《春》讀后感（匯編15篇）
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《春》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《春》讀后感1
楊花像雪一樣，彌漫了大街小巷。朦朧中，我知道春天來了。春天其實早就來了。
因為腰有傷，不敢過早的把冬衣?lián)Q掉，中午總會出不少汗，因此春天對我來說，并不全是那么美麗和迷人�？墒钦粋�冬天，被嚴寒包圍、壓抑了太久的心，一見到朵朵粉紅的桃花以及嫩綠的柳條，總是忍不住要興奮地唱起歌來。如果唱還不足以盡興，那就跳起來，“舞也者，詠歌不足，故手舞之，足蹈之，動其容，象其事，而謂之為樂�！崩献孀谡f這些話，絕對是有生活基礎的。年輕的時候也會這樣在街上邊走邊唱邊跳，惹得路人側目。年輕時的人就像春天一樣，輕盈而美麗�？僧敃r卻沒有感覺，就像春天的詩，至少有一半是傷時的，花開的時節(jié)總是那么短暫，“更能消幾番風雨？匆匆春又歸去”。那種感覺讓人很壓抑。你看匆匆間，小學畢業(yè)了、初中畢業(yè)了、高中畢業(yè)了、就業(yè)了、戀愛了、結婚了、生子了，然后孩子又小學畢業(yè)了……讓人無語。
其實春天太短，也許是因為人的`錯覺。初春的時候因為天氣依舊寒冷，就覺的冬天還依然漫長，等連續(xù)幾周沒有冷空氣，又覺得夏天就要來了，這樣兩頭擠，把春天擠得短短的，不“匆匆”才怪。這又讓我想起年輕的時候，年紀還小時，迷迷糊糊得不知道光陰是什么。等大些了，懂事了，又覺得自己是大人了！這兩頭一擠，多少年以后回頭想來，倒好像自己就沒從有年輕過一樣。就算有那么幾個“片段”也是那么那么短，讓自己嘖嘆不已。所謂“有花堪折直須折，莫待無花空折枝�！爆F(xiàn)在還真有點“空折枝”的滋味哩。
春天若不短，春天的花卻真的很短。要是把百花爭艷當做春的不二主題，那春也就再短不過啦。春始終和浪漫在一起的，要是太理性了，那春也就少了大部分趣味。就說這百花爭艷，對植物來說，掛果、熟果的時間更長，那也是最終的目的。對我們?nèi)藖碚f，年輕時多學一點，多做一點，早走一點，都會對一生的命運產(chǎn)生很大影響。記得年輕時寫過一首詩“昨夜春風動年華，回頭不見舊時家。冷眼應知春最短，不與東風去天涯。”因為當年沒有和東風“去天涯”，所以今天有“空折枝”的感嘆�？僧斈暌娴摹叭ヌ煅摹绷�，那折來的枝子到今天不知道還會不會浪漫依舊。
在春天里有些不知所措，已經(jīng)好幾年了。街上在唱那首《春天里》，當年我沒有破吉他，卻也唱過不少歌謠，那樣的日子真像一朵花，但她早已綻放過了。楊花似雪，卻終究不是雪，它擋不了什么，更埋葬不了什么。
《春》讀后感2
今天，我和媽媽開始交流第二本書《西頓動物記·春田狐的愛》。
故事的主人公是春田狐的一家，慈愛的媽媽叫維克森，勇敢的爸爸叫疤臉，他們有三個可愛的孩子。為了讓孩子們吃上可口的雞肉，滿足它們的成長需要，狐貍媽媽維克森經(jīng)常冒險去農(nóng)場抓雞，這一行為惹惱了農(nóng)場主，讓維克森一家遭到了無情的捕殺。頃刻間，原本幸福的狐貍一家失去了狐貍爸爸“疤臉”。很快，三只小狐貍被人殘忍地殺害，唯一一只幸存的小狐貍也被人們抓到農(nóng)場里，用鐵鏈子拴了起來。維克森決心要把小狐貍救出來，可是無論它怎樣努力，鐵鏈還是牢牢地套在小狐貍的脖子上。與其看著自己的孩子被人們活活地折磨死，還不如保留一份生命的尊嚴。于是，在這種萬般無奈的情況下，絕望的維克森做出了一個令人驚詫的決定——給小狐貍帶去有毒的雞頭。它認為只有這樣做，才可以讓孩子擁有一份永久的自由和尊嚴。
我的感受：以前，世界上的人和動植物都各占半個地球，然而，人類卻加重捕殺動物、砍伐植物，使許多動植物滅絕。但是，流淌在動物之間濃濃的親情，永割不斷。這就是一個悲慘的故事，我為春田狐一家的遭遇感到悲傷。為什么動物們都這么慘呢？
媽媽的感受：這個故事的確很感人，以至于讓我?guī)е鴾I把它讀完。那字里行間涌動的動物的親子溫情、生命的堅韌頑強留給我無盡的回味……“動物的愛和人類的.愛一樣偉大”我不禁發(fā)出這樣的感嘆。特別是春田狐對生命自由和尊嚴的捍衛(wèi)，更讓我猶升崇敬之情！
交流內(nèi)容：針對孩子若有所思地提問——為什么動物們都這么慘呢？我不知如何回答才是最恰當?shù)拇鸢�，在這里我和孩子共同分析了幾點：
第一，食物鏈上的每一種動物都有想讓自己生存得更好的動力。動物和人一樣，都有思想、有感情，想讓自己的生活過得更好些。但因為食物鏈，強大的總是想方設法戰(zhàn)勝弱小的，弱小的動物就可憐了。這就叫做生存競爭、優(yōu)勝劣汰，但這是一種自然法則，誰也難以違反。
第二，我們的生態(tài)有些不平衡了。人類占用了太多的資源，比如動物們居住的森林，可能被人類占了，土地上建了房子、樹木砍了卻沒有及時補種，有些動物也被獵殺了，動物們生存的空間變小了，它們的食物越來越少，環(huán)境變壞了，動物們的日子就不好過了。相對于其它動物，人類太強大了！
第三，生命是寶貴的。我們不僅要熱愛自己的生命，也要熱愛動物的、植物的、其它的生命。
《春》讀后感3
在生活中，書是我不可缺少的精神食糧，友誼永不會消失。
暑假來臨了，愛書如命的我自然也加入了“暑假書蟲”的行列，所看的每一本書都給我留下了深刻的印象。其中《時間少女春狩》最讓我難忘。書的主人公是一個小女孩，名字叫做春狩。春狩的平凡生活是在開學時改變的。春狩被選為學校廣播處的廣播員，她很興奮�？伤凉u漸發(fā)現(xiàn)在廣播處的同學都是保護“時間”的人。原來時間化作了人，所有人都要去保護他，以免被敵人占有，控制時間，讓時間不按規(guī)律運作。春狩這個普通的小女孩就是時間的最大保護者。盡管春狩很驚訝，但她還是慢慢接受了這個事實。可是，疑惑一個接一個地向春狩的大腦進攻。她發(fā)現(xiàn)那些人看著她時，眼里總是充滿了悲傷，臉上掛滿了憂愁，而春狩也覺得好像很久以前就認識他們了。好奇心驅使她回到一年前去探個究竟，找找這些疑惑的答案。
這一次，春狩發(fā)現(xiàn)了一個大秘密，使她驚訝不已：她的確早就與保護時間的人認識了，而且還是十分要好的朋友。她與他們結識以后，為了保護時間，他們與敵人打仗，然后為了取得暫時的勝利，暫時的和平，她在戰(zhàn)斗中犧牲、復活、然后失去一切記憶、再重新結識。一切循環(huán)往復著。讀到這里，我不禁替那些保護者傷心，更為春狩傷心。春狩以自己的犧牲換取暫時的和平，雖然可以復活，可是也付出了代價，那就是遺失了記憶，這是多么的痛苦��！春狩忘記了朋友，她的記憶中沒有任何與這一切有關的記憶。我想，春狩的朋友們會更加痛苦，眼睜睜地看著十分要好的.，曾與自己同心協(xié)力作戰(zhàn)的好朋友就這樣忘記他們，把他們從記憶中抹去，不留下一點痕跡。一次又一次重復，痛苦一點又一點加深，他們會有多難過，多悲傷！只可惜，他們阻止不了這一切，只能讓一切像DVD機一樣按著重復鍵，讓一切重新播放。最后的結局令人悲傷，也仍然有一絲快樂。至少，春狩仍然能夠擁有那些朋友，并不是就此消失，永遠的遺忘他們。讀完這本書，我淚如泉涌。這本書是多么的令人傷感，而春狩不怕犧牲的精神也深深的打動了我。最使我感動的，就是春狩和她的朋友之間的友誼。
春狩的記憶雖然消失了，但她與朋友們的友誼不會消失！我衷心地祝愿她們的友誼地久天長！
《春》讀后感4
有人說，在一年四季中，哪個季節(jié)是人們喜愛的。有人說春天，有人說夏天，有人說冬天，各種各樣的喜好，那理由是什么呢？喜歡春的理由是在春天可以播種子，好在一年四季有個收獲，喜歡夏天的時可以在夏天買到冰凍的冰棍和冰凍的西瓜，解一時之饞，喜歡冬天的是可以在冬天里打雪仗，堆雪人等，喜歡這些季節(jié)有很多的理由。
在讀《春》的這一刻，我感受一個對春天如此喜愛的作者在寫春的這一課時，對春的觀察是如此的仔細。他在寫春天的.所有景象，在如此的喜歡下寫這一篇課文。作者滿身的喜歡，作者對春天的贊美是如此之好，表達了作者對追求美好未來的強烈感情，可以表達出人們對春天的盼望和興奮以及喜悅之情。作者在描寫春的草、花、鳥兒、牧童等。在園子、田野里到處都是小草，綠茵茵的�；▋悍譃樘一▋�，杏花兒，梨花兒，花里帶著甜味。鳥兒在呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨，鳥兒在樹上唱起與人們伴舞的歌曲，鳥兒還將巢穴安在繁花嫩葉當中。鳥兒們在一起唱出婉轉的曲子與輕風流水應和著，這時候牧童的短笛在成天地響。在一個夜晚，外面忽然下起了春雨，在這一個春雨中，萬物都在復蘇，等已久的春雨總算等來了。在這個春雨的到來，可以使植物的生長可以促使植物的快速生長。到了快要對農(nóng)作物施肥的階段了，人們在太陽底下對農(nóng)作物進行施肥，有利于農(nóng)作物的生長。在農(nóng)作物吸收肥料后，過了一夜后，要是下雨就更好了。因為肥料要雨水的作用才能融化，植物才能吸收營養(yǎng)，這樣農(nóng)作物才能一天天長大，才能有更好的收獲，也就算這一年沒有白費，這樣心里才有一絲安慰，在收獲農(nóng)作物的時候，人們都說的這是一件很快樂高興的事情，在春雨后，人們又開始在一天的勞動，在辛苦的勞動中得到勞動成果，在一年的勞動成果肯定很豐碩，再豐碩的勞動成果中得到快樂。
在春天里，所有的人都在為下一年做這準備與發(fā)現(xiàn)提前半年完成這一項勞動。人們都在一起勞動，共同分享著勞動成果與勞動的結晶，在人們彎下腰做工的時候沒有怕累，就是人們最喜愛的春。
《春》讀后感5
最近我看了一本非常感人的書，名字是《春田狐的愛》，令我久久不能忘記。 在茂密的森林里，狐貍媽媽維克森和“疤臉”帶著四個孩子幸福地生活。因為森林里食物非常稀少，維克森經(jīng)常到附近的農(nóng)場里去偷雞。每次偷雞之前，丈夫“疤臉”都告訴維克森不要去冒險，以免招來殺身之禍。可是維克森看到孩子們想吃雞肉的期待眼神，還是忍不住去偷了雞。終于有一天，這一行為惹惱了農(nóng)場主，農(nóng)場主決定鏟除維克森一家。經(jīng)過一番激烈的決斗，維克森一家付出了了沉重的代價：丈夫“疤臉”把農(nóng)場主引開了，卻在疏忽中被槍打死了。而三個孩子也死了，最后一條小狐貍在農(nóng)場主侄子的苦苦哀求之下被農(nóng)場主帶回了農(nóng)場，用鐵鏈拴了起來。維克森的內(nèi)心也仿佛得到了一絲安慰。
維克森想盡辦法救最后一只小狐貍，無論它用什么辦法，無論他是多么使勁地咬。鐵鏈還是牢牢地套在小狐貍的脖子上�？粗『傃壑虚W著淚光，狐貍媽媽的心都要碎了。在萬般無奈的情況下，一只臭鼬的死讓維克森做出了一生中悲哀的決定，它把毒雞頭放在了最后一個孩子的面前，與其沒有自由和尊嚴的活著，還不如讓它到天堂里去找他的親人。狐貍媽媽丟下小狐貍，像沒頭蒼蠅似的狂奔，荊棘刺傷了它的.皮肉，鮮血沾滿了它的身體，而它仿佛忘記了疼痛。來到一處懸崖邊，維克森停住了腳步，它望著夜空痛苦地哀嚎，仿佛把自己所做的一切都告訴死去的丈夫。它哭的那么傷心，連月亮也不忍心再看，躲在云層里不肯露面。天亮后，死去的小狐貍被農(nóng)場主扔進了亂草叢中，它終于擺脫了鐵鏈的束縛。最后維克森望了一眼自己的孩子，消失在荒原中。 讀完這本書，我的心久久不能平靜。狐貍媽媽不顧生命危險，三番五次的去救自己的孩子。為了保留小狐貍的尊嚴，讓它從痛苦中解脫出來，竟然毒死了唯一的孩子。他那種無私的、偉大的母愛深深地感動著我。動物也和我們?nèi)祟愐粯佑懈星椋猩�。媽媽永遠都是愛護孩子的，母愛讓我們感到溫暖。我們應該保護動物，愛護動物，不隨意去破壞它們生存的家園，讓人類與動物永遠和諧相處吧！
《春》讀后感6
不知道要添加什么樣的標題，似乎這最自然最迫近的就是最真實，最感動的。開始看起來，并不順當，感覺像是什么的后傳，交待的內(nèi)容總是我跟不上的。這個人那個人，怎么都是這么陌生的人?
但當你讀下來，便自然的融入了這個陌生的家庭。他們的生活讓我想起了曾經(jīng)在農(nóng)村生活的屬于我們的純樸，現(xiàn)在想來一點都不好看的各種事物被當時的我視若珍寶，城里孩子鄙棄的東西我們覺得好看，也認為得那樣自然，那樣理所當然。無知者無畏，就像那個滿手廉價戒指，為了不臟了衣服走親戚的姑娘!
還有那個6歲的孩子，人說窮人的孩子早當家，環(huán)境絕對的能鍛煉人，他可以自由自在的享受童年，毫無壓力，恣意玩耍，卻也懂事得照顧幼小的弟弟，幫大人勞動!沒有看過電視，卻能將那戰(zhàn)斗演繹得像模像樣，該是羊兒教給他的吧?
馬兒落沼澤那一段，真如作者說，我能做的，也只是遠遠的`著急害怕，卻使不上什么力氣，無法玩笑的經(jīng)歷，說他們不善良?怎么可能，“對于所有將死的事物不能過于惋惜和悲傷，否則這片大地將無法沉靜、永不安寧”。真的無法做到那樣灑脫，只有生活在廣闊無垠的草原上的人，才能夠擁有那樣寬廣的胸懷!羊兒母子見面那一章，我就沒敢看，剛做了母親的我，玻璃心泛濫，真的承受不了那份重量!別離，總是讓我不堪重負。
牧場的生活，牧民依心而過的生活，仰仗自然的日子，哲理就在他們心中，就在他們手里。那里的人們依賴著藍天和大地，流水和空氣，他們有著本真的情義，他們與自然融為一體。沒有與世隔絕，卻保持著純樸的本心。喜歡他們身上的品質(zhì)，吃得苦，熬得住，跑得遠，飛得高!
也喜歡作者的這份勇氣與文筆，文字也是有感情有靈性的，當你傾注情感，他便呈現(xiàn)你要的樣子，作者近水樓臺，近距離的觀察，深入牧民的生活!文字的流淌，不在乎學歷的高低，不在乎辭藻的華麗，一直喜歡那種身隨心走的旅行，和文字，也只有身心合一的程度，才能寫出令人舒心的文字，有勇氣去那里與牧民一同生活，那些發(fā)生在草原上的故事，發(fā)生在羊群身上的故事，馬兒，狗兒…
深深的記得那個美麗的鏡頭，馬背上的搖籃里，并排放著一個嬰兒和一個羊羔，當掀起搖籃蓋，伸出兩個頭兒!多么動人的畫面!若想來看看，便看吧!
《春》讀后感7
今天，在綿綿秋雨中，我讀了現(xiàn)代文學大家朱自清的散文名篇春。朱自清的散文被譽為“白話美文的模范”，清新的文字、淡雅的風格，讓我深深陶醉。閱讀他的散文，不僅僅是眼看口讀，更要用心去品味。
春里的春天是四季之首，繁花爛漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風、細雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少，組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩，芬芳的氣息，宛轉的曲子、笛聲，強烈刺激著我的`感官。靜的是物，動的是人；靜的球開始滾動，動的風箏在飄蕩；春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罷，風雨陰晴總相宜。比喻、擬人、排比和引用等修辭手法，駕輕就熟，信手拈來，不著痕跡，朱自清為我們勾勒出一季如畫的春天。文中有一句話給我留下了深刻的印象——“小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的�！边@里運用擬人的手法，把小草的生長神態(tài)描寫得栩栩如生，也向我們暗示，嫩綠的春天已在不知不覺中來到我們的身邊。
春里春天象征著生機勃勃，寓意著美好的開端。只有春天的萌動，才有夏天的繁華，才有秋天的收獲�！耙惶熘嬙谟诔�，一年之計在于春”，春天被人們賦予了太多的期望。春天不再單純是一個季節(jié)，而是變成人們對美好未來的向往和追求�！跋駝偮涞氐耐尥�，像花枝招展的小姑娘，像健壯的青年，”還要“安靜和平”，人、動物和自然和諧相處，朱自清的春天，就是一種幸福生活的象征。
朱自清不僅是一個散文家、學者，更是一個有骨氣的愛國人士。他生活在舊中國，生活在戰(zhàn)爭和饑餓中。今天我們品讀這些清秀精到、雅俗共賞的文章時，難道你僅僅認為很“優(yōu)美”嗎？而我卻覺得還有一點“憂美”，隱隱的“憂郁憂患之美”。這么絕妙的天地人和諧的春天，對于生活那個時代的人來說，簡直就是一種奢望、一種夢想，只能“盼望著，盼望著”。
現(xiàn)在的人們養(yǎng)尊處優(yōu)，已習慣了慵懶，對于美好的東西，經(jīng)常是熟視無睹，而且常常是身在福中不知福。我們青少年是祖國的春天和未來，我們只有好好學習、茁壯成長，才有祖國的的繁華和收獲。我們要珍惜美好的時光，不能愧對“祖國春天”的稱號，要6e06讓花開更紅更香，要讓草長更綠更廣，為真正實現(xiàn)朱自清夢中的春天，添上濃重的一筆。
《春》讀后感8
著名的唐朝詩圣杜甫一生坎坷，動亂流離，非常體諒百姓的疾苦。所以，他的詩風格“沉郁渾厚”，總是較全面地反應了那個時代的社會生活，被后世譽為“詩史”。但是，有一首詩，卻表現(xiàn)了杜甫喜悅心情的思想，那就是《春夜喜雨》。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！痹娫~的一開始，就用一個“好”字來贊美“雨”。接下來，杜甫就把“雨”當作人來寫，說它知道什么時候下最好，懂得萬物的需求。不是嗎？春天剛到來的時候，不正是萬物萌發(fā)、蓬勃生長的季節(jié)？它們正需要雨水的滋潤，雨就應時而下。你看，它多么“好”！
接下來，杜甫就進一步地描寫“雨”的“好”�！半S風潛入夜，萬物細無聲�！贝河暌话愣际前殡S著和風細細地滋潤萬物的，不像那些狂風暴雨甚至夾雜風雪的“倒春寒”。全句用了擬人的手法，表明了今夜的春雨是有意“潤物”，無意“討好”。不然的話，它一定會在白天就下，而且“轟轟烈烈”，聲勢很大，電閃雷鳴，讓人們看見、聽見，好像在訴說著自己滋潤萬物有多么偉大！就因為它那么無私，才選擇了這樣一個不打擾、不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來到，在人們進入夢鄉(xiāng)的夜晚無聲地、細細地下。你看，它多么“無私”！
“野徑云俱黑，江船火獨明”是杜甫描寫他在屋外看到的情景。雨這樣“好”，當然希望它下個“夠”。因為好雨是無聲地潤物，杜甫生怕它停了，所以出門去看。放眼四望，小路因為黑云沉重而看不清了。江面也煙霧茫茫，只有那船上的的燈火忽明忽暗還看得見一點光明。杜甫終于放心了：看起來這雨準會下到天亮。你看，它多么“盡職”！
最后，杜甫開始聯(lián)想，“曉看紅濕處，花重錦官城�！比绻昂糜辍毕乱徽沟脑挘f物都得到足夠的水分滋長繁茂起來。春色的“代言人”——花，也就帶雨開放，百花爭艷、紅艷欲滴！不信？你等到天亮的時候出去看看吧！整個城市到處都是花的海洋，一片“紅濕”，那一朵朵、一支支，紅艷艷、沉甸甸的`，多美多壯觀呀！而田里的禾苗，山上的樹木，一切的一切，都可想而之。你看，它的功勞多么“大”！
《春夜喜雨》這首詩寫了杜甫喜悅的心情，表現(xiàn)了杜甫就是一切“好雨”的高尚人格。喜“好雨”其實就是喜“好人”。
《春》讀后感9
前幾天，我讀了《暖春》這篇文章，七歲的小花艱辛坎坷的一生深深的印在我的腦海里。我似乎聽到小花對他爺爺說：“爺爺，我不想回去，我害怕回去，害怕他們，他們打我，不給我飯吃�！笨吹竭@，我的眼淚禁不住流下來。多么可憐的小花，難道只因為她是孤兒她就應該受這樣的苦嗎？再想想我自己，我和小花的生活真是天壤之別。那個小花經(jīng)常吃不飽，甚至餓暈在路上，而我，每天都過著衣來人伸手飯來人張口的生活。多么幸福的我！
我的眼里似乎又浮現(xiàn)出小花跪著哭求她嬸娘的情景�！安灰任业娘L車，這是奶奶給我做的……”如果小花有爸爸媽媽，她也許就不用受這樣的苦了。她是多么渴望奶奶還在世上，多么希望有自己的親人，多么希望有幸�？鞓返耐暄�！而這一切對她來說只是一種奢望。
那一次，小花聽到她的叔叔和嬸娘說，只要吃100只螞蚱，就可以生下小弟弟，小花記在心里，放學后都飛奔到田里捉螞蚱，被爺爺誤會她跑去玩。后來嬸娘被熱水燙傷了，小花聽到后，馬上飛跑過去把她扶起來，而她嬸娘卻厭惡地推開小花，使得小花被一個瓷碗劃破手，鮮血頓時流了下來，而小花卻不顧自己，趕忙跑去叫鄰居胖嬸幫忙扶她的嬸娘起來。鄰居胖叔看不下去，幫小花包扎傷口。晚上，小花拿出她收集到的100只螞蚱，說：“嬸娘，這是我提來的螞蚱，希望你快點生個小弟弟。”經(jīng)歷了那么多事情后，這一次，小花終于感動了心狠的嬸娘�？吹竭@個場景，我松了一口氣。小花的.生活終于慢慢變好了。
小花用她的寬容，愛心贏感化了叔叔嬸娘的心。而我，有時候卻因為妹妹有東西不給我吃而生氣。有時候不聽爸爸媽媽的話，不認真做作業(yè)老是想多玩一會。太不應該了。14年后，小花做了一名鄉(xiāng)村教帥。盡管小花經(jīng)歷了不快樂的童年，但是她還是選擇了回到她成長的地方，因為那里有疼愛她的爺爺，有善良的胖叔胖嬸，有她熟悉的一草一木。她要守護那里。
我一定要向小花姐姐學習，因為她有一顆寬容的心，有一顆陽光向上的心，有一顆關愛他人的心，做一個對社會有用的人。
《春》讀后感10
日本作家谷崎潤一郎的作品《春琴抄》，講述的是藥商的掌上明珠，美麗的二小姐春琴，眼疾失明，只有年輕仆人佐助的伺候才合心意。佐助亦不知不覺暗戀美麗孤傲的春琴，在春琴被毀容后，為了長久陪伴在春琴身邊，不惜刺瞎自己的雙眼的故事。
偶爾跟朋友閑聊，聊到《春琴抄》。
先說原著，我只看過一遍，有些地方已經(jīng)記不清楚，有些地方還不是很理解。春琴看似技藝精湛，青春貌美，孤傲冷艷，可她內(nèi)心是害怕孤獨的，追求完美的，她苦練琴藝，追求自立，這一點很值得敬佩。對于佐助，感覺她的舉動很矛盾，一方面，聽到佐助教授女學生琴藝的時候，她流露出很強的醋意；被毀容后，春琴為保持自己在佐助心中的美麗容顏不愿拆下紗布。另一方面，春琴始終對佐助卑微的仆人身份存在鄙視，她不愿意承認自己生下的孩子是佐助的，并不愿與他結婚。這樣的愛情總覺得有些牽強。而佐助呢，對于二小姐的美麗，一定是目瞪口呆的，而后甘心情愿服侍她，為她學彈琴，忍受她的乖戾，直至為她刺瞎雙眼，留下她無法磨滅不會改變的美麗，或者說只有這樣的故事才值得寫進小說。
當然影片畫面很唯美，日本獨有的景致，雖然沒有富士山，但夜色中的梅花，木屐，和服，房屋還有樂器，都給人以一種濃到極致日本古風韻味，時時響起的三弦和古箏的曲調(diào)，在清冷的`雪夜，給人以空靈潔凈之感。
佐助將繡花針刺進自己眼睛的那一剎那，我無法面對，這樣的愛情令人窒息。為了保持記憶的純潔和與春琴美好的模樣，他寧愿從此失去雙眼，日本人有一種極端的理念，美雖到極致，在這束縛下，愛恨也是刻骨的。世人眼里這樣多傻啊，他完全可以不這樣做，難以想象兩個盲人如何料理今后的日子？怎樣做飯？怎樣洗衣？怎樣與世人應付周旋？在真實的情景中有一道隔絕，緩緩的藝術之美來點綴，恰恰脫離世俗的煙火氣，才能帶來壓抑與唯美的感覺。
影片的結尾，春琴和佐助坐在屋檐下，摸索著放在他們面前的茶具。琴瑟一生，相依為命，直到永遠�？墒俏疫�是還是對佐助刺瞎雙眼的行為，不是特別的認同。無論如何看起來有些病態(tài)，這樣的舉動，只適合在小說里看。
《春》讀后感11
一開頭就用一個“好”字贊美“雨”。在生活里，“好”常常被用來贊美那些做好事的人。如今用“好”贊美雨，已經(jīng)會喚起關于做好事的人的聯(lián)想。接下去，就把雨擬人化，說它“知時節(jié)”，懂得滿足客觀需要。其中“知”字用得傳神，簡直把雨給寫活了。春天是萬物萌芽生長的季節(jié)，正需要下雨，雨就下起來了。它的確很“好”。
頷聯(lián)寫雨的“發(fā)生”，進一步表現(xiàn)雨的“好”，其中“潛”、“潤”、“細”等字生動地寫出了雨“好”的特點。雨之所以“好”，好就好在適時，好在“潤物”。春天的雨，一般是伴隨著和風細雨地滋潤萬物的。然而也有例外。有時候，它會伴隨著冷風，受到冷空氣影響由雨變成雪。有時候，它會伴隨著狂風，下得很兇暴。這時的.雨盡管下在春天，但不是典型的春雨，只會損物而不會“潤物”，自然不會使人“喜”，也不可能得到“好”評。所以，光有首聯(lián)的“知時節(jié)”，還不足以完全表現(xiàn)雨的“好”。等到第二聯(lián)寫出了典型的春雨──伴隨著和風的細雨，那個“好”字才落實了�！半S風潛入夜，潤物細無聲�！边@仍然用的是擬人化手法�！皾撊胍埂焙汀凹殶o聲”相配合，不僅表明那雨是伴隨和風而來的細雨，而且表明那雨有意“潤物”，無意討“好”。如果有意討“好”，它就會在白天來，就會造一點聲勢，讓人們看得見，聽得清。惟其有意“潤物”，無意討“好”，它才選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來，在人們酣睡的夜晚無聲地、細細地下。
雨這樣“好”，就希望它下多下夠，下個通宵。倘若只下一會兒，就云散天晴，那“潤物”就不很徹底。
詩人抓住這一點，寫了頸聯(lián)。在不太陰沉的夜間，小路比田野容易看得見，江面也比岸上容易辨得清。如今放眼四望，“野徑云俱黑，江船火獨明�！敝挥写系臒艋鹗敲鞯�。此外，連江面也看不見，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也像云一樣黑�？雌饋磉@雨準會下到天亮。這兩句寫出了夜雨的美麗景象，“黑”與“明”相互映襯，不僅點明了云厚雨足，而且給人以強烈的美感。
尾聯(lián)是想象中的情景，緊扣題中的“喜”字寫想象中的雨后之晨錦官城的迷人景象。如此“好雨”下上一夜，萬物就都得到潤澤，發(fā)榮滋長起來了。萬物之一的花，最能代表春色的花，也就帶雨開放，紅艷欲滴。詩人說：等到明天清早去看看吧，整個錦官城(成都)雜花生樹，一片“紅濕”，一朵朵紅艷艷、沉甸甸，匯成花的海洋�！凹t濕”“花重”等字詞的運用，充分說明詩人體物細膩。
《春》讀后感12
看完催人淚下的暖春我內(nèi)心被震撼了，我看到了愛，看到了寬容，看到了那份無人能體會的幸福感，我不驚在內(nèi)心感嘆，感嘆自己比起那些生活在貧窮山區(qū)的人要幸福許多，那些人每天發(fā)愁的是解決自己的溫飽問題，可是我們卻在為無聊而發(fā)愁。幸福的定義到底是什么？
一位老爺爺用他一輩子的時間來撫養(yǎng)兩個沒有血緣關系的孤兒。為了他們老爺爺與愛情、親情擦身而過。這樣高尚的情操和他的背景、學歷無任何關系。成才先要成人，看著這樣的老人做出這樣的決定時，誰不被感動呢？在旁人看來也許是嘲笑，也許是譏諷，亦是挖苦，但他從來不理會，因為他有一顆善良的心。
暖春這部影片里，我們感受的的愛是催人淚下的愛，我們在片中看到了小花這位善良可愛不計前嫌永遠都抱著感恩的心愛的心去呵護身邊的'小女孩，他的每一個小舉動都讓人心疼的留下了眼淚，不管自己怎么受委屈，他的心中爺爺最重要，是爺爺給予了他一切。他會努力的去讓爺爺開心，為了讓爺爺開心他要考第一，每一個第一都是一種信念，滿足了她自己，也讓自己最愛的爺爺?shù)玫搅藵M足。同時她所做的一切都感化著想趕她走的叔叔嬸嬸，盡自己最大的努力去讓他們開心，不要討厭我，不要趕我走，她渴望自己有家人有幸福�；侍觳回撚行娜�，她所做的一切真的讓叔叔嬸嬸改變了對他的看法，她開心的流下眼淚叫嬸嬸娘，那一刻我看到的是幸福，是超過愛情，親情的一種感情。讓我們看到了和諧溫暖的社會，和有愛的社會。
因為我看到的是愛，所以我被感動了，因為感動我所以流淚了。淚水滴下的那一刻我的心甜了。我們的祖國是和諧溫暖有愛的家，我們身邊從古至今都傳遞著一種幸福那就是愛，博大精深的愛，我們在愛的呵護下我們闖過了無數(shù)關卡，我們穿越五山，踏過長征等等都證明了我們的幸福源于愛。
現(xiàn)在還在讀大學我應該怎樣面對自己的大學生活呢？我們應該學習小花知恩圖報，在生活中一點點小事吧要去計較要寬容，要博愛，要學爺爺哪種不計回報的高尚品德，永遠都懷揣這一顆善良的心對待身邊的人。啟迪這我們怎樣去做人。這樣才能回報社會，建設和諧社會而付出努力。
《春》讀后感13
《春盡江南》是格非“江南三部曲”的最后一部，故事延續(xù)了《人面桃花》、《山河入夢》，講述了譚功達之子譚端午的人生。故事曲折跌宕，讀后令人哀婉神傷。
端午作為一名詩人，邂逅秀榮后人生的改變，是自己不愿正視卻又不得不正視的�？傉J為“事與愿違”的端午，從不曾珍視自己的妻子，他在外面招蜂引蝶，整日無所事事，被離奇的詩人狂魔控制著，維護著這個時代詩人僅有的尊嚴�？啥宋绾雎粤艘稽c，詩人也是人，在追求唯美、詩意的人生道路上，應該珍惜身邊的點滴所有。正因為是詩人，才更應該把柴米油鹽的瑣碎生活詩意化，在原本就苦難的人生中注入蜂蜜似的甜漿。但端午的基因遺傳（可以這么說），注定他不是一個“墨守陳規(guī)”的人。直至妻子隱瞞病情、兩人離婚、妻子離去，端午才意識到自己對妻子的愛是那么深。
端午的妻子——李秀容（后改名為龐家玉），在獻身于端午后，天真地以為生活有了寄托，可以不再孤苦無依下去了。可隨之而來的卻是端午的離奇失蹤。發(fā)著高燒的秀容邁著沉重的步子向學校走，每走一步，都是人生滿滿的恥辱。正如她自己說的：“我的人生，現(xiàn)在看來就是這么一個薄薄的膜。其中只有恥辱�！�
和端午意外重逢后，家玉毅然離開了唐燕升，開始了如同打了雞血一樣的人生。在生命的最后歲月，她一直想要沖破桎梏，挽留生命最后的尊嚴�？墒牵赖腵尊嚴留下了，卻是以死亡來交換的。
書中還有嫉惡如仇的春霞、典型的中國婦女張金芳等人物，她們或多或少就生活在我們周圍，并在我們生活的不經(jīng)意間，抬起一只腳，狠狠地踹上一頓。而她們自己，也無可厚非地會被別人狠狠地踹上一腳。因此，在她們出腳時，往往干脆、歹毒而不留痕跡。
生活就是這樣。在一件事情上吃了虧，就要在另一件事情上找補回來。如若不然，人性的弱點從何處得以生根、發(fā)芽，以至于長成參天大樹？
嚴重抑郁癥患者綠珠、患有精神病的王元慶、被謀害至死的吉士，他們都曾經(jīng)試圖參破人生，可參悟人生的過程被認為是荒誕的，不得不接受世人異樣的眼光�！笆廊私宰砦ㄎ岐毿选�，可醒來一看，世界早已不同！
《春》讀后感14
我手捧著朱自清爺爺?shù)奈倪x，讀著讀著，我腦子里浮現(xiàn)出一副美麗的景象，我更加愛上了“春天”。
一副春天特有的景象：桃樹，梨樹，杏樹上都開滿了一朵朵嬌艷的花，有的紅的像熊熊烈火，有的粉紅粉紅的，像天上的朝霞，有的潔白的像雪花，花兒散發(fā)著迷人的香味，閉上眼睛，樹上仿佛結滿了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，野花數(shù)不勝數(shù)：雜樣兒，有名字的，無名字，都像趕集似的'聚在草叢里，像一只只彩色的眼睛，像一棵棵閃爍的星星，一閃一閃的調(diào)皮地眨著眼睛。在朱爺爺?shù)墓P下，春草是如此的天真爛漫、活潑可愛�！皥@子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏�！比绻髡邲]有發(fā)自內(nèi)心的由衷的喜愛之情，怎能寫出這等精彩之筆！在朱爺爺筆下，春風、春雨都顯得那么美。風中的柳枝是多么溫柔，風中的樂聲是多么動聽，風中的氣息是多么令人心曠神怡！還有，那綿綿的春雨像牛毛、像花針、像細絲、像薄煙，表現(xiàn)了飄渺朦朧之美。我讀著讀著，仿佛正在春風中盡情地欣賞一部春天的樂章，一幅春天的寫意畫。朱爺爺對春天真摯的贊美之情，已不留痕跡地融入了景物描寫之中，讓我讀來回味無窮。
而令我感觸最深的還是《春》的文中最重要的一句話是：“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復蘇，象征著希望。當春風輕輕地吹過，春姑娘的腳步走遍大地，她告訴人們該翻田播種，農(nóng)民們聽到春姑娘的叫聲，家家戶戶忙忙碌碌，歡聲笑語犁田翻地，播種插秧，田間變成了歡樂的戲院。水塘中的青蛙也奏著唱著春歌，正如杜甫詩中所說“聽取蛙聲一片，稻花香里說豐年。”這忙碌的田間卻成一幅生機勃勃的鬧春圖。
小朋友們告別了嚴寒的冬天，春姑娘高高興興像春燕一樣飛進了學校，學校立即從冬眠中醒了過來，花開得更紅，草變得更綠，小朋友們也更加美麗，容光煥發(fā)。是春姑娘給了我們勃勃生機，一年之季在于春，我們是祖國春天的花朵，要努力學習回報祖國對我們的培育。
我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會有累累碩果。而我們小學五年級不正是我們?nèi)松拇禾靻�？到了我們秋天的收獲，我們現(xiàn)在難道不應該付出汗水和努力嗎？
我熱愛春天，歌頌春天，但我更珍惜春天！
《春》讀后感15
日前，在一本讀者雜志里，我讀到一篇《蔡春豬的宿命論》，心里不由陣陣難過。
青年作家蔡春豬的兒子喜禾，在二歲時確診得了自閉癥，從此他們夫妻的生活軌跡完全得以改變。
我在上幾年看過蔡春豬的《爸爸愛喜禾》的書，這種帶淚的詼諧，欲哭無淚的調(diào)侃，往往最能刺痛我們的心。自閉癥的孩子也稱星星的孩子，他們完全生活在自己的世界里，拒絕與任何人交往，不叫人卻喜歡咬人，摔得頭破血流不哭，逗他玩兒不笑。所有自閉癥的父母都寧愿自己的孩子是一個唐氏兒，或是個殘疾兒。后二者具備社會性還是普通人，而前者完全是個外星球的人。作父母的會吃盡苦頭而改變?nèi)松�。蔡春豬說”當兒子確診自閉癥后，我就清楚自己不能再為理想去做事情了，而經(jīng)濟上卻因為這個小概率事件就將自己打回到無產(chǎn)階級了”！
這些無奈的小概率落在任何人頭上都象是一座大山壓頂。上幾年看過周國平《妞妞》的書，至今記憶如新。哲學家周國平的散文深得人們喜歡，但《妞妞》這本書卻叫人悲痛無比，他的女兒生下五個月得了先天性眼癌，是妻子雨兒在懷孕時不慎受X光幅射所致。
周國平夫婦為挽救這個小生命而竭盡全力照顧，”去他的什么哲學，什么事業(yè)，在妞妞面前統(tǒng)統(tǒng)靠邊站”。但最終還是沒有挽回妞妞的生命。在活了十八個月后仍然痛苦地離開了人世。周國平一字一淚地記錄了這段不堪回首的求醫(yī)歷程和與妞妞一起的愛與痛的父女深情。
沒有撫養(yǎng)過殘疾孩子的父母，是永遠不會也不能真正感受到殘疾孩子父母需要付出的各種痛苦滋味，同樣沒有經(jīng)歷過大病孩子求醫(yī)問藥過程的父母，也體會不到求醫(yī)問藥時的人情冷暖。我兒子在上海北京的'漫漫尋醫(yī)過程中，這二種滋味已深入骨髓，故能對生活中遭遇不幸的家庭感同身受，對這些家庭產(chǎn)生的同情也特別強烈。這些也已經(jīng)實實在在影響到我女兒的思想，她現(xiàn)在也正在身體力行地從事著特殊教育工作，努力帶給這些家庭盡可能多的溫暖與慰籍。
有殘疾孩子的家庭往往是走向貧困的家庭，他們的父母在絕望痛苦時如果沒有人來安慰和幫助，他們往往會感到世界的薄情，艱難的生活人性最容易流失。所以我們對別人的苦難不能無動于衷，憐弱恤孤助殘是我們的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代文明的起點和普通人格的自我提升。我們所有人都應該更加關心，關注這些群體，給他們以力所能及的幫助，使他們都能感受到社會和人情的溫暖。
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