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凡卡讀后感優(yōu)秀15篇
當品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的凡卡讀后感，歡迎閱讀與收藏。
凡卡讀后感1
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災區(qū)，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，通過他們圓自己的讀書夢。
雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。
就在今年4月20日，一場7。0級的地震，突如其來的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無家可歸。一方有難，八方支援，就在這時，全國各地的救援工人立即趕到了災區(qū)，就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，可以在建，現(xiàn)在許許多多的.人們都在盡力的幫助雅安人們建房子，想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學習。
我們學校也不例外。我們學校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學校的學生能夠快快樂樂的上學，我們還捐錢捐物，同時也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。
凡卡讀后感2
今天，我們學習了《凡卡》這篇課文。這篇課文主要是講了在圣誕節(jié)前，凡卡偷偷的給爺爺寫信，在信中傾訴做學徒的悲慘生活，請求爺爺帶他離開。其間還回憶了與爺爺一起在鄉(xiāng)下生活的兩個情景。最后，凡卡把沒有寫清地址的信塞進了郵筒，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在夢鄉(xiāng)里，凡卡想像著爺爺看信時的情景，還在夢中期待著爺爺來接他回去。可是，夢終究是夢，終究不是現(xiàn)實，他的信上并沒有寫清楚爺爺?shù)牡刂�，他的爺爺不會收到信。即使他的爺爺收到了信，也不一定會來，因為他們都是被貧窮壓迫著，根本就付不起來回的路費，就算凡卡回到了爺爺那里，他的生活也不會有多么幸福，也會是很貧窮，煎熬的。
每個人都有自己的童年，我們的'童年都是在幸福，溫暖中度過的。而，凡卡，他的童年里卻充滿了傷痛，無奈與絕望。讀著他的信，我仿佛聽到了他深深的嘆息，看到了他渴望美好的表情。
——幸福，這兩個字對于我們來說，是那么普通，就在眼前，而對于凡卡來說，幸福多么遙遠，對爺爺?shù)目释褪菍π腋５钠谂�，可這幸福卻遙不可及。
與凡卡相比，我們是幸福的，是快樂的。當他在辛苦的干活時，我們也許正安靜的座在教室里學習；當他被老板打，在受虐待時，我們也許正躺在父母的懷抱里撒嬌，當他......
讀完凡卡的信，我仿佛看見了當年沙皇統(tǒng)治下的俄國社會中許多窮苦兒童的悲慘命運，仿佛看到了當時的社會是多么的黑暗�，F(xiàn)在，我們生活的環(huán)境是明亮的，是幸福美好的，在這美好幸福的生活環(huán)境里，我們應該好好學習，用實際去報答祖國。
凡卡讀后感3
今天，我閱讀了《凡卡》一文，心中久久不能平靜，腦海中不斷閃現(xiàn)出一個個畫面。
九歲的凡卡，他只有九歲呀！這么小的年紀，就被老板折磨。在寒冷的冬天，他蜷縮成一團，決定給自己的爺爺寫信，他渴望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的，因為他的信根本就寄不出去了，爺爺是不可能收到的。凡卡帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往，偷偷給爺爺寫信，只能以夢幻為結(jié)尾，引人深思。
凡卡在寒冷的冬天，只能在墻角蜷縮著身體。與他相比，我們實在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里，身上穿著暖和的新衣，“寒冷”這個詞離我太遙遠了。凡卡不僅過著寒冷的日子，每天還要忍受饑餓。然而，我們感受到饑餓嗎？每天吃飯時，我們都可以吃到豐盛的菜肴，父母已預備好了我們愛吃的.菜；夜晚，母親又為我們準備好了夜宵，對我們的關(guān)懷無微不至。因此，“饑餓”對我們實在太陌生了。
面對親人的關(guān)懷，我們視為理所當然。而這對凡卡來說，是可望而不可求的。他后來進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，他夢見了，他夢見爺爺正在炕上讀著他的信，夢見了自己脫離了這個鬼地方�？墒牵@只是美妙的夢幻，對凡卡而言是永遠不可能實現(xiàn)的！
每一個人都有著自己的童年，然而，凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》，看著他寫給爺爺?shù)男�，不禁心力絞痛，我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及��！與凡卡相比，我們實在太幸福、太幸運了，我們還有什么理由不好好學習呢？
我們的生活如此幸福，親人對我們更是關(guān)心有加，讓我們加倍努力，用實際行動回報那些關(guān)心、愛護我們的親人，回報祖國，回報社會！
凡卡讀后感4
這篇文章主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的.赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡
卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。
聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！……我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福！教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材！
凡卡讀后感5
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了，他才九歲，一個和我們同齡的兒童，卻受著這么多的.折磨，老板、老板娘動不動就打他，伙計們想方設法捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會長得結(jié)實，才會健康�？煞部�，早晨吃一點兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。到了晚上睡覺時，他沒有床，而是睡在過道里。這還不算，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃，如果睡著了，還會挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現(xiàn)在誰都欺辱他，他真受不了了，他請求爺爺接他回去。
讀到這兒，我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。
如今，我們也是十來歲的少年兒童，可和凡卡相比，一個天上一個地下，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學習，老師像辛勤的園丁，精心教育我們。學校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計算機房、閱覽室、語音教室、自然實驗室等，每天我們都能學到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長得結(jié)實，天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品，我們多幸福呀！
讀過《凡卡》之后，我又陷入了沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢？原因是我們不是生長在同一社會中，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長的作用。人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學習，長大更好地建設我們社會主義祖國，讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
凡卡讀后感6
我一口氣讀完了凡卡這篇課文，淚水了模糊了我的雙眼，我哭了，我為九歲的凡卡過這非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了，他才九歲，一個和我同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板老板娘動不動就打他，伙計們想方設法的捉弄他。誰都知道孩子只有不斷的增加營養(yǎng)才會長得結(jié)實，才會健康啊�？煞部�，早晨吃點面包渣，中午喝點稀飯，晚上有事一點面包渣，至于菜啊，茶啊根本沒有，到了晚上睡在過道里，這還不算，每當老板的小孩子哭了，凡卡就得去要哪個搖籃，如果睡著了，還會挨老板得打，凡卡總是會想到在鄉(xiāng)下的那段日子，雖然清苦但身邊有爺爺，有小伙伴，而現(xiàn)在誰都欺負他，他真的受不了了，他請求爺爺接他回去。
讀到這，我腦海浮現(xiàn)出凡卡遙遠的故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景。我心里真不是滋味。
如今我也是九歲的少年兒童，可和凡卡相比，這不是一個天上一個地下，我們生活在蜜罐里，每天我們都在好的環(huán)境下學習、生活、成長，老師像辛勤的園丁，精心教育我們。學校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)，還給我們建立了計算機房。閱讀室。音樂教室。手工教室等等，每天我們都學到很多新的'知識，新技能。父母讓我們身體長得結(jié)實，天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品，我們都幸福。
讀過《凡卡》之后我又陷入了沉思，為什么我們都是少年兒童卻過著不同的生活呢？原因是我們在不同的社會，所以我太幸福了，我要加倍努力學習，長大更好建設我們的家園，讓更多人過上幸福生活。
凡卡讀后感7
《凡卡》是一篇文章的名字，同時也是《凡卡》里主人公的名字。
《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情，敘述了凡卡遭受的種種。揭露了當時的，反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的.向往。
看完了凡卡這篇文章以后，我的心情非常復雜，有一點悲傷，有一點高興，還有一點討厭�？赐攴部ㄖ笙嘈藕芏嗳硕紩械絺陌�！被老板打；被老板娘戳；睡在過道里面；吃不飽等等，這些凡卡經(jīng)歷的一切一切，像我們這些普通家庭里的孩子都沒有經(jīng)歷過吧！不，應該說根本沒有這個機會。凡卡真是可憐啊！特別讓我高興的是，在我這一生中可能經(jīng)歷凡卡這種痛苦經(jīng)歷的機率是10％，因此我感到快樂，非常幸福，非常幸運！討厭這種心情是多余的吧！凡卡這篇文章是讓人感到悲傷的，怎么會有討厭這種心情呢？應該說不可能有這種心情吧！如果你是這么認為的話就大錯特錯了，我不得不告訴你在這個世界上任何事情都是有可能的。讓我感到討厭的是凡卡說的話，這么小的孩子竟然會說粗口，讀完凡卡后不得不讓人起，可當我看到從凡卡口中說出粗口時，不得不讓我的減少幾分�！靶♂套印彪m然不是很嚴重的粗口，當然，在那時候的中說幾句粗口也不足為奇，但是畢竟是粗口，我認為粗口既不尊重他人也不尊重自己，當你說出粗口時，很容易讓別人誤以為你是個野性難馴，不禮貌的人，很容易讓別人看不起你。真希望看了凡卡的這篇文章的人學到的是：“生在福中就知�！�，而不是：“小崽子”。
“凡卡”一個可憐的孩子，一篇悲傷的文章！
凡卡讀后感8
甜蜜的夢和泡沫
—讀完范卡后的感覺
凡卡的悲慘經(jīng)歷讓人們感到憐憫和同情。
凡卡絕望的談話讓我的心怦怦直跳。
凡卡的極度失望讓人深思......
題詞
凡卡，一個只有九歲的男孩。在我們看來，九歲是“青少年不知道悲傷的滋味”的年齡，是他們無憂無慮和自由的年齡，是歡笑和快樂被釋放的'時間。然而，對凡·卡來說，這一切都是遙不可及的。
凡卡，一個只夢想過平靜生活的孩子。在他心里，幸福只是他能和祖父在鄉(xiāng)下過的平靜生活，鄉(xiāng)下并不富裕，但卻充滿了食物。只有平靜的生活才能遠離老板家人的惡意毆打和責罵。他想要幸福，僅此而已。。。然而，這是我們所看到的平凡而觸手可及的東西。在當時黑暗的社會制度下，殘酷的現(xiàn)實無情地吞噬了范卡最后一絲希望。范卡的夢想破滅了......
當我看到運通卡帶著最后一個無限的期待把信放進郵箱時，我熱淚盈眶，想大聲告訴他：“運通卡，地址不明的信不能寄出……”當我在文章中看到范凱夢見爺爺懷著甜蜜的希望讀他的信時，我希望文章中的一切都沒有改變，這樣范凱就能在夢里感受到一瞬間的快樂和幸福，這樣他就能在夢里的黑暗中找到一絲光明，我多么希望這個夢永遠不會醒來！
然而，如果這是一個夢，它會醒來。當我從夢中醒來時，凡卡心中所有的希望和美好的事物都消失得無影無蹤。
凡卡最后的希望會像流星一樣墜落，隨著夢想的消逝，被現(xiàn)實的黑暗所埋葬。然而，我們的思想不會就此止步——如果當時的俄國沙皇努力工作，梵高怎么會有如此悲慘的處境？如果當時的社會前景是光明的，范·考怎么能絕望地給爺爺寫信呢？如果當時的社會制度是完美的，人們可以安居樂業(yè)，范·考怎么會如此痛苦和沮喪呢？
當凡卡的夢想破滅時，我們學到了很多，很多......
凡卡讀后感9
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在嚴冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出往的
在文中他擁有的都只是虛幻，他�？礌敔攣斫铀鞘遣豢赡艿�，由于他的信爺爺收不到。
凡卡在嚴冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在熱和的房間里，身穿熱和的衣服，讀我們而言“嚴冷”這個詞，我們還不太了解。他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們預備好了飯菜，放學后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他�？礌敔攣斫铀�，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的庇護被我們視為理所當然，對他來說：親人的庇護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，由于爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到熱和、幸福、快樂與親人的庇護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過往的孩子想，而得不到的.，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后，可能會再次被叫往搖搖籃，他的不到爺爺與親人的庇護，我們有親人，我們更應該尊重四周的親人，往熟悉他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們固然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的庇護吧！
凡卡讀后感10
今天，我又讀了五年級語文書中《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
凡卡只有九歲呀，凡卡就被老板折磨著，在寒冷的冬天，凡卡凍縮成一團，凡卡寫信給凡卡的爺爺，可是幼小的凡卡哪里知道，凡卡的那封信是寄不出去的
在文中凡卡擁有的都只是虛幻，凡卡希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為凡卡的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和凡卡相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言”寒冷“這個詞，我們還不太了解。凡卡當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
凡卡希望爺爺來接她，凡卡想凡卡的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對凡卡來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，凡卡肯定又夢見了凡卡的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
凡卡出生在那種黑暗的社會里，凡卡正過著苦難的.生活，凡卡想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，凡卡所想得我們都有，凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等凡卡醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，凡卡的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識凡卡們的愛，體貼凡卡們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會不到凡卡的痛苦，但是我能肯定：凡卡以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
凡卡讀后感11
寫于1886年的小說《凡卡》，正是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，人民過著苦難的生活。課文主要寫了凡卡過著困苦的生活，常常被老板他們那樣的虐待。忍不住生活壓力的凡卡最后向爺爺寫信，并且希望爺爺可以帶他離開這里。
對比下凡卡當時的生活，而我呢?是多么的幸福。凡卡沒有爹沒有娘，是個孤兒。我有爹有娘，生活也很開心。凡卡常常被欺負，也沒有爹娘的保護，我也有爹娘的保護，當然沒有被欺負過。凡卡一天吃的只有一點點，早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包，說起來慚愧，我的生活條件居然比凡卡好幾倍，我整天吃大魚大肉的，大吃大喝的。我如果餓了，媽媽也會煮東西給我吃的，不會餓的。凡卡呀，你真可憐，哪有這樣的沒人性的老板，老板娘，和這樣的伙計呀!還有，凡卡穿的衣服、，一頂帽子，沒有皮襖，就連很破的皮襖也沒有。只穿著襯衫，還沒有鞋穿。而且，那時一個非常冷的冬天，如果我在那么冷的.冬天里，我一定有很多厚衣服穿，皮襖當然內(nèi)有。凡卡呀!你真可憐啊!我真想向動畫片里的“哆啦a夢”借一樣法寶，坐著它，坐著時光機，帶著你離開那個在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，帶著你離開那無人性的老板和老板娘身邊，帶你來欣賞我們這里的光明。帶你去你的爺爺身邊，讓你過上幸福的生活，過上不被人欺負的生活，過上不被人虐待的生活，不再感到寒冷，不再感到饑餓了，也不再感到疼痛了。
讀完《凡卡》，不由得眼淚落下。可憐的凡卡，我真想讓你來我們這個時代生活，而我，雖然生活過得比你好，但是，我會更加努力的創(chuàng)造美好的未來。
凡卡讀后感12
一張消瘦發(fā)白的臉，凍得發(fā)紅的鼻尖，一雙充滿渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。讀完《凡卡》，印在我腦海的是凡卡那雙充滿渴望的眼睛。
“圣誕前夜，他沒躺下睡覺，而是準備給爺爺寫信。他從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，抹平一張揉皺了的白紙，寫起信來。”
我從沒想過筆尖生了銹的鋼筆是什么樣子的，更沒想過筆尖生了銹的鋼筆也能寫字。我只知道，每次寫錯一個字，我就毫不猶豫地把那張紙給撕了，揉成一團扔進垃圾斗里，根本沒想過一張紙也值得珍惜；我只知道，我的筆盒里有各式各樣的鋼筆、圓珠筆、自動筆、水筆；我只知道，每次看到同學有更新款的鋼筆時，我就喊著媽媽要買新的……凡卡在那樣惡劣的條件下寫信，渴望爺爺接他回鄉(xiāng)下，即使挨打、放羊也甘愿，他那種傷痛的`感覺，我何曾體驗過?對于現(xiàn)在擁有的幸福我又珍惜了多少？?
“這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉�！鄙杂胁簧鳎部ň鸵馐芷哿�，他多么渴望有人疼他、愛他！而平時我做錯事，爸爸媽媽打我，我還有些記恨他們，現(xiàn)在想起來真慚愧。因為老板娘打凡卡和爸爸媽媽打我是完全不同的，老板和老板娘對凡卡是任意地打罵，根本沒把凡卡當人，只是他們的出氣筒、撒氣的工具，而爸爸媽媽打我，是恨鐵不成鋼，是為我好，是出于一種愛。
同學們，當我們穿著美麗的新衣，燃起新年禮花的時候，當我們坐在豐盛的餐桌前還挑肥揀瘦的時候，當我們坐在寬敞明亮的教室里還不認真學習的時候，我們可曾想起過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛？讓我們一起好好珍惜身邊的幸福吧！
凡卡讀后感13
當凡卡剛睜開眼睛，想像著鄉(xiāng)村生活的美好時，禮拜回來的老板站在了他的面前，惡狠狠地盯著他，揪住他的頭發(fā)就打起他來。凡卡流著淚，求老板放過他，可老板的大腳向他揣來，皮帶一次又一次重重地抽了過去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過來。
可凡卡并沒有對生活失去希望。他渴望，渴望著爺爺能來接他，渴望著能過上快樂的鄉(xiāng)村生活。所以，他天天冒著被挨打的危險，偷偷地去郵筒看有沒有回信。雖然，他每次去時，都是那么快樂，但回來的時候卻變得悶悶不樂了。
就這樣，一年就這樣不知不覺地過去了，凡卡送出去的那封信，仿佛石沉大海一般，沒有了蹤影，而凡卡依然過著那種悲慘的生活�，F(xiàn)在，他每天干活，已不知勞累；食物吃得很少，但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過上自由自在的鄉(xiāng)村生活，已是一種幻想。雖然如此，但是，凡卡仍不灰心，還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。
但是，在一個寒冷的冬天里，凡卡受了老板一頓暴打后，連滾帶爬地跑到了郵筒旁，淚水模糊了他的雙眼，他決定不回去了。他要在這里等，直到爺爺來接他。雪悄悄地飄著，風呼呼地吼著，可凡卡一點兒也不怕了，仿佛他身旁的'郵筒是一個溫暖的火爐，眼前的那個和藹可親的爺爺端著熱茶、面包，笑瞇瞇的走過來。凡卡正要抱一抱爺爺時，而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點，縮成一團，雙手捂著紅撲撲的小臉……。
第二天，人們在郵筒旁看到了一個瘦小的尸體。奇怪的是，他竟然還微笑著。也許，臨死前，凡卡被他的爺爺抱著飛入了天堂了吧……
凡卡讀后感14
《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。
凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著非人的生活，經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，他實在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里，窮孩子永遠得不到幸福的。 而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。
凡卡年僅九歲就作了學徒，過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄，挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子;我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時還發(fā)點小脾氣，想想真叫人臉紅。
再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福啊！凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的.對比啊！凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”
我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運��！
凡卡讀后感15
9歲，一個孩子的花季，一個懵懂的年齡，一個理應享受著幸福和溫暖的時期，但在凡卡身上，完全不一樣。
凡卡·茹科夫，三個月前來到大城市的鞋店做學徒。本來想學一技之長，來養(yǎng)活自己和爺爺，但來到這里做的事完全和學做鞋沒有關(guān)系；本來想到這“有吃
有住”，可卻天天餓得要命，睡在過道上，還差點被打死；本來想來大城市長長見識，可大城市都是老爺們的，根本沒有窮人的路……他天天吃苦受累，又天天吃不飽，睡不好，穿不暖。他體驗過的痛苦不是一般的孩子能忍受的，他的生活連狗都不如！他千辛萬苦給耶耶寫信，他天真的心卻不知道信寄不出去。他最后也死了，比賣火柴的小女孩的死還觸動我的心！他是在想逃回村子那天過馬路給郵差撞死的，信還被郵差撕得零七八碎，還被郵差嘲笑并沒有被郵差當場救回。這是一個多么黑暗的社會！要是當時我在場一定會救小凡卡的.！如果當時郵差有救凡卡，凡卡也不會那么快死的。
也不完全是郵差的錯。凡卡天天就遭老板虐待，遭伙計欺負。在圣誕夜前夜又遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，在他心里一定有一個很大的傷口！那是怎么補也補不回來的。
當我們理所當然地吃著父母做的飯，又嫌七嫌八的時候；當我們在舒適的在床上睡覺又覺得不夠涼爽或不夠溫暖的時候；當我們過年挑新衣服，父母不肯賣，我們又耍脾氣的時候……我們沒有想過，還有孩子沒東西吃；我們沒有想過，還有孩子沒地方�。晃覀円矝]有想過，還有孩子沒衣服穿！感謝凡卡，讓我們覺得自己的生活，多么溫暖！
親愛的凡卡·茹科夫，謝謝你！如果一切可以重來，我愿意把我的溫暖，分給你一半！
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