讀《魯濱孫漂流記》有感[精華]
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《魯濱孫漂流記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
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讀《魯濱孫漂流記》有感1
讀了《魯濱孫漂流記》我被主人公的樂觀和戰(zhàn)勝困難的精神深深感動(dòng)了。
一次旅途中，魯濱孫乘坐的大船沉沒，他唯一幸運(yùn)地活下來，到了一座荒島上。除了泥土、大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外，島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要親自去找，一點(diǎn)火苗都要親手點(diǎn)燃。魯濱孫經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘坐英國海輪，駛回自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜能夠在荒島上生活28年，不單是他不服輸?shù)乃枷�，超�?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在島上時(shí)，從沒有放棄過要回到原來是生活，這，也許是他活下來的信念！這就是小說為什么一直受到人們喜愛的.原因。
現(xiàn)在社會(huì)，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。
有這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
讀《魯濱孫漂流記》有感2
我讀了一本書，他的名字叫魯濱孫漂流記它講了一位名字叫魯濱孫的人，他從小就想著航遍大海，最后私自溜了出去，去航海。
他在第一次的航海中遇到了大風(fēng)，就這一次，他又改變了念頭，決定：假設(shè)上帝在這次的航海中留下我的姓性命，假設(shè)我有日再踏上陸地，我一定一直跑到我父親身邊，一輩子不再坐船了；說我一定聽他的忠告，不再自尋這種苦惱了。但之后的事情又讓他改變了看法……
一次次的航海，讓他慢慢成長起來，正因?yàn)檫@樣，所以他才能在孤島上生活著，不會(huì)喪失了生活下去的'意志。
我一次次的回想，到底是什么使魯賓孫有這么頑強(qiáng)的意志力的呢，現(xiàn)在，我終于明白了——是磨難��！
生活在現(xiàn)代的人，因?yàn)橐恢边^著舒服的日子，沒有吃過苦，沒有經(jīng)歷過磨難，所以毅力不強(qiáng)，有苦才有甜，不知道苦是什么滋味，那又怎會(huì)懂得什么是甜呢？
正因?yàn)檫@樣，我們才要吃苦，經(jīng)歷磨難，這才能知道甜是什么滋味。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
相信每個(gè)男生小時(shí)候都幻想過在危機(jī)四伏的汪洋上乘風(fēng)破浪，環(huán)游世界，四處冒險(xiǎn)，然后在一座無人島上建設(shè)出一個(gè)屬于自己的王國。
在這個(gè)寒假，我有幸拜讀了“歐洲小說之父”笛福的《魯濱孫漂流記》。
這本小說以魯濱孫自己的口吻敘述了一個(gè)從小懷著乘風(fēng)破浪的航海夢的英國青年，為了追求夢想，瞞著父母獨(dú)自一人開始了自己充滿未知和危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅的故事。
夢想是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
經(jīng)歷過幾次險(xiǎn)些喪生的風(fēng)暴之后，魯濱孫所在的船最后還是被海浪掀翻了，他從此開始了28年的荒島求生。面對身邊的同伴都遇難了的現(xiàn)實(shí)，魯濱孫獨(dú)自一人在這兒憑著自己的智慧、頑強(qiáng)和積極樂觀、不畏艱難的`品質(zhì)，努力地創(chuàng)造出了生活下去的條件。28年間，魯濱孫極力地創(chuàng)造一切，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難和恐懼，經(jīng)歷過了各種冒險(xiǎn)和孤獨(dú)。趕走了兇殘吃人的野人，開墾了田地，馴化了野生動(dòng)物，收獲了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，最后歷經(jīng)千辛萬苦，終于如愿以償?shù)刂鼗毓枢l(xiāng)。
讀到書中的故事，尤其是魯濱孫在荒島上創(chuàng)造生活所需的事物的情節(jié)時(shí)，我總是感到驚嘆，頓時(shí)佩服起魯濱孫的智慧和不畏艱苦。從建造木屋到一次次修繕房子，再到建造了“鄉(xiāng)村別墅”；從發(fā)現(xiàn)山羊到圈養(yǎng)山羊，再到用羊脂做蠟燭；從拯救野人“星期五”到將他教育培養(yǎng)，再到救助更多的人……這一次次經(jīng)歷，多么不可思議，讓有一顆夢想冒險(xiǎn)創(chuàng)造奇跡的心的我，讀得酣暢淋漓。
在讀《魯濱孫漂流記》的時(shí)候，不僅來了一場夢中的冒險(xiǎn)，同時(shí)還讓我有了深思。
魯濱孫在荒島上自力更生28載，創(chuàng)造了能讓自己活下去甚至活得更好的一切。魯濱孫完成了人生應(yīng)所學(xué)的一切，學(xué)會(huì)了獨(dú)立和吃苦，而不是靠家庭里的商業(yè)資本。再反觀我們自己，從小在溫馨幸福的家中快樂地茁壯成長，而到了我們這個(gè)年紀(jì)，我們的羽翼已經(jīng)豐滿，可以飛上天空了，能面對一些生活中的困難，應(yīng)該自食其力了。
我們終有一天要獨(dú)自一人去面對“荒島生活”，何不早一點(diǎn)起飛呢？依賴父母將不能嘗得世界的苦味，從而在風(fēng)起云涌的社會(huì)中處處碰壁。
讀了這本小說，我不僅懂了“幫助他人就是幫助自己”的道理，還明白了我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，試著面對生活和社會(huì)中的困難，去抓住一分一秒內(nèi)稍縱即逝的機(jī)遇的哲理。
讓我們在人生的汪洋上乘風(fēng)破浪，建立屬于自己的一片天！
讀《魯濱孫漂流記》有感4
《魯濱孫漂流記》一書，講述了一名叫魯濱孫的人在荒無人煙的孤島上生存的事。在這28年間，他歷盡驚濤駭浪，卻樂觀頑強(qiáng)。最終，飽受風(fēng)霜的他回到了夢寐以求的故鄉(xiāng)。
小說向我們展示了頑強(qiáng)、勇敢，對生活樂觀的主義精神。我不敢想象，也無法想象，如果我面對魯濱孫所遭遇的環(huán)境，我該怎么做。是恨上帝給了我觸碰不到的希望，然后覺得地等待著死亡？還是像魯濱孫那樣，竭力地抓住渺茫的希望，再堅(jiān)強(qiáng)地活下去？雖然我知道，后者絕對不可能！
從小，我就生活在爸爸結(jié)實(shí)的臂彎下，媽媽溫暖的懷抱下。不煩沒有衣服穿；不愁沒有東西吃；不惱沒有地方��；不憂沒有游戲玩……在這樣的環(huán)境下成長的我，失去了能依靠的人，又會(huì)變成什么樣呢？就如同攀爬懸崖峭壁，失去了繩索，也就失去了安全的保障。在生命的威脅下卻什么也做不成。往上爬？害怕一腳踩空；僵持不動(dòng)？害怕筋疲力盡。這么一想，失去了依靠，我就是一個(gè)什么都不會(huì)的廢人！這種依靠別人，平平淡淡，碌碌無為的'生命怎能演繹出屬于它的精彩？與魯濱孫相較之下，我輸?shù)靡粩⊥康�。他能忍受風(fēng)吹雨打，他能忍受日曬雨淋。不會(huì)抱怨，不曾退縮，獨(dú)自一人克服重重困難，他的生命多么精彩！他的生命多么有價(jià)值！他經(jīng)歷過平常人沒有經(jīng)歷的，他的生命譜寫出了屬于自己的個(gè)性，那是與眾不同，獨(dú)一無二的精彩！
我該明白了，我該懂得了！我已不能繼續(xù)無憂無慮地走在平平坦坦、安安全全的大道上了，我該成熟，該自立了�；蚩缭奖简v不息的河流，或攀越高大威猛的雄山。讓生命綻放出屬于自己的精彩！
讀《魯濱孫漂流記》有感5
文章的開頭我想先問一個(gè)問題：如果你被流放到一個(gè)荒島，你能堅(jiān)持生活多久？三天，十天，還是一天？英國作家笛福的筆下有位了不起的人物——魯濱孫，他獨(dú)自一人在荒島上足足生活了二十八年！二十八年呀，一個(gè)多么了不起的數(shù)字！沒錯(cuò)，這本書的名字便是《魯濱孫漂流記》。
這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：17世紀(jì)有個(gè)叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身漂流到一個(gè)荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開了頑強(qiáng)的斗爭。他靠自己的雙手，憑借驚人的毅力，在荒島上“建房定居”，“養(yǎng)牧種植”，“救下‘星期五’”……經(jīng)過二十八年的孤苦生活，他成功脫險(xiǎn)，返回了故鄉(xiāng)。
這篇文章真正打動(dòng)我心的地方是魯濱孫身處荒島，孤苦無依卻展現(xiàn)出一種令人驚訝的人生態(tài)度。初入荒島，他也曾彷徨、消極過，“總是一個(gè)人呆呆地坐著”，但他很快便讓自己振作起來。為了生存，他利用僅有的一點(diǎn)工具和種子，建房定居，養(yǎng)牧種植，并對自己目前的.情形和環(huán)境作了理性的思考，把自己的幸與不幸，好處與壞處公正地排列出來，找到了值得感謝的東西，然后開始知足安命，一心一意安排自己今后的生活。正因?yàn)橛辛诉@種積極、樂觀、向上的人生態(tài)度，他才能在荒島上生活了長長的二十八年，并成功脫險(xiǎn)返回家鄉(xiāng)。如果換作我們，會(huì)怎么樣呢？也許哭天罵地，也許萎靡不振，也許當(dāng)場便跳海身亡……但恐怕很少人會(huì)像魯濱孫那樣！魯濱孫身上所具備的吃苦耐勞，身處逆境時(shí)積極、樂觀、向上的態(tài)度不正是我們21世紀(jì)的青少年所或缺的嗎？
再一次地捧讀全文，我們不得不為魯濱孫身上所展現(xiàn)出來的不畏艱險(xiǎn)，機(jī)智頑強(qiáng)，積極向上的精神所深深打動(dòng)�？纯此�，再看看我們，我們是否也應(yīng)該像魯濱孫一樣，用一種積極樂觀向上的心態(tài)去解決生活中的一個(gè)個(gè)困難？我們是否也應(yīng)該在前方仍是一片黑暗時(shí)，帶著樂觀的精神走下去，要在那所謂的“荒島”上創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天地呢？
同學(xué)們，人是為了自己的希望才活著的！只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑夜，迎來光明！讓我們牢記：我們的人生由自己書寫，讓我們做自己成長道路上的“魯濱孫”吧！
讀《魯濱孫漂流記》有感6
英國小說家迪福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公在漂流到海島戰(zhàn)勝困難，艱苦生存的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，千辛萬苦的生存下來，且在孤島上一待就是二十多年，直到1868年才回到闊別28年的'英國。
讀著魯濱遜的故事，我不但能想象到他在孤島上生活的艱辛，還能感受到他那不屈不饒的冒險(xiǎn)精神，更使我對現(xiàn)在的美好生活充滿了信心。
生活就像一架鋼琴，有人能演奏出春天的希望，有人能演奏出春天的寂寞，其實(shí)我倒認(rèn)為，演奏出曲調(diào)如何，全取決于演奏者的生活態(tài)度。
魯濱遜對生活充滿了熱愛，所以他戰(zhàn)勝了一切困難。而我們呢?在地球村，這個(gè)和平的時(shí)代，只有像魯濱遜一樣不怕困難才能面對生活中的酸甜苦辣做生活強(qiáng)者，為祖國獻(xiàn)一份力。
啊，我真的很感謝魯濱遜，是他給了我信心和力量，也是他這樣高大的形象鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
讀《魯濱孫漂流記》有感7
如果我在被寂寞吞噬著，如果我在被無助欺壓著，如果我還在被恐懼籠罩著，我能獨(dú)立生存嗎？當(dāng)我鄭重地合上《魯濱孫漂流記》的最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí)，我不禁沉思。
《魯濱孫漂流記》是英國作家之父丹尼爾。笛福的代表作。小說描述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他奇跡般的活了下來，并漂流到了一座荒蕪人煙的小島上生活了28年后，終于獲救回到英國的故事。
在那種嚴(yán)酷而艱難的環(huán)境下，是什么使魯濱孫生存了下來呢？是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的求生欲望，有堅(jiān)定不移的信念，有頑強(qiáng)的意志，還有令人敬佩的樂觀與永不磨滅的希望，使他創(chuàng)造了生存的奇跡。
想到這，換位思考一下，假如我是魯濱孫，我能活著嗎？不需要你們說，我也有自知之明，答案很簡單：不能！現(xiàn)在的我也不可能能，我不得不承認(rèn)自己的懦弱。
假如我是魯濱孫，我能在遇難游上孤島后從船上找到日用品嗎？不能，因?yàn)槲覜]那個(gè)求生的意識(shí)，我只會(huì)在島上坐以待斃、自暴自棄的等死！而且，在感到無助時(shí)，我還會(huì)絕望、失望，會(huì)沒有生存下去的信心！就算我沒失去信心并從船上找到了東西，那我能在孤島上創(chuàng)造生存環(huán)境并生存嗎？NO！并非我想打擊自己，而是這是事實(shí)——我不可能捕食或播種食物、也不可能制造住所，因?yàn)樵谝磺卸箭R全的現(xiàn)代社會(huì)，我都不能自理，更別說在荒島上了。好吧，就算我能創(chuàng)造生活環(huán)境，也不可能活下來呀！因?yàn)樵诳吹揭叭擞米约旱?同伴開宴會(huì)時(shí)，我不可能像魯濱孫那樣去救“星期五”，不可能像魯濱孫那樣勇敢地與野人搏斗，我會(huì)害怕，會(huì)躲避，會(huì)哭泣！會(huì)祈禱不要讓兇殘的野人發(fā)現(xiàn)自己……所以，我無論如何都不可能活著！
看看自己，比比魯濱孫，我真是差了很多。魯濱孫他是一只雄鷹，自己展翅高飛，搏擊藍(lán)天；而我，是一只貪戀暖窩的小鳥，離開父母就如折斷了翅膀，無法飛翔。我一定不要再當(dāng)溫室里的花朵，一定要像魯濱孫那樣，成為自立更生的蒼天大樹！
童年是豐富多彩的，童年是生動(dòng)活潑的，但有書為伴的童年才是最幸福的。經(jīng)典作品——《魯濱孫漂流記》告訴我：要學(xué)會(huì)生存，要自立更生，要自己去開拓、創(chuàng)造一片屬于自己的天地！《魯濱孫漂流記》，像一盞明燈指引著我前進(jìn)的道路，《魯濱孫漂流記》，我最愛的經(jīng)典作品！
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