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讀《名人傳》有感

時(shí)間:2023-09-15 13:11:12 讀后感 我要投稿

讀《名人傳》有感必備[13篇]

  讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《名人傳》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

  讀《名人傳》有感 篇1

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

  如果說(shuō)美麗的衣服裝點(diǎn)了我們的外裝,那么書(shū)便開(kāi)啟了我們的靈魂;如果說(shuō)清醒的美景帶給我們美,那么書(shū)便給了我們理性的思考。用它獨(dú)具的冷靜凈化我們的心靈,用它獨(dú)具的睿智升華我們的思想……讀《名人傳》它給我們帶來(lái)強(qiáng)大的精神動(dòng)力!睹藗鳌肥且徊开(dú)具魅力的人物傳記,它是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所寫(xiě)的《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》的總稱,《名人傳》是一部諸多不幸遭難者依靠善良的心靈和高尚的品格戰(zhàn)勝各種困難的書(shū)。

  卷縮在陰雨綿綿的心緒里,度貝多芬,我似乎能看到,他那雙眼睛在濃重的眉毛下面炯炯閃光,像荊棘叢中的火焰,燃燒著孤獨(dú)苦難。在他的世界里沒(méi)有聲音,可他的心里卻充滿了音樂(lè),充滿了這個(gè)世界上最完美的音樂(lè)!閉上雙眼,我的耳邊仿佛響起一曲命運(yùn)交響曲,他去走了心靈的陰暗,換醒了靈魂。面對(duì)這個(gè)在逆境中奮起的生命,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  漂浮在優(yōu)哉游哉的虛榮中,我似乎能看到,一位老人在昏暗的燈光下,靜靜思考,然后小心翼翼的剔除不夠完美的細(xì)節(jié)。面對(duì)世人欽佩的眼光,他的一生像一塊沒(méi)有雕飾的石頭,充滿了痛苦和平靜。面對(duì)這個(gè)用畢生精力創(chuàng)造的不朽的生命。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  倘佯在寧?kù)o安詳?shù)姆諊,我似乎能看到,一個(gè)閃亮的靈魂,如一束火焰燃燒在俄國(guó)廣袤的.大地上。他蔑視貴權(quán),親近百姓,為追尋生命的意義,一生都在苦苦跋涉,他向人間播撒愛(ài)的種子,鼓勵(lì)人們堅(jiān)持信仰,追求美好的一切。面對(duì)這個(gè)為真理和正義譜寫(xiě)人生的崇高的生命,我學(xué)會(huì)了高尚。

  貝多芬用自己的痛苦為世界帶來(lái)歡樂(lè)的樂(lè)章,米開(kāi)朗琪羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作,托爾斯泰躺在病床上還關(guān)心著萬(wàn)千生靈,一生都在傳播愛(ài)的種子和寬容的思想。

  三位巨人的一生就像一面鏡子,讓我們看到就自己的卑劣之處。所以,我們要從中汲取生存的力量,在未來(lái)的路上堅(jiān)持、頑強(qiáng)的奮斗!

  讀《名人傳》有感 篇2

  最近讀了一本書(shū)——《名人傳》。初讀覺(jué)得枯燥乏味,但讀完全書(shū),再進(jìn)入深思,就會(huì)陷入書(shū)中人物的崇高精神世界中。

  《名人傳》中的第一個(gè)名人就是作曲家、鋼琴家、指揮家貝多芬,他父親把他從小就關(guān)在屋子里學(xué)習(xí)樂(lè)器,為了開(kāi)拓他的音樂(lè)天分,而且他還早早就擔(dān)負(fù)起家庭的負(fù)擔(dān)。他的童年我看到的是辛酸和苦澀,可是就算是這樣,命運(yùn)也不曾憐憫他,反而無(wú)情奪走他寶貴的聽(tīng)力。從他的經(jīng)歷中,我似乎看到了所有可能發(fā)生的苦難,但是他面對(duì)命運(yùn)的折磨和不公,并沒(méi)有選擇放棄,更沒(méi)有選擇屈服,反而發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”這樣的挑戰(zhàn)。

  讀完貝多芬的傳記,想到他遇到如此多的挫折,無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下都堅(jiān)持創(chuàng)作,而我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境如此舒適,更應(yīng)該珍惜、努力。貝多芬在命運(yùn)的打擊下沒(méi)有消沉,反而以創(chuàng)造快樂(lè)回報(bào)世界,我們也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)面對(duì)困難、磨難時(shí)的勇氣,想辦法克服困難,使自己成為強(qiáng)者。

  《名人傳》第二位名人是畫(huà)家、雕塑家、建筑師米開(kāi)朗琪羅。他是一個(gè)性格矛盾的人,但他從未改變過(guò)他的藝術(shù)夢(mèng)想。他矛盾的性格是時(shí)代的罪過(guò)。他一生服務(wù)于幾個(gè)教皇,但無(wú)論哪一個(gè)教皇都是想利用他為自己歌功頌德,沒(méi)用任何一個(gè)能理解他的內(nèi)心的真正想法,他對(duì)教皇屢生反感,自己的藝術(shù)夢(mèng)想遭到抑制。在他身上,最亮眼的是他生命不息戰(zhàn)斗不止的精神。一邊是渴望他失敗的對(duì)手,一邊是盤(pán)剝他的家人,但他從未輕言放棄,一直為著自己的藝術(shù)夢(mèng)想而努力。他一生始終在戰(zhàn)斗,面對(duì)他人的排擠,他始終保持著高度熱情。

  《名人傳》第三位名人是俄羅斯作家列夫·托爾斯泰。他擁有一顆仁慈之心,但看到俄國(guó)社會(huì)有許多人生活在水深火熱之中時(shí),他十分憤怒。即使在生命的最后一刻,他心里仍惦記著那千百萬(wàn)受苦的百姓。在他身上,最值得學(xué)習(xí)的還是勇于實(shí)踐創(chuàng)新的精神,他創(chuàng)辦了一所校外完成教育的學(xué)校。不得不說(shuō),這一舉動(dòng)是他勇于實(shí)踐的表現(xiàn)。這一精神啟示我們,有想法就大膽去做,無(wú)論成敗。

  《名人傳》是一部經(jīng)典著作,書(shū)中人物都飽受苦難與痛苦,我為他們面對(duì)苦難的勇氣而敬佩。這也啟示我們每一個(gè)人都會(huì)遭受苦難與災(zāi)禍,我們要為人生活得有意義而努力奮斗。

  書(shū),每讀完一遍都會(huì)有不同的領(lǐng)會(huì)和感悟。就像這本書(shū),三個(gè)人的故事,每個(gè)人都有不同的性格特色,處在不同的時(shí)代,擁有不同的`人生經(jīng)歷。而作者想讓我們看到的不只是時(shí)代的磨難與痛苦,而更多是這些人在面臨常人不可想象的磨難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)努力、克服困難的毅力。

  人在做事時(shí)也一樣,面對(duì)前方路途中的困難,總要迎難而上。想象我們所面對(duì)的遠(yuǎn)不如他們所經(jīng)歷的,那么我們有什么理由退縮呢?

  人生路很長(zhǎng),讀書(shū)就像是在讀人。在書(shū)中會(huì)找到自己的影子,書(shū)是成長(zhǎng)的良好引導(dǎo),所以多讀書(shū)吧。

  讀《名人傳》有感 篇3

  每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū),如饑似渴的讀,就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。

  以前,我所讀過(guò)的世界名著中都蘊(yùn)含著深刻的道理。這一本書(shū)初讀后,似乎讀不出什么,但仔細(xì)品味主人公他們的艱苦奮斗精神,從中可以悟出許多人生哲理,使人受益匪淺。

  成為一位偉人也絕非易事。貝多芬,米開(kāi)朗琪羅這樣的天才竟終身未婚,未能享受到真正的愛(ài)情;而托爾斯泰夫妻之間持續(xù)數(shù)十年的互不理解。而這些偉人受到的痛苦和磨難也不止這些。他們?cè)谏鐣?huì)上更是受到了最冷酷的對(duì)待。貝多芬面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納,雖然他的音樂(lè)受到歡呼,但是他的困難卻無(wú)人問(wèn)津。米開(kāi)朗基羅除了被迫為教皇服務(wù)之外,他每天從事一項(xiàng)工作,都必然有一批卑鄙小人處于嫉妒和怨恨,對(duì)他進(jìn)行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對(duì)的則是整個(gè)貴族上流社會(huì),以至于被教會(huì)宣布為“邪教徒和叛教者”而開(kāi)除了教籍。

  正是這一個(gè)個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗?fàn),這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》;米開(kāi)朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著在塑像,終于留下了絕世之作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的'決心。由此可見(jiàn),他們是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!闭f(shuō)的正是這個(gè)道理。

  只有真正的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生:唯有與苦難搏斗,人才能經(jīng)受住殘酷的命運(yùn),因此偉人們的生涯往往就是長(zhǎng)期的受難,他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

  我們學(xué)習(xí)也是這樣,先讀幾年書(shū),先苦后甜,鍛煉鍛煉我們的心智,吃些苦,受些磨難,這樣能為我們將來(lái)的成就打下一些基礎(chǔ),成為一代偉人。

  貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的成功者,他們的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。《名人傳》猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”,我們從中感受到:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人偉大的人格,讓自己的人生充滿意義;與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念,真理和正義讓自己躋身人類中的不朽者之列。

  老舍曾說(shuō)過(guò)一句話:“不經(jīng)一番風(fēng)霜雨,哪得梅花放清香!

  我們要學(xué)習(xí)偉人的意志:堅(jiān)強(qiáng),和不屈不撓的力量。

  讀《名人傳》有感 篇4

  我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服!惗喾摇睹藗鳌返淖髡呤欠▏(guó)著名作家羅曼·羅蘭,書(shū)中講述了三個(gè)赫赫有名的人物:德國(guó)作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難,但他們始終沒(méi)有放棄,最終成了偉人。這也告訴我們一個(gè)道理:艱難與挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!在這三位偉人當(dāng)中,我印象最深的'是貝多芬,貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,可他的童年卻十分悲慘。

  16歲時(shí),母親去世,父親變成了揮霍無(wú)度的酒鬼,這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒(méi)有因此而沉淪,他把自己全部的精力,都投入到音樂(lè)當(dāng)中去,很快他就成名了?删驮谶@時(shí),不幸的事情發(fā)生了:他的聽(tīng)力在漸漸衰退,到后來(lái)一點(diǎn)兒都聽(tīng)不見(jiàn)了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是多大的痛苦呀!但貝多芬仍然沒(méi)有放棄,創(chuàng)作出了許多作品。看到這里,我不禁想到了一個(gè)和他有著同樣遭遇的人——美國(guó)作家海倫·凱勒。兒時(shí)的一場(chǎng)大病,使她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人,在她的世界里,沒(méi)有色彩,也沒(méi)有聲音。

  然而命運(yùn)的不公并沒(méi)有讓她失去希望,她開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話、拼寫(xiě)單詞,她用加倍的努力,考上了哈佛大學(xué),還成為了著名作家。同樣,書(shū)中的另外兩位主人公也是如此。他們?cè)谏钪性庥鲋煌哪ルy,卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!在生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能逃避,不能退縮,也應(yīng)該像他們一樣勇往直前,永不退縮。只要你能扼住命運(yùn)的咽喉,成功就離你不遠(yuǎn)了!

  讀《名人傳》有感 篇5

  感人肺腑的筆墨,真實(shí)的故事,平靜樸實(shí)的敘述,構(gòu)成了這本影響了一代又一代人的經(jīng)典巨著——《名人傳》。

  貝多芬偉大音樂(lè)背后的坎坷,并沒(méi)有影響他的天賦以及對(duì)音樂(lè)的狂熱;米開(kāi)朗琪羅孤獨(dú)的高貴,不被人了解的軟弱,讓他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)偉大的計(jì)劃,;托爾斯泰不為世人所理解的信念,既讓他成為了文壇巨匠,也讓他孤獨(dú)和寂寞。

  羅曼·羅蘭寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,并沒(méi)有注重寫(xiě)這些名人的榮耀與成就,而是寫(xiě)了他們光環(huán)背后不為人知的辛酸與孤獨(dú)。羅曼·羅蘭讓我真正地認(rèn)識(shí)了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰。

  貝多芬也許是這三個(gè)人中命運(yùn)最坎坷的一個(gè)人,他的音樂(lè)之路歷經(jīng)磨難。嘔心瀝血寫(xiě)出的曲子沒(méi)有拿到一分錢讓他絕望透頂,窘迫的家庭困境幾乎把他逼到絕境,侄兒的忘恩負(fù)義更是將他擊垮。

  米開(kāi)朗琪羅的生活得十分痛苦:被教皇逼迫著干活,還節(jié)衣縮食。藝術(shù)與詩(shī),構(gòu)成了他神圣而又痛苦的一生。

  托爾斯泰為別人服務(wù)的思想深深地影響了《名人傳》的作者——羅曼·羅蘭,他的'精神永遠(yuǎn)留在世人心中。

  這本書(shū)讓我看到了成功的來(lái)之不易,看到了這些大人物的成就背后隱藏的不幸,也讓我多了一份對(duì)他們的崇敬。他們?cè)谌绱似D苦,生活如此窘迫的情況下還這樣地努力,貝多芬說(shuō)過(guò):“唯其痛苦,才有歡樂(lè)!倍_曼·羅蘭在這本書(shū)中,真正寫(xiě)出了歡樂(lè)背后的痛苦。

  我們也要學(xué)習(xí)名人們奮發(fā)向上,刻苦努力的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  讀《名人傳》有感 篇6

  完《名人傳》,我感到偉人的精神是震撼世界的,沖擊人心靈深處的。書(shū)中的'三位巨人貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰,既不是打遍天下無(wú)敵手的英雄豪杰,也不是功蓋千秋的絕世高人,但他們均有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,他們都勇敢無(wú)畏地與困難作斗爭(zhēng)。

  貝多芬出身貧寒,很早就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,大多數(shù)時(shí)間,他孤身一人,寂寞地活著,唯一的親人也辜負(fù)了他。他沒(méi)有一個(gè)真正的朋友,在日復(fù)一日的獨(dú)來(lái)獨(dú)往中,唯有音樂(lè)陪伴著他,若沒(méi)有音樂(lè),貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊,可貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

  正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作,這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴(yán)重時(shí)所作的,如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。

  貝多芬對(duì)音樂(lè)的貢獻(xiàn)是不可估量,無(wú)法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運(yùn),戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,攀上生命的巔峰。他之所以能成功,不是因?yàn)樗麑?duì)命運(yùn)低下頭,而是努力改變命運(yùn),從而獲得成功。他的精神,震驚世界。

  讀《名人傳》有感 篇7

  人的一生會(huì)經(jīng)歷很多挫折,但這些挫折也是你人生中的一筆財(cái)富。

  ——題記

  多我來(lái)說(shuō)陰雨天是閱讀的最佳時(shí)期,聽(tīng)著窗外的滴答雨聲,靜下心來(lái)去閱讀會(huì)很享受。于是,我捧起《名人傳》靜心去領(lǐng)會(huì)其中的人生哲理。

  《名人傳》乃出自于人道主義作家羅曼.羅蘭的筆下,是一部激發(fā)人上進(jìn)的文學(xué)名著,它敘述了三位偉人的一生:德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰。書(shū)中讓我們看到了他們和常人一樣有他們的矛盾、痛苦和掙扎。但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)磨難而不改初衷的心路歷程。

  這部名著中,最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂(lè)大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來(lái)的。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運(yùn)的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。他的童年可謂悲慘。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)天分后,便常用暴力逼他學(xué)音樂(lè),把他關(guān)在屋子里練小提琴,從不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲時(shí),他的母親不幸去世了,他的父親也從此成了一個(gè)揮霍的酒鬼。這些不幸全都?jí)旱截惗喾业纳砩希撬钠庾兊帽┰旯殴。但他卻更努力,很快他便成了家喻戶曉的人了。當(dāng)他沉浸在音樂(lè)和成就帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí),他卻耳聾了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么大的打擊啊。面對(duì)接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和精神不屈不撓的'抗?fàn),使他的音?lè)更上一層樓,在生命最后的日子里更是寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè)頌》......

  這就是貝多芬的一生,他的一生可謂是史詩(shī)般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛(ài)情失敗,疾病纏身,貧困交加......貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生低谷的悲苦交加,從童年時(shí)的悲慘人生到老年對(duì)歡樂(lè)追求的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天!币粋(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú),有痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻給世界創(chuàng)造了快樂(lè)!我感到他的人生是崇高的。

  寫(xiě)到這里我不得不對(duì)自己做一個(gè)深刻的反省。我的人生并非一帆風(fēng)順,磨難也經(jīng)常阻礙我前進(jìn)的道路。但與貝多芬相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。有好幾次,我的考試成績(jī)不理想。為此,我總是躲在家里大哭一場(chǎng),沒(méi)有勇氣面對(duì)這一切,甚至自暴自棄,F(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得我自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢的站起來(lái),直面挫折?與其怨天憂人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。

  現(xiàn)在,我每次聽(tīng)到貝多芬的《英雄》、《命運(yùn)交響曲》等名曲時(shí),都情不自禁的為之動(dòng)容。隨著旋律的起伏而震撼、感動(dòng)。貝多芬大師的一生,完美奉獻(xiàn)給了人類社會(huì)。它讓人們銘記于心的使用傳于世的樂(lè)章。

  在《名人傳》中,我感受到了他們崇高的精神。今后我會(huì)直面人生,去譜寫(xiě)與凡人非同的命運(yùn)。

  讀《名人傳》有感 篇8

  《名人傳》這本書(shū),“人如其名”,講述了三位世界名人:貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰的人生故事。作者是名聲毫不低于前面三位的法國(guó)文學(xué)家,羅曼·多蘭。

  人生中,總會(huì)有不少的苦難,而名人的痛苦往往比普通人多多了,因?yàn)樗麄兲焐筒黄椒。但正是這些比平凡人更多的苦難,讓他們的信念越來(lái)越強(qiáng)烈。用不平凡的一生創(chuàng)造了一個(gè)個(gè),一張張,一部部……傳世名作。俗話說(shuō)得好:“越戰(zhàn)越勇!

  貝多芬在將近三十歲時(shí)聽(tīng)力幾乎喪失,可是這些病痛又怎能讓一代音樂(lè)大師屈服呢?不甘平凡的貝多芬用一種“勤能補(bǔ)拙”的方法不斷創(chuàng)作讓這段本因是他人生最黑暗的時(shí)候得到了最高的成就。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“上天給你關(guān)了一扇門(mén),但給你開(kāi)了一扇窗”。這句話用在貝多芬身上真是恰好不過(guò)了。疾病奪走了他的聽(tīng)覺(jué),但又給了他更強(qiáng)的信念,更多的`創(chuàng)作激情。

  米開(kāi)朗基羅人生曲折不平,因?yàn)樗麅?yōu)秀的才華,不少人把他請(qǐng)來(lái)創(chuàng)作,但給這位雕塑巨匠帶來(lái)的只有失望。雖然他一次次地倍受打擊。但對(duì)于一位人生意義就是創(chuàng)造出優(yōu)秀的藝術(shù)品而言的大師來(lái)說(shuō),這算什么,你們?cè)绞墙o我困難,我就越證明給你們看。沒(méi)有什么是做不到的。他用輝煌的一生為我們帶來(lái)了不少偉大的藝術(shù)品,其中的佼佼者就是大衛(wèi)了。

  托爾斯泰雖然身活富裕但卻從未有過(guò)享受的想法。這位一心關(guān)心著貧苦百姓的文學(xué)大師曾不止一次在富裕的生活和貧苦大眾的邊界上掙扎。他這種雖然過(guò)著富裕生活而又憐憫普天之下的貧窮之人的大愛(ài)之心讓人敬佩。

  《名人傳》這本書(shū)給我的不止是閱讀的快樂(lè),還有對(duì)人生的啟發(fā)和思考。

  讀《名人傳》有感 篇9

  這本書(shū)主要寫(xiě)了三個(gè)人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫(xiě)了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂(lè)家,便開(kāi)始教他音樂(lè)。不久,貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂(lè)教師,教她音樂(lè)和詩(shī)歌。貝多芬歲加入了劇院的樂(lè)隊(duì),3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。792年,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都也納定居,后來(lái)他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過(guò)許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫(xiě)了一句話,就去世了。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了三個(gè)人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫(xiě)了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂(lè)家,便開(kāi)始教他音樂(lè)。不久,貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂(lè)教師,教她音樂(lè)和詩(shī)歌。貝多芬歲加入了劇院的樂(lè)隊(duì),3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。792年,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都也納定居,后來(lái)他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過(guò)許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫(xiě)了一句話,就去世了。

  米開(kāi)朗琪羅傳主要寫(xiě)了:米開(kāi)朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),后來(lái)米開(kāi)朗琪羅開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng)作了作品。3年米開(kāi)朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時(shí)間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫(huà)《末日的審判》。米開(kāi)朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān),年9月,米開(kāi)朗琪羅又出逃了,年月又被召回,大約在下午點(diǎn),正是日落時(shí)分,米開(kāi)朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。

  不到三個(gè)星期的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書(shū)。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的'感觸頗深。羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫(xiě)了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都——維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。8年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,82年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。

  讀《名人傳》有感 篇10

  古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。而每個(gè)世紀(jì),總有那么一些人,赤腳攀登著人生的苦痛,用血肉阻擋著荊棘,只為追求人生堅(jiān)定而又遙不可及的那一束光——理想?稍谶@條承載著美好卻又困難重重的人生大道上,多數(shù)人經(jīng)受不住現(xiàn)實(shí)的殘酷和命運(yùn)的磨練,逐漸敗下陣來(lái),只留下被時(shí)間吞噬的不成樣子但依然堅(jiān)定的少數(shù)人,挺直腰桿去迎接接踵而來(lái)的困難,堅(jiān)持去攀登自己夢(mèng)想的頂峰,這才是追逐理想的執(zhí)念。

  閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。而書(shū)中的貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種磨難但沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生最好的錘煉!

  開(kāi)始讀了貝多芬的故事,給我留下了很深的印象,他對(duì)音樂(lè)有火一樣的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但是災(zāi)難還是降臨到了他的頭上,1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,這是多么大的打擊。∧隳芟胂,一個(gè)將音樂(lè)嵌入靈魂的人眼睜睜地看著指揮棒與樂(lè)隊(duì)錯(cuò)開(kāi)卻毫不知情嗎?你能想象,面對(duì)滿堂雷鳴般的掌聲卻目光如水,呆滯得如一尊雕像嗎?如果,那個(gè)人是你呢?但它卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn),這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。

  貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)意志在他的音樂(lè)中得到了最完美的體現(xiàn),他的精神和音樂(lè)影響了一代又一代的人。在他的墓碑上,刻著這樣的話:"當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時(shí)候,籠罩著你的并不是志頹氣喪,而是一種崇高的感情;我們只有對(duì)他這樣一個(gè)人才能說(shuō):他完成了偉大的事業(yè)…"

  淡白色的粉末在輕輕的敲打中紛紛散落,望著那幾近完美的雕像,他微笑,忽又皺眉,拼命搖頭,最后,竟在一聲脆響中一錘子將雕像砸成滿屋子的碎片,他,就是米開(kāi)朗琪羅!面對(duì)困難,他的人生詞典里只有兩個(gè)字,那就是逃避。但他又強(qiáng)制自己去忍受,去面對(duì)。隨著名人傳中細(xì)致生動(dòng)的刻畫(huà),我步入米開(kāi)朗琪羅的世界。緩緩揭開(kāi)了他神秘的面紗。

  米開(kāi)朗琪羅的命運(yùn)是痛苦而又無(wú)力反抗的,他受著歷代教主的差遣,攜著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。命運(yùn)似乎注定他只能在無(wú)休止的干涉中替別人干活,他的心中只有一個(gè)念頭,那就是工作。不停地雕,不停地刻,不停地用小刀和小錘敲敲打打,不停的呈現(xiàn)心中所謂的完美。

  在那專制橫行的年代,他雕刻著,追求著至真至善的藝術(shù)世界。但在藝術(shù)的外殼下,卻隱匿著謹(jǐn)慎到了極點(diǎn)而產(chǎn)生的怯懦,一生雖忙忙碌碌卻毫無(wú)自己的作為,這樣的'人生,可謂悲到了極點(diǎn)。

  托爾斯泰面容丑陋至極,目光犀利如寒劍,正視他,他的眼眸能長(zhǎng)驅(qū)直入直刺內(nèi)心,正因此特點(diǎn),托爾斯泰思想與家人格格不入,另外宗教信仰的沖突也是重要原因之一。無(wú)法想象,至親至愛(ài)極力反對(duì)自己,擊傷自己是怎樣的場(chǎng)景。托爾斯泰自幼接受典型的貴族家庭教育,但是,由于他不專心學(xué)業(yè),迷戀社交生活,所以受到道德哲學(xué)的影響較大。他為了創(chuàng)造出真真正正的文學(xué),親臨戰(zhàn)場(chǎng),常常處于危險(xiǎn)之中。在這樣的環(huán)境下,寫(xiě)出了《塞瓦斯托波爾紀(jì)事》那樣令人激賞的作品,在那段創(chuàng)作文學(xué)的時(shí)間里,他是比較充實(shí)快樂(lè)的。但是托爾斯泰苦惱的是:他本人擁有地位和財(cái)富,但他時(shí)常為自己的富裕生活感到羞愧難安,因此他厭倦自己的生活,決心的自己的社會(huì)破裂,然而他又得不到人們的支持。所以在精神上,他一直是個(gè)孤獨(dú)的流浪者。

  觸著濺火的書(shū)頁(yè),耳畔仿佛碰撞出一聲聲不屈的怒吼,隨著羅曼羅蘭那激情燃燒的文字,我仿佛躍入那無(wú)聲的世界,聆聽(tīng)那來(lái)自心底的鏗鏘有力的旋律!睹藗鳌方虝(huì)了我:用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,追求夢(mèng)想,用自己的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

  讀《名人傳》有感 篇11

  今年寒假,我讀了《名人傳》這本書(shū),書(shū)中介紹了三位名人:德國(guó)鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開(kāi)朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。

  令我印象最深刻的、最能打動(dòng)人心的,就是德國(guó)鋼琴家貝多芬。

  貝多芬的母親在他年幼時(shí)不幸地離開(kāi)人世,貝多芬的.父親是個(gè)酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來(lái),還把貝多芬“釘”在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到滿意的程度,絕對(duì)不會(huì)讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。

  令我最感動(dòng)的,是貝多芬年輕時(shí),因過(guò)度疲勞,導(dǎo)致聽(tīng)力連續(xù)下降,貝多芬也沒(méi)有放棄創(chuàng)作的精神并繼續(xù)編寫(xiě)《第七交響曲》。我敬仰他,他為整個(gè)音樂(lè)界付出許多,直在臨終前以頑強(qiáng)的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。

  上帝給了貝多芬一雙聽(tīng)不見(jiàn)的耳朵,這對(duì)一個(gè)普通人來(lái)講是承受不了的,他沒(méi)有米開(kāi)朗基羅那么倔強(qiáng),也沒(méi)有托爾斯泰那樣執(zhí)著,貝多芬有著自己專屬的風(fēng)格,他相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。

  我下定決心,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,努力追求夢(mèng)想的精神!

  讀《名人傳》有感 篇12

  我讀了名人傳這本書(shū),這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開(kāi)朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時(shí)也頌贊了他們頑強(qiáng)拼搏的意志和堅(jiān)韌不拔的性格。

  這本書(shū)中的三個(gè)人雖然一個(gè)是音樂(lè)家;一個(gè)是畫(huà)家;一個(gè)是作家。但是他們?cè)诟髯圆煌墓ぷ髦,都是偉大的探險(xiǎn)家,都取得了偉大的成就。雖然,在成功的旅途中,他們的道路并不平坦:貝多芬遺囑之中的“孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)”體現(xiàn)出了他悲慘的遭遇,米開(kāi)朗基羅晚年遭受病痛的折磨,托爾斯泰因堅(jiān)持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是,他們有一個(gè)共同之處:逆境之中永不放棄,不因一時(shí)的悲苦而消極沉淪。這也是每位老師家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)到的。

  讀了這本書(shū),我領(lǐng)悟到了它獨(dú)特的魅力,書(shū)中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前。羅曼羅蘭寫(xiě)出來(lái)的這本書(shū),以及文中這么優(yōu)美的詞句,真的很敬佩!

  冰心有一首詩(shī)說(shuō)過(guò):

  成功的花

  人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的'明艷

  然而當(dāng)初她的芽?jī)?/p>

  浸透了奮斗的淚泉

  灑遍了犧牲的血雨

  是呀!要想成功,就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品,其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理:“越是悲慘的命運(yùn)和痛苦的遭遇,越能磨煉人的意志!碑(dāng)我們遇到困難時(shí),就應(yīng)該想起這本書(shū)中的三位主人公,像他們一樣戰(zhàn)勝困難,努力前進(jìn)。

  這本書(shū)雖然已經(jīng)寫(xiě)完了,但我們應(yīng)該將這個(gè)道理裝進(jìn)心中,戰(zhàn)勝困難,朝著目標(biāo)前進(jìn)!

  讀《名人傳》有感 篇13

  在最近的幾天,我閱讀了一本名著,《名人傳》使我深受感觸。書(shū)中的三位偉人------貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰的生活遭遇,悲慘的人生都令我感慨。尤其是米開(kāi)朗琪羅,他一生的遭遇連我這個(gè)旁觀者都難以忍受,更何況他這個(gè)當(dāng)事人,他已經(jīng)接近瘋狂,他敏感的神經(jīng)也已脆弱不堪,但是他卻創(chuàng)造出了數(shù)個(gè)不朽的杰作。正是若難成就了他們,在若難的洗理下洗去了自身的雜質(zhì),成為了通透的美玉,當(dāng)然更多的人沒(méi)有在苦難的洗理下堅(jiān)持住,成為了蕓蕓眾生中的.一員。

  百煉成鋼,當(dāng)鐵被鐵匠打造成百上千次時(shí),才會(huì)成為堅(jiān)韌、強(qiáng)硬的鋼,而人也是這樣,只有在生活當(dāng)中不斷地經(jīng)受磨練,不斷地被苦難洗理,才會(huì)終將成為人生的贏家。

  就正如米開(kāi)朗琪羅,他的靈感與苦難并存,與困境同在,他的人生幾乎是一種長(zhǎng)期的受維,但是,悲劇性的命運(yùn)使他的靈魂在精神上和肉體上、貧困和疾病的磨難中經(jīng)受錘煉,使用靈魂得到了升華,同時(shí)也來(lái)自所經(jīng)歷的磨難?嚯y挖掘出了他的才華,激發(fā)出了他的潛力,點(diǎn)亮了他的靈感,于是《大衛(wèi)像》等不朽杰作誕生了,這樣杰作不受進(jìn)時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷、侵蝕。在數(shù)百年后的今天仍然流芳于世間。

  當(dāng)然,毅力也是使他們成功不可缺少的重要因素,沒(méi)有毅力就不可能熬過(guò)苦難,更不用說(shuō)在苦難中錘煉自己、得到升華。在這偉人隊(duì)伍中,我最敬佩的是堅(jiān)強(qiáng)而純粹的貝多芬。不可否認(rèn)的是他豐富的音樂(lè)才華和堅(jiān)定無(wú)比的毅志力。他的一生如同一場(chǎng)悲劇,無(wú)法想象他是如何挺過(guò)來(lái)的,但是他憑借著堅(jiān)定的毅力挺過(guò)來(lái)了,并且用他豐富的靈感和驚人的才華創(chuàng)作出了數(shù)不勝數(shù)的精美音樂(lè),并且在他雙耳失聰之后,仍然沒(méi)有放棄創(chuàng)作音樂(lè),靠著無(wú)以人人倫比的毅力,他作出了世界為之注目,為之喝彩的不朽樂(lè)曲《第九交響曲》。

  不要嫉妒偉人們的偉大事記與不朽杰作,你只看到了他表面上的光輝,卻不知他們也為此經(jīng)受過(guò)數(shù)不勝數(shù)的磨難,揮灑了無(wú)盡的血汗。所以,停止你現(xiàn)在的怨天憂人吧,一切的收獲都必須有一定的付出,不要做溫室里的花朵,這樣你永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng),只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后,才會(huì)綻放最美麗的顏色,只有穿過(guò)了漫長(zhǎng)黑夜,才會(huì)見(jiàn)到那希望的一縷曙光。

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