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奇妙的商店讀后感
讀完一本名著以后，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的奇妙的商店讀后感，歡迎閱讀與收藏。
奇妙的商店讀后感1
《奇妙的商店》這本書像一片無邊無際的浪花，每一次沖上岸來都會給我們帶來很多的知識。又如一片金黃的沙漠，每一粒沙子都是可貴的寶藏。這本書充滿了想象力，引發(fā)了讀者的思考，并令人難以忘懷。
這本書的主人公李允兒在上輔導班的路上偶爾走進了時間商店，很好奇，想要購買時間。但是代價是賣掉自己的記憶。她利用這塊手表在考試中暫停了時間，抄了別人的答案，取得了第一名的成績�；氐郊抑�，她非常高興，但高興之余她發(fā)現(xiàn)自己的記憶一點點消失了。她變的'很痛苦，她要找回自己的美好記憶。
回到時間商店，她故意把手表扔到了地上，踩壞了手表。最后終于可以不用再遺失美好的記憶了。
這個故事告訴我們，做什么事情都要認真去完成，腳踏實地，讓自己的人生能夠留下許多自己奮斗的美好瞬間。
奇妙的商店讀后感2
這個寒假，我看了《奇妙的商店》這本書，這是一部關于夢想、迷失、找尋的幻想小說，是韓國新生代兒童文學作家李奈英的代表作。這本書的主要講的是小女孩李允兒為了考試考到第一名，用了一塊有魔力的手表，每天只能購買十分鐘的時間，不用花錢，但是要賣出自己最幸福的記憶。雖然，李允兒在考試中獲得了好的成績，但它卻覺得自己失去了更多寶貴的東西。
其中，我最喜歡的是第十八章，主要講述了主人公李允兒知道自己用最幸福的記憶換來時間是不對的`，所以她摔壞了手表，打破了這一切，開始了新的生活。
作者以時間和記憶兩種抽象概念為線索，用我們這些孩子喜歡的幻想手法，吸引讀者。這是一部能引發(fā)我們思考，并且還是讓萬千讀者終身難忘的佳作。
奇妙的商店讀后感3
寒假開始了，有一天，媽媽送我一本書，我被書的封皮吸引了，封皮上坐著一位古怪的老爺爺，他面前擺著各種各樣的盒子，還有一塊只有一根指針的鐘懸掛著，書名是奇妙的商店，我的腦袋頓時好奇：這個商店有什么奇妙呢？
帶著這個問題，我如饑似渴地翻開了第一頁，原來這本書里講的是李允兒為了獲得第一名而去奇妙商店購買時間的故事，她得到了第一名，但卻失去了更寶貴的記憶。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是很寶貴的，是值得珍惜的，我們應該好好珍惜時間，利用有限的時間去做更多有意義的事，而不應該用時間來投機取巧，達到自己的.目的。記憶是對我們來說最美好的回憶，失去記憶就等于虛度光陰，所以，我們不能為了得到第一名而賣出記憶，我們應該珍惜擁有。
讀了這本書，讓我深深感受到：要想取得好成績，只能通過自己的努力，絕對不能投機取巧，結果只能得不償失！
奇妙的商店讀后感4
自從看了《奇妙的商店》后，讓我有了一些想法。
主人公李允兒為了取得全校第一，在時間商店里購買了一塊魔法手表，每天購買十分鐘時間，但是要用自己的一段幸福記憶來交換。在手表的幫助下，她雖然取得了好成績，但卻覺得失去了什么。她想不起來和家人朋友的幸福往事，完全沉浸在“我是誰”的自身混亂中。為了使一切都恢復如初，李允兒又開始賣出時間，可她怎么也沒想到換來的記憶并不是自己的，而自己的幸福記憶卻找不回來了。
父母總想讓自己的孩子有一個好的前途，但他們偏偏把孩子束縛了。流失的時間和美好的記憶已無法挽回，這是任何東西都無法替代的。所以，李允兒為了買回記憶而付出的努力，反而造成了更大的`傷害。
這本書告訴我們，只要你踏踏實實地去學習，老天就不會辜負你的。只有厚積，才能薄發(fā)！從現(xiàn)在開始，就要活在當下，活出自由的姿態(tài)，這種無聲的寓意為人們敲醒了警鐘！
奇妙的商店讀后感5
《奇妙的商店》就像一個食物，當我們吃下這個食物，我們的大腦就會得到新的營養(yǎng)，我們的思想就會更豐富。
這個故事的主人公是李允兒，她擁有一塊具有魔力的手表，她為了讓自己在考試的時候有一個更好的成績，每天用自己美好的記憶去購買10分鐘時間，這10分鐘別人的時間都是靜止的，只有她可以用這10分鐘去做事情，她運用這段時間去抄襲別人的答案，從而取得優(yōu)異的成績，但她并沒有因此而感受到快樂，因為她失去了美好的記憶，大腦里一片混沌，她很痛苦，又想找回自己原來的記憶，費盡周折，最終也沒有找回來。
這個故事告訴我們，一個人無論做什么事情都要腳踏實地，認認真真地去完成，只有真正的付出才會有回報。在生活中，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂的`生活，快樂的學習，讓自己的生活留下更多美好的回憶。
奇妙的商店讀后感6
我去書店看書，突然發(fā)現(xiàn)了《奇妙的商店》這本書。我好奇書的名字，就迫不及待的看了起來。書中主人公李允兒為了超過秀英成為第一，在時間商店里得到一塊毛毛蟲一樣顏色神奇的手表。他每天用快樂的記憶買十分鐘的時間。雖然他取得了第一名的好成績，但是她失去了更寶貴的`東西。
時間是寶貴的，也是平等的。每天靠神奇的手表作弊是不道德的。每個人都應該珍惜時間。醫(yī)院里，我看到醫(yī)生在爭分奪秒的搶救每一個病人；運動會上，運動健兒們?yōu)槿〉脛倮瑺幭瓤趾蟮呐c時間賽跑，這些都讓我體會到時間的寶貴。
記憶也是寶貴的，令人難忘的。一個人沒有了記憶就像失去了靈魂，就相當于失去了一大筆財富。我們這個年齡段是記憶的黃金期，要多多讀書，多多背誦。也要記住生活中的點點滴滴。好好珍惜我們身邊的每一樣東西。
這個本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，快樂的失活，快樂學習，讓我們的生活留下更多美好的回憶！
奇妙的商店讀后感7
《奇妙的商店》這本書一開始講的是一個學習壓力很大的小女孩李允兒買了一塊表，只要獻出一段幸福記憶這塊表就可以讓時間停住10分鐘。我開始就感覺她會用這塊手表去抄別人的答案，結果真的是這樣。她用手表抄了全班第一名的答案，成了全班第一。
后來，她自己好多幸福的記憶都沒了，也想不起來了，就讓商店的主人幫她恢復記憶，結果發(fā)現(xiàn)回復的全是假的，她就踩碎了手表把時間全倒流回了最開始去上學的時候。
讀了這本書我覺得人的幸福的記憶比時間要重要很多，而且做事做人要自己做，不能依賴別人或一樣東西。學習是好的，但不要一天到晚一直學習，要注意勞逸結合，也不能一直不學習，更不能半途而廢，要給我們的.生活留下美好的回憶。我以后要不靠別人靠自己，靠自己的雙手和智力，展出我自己真正的實力。
奇妙的商店讀后感8
《奇妙的商店》有很多章，我最喜歡的一章是第五章“如愿以償”。
我先說一下前四章的主要內(nèi)容是：主人公李允兒擁有一塊手表，這塊手表有著很大的魔力，這塊手表可以每天購買十分鐘時間，代價是出賣自己的.快樂記憶。在考試的時候，李允兒購買了時間，時間就這樣停止了，李允兒就滿教室走，看別人的試卷，她把班級里學習最好的秀英的試卷拿回了座位，開始抄襲，考試終于結束了。前四章我就大概的講完了。
現(xiàn)在我來講第五章，考試成績終于出來了，老師高興地說：“我們班出了高分�！焙芏嗤瑢W都說是秀英，老師大聲說：“這次不是秀英，是李允兒�！蓖瑢W們都很吃驚。李允兒非常高興，回家后立刻把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也非常高興，夸獎了李允兒......
通過閱讀《奇妙的商店》使我明白了李允兒在好成績的面前很自豪，但是她同時失去了更多非常寶貴的東西。這個故事告訴我們通過自己的努力，腳踏實地的前進，才能得到真正的成功與快樂。
奇妙的商店讀后感9
寒假期間，老師推薦我們讀韓國李奈英的著作《奇妙的商店》。讀完整整一本書，我輕輕的把它合上，心中回想著一個個生動的故事。
《奇妙的商店》是一部關于夢想、迷失、尋找的小說，在娓娓動聽的敘述中，呈現(xiàn)出了他們的渴望自由的夢想。全文以李允兒個人生活為主要內(nèi)容。為了成為第一名，李允兒無意中走進了一間奇妙的商店，買到了一塊每天可以付出十分鐘的表，但必須賣出記憶。很快李允兒得到了第一名，但失去了更重要的東西——記憶。
我覺得時間是寶貴的，購買時間來作弊，是一個很不道德的.做法。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間對于我們來說，都是公平的，就像流水一去不復返。記憶同樣是人生最寶貴的東西，我們現(xiàn)在正是記憶的好年華。所以要多讀書、背誦，好好珍惜我們所擁有的每一件東西。
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