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烏塔讀后感

時(shí)間:2023-09-11 15:21:24 讀后感 我要投稿

烏塔讀后感集合【15篇】

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的烏塔讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

烏塔讀后感集合【15篇】

烏塔讀后感1

  昨天,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,課文講述了一個(gè)叫烏塔的小女孩在14歲時(shí)就能獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行整整準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,閱讀了很多國家的書籍和資料,為了掙取旅游的費(fèi)用,她每個(gè)周末去餐館和市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢,這些旅費(fèi)都是她用自己的勞動(dòng)換來的呀!

  我被烏塔的故事深深的吸引了,使我的心情久久不能平靜。在我的爸爸媽媽眼里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子,不讓我單獨(dú)出門玩,也不讓我離開他們的視線,總是不準(zhǔn)這個(gè),不準(zhǔn)那個(gè),從小把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包起來,沒有我希望得到的自由空間,我就像溫室里的一棵小草,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!我覺得我已經(jīng)長大了,為什么我就不能像烏塔那樣呢?

  晚上回家我跟爸爸媽媽長談了一次,把烏塔的故事和我的想法都說給他們聽,可爸爸媽媽還是不能理解我,跟我講了很多道理,比如:外面的世界不安全啦、你還沒有長大啦、一個(gè)人在外面我們會(huì)擔(dān)心啦……等等,我雖然心里特別不服氣,但是大人真的不愧是大人,他們說的一大堆道理都讓我無法反駁,我覺得我似乎失敗了。

  今天上課老師又組織我們進(jìn)行了一次大討論,讓大家說一說與父母交流的結(jié)果,看到那么多同學(xué)都還一直堅(jiān)持自己的想法,我又有了信心,同時(shí)也為自己沒有據(jù)理力爭而感到后悔,真應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,還沒等我把準(zhǔn)備好的長篇大論說出來,媽媽居然主動(dòng)說支持我的想法,答應(yīng)我今后要盡量放手,讓我做一個(gè)像烏塔那么堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的`孩子,還馬上同意了我一個(gè)與同學(xué)計(jì)劃好的活動(dòng),真是喜出望外啊,原來媽媽是看到了老師發(fā)的課堂討論視頻,她被我們的精神感動(dòng)啦!在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不讓媽媽操心,做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。

烏塔讀后感2

  這個(gè)星期,我們學(xué)了《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語,我思緒萬千…… 烏塔只是一個(gè)十四歲的孩子,卻靠自己的能力掙錢去游歐洲,真是了不起!而我呢,卻當(dāng)家中的“嬌嬌女”,總是“飯來張口,衣來伸手!彼秊檫@次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏──一個(gè)中學(xué)生,幾乎不要家長幫忙,與我們這些同齡人相比……唉!想想我,除了讀書,看課本,什么都要依賴父母。和烏塔的自理能力比起來,我就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃。 從烏塔身上,讓我懂得了,做一個(gè)優(yōu)秀的人才,對未來有用的人才,能回饋社會(huì)的人才,不是光會(huì)死讀書就夠的,經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識的積累不是光看電視圖片就能學(xué)到的!皬碾娨暫蜁旧险J(rèn)識世界并不完美!睘跛倪@句話,如雷貫耳!在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時(shí)候,烏塔已經(jīng)在自費(fèi)旅游多個(gè)國家了。

  和烏塔比起來,我看到了自身的不足;蛘哒f,我們國家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護(hù)下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實(shí),小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己?偸且环L(fēng)順的話,長大后走入社會(huì),承受挫折打擊的能力就會(huì)很差。容易在困難前退縮。平時(shí)得到鍛煉的人,面對困難時(shí),就不會(huì)顯得手忙腳亂,就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,不會(huì)輕易言“敗”。 親愛的爸爸媽媽,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對我們的`愛變成溺愛,過度的保護(hù)只會(huì)使我們喪失獨(dú)立的能力。不要把我們當(dāng)做小雞護(hù)在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會(huì)需要的是能獨(dú)立思考動(dòng)手干實(shí)事的人才。而不是只會(huì)“紙上談兵”的趙括。未來是我們的,請放開對我們過度的保護(hù),讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這美麗的大千世界里開辟屬于自己的天空吧!

烏塔讀后感3

  最近,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,是我受益匪淺。課文講了一個(gè)十四歲的德國小姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。我了解了這個(gè)孩子的獨(dú)立生活能力和自主意識十分強(qiáng),使我不得不敬佩她。

  當(dāng)我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶

  礦泉水裝進(jìn)背包!钡臅r(shí)候,我仿佛看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會(huì)如此從容不迫。

  我繼續(xù)往下讀:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片!蔽矣挚匆娨晃患(xì)心、勇敢的小女孩。

  讓我最驚訝的是她居然用三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行。她是多么有恒心,有毅力呀!

  在中國像她這樣大的'孩子是家里的“小公主”“小皇帝”,父母們含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,什么事情都是父母包辦,從而讓中國的孩子養(yǎng)成了依賴別人的不良習(xí)慣。就說我妹妹吧,獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)。父母把該做的不該做的都替她做好了。所以

  妹妹覺得檢查作業(yè)、收拾書包都應(yīng)該是父母的事,和她沒關(guān)系。每當(dāng)我和她一起寫作業(yè)時(shí),她總是把作業(yè)和文具亂七八糟地?cái)[在桌上;沒有鉛筆就等著父母回來削;沒有墨水了就叫我?guī)退??由此,我想到“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”這句話。

  與烏塔相比我們中國的孩子就像溫室里的花朵,籠中的小鳥一樣,時(shí)刻享受著大

  人們的呵護(hù),獨(dú)立生存的能力相差太遠(yuǎn)。和烏塔比起來,我看到了自身的不足;蛘哒f,我們中國小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護(hù)下嬌生慣養(yǎng)。其實(shí),小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己。總是一帆風(fēng)順的話,長大后走入社會(huì),承受挫折和打擊的能力就會(huì)很差,容易在困難面前退縮。平時(shí)得到鍛煉的人,面對困難時(shí),就不會(huì)顯得手忙

烏塔讀后感4

  星期天,我看了一本書,書名是《烏塔》,這本書的主要內(nèi)容是:小烏塔是一個(gè)七歲的小姑娘,她的父母在很遠(yuǎn)的地方,對小烏塔毫不關(guān)心,只有過年的時(shí)候才會(huì)回家。小烏塔很傷心,于是她下定決心要獨(dú)自一人去尋找自己的父母,自己要永遠(yuǎn)跟他們在一起。

  合上書本,我陷入了沉思,文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎?我的'父母也遠(yuǎn)在外地做生意,對我的學(xué)習(xí)成績不聞不問,過年回家說的話也是有數(shù)的,更別說是平時(shí)了,幾乎是一面也見不上,電話也不打。當(dāng)我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊,而我只能眼巴巴的看著他們,心里很不是滋味,免不了幾顆金豆豆會(huì)灑落。當(dāng)我看見我們班學(xué)習(xí)差的學(xué)生也有自己的父母陪在他們身邊,我就很嫉妒,為什么,為什么我不能和我的父母在一起,這是為什么?我寧肯自己學(xué)習(xí)也很差,只要父母在我的身邊,我也就心滿意足了,可是天不從人愿,我的愿望只是浮云。當(dāng)別人問媽媽為什么不讓我和她們在一起時(shí),媽媽總會(huì)笑笑說:自己獨(dú)立也好,再說了,給她安頓到這里人生地不熟的還費(fèi)錢,在家吧。媽媽自以為找了個(gè)絕妙的理由,可是以烏塔的的話說,就是:既然愛孩子,為什么不讓孩子跟你們在一起呢,為什么要讓孩子日思夜想,感受不到家庭的溫馨呢?

  在外工作的大人們啊,從今天起,減少工作的應(yīng)酬吧,工廠沒有你一樣會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),但孩子的成長過程缺少你們的參與,卻是一片空白。有人說,培養(yǎng)好一個(gè)孩子就是賺錢了,當(dāng)一個(gè)孩子學(xué)壞是,你要花費(fèi)很多的金錢和時(shí)間,才能讓它學(xué)好,這樣你還是幸運(yùn)的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能變好。金錢不是萬能的,它能讓你買來孩子,但買不來好孩子,它能讓你買來親人,但是買不來失去的親情。有人說得對,養(yǎng)好孩子就是賺了錢,賺了一個(gè)家庭的幸福,賺了人生的快樂。

烏塔讀后感5

  讀了《烏塔》這篇文章,一道又一道的波浪不停地沖擊著我的心靈。烏塔,一個(gè)與我相差不了幾歲的女孩,獨(dú)自一人,游走四方。這是怎樣的一種勇氣?這是怎樣的一種自豪?

  我有這種勇氣嗎?沒有。我有這種自主意識嗎?沒有。我有這種獨(dú)立能力嗎?沒有。

  我為什么沒有這種勇氣?我為什么沒有這種能力?我不禁問自己。這使我又想起四月份的春游。

  春游的前一天,媽媽早早地幫我把餅干、蘋果、礦泉水等準(zhǔn)備好,第二天一大早,我背起媽媽收拾好小書包,輕輕松松來到學(xué)校。大家排好隊(duì),剛走出校門,就看見在門口等候的媽媽和其他家長。等我們的隊(duì)伍過去,他們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在隊(duì)伍后面,將我們保護(hù)在他們的視線之下。走了一段路,家長們就開始走到孩子們身邊,背包不知不覺就背到家長們身上了。烈日上來,媽媽和其他家長開始行動(dòng),看帶隊(duì)老師不注意,悄悄給我們送上水或飲料,還不時(shí)伸出手幫我們遮擋太陽。他們既擔(dān)心帶隊(duì)老師批評,又害怕給我們丟臉,這可難為了媽媽和其他家長們。而他們卻不知,孩子的依賴心理就是在父母的百般擔(dān)心及嬌寵中養(yǎng)成的.。

  我們碰到難事,總是把期望的目光投向父母。而我們的父母,也把這種救助的目光當(dāng)成理所當(dāng)然的事?倳(huì)毫不猶豫地幫我們解決。而在不知不覺中,就培育出:“飯來張口,衣來伸手”一族。

  大文豪歌德說:“失去勇氣,就失去了一切!泵鎸щy,勇敢面對并積極想辦法解決,才是我們應(yīng)該做的。也只有這樣才能是我們健康的成長,才能是我們不斷的突破自己,超越自我!

  當(dāng)然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持,還要社會(huì)各界的支持。如果是在中國,很有可能被當(dāng)成離家出走的不良青年而讓警察叔叔給送回家。臨別時(shí),肯定少不了一通批評教育。

  我相信大多數(shù)同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影,我們也是小鬼,同樣也想當(dāng)家,可是誰能讓我們當(dāng)嗎?

烏塔讀后感6

  今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。講述了一個(gè)14歲的德國姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。我讀完了以后,深有感觸。她的能干和她的獨(dú)立,深深地震撼了我。

  課文的主要內(nèi)容是這樣的:我在羅馬下了車,冒著暑氣趕到了青年旅館,找到了自己的房間,發(fā)現(xiàn)一張席夢思床上躺著一個(gè)小姑娘。我匆匆洗漱完,也躺下了。下午兩點(diǎn)半,我剛醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)小姑娘正在收拾東西。晚上八點(diǎn)多,我回到旅館,小姑娘正愜意地躺在床墊上,看著一本厚厚的書。她一見我,立即和我打招呼,問我從哪里來。我說我是中國人。她一聽,告訴我她是德國人,名叫烏塔,已經(jīng)14歲了。這次暑假已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利。烏塔還跟我說,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線,還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行。第二天,烏塔向我道別,說要努力掙錢,以后去中國旅行。

  學(xué)完了這篇課文,我知道了烏塔是一個(gè)有自己主見的人。她獨(dú)自一人游歐洲,每到一地就查警察局的'電話號碼,以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請求幫助,再給家里寄一張明信片,讓家人知道自己平安無事。這次旅行的旅費(fèi)是烏塔自己掙來的,每個(gè)周末去幫餐館或超級市場發(fā)傳單,假期的時(shí)候還到別人家里陪小孩玩?吹綖跛茏约簰赍X,可我卻不能。因?yàn)槊看钨I東西都是父母掏錢買的,而我卻沒有一分錢。

  記得我二年級的時(shí)候,我非常盼望能獨(dú)自一人回家,可爸爸媽媽寸步不讓,死活不愿意,但看我又哭又鬧又是信誓旦旦的樣子,只好讓步了。晚上,我獨(dú)自走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)人正在跟著我,我不由得加快了腳步。正當(dāng)我走進(jìn)一條小巷時(shí),天空中突然劃過一道閃電,緊接著響起了一聲聲雷,小雨點(diǎn)兒從天而降,把我全身都淋濕了,我冷得打起了哆嗦。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)了,我定睛一看,原來剛才跟著我的人是爸爸。我立刻感到了懊惱:看來爸爸媽媽還是不信任我。我已經(jīng)長大了,絕對有這種獨(dú)立自主的能力,只要放開你們溺愛的雙手,我才能成長。

  居里夫人說過:路要靠自己去走,才能越走越寬。我想對每一個(gè)人的家長說:我們已經(jīng)長大了,我們自己能管好自己。請你們放開溺愛的雙手,讓我們自己獨(dú)自撐起一片屬于我們自己的藍(lán)天,這樣才能讓我們展翅飛翔。

烏塔讀后感7

  烏塔——一個(gè)14歲的德國漢堡的小姑娘。她獨(dú)自旅游過歐洲的許多國家:法國、瑞士、奧地利和意大利。在意大利游玩過威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最終她還打算要去希臘。

  應(yīng)對這樣大膽?yīng)毩⒌男」媚,你必須?huì)目瞪口呆,驚訝不已吧?我

  ——一個(gè)中國普通的小男孩,吃著家里現(xiàn)成的飯菜,洗澡要媽媽幫忙拿衣服,睡覺要大人陪伴,早上起床得媽媽叫,起床后洗漱完畢,媽媽早已做好熱氣騰騰的早餐。我要上學(xué)時(shí)還要媽媽開車送到學(xué)校,我的生活中每時(shí)每刻都需要家人幫忙,從來沒有獨(dú)自出過遠(yuǎn)門。我的身邊跟我差不多情景的同學(xué)應(yīng)當(dāng)還有許多吧?生活自理本事差,依靠父母,是爸爸媽媽生活的中心點(diǎn),是他們心目中的“小皇帝”“小公主”,他們怎樣可能放心讓我們孩子獨(dú)自離開家呢?

  自從我上四年級以后,偶爾沒人接送,需要我自我獨(dú)自上學(xué)放學(xué),媽媽總是千叮嚀萬囑咐,讓我細(xì)心,上下車注意安全,有事及時(shí)跟大人聯(lián)系。本來覺得自我已經(jīng)不錯(cuò)了,此刻讀了《烏塔》后,覺得好慚愧。從今日開始,我要學(xué)會(huì)更加的獨(dú)立,自己的事情自己做。

  烏塔說自我用三年的時(shí)間準(zhǔn)備一次旅行,閱讀了很多與旅行地點(diǎn)有關(guān)的書籍;為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去餐館或超市打工攢錢。而我們?nèi)绻ヂ眯卸际前謰尦鲥X,我們跟著他們游山玩水的。記得去年暑假,我們一家三口跟著大人自我組織的旅行團(tuán),去四川的九寨溝游玩。我們的行程旅行社安排,機(jī)票車票住宿全部他們預(yù)定,我們只管按他們規(guī)定的'時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合就能夠了。每到一個(gè)景點(diǎn)導(dǎo)游都向我們詳細(xì)介紹,我們只管跟著他們想玩就玩想聽就聽。累了上車睡覺,餓了去飯店吃早上桌的香噴噴的美食。烏塔的旅游方式跟我們是不是有很大的區(qū)別呢?她的旅行收獲更多的是生活的經(jīng)驗(yàn),而我們呢?收獲更多的是歡樂。

  我們應(yīng)當(dāng)向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)像烏塔一樣獨(dú)自外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依靠思想,逐步提高自我獨(dú)立生活的本事,增強(qiáng)自我的自主意識。要像烏塔那樣有主見而不盲目,待人接物膽大心細(xì),做生活的主人,做學(xué)習(xí)的主人。

烏塔讀后感8

  當(dāng)讀到烏塔這個(gè)題目時(shí),它令我驚愕,令我想不通。一開始,我以為這是介紹一座名塔,可是這能和我們這單元的主題:成長,有什么聯(lián)系呢?讀了這篇課文,我才知道原來烏塔是擁有自立精神、熱愛生活的德國小姑娘。

  這篇課文主要寫“我”在羅馬認(rèn)識了年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與她的攀談中,“我”了解到他今年暑假獨(dú)自一人游歐洲的事。當(dāng)讀到“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程,每到一地就先查警… …到陪小孩!蔽业男闹幸鐫M敬佩。她一個(gè)人為這次旅行整整準(zhǔn)備了3年,3年!她為這次旅行做了精心準(zhǔn)備。如果是我,我絕對不會(huì)像烏塔一樣,在家里就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,更不會(huì)去閱讀很多與這些國家有關(guān)的指南和書籍,自己打工賺錢,而是叫爸爸媽媽替我打點(diǎn)好一切,再一個(gè)人毫無顧慮的旅行。當(dāng)我讀到“正對門的地上放了一張席夢床,上面躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘,睡得正香… …一邊看一本厚厚的書。”時(shí),我不禁羨慕起這個(gè)小姑娘。她擁有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),自理能力強(qiáng),生存能力強(qiáng),她知道現(xiàn)在要干什么,等會(huì)兒要干什么,把自己的.生活安排的井井有條、一絲不茍。當(dāng)我又讀到“烏塔對我的這番解釋很不滿意… …你的話不合邏輯!睍r(shí),這段話深深地震撼了我。這段話是說烏塔認(rèn)為愛孩子和不讓孩子單獨(dú)出去玩不存在因果關(guān)系。她敢于反駁大人,并沒有一種大人說什么就是,我不用去反駁的想法。烏塔的話不多,但是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條里清晰、觀點(diǎn)鮮明,特別是她只有14歲就能對生活中的問題進(jìn)行理性的思考,并能切中要害,這充分體現(xiàn)出,烏塔在生活上獨(dú)立基礎(chǔ)是她在思想、精神上的獨(dú)立。

  烏塔,她讓我感受到她的獨(dú)立,感受到她對生活的熱愛。我們也要像烏塔一樣,接受風(fēng)雨的洗禮,雷電的磨煉,在這富饒而美麗的土地上,開辟出一個(gè)屬于自己的美好未來!!

烏塔讀后感9

  那天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺,《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識的,她獨(dú)自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢,爸爸又出了另一半。她這種獨(dú)立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。

  當(dāng)我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我”……你要到超級市場去買!暗臅r(shí)候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會(huì)與她一樣,與別人交往,生怕別人會(huì)”吃了我“這種感覺。

  我繼續(xù)往下讀:”喲,這么長的路程,我有點(diǎn)驚訝……不到400馬克!拔矣挚匆娨晃挥赂、有恒心,有毅力的小女孩,我決對還沒有去歐洲就會(huì)緊張的要命,何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng),一個(gè)人去的話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長的陪同下外出旅游的,是吧!

  烏塔這個(gè)人很好,她生存能力強(qiáng),而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!

  烏塔讀后感

  學(xué)過《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個(gè)德國的'小女孩,因?yàn)樗塥?dú)自一人游歐洲。

  有主見的烏塔

  烏塔覺得從電視和書籍里認(rèn)識的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨(dú)自一人游歐洲。

  而我們中國孩子呢?是家里的寶貝,可以說:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說,就是說了,大人怕不安全也不會(huì)同意。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),不要做溫室里的花朵。

  考慮周到的烏塔

  烏塔在家就設(shè)計(jì)好日程,每到一地就查警察局的號碼,以便遇到困難請求幫助,再給家里打個(gè)電話或寄張明信片報(bào)個(gè)平安。

  我呢?不是作業(yè)忘了,就是作業(yè)本忘帶了。有一次,我忘了拿作業(yè)本,跑回學(xué)校去拿,在路上看見我們班的同學(xué)正在玩石子,五點(diǎn)多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。

  獨(dú)立的烏塔

  烏塔為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。 我想到哪里去玩,從來不是自己掙錢,而是問爸爸媽媽要的。

  烏塔真是一個(gè)有主見、有準(zhǔn)備和能獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!

烏塔讀后感10

  學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深,烏塔的讀后感。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。

  現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的"小皇帝"、"小皇帝",家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的.小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。

  課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。可我們呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神,讀后感《烏塔的讀后感》。

  課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒有拿家里一分錢?晌覀儏s每天都向父母要零花錢買一些三流食品吃,而且都是一天花光,也沒有攢錢買學(xué)具,這實(shí)在是一種不好的行為。

  烏塔曾經(jīng)說過"光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美"。我們寫完作業(yè)后,能看一會(huì)兒電視,讀一會(huì)兒課外書,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。而從來不會(huì)想到去親身體驗(yàn)一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界,是比不過親身體驗(yàn)完美的,而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻,所以,只有親自體會(huì)才能有深刻的印象。

  從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解一個(gè)有獨(dú)立心很強(qiáng)的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。

烏塔讀后感11

  《烏塔》這篇課文講的是:一個(gè)年僅14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。表現(xiàn)了這個(gè)少年的自立意識和獨(dú)立生活的能力,以及她對生活的熱愛。從文中我們發(fā)現(xiàn)為了旅行,她不但自己掙路費(fèi),還閱讀了大量的書籍。她在家就設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號碼。從她做的每件事我們不僅看到了烏塔思想上的獨(dú)立,更重要的是她做事有經(jīng)驗(yàn)、從容不迫。對于這樣的孩子,家長怎會(huì)不放心?

  再看看我們中國的孩子,上學(xué)路上,家長手拿肩背地拿著孩子的書包、水杯和用具;早餐點(diǎn)上,爸爸左手端豆?jié){,媽媽右手喂包子;書桌前,一會(huì)兒送杯水,一會(huì)兒拿個(gè)水果……這樣的.孩子,會(huì)走出家門遠(yuǎn)游嗎。即使孩子有這樣的想法,我們的家長會(huì)放手嗎?敢放手嗎?

  同樣是家里的寶貝,同樣獲得父母的愛,但做法卻是如此的不同。這令烏塔想不明白,作為中國家長我們是否明白呢?

  有一次我看到一個(gè)關(guān)于孩子成長禮的節(jié)目,為了磨練自己的孩子,有些家長把他們送到了戈壁沙漠進(jìn)行戈壁行走。面對在戈壁中幾十公里的路途,剛開始他們恐懼、害怕,繼而怯懦、找理由不愿前行,最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),有埋怨,也有喜悅。給我印象最深的是一個(gè)女孩子撲倒在爸爸懷里,拽著爸爸,聲嘶力竭著要回家。還有一個(gè)9歲的孩子,完成了全程,雙腳布滿了水泡,但孩子沒有流淚,挑破水泡時(shí)眼睛里也是堅(jiān)毅。一步一步的戈壁行走,讓孩子們的臉上感受風(fēng)沙,讓他們在人生中每一個(gè)艱難的時(shí)刻,都能回想這次行走,都能夠想起:堅(jiān)持和勇氣。

  現(xiàn)在的孩子不太做家務(wù),習(xí)慣了父母的呵護(hù)與照顧。但只要我們放手和教給他們方法,我想我們溫室里的花朵同樣也會(huì)做得很好。讓我們的孩子離開溫室大棚吧,經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵才會(huì)更燦爛鮮艷。

烏塔讀后感12

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,反映了國外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自主意識,同時(shí)也反映了她對生活的熱愛。讀完后,我的感觸很深。

  烏塔獨(dú)自游歐洲是經(jīng)過父母同意的,相信這對于我們的父母來說應(yīng)該是不可能的事。為什么同是父母,中國大部分的父母和烏塔父母的表現(xiàn)會(huì)截然相反呢?中國的父母把孩子視為掌上明珠,捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受到一點(diǎn)傷害。而烏塔的父母呢?卻讓烏塔獨(dú)自一人旅行。難道烏塔的父母不愛她嗎?不!正如烏塔所說的:“我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候單獨(dú)出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”更何況課文中講到,烏塔為計(jì)劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備,每到一個(gè)地方她都會(huì)先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安?梢姡瑸跛母改覆⒉皇遣粣鬯,烏塔的'旅行并不是一個(gè)倉促的決定。相反,我們從烏塔的行為中,只會(huì)感受到她的勇敢、自信和獨(dú)立的生活能力。

  可我們呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都要父母接送,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。讀了這篇文章,我們是不是應(yīng)該認(rèn)真反省一下自己呢?比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)又是否遵守了呢?如果遇到困難挫折,沒有爸爸媽媽的幫助,我們是否能夠自己解決呢?

  我知道,我們和烏塔的差距還很大,養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活習(xí)慣并不是一朝一夕的事。但是,我還是想對爸爸媽媽說:未來是我們的,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉,像海燕一樣迎著風(fēng)浪展翅飛翔吧!文中烏塔還說過這樣一句話:“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美!蔽矣X得她說得很對,真心期待我們能夠走出自己的小天地,親自體驗(yàn)這個(gè)世界,成為像烏塔那樣獨(dú)立、自主的孩子!

烏塔讀后感13

  本課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"

  我從這里面看出了烏塔是一個(gè)自理能力強(qiáng),生存能力強(qiáng)的一個(gè)活潑孩子,因?yàn)樗要?dú)自一人游歷歐洲,歐洲上一一個(gè)多大的地方,如果她沒有自理能力,一直依賴著父母,她不可能獨(dú)自游歷歐洲,如果她不勇敢,她也不會(huì)獨(dú)自游歷歐洲,因?yàn)樵跉W洲有幾十個(gè)國家,幾十個(gè)地區(qū),如果她先我們中國的孩子一樣,連見了一只老鼠或一個(gè)顛子都怕。那在歐洲要碰見多少事情,那她要如何解決?

  汪曉潔一時(shí)語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀(jì)小的`孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有是后單獨(dú)出去玩。"

  從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉。中,德兩國的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個(gè)人出遠(yuǎn)門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內(nèi)旅游都是一個(gè)很大的問題,因?yàn)橹袊暮⒆尤鄙馘憻;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有鍛煉,所以他們敢一個(gè)人出門,而且父母不會(huì)很擔(dān)心。

  讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會(huì)自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)的道理。

烏塔讀后感14

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《烏塔》,講的是14歲的烏塔趁暑假游歷歐州,她已經(jīng)去過很多國家了,最近她還準(zhǔn)備去希臘,并且去之前,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩來掙旅游費(fèi)……我很佩服烏塔做事這么有計(jì)劃,有條理,想得那么周全。從中也透露出了外國人對孩子獨(dú)特的教育方法,那就是從小就培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的生活習(xí)慣。

  看看烏塔,再想想自己,內(nèi)心覺得慚愧無比。記得在我三歲的時(shí)候,走著走著不知被什么東西絆了一下,我一下子整個(gè)人摔倒在地,是您立馬跑上去,把我扶起來。從那以后,我就養(yǎng)成了凡事都要依靠家長的壞習(xí)慣。媽媽:您對我是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。可是您這樣是溺愛。≌且?yàn)橛心陌侔愫亲o(hù),才使我養(yǎng)成了凡事都依靠您的壞習(xí)慣,以至于都九歲的我了,干什么事情都要家長陪伴,自理能力特差。

  今年暑假,媽媽想讓我參加夏令營。我心里很高興,因?yàn)橛帜艹鋈ネ鎯毫。但媽媽又說,夏令營是不讓爸媽陪同去的,是好多孩子一起去旅游的。聽后,我蒙了。平時(shí)在家連最基本的掃地、洗衣、洗碗,都做不好,甚至懶得做,怎么能在夏令營中自己照顧自己呢?就這樣我錯(cuò)過了一次又一次開闊視野、鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。

  爸爸媽媽,你們知道嗎?湖南省華容縣的魏永康13歲就考上了中科院的碩博連讀研究生;可他二十歲時(shí)因?yàn)樽岳砟芰Σ睿黄韧藢W(xué)。你看,媽媽,自理能力差再聰明也沒用,不僅影響一個(gè)人,還能影響一個(gè)國家的前途呢!

  再看看,中日聯(lián)合舉行了一個(gè)夏令營,中國少年的行李都扔在了跟隨的車上,路程也走了不到一半就上了車,最后只有7個(gè)同學(xué)完全靠自己到達(dá)目的地。而人家日本少年,沒有一個(gè)坐車的,沒有一個(gè)把背包扔在車上的,完全靠自己行走到達(dá)目的.地。這不,人家都流傳著:中國孩子是羊,外國孩子是狼的說法。這樣長大了,我們遲早會(huì)被“狼”吃掉的。

  爸爸媽媽,孩子得到的關(guān)愛越多,失去鍛煉的機(jī)會(huì)就越多。請放開您的雙手,讓我們自己在廣闊的天地里自由飛翔吧!我們不做溫室里嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的參天大樹!

烏塔讀后感15

  近日,我在語文課上認(rèn)識了一個(gè)叫烏塔的德國漢堡女孩。她膽大心細(xì)、獨(dú)立有主見,而且活潑開朗。

  烏塔14歲那年趁暑假游歷歐洲,在遇到作者之前她就獨(dú)自一人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯等城市。烏塔的行為讓作者吃驚。作者問烏塔:“難道人不怕危險(xiǎn)嗎?你爸爸媽媽就不擔(dān)心嗎?讀到后面,我才明白烏塔為了這次旅行已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。她為這次旅行已經(jīng)準(zhǔn)備了三年時(shí)間,這三年時(shí)間里她每個(gè)周末都去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假日還去別人家里陪小孩玩。烏塔還閱讀了許多有關(guān)這些國家的書籍。在出門旅行前她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線。烏塔為了自己的安全,每到一個(gè)地方就查當(dāng)?shù)鼐值碾娫捥柎a,以便遇到危險(xiǎn)可以向當(dāng)?shù)鼐终埱髱椭。她為了不讓家人?dān)心,每到一個(gè)地方就給父母寄張明信片,報(bào)個(gè)平安。

  讀完了《烏塔》這篇文章,我對他佩服得五體投地。在我們中國,十四歲的孩子還過著衣來伸手,飯來張口的日子。對于我們中國的孩子來說,一個(gè)十四歲的孩子獨(dú)自一人離家旅游已經(jīng)是天方夜譚了,更何況烏塔獨(dú)自一人游歐洲,這在我們中國一定是一個(gè)轟動(dòng)全國的新聞了。而且烏塔還覺得這是理所當(dāng)然的事,說明德國的孩子都是這樣旅行的',這真是一件不可思議的事。我們班的李屹比較獨(dú)立,他六歲時(shí)就一個(gè)人跟旅游團(tuán)去北京旅游,但和烏塔比起來還是小巫見大巫。

  由烏塔我想到了:中國的孩子不能一直依賴父母,要學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立意識,培養(yǎng)獨(dú)立能力。現(xiàn)在想想我自已,真是羞愧得無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還生活在爸爸媽媽的避護(hù)下,什么事都要父母給我做好,有時(shí)還向父母撒嬌,要這個(gè),要那個(gè)。旅行都是父母帶著的。和烏塔比起來,我和她真是相差了十萬八千里。

  我們要向獵鷹一樣翱翔在尉藍(lán)的天空里,不能像小雞那樣畏畏縮縮,成天躲在母雞的翅膀下。這樣長大以后才能承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任,讓中國騰飛于世界。

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