《安徒生童話》讀后感(實(shí)用)
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《安徒生童話》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《安徒生童話》讀后感 篇1
前不久,我讀了一本書(shū),名叫《安徒生童話》。相信大家都已經(jīng)看過(guò)了,我也是。但是每一次看都會(huì)使我受益匪淺,這一次,也不例外。雖然我已經(jīng)看過(guò)了,但還是看的津津有味,那一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,激動(dòng)人心的時(shí)刻,恍如身臨其境。讓人看到了就愛(ài)不釋手!
那么,讓我來(lái)問(wèn)問(wèn),童話在你們心中是什么樣的呢?童話在我心中是圣潔的,是美麗的,更是無(wú)與倫比的!最令我震撼的是“丑小鴨”這個(gè)故事。丑小鴨自從生下來(lái),就被別人討厭,森林里沒(méi)有動(dòng)物愿意跟它做朋友,也沒(méi)有動(dòng)物喜歡它,所以,它自打出生就被親人嘲笑、遺棄了。但是,它并沒(méi)有從此落入絕望里,而是日后,雖然它遇到了許多困難,但是它在這些困難面前,從不退縮,他為了自己美好的未來(lái),敢于去追求屬于它自己的幸福生活。其實(shí)丑小鴨并不丑,它只是用錯(cuò)了方法來(lái)衡量自己的'美麗,它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也就是見(jiàn)證了它的努力和堅(jiān)持是對(duì)的。
成功只是心底的一種渴望,心中有夢(mèng),成功往往都是必然的。俗話說(shuō),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。從來(lái)沒(méi)有人能什么也不做就能成功的。童話雖是虛擬世界,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是呢?每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的人會(huì)很努力,是因?yàn)樗环艞;而有的人只?huì)坐著等,并不努力,只想要天上掉餡餅。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很困難,但成功貴在堅(jiān)持,只要努力,只要堅(jiān)持,就沒(méi)有有過(guò)不去的坎,跨不去的河。
一只若不起眼的動(dòng)物都能為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去,難道我們還不應(yīng)該醒悟嗎?
我相信這一次看,會(huì)在我生命中留下一個(gè)永不褪色的光點(diǎn),永遠(yuǎn)閃爍著燦爛無(wú)比的光芒!
《安徒生童話》讀后感 篇2
《安徒生童話》是一本童話書(shū),是一本有趣的書(shū),也是一本很多人都喜愛(ài)的書(shū)。它給人們帶來(lái)了很多快樂(lè),也教會(huì)了人們?cè)S多深刻的道理。
里面的故事告訴我們?cè)S多人生哲理,如《賣火柴的小女孩》告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人,《野天鵝》是因?yàn)樾∨⒑軔?ài)他的`哥哥,所以創(chuàng)造了奇跡,《丑小鴨》告訴我們要擁有夢(mèng)想,永不放棄……
其中我最喜歡的是《丑小鴨》。小鴨生下來(lái)就很丑,他的兄弟很不喜歡他,而且在農(nóng)場(chǎng)里,這只小鴨更是受盡了欺負(fù),其他的鴨子啄他,小雞們打他,連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他,只有鴨媽媽才關(guān)心它。后來(lái)小鴨遇到了很多的危險(xiǎn),一次,它碰到了一只非常大的獵狗,可因?yàn)樗蟮锰珔柡α,連獵狗都不想抓他,因此,小鴨很自卑。他到過(guò)一個(gè)老太太的房子里,老太太以為小鴨是母鴨,想吃它下的鴨蛋,就把他收留下來(lái)。在老太太的房子里,丑小鴨受一只母雞和一只公貓的歧視,甚至沒(méi)有他說(shuō)話的份!丑小鴨還去過(guò)一個(gè)農(nóng)夫的家里,他闖了很多禍,還差一點(diǎn)讓農(nóng)夫抓住?墒堑搅藴嘏拇禾欤笮▲喿兂闪艘恢幻利惖涅Z,再也沒(méi)有任何人或動(dòng)物討厭它!
看了丑小鴨的經(jīng)歷,我深深的感受到了一種道理:人在生活的道路上總會(huì)遇到各種各樣困難的挫折,但只要敢于面對(duì),不輕意放棄,前途將會(huì)是一片光明!
《安徒生童話》讀后感 篇3
今天,我讀了一篇文章,叫《皇帝的新裝》,我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝特別傻,傻到什么地步呢?讓我來(lái)告訴大家吧!他花了很多錢請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服",就這樣,他什么也沒(méi)穿在大街上走來(lái)走去,他以為自己很漂亮,其實(shí)出盡了洋相。
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做事要用自己的.眼睛看,用自己的頭腦思考,千萬(wàn)不要盲目地相信別人。文章通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中騙局和皇權(quán)就結(jié)合起來(lái)了。事實(shí)是根本沒(méi)有衣服,說(shuō):“看不見(jiàn)”是一句真話,但敢說(shuō)真話就是“不稱職”或者“愚蠢得不可救藥”,在這樣的威壓之下,“誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不出,因?yàn)檫@樣酒會(huì)顯出自己不稱職,或是太愚蠢”。
從皇帝到大臣,到朝廷大小官員,誰(shuí)都自欺欺人,最后演出了一出皇帝赤身裸體舉行大典的丑劇。老百姓起先也得說(shuō)假話,最后一個(gè)小孩子說(shuō)了真話,最后所有的老百姓都說(shuō)出了真話,而皇帝和大臣們硬是裝摸作樣,直至游—行大典舉行完畢。
作者憑借自己天才的想象,通過(guò)兩個(gè)騙子設(shè)的騙局,對(duì)皇帝極盡戲弄,讓他丑態(tài)百出,,對(duì)皇帝極盡戲弄,讓他丑態(tài)百出,喪盡尊嚴(yán),童話以諷刺之鞭無(wú)情地批評(píng)了腐朽的封建王朝、至高無(wú)上的皇帝和一群道貌岸然的大臣,把他們的愚蠢、卑鄙、虛偽,為了保持權(quán)利不惜自欺欺人等等惡行,那出來(lái)示眾。童話還告訴我們,應(yīng)該保持天真爛漫的童心,無(wú)私無(wú)畏,敢于說(shuō)真話。
《安徒生童話》讀后感 篇4
偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。
故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來(lái),它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的'意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一,小學(xué)一年級(jí)時(shí),成績(jī)不是很好,相貌也不突出,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,沉默寡言,是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),到了二年級(jí)時(shí),他就象變了個(gè)人似的,一下子成了同學(xué)們中的佼佼者,成績(jī)名列前茅,受到了所有老師的稱贊。
其實(shí),丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
《安徒生童話》讀后感 篇5
這個(gè)暑假,我看了《安徒生童話》這本書(shū)。里面的故事情節(jié)一波三折,波瀾起伏,讓我十分著迷。
其中讓我印象最深刻的就是《踩著面包走的女孩》了。這個(gè)故事主要講了有一個(gè)叫英娥的小女孩,她雖然很漂亮,但卻很殘忍、傲慢,不聽(tīng)媽媽的勸告。后來(lái),她去給鄉(xiāng)下的有錢人當(dāng)用人,但她仍不知悔改。一年后,女主人讓她帶著長(zhǎng)條面包回去看望父母。路上很泥濘,她為了不弄臟自己的衣服和鞋子,竟踩著面包走過(guò)去。于是,老妖婆把她變成了石像,渾身爬滿了癩蛤蟆和水蛇。很多年過(guò)去了,英娥終于流出了懺悔的淚水。上帝把她變成了一只鳥(niǎo),她內(nèi)疚的補(bǔ)償著自己以前犯下的錯(cuò)誤,最終變成了一只海燕,飛進(jìn)太陽(yáng)里去了。
讀了這個(gè)故事,我感到英娥是個(gè)有罪過(guò)的孩子,不珍愛(ài)勞動(dòng)果實(shí),不懂得珍惜身邊的一切。
我們每個(gè)人來(lái)到世界上,都要懂得感恩,我們要熱愛(ài)生活,要有一顆包容的心。酸甜苦辣不是生活的`追求,但一定是生活的全部。擁有了一顆感恩的心,就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,也就擁有了一顆從容淡然的心。
對(duì)比英娥,我想到了我自己。曾經(jīng)的我,何嘗不是那樣的自私,往往為了自己的利益,而不顧一切。讀了英娥的故事,我很懊悔,這樣下去,我豈不是要重蹈英娥的覆轍?所以我決定,以后一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)包容,做一個(gè)有愛(ài)心的人!
《安徒生童話》讀后感 篇6
暑假里,我閱讀了《安徒生童話》這本書(shū),作者名叫漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是丹麥著名的作家、詩(shī)人,后因?yàn)樗耐捁适露劽谑。在童話中,我看到了趣味十足的《甲蟲(chóng)》;看到了優(yōu)美傷感的《海的女兒》;看到了充滿想象的《新世紀(jì)女神》等等。它們啟發(fā)了我的想象,增長(zhǎng)我的知識(shí),是我的良師益友。
在《安徒生童話》中,我特別喜歡《丑小鴨》。丑小鴨一生下來(lái)就特別丑陋,所以他的朋友厭惡他,他的.兄弟姐妹也嘲笑他。最后他逃出了農(nóng)場(chǎng),在寒冷的冬天里,丑小鴨幾經(jīng)折磨,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成為了一只美麗的、與眾不同的白天鵝,飛上了向往已久的藍(lán)天,和自己幼時(shí)的偶像——天鵝在一起,受到人們的贊嘆。
文章中有一句話我很贊成:只要你是天鵝蛋,誰(shuí)孵化你、是你的媽媽都沒(méi)有什么兩樣!丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力,終于成為了一只真正的天鵝,他永遠(yuǎn)也忘不了過(guò)去的不幸與苦難。不過(guò)現(xiàn)在,幸福和美好正在向他招手,他終于明白一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
我讀完了這個(gè)故事后,想起自己以前的一些事。那是一節(jié)英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師正在發(fā)試卷,我把試卷拿起一看,竟然只得了86分,那兩個(gè)紅彤彤的數(shù)字似乎在嘲笑我:“嘿嘿,只有86分,真可憐!”我徹底崩潰了,可是我突然想到丑小鴨的故事,我一定要更加努力,像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈。從那以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在下一次考試中,取得了好成績(jī)。
逆境可以鍛煉人,讓人成長(zhǎng),只要自信自強(qiáng),不被挫折所擊倒,只要努力拼搏,就一定能走向成功。
《安徒生童話》讀后感 篇7
童話是幻想的天地,它不是一個(gè)神話,也不是一個(gè)民間傳說(shuō)。 日記
這本書(shū)中,讓我印象最深刻的是關(guān)于一個(gè)非常可憐的小女孩的故事。你們知道是什么題目嗎?對(duì),就是《賣火柴的小女孩》。我從中知道了她是一位吃苦耐勞的好孩子。
事情是這樣的:這是一個(gè)冬天的'晚上,人們都在家里吃著“美味佳肴”,一家人圍坐在火旁邊取暖,一起談笑風(fēng)生,無(wú)比的幸福。而賣火柴的小女孩卻穿著破破爛爛的衣服,光著腳走在寒冷的學(xué)地里,手上提著一雙又大又寬的鞋子,她的腳被凍青了,紅紅的?伤捌屏松ぷ佣紱](méi)有一人來(lái)賣火柴,他們就買一根也行啊,可就沒(méi)一人來(lái)買!鞍ァ边@畢竟是冬天,大過(guò)年的嗎,有誰(shuí)會(huì)出來(lái)買東西呢?于是,小女孩就坐在一個(gè)光線很暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,小心翼翼地在那火柴盒邊擦了一下,她覺(jué)得自己溫暖多了?擅恳淮位鸩褚涣粒捅豢蓯旱娘L(fēng)娃娃和火娃娃給弄滅了,就這樣,一亮一滅,只剩下最后一根火柴了。小女孩膽怯地哭了,他根本不敢回家,因?yàn)樗滤职执蛩。所以就一直躲在那個(gè)角落,孤苦零仃的。當(dāng)她把最后一根神圣的火柴點(diǎn)亮?xí)r她的生命已走到了盡頭,她的靈魂被她那慈祥的奶奶帶到了一個(gè)美麗的地方——天堂。當(dāng)我看到這兒時(shí)淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)。
我想:現(xiàn)在我們的生活是多么的美好啊!考試考得好,就有重大獎(jiǎng)賞?梢猿缘脚E、肯德基……想到那里玩就到那里玩,動(dòng)物園、博物館……而我們卻根本不知道珍惜這身邊的一切。就連童話里的主人公都是那么愛(ài)惜自己的一切,而我們卻如此糟蹋……
無(wú)知的人類啊,如果你們用錢去買一根火柴,就可以挽回一條可貴的生命!
《安徒生童話》讀后感 篇8
相信每個(gè)人都讀過(guò)童話。在我們美好的童年中,童話占據(jù)了我們的頭腦與心靈,也可以說(shuō),我們都是童話的一部分。我們喜歡童話,并非因?yàn)榱魬偻,只因(yàn)橥拵Ыo了我們太多太多幻想與感觸。
小時(shí)候,最愛(ài)的童話就是《安徒生童話》。如今,隔了這么多年再去看,依然感觸頗多。在這本書(shū)里,我看到了社會(huì)和人生的縮影,看到了人生苦難中孕育出的甜蜜與希望。就是這樣的甜蜜和希望,才讓人類產(chǎn)生對(duì)人生由衷的熱愛(ài)。
其中,《賣火柴的小女孩》讓我感觸最深。這篇童話即真實(shí)地描繪了窮人的悲慘生活,又充滿著對(duì)美好生活的向往。安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫(xiě)道小女孩很想念她的奶奶,我想這實(shí)際上是折射了她對(duì)愛(ài)的'渴望。作者出身貧寒,對(duì)社會(huì)上富貧不均、弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深。
故事中的小女孩面對(duì)如此不幸的生活,卻沒(méi)有悲觀絕望,依然對(duì)生活充滿憧憬,這一點(diǎn)令人同情和感動(dòng)。的確,生活雖然很艱難,但人不能失去對(duì)生活的向往和追求。無(wú)論什么時(shí)候,我們必須有信心和勇氣去面對(duì)生活中的困難與挫折。只有這樣,我們才能享受美好的生活。
《安徒生童話》就像個(gè)大寶庫(kù)一樣,讓人從中受益良多。希望所有人,無(wú)論是小朋友還是成人都去讀一讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)讓你沉迷,讓你找到生活的樂(lè)趣與希望……
《安徒生童話》讀后感 篇9
我讀了《安徒生童話》,里面的內(nèi)容太豐富了,有野天鵝、惡毒的王后、陽(yáng)光的故事、拇指姑娘、丑小鴨、打火匣……
讓我印象最深的就是野天鵝了,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著一位國(guó)王,他有11個(gè)兒子和1個(gè)女兒,他們生活得非常幸福。后來(lái)他們的父親和一個(gè)惡毒的王后了婚,她對(duì)這些孩子并不好。一個(gè)星期后,她把小妹妹艾麗沙送到一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)民家里去寄住。她在國(guó)王面前說(shuō)了許多關(guān)于那些可憐王子們的壞話,弄得國(guó)王再也不愿意理王子們了。當(dāng)艾麗沙15歲的時(shí)候,她得回家去。一次,她夢(mèng)見(jiàn)一位仙女對(duì)她說(shuō):“你哥哥們可以得救了,不過(guò)你有勇氣和毅力么?你睡覺(jué)的那個(gè)洞圍,就長(zhǎng)著許多苧麻。你可以把它搓成線,織出11件長(zhǎng)袖披甲來(lái),但你這一個(gè)月不能說(shuō)話。” 艾麗沙就不停的織披甲。后來(lái),一位打獵的國(guó)王遇見(jiàn)了她,就把她帶回了他的王國(guó),因?yàn)樗痪湓捯膊徽f(shuō),大主教就說(shuō)她是巫婆,于是就要用火燒死她。在黃昏的時(shí)候,她的工作全部完成了,她把11件披甲拋向11只白天鵝,11個(gè)王子出現(xiàn)了,他們打敗了大主教,救出了自己的.妹妹。后來(lái),艾麗沙就與國(guó)王結(jié)婚了。
讀了這個(gè)童話,讓我懂得了世界上沒(méi)有辦不到的事情,只要你努力,只要用心去做,就一定能成功。都能成功。公主救王子,靠的正是自己的堅(jiān)持不懈的努力,勇往直前的精神。生活中,我們常常在困難面前退縮,今后我們要像艾麗莎一樣,遇到困難要想盡辦法克服困難,成功就會(huì)向我們招手。
《安徒生童話》讀后感 篇10
童話,對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時(shí),它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面,烙印在了我的腦海中。
近期,我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話全集》,書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物,都給我留下了深刻的印象。
<<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心。我相信,具有這些品質(zhì)的'人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神。“拇指姑娘”——她雖然長(zhǎng)得身材微小,但她能樂(lè)于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。
讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人。
“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
《安徒生童話》讀后感 篇11
安徒生用他的一生為我們打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里,有善良可愛(ài)的小美人魚(yú)為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地付出,有愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新衣,有被人嘲笑的.丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝……每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁地想到人生,獲得啟示。安徒生童話是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。這些家喻戶曉的童話頌揚(yáng)了正義、勤勞、勇敢,譴責(zé)了虛偽、自私、懶惰。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿了詩(shī)意與幻想,在他的童話里,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木,乃至世界萬(wàn)物都被賦予了生命,注入了思想感情。這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
其中令我印象最深刻的就是《海的女兒》了。它主要講了:海王有一個(gè)美麗而善良的女兒小人魚(yú)。小人魚(yú)愛(ài)上了王子,為了追求愛(ài)情幸福,不惜忍受巨大
痛苦,脫去魚(yú)形,換來(lái)人形。但王子卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚(yú),只要?dú)⑺劳踝,并使王子的血流到自己腿上,小人魚(yú)就可回到海里,重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。小人魚(yú)不想殺死王子,她自己就投入海中,化為了泡沫。
這個(gè)故事的結(jié)局雖然很傷感,美人魚(yú)在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,最后因?yàn)閻?ài)上了王子,而結(jié)束了自己的生命,但是美人魚(yú)的心地善良讓我們永遠(yuǎn)銘記在心,它也讓我們懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。
《安徒生童話》讀后感 篇12
暑假里,我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》,有許多篇目深受感染和啟發(fā),尤其是《丑小鴨》,感悟頗深,啟迪很大。
丑小鴨出生時(shí),由于他的體積太過(guò)龐大,很特別,一生下來(lái)便很丑,父母都討厭他,兄弟姊嘲笑他,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,鴨兒啄他,雞兒打他,森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物舒服地過(guò)冬,可丑小鴨卻不是,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,丑小鴨為不被凍死,在冰上來(lái)回地跑。當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著大地的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了——這是個(gè)美麗的春天。他看見(jiàn)三只美麗的天鵝從樹(shù)蔭里一直游到他面前來(lái),丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物,于是心中有說(shuō)不出的難過(guò),這一刻,丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo),他不懈奮斗,最終成為一只美麗的'天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不怕困難,努力進(jìn)取,只要心中有夢(mèng),終有一天,會(huì)迎來(lái)美好未來(lái)。
同樣,學(xué)習(xí)也是一樣,只要奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,一定會(huì)搞好成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生,讓他們成為棟梁之才,即便不能成為棟梁之才,那也要清清白白做人。
我一定會(huì)加油的,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神,向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣,通過(guò)不斷的努力,最終成為一只美麗的白天鵝。
《安徒生童話》讀后感 篇13
1805年4月2日,在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里,一個(gè)鞋匠喜歡在家里增加男人。這時(shí),安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開(kāi)始。九歲那年,父親為了得到一筆錢補(bǔ)貼家用,毅然代替一個(gè)有錢的年輕人服兵役,去部隊(duì)當(dāng)兵兩年,病倒后回到家鄉(xiāng),不久就去世了。那一年,安徒生只有11歲。從此,安徒生開(kāi)始了他的童工生涯,去了一家織布廠,一家卷煙廠,做了一名畫(huà)家的貼身男仆,并被送到一所慈善學(xué)校,直到后來(lái)。后來(lái),他的母親再婚了,他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難地生活著。
正是這種艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師。103010年的故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。
酸溜溜的意思是《安徒生童話》年母親想盡辦法救兒子免于一死,但孩子最終沒(méi)有活下來(lái),讓人傷心!栋餐缴挕肥ズ⒆拥氖悄赣H的悲痛和無(wú)助,但一想到其他活著的'親人還需要照顧自己,她就化悲痛為力量,決心堅(jiān)強(qiáng)地生活,讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《安徒生童話》中美人魚(yú)公主真摯的愛(ài)。美人魚(yú)為王子付出了一切,但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他一命,決定娶她為妻。美人魚(yú)跳進(jìn)海里,變成了海面上的泡沫,從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛(ài)情深深打動(dòng)了我。
苦澀,《安徒生童話》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣火柴,點(diǎn)著一根又一根火柴:她冷的時(shí)候要暖爐,餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨,F(xiàn)實(shí)中,她看到了一棵沒(méi)有幸福的美麗圣誕樹(shù),她想在生活中毫無(wú)感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候,“嘴角還掛著笑容”。
安徒生,一個(gè)不朽的名字,用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”,開(kāi)創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代,成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話”!
《安徒生童話》讀后感 篇14
“美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的,它在傳說(shuō)和歌謠中將獲得永恒的生命!
——題記
《安徒生童話》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事,那些故事都各有各的特點(diǎn),就好似一片五彩繽紛的花海,隨便挑一朵花,就能賞心悅目,再聞一下就能淪陷其中。我翻開(kāi)它,讀了一篇《皇帝的新衣》后,不禁被逗得開(kāi)懷大笑。
這個(gè)故事里的皇帝,是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服,兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱,只有不稱職的人或愚蠢的人看不見(jiàn)這件衣服,兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著,皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的大臣去查看,但卻看不到那豪華的`禮服,為了不讓別人知道,就謊稱自己看到美麗的花紋,但是過(guò)幾日皇帝來(lái)取衣服時(shí),也什么都看不到,但還是穿著那件看不見(jiàn)的衣服走在了大街上,讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。
這位皇帝如果不去一味地相信別人,也不是只想著自己的服裝美麗與否,而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上,也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過(guò)度的虛榮心,要堅(jiān)定自己的信念,同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。
看完這本書(shū),仿佛自己游玩了童話世界,“喜、怒、哀、樂(lè)”各種情感和美好都一幕幕的印在我的腦海里。我從中學(xué)會(huì),做任何事都不要依賴別,找到適合自己的位置,是金子總會(huì)發(fā)光……
童話是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的一位智者;童話是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師;童話也是一位讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌,是在懵懂的生活里最純粹的真善美,是充滿溫情的童年中的善意與美好。
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