,一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年后,我目送著母親離去的時(shí)候,我仍然會悲傷、難過,但是,至少不會遺憾,不是嗎?
這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭。這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到。父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影,多年后慈愛的父親過世。作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的`妒門,消失在火焰中。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上。
《目送》讀后感14
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!
初次讀龍應(yīng)臺的文章,是被朋友推薦著,而且那些書目里,也不見這本薄薄的《目送》。只是,臨到書店的時(shí)候,看到推薦的架子上,密密麻麻全是這本書,一旁的海報(bào)里,印著這樣的`一句感人的話。再看到那個(gè)手推著車子,仿佛正漸行漸遠(yuǎn)的青年母親,沒有猶豫,收進(jìn)了購物的口袋。
在《目送》這篇短文中,龍應(yīng)臺細(xì)細(xì)描述了她與兒子之間的細(xì)碎深情,也作力刻畫了她的父親與她之間綿密的厚愛。文章僅僅只是選取了幾個(gè)短暫而平易的場景,但是文辭溫婉,含著不盡的深情,將一場父女母子之間的親情,描繪得那樣的溫婉動人,又是那樣的催人感傷。
似乎,在那些流淌著魔力的文字里,不僅僅因?yàn)樯畈刂慕裆駩鄱菽客蜻@份綿密的守望,而成永恒的,家的情感。
《目送》讀后感15
讀《目送》有感讀了《目送》的第一篇,我就情不自禁地繼續(xù)看下去,作者能把每一個(gè)人都會經(jīng)歷的事描繪的感人肺腑。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的'成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。
第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的兒子第一天上小學(xué)進(jìn)教室和出國上大學(xué)的兩個(gè)情景,她一次次目送孩子的背影離去,卻一次次與兒子疏遠(yuǎn)。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到父親生命結(jié)束。
也許,每一個(gè)父母都會經(jīng)歷孩子長大疏遠(yuǎn)他們這個(gè)事實(shí),經(jīng)歷自己的父母離開人世。可又有幾人會把這樣刻骨銘心的事記錄下來,用感情記錄下來。一般情況下我們看一篇文章,主要看故事內(nèi)容,新穎的題材才會吸引我們,讓我們喜歡?蛇@本書,只有樸實(shí)的文字,簡單的故事,平滑的敘述,也能成為家喻戶曉的讀物,贏的就是真情與文字功底。
我們之所以要讀課外書和學(xué)習(xí)課文,不僅僅是看故事,更要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)語文知識,學(xué)習(xí)思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)審美。這樣你才沒白學(xué)。
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