三十六計(jì)讀后感

時(shí)間：2023-09-11 15:25:15 讀后感我要投稿

（精選）三十六計(jì)讀后感15篇

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的三十六計(jì)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）三十六計(jì)讀后感15篇

三十六計(jì)讀后感1

　　《三十六計(jì)》是一本流傳廣泛、影響巨大的奇書，是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書，是中華民族悠久文化的寶貴遺產(chǎn)�！度�(jì)》全書收集了各類典型戰(zhàn)例，介紹了不同環(huán)境下克敵避敵、勝敵的謀略。

　　我選了2個(gè)計(jì)謀，它們分別是：

　　1、上屋抽梯：在漢朝時(shí)期韓信和張耳面對(duì)強(qiáng)大的`趙軍時(shí)所用，最終以小搏大，大敗趙軍。上屋抽梯，意為故意給對(duì)方某種可利用的方便條件，誘使他盲目前進(jìn)，然后再切斷他的前方接應(yīng)和后方支援，使他陷入孤軍作戰(zhàn)的絕境。這就像吃堅(jiān)硬的臘肉導(dǎo)致牙齒損傷一樣，敵人貪利走進(jìn)不該去的地方，就陷入了絕境。

　　2、欲擒故縱：在三國時(shí)期諸葛亮為了讓孟獲歸順蜀國使用的計(jì)謀，意為為了捉住他，故意先放走他。把敵人逼得太緊，對(duì)方就會(huì)拼命反撲；如果給敵軍一條生路，放他逃跑，反而能削減其氣勢(shì)。追擊敵人，只需緊隨其后，而不要過于逼迫他，以消耗其體力，瓦解其斗志，待其潰散時(shí)再捕捉他，不需要流血，就能夠不點(diǎn)而勝。

　　《三十六計(jì)》又稱《秘本兵書》，成書時(shí)間和作者不詳。有人認(rèn)為是秦朝咸陽的楊南柯所著，有人認(rèn)為是明清之際有心人士的集體創(chuàng)作，這些計(jì)謀對(duì)歷史發(fā)展提供了重大幫助。

三十六計(jì)讀后感2

　　今天我讀的文章是《孫子兵法三十六計(jì)之隆美爾的疑兵計(jì)》里面講了一名德國二戰(zhàn)指揮官隆美爾與英法聯(lián)軍戰(zhàn)斗時(shí)，所有武器寥寥無幾時(shí)偷襲英法聯(lián)軍的故事。隆美爾是一個(gè)很聰明的人，在沙漠戰(zhàn)中，獲得了無數(shù)次勝利，他還是希特勒的主力干將，因此隆美爾有了一個(gè)響亮的綽號(hào)“沙漠之狐”。

　　但這時(shí)因燃料所剩無幾，可從敵人正面還會(huì)被敵人打死傷無數(shù)，就想出了這一招名為疑兵計(jì)。他的疑兵計(jì)是讓所剩無幾的`坦克在沙漠中橫沖直撞，發(fā)出聲音，讓敵人措手不及，落荒而逃，這個(gè)策略果然讓敵人措手不及，隆美爾就不費(fèi)一槍一旦就打退了英法聯(lián)軍，并且這個(gè)詞后來演變成一個(gè)成語：渾水摸魚。

　　這個(gè)故事告訴我們：遇到難的事不要隨便放棄，只要像隆美爾一樣想想辦法，就一定能成功。我還想揭秘隆美爾的其他故事，但我只能說一個(gè)：其實(shí)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，英法聯(lián)軍贏了，因?yàn)橛说穆斆鳈C(jī)智，奪得了北非會(huì)戰(zhàn)的勝利。

三十六計(jì)讀后感3

　　從小受媽媽的影響，我便與書結(jié)下了不解之緣。從兒時(shí)剛接觸圖文并茂的繪本到自己可以獨(dú)立閱讀的各種童話故事，再到現(xiàn)在喜歡攻讀各種國學(xué)經(jīng)典。這不，最近我就開始攻讀集合古代兵法與智慧的奇書——《三十六計(jì)》。我覺得此書甚是精彩，推薦給大家。

　　三十六計(jì)是根據(jù)中國古代豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成，其中共有36個(gè)計(jì)策，每個(gè)計(jì)策都是智慧的結(jié)晶，可謂計(jì)計(jì)精彩。其中，最令我收獲頗豐的是“走為上計(jì)”。未讀《三十六計(jì)》，“走”我粗淺的理解就是打不贏就跑，當(dāng)時(shí)我還感到詫異，當(dāng)逃兵算什么計(jì)策呀？讀了此書我才恍然大悟，此“走”是為了保存自己的實(shí)力，以求日后尋找時(shí)機(jī)，一舉擊潰敵人。春秋時(shí)期的晉文公就把此計(jì)發(fā)揮的淋漓盡致，在楚國決定攻打晉國時(shí)，睿智的.晉文公分析了當(dāng)前形勢(shì)，認(rèn)為不是“還手”的好時(shí)機(jī)，他宣稱“退避三舍”，在以后的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他讓軍隊(duì)詐退，最后他終于等來了恰當(dāng)時(shí)機(jī)一舉擊潰楚國。

　　《三十六計(jì)》這本書談到的每一計(jì)，都有軍事、為人處事的事例。讓我明白了遇事要多動(dòng)腦筋，要用睿智戰(zhàn)勝困難，很值得大家一看。

　　腹有詩書氣自華，讓我們一起多讀書，以書為友，與書相伴吧！

三十六計(jì)讀后感4

　　暑假里我最大的期待就是等爸爸休息，然后我們一家去書市看書。能在偌大的書市里看書猶如自己在知識(shí)的海洋中淌洋，別提有多快樂了。昨天又讓我幸福了一回。

　　昨天吃罷晚飯，我就嚷著要去書市，爸爸媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)，到了那里，我便一頭扎進(jìn)書堆里，原來是一本《三十六計(jì)》吸引了我。讀著讀著，我被“圍魏救趙”迷住了�！皣壕融w”是三十六計(jì)中的第二計(jì)——共敵不如分?jǐn)�，敵陽不如敵陰。就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人，不如使用計(jì)謀將它分散，然后逐一擊破；與其出兵正面打擊敵人，不如迂回到它虛弱的后方，爾后將它置于死地。

　　這一計(jì)源于孫臏，是講齊國幫趙國攻打魏國的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國的都城，等魏兵回到自己的都城中，齊兵早已在那里設(shè)下埋伏，魏兵大敗而歸。多么高明的計(jì)謀啊，以迂為直，避實(shí)就虛，當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí)，救援的軍隊(duì)不應(yīng)直接攻擊圍困的敵軍，而選擇敵方防守相對(duì)空虛、又地處要害的`地區(qū)進(jìn)行攻擊，以迫使敵方撤圍回援，從而到達(dá)克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏，認(rèn)識(shí)孫臏我是在田忌賽馬中，我被他那份睿智所深深吸引，今天我看了三十六計(jì)更是對(duì)孫臏佩服得五體投地，一個(gè)睿智的人！

三十六計(jì)讀后感5

　　暑假第一周，我讀了一篇名字《三十六計(jì)》的書，《三十六計(jì)》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫的`“明珠”,它是一部濃縮了古代卓越的軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的兵書，是一本“策略”大全，暑假讀《三十六計(jì)》有感300字。有一些計(jì)策的名稱來自于歷史典故，如“瞞天過海”、“暗渡陳倉”；有些來自真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)事例，如“欲擒故縱”、“走為上計(jì)”等；還有一些是來自于民間流傳的成語，如“拋磚引玉”、“打草驚蛇”等。

　　在三十六計(jì)中，我最感興趣的'是《調(diào)虎離山》，這個(gè)故事中，第一：是趙國撤換了廉頗，第二：引誘趙括離開長(zhǎng)平關(guān)，第三：誘使趙括突圍，讀后感《暑假讀《三十六計(jì)》有感300字》。同一個(gè)計(jì)策，針對(duì)同一個(gè)對(duì)象，琴軍用了三次，連中三次，真是精彩。

　　雖然這些計(jì)謀表面上好像跟我們現(xiàn)實(shí)生活并沒有任何關(guān)聯(lián)，然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學(xué)習(xí)方法。我更開心的是此書還讓我結(jié)識(shí)了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩看，又有許多扣人心弦、生動(dòng)有趣的故事，讓我們小孩深深地沉浸在書海之中……

　　讀書讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)�！度�(jì)》讓我變得更加聰明。

三十六計(jì)讀后感6

　　常聽人們說：“三十六計(jì)，走為上計(jì)�！焙螢槿�(jì)？懷著這樣的好奇，假期里，在爸爸的指導(dǎo)下我讀了《三十六計(jì)》這本書。這是一部兵法和智謀的奇書，凝聚了古代的重要軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，里面的每個(gè)計(jì)策都讓我著迷。許多事不一定都要靠武力來解決，也可以靠智慧。

　　書中讓我印象深刻的是第七計(jì)——“無中生有”。原文是：“誑也，非誑也，實(shí)其所誑也。少陰，太陰，太陽�！币馑际侵副緛頉]有的東西卻硬說有，形容憑空捏造。漢代謀士東方朔就很好地運(yùn)用了“無中生有”這個(gè)計(jì)策。東方朔一開始不受漢武帝重視，他對(duì)自己的處境很不滿。為了改變這一處境，他利用宮中看馬圈的侏儒，和“無中生有”這個(gè)計(jì)策，使?jié)h武帝重新重用東方朔，任命為金馬門待昭。

　　“無中生有”在現(xiàn)實(shí)生活中事例也有很多。比如我們班上的某位同學(xué)故意把別人的'東西弄壞，然后硬說是別人弄壞的，嫁禍于人，在同學(xué)之間制造不必要的矛盾，影響了同學(xué)們之間的關(guān)系，這是不對(duì)的�！盁o中生有”對(duì)敵人可以使用，但是在同學(xué)之間萬萬不能使用，否則會(huì)傷了和氣，影響同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。

　　讀《三十六計(jì)》這本奇書，使我增長(zhǎng)了智慧，增強(qiáng)了明辨是非的能力，讓我受益匪淺。

三十六計(jì)讀后感7

　　最近一直在研究三十六計(jì)，以前不看，是因?yàn)橛X得自己應(yīng)該做個(gè)單純、快樂而簡(jiǎn)單的女生。后來卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)又笨又傻。被人或真或開玩笑大騙小騙無數(shù)次之后(雖然有時(shí)還隨聲附和的傻笑)，在心底又罵自己又發(fā)誓：我一定要做個(gè)聰明的女生。

　　所以《孫子兵法》《三十六計(jì)》被放到了案頭。說實(shí)話，看這些書還是不太敢被別人知道的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得或許有人喜歡老謀深算的男人，但很多人不喜歡太有心計(jì)的女人。但看完三十六計(jì)，對(duì)比了生活中的一些事，我才知道聰明是天下最大的優(yōu)點(diǎn)。真正聰明的人什么都成功，事業(yè)順利，家庭和美。聰明的'人點(diǎn)子隨時(shí)到來，根本不存在什么挖空心思什么的。有些人不要吃不到葡萄說葡萄酸，真正看了三十六計(jì)，見過真正聰明的人，你只能自形慚穢了。

三十六計(jì)讀后感8

　　暑假期間我讀了一本書——《三十六計(jì)》。主要內(nèi)容是古時(shí)候行軍打仗謀略，通過注解與案例。讓我明白了在生活中，也與我們息息相關(guān)，《三十六計(jì)》反映了我們中華民族祖先豐富的哲學(xué)思想與深邃的智慧，也反映了中華民族五千年的燦爛文化。

　　國學(xué)是中華民族千年流傳的智慧，也是先人精心總結(jié)的道德范式。它的啟蒙意義，首先在于語言的`學(xué)習(xí)。誦讀國學(xué)經(jīng)典，則可以體會(huì)到漢語的節(jié)奏感和表現(xiàn)力，升華我們對(duì)于母語的理解和運(yùn)用程度，從而達(dá)到深度認(rèn)知的境界。故事啟蒙類的書籍，本來就是作為背誦文本的形式流傳于世的，既簡(jiǎn)要，又富有節(jié)奏感，瑯瑯上口，字字珠璣。

　　通過讀《三十六計(jì)》使我對(duì)中華民族的祖先那種深厚的智慧，表示無比地敬佩。也讓我對(duì)國學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

三十六計(jì)讀后感9

　　小伙伴們，你們讀過《三十六計(jì)》嗎？這本書里有各種各樣的策略，并且讓讓我們更好地了解到了中國歷史里竟有如此多的聰明人物，讓我們不得不驚嘆其計(jì)之妙。其中，最讓我過目不忘的是孫臏的'第十一計(jì)——你代桃僵。

　　戰(zhàn)國時(shí)期，田忌與齊威王賽了一場(chǎng)馬，結(jié)果齊威王屢戰(zhàn)屢勝。因?yàn)樗鸟R比田忌的馬都高級(jí)。于是，好朋友孫臏想出了一條計(jì)謀。孫臏先出下等馬對(duì)齊威王的上等馬，讓齊威王樂一下，然后出其不意，用上等馬對(duì)中等馬，再讓中等馬對(duì)下等馬，最后田忌獲勝了。

　　這個(gè)故事告訴我們遇到困難時(shí)要冷靜，思考如何戰(zhàn)勝別人，再漫不經(jīng)心地來獲得勝利。同時(shí)也告訴我們一個(gè)技法：先讓別人贏一局，讓別人得意起來，得意起來自然而然就會(huì)松懈，然后，再讓他們嘗嘗苦頭，最后一擊制勝。

　　現(xiàn)在，三十六計(jì)已經(jīng)廣泛運(yùn)用到了現(xiàn)實(shí)生活中，使生活中處處有智慧，讓世界變得更加活躍。當(dāng)然，田忌賽馬這個(gè)故事的技法也經(jīng)常運(yùn)用在比賽當(dāng)中。

　　這本《三十六計(jì)》趣妙橫生，不僅給我們的生活增加了光彩，而且也為世界增加了光彩。我希望大家可以多看看書，總有一天，世界會(huì)充滿書香，變成一個(gè)“書香世界”。大家也來讀一讀《三十六計(jì)》這本書吧！

三十六計(jì)讀后感10

　　《三十六計(jì)》體現(xiàn)了古代人民的聰明；《三十六計(jì)》代表了古代人民的智慧成果，也是戰(zhàn)國時(shí)期常用的計(jì)策。

　　《三十六計(jì)》顧名思義，是指三十六個(gè)計(jì)策。

　　其中第一個(gè)計(jì)策是“瞞天過�！�，意思就是古代的天是指天子，即皇上，也就是瞞著皇上過大海，因?yàn)榛噬蠒灤砸晃淮髮鸦噬向_到房子里，其實(shí)那個(gè)房子就是一條大船，就這樣，不知不覺中，皇上就安然度過了大海。

　　電影《赤壁》中的“草船借箭”也是《三十六計(jì)》中的計(jì)策。它主要講述了心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置于死地。他以軍中缺箭為名，心生一計(jì)，讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬支箭。然而，聰明的'諸葛亮卻趁著大霧，用草船向曹營(yíng)“借”了十萬支箭，提前完成了任務(wù)，使周瑜的陰謀徹底失敗。

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　　希望你有機(jī)會(huì)也去看一下《三十六計(jì)》。我的直覺告訴我，這本書是對(duì)我們小學(xué)生有很大的幫助，它可以提高你對(duì)歷史的了解。我想告訴你，這本書你值得擁有。

三十六計(jì)讀后感11

　　寒假里，我?guī)е鴺O大的興趣閱讀了兒童彩圖注音版《三十六計(jì)》。

　　《三十六計(jì)》是根據(jù)中國古代重要的軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部關(guān)于兵法和智謀的奇書。這部兵學(xué)奇書提煉出了中國古代智慧謀略的全部精髓。全書共分為六套計(jì)謀，分別為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)。每套計(jì)謀又由六個(gè)計(jì)策組成，總共三十六計(jì)。

　　這本書以講故事的形式講述計(jì)謀，通過實(shí)戰(zhàn)來演變出三十六計(jì)的精華。書中所選擇的故事通俗易懂，生動(dòng)貼切，并配有栩栩如生的彩圖，便于給讀者留下更深刻的印象。為了幫助讀者更好地理解每一個(gè)計(jì)策的內(nèi)涵，故事的`開頭還配有“用計(jì)錦囊”。它用簡(jiǎn)練的語言總結(jié)出每一個(gè)計(jì)策的使用要訣，便于讀者在閱讀故事的時(shí)候，充分而深刻地了解每一個(gè)計(jì)策的使用方法。除此之外，每一個(gè)計(jì)策的后面還附有“擴(kuò)展見聞”，易給讀者加深印象，拓寬視野。

　　相信，只要大家細(xì)心地去品讀這本書，就能從這本書中得到不少的收獲。

三十六計(jì)讀后感12

　　今天，我看了《三十六計(jì)》。里面共有三十六個(gè)計(jì)策。看了這本書，我學(xué)到了好多知識(shí)。

　　三十六計(jì)主要分為勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻占計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。

　　瞞天過海是勝戰(zhàn)計(jì)�！疤臁笔腔实郏馐遣m著皇帝，讓他平穩(wěn)地渡海。李代桃僵是敵戰(zhàn)計(jì)，是指用小損失換大勝利。調(diào)虎離山是混戰(zhàn)計(jì)，是指調(diào)動(dòng)敵人，己方再乘虛而入，輕取勝利。關(guān)門捉賊也是混戰(zhàn)計(jì)，是指把敵人包圍一下子消滅敵人。反客為主是并戰(zhàn)計(jì)。是指自己先是客人。過了一陣就是主人了。反間計(jì)是敗戰(zhàn)計(jì)。是指讓敵人產(chǎn)生矛盾，自相殘殺，消滅敵人。

　　《三十六計(jì)》是我國古代著名的軍事家孫武所寫的一部兵書，這部書是他的智慧結(jié)晶。我為祖國有著如此輝煌燦爛的'歷史而感到萬分驕傲與自豪。

三十六計(jì)讀后感13

　　今年暑假，我看了一本《三十六計(jì)》的書。三十六計(jì)是中國古代打仗的計(jì)謀，一共分三十六計(jì)。有空城計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)、走為上計(jì)、苦肉計(jì)等，每一個(gè)精心策劃的.計(jì)謀都有一個(gè)讓人難忘的故事。其中有兩個(gè)計(jì)謀最讓我難忘。

　　空城計(jì)，講的是諸葛亮不動(dòng)一兵一馬，司馬懿就被他嚇跑了。諸葛亮大開城門，收軍旗讓司馬懿以為城中有埋伏，不敢進(jìn)城。調(diào)虎離山計(jì)說的是司馬懿被諸葛亮耍了還丟了大本營(yíng)的故事。諸葛亮知道他的士兵如果被司馬懿俘虜，司馬懿就知道山谷里有糧食。然后把一些士兵埋伏在山谷里，等司馬懿一進(jìn)山谷搶糧食就殺他個(gè)措手不及。不僅燒不了糧食，反而自已被燒。

　　《三十六計(jì)》是本軍用好書，也是一本古代名著，不僅能用在軍事上，也能用在生活里，讓讀者受益無窮，不但中國人愛看，其它國家的人也愛看。

三十六計(jì)讀后感14

　　近來，我正在讀一本書。就是《三十六記》。書中介紹了六套戰(zhàn)記，分別是：勝戰(zhàn)記、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)記。

　　讓我最感興趣的就是，在攻戰(zhàn)計(jì)中的借尸還魂之死諸葛嚇跑活司馬。故事的內(nèi)容是：諸葛亮因?yàn)殚L(zhǎng)期日夜操勞，身體很不好。司馬懿心想：過不了幾天，諸葛亮一定會(huì)病死在軍營(yíng)中。到時(shí)候，我就可以輕而易舉得打敗蜀軍了！沒過多久，諸葛亮就病死在軍營(yíng)中。司馬懿聽到了這個(gè)消息，立刻去攻打蜀國。不料，他看見，樹林中有一輛小車。車上端坐的正是傳說已去世的諸葛亮。司馬懿被嚇得魂飛魄散，馬上帶兵撤退。這一招，使蜀軍僥幸的`逃過了一劫。

　　《三十六計(jì)》快讀完了，從中我知道了，要善于發(fā)現(xiàn)“無用之人”的“有用”之處。

三十六計(jì)讀后感15

　　三十六計(jì)中包含著種種陰險(xiǎn)的手段，機(jī)智過人的聰明。三十六計(jì)中有：《勝戰(zhàn)記》、《敵戰(zhàn)計(jì)》、《攻戰(zhàn)計(jì)》、《混戰(zhàn)計(jì)》、《并戰(zhàn)計(jì)》以及《敗戰(zhàn)記》。三十六計(jì)中的每一記都深深地吸引著我，有毛骨悚然，有體會(huì)到聰明的滋味。我共喜歡三計(jì)。

　　我第一個(gè)喜歡《攻戰(zhàn)計(jì)》的調(diào)虎離山，也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊，或者眼前形勢(shì)對(duì)我方不利的情況下，采取一定措施，把敵人的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)移，是形勢(shì)有利于我方，此記的關(guān)鍵是”調(diào)“，或把敵人的.優(yōu)勢(shì)兵力引開，或弱化敵人的有利條件，或引誘敵人進(jìn)入我方圈套。

　　我第二個(gè)喜歡《敵戰(zhàn)計(jì)》的隔岸觀火，也就是第九記。這一記是指當(dāng)敵人內(nèi)部產(chǎn)生爭(zhēng)斗、秩序混亂時(shí)，我方應(yīng)該靜觀其變，甚至采取措施加劇敵人內(nèi)部矛盾，直至敵方在爭(zhēng)斗中實(shí)力逐漸衰落，我方坐收漁利。

　　使用這一記時(shí)的先決條件是：

　　1、敵方出現(xiàn)混亂局面。

　　2、我方不會(huì)受敵方的侵?jǐn)_。

　　我還喜歡《敵戰(zhàn)計(jì)》中的順手牽羊，也就是第十二記。本機(jī)是指利用敵人活動(dòng)中的疏漏和過失，乘虛而入獲取勝利的謀略。

　　這三個(gè)故事有陰險(xiǎn)，有機(jī)智的聰明。但往往卻會(huì)害了某一個(gè)人···希望大家也能借閱到三十六計(jì)，體會(huì)一下故事中的陰險(xiǎn)手段，和機(jī)智的聰明！

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