哈佛家訓(xùn)讀后感精選(15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的哈佛家訓(xùn)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
哈佛家訓(xùn)讀后感1
我有四本哈弗家訓(xùn)，現(xiàn)在我來談?wù)勥@其中一本的讀后感。
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。�？怂箤�(duì)怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉�？墒�，等兒子走后，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯(cuò)了，為了兌現(xiàn)自己的`諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來�？怂梗�(dāng)著�？怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅恕＿@個(gè)故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠信的信念。
另一個(gè)小故事是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)償》。故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他。看著母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。終于，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們：人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào)，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅(jiān)信，這本書會(huì)告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓(xùn)讀后感2
最近，我看了一本十分有好處的書，它叫《哈佛家訓(xùn)》。它不一樣于眾多說教式的書籍，《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是生動(dòng)的，引人入勝的。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。其中有一篇，《上帝偏愛她，讓她洗廁所》，讓我感觸很深。故事是關(guān)于日本政府的一名官員——郵政官員野田圣子小姐年輕時(shí)的一件事情。許多年前，她去一家酒店當(dāng)服務(wù)員，并下定決心好好干，想不到她的任務(wù)是洗廁所。正當(dāng)她猶豫是否洗時(shí)，同單位的一位前輩給她示范了一次：先把馬桶抹干凈，然后從馬桶里盛了一杯水一飲而盡，竟一點(diǎn)也不勉強(qiáng)�？赐赀@些，她恍然大悟。而我也明白了：無論什么樣的職業(yè)，什么樣的官職，都有一個(gè)共同的內(nèi)涵和要求——一流的敬業(yè)精神。
還有這兩篇《神父的.懺悔》、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公，同一類的事情，不一樣的做法，不一樣的結(jié)局。
《神父的懺悔》講的是：一個(gè)男人跟神父坦白自我是殺人犯，而警察局卻抓了一個(gè)無辜的人，已經(jīng)判了死刑。神父本就應(yīng)向警察局說出真相，但是他的教規(guī)嚴(yán)禁將懺悔者的秘密泄露于他人。他陷入了兩難，于是他又將這件事告訴了另一位神父，另一位神父也沒辦法，又告訴了另外一個(gè)神父……結(jié)果那個(gè)無辜的人死了。
《仁慈的謊言》講的是：一個(gè)人自殺了，而在那個(gè)小鎮(zhèn)上，自殺便是在上帝面前犯罪，他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒，村民們也會(huì)視他們?nèi)覟楫惤掏�，從此不�?huì)有好人家的男孩子約會(huì)他們的兒女們，也不會(huì)有良家女子理解這個(gè)家族男子的求婚。可徹查這件事的警察局長(zhǎng)十分可憐這個(gè)人，便從那個(gè)自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表，騙那些居民，這個(gè)人是因?yàn)樨?cái)物被謀殺。這個(gè)警長(zhǎng)打破了這保守的風(fēng)氣。卻讓更多人過得更好。
這幾個(gè)故事讓我感觸很深，這本書讓我感觸更深。
哈佛家訓(xùn)讀后感3
在書店剛看到《哈佛家訓(xùn)》時(shí)，還以為和其他一些打著哈佛耀眼的招牌吸引眼球的書一樣，只但是是商業(yè)炒作的一種噱頭而已，但當(dāng)我仔細(xì)看了以后，我發(fā)現(xiàn)自我大錯(cuò)特錯(cuò)，這本書能夠說篇篇精彩，字字珠璣，其資料比它的書名更有含金量。
這是一本讓咱們終生受益的書，它教會(huì)咱們一些怎樣做人的道理。首先，要有一顆謙讓而又感恩的心，這點(diǎn)很重要，正因謙讓的.人，天將與之相讓�！�1條小面包》里的那位小姑娘，從不與別人爭(zhēng)搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。在此刻一些人看來，這個(gè)小姑娘太傻了，什么也不爭(zhēng)，豈不是很吃虧？其實(shí)，真正吃虧的是那些鐘愛爭(zhēng)搶的人，他們爭(zhēng)得了眼前的小利，卻把自我不好的品德暴露在光天化日之下，對(duì)自我生命的發(fā)展大大不利。好爭(zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng)；謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說地好：“我要告訴你一個(gè)道理，謙讓的人，上帝會(huì)給予你愉悅。愿你永遠(yuǎn)持續(xù)一顆寧靜，感恩的心�！�
其次，誠實(shí)守信的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任�！侗徊鸬魞纱蔚猛ぷ印防锏母赣H，為了履行他對(duì)兒子的諾言，把一個(gè)亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次，絕不僅僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求。在社會(huì)生活中，失信會(huì)增大交際成本，會(huì)使許多簡(jiǎn)單的事變得艱難甚至不肯能。因此，一個(gè)期望得到社會(huì)尊重和支持的人，務(wù)必具備良好的誠心品德。
第三，一個(gè)人要有夢(mèng)想，更要有腳踏實(shí)地，持之以恒的發(fā)奮。鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個(gè)念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙��！”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力，晚上他又是個(gè)建筑師。他按照自我天馬行空得想像來構(gòu)造自我的城堡。最后，西瓦勒用了二十多年的時(shí)刻，憑著他堅(jiān)持不懈地發(fā)奮，建成了他的夢(mèng)想城堡。此刻，這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮�！碑�(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。因此，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡！
哈佛家訓(xùn)讀后感4
前不久，在老師的提議下，同學(xué)們都去閱讀了一本書——《哈佛家訓(xùn)》。此書中的每個(gè)故事都是精挑細(xì)選的，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著做人的道理或原則，每個(gè)故事都幽默風(fēng)趣，讓人禁不住在書的海洋中盡情地遨游，捕捉知識(shí)與快樂！
《哈佛家訓(xùn)》中的每一句話都能令我久久回味，其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶�！皞ト伺c凡人的不同，只是在于能否堅(jiān)持到最后而已�！蔽覍�(duì)這句話的理解是：命運(yùn)給予我們的一切都是公平的，然而會(huì)成為偉人還是平凡人就把握在我們自己手中。所有的'偉人都是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與挫折才得以成功的，而不是因?yàn)檫\(yùn)氣。至于凡人，有的是不去嘗試，有的是經(jīng)歷了一次挫折就氣餒了。其實(shí)成功就站在失敗后面，只要我們堅(jiān)持超前走幾步，就會(huì)遇到成功�；叵肫饋恚也灰步�(jīng)歷過失敗么？在我三年級(jí)的時(shí)候，十分想學(xué)習(xí)騎自行車，便纏著媽媽教我。在我的死纏爛打之下，媽媽終于極不情愿的答應(yīng)了。第二天，我早早的起了床，吃了早餐，便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。媽媽見我對(duì)自行車如此感興趣，便也提起了性子。我們來到小區(qū)的廣場(chǎng)上，媽媽先親自示范，熟練的在廣場(chǎng)上踩了一圈。回到起點(diǎn)后，媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你在騎的時(shí)候，一定要把握住平衡，不然會(huì)摔跤的�！眿寢屧捯魟偮�，我便學(xué)著媽媽的摸樣上了自行車，自信滿滿地騎了起來�？墒�，沒過一會(huì)自行車便不再聽我的指揮了，它在廣場(chǎng)上扭來扭去，害得我驚慌失措、手忙腳亂，不知如何是好。經(jīng)過一陣“激烈的搏斗”，自行車終于傾倒向了一旁，我也被摔了個(gè)正著。雖然我摔得并不重，但我對(duì)自行車已產(chǎn)生了恐懼。不過我沒有被嚇倒，而是堅(jiān)持著騎了下去�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過了一個(gè)上午的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
《哈佛家訓(xùn)》這本書蘊(yùn)藏著十分多的道理，不僅讓我吸取到了不少知識(shí)與教訓(xùn)，也讓我明白了做人的原則！
哈佛家訓(xùn)讀后感5
今天，我要向大家推薦一本好書《哈佛家訓(xùn)》。這是由很多個(gè)小故事組成的書，我看完后備受激勵(lì)，下面我就把其中一個(gè)故事分享給大家。
1840年，在英國誕生了世界上最早的郵票——“黑便士”。郵票原定是在1840年5月6日這一天在全國統(tǒng)一啟用，但由于組織工作的疏忽，有的城市竟然在5月2日提前發(fā)售了。提前發(fā)售的郵票本來就為數(shù)不多，能夠流傳后世的就更加稀少了，據(jù)說全世界只發(fā)現(xiàn)了兩枚，被收藏者視為珍寶。
斗轉(zhuǎn)星移，100多年過去了，這兩枚“黑便士”終于重現(xiàn)江湖，美國的一家拍賣行宣布要公開拍賣它們。拍賣當(dāng)天，拍賣大廳人滿為患，買家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想將這兩枚郵票收入囊中。拍賣從底價(jià)10萬漲到了50萬，最后是一個(gè)毫不起眼的年輕人提高到200萬，獲得了這稀有的兩枚郵票。
但誰也沒有想到，他接過兩枚郵票后，毫不猶豫的燒掉了其中1枚。有人大叫：“這個(gè)瘋子，他燒掉了100萬！”，可他卻淡定的的走到臺(tái)上，舉起手中剩下的'那枚郵票，大聲喊道：“在座的各位都是見證人，從今天開始，全世界5月2日版的“黑便士”只有這一枚了，可謂舉世無雙，所以我宣布，它的價(jià)格為400萬美元，欲購從速�！睕]過多久，這枚“黑便士”便以500萬美元的價(jià)格被一位富商買走了。
人們總是說，一加一大于二是一種智慧，但他們卻不知道，二減一大于二是一種更高的智慧。
以前做事，總想不到這么多，也什么都不想，覺得愛怎么樣就怎么樣了，不關(guān)心結(jié)果。讀完這本書，我才發(fā)現(xiàn)，智慧是個(gè)多么神奇的東西，他能把做的事情事半功倍，也能產(chǎn)生意想不到的效果，更能使有的物質(zhì)變成獨(dú)一無二，創(chuàng)造難以想象的價(jià)值！所以今后，我也要開啟智慧的大門，爭(zhēng)取做事都能勤于思考，把自己要做的事情辦好。
讀好書，真是一種享受！
哈佛家訓(xùn)讀后感6
前不久，在教師的提議下，同學(xué)們都去閱讀了一本書——《哈佛家訓(xùn)》。此書中的每個(gè)故事都是精挑細(xì)選的，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著做人的道理或原則，每個(gè)故事都幽默風(fēng)趣，讓人禁不住在書的海洋中盡情地遨游，捕捉知識(shí)與歡樂!
《哈佛家訓(xùn)》中的每一句話都能令我久久回味，其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶�！皞ト伺c凡人的不一樣，只是在于能否堅(jiān)持到最終而已。”我對(duì)這句話的理解是：命運(yùn)給予我們的一切都是公平的，然而會(huì)成為偉人還是平凡人就把握在我們自我手中。所有的偉人都是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與挫折才得以成功的，而不是因?yàn)檫\(yùn)氣。至于凡人，有的是不去嘗試，有的是經(jīng)歷了一次挫折就氣餒了。其實(shí)成功就站在失敗后面，只要我們堅(jiān)持超前走幾步，就會(huì)遇到成功�；叵肫饋�，我不也經(jīng)歷過失敗么?在我三年級(jí)的時(shí)候，十分想學(xué)習(xí)騎自行車，便纏著媽媽教我。在我的死纏爛打之下，媽媽最終極不情愿的答應(yīng)了。第二天，我早早的起了床，吃了早餐，便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。
媽媽見我對(duì)自行車如此感興趣，便也提起了性子。我們來到小區(qū)的廣場(chǎng)上，媽媽先親自示范，熟練的'在廣場(chǎng)上踩了一圈�；氐狡瘘c(diǎn)后，媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你在騎的時(shí)候，必須要把握住平衡，不然會(huì)摔跤的。”媽媽話音剛落，我便學(xué)著媽媽的摸樣上了自行車，自信滿滿地騎了起來。可是，沒過一會(huì)自行車便不再聽我的指揮了，它在廣場(chǎng)上扭來扭去，害得我驚慌失措、手忙腳亂，不知如何是好。經(jīng)過一陣“激烈的搏斗”，自行車最終傾倒向了一旁，我也被摔了個(gè)正著。雖然我摔得并不重，但我對(duì)自行車已產(chǎn)生了恐懼�？墒俏覜]有被嚇倒，而是堅(jiān)持著騎了下去�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過了一個(gè)上午的努力，我最終學(xué)會(huì)騎自行車了。
《哈佛家訓(xùn)》這本書蘊(yùn)藏著十分多的道理，不僅僅讓我吸取到了不少知識(shí)與教訓(xùn)，也讓我明白了做人的原則!
哈佛家訓(xùn)讀后感7
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在這個(gè)美好的世界已度過了十個(gè)春夏秋冬。這一路走來，給予我力量的人太多，有一本書，在我成長(zhǎng)的道路上，為我排憂解難，為我出謀劃策，為我指引方向，它就是美國作家威廉貝納德的著作《哈佛家訓(xùn)》。有緣見到這本書，是因?yàn)榘嘀魅蔚耐扑]。說實(shí)話當(dāng)初我只是想應(yīng)付一下老師，它不是我喜歡的類型。我一看到“家訓(xùn)”兩個(gè)字，猜想肯定是一些枯燥無味的說教，結(jié)果卻出人意料，我不得不佩服老師的先見之明，這真是一本不可多得的好書。
《哈佛家訓(xùn)》中編選的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧，還使我們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。書中《籬笆上的鐵釘》最讓我記憶深刻：一個(gè)小男孩脾氣十分壞，每天都要和別人吵架。他爸爸為了控制住他的脾氣，就讓他每次吵架都在花園的籬笆上釘上一顆釘子。一個(gè)月過去了，父親見兒子的脾氣漸漸好了，就讓他哪一天沒發(fā)脾氣，那一天就拔掉一顆釘子。當(dāng)所有的.釘子都拔掉時(shí)，父親對(duì)兒子說：“你做得很好，但你看看籬笆吧！籬笆和人的心靈一樣，你一旦傷害了它，傷口總在那兒，永遠(yuǎn)不會(huì)愈合�！薄傲佳砸痪淙�，惡語傷人六月寒”在你對(duì)別人發(fā)脾氣時(shí)，不要認(rèn)為他們不會(huì)介意，你會(huì)在他們的心靈上留下永遠(yuǎn)的痕跡。這個(gè)故事只是這本書的萬分之一，里面精彩的故事數(shù)不勝數(shù)。有寫夢(mèng)想的，有寫成功的，有寫智慧的，有寫勇氣的。在這本書中，我感受了父愛的偉大，領(lǐng)悟了成長(zhǎng)需要勤奮，光是成績(jī)好還不夠，品性也很重要。所有閱讀這本書的人，無論是涉世未深的青少年還是經(jīng)歷過世事風(fēng)雨的成年人，只要認(rèn)真讀這本書，就會(huì)從平庸走向非凡，從失敗走向成功。
無論我前進(jìn)的道路多么坎坷，它給予我的力量都足以讓我化荊棘為平坦。著名作家高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。而《哈佛家訓(xùn)》在我成長(zhǎng)中扮演的角色，亦師，亦友，亦階梯。
哈佛家訓(xùn)讀后感8
今天和爸爸一起到了書店，選購幾本書來填充生活，我們選定了《哈佛家訓(xùn)》這本書，讀過以后給了我許多啟示。
享譽(yù)世界，被譽(yù)為美國高等學(xué)府鼻祖——哈佛大學(xué)是全球無數(shù)莘莘學(xué)子神往的知識(shí)殿堂，是世界頂尖人才的成長(zhǎng)搖籃，它先后“孕育”了七位美國總統(tǒng)，數(shù)百位世界頂尖公司領(lǐng)導(dǎo)人，37位諾貝爾獎(jiǎng)得主……它之所以能高距世界名牌大學(xué)之顛，正是得益于哈佛獨(dú)特的人生哲學(xué)及高深的素質(zhì)教育，它的教育理念認(rèn)為：“人才的教育與成長(zhǎng)，不僅僅在于方法，更在于觀念，不完全靠勤奮，而更在于思想�！碑�(dāng)頭腦被一種智慧的思想所主導(dǎo)，思想被一種科學(xué)意識(shí)所主導(dǎo)，意識(shí)被一種理性的觀念所左右，人就能釋放出巨大的潛能，獲得駕馭命運(yùn)的力量，人生就會(huì)從此改變，生命的軌跡朝著成功方向延伸。
書中通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事和精辟的闡述，獨(dú)到地分析人生哲學(xué)，我就讀了一篇《敢于創(chuàng)新的人能夠達(dá)到人生的目標(biāo)》它主要講述了發(fā)生在一艘輪船上的事，由于已經(jīng)航行多天，客人們都感到無聊，于是開始倡議每天每人主持一個(gè)新游戲，一天輪到了伯爵，而他一直沒想起玩什么游戲，于是來請(qǐng)他的.女兒來主持，這次他拿了一個(gè)熟雞蛋，看誰能將雞蛋立起來，誰便可以和他的女兒跳舞，大家紛紛躍躍欲試，可忙半天都沒有結(jié)果，這時(shí)一位年輕的紳士，從遠(yuǎn)處過來，“啪”地往桌上一放，雞蛋居然立住了，于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉(zhuǎn)。
從這個(gè)故事中我明白了創(chuàng)新的重要，創(chuàng)新離不開知識(shí)。勇敢。自信，因此凡是通過創(chuàng)新來改變世界達(dá)到人生成功的人都應(yīng)該具備豐富的知識(shí)和勇敢自信的素質(zhì)。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中，撲滅了自己創(chuàng)新的火焰，這需要換一下角度想問題，運(yùn)用創(chuàng)造性思維去突破，因循守舊的習(xí)慣性思維，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，消除障礙。
哈佛家訓(xùn)讀后感9
哈佛大學(xué)是世界各地學(xué)子心馳神往的學(xué)術(shù)神殿。哈佛是一種象征，最高學(xué)府的象征、最高智慧的象征……凌晨?jī)牲c(diǎn)，整座校園依然燈火通明，教室、圖書館和餐廳里，還有許多學(xué)生在埋頭苦讀。哈佛有一百多座圖書館，而餐廳、診所甚至衛(wèi)生間，都是另外一種形式的圖書館。在哈佛，學(xué)習(xí)是不分白天黑夜的，很多學(xué)生一天只睡三四個(gè)小時(shí)。
因?yàn)楣鹨鄣墓猸h(huán)，突出的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和先進(jìn)的教育理念，每一個(gè)學(xué)子都渴望接受她的`熏陶，從她繁枝葉茂的精神之樹中汲取養(yǎng)分，可是，真能夠走進(jìn)哈佛讀書的人畢竟鳳毛麟角。對(duì)大多數(shù)人來說，哈佛永遠(yuǎn)是一個(gè)綺麗的夢(mèng)、一個(gè)深?yuàn)W的謎。但是我們依然是幸運(yùn)的，因?yàn)橛羞@樣一本傳遞哈佛精神的書——《哈佛家訓(xùn)》，讓每個(gè)人都能夠沐浴在哈佛的陽光里，并從中獲取成功的金鑰匙。
《哈佛家訓(xùn)》共分為十二章。讀完每一章，你都會(huì)有一種全新的體會(huì)，對(duì)成功的理解、對(duì)人生的思考。這本書并不是一般人所想像的對(duì)如何成功的長(zhǎng)篇大論，恰恰相反，每個(gè)章節(jié)都由許許多多小故事組成，看似分散，但細(xì)細(xì)品味便能體會(huì)每一個(gè)小故事中蘊(yùn)含的哲理。
書中，安東尼的爺爺為小安東尼編織了一個(gè)善意的謊言，讓孩子知道了有夢(mèng)想并付出努力就能獲得回報(bào);第一位盲人內(nèi)閣大臣用行動(dòng)告訴所有人，夢(mèng)想最后是否會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，取決于你是否能堅(jiān)持下去。
讀這本書，貝多芬讓我懂得了不幸也是一種幸運(yùn);威廉告訴我要善待別人對(duì)自己的信任，這樣就會(huì)有人看到你的存在;富蘭克林教育我只有珍惜時(shí)間才能獲得自己想要的生活。
《哈佛家訓(xùn)》闡述了一些這樣的道理：“心態(tài)決定命運(yùn)”，當(dāng)有人告訴你你不可能成功時(shí)，我們就應(yīng)該選擇當(dāng)一個(gè)聾子，保持樂觀積極的心態(tài)，這樣往往可以超常發(fā)揮，從而取得別人不能企及的成就�！皳Q位思考”以曲代直可能會(huì)有意想不到的結(jié)果。“勇氣征服一切”勇敢地面對(duì)生活，要知道，唉聲嘆氣改變不了命運(yùn)�？鞓肥且簧�、憂郁也是一生，為什么不讓自己的生活里灑滿陽光和快樂呢?
書讀百遍，其義自見。《哈佛家訓(xùn)》我讀了很多遍，每一次都會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。
哈佛家訓(xùn)讀后感10
最近在班級(jí)讀書會(huì)上，同桌的一本書引起了我的興趣，并給我留下了深深的思索。它是《哈弗家訓(xùn)》。這本書是以講故事的形式寫成的。當(dāng)讀第一篇時(shí)就被那生動(dòng)有趣富于哲理性的情節(jié)吸引，極具啟發(fā)性，不愧是一部經(jīng)典之作，作者是威廉貝納德。
《哈弗家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和生活意義，其中有兩則故事給我留下了深刻的印象。
第一個(gè)故事是《被拆掉兩次的亭子》。故事說的是：墨西哥總統(tǒng)�？怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)住。有一天，父親覺得院中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人將他拆去，�？怂箤�(duì)如何拆亭子很有興趣，父親答應(yīng)他從寄宿制學(xué)�；貋硪院笤俨鹜ぷ�。但等兒子走后，工人很快就將亭子拆掉了。�？怂够貋硪院螅l(fā)現(xiàn)亭子不見了，很是悶悶不樂。父親詫異的看著兒子，知道是自己錯(cuò)了。為了兌換自己的謊言，他找來工人，按照亭子的原樣又修建了一座。修好后，當(dāng)著福克斯的面拆掉了。這個(gè)故事告訴我們，建一個(gè)亭子拆掉兩次絕不僅是威廉滿足孩子的愿望，在院子重建并拆掉就是給孩子樹立了信念，對(duì)誠信的信念。這正是我們時(shí)代所需要的，更是每一個(gè)人所需要的'。
另一個(gè)故事是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)答》。故事說的是多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都已捕魚為業(yè)。為了應(yīng)付突發(fā)的海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。又一次海難發(fā)生了，人們紛紛前去營救。當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。于是又要去緊急救援一次。16歲的漢斯自愿報(bào)了名，母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的。他的哥哥保羅也出海了。一直沒有消息，母親不愿再失去他。看著母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧的登上了救援隊(duì)的船只。然而這次漢斯救回來的正是他的哥哥。這個(gè)故事告訴我們，人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候他好像很偶然，出乎意料。但是無，數(shù)的事實(shí)證明，無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào)。一定有深刻的原因，這原因就是：我們一定為這個(gè)世界做過什么，我們的為人習(xí)慣一定一定是導(dǎo)致這種結(jié)果的原因。
沒有哪一本書會(huì)像《哈弗家訓(xùn)》那樣震撼人心，如果你希望過上成功快樂的生活，我相信這本書能告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓(xùn)讀后感11
古埃及諺語說：“讀一本好書如同交一個(gè)好朋友�！遍喿x，讓我在知識(shí)的海洋中收獲了快樂和營養(yǎng)。如果你問我最喜歡哪本書， 我一定會(huì)不假思索地回答：《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是我5 歲時(shí)媽媽特意去新華書店挑選的。買回家之后， 媽媽堅(jiān)持每天晚上為我讀一兩個(gè)故事。我雖然似懂非懂， 但是仍然聽得津津有味。上小學(xué)以后， 我認(rèn)識(shí)的字越來越多， 開始和媽媽輪流讀故事。常常要睡覺了，我還鬧著媽媽：“再讀一個(gè)，再讀一個(gè)！”就這樣，我們把書讀了一遍又一遍，受益匪淺。
《哈佛家訓(xùn)》收錄了大大小小370 多篇蘊(yùn)含著深刻道理的故事，每篇故事后面都配有哈佛箴言， 可謂篇篇精彩、字字珠璣， 既有意味深長(zhǎng)的人生哲理， 又有優(yōu)雅脫俗的藝術(shù)情趣。它告訴我們什么才是正確的觀念， 什么才是聰明的做法， 什么時(shí)候應(yīng)該克制自己， 什么應(yīng)該堅(jiān)守，什么又應(yīng)該舍棄……
書本里眾多故事中， 對(duì)我啟發(fā)最大的是《分清輕重緩急》這個(gè)故事。它講述的是美國伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯·舒瓦普向效率專家艾維·利請(qǐng)教“ 如何更好地執(zhí)行計(jì)劃”的方法，艾維·利讓舒瓦普在紙上寫下第二天要做的6 件最重要的事，舒瓦普用了5 分鐘就寫完了。艾維·利接著叫舒瓦普用數(shù)字標(biāo)明每件事對(duì)于自己和公司的重要性，又花了5分鐘。艾維·利最后說：“ 好了， 把這張紙放進(jìn)口袋， 明早第一件事就是把它拿出來， 做第1 項(xiàng)最重要的。不要看其他的， 著手辦第一件事， 直至完成。然后以同樣的方法對(duì)待第2 項(xiàng)、第3 項(xiàng)……每天都這樣做， 讓公司里的員工也這樣干�！� 5年后， 這個(gè)當(dāng)年不為人知的小鋼鐵廠一躍成為世界上最大的'獨(dú)立鋼鐵廠。艾維·利提出的方法對(duì)小鋼鐵廠的崛起功不可沒。
我以前做事想到什么就做什么， 東一錘子， 西一榔頭， 到頭來哪樣也做不好。看完這個(gè)故事之后， 我恍然大悟， 原來是我沒有訂下明確的目標(biāo)， 做事沒條理才導(dǎo)致了這樣的后果��！ 現(xiàn)在我明白了：要想較好地完成計(jì)劃， 就得把要做的事分好類， 永遠(yuǎn)先做最重要的事情， 直至做完才能做下一件事。否則， 就會(huì)因一些不重要的事情耽誤了寶貴的時(shí)間和精力。
《哈佛家訓(xùn)》這部青少年家教寶典， 使我更加樂觀、積極、妥善地面對(duì)人生，它是我的心靈伙伴！
哈佛家訓(xùn)讀后感12
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在這個(gè)美好的世界已度過了十個(gè)春夏秋冬。這一路走來，給予我力量的人，事，物太多太多，有一本書，在我成長(zhǎng)的道路上，為我排憂解難，為我出謀劃策，為我指引方向，它就是美國作家威廉？貝納德的著作——《哈佛家訓(xùn)》。
有緣見到這本書，是因?yàn)榘嘀魅蔚耐扑]。說實(shí)話當(dāng)初我只是想應(yīng)付一下老師，它不是我喜歡的類型。我一看到“家訓(xùn)”兩個(gè)字，猜想肯定是一些枯燥無味的說教，結(jié)果卻出人意料，我不得不佩服老師的先見之明，這真是一本不可多得的好書。
《哈佛家訓(xùn)》中編選的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧，還使我們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。書中《籬笆上的鐵釘》最讓我記憶深刻：一個(gè)小男孩脾氣十分壞，每天都要和別人吵架。他爸爸為了控制住他的脾氣，就讓他每次吵架都在花園的籬笆上釘上一顆釘子。一個(gè)月過去了，父親見兒子的脾氣漸漸好了，就讓他哪一天沒發(fā)脾氣，那一天就拔掉一顆釘子。當(dāng)所有的釘子都拔掉時(shí)，父親對(duì)兒子說：“你做得很好，但你看看籬笆吧！籬笆和人的心靈一樣，你一旦傷害了它，傷口總在那兒，永遠(yuǎn)不會(huì)愈合�！�
是啊，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”在你對(duì)別人發(fā)脾氣時(shí)，不要認(rèn)為他們不會(huì)介意，你會(huì)在他們的'心靈上留下永遠(yuǎn)的痕跡。這個(gè)故事只是這本書的萬分之一，里面精彩的故事數(shù)不勝數(shù)。有寫夢(mèng)想的，有寫成功的，有寫智慧的，有寫勇氣的……在這本書中，我感受了父愛的偉大，領(lǐng)悟了成長(zhǎng)需要勤奮，光是成績(jī)好還不夠，品性也很重要……所有閱讀這本書的人——無論是涉世未深的青少年還是經(jīng)歷過世事風(fēng)雨的成年人，只要認(rèn)真讀這本書，就會(huì)從平庸走向非凡，從失敗走向成功。
無論我前進(jìn)的道路多么坎坷，它給予我的力量都足以讓我化荊棘為平坦。著名作家高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。而《哈佛家訓(xùn)》，在我成長(zhǎng)中扮演的角色，亦師，亦友，亦階梯。
哈佛家訓(xùn)讀后感13
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士教育孩子的心得書，媽媽放在枕邊，我偶然拿過來看看，一瞧卻放不下手了。
這是一本偉大的勵(lì)志經(jīng)典，它從品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟這十個(gè)方面出發(fā)，每個(gè)部分舉出十幾個(gè)小故事，對(duì)人生的各方面進(jìn)行闡述，告訴我們?nèi)绾潍@得高尚的思想、優(yōu)秀的操行、健康的習(xí)慣。
《一條小面包》的故事，講述的是一位富有的面包師，每天送給城里一群窮苦孩子每人一條面包。當(dāng)別的孩子在爭(zhēng)搶最大的面包時(shí)，小女孩——格林琴，卻一直謙讓地站在一邊，拿最后一條最小的'面包，而且不忘感謝面包師。當(dāng)面包師故意在最小的面包里藏著銀幣時(shí)，格林琴又親自送回銀幣。面包師告訴她：“這錢是上帝對(duì)你的獎(jiǎng)賞，而且，我要告訴你一個(gè)道理，謙讓的人，天將與之相讓；好爭(zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng)。愿你永遠(yuǎn)保持寧靜、感恩的心�！薄Ｃ姘鼛煹脑捝钌罱陶d了我。
剛看《當(dāng)一塊石頭有了愿望》的小故事時(shí)，我也覺得那個(gè)郵差好傻，寧作苦力，而且有點(diǎn)癡心妄想――居然想靠每天背石頭造城堡！可是當(dāng)我看到最后時(shí)，突然醒悟：其實(shí)那些蔑視郵差的人缺少的就是那種“幾十年如一日，按照自己天馬行空的想法構(gòu)筑自己城堡的傻勁！”，如果我們也有郵差那美麗的愿望，我們的未來就會(huì)有變得充實(shí)、有意義。
而《1000美元可以做什么》通過戴爾的故事，告訴我們?nèi)绾稳セㄥX，如何把錢花到最有用處的地方。盡管朋友聚會(huì)、擁有車都是他的夢(mèng)想，戴爾最后還是選擇了創(chuàng)業(yè)，最后產(chǎn)生了聞名世界的戴爾電腦。如今，爸媽都會(huì)給我們?cè)S多零花錢，我們每天用來買零食、買小玩具，看了這個(gè)故事后，我希望自己以后能不亂化錢，而是把錢存起來，做個(gè)有意義的事。
我從頭到尾，一口氣看了《哈佛家訓(xùn)》中好多個(gè)生活小故事，感覺自己的心靈被提煉了。每個(gè)故事都是那么令人回味，給我很多啟迪。有空就會(huì)去翻一翻，每次都有新的體會(huì)。
哈佛家訓(xùn)讀后感14
《哈佛家訓(xùn)》是一本讓人受益匪淺的書籍，它羅列了一個(gè)又一個(gè)精采絕倫的故事，講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難。這本書能讓身陷絕境的人看到希望，能讓自暴自棄的人重新樹立起自信，這本書，融入了很多精神，讓我們重新站立起來。
謙讓——這本書的第一個(gè)故事《一條小面包》，講述了一個(gè)窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的'面包，并且總是最小的。但她卻沒有忘記對(duì)面包師心存感激。這個(gè)故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們看到了要對(duì)幫助自己的人心存感恩之心。
夢(mèng)想——這本書中還有一個(gè)故事叫《當(dāng)一塊石頭有了愿望》，這個(gè)故事敘述了一位辛勤的郵遞員，他對(duì)一條道路上的很多石頭，他夢(mèng)想著用這些石頭建起一座座城堡，那該是多么美麗��！人們認(rèn)為他是在異想天開，可他不這樣認(rèn)為。他每天去送信時(shí)就經(jīng)常帶一些石頭回家，后來他擁有了很多的石頭，并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后，他終于建成了，成為了一位新聞人物�？戳诉@個(gè)故事后，我不由得感嘆。這是一個(gè)人們認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但他卻用他的雙手實(shí)現(xiàn)了，看來，只要一個(gè)人有夢(mèng)想，并且為這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏，最后總有圓夢(mèng)的一天。
勇氣——。一個(gè)講述了拼搏的故事叫《南瓜與鐵的較量》。一些科學(xué)家實(shí)驗(yàn)?zāi)瞎夏艹惺芏啻蟮膲毫�。他們用鐵圈緊緊套住一個(gè)小南瓜，日以既日地觀察這個(gè)小南瓜。起初他們認(rèn)為這個(gè)南瓜只能承受很小的壓力就會(huì)破裂�？勺屗麄円庀氩坏降氖�，這個(gè)南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當(dāng)科學(xué)家看到南瓜的根時(shí)，不覺驚呆了，它的根深入地底，為了戰(zhàn)勝鐵圈，它努力尋找養(yǎng)分，發(fā)覺自己的潛力，承受了巨大的壓力。我們?nèi)撕螄L不是呢？為什么不發(fā)掘自己的潛力？一個(gè)小小的南瓜就有那么大的潛力，何況我們?nèi)四兀课覀儜?yīng)該發(fā)掘自己的潛力，頂住壓力，最終就會(huì)取勝。
《哈佛家訓(xùn)》讓我感受到了文學(xué)的魅力，以后我會(huì)更加多讀這類書籍，讓我享受人生。
哈佛家訓(xùn)讀后感15
哈佛家訓(xùn)中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)小故事叫被拆掉兩次的亭子，故事是說：墨西哥總統(tǒng)�？怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。�？怂箤�(duì)怎樣拆亭子很感興趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再拆亭�？墒牵葍鹤幼吆�，工人們很快把亭子拆掉了。�？怂狗偶倩貋恚l(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著孩子，知道自己錯(cuò)了，又重新找來工人，讓他們照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，他找來福克斯，當(dāng)著�？怂沟拿妫淹ぷ佑植鸬袅�。這個(gè)故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠信的信念。
另一個(gè)小故事是無私奉獻(xiàn)的報(bào)償。故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都以捕魚為生，為了應(yīng)對(duì)海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次海難，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的`胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他�？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。終于，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅！這個(gè)故事告訴我們：人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候好像很偶然，很出乎意料，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的結(jié)果還是壞的結(jié)果，一定有其深刻的原因——其原因是：我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
讀了這本書，無論是這本書中的某一個(gè)故事或者是某一句都可以改變了人生：使自己從平庸變得非凡，從失敗走向成功！
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