讀《湯姆·索亞歷險記》有感匯總15篇
當品味完一本著作后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感,歡迎大家分享。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感1
逃學的湯姆與伙伴們到一條清澈見底的小溪邊,拿出從家中偷來的鍋鏟, 卷起褲腳,捕魚,砍柴……歡樂從唇間發(fā)出,跨出的每一步都充滿活力。就 這樣,在安靜怡人的環(huán)境中,他們度過了一個悠閑自在的下午。
這是當我合上這本書,腦中浮現(xiàn)的一個場面。每當我看完一章故事,都不由感嘆:“自打《環(huán)游地球八十天》后,再沒有一本書讓我百看不厭,達到王周遭的境界。但這本書做到了。”
這本書的取材是美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活,也是馬克·吐溫先生對自己童年的回顧。他說過:“我寫這本書地目的之一,是幫助成年人愉快地回憶起他們童年時代的生活背景!边@本書的確有這樣的魔力——全書就像馬克·吐溫的孩子,繼承了馬克·吐溫式的詼諧與幽默。現(xiàn)在回憶起來,還有幾個致深的故事場景活靈活現(xiàn)地舞蹈著:粉刷匠智慧的頭腦,主日學院里的大人物“出風頭”,湯姆與貝琪單純又大膽的約會。怎樣?這些有趣難得的生活場景,時不時讓你忍俊不禁呢?
生活在頻頻壓力下的我們,得到這樣的心靈雞湯,豈不是一種不錯的消遣?當我把這些故事分享給別人的時候,他們也為此拍案叫絕。 但是,當你百般閱讀這本書,換來的就不是快樂,而是深沉的思考了。我還記得魯迅的一句經(jīng)典的話:“有些現(xiàn)象是公然的,常見的,平時是誰都不以為奇的”但“卻已經(jīng)是不合理的,可笑、可鄙的,甚至是可悲的!蔽艺J為《湯姆·索亞歷險記》就是在這樣的基礎上進行更深層次的批判。 ——這應該是馬克·吐溫先生寫這本書的目的之二。文中有一句話嵌在我的心底:“他們(湯姆和哈克)說自己寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄,也不愿當一世的.美國總統(tǒng)。”這句話不難看出作者對死板、迷信、沉悶的舊社會的極度厭惡。
回憶一下,文中多出都是作者在發(fā)泄這種不快的情緒:主日學校來了大人物,所有教師,學生,清潔工,紛紛搶著平日能推盡量推的任務,在學校內“忙里忙外”——虛偽;波莉姨媽將湯姆當成藥罐,填塞了種種江湖號稱“治百病”的藥——迷信;湯姆偷糖一事,被姨媽揍個半死——死板,教育的扭曲……這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般,一波接一波,沖擊著我的心靈。想象,現(xiàn)在的和平年代是否也有過類似的情形? 馬克·吐溫先給我們快樂,在引發(fā)人深思,使得我們不能安寧。因為當前過度的快樂,反而會使反省更加沉重。但即便如此,文中還是有希望之星不是嗎? 在這樣扭曲了的社會中,還生存著一名與之相反的人,他活潑,機靈,善良,正直。
他,就是本書的主人公——湯姆。無論在過去或者現(xiàn)代人地眼里,湯姆都不算“好孩子”,逃學,貪玩,談戀愛……但是,我卻很喜歡他,想必了解湯姆的人也都很喜歡他。因為,我羨慕他的輕松,自由,且過了一個真正的童年。湯姆擁有屬于小孩的天真與淳樸。 我與湯姆年級差不遠,但我卻明白我生活在一個競爭激烈的社會中,需要學習學習再學習,而湯姆卻什么都不用考慮,自由自在地過童年。我突然發(fā)覺我的童年被提前搶走了。我與同齡孩子們簡直是一只“被羽毛壓垮的駱駝”!
現(xiàn)在大家都熱議于“孩子喪失的天性”。不就是湯姆身上的東西嗎?我們只知道壓力化動力,動力化努力,努力換來成功,卻舍棄了快樂的時間。 所以,金錢誠可貴,成功價更高,若為童真歸,二者皆可拋。何時,我們可真正笑談自己獨一無二的童年?
讀《湯姆·索亞歷險記》有感2
《湯姆·索亞歷險記》是美國杰出的批判現(xiàn)實主義諷刺作家馬克·吐溫所寫。在這本書里,我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章,就呈現(xiàn)出來小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象,與撫養(yǎng)他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬,也反映出了姨媽是個可愛可敬、富有同情心的女性。他聰明,把刷墻的.苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機會;他正義、指出印第安人喬才是真正的兇手;他勇敢、不氣餒,帶著蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆。索亞的歷險是刺激新奇的,對我們小孩子來說也讀得很有趣味,當然,我們也從未經(jīng)歷過這種冒險。在某些文段,或許還有更深的含義,在枯燥無味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中,我們可以領略到美國社會的庸俗風氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的,是他們通過自己想去探險挖寶的想法而實現(xiàn)并獲得了一萬兩千多元,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們在這本書里有沒有看到自己童年的影子?在聽無聊的禱告時,湯姆用大鉗甲蟲戲小狗。在上課的時候,你會不會偶爾開一下小差呢?嘻嘻,我不得不承認自己上課時老愛走神,玩這玩那的,不過現(xiàn)在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節(jié)里,我也讀得津津有味。
《湯姆·索亞歷險記》是一部很有趣味的書,在里面,我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感3
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國著名作家馬克·吐溫。這本書主要以冒險為中心,把幾個活潑的美國少年描繪的活靈活現(xiàn)。讓人們身臨奇境。
這本書主要講主人公湯姆是個聰明又調皮的孩子,他父母雙亡,從小由波莉姨媽帶大。他討厭去全日制學校,喜歡一種自由自在,無拘無束的生活。他與流浪漢哈克貝利和喬,哈帕玩“海盜”游戲,搜集各種奇怪的物品……他常常因為調皮,而犯下錯誤。可最后,也成為了一個勇敢,機智的少年。
當我讀完這本書后,就深深地被馬克·吐溫的才智震撼了。他向我們展示了幾個讓我們哭笑不得的.孩子。特別是勇敢的湯姆,他與喬哈帕在墓地上見到了可怕的一幕。印第安,喬殺死了魯賓遜醫(yī)生,但卻架禍于莫夫,波特。在接下來的一段時間中,這兩個孩子的良心倍受煎熬?勺詈,湯姆還是當著公眾的面,揭發(fā)了印第安,喬。喬,哈帕也在暗中吿訴了律師。當我看到這一段時,我深深地感受到湯姆的勇敢。要想在法庭上公然揭發(fā)犯罪者,很可能會遭到犯罪者的報復,大者可能有生命之憂,可湯姆為了不愧對自己的良心,勇感地揭發(fā)了殺人犯,這是一件多么偉大的事呀!他將莫夫,波特身上那個無辜的枷鎖卸去,給自己卻背上了提心掉膽的生活。這是一種多么讓人敬佩的精神!而在我們現(xiàn)實生活中,人們不關自己的事就不去里他,就算自己看見,也不去揭發(fā)。我真希望現(xiàn)在的人能象湯姆一樣勇敢,勇于去揭發(fā)壞人,不要喪失古人們勇敢的傳統(tǒng)美德!
《湯姆·索亞歷險記》這本書讓我受益無窮!同學們,快來看看這本書吧,它一定會讓你如癡如醉的!
讀《湯姆·索亞歷險記》有感4
寒假里,我看了一本有美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》故事的主人公湯姆他是一個頑皮而機靈的少年,但他身上有很多的優(yōu)點,我非常喜歡書上的第二章,湯姆充分的顯示了自己的`聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上一起目睹了一場兇殺案為了主持正義,他站了出來,揭發(fā)了真相,解救了波特,這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。
讀了這本書以后,我覺得遇到困難不要害怕,而要努力奮斗,堅持下去,只要有歡樂,有夢想,美夢便可以成真。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感5
讀書是一件愉悅身心快樂的事,在今年這個特殊"超長假期"里,我不僅完成了老師寒假里布置的整本書閱讀的任務,還讀了其它許許多多的書。我最喜歡的還是美國著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。光看這書名就知道很有趣,話不多說,趕緊給大家介紹介紹吧!
這本書主要講述了湯姆。索亞和他的朋友們之間發(fā)生的故事。書中的湯姆。索亞并不是一個“規(guī)范化”的好孩子,他很淘氣,愛頂撞老師,有時候曠課,乃至早戀。他或許是一個十足的調皮鬼,十足的“學渣”。但是他很勇敢、無畏和善良,當?shù)弥虿ㄌ乜赡鼙慌兴佬毯,湯姆克服了恐懼主動站出來將真相說出。同時,他也很性情,可以為自己所喜歡的貝姬做任何事,保護貝姬不受別人欺負,上課寧可被老師打也替貝姬保守秘密,在困難的時候把食物留給貝姬等等所表現(xiàn)出可愛可敬的一面。
我覺得我們應該在看書的同時想清作者的寫作目的。小說中馬克·吐溫用幽默且?guī)в兄S刺意味的語言將主人公一個個冒險故事互相串聯(lián),在把故事講的生動有趣的同時,運用對比、夸張等手法對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的`宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判。我們不如再次看看這本書,為什么湯姆要搗蛋?他最后又為什么找到了寶藏成為英雄?因為湯姆的心中藏著一個英雄夢,他希望被大人們所認可,所以才會做出大大小小的事來引起大人的注意。這種品質還是很可貴的!
湯姆同時還熱愛榮譽。為了出風頭,他想盡辦法換來彩條,領取獎勵,這表現(xiàn)了湯姆的虛榮心,渴望被他人認可的心里。湯姆渴望榮譽,渴望被認可,渴望別人說他是個好孩子,是個英雄。
這不禁讓我想到了現(xiàn)實中大部分人們對“好學生、好孩子”的概念:成績好就是好學生、好孩子,F(xiàn)在是不是該改變一下思想了呢?在我們身邊肯定有像湯姆。索亞一樣的孩子,雖然他們在學習上并不突出,但他們也有很多閃光點的,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
讓我們再來看看“品學兼優(yōu)”這個常用來稱贊好學生的用詞:“品”在前,“學”在后,不正是說明了一個人的品質比學識更重要嗎?!我們老師不也經(jīng)常這樣教育我們嗎?我認為學識絕對不是衡量學生好壞的唯一標準,或許像湯姆。索亞這樣的孩子才是社會最需要的,同學們最喜歡的吧!
讀《湯姆·索亞歷險記》有感6
這天,我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書,這本書的主人公是湯姆索亞,在他的身上,能夠看到勇敢,聰明,但是也有一點調皮。
湯姆·索亞是一個多面性的人物,他的世界充滿陽光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性能夠自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的`晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
我喜歡這本書!
讀《湯姆·索亞歷險記》有感7
最近,我看了一篇關于美國作家馬克·吐溫寫兒童歷險小說《湯姆·索亞歷險記》,小說中的主人公―湯姆。索亞是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,他是一個天真活潑又調皮的典型美國少年。他生性活潑,善于說謊,會搞無窮無盡的惡作劇,卻又不乏正直,勇敢,善良的品性。小說的主要資料是:湯姆為了擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境;去墓地探險,他和哈克親眼目睹了一齊兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆勇敢地站了出來,指證兇手。之后,兇手逃了。學校里的老師組織學生去野炊,在一個山洞里,湯姆和貝基突然發(fā)現(xiàn)了兇手,雖然如此,可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當?shù)亓瞬黄鸬挠⑿邸?/p>
當我看到“第二章”―無奈刷墻,戰(zhàn)績輝煌中的“湯姆一只手拎著一桶灰漿,另一只手拿著一把長柄刷子。他環(huán)顧柵欄,所有的快樂,立刻煙消云散,心中充滿惆帳”的時候,想到:在過去外國的'生活中,他們的生活真是艱難,那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻,干家務,才明白此刻我們的生活比他們要好很多。雖然此刻改革開放了,生活漸漸變好了,可在西部地區(qū)的人們還是吃不到飯,就連一日三餐都不全,更別說那些孩子上學的事了。
當我看到“第九章”―墳地慘案,波特受過中的“突然醫(yī)生猛地把對手摔開,抓起威廉斯墳上那塊重重的碑,一下子把波特打倒在地。與此同時,印第安。喬乘機把刀子一下子全捅進了醫(yī)生的胸膛”的時候,想到:過去的外國與中國差不多,也是隨便殺人,有時還拿殺人尋開心。如果故事發(fā)生在現(xiàn)代,那么印第安。喬必須會被判死刑,波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字,立即就毛骨悚然,這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來。
當我看到“第三十一章”―得而復失中的“這時,不到二十碼的地方,有只手,拿著蠟燭,從石頭后面出來了。湯姆大喝一聲,那只手的主人―印第安。喬的身體立即露了出來”的時候,我嚇了一跳,心想:這樣湯姆和貝基會不會被殺掉,或者是被殺后做成人肉包子?還是他們給他帶路出去,還是。我害怕極了,我實在是不敢再往下看了,但是強烈的好奇心趨使我拿起了書。噢,還好,還好,是好的結局,印第安。喬以為是法官派人來捕他,被嚇跑了。
這篇歷險小說的結局是完美的:湯姆和哈克兩人意外地發(fā)了橫財,轟動了圣比得堡這個窮鄉(xiāng)僻壤的小村鎮(zhèn)。最后,湯姆和哈克組織了一個隊―海盜。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感8
高爾基先生曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”就在這個寒假,我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》,和男孩湯姆·索亞度過了一段刻骨銘心的冒險經(jīng)歷,和他一起成長,讓我受益匪淺。
主人公湯姆在大人們眼中是個不折不扣的壞孩子,他調皮搗蛋,招惹是非,不愛學習,喜歡出風頭又不切實際,而且小小年紀就談戀愛,但是他富有正義感,機智勇敢,心地善良,關鍵時刻他總是會挺身而出。他會為不能揭發(fā)印江喬的罪行而羞愧,也會為把家里的肉偷走而內疚……我被湯姆的舉動深深感染了。
《湯姆·索亞歷險記》這本書對當時美國虛偽庸俗的社會進行了諷刺與挖苦,也對那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進行了冷峻的嘲諷。無論是成年讀者還是兒童讀者,我相信,在湯姆身上一定能找到自己童年的影子,于是湯姆便成了每個人童年的代表。而在當今社會,競爭愈發(fā)激烈,每個孩子都懂得從小就要好好學習,以免將來成為社會最底層的人物。但是家長們,你們可曾想過,你們的孩子已經(jīng)失去了寶貴的、美好的童年,失去了像湯姆那樣屬于兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫西曾說過:“一個人的童年結束之時,便是他的'心靈死亡之日!碑斎,每個人都會有“童年結束之時”,但現(xiàn)在孩子們的童年是否消逝得太快,結束得太早呢?給孩子們一些自己的空間吧,讓他們也能像湯姆一樣,擁有兒童本該擁有的活力和好奇心,創(chuàng)造出自己的小天地吧!
《湯姆·索亞歷險記》是美國文豪馬克·吐溫創(chuàng)作的一部長篇歷險小說,他用詼諧幽默的語句,揭示了社會的現(xiàn)實與黑暗以及人們對孩子們的“道德綁架”,而其中尤為突出的湯姆·索亞,則是他留給人們的寶藏。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感9
童年,是一幅色彩絢麗的畫卷,是永不遜色的文章,是我們人生最歡樂的日子,湯姆的童年更證實了這一點。
湯姆是一個活潑大膽,又有些叛逆的美國典型少年,他和他的伙伴不喜歡聽牧師的禱告,喜歡追求自由的生活。有一次,他們逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽。這些雖然不是模范兒童該做的事,可是,湯姆有強烈的正義感。為了正義,他不顧生命受到威脅,毅然出來做證人,為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學習的模范。
馬克吐溫的這本名著寫得詼諧簡便,經(jīng)過一件件事例把各個人物特征寫得淋漓盡致。例如:湯姆是一個品行差,學習差,又調皮的孩子,但他又是一個勇敢,堅強,富有正義感的'人,有著極其生動的多重性格。哈克貝利也是一個不可缺少的主角,他是個可憐的孩子,外表堅強,但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉(xiāng),他的內心是脆弱的。還有湯姆的姑媽,她雖然經(jīng)常懲罰湯姆,但內心是極其愛他的,她是一個善良,卻不知如何表達愛的人。還有許多,只要你細細品味,還會有更多收獲。
我認為,湯姆的種種都是體現(xiàn)了孩子的天真爛漫,是童年的象征,是童年的歡樂。讀了這本書,我仿佛跟著湯姆到了他的童年,變得勇敢,正義起來。我想,你讀了《湯姆索亞歷險記》也會有同感。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感10
上個學期,老師讓我們買一本書,叫《湯姆·索亞歷險記》,我聽了老師的話以后,立即買上了這本書,如饑似渴的讀了起來……
這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監(jiān)護人波莉姨媽無可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活,湯姆、哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時才感動而歸……
一次群眾野外活動中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基,直到村民趕來救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》,我發(fā)現(xiàn)湯姆的`頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛,湯姆的頑皮不失童真,這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?往往回憶起來,覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大,不僅僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會跟著改變。對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我們就應勇敢的應對每一件事,不當縮頭烏龜。這樣,我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年,因為童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜完美的時光。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感11
這個暑假我興致勃勃地讀了美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。這是世界文學寶庫的一部經(jīng)典作品,讀過后,讓我感悟了很多。
《湯姆索亞歷險記》可以說是美國社會的縮影,讓我們了解了富人和窮人,學校和教堂,犯罪與宗教。
湯姆索亞是一個調皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛,樂于助人,敢于冒險,不得不說他足智多謀,是人們心中的小英雄。
他崇拜海盜,不是想做貪婪的大壞蛋,而是行俠仗義,幫助貧窮的人,打劫富有且貪婪的有錢人和仗勢欺人的貴族!
我們都有一個短暫而快樂的童年,那時我們只顧著玩,根本沒有他那么大的理想,為了理想他離家出走,真正的'做了一回好漢。
這個故事告訴我們,在生活中無論遇到什么困難都不要氣餒,要一直努力奮斗就算失敗了,至少給我們排除了一條錯誤的路,換一種方式說不定就成功了!
那一次我被一道奧數(shù)題難倒了,就當我感覺快要成功時,我又回到了起點,就像圓形跑道一樣,丟了一大圈又回來了,正當我想放棄時,我想何不換一條路,當然我成功,了還被表揚了呢。
我們一定要笑對生活,不放棄積極向上,樂觀向上,才會使我們的生活美好充實,更會使自己的每一天都像童年一樣燦爛!
讀《湯姆·索亞歷險記》有感12
我是一個很喜歡冒險的女孩,所以,當我在書店第一眼看到這本書,就立刻買了回去?催@本書時,我被里面的內容深深吸引住了。
主人公湯姆他有幾個好朋友,是哈克,貝基,貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克,貝基一起偷偷地出去,找了有河的地方,每天釣魚和玩,有一次湯姆自己悄悄地回去了,偷聽了一切。后來,他們回去了,湯姆被受寵,后來被揭穿了,湯姆又不受寵了。還有一次,湯姆和哈克為了冒險,去墳地,沒想到,他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中,湯姆上前說出他看到的一切,偶然間,湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣,毫無疑問,他們又一次受寵了。
其實我跟湯姆差不多,我們倆有一個共同的地方,那就是愛冒險。只不過在我的生活中,沒有那么多地方去冒險,而且湯姆很叛逆,我可沒有這點,我在家長老師眼中可是個很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友,哈克。我當然也有最后的朋友,我的人緣很廣,朋友可以說是見一個交一個,但是要說最好的朋友,那只有三個,我在哪,哪兒就有她們的影子。我記得有一次,她們來我家玩,當時橋前面有個通道,那個通道是很黑的,白天是如此,晚上更是如此,黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭,雖然心里有一點怕怕的,但我很好奇,我的`朋友們也很怕,但她們還是決定要跟我一起去冒險,雖然途中有好幾次被嚇的回去了,但互相鼓勵,還是完成了這一次冒險,如果沒有他們,我是完成不了的。
我有優(yōu)點,那就是對任何事情都有好奇心,明明心里怕得要死,卻還是愿意試試,說白了就是勇敢,這是好的,所以需要保持,湯姆也有這樣的優(yōu)點。但我很沖動,行動魯莽,從來不知道冷靜,要是有比賽,我肯定第一個出擊,不會冷靜地觀察敵人,如果遇上困難,我也會第一個亂了手腳。沖動,魯莽,這些是缺點,我要把它們改正。世上沒有十全十美的人,每一個人都有缺點,而我這些缺點,也不是一時就能改過來的,因為跟性格有關,但是我得努力把它們縮小,將優(yōu)點發(fā)揮出來的。
如果一個人連一點冒險精神都沒有的話,冒險精神就是好奇心,那他就是沒有思想的人,如果你想知道一件事情,別人直接告訴你,你不一定會真的記住,只有自己去冒險,去嘗試過,才會真的記住,所以,做人,還得去冒險,否則何來驚喜呢?
讀《湯姆·索亞歷險記》有感13
爸爸這次借的書我都很喜歡,其中的一本《湯姆索亞歷險記》我是一口氣讀完的,我迫切想知道湯姆。索亞是怎樣尋找寶藏、怎樣克服探險中的重重困難的。
故事的大意是這樣的:湯姆索亞是一個頑皮、勇敢、喜愛幻想的'男孩,他一心渴望過自由自在、豐富多彩的生活,于是,湯姆索亞和他的小伙伴們一起秘密地踏上了奇妙的冒險之旅:他們在墓地探險;離家出走過海盜的生活;勇敢地為一個無辜的人,他的對手是一個兇惡的人在法庭上作證;在枯樹樁破屋子和山洞里尋找寶藏;在山洞大迷宮里探險;冒險在山洞深處找到寶藏。探險過程中,他們的身邊不再有看管他們的打人,不再有嚴厲的教條,他們飛揚的夢想,在驚險的歷險故事中閃爍。
讀了《湯姆索亞歷險記》后,我知道了在遇到困難的時候不能垂頭喪氣,要鼓起勇氣、充滿信心地卻克服這個困難;如果自己得到了快樂或是利益,要與朋友和家人分享。獨樂樂不如眾樂樂!
讀《湯姆·索亞歷險記》有感14
這是一個愉快的假期,我讀了一本美國作家馬克·吐溫寫的書,名叫《湯姆·索亞歷險記》。
這本書里的主人公湯姆是一個調皮搗蛋、貪玩好斗而又聰明機智的孩子。他厭惡枯燥無味的功課、騙人的話語和死板的生活環(huán)境。他雖然調皮,但是富有正義感和良知,這是值得我們學習的地方。
湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的'事情:他被罰刷墻,卻裝作很樂意刷墻的樣子讓其他孩子也想刷。但如果想刷墻還要給一樣東西,就這樣許多孩子都幫了他刷墻卻上了當。而湯姆呢?他悠閑自在,一下子就變成了腰包鼓鼓帶我闊姥爺。有一次,湯姆、喬活哈克去當海盜玩,結果人們以為他們被活活淹死了,在為他們舉行葬禮時他們卻出現(xiàn)了。一天,湯姆突然有想找寶藏的欲望,他和哈克經(jīng)歷了很多驚險的事候居然找到了一萬兩千多元。湯姆和哈克在頑皮之余竟然破獲了一樁殺人案,成為眾人欽佩的小英雄,兇手印江·喬最終也死了。
讀了這本書,讓我受益無窮。我認為做人要正直、誠實。遇到困難要鎮(zhèn)定、冷靜的去想辦法解決。這讓我聯(lián)想到:在我們考試失敗時,也不要灰心,應當去慢慢分析錯的原因,吸取教訓,爭取下次考個好成績。
童年,對什么都充滿好奇,并想去大膽嘗試;童年,都有著很強的想象力,想象自己上天入地,向往自由,向往未來……
讀《湯姆·索亞歷險記》有感15
《湯姆索亞歷險記》的作者是馬克.吐溫,他是美國著名作家和演講家。
在讀《湯姆索亞歷險記》中,我最喜歡的一章是“湯姆偷偷回家”,這一章大體講的是湯姆溜回家后,躺在波莉姨媽的床底下,偷聽她和哈帕太太的談話,她們都以為自己的孩子淹死了,不停地懺悔自己竟然如此惡劣地對待孩子。湯姆聽著她們如怨如泣的哭訴,也很為她們難過,不過當湯姆得知鎮(zhèn)上的人在星期日為他們舉行葬禮時,湯姆突然想出一個妙招,然后溜回海盜的'營地。
這讓我知道湯姆是個淘氣的孩子,同時也很細心與愛心。出于姨媽的掛念與愛,這次暗訪給了湯姆一個全新的視角,他終于明白平日看似嚴厲的姨媽內心竟是那樣深深地愛著他,甚至不允許希德說一句湯姆的壞話,讓湯姆感動,趁姨媽熟睡之際,深深地親吻她,讓我們看到了人世間最純真的親情,令我回味無窮。
湯姆的姨媽對她那么好,我又何嘗不是呢!爸爸媽媽工作忙,幾乎顧不上我,為了讓我接受良好的教育,他們把我托付給姑媽,姑媽對我寬嚴相濟,和對待她自己的孩子一樣。讓我感受到父母般的溫暖。
讀了《湯姆索亞歷險記》這本書,讓我知道了,長輩對晚輩的愛總是大愛無私,不計回報。只有真正理解了長輩的愛,才能心存感恩,聽從教誨。今后,我也要做一個有愛心、善良的孩子。不辜負姑媽對我的愛!
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