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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-09-15 08:24:09 讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感精品8篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《魯濱遜漂流記》有感精品8篇

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  暑假時(shí),我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。剛開始讀時(shí),我只看了幾頁就深深迷上了這本書。

  這本書主要描寫了魯濱遜在一個(gè)荒島上生活28年的經(jīng)歷。

  魯濱遜出身于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,他原本可以按照父親的安排安樂的過完一生?伤恍南胍塾嗡暮,不顧父母的阻攔,坐上了朋友的船出海了?墒敲看纬龊6茧U(xiǎn)些喪命,他先被摩爾人俘虜,后來又被賣做奴隸,最后逃到巴西當(dāng)了種植園主?伤⒉桓市倪^這種平庸的生活,又一次出了海。

  厄運(yùn)又一次降臨在了魯濱遜身上。這次輪船在南美特立尼達(dá)附近觸礁,魯濱遜是唯一的幸存者,他逃到了一個(gè)荒島上,在那開始了長達(dá)28年的生活。

  他依靠的只有自己的雙手和船上的一些工具,在島上建造房屋,制作食物。他還從食人族手中救下了一個(gè)土著人,給他取名叫做“星期五”。不久,他又救回了幾個(gè)土著人,其中還有“星期五”的.父親。

  一艘船的經(jīng)過,結(jié)束了魯濱遜的荒島生活。他幫助了船長制服水手,并乘船回到了英國,依靠種植園的收入,成為了富翁,過上了安定的生活。

  這樣艱苦的環(huán)境,如果換做是我早就會(huì)死在荒島上。魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在荒島上立足。

  想想我們現(xiàn)在的生活。所以,我們要把握機(jī)會(huì),好好磨練自己,讓自己像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng),克服一切困難!

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  早就聽說被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書,津津有味的讀了起來。讀著讀著,我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日,魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難,除他之外船上的人無一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過,但憑著他驚人的毅力與勇氣,在找到了武器和食物之后,又學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人,他的生活又充滿了希望。直到28年后,他依靠自己的智慧離開了孤島。

  在荒蕪人煙的孤島生活28年啊!是多么令人不可思議!可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望,他在日記中寫到:沒有食品、房子、衣服、武器,沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。但是,慢慢地,他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)出來了,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在悲觀中,他找到了自己的生活方式:他建造小房子,制作桌子、小匣子;訓(xùn)養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。就這樣他用自己的'雙手,依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來。

  魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇,才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒有經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,沒有經(jīng)歷過寒冷的折磨,我們的血液里就不會(huì)有抗?fàn)幍募?xì)胞;沒有聽過風(fēng)涼話,沒有寄人籬下的經(jīng)歷,沒有看過冷臉,,在一片贊揚(yáng)、奉承中長大的人就受不了生活的委屈,經(jīng)受不住坎坷的打擊。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的許多事例說明,沒有經(jīng)歷過苦難和挫折的人生不是完整的人生,缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格,在你愛中成長起來的人很容易把生活的某個(gè)片段看成是人生的全部。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讓我明白了當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)侯,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí),哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險(xiǎn)經(jīng)歷的世界名著,我就愛不釋手了。我深深地被這本書吸引了,它給我?guī)砹藷o窮無盡的啟發(fā)。

  這本書主要寫了主人公魯濱遜遇險(xiǎn)上島,在荒島上整整過了28個(gè)年頭,憑著豐富的生存知識(shí)與技能,和堅(jiān)韌不拔的意志頑強(qiáng)的生存了下來。直到有一艘英國船在此發(fā)生叛亂,魯濱遜平息了叛亂,才得以返回故鄉(xiāng)。

  掩卷深思,細(xì)細(xì)品味,想想看,要是個(gè)膽小的人墜入荒島,那會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個(gè)荒島,也曾出過一絲恐懼心理,但是他的勇敢、敢于挑戰(zhàn)困難的精神,使他存活了下來。而且時(shí)間并非是一年半載,而是接近28個(gè)春秋啊!這不由得是個(gè)奇跡,令人贊嘆不已。

  當(dāng)然能在這種荒無人煙的地方生存下來的,靠的`不僅僅是勇氣,還要擁有豐富的知識(shí)與技能,使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運(yùn)用了這種非凡的智慧。他憑借著自己的智慧,選址建房;并且開墾了荒地、種植了水稻、畜養(yǎng)了禽獸、捕捉了群魚;還到樹林里去打獵、采摘果實(shí),來儲(chǔ)備糧食;而且設(shè)法打退了野人,救下了“星期五”。就這樣,搭建起了自己一個(gè)美滿的“家”。沒有了這種的智慧,很可能一切都是徒勞,或許餓死荒島,或許讓野獸吞食,或許被野人所殺……

  魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢?那答案就是:他具備著各種應(yīng)對(duì)困難的辦法,勇往直前,智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言,為什么呢?因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò),因?yàn)橐淮疱e(cuò),不但會(huì)引起同學(xué)們的嘲笑,還會(huì)引起老師的批評(píng),面子上過不去。但是如果,我積極舉手發(fā)言回答問題,不但能鍛煉膽量,還能知道自己回答的對(duì)錯(cuò),何樂而不為呢?

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  今天,我讀了一本書——《魯濱遜漂流記》,在和照的春風(fēng)的倍伴下,我終于一口氣讀完了這本書。

  書的內(nèi)容大致是這樣的:魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活,決意成為一名航海員,周游世界,經(jīng)歷了幾次激動(dòng)人心的航行之后,一六五九年,魯迅登上了一艘巴西開往非洲的商船,打算順順利利地賺一筆錢回家。可是,出乎意料的是,他迎來了一場(chǎng)從未遇到過的可怕的風(fēng)暴,船只被海浪吞沒,只有魯濱遜僥幸存活并到達(dá)了陸地。但他發(fā)現(xiàn)自己置身一個(gè)陌生的荒島上——孤立無援,缺衣少食,無路可逃。隨后的'二十七年里,他將在那么生活,他可以記述他自己在島上的新生活,他又意外的發(fā)現(xiàn)了沙灘上的腳印,他能一個(gè)人獨(dú)立地去制造獨(dú)木舟,然后收復(fù)大船,最后返回家鄉(xiāng)。途中的艱難困苦,魯濱遜卻不屈不撓,經(jīng)歷了重重危機(jī)。

  而我覺得非常慚愧,每次我遇到困難,都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直到我讀完了這本書,我決心要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種不屈不撓的精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  在讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大而有毅力的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。

  魯濱遜從小就想著可以去海上冒險(xiǎn),他本來可以按照父親的安排,依照殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想出去闖蕩的魯濱遜當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)而刺激的水手,如愿以償?shù)爻龊C半U(xiǎn),然而經(jīng)歷了多次的失敗,卻一直在堅(jiān)持沒有放棄。

  有一次,他們從巴西出發(fā),船只遇到了巨大的風(fēng)暴,全船的人除他之外,全部死光。他被沖到了一個(gè)無人島上,利用了廢棄的船上的東西和在森林里的野果,和用槍打死的野獸,盡然在那個(gè)毫無人煙的小島上生活了二十八年之久,才發(fā)現(xiàn)了船只,把魯濱遜帶回了巴西。

  我們僅僅是忍受一天的'寂寞就會(huì)空虛,而二十多年的艱苦與漫長,哪是我們能忍受的?我們看書看到的是魯濱遜樂觀地去建造一樣樣生存的工具,卻難以想象他在向圣經(jīng)祈禱時(shí)是否只是緩解心中絕望的手段,他用罪孽去麻痹自己。當(dāng)遇到星期五,是清醒還是瘋。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我感觸很深,一個(gè)普通的人類怎么在一個(gè)荒島上僅用幾把槍,而能生存了二十八年呢,這是平常人想都不敢想的事,但是魯濱遜卻做到了;他曾發(fā)燒而無藥可治的情況下,他卻利用了自己手上可用的東西做成了一種藥治愈了自己,他相信堅(jiān)持到底自己的病會(huì)好的。

  我深刻的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人要想取得成功,就要堅(jiān)持不懈的奮斗到底,最難耐住的就是寂寞,這本書不僅告訴我們?nèi)绾稳?jiān)持,更是最好的心靈的慰藉,當(dāng)孤身一人時(shí),最好的良藥。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品,主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難,僥幸逃生到一個(gè)荒島上,在島上生活了數(shù)十年的故事,人物刻畫生動(dòng),細(xì)節(jié)描寫逼真,不得不說是一篇不可多得的佳作。

  讀了這本書后,我想到了教育中的嚴(yán)肅的問題,那就是“高分低能”問題,笛福筆下的魯賓遜不過是個(gè)二十來歲的年輕人,頭腦機(jī)敏,技能嫻熟,在人跡罕至的荒島上,展現(xiàn)出令人嘆服的生存能力,給我留下了深刻的印象,贊嘆之余,不妨思考一下,二十來歲的中國青年都在干什么?名義上是忙于學(xué)業(yè),稍不如意就和父母爭吵,房間臟亂,更有甚者:外賣盒子堆了滿屋,我想至少有一部分都是這樣的。

  我承認(rèn),中國的孩子一度被稱為“解題能手”,這真是一個(gè)“美稱”嗎?三角函數(shù)無法幫人們?cè)谝巴馊』穑赫壤R(shí)也不能使果子從地里長出,這并不是宣揚(yáng)學(xué)習(xí)無用論,而是在辯駁一個(gè)嚴(yán)肅的問題:什么最重要,活著最重要,生存即是王道。

  在中國孩子埋頭書堆拼命背書的時(shí)候,有些外國的學(xué)校則讓孩子學(xué)習(xí)木工、維修、種植等基本技能;當(dāng)中國孩子過早地埋頭于計(jì)算和拼寫的時(shí)候,有些國外的孩子已在經(jīng)歷野外生存訓(xùn)練。并一直把動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維貫穿成長的始終。

  的確,對(duì)于科技的`發(fā)展,優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績也是絕對(duì)必要的。梁啟超先生說:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年乃國家的未來,國家的希望,只有“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能當(dāng)機(jī)立斷,才不至于手忙腳亂。任何時(shí)候都要把生存技能,安全自救放在首位。少年有了足夠的能力,才能保證國家足夠強(qiáng)大,素質(zhì)教育的推行也是中國教育行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。所謂素質(zhì)教育,就是教育出“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子,就是在現(xiàn)有的教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生生存技能訓(xùn)練,注重強(qiáng)身健體,在生活的實(shí)踐中體會(huì)老師的良苦用心,家長的諸多不易,才能從根本上更有效地提升自主學(xué)習(xí)的能力。

  近幾年來,教育的改革大家有目共睹,學(xué)習(xí)之余增加了不少課外活動(dòng),比如一些文藝演出、夏令營、冬令營活動(dòng),一定程度上增長了知識(shí),開闊了視野,鍛煉了生活自理能力。而中國的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還有一定的距離,可謂是任重道遠(yuǎn),這還需要我們家校攜手,共同努力!

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  《魯濱遜漂流記》,它是一部家喻戶曉的著作。作者塑造了一位勇敢、頑強(qiáng)的航海商人。魯濱遜,在一次海上遇險(xiǎn)后,流落孤島,但憑他自身一股頑強(qiáng)意志和他那勇于拼搏的精神終于歸至祖國。

  這部書中,我對(duì)魯濱遜是佩服得五體投地。他在荒無人煙之地煎熬地度過了28年,這是一段多么久的時(shí)間啊!28年來,他飽受著寂寞和饑渴的折磨:烈日下,他揮汗如雨;冬雪中,他卻只能靠著那件薄薄的單衣來抵御寒冷……無奈和艱辛無時(shí)無刻不在襲擊著他,多么痛苦的過程!

  但是,他那頑強(qiáng)的.意志并不是這些困難就能阻撓的。即使是烈日當(dāng)頭,即使是嚴(yán)寒和風(fēng)霜,即使只能食不果腹,他也不曾有絲毫畏懼。憑借著堅(jiān)強(qiáng)和不屈,他終于成功打造了一艘可以載著他回歸國土的船只,在苦苦煎熬了30年后踏上了他夢(mèng)寐以求的歸途……

  魯濱遜是一位可敬的勇者,他的堅(jiān)持、頑強(qiáng)、勇敢,深深感觸著人們,為生命增添了一種新的意義!

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  你一個(gè)人能在孤島上生活多久?一天,一個(gè)月,還是一年?有這樣一個(gè)人,它的名字叫魯濱遜,獨(dú)自在孤島上生活了28年。如果換成你我,我們只會(huì)絕望的等著生命耗盡,但魯濱遜在孤島上蓋房子,種莊稼,釀葡萄酒……他幾次面對(duì)死亡,但從不放棄求生的欲望。在與死亡,孤獨(dú)的教量中,他奮不顧身的先后救出了“星期五”,一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。后來他又憑著勇敢和智慧解救出一艘英國船和船工,制服了反派者,告別了漫長孤獨(dú)的28年的荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的.心呢?我想,一定是一顆堅(jiān)定樂觀的心

  最近我學(xué)打乒乓球,剛開始學(xué)的時(shí)候,怎樣握拍,怎樣接球,怎樣進(jìn)攻,我都不會(huì)。心理非常焦急,有時(shí)甚至想扔拍子不學(xué)了,教練看出了我的心思,鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難,敢于吃苦。我把他的話牢牢的印在我的腦海里,最后我成功了。靜心想想,我的成功不也是靠堅(jiān)持不懈的努力得來的嗎?

  一個(gè)人要有毅力,遇到任何困難不氣餒,想辦法解決,就會(huì)走向成功。魯濱遜是我的榜樣,我愛魯濱遜。

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