精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

《目送》讀后感

時(shí)間:2023-09-14 07:19:48 讀后感 我要投稿

《目送》讀后感實(shí)用[15篇]

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《目送》讀后感,歡迎大家分享。

《目送》讀后感實(shí)用[15篇]

《目送》讀后感1

  人的一生由無數(shù)次目送構(gòu)成,或悲傷凄涼、或溫暖美好。龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一本生死筆記,深邃、憂傷和美麗。她寫到了兒子的離別、母親的衰老、朋友間的牽掛、兄弟的攜手共行,父親的最后時(shí)光。“情”字貫穿全書,但文字柔軟而不煽情,符合我們的情感認(rèn)知。沒有華麗的文字,全書用最接地氣的語(yǔ)言,告訴了我們最樸素的道理。我一次一次被書中的情節(jié)感動(dòng),一字一句回味作者的情感。目送,讓我學(xué)會(huì)了牽掛,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

  人的一生都在目送

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  是啊!父母和子女間的緣分就是目送。作為孩子,年幼的時(shí)候,我們目送父母去上班。上了大學(xué),我們?cè)诟改傅哪克椭须x家。結(jié)婚有了自己的孩子,我們目送牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子上幼兒園,目送長(zhǎng)大了的孩子一次又一次離家。

  目送不僅僅是父母和子女間的緣分,夫妻之間、兄弟之間、朋友之間都會(huì)有無數(shù)個(gè)目送瞬間。這一生我們會(huì)遇到很多人,有些也許只是轉(zhuǎn)身的擦肩,有些或許會(huì)是相伴一程,而后揮手告別的旅人,甚至還有一些成了連告別都沒有的陌生人。珍惜每一個(gè)目送的緣分,珍惜每一個(gè)目送的人。

  人生的歸途

  媽媽要回的”家”,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家,她要回的”家”,不是空間,而是一段時(shí)光,在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來煎魚的嗞嗞香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊”限時(shí)掛號(hào)拿印章來”……媽媽是那個(gè)搭了”時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。

  人一旦老了,特別愛回憶以前的事情,因?yàn)樗麄兯械拿篮盟查g都留在過去的.記憶里。記憶中,他們的父母還在,伴侶和孩子都圍繞在身邊,雖然辛苦奮斗,但心里是甜蜜的。年齡大了,父母離去,孩子成家,伴侶離開,他們成了孤家寡人。雖有兒女的陪伴,但兒女的家終究不是他們自己的家,他們的心并不屬于這里,他們想要回的是屬于自己的溫馨的家。

  每每聽到年邁的父母說到回家時(shí),你一定要把他們摟在懷里,像對(duì)自己的孩子一樣去愛他們,讓他們真正感受到溫暖。

  父母和子女一場(chǎng),我們?cè)诟改傅谋佑酉麻L(zhǎng)大,我們擁有了自己的生活。年輕的我們,忙于自己的工作,忙于照顧自己的孩子。我們沒有時(shí)間陪伴父母,總是覺得他們還很年輕,還有大把的時(shí)間會(huì)等待我們的陪伴。誰知,突然有一天,他們不再等,你才知道你所有的忙碌,是多么蒼白!父母在,人生尚有去處;父母去,人生只剩歸途。這次新冠疫情讓多少逝者的家屬痛徹心扉的哭喊,他們的親人走得如此匆忙,目送告別都已經(jīng)成了奢望,還沒來得及好好擁抱,竟然就匆匆離別。

  所以,請(qǐng)朋友們珍惜與父母在一起的美好時(shí)光。

《目送》讀后感2

  “所謂的父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而他用背影默默告訴你,不必追。”

  這是龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的一席話。龍應(yīng)臺(tái)用她溫柔細(xì)膩仿佛微風(fēng)般的文字,寫下了這本《目送》?赐暾緯,我思緒萬千,淡淡的心酸和無奈涌上心頭。每逢春節(jié),爸爸和叔叔們都會(huì)回來過年。我想,這應(yīng)該是爺爺奶奶最期盼、最高興的時(shí)候了吧,畢竟一年一次的大團(tuán)圓早已讓人望眼欲穿。當(dāng)年過完,兒女們又要再次踏上各自的征途時(shí),他們便拿出早已準(zhǔn)備好的一袋袋的東西,那些袋子紅紅綠綠的,甚至帶些淡淡的泥土味或魚腥味,但是卻很輕易地就裝滿了一整個(gè)車廂,也填滿了我們的心房……車子啟動(dòng)了,我透過車窗回望,兩個(gè)步履蹣跚的老者跟著車子,一直笑著,露出了參差不齊且發(fā)黃的牙齒,兩只干瘦的手彎曲著懸在半空中緩緩地?fù)u著,嘴里喃喃著似乎在訴說些什么。但為什么在那溫暖的笑容里我分明看見了點(diǎn)點(diǎn)淚光?那兩個(gè)佝僂的身影越來越小,慢慢地消失了……很多時(shí)候啊,我們總是走在最前面,朝著前方大步邁。但如果這時(shí)候回回頭,你會(huì)看見,在某個(gè)地方,有一個(gè)或是兩個(gè)人,一直在注視著你,帶著滿滿的不舍和期待,從我們到這人世,開始。

  我也不禁想起自己,在家里,我總是低頭玩手機(jī)或者玩電腦,不愿和她交流,她給我燒的青椒炒肉,我是多么不喜歡。偶然的一次,我看見她在廚房,仔細(xì)地將青椒一條一條地切開。夏日的廚房就像一個(gè)大蒸籠,豆大的汗珠不斷地從她額頭上冒出來,但她卻依舊不慌不忙地切著,直到把青椒切得很細(xì)很細(xì)。下鍋后就更痛苦了。濃濃的油煙,嗆鼻的辣味,整個(gè)空氣都油膩膩的,額上的汗珠不停地滴落下來。但她依然不厭其煩地進(jìn)行一次又一次的調(diào)味,最后再端上餐桌。那一次,我才明白她為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那一盤我認(rèn)為極其普通、隨意又不好吃的`青椒炒肉,這一盤菜中,蘊(yùn)含了一個(gè)母親對(duì)孩子無微不至的疼愛。她每一個(gè)細(xì)膩的動(dòng)作,都重重地敲打著我的心房,讓我為以前只知嫌棄的自己感到羞愧。那一次我吃下了一整盤的青椒炒肉,她很高興,也很詫異,欲言又止。我看著她,對(duì)她說:“很好吃,謝謝你!

  當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,告別父母,踏上屬于自己的道路,這路上的艱辛,沿途的風(fēng)景,都要自己闖,自己看。父母,就站在這路的開端,目送著我們漸行漸遠(yuǎn)的背影——摔倒,爬起,前行……眼里是經(jīng)歷大半生風(fēng)霜后的不舍與不忍。他們很清楚這條道路上的艱難與困苦,他們舍不得讓自己的孩子獨(dú)自承受,獨(dú)自療傷。但是啊,成長(zhǎng),總要義無反顧;傷痛,更不可避免;而夢(mèng)想,定要執(zhí)著追求。

  《目送》這本書,讓每個(gè)人都能產(chǎn)生共鳴,讓每個(gè)人都心有所感。

  “再多的遺憾都知不是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛的釋懷與生命的和解!弊屛覀冋归_翅膀去飛翔吧,但不要忘了回頭,看看自己的父母,他們一直都在。

《目送》讀后感3

  “所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這段龍應(yīng)臺(tái)的經(jīng)典語(yǔ)錄在一些文章里經(jīng)常被引用到,其實(shí)早就看到過,但當(dāng)時(shí)沒什么感觸,直到自己為人母后,才深深懂得父母對(duì)子女的那種不舍。

  不由得想起我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸出門工作時(shí),我也曾目送他的背影消失在馬路盡頭的拐角。當(dāng)我第一次上大學(xué),父母送校后離開時(shí)我突然有種不想他們離開,想讓他們?cè)俣嗯阄乙粫?huì)兒;生孩子出產(chǎn)房,他們炙熱的眼神送來的溫暖和關(guān)切。以前經(jīng)常反感媽媽的嘮叨,想逃離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,現(xiàn)在父母的年齡越來越大,額頭的皺紋也越來越多,但對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)不會(huì)變,他們不會(huì)用太對(duì)的言語(yǔ)去表達(dá)愛,但現(xiàn)在我懂得他們對(duì)我的愛有多深。

  現(xiàn)在無論是工作或者生活上總喜歡和爸媽說說遇到的事情,快樂的他們跟著一起高興,有困難的時(shí)候他們也會(huì)跟著一起擔(dān)憂、焦慮,然后想辦法,這就是血緣關(guān)系,一家人的心永遠(yuǎn)都是在一起的。但他們漸漸老去,身體也漸漸不如從前,還會(huì)有一些病癥,媽媽去年身體有些不舒服,去醫(yī)院檢查查出腦膜瘤,雖然是一種良性的腫瘤,生長(zhǎng)很慢,基本不會(huì)影響生活。那得知病情的那一刻,突然就覺得心很疼,我知道媽媽心里也很在意的,可是在我們面前總是表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),說自己沒事,以后定期復(fù)查就可以。作為子女一定要在父母健在的時(shí)候多陪他們,愛護(hù)他們。

  現(xiàn)在自己已為人母,是兩個(gè)孩子的媽媽了,更加懂得父母對(duì)孩子的愛,那是偉大的愛,無私的愛,不計(jì)回報(bào)的愛。記得兒子剛上幼兒園的時(shí)候,背著小書包送進(jìn)教室,總?cè)滩蛔拇皯敉锿麕籽,想看看他在干什么,適不適應(yīng)新環(huán)境,幼兒園里好不好。漸漸的他長(zhǎng)大了,他適應(yīng)了幼兒園生活,送他到學(xué)校他會(huì)毫不回頭的就走進(jìn)去了,但是我還在張望著他的.身影,目送他進(jìn)學(xué)校,直到看不到他,F(xiàn)在兒子已經(jīng)成為了一名小學(xué)生,有時(shí)候作業(yè)的時(shí)候會(huì)控制不住跟他發(fā)脾氣,想想能陪伴孩子的時(shí)刻就現(xiàn)在這幾年,所以一定要珍惜和孩子在一起的時(shí)光,多抽出時(shí)間陪他們,一起看書,一起玩耍,一起旅行等等,到他們獨(dú)立,到他們長(zhǎng)大。

  每個(gè)人都總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)著獨(dú)自去面對(duì)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。做為兒女要明白,在父母的有生之年,讓他們能常?吹轿覀,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做為父母也要明白,孩子不是你的附屬物,該陪孩子的時(shí)候一定要陪伴,該放手的時(shí)候就要適時(shí)放手。就像書中寫的“有些路,只能一個(gè)人走、有些事,只能一個(gè)人做、有些關(guān),只能一個(gè)人過。

《目送》讀后感4

  《目送》散文集共由七十三篇散文組成,是為一本情感性的文集。書中,龍應(yīng)臺(tái)寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對(duì)父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;寫自己的失敗和脆弱,失落和放手,以及一個(gè)人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。

  從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應(yīng)臺(tái)娓娓道來。正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”

  《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的.道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?/p>

  本書闡述了一位母親的人生中的一段歷程,看到的是作者對(duì)時(shí)間的無言,生命的目送。命的長(zhǎng)度,不過短暫幾十年,電光火石,僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世,成長(zhǎng),結(jié)婚,生子,入土,僅此而已,可能平淡,也可能悲愴,但一切,只能面對(duì)。太疼的傷口,你不敢觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。

  承受著壓力,黑暗,你早已負(fù)荷;處在忙碌的弦上,你幾近崩潰;鐵錚錚的事實(shí)提醒著你,得向前看。每個(gè)人一輩子都在努力干事,“沒事干”是件可怕的事。忙碌的同時(shí)就意味著你在珍惜時(shí)間,因?yàn)槟悴桓杏X無聊。忙碌是幸福的中另一種體現(xiàn),如果學(xué)會(huì)享受,你就真正成為了時(shí)間的主人。

  時(shí)間的沙漏·也就不復(fù)存在。當(dāng)然,也有一種世界,我們?nèi)馍碛|不到,眼睛看不到,可能存在,不能輕忽,--那是慢的境界,可以按摩不安的心臟。任性道遙,隨緣放曠,但盡凡心,無別勝解……

  人活著,必定存在著信仰,不分善惡,你的理解定格了它;蒼茫的世界,很多東西過于朦朧,但你不必費(fèi)力去揭開它的面紗,朦朧美也是一種淡淡的幸福,凡事不必過于計(jì)較,淡然就好。

  有些事,心知肚明卻不一定要點(diǎn)明;有些人,埋在心底但卻不必等,做個(gè)“醒”的沉默者以利于混沌之世。至于相信,似乎只是一廂情愿的向往,相信會(huì)走向不相信,不相信會(huì)逐漸相信,我,會(huì)站立在中立線,不會(huì)尷尬的地界。

  豪華的表面,繁囂的喧鬧,底下都有死的影子。走的慌忙迅速,導(dǎo)致步伐不穩(wěn),所以道德的缺失,自然而然,前路似乎幽邃空洞,可真正的光明絕不是沒有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所蒙蔽罷了?炊磺,也就可以安然走向死亡,處事不驚的目送他人,自己的人生,同時(shí)也在他人的目送下走著,走著......

《目送》讀后感5

  第一次接觸龍應(yīng)臺(tái),不驚訝然于她“橫眉冷對(duì)千夫指”文字的犀利,不知懷著怎樣的心情翻開《目送》時(shí),又覺得“俯首甘為孺子!钡臏厝,那綿延的文字?jǐn)⑹龅拿恳环嬅娑甲屛腋惺艿搅藭r(shí)間的無言,生命的目送。

  你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外。我們?cè)谟醚劬τ^察這個(gè)世界,一步步地行走,一步步的追逐,一步步探索自己的成長(zhǎng),縱然世間看花開花落,我們?cè)邳c(diǎn)滴中品味生活中的美好與辛酸。

  有些路啊,只能一個(gè)人走。應(yīng)臺(tái)看著親密無間的兒子慢慢疏遠(yuǎn),離別時(shí)留下的是落寞的背影漸行漸遠(yuǎn)。應(yīng)臺(tái)看著年邁的父母那渾濁的雙眼,看著夕陽(yáng)下坐著輪椅的父親緩慢的背影,看著不認(rèn)得自己的老母請(qǐng)佝僂的背影。隨著時(shí)間的流逝,我們緩慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過是意味著,你是他的緣分就是今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  我們又何嘗不是這樣,開始拒絕父母的安排,開始抵觸父母的關(guān)懷,開始學(xué)會(huì)叛逆。從他們落寞的眼神中依舊我行我素。讓父母常目送我們一個(gè)人的背影,似乎在告訴他們:我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們也漸漸感受到有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走。我們會(huì)常常一個(gè)人前進(jìn),告別父母的`庇護(hù)一個(gè)人前行。

  沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。不得不說,我是個(gè)總是想入非非的孩子,一件小事情我能發(fā)呆一晚上,我又是一個(gè)特別糾結(jié)的人,就連抄筆記抄錯(cuò)行了都會(huì)糾結(jié)老半天。后來隨著壓力越來越多,我覺得就連發(fā)呆的時(shí)間都沒有了。筆記我也不要求有多么苛刻,因?yàn)槲抑涝偌m結(jié)下去就會(huì)錯(cuò)過老師講課的內(nèi)容。我們總在不斷成長(zhǎng)中糾正自己的小習(xí)慣,小缺點(diǎn)?傇诿β抵谐颂摱氲陌l(fā)現(xiàn)一些小美好。我們有時(shí)候不需要那么糾結(jié),都應(yīng)該按著自己的心生活。

  滿山遍野茶樹花開。我沒有親眼見過茶樹,去在電視上見過那綠油油的茶樹。但我知道我體會(huì)不了應(yīng)臺(tái)參加完父親葬禮扶著母親下山看茶樹開花的情形。那一片片的綠是不是印著父親的笑臉。那種牽念與心痛使我不禁想起易被推進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的情形,全省插著管子,沒有知覺的躺在病床上?粗H戚們紅腫的眼睛和深陷的眼袋。我心中不禁泛起悲傷與悲涼?吹浇K于醒來的哥哥,覺得經(jīng)歷了一場(chǎng)生死離別。

  心中泛起層層漣漪,對(duì)時(shí)間的無言和生命的目送。

《目送》讀后感6

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

  這是印在《目送》的腰封上的一段話,不知有多少人是沖著這段話而買下它的。封面是深深淺淺的油彩樣的綠色,像是濃重的青蔥的歲月的顏色,靜靜的躺在書店里。

  龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫的是她個(gè)人的情感。寫她與兒子一起逛街時(shí),兒子不愿跟她牽手過街。兒子大了,有了疏離感;寫她母親得了老人癡呆癥,反反復(fù)復(fù)的問她是誰。寫她與母親逛街,母親的那個(gè)愛美樣子;寫她與父親同樣在過街時(shí),要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年。寫她父親最后病重生活不能自理時(shí),由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼。等等。

  優(yōu)美而細(xì)膩的文筆,將這些生活中的點(diǎn)滴娓娓道來,那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上,她說人生就是個(gè)接送,讓人不禁為之唏噓。時(shí)間與消逝總是永恒的,以龍應(yīng)臺(tái)的年紀(jì)來寫父母的老去,寫與兒子之間越來越遠(yuǎn)的`代溝,分明帶著點(diǎn)悲愴的無奈的甚至是惶恐的情緒。人生就像是眼睛的一場(chǎng)旅行,目送著父母日漸年邁,目送兒女長(zhǎng)大高飛,看著歲月在自己身上臉上刻下深深的印跡,然后在兒女的目送中走完自己的旅程。我們跟隨作者的文字,咀嚼她的人生感觸,品讀人生的旅程,身邊的人來來去去,都只能結(jié)伴走過人生的一段路程,最后,我們總是要獨(dú)自面對(duì)人生最后,也是最長(zhǎng)的那一段路。

  她告訴我們,生離死別是這樣的平凡,我們經(jīng)歷過許多場(chǎng),最終自己也不得不面對(duì)。她又告訴我們,你這平凡的人生其實(shí)并不平凡,因?yàn)楸M管有無數(shù)人曾有過相似的經(jīng)歷,未來也必然會(huì)有人重蹈你的覆轍,但是你這平凡的人生永遠(yuǎn)只有你一人能夠經(jīng)歷,他人永不能替你言說。盡管在別人眼中你的人生是那樣的平凡,但那都不重要,永遠(yuǎn)記得對(duì)自己說,自己將永遠(yuǎn)是特別的一個(gè)。只需記著,眾生平等,你的生命確實(shí)不比任何人寶貴,但如若你自己不珍惜她,就沒人幫你珍惜她了。

  在《目送》的腰封上,編輯說這本書是龍應(yīng)臺(tái)的“生死大問”。盡管書中并沒有正面言及這個(gè)問題,但我相信,龍先生的回答應(yīng)該是這樣的:生死大同,無需執(zhí)著,只需淡然;無謂失落,但求把握;把握當(dāng)下所有,把握尚在我手的一切。如是,無論生活是否成功,生活也都這樣過,在這或許尋;蛟S不尋常的日子中,世事如流水,明晰恬靜,其中卻總會(huì)蘊(yùn)含著人生中最尋常的,卻也最可珍貴的幸福。平凡人生,一切盡足。

《目送》讀后感7

  “我慢慢的、慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而他用背影告訴你,不必追。”

  暑假回到老家,斷網(wǎng)斷手機(jī),隔離了城市的喧囂。百無聊賴之際,拿起書架上買來卻不曾翻閱的龍應(yīng)臺(tái)小說《目送》,看完后,思緒萬千,回憶如一道被打開的泄洪的閘門,水勢(shì)奔涌而下。

  我的母親是一位家庭主婦,父親常年在外工作,家里大事小事都由母親一手操辦。在我的記憶里,母親好像什么都會(huì)。門把手掉了,她能把修好,順便還能給破舊的鐵門換上“新衣”;東西找不到了,只要喊一聲“媽”,她就能立刻鎖定位置;當(dāng)池塘的淤泥里種出夏天時(shí),她還能用荷葉給我做一頓飯,并細(xì)心地為我剝好蓮子……正如書中所說的:“母親是個(gè)最高檔的全職、全方位CEO,只是沒人給薪水而已!

  她沒有讀過多少書,無法教我一些深?yuàn)W的大道理,但她總教我要學(xué)會(huì)原諒。我不喜歡下雨天,她說雨水能催得萬物生長(zhǎng);我抱怨煩心事太多,她教我如何在不幸中學(xué)會(huì)寬容和慈悲;到快餐店,她會(huì)不顧別人的看法用心打包我最愛吃的'披薩。大雨磅礴,她濕透了半邊肩膀?扇澜绲谋┯暌坏味紱]有落在披薩的紙盒上;她有無數(shù)的問題能把我問煩。會(huì)拿兩個(gè)純牛奶讓我選,吃什么的問題會(huì)問一遍又一遍,關(guān)于我的她就不厭其煩,把一份愛練的千回百轉(zhuǎn)。有時(shí)候我會(huì)站在窗邊看著天空不禁疑惑道:“為什么太陽(yáng)的數(shù)十年光陰只如一寸,她卻可以像月亮愛了我一輪又一輪!蹦阏f,如果我把介意她老這件事同她講,她會(huì)不會(huì)一遍一遍的叫我原諒。

  “養(yǎng)兒方知父母恩!碑(dāng)作者的母親患上了癡呆,認(rèn)不出自己時(shí),她會(huì)不厭其煩的重復(fù)道“媽,我是小雨,你的女兒!彼龝(huì)細(xì)心地照顧母親,陪她散步,為她涂指甲油,帶她去泡泉……這是現(xiàn)在很多人都無法做到的,每個(gè)人都曾幻想過要拯救世界,但卻很少有人愿意幫媽媽洗碗。

  “火葬場(chǎng)的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺!钡谝淮文克褪浅砷L(zhǎng)和獨(dú)立,第二次目送卻是永別。年輕的時(shí)候都在追求名利,財(cái)富,地位,直到中年以后處在一個(gè)上有老下有小的階段,既是日漸消瘦的父母眼中的兒女,又是羽翼漸豐的兒女眼中的父母,面對(duì)父母慢慢花白的頭發(fā)與兒女將要遠(yuǎn)行的消息,才發(fā)現(xiàn)這才是生命中最珍貴的東西,曲終人散之際,卻沒有能力挽留他們,只能目送他們的背影漸漸漸行漸遠(yuǎn)。

  書中結(jié)尾最后寫到:時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手。在你一出神一恍惚之間,物走星移。而媽媽是那個(gè)搭了時(shí)光機(jī)器來到當(dāng)下,但是再也找不到回程車的旅人。她想要回“家”,但她要回的家不是空間,而是一段時(shí)光,在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧,廚房里傳來煎魚的滋滋香氣,丈夫正從身后捂著她的眼睛,要她猜是誰……

《目送》讀后感8

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一段,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!浴赌克汀

  每次看到扉頁(yè)上的這段文字,心中總會(huì)感慨一番,覺得作者有種悲涼的味道,也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的,除了生死離別之外最痛苦的事情。

  目送孩子,華安,華飛。十七歲,正值最叛逆的時(shí)刻。

  他只是勉強(qiáng)地接受著母親的溫情,厭惡但又不便在展示在臉上,勉強(qiáng)讓離他很遠(yuǎn)的母親抱住他的影子,空蕩蕩的.影子;蚴怯袝r(shí)在用餐鄙視著母親引以為傲的學(xué)識(shí):“你怎么才知道?”以自己相對(duì)前衛(wèi)的思想,抨擊著母親那“過時(shí)”的觀念,講述著屬于自己的新潮流,排斥著母親發(fā)自內(nèi)心的感慨,施行著自我的風(fēng)格,不可理喻著關(guān)于母親對(duì)于人生的見解。也許這就是代溝吧,可怕的代溝。聽著母親電話中幾十年如一日的“固定”話語(yǔ),不禁心生惱怒,以同樣的方式“贈(zèng)送”給母親,使母親的心,變得傷痕累累,也變得落寞了。

  目送母親,一個(gè)阿爾茨海默癥患者。只記得從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘了身后的繁華世界。

  她總是在做同樣的事,在問同樣的問題,期盼著女兒的回歸,疑惑著“你是我女兒?jiǎn)帷钡膯栴},有時(shí)雖然面對(duì)著自己的真正的女兒,卻依舊不認(rèn)識(shí),還一直在喊“女兒女兒,我的女兒呢”。無奈,她永遠(yuǎn)都不知道了。也許她剛剛問過的問題會(huì)再問一遍,剛剛吃過的零食會(huì)希望你再給她一份,她認(rèn)為自己沒有吃。她是最需要照顧的,也是作者的感情寄托,但,她什么都不知道了,讓做作者感到無可奈何,花兒總是要落去的,小草總是要枯萎的,再參天的大樹總有一天也會(huì)轟然倒下。使一個(gè)作為女兒的心,傷感了,也用心了。

  目送父親。一個(gè)戰(zhàn)士,年邁的老人。記著故鄉(xiāng),有著尊嚴(yán),意志堅(jiān)定的老戰(zhàn)士。

  他送作者去大學(xué),曾經(jīng),卻只是送到一個(gè)無人、靜靜的地方,不想讓女兒在大學(xué)里出丑——他開的車子不夠好。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門口,可是這樣的車子實(shí)在不適合送一個(gè)大學(xué)教授。在他看來,女兒的面子比自己的愿望更重要。他的尊嚴(yán)似乎更不容易被侵犯。曾經(jīng),他會(huì)念著《陳情表》,而音,變得婉轉(zhuǎn)凄楚,會(huì)聆聽著《四郎探母》,而潸然淚下。如今,他卻魂歸了,故里是他一直想去的地方?蓾M足了他,卻使女兒心中無助、孤寂又深了。

  目送,用眼睛,一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。在小路這邊呆呆地望著遠(yuǎn)去的背影,那孤寂、黯淡而又落寞的眼神,曾爆發(fā)出強(qiáng)勁的力量——妄想把背影追回來,然而,又倏爾布滿了堅(jiān)定、擔(dān)憂、不舍的堅(jiān)定目光。只得看著背影漸漸遠(yuǎn)去,消失在深深的巷子后頭,不能做什么,只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中,看著它們像一粒粒微塵,落到各地,消散。這是不可改變的結(jié)局。

  目送,用眼睛,更是用心,送別,屬于自己的親情。

《目送》讀后感9

  “才子當(dāng)然心里冰雪般地透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。”唯美的語(yǔ)言讓人心醉,一行行群蟻排衙般,寫父親的離開、母親的忘卻、孩子的別離、朋友的牽掛,寫那些失敗和脆弱,寫不舍與默然,寫盡了生活的曲折和溫暖。

  初讀《目送》,先是被封面所吸引,淡淡的墨綠色和鵝黃色漸深漸淺的,多窩心的色彩呵。讓我不禁就想到了泥濘的小路上,駝背的老母親撐著把黑傘,眼眶已經(jīng)紅了,但是怕女兒看到,便哽咽了下來。是對(duì)自己骨肉的不舍啊,那可是一把屎,一把尿養(yǎng)大的,看著她從哇哇啼哭的嬰兒到成熟懂事的大姑娘。而現(xiàn)在,卻要望著這樣一個(gè)親切而又陌生的背影遠(yuǎn)去。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地再目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

  誰不是在父母的追望下離開,然后去追逐自己所向往的東西呢?你向往舒適、富足的生活,離開父母的視線去打拼。你或許已經(jīng)是職場(chǎng)精英了,了解最新的資訊,清楚最近哪種養(yǎng)生之道可以消解疲勞;那你還記得嗎?如果,我是說如果,目送你背影離開的老母親現(xiàn)在正站在村口的老榕樹下,不斷朝蔓延向村外的小路的盡頭望去,那里沒有你的影子了。因?yàn)樯碜庸遣混`活了,她就干脆站著,免得坐下了,沒人攙扶站不起來。在她記憶中,對(duì)你的記憶也就只有她舍不得忘掉的背影了;貋戆,就算只是看一眼你的背影,她也愿意;回來吧,人老了,是不是就招人討厭了呢,是身上那種曾經(jīng)熟悉,現(xiàn)在卻又令你厭惡的味道還是把你當(dāng)成小孩子一樣照顧,讓你覺得很沒面子呢?再也許,你也還懷念那一聲聲的叮囑嗎?你早就在這條路上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎,只不過怕再次離開的不舍嗎?不管是“如果”還是“也許”,回來吧,母親想忘了背影,看看兒子英俊的臉,記住它,在她老去的路上溫暖她;回來吧,所有的父母都想忘了背影,那么就在在離開時(shí),回過頭來看著父母離開,記住他們的滄桑的.背影吧。

  作者龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)母親,她看著兩個(gè)兒子的背影離開,是孩子們介意母親的深情吧。每個(gè)人都擁有兩個(gè)背影,一個(gè)是兒女的背影,另一個(gè)便是父母的背影。

  當(dāng)父母到了另一個(gè)地方,也許就像《天藍(lán)色的彼岸》里說的那樣,他們會(huì)在那個(gè)地方等你老了,和你一起前去那個(gè)叫做天藍(lán)的彼岸的地方。龍應(yīng)臺(tái)細(xì)細(xì)的、淡淡的寫著父親的逝去,母親的失憶,生活還在繼續(xù),不能被周遭的雜亂所影響。

  李白目送孟浩然,蘇東坡目送弟弟蘇轍,不僅僅是父母,這樣的目送就如龍應(yīng)臺(tái)說的,不斷地目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)。這般目送,帶著愛和釋懷,再多的遺憾都不過在目送中遠(yuǎn)去,我們只能往前走,填補(bǔ)那些目送背影的遺憾與空缺。

  父母是花,父親是石斛蘭,母親是康乃馨,他們是花,要謝的花。不要忘了,來看此花時(shí),那一回頭的目送就將不再留下什么惆悵與空白了。

《目送》讀后感10

  暑假期間,我閱讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。其中最令我印象深刻的一段話是“慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。”

  這是作者的兒子準(zhǔn)備離開臺(tái)灣,去國(guó)外念書時(shí),送兒子離開時(shí),兒子的背影。隨著丈夫的離去,剩下的只有龍應(yīng)臺(tái)自己一個(gè)人。通過兒子的背影,我感受到了與兒子之間親情的'紐帶,盡管只是背影,但也表現(xiàn)出兒子離開時(shí)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),不希望父母擔(dān)心的背影;蛟S這是親情,在與不在,不強(qiáng)求,只求能目送你遠(yuǎn)離。

  這本書最感動(dòng)我的故事是描寫母子之間親情的故事,從年少時(shí)的懵懵懂懂到青春期的叛逆、再到長(zhǎng)大后的追求獨(dú)立,這些成長(zhǎng)的故事,與我們又是如此相似呢。而應(yīng)臺(tái)也詳細(xì)寫道,她與在國(guó)外念書的兒子的通信方式之一是互相寫信,這樣漫長(zhǎng)又略顯浪漫用心的交流方式,確實(shí)是很真摯的交流,而我現(xiàn)在似乎已經(jīng)很難愿意拿起筆寫下一封信交給朋友了!皬那皶r(shí)間過得慢”,卻與現(xiàn)在的快節(jié)奏生活格格不入,但也不是未曾沒有想過拿起筆和紙,寫下一紙情書,貼上用心挑選的郵票,投遞到附近的郵箱里,讓這封信漂洋過海隨風(fēng)而去,去到父母、朋友的身旁。

  自從上了大學(xué),與父母不在一個(gè)城市。每次只有寒暑假才能回家見到他們。與他們的交流幾乎變成了在微信視頻聊天。生日時(shí),發(fā)一句生日祝福話。這樣的交流方式與面對(duì)面聊天是存在很大差異的。這樣我們的溝通是碎片化的,幾乎只有在想起來了之后,我們才可能會(huì)想起電話另一端遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的家人,而微信上經(jīng)常聊天的的卻是天天見面的舍友、同學(xué)、或者素未謀面的學(xué)習(xí)伙伴。而遠(yuǎn)在另一邊的父母為了不打擾到學(xué)習(xí),所以幾乎不會(huì)主動(dòng)發(fā)消息。所以,我每當(dāng)我想起家人,首先必定會(huì)打開微信,點(diǎn)開家庭群,找到最近的照片,迫不及待地分享給他們。雖然他們少有回復(fù),但是我知道他們有在認(rèn)真看。

  每次離家上學(xué),都是父親送我來高鐵站。其實(shí),我每次進(jìn)去前都是和父親提著行李箱和我一起等車,囑咐我這個(gè)東西帶了嗎?那個(gè)東西帶了么?然后在發(fā)車前5分鐘,就讓車站外的父親先回去,于是就隔著玻璃看著父親的背影漸漸遠(yuǎn)離,而我也不得不回頭,走向即將駛往學(xué)校的高鐵。這樣,我希望以后都能一直看見父親的背影,每一次都能來高鐵站送我,讓我安心的離開。

  看了《目送》之后,我最大的希望就是可以每次回家,跟在他們身后,看見父母幸福快樂的背影。看著他們相親相愛。

《目送》讀后感11

  不知從什么時(shí)候開始,越來越喜歡龍應(yīng)臺(tái)了。透過一本本凝聚著她在生命中不同時(shí)刻不同心態(tài)的書,一點(diǎn)一滴地觸碰到她豐富細(xì)膩的內(nèi)涵。

  而今的龍應(yīng)臺(tái),在《目送》中,有了更加豐富 深刻的人文關(guān)懷 。 為教育、為生活、為生命。

  這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。

  孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤行┦,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走。

  其實(shí),我們的教育與學(xué)生,不正也是如此嗎?

  聯(lián)系到老師教育學(xué)生,“授之以魚,不如授之以漁”真是有道理。孩子終會(huì)長(zhǎng)大,他們終是要獨(dú)立地面對(duì)生活的種種!坝行┞钒!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的`只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過。”

  這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到,父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。

  孩子們要長(zhǎng)大,總有一天要張開翅膀飛翔,但我們至少可以在他們年少的時(shí)候多一些愛的呵護(hù),我們可以以身作則,教會(huì)他們更多的生活技能,更多的為人處世的道理;少些應(yīng)酬,多陪陪家人,放卻一些無謂的紛繁雜亂,多關(guān)心你身邊的人和事,善待他們,這樣當(dāng)你一次次面對(duì)背影的時(shí)候才會(huì)釋然。

《目送》讀后感12

  書香,是書籍淡淡的油墨味,是生命永恒的味道,更是書籍內(nèi)在的味道。

  書櫥中,在那些有著紛繁復(fù)雜的裝飾的書中,我一眼就香到了你。你沒有過多的裝飾,全身上下只有幾種綠色混夾在一起,僅此而已。正如你那不加裝點(diǎn)的名字——《目送》。

  初中的時(shí)候,并沒有什么體會(huì),內(nèi)容和你的外表一樣單調(diào)無味。我一向喜歡有曲折情節(jié)的書,所以在草草翻閱了你之后,隨手放在一旁,繼續(xù)投入情節(jié)跌宕的小說。你只是靜靜地呆在一邊,散發(fā)著書香默默陪著我成長(zhǎng)。

  上了高中,一個(gè)晚上,正準(zhǔn)備閱讀時(shí),偶然間,我想起了你。拂去表面的灰塵,我開始認(rèn)真地品味你其中的韻味。

  你一共包含了十二篇散文,寫了父親的去世、母校的衰老、兒子的離開、朋友的牽掛,寫了失敗和脆弱、失落和放手等內(nèi)容。也許是年齡增長(zhǎng)的緣故,讀完一篇,我總有很深的感觸,你散發(fā)的書香味正漸漸變濃。

  當(dāng)我讀到《時(shí)間》時(shí),我深受觸動(dòng)。你介紹了不同的人用不同的方法量時(shí)間,隨即發(fā)出自己的跨年狂歡的看法:跨年狂歡也是一種時(shí)間的集體儀式,表達(dá)了作者自己對(duì)時(shí)間流逝的感慨。讀完,我便在思考:我每天生活在快節(jié)奏的社會(huì)里,每天是兩點(diǎn)一線的生活,是否真的已經(jīng)充分利用了自己的時(shí)間,還是在大肆揮霍著自己的時(shí)間?你告訴我要在每一分每一秒留下足跡,做更多的事情,不要等到老時(shí)追悔莫及。我以前并沒有好好把握時(shí)間,沉浸于那些有跌宕情節(jié)卻沒有任何幫助的小說中,虛度光陰,漫無目的地前行。你散發(fā)的書香伴我成長(zhǎng),讓我明白時(shí)間的重要性。

  最喜歡你當(dāng)中的一段話:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的`背影漸漸逝遠(yuǎn)!帽秤案嬖V你:不必追……。這段話充滿了意蘊(yùn),使我想起古人的一句話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!庇H情在我們的生活中有著無法取代的位置,父母是我們?nèi)松局兄匾娜,是我們可以一直信賴的親人。不要等到最后只能看見他們的背影才知道后悔,因?yàn)槟菚r(shí),已來不及了。回想自己的生活,自己并沒有好好和父母聊過天,有時(shí)會(huì)為了一些小事和父母斗嘴,并沒有真正從內(nèi)心去了解他們的感受,體會(huì)他們的辛苦和無奈。讀完你之后,我知道如何和父母相處,如何去避免親情淡漠化,如何和父母消除隔閡,增加和父母之間的信任。你陪伴著我長(zhǎng)大,讓我了解了親情的美好,更加懂得珍惜親情。

  感謝你——《目送》,你散發(fā)的書香包圍了我,讓書香伴我成長(zhǎng),讓我明白許多深刻的道理。

  因?yàn)槟,我的人生充滿詩(shī)意,我的心靈變得充實(shí)。你散發(fā)的幽幽書香,氤氳了我周圍的環(huán)境,使這香味伴我成長(zhǎng),從迷惘走向希望。你給我?guī)頃,帶來生命永恒的味道?/p>

  淡淡的書香味兒,將伴我一同成長(zhǎng),前行!

《目送》讀后感13

  初識(shí)龍女士是她的《野火集》,那犀利,一針見血的筆桿子給我以公民意識(shí)的啟蒙。而《目送》與《野火集》大有不同,少了那種犀利,多了柔情,親切而含蓄,令人感嘆。

  《目送》共有七十三篇散文,寫了父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,字里行間,寫盡悲歡離合,令人動(dòng)容,感同身受。這部跨三代人共讀的人生之書,用流暢的筆法寫出了三代人的心情。全書以時(shí)間為軸,以親情角色為卷,作者游走于“女兒”與“母親”的雙重角色,用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的“背影”。

  目送,一個(gè)簡(jiǎn)單溫暖的動(dòng)作卻穿插了我們的一生,那些倏忽而去的背影是否應(yīng)經(jīng)帶走了人們太多的記憶、溫情和牽掛?在目送中,時(shí)光悄然帶走了滿頭的黑發(fā),帶走了挺拔的身軀,帶走了如火一般熾熱的凝望。然而,在那個(gè)不斷變化成長(zhǎng)背影后,目送的人一直都在,那份落寞與希冀一直都在,直到有一天,他或她再也無法目送。

  “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。”這是一個(gè)談不上奢望的等候,目送的落寞便悄然由那些轉(zhuǎn)身而去的背影再也沒有回頭開始延……那些倔強(qiáng)的背影一次次傷者母親或是親人最柔軟的內(nèi)心,那些等候中的一瞥一次次充塞著生命中的凄傷,而原本不該是這樣,原來也不是。

  那些長(zhǎng)大了的身體總渴望擺脫父母、家庭的束縛,那些渴望飛翔的翅膀,總有一天希望高舞晴空,卻從來沒有想過回頭,從來沒顧忌過曾經(jīng)棲息過的溫暖胸懷……

  生與死,也許就在這目送之間,也許,別離是每一個(gè)生命必須的演繹。然而,站在生命之路上的兩個(gè)人,有一個(gè)卻始終緊緊拽著那根牽絆的絲線,把自己的`柔情一絲絲年捻進(jìn)短暫卻又漫長(zhǎng)的時(shí)光里,等候。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!弊x著這樣的落寞,我久久不語(yǔ)。今生今世,已說不清有多少次目送。然而,每一次背影轉(zhuǎn)身的瞬間卻始終刻在心間,那是一個(gè)母親漫長(zhǎng)時(shí)光里最真切的回憶,也是一個(gè)母親最落寞的回憶。

  《目送》一書,可視為龍應(yīng)臺(tái)的人生筆記,不僅僅就內(nèi)容而言,從寫作態(tài)度來說,本書體現(xiàn)了她真正的實(shí)質(zhì),比較接近生命本體的、巨大問題的關(guān)注和回答。作為讀者的我,仿佛也進(jìn)行了一次“目送”人生的旅程,有些情緒體驗(yàn)?zāi)軌蚋型硎埽行┮驗(yàn)槿狈?jīng)歷而不能體會(huì)。沒關(guān)系,這本書足夠強(qiáng)大,留待日后慢慢品味。

《目送》讀后感14

  第一次接觸龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,還是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),滿心期待地打開那本書,可是,那時(shí)候,看了半天,也沒悟出什么道理。但現(xiàn)在我上初中了,再次打開那本書,看的是同一本書,人也是同一個(gè)人,卻有了不同的感受。

  《目送》里一共有73篇散文,記敘了父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛……字字有刻骨銘心的人生道理,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

  龍應(yīng)臺(tái)在書中留給讀者印象最深的就是那段:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的另一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

  小學(xué)的時(shí)候,總是讀不懂這段話,總是想:怎么可能,沒那么嚴(yán)重,我就沒發(fā)現(xiàn)我父母目送我的背影啊,肯定是作者夸大化了,根本沒那么嚴(yán)重?墒牵狭顺踔袇s漸漸理解了這句話的含義。

  自從在重慶上初中后,才發(fā)現(xiàn),原來,我錯(cuò)了,龍應(yīng)臺(tái)說得沒錯(cuò):父母的確是在一次又一次地目送我離開的背影。就在開學(xué)的那一天,我清楚地記得,父母是看著我消失在學(xué)校的拐角處才離開的,那天,當(dāng)我獨(dú)自跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),才體會(huì)到父母對(duì)我的重要性,我不停地回頭,我看著他們的目光是那么的不舍和無奈,卻又充滿了期望,我慢慢地走著,父母的目光也跟著我的背影漸行漸遠(yuǎn),直到拐角處?墒牵壹热贿x擇一個(gè)人走這條路,就要勇敢的面對(duì)這一切。這一別雖然只有短短的一個(gè)星期,卻讓我讀懂了龍應(yīng)臺(tái)的那句話。其實(shí)仔細(xì)回想起來,小學(xué)的時(shí)候,每天造早晨,父親都會(huì)送我到校門口,直到我的背影消失在人群中是,才肯匆匆離去,只是我一直沒有注意到罷了。生活就是這樣平平淡淡,卻又充滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛與溫馨……

  也許這也是父母對(duì)我們的一種愛,他們愛我們,舍不得我們,卻還是只好放手,讓我們飛向我們自己所謂的“遼闊天空”,現(xiàn)在的放手只是為了我們以后能更好的適應(yīng)這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)。父母不忍心讓我們出去受苦,去接受歲月的`洗禮,因?yàn)檫@條路的艱辛,他們懂,前方充滿了太多的困難、挫折和孤獨(dú),但是,他們只能選擇放手,因?yàn),這條路上的艱辛,只有經(jīng)歷過,才能覺得不后悔;這路上的風(fēng)景,只有自己欣賞才覺得美麗;這條路上的果實(shí),也只有自己采摘,才覺得甘甜。而這條路,也只有在父母的目送中,邁出第一步。就像我在重慶讀初中,選擇離開家,離開父母,但這是我自己選擇的路,雖然有些艱辛,但我從不后悔,父母也只好放手,尊重我的選擇。因?yàn)樗麄円屛覀兠靼祝河行┦,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。

  我已經(jīng)選擇了一個(gè)人的征途,只給父母留下“不必追”的背影,哪怕前方是深淵,是懸崖,哪怕路程中困難重重,哪怕被傷得遍體鱗傷,也絕不回頭。

《目送》讀后感15

  在《目送》中,我們讀到了另外一個(gè)龍應(yīng)臺(tái):不再談犀利的社會(huì)議題,不再關(guān)心國(guó)家大事,而是以溫婉細(xì)膩的筆觸,來描繪生活中的平凡之美,充斥著對(duì)親人的眷戀和對(duì)命運(yùn)輪回的敬重,向我們講述了一場(chǎng)場(chǎng)生命的“目送”。

  龍應(yīng)臺(tái),之前沒有讀過她的文字,但是在我的印象中,不知為什么是一個(gè)有些激進(jìn)的女子,也許是因?yàn)橐恍┑缆犕菊f。后來知道了她的《人生三書》,講育兒與人生,《目送》是其中第三本。

  這一本,讓人不自覺地聯(lián)想到的,是朱自清的《背影》。人生,歸根結(jié)底,是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行。這種生而為人的孤獨(dú)感,會(huì)以各種形式襲來,或和緩,或暴烈。有太多的時(shí)刻,我們要目睹太多的人離開,有形式上的,實(shí)質(zhì)上的,或短暫,或長(zhǎng)久,或永遠(yuǎn)。兒女的長(zhǎng)大成人,朋友的日久疏離,親人的疾病纏身,以及塵世最終極的告別 - 死亡。對(duì)這種孤獨(dú)感,認(rèn)知應(yīng)該是第一步,之后就是面對(duì),最終希望可以達(dá)到平衡與超越。 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追! 仿佛昨天還抱在懷里,嬉戲玩耍的幾歲小兒,轉(zhuǎn)眼就成了個(gè)頭比父母還高的“大人”,從對(duì)父母無盡的依賴,到追求精神和人格上的完全獨(dú)立,是每個(gè)身為父母之人的必經(jīng)之旅。這過程中,做父母的,會(huì)有多少的不適應(yīng),又會(huì)有多少的不舍。

  “而愚鈍如我會(huì)開始求索生死大問是因?yàn)楦赣H的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的`最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕! 痛徹心扉,每個(gè)人都會(huì)有的經(jīng)歷,大悲的深淵,如何安渡?“ 我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。” 愛如蓮心之燈,是我們心中永遠(yuǎn)不滅的光,而我一直相信,至親至愛之人,永遠(yuǎn)不會(huì)真的離開。而生命之旅中的愛與陪伴,希望是那一條可以載我們抵達(dá)彼岸的船。

  既有相遇,便有別離,任憑緣分再怎么美好,也無法阻擋自然規(guī)律的輪回。 父母牽著孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來,一個(gè)身影漸漸挺拔,兩個(gè)身影漸漸彎曲,最后,無論誰先放手,已長(zhǎng)大的孩子都躲不過一個(gè)人前進(jìn)的命運(yùn)。 有些必要之路只準(zhǔn)一個(gè)人走,有些風(fēng)景只能獨(dú)自欣賞。龍應(yīng)臺(tái)說:“所謂父母,就是那些不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓疑鞆埖娜恕!边h(yuǎn)足的孩子們離開時(shí)的步伐是輕快的,因此他們沒有想到過再回頭看一眼父母,也只要再多看一眼,他們便能輕易發(fā)現(xiàn),不茍言笑的父親淚濕眼底,多愁善感的母親已將晶瑩揮灑于離別的路上。只是,不約而同的,他們的嘴角都有一抹歡欣的笑意,輕淺卻如此清晰。

  時(shí)間無情,帶走了青春,偷走了快樂,卻永遠(yuǎn)帶不走你對(duì)父母的真心。珍惜與父母陪伴的一分一秒,勿留“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

【《目送》讀后感】相關(guān)文章:

龍應(yīng)臺(tái)《目送》心得04-02

龍應(yīng)臺(tái)目送語(yǔ)錄08-28

《目送》讀后感05-23

《目送》的讀后感01-25

目送的讀后感02-06

[精選]《目送》讀后感08-01

《目送》讀后感06-14

(經(jīng)典)《目送》讀后感09-12

[精選]目送讀后感09-17

目送讀后感08-13