青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感1
記得有一次，在圖書館，我第一眼就看見(jiàn)了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書，于是就津津有味的讀了起來(lái)。
這本書主人公是黃金鑫，他的外號(hào)是笨小孩和環(huán)保男孩，他的外形是小胖子。書中寫他崇拜的人是俞敏洪，畏懼的人是爸爸，而這就是書中的主角黃金鑫。
自從他進(jìn)入了新班級(jí)組織了一個(gè)青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球的團(tuán)隊(duì)以后，為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡后，并以環(huán)保和低碳作為組合宗旨。
瞧！他家里用的廢衣架，扭成了一條教鞭送給老師；因?yàn)樯岵坏萌拥襞f臺(tái)燈，而用廢棄易拉罐給臺(tái)燈做燈罩……笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為令大家對(duì)他刮目相看，就連胡老師和石老師贊譽(yù)有加，雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是笨小孩又煥發(fā)出了新的'光彩。
這，讓我懂得了一個(gè)道理低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任，我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后，讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護(hù)地球才是保護(hù)自己，只有愛(ài)地球，我們?nèi)祟惒拍苓^(guò)得舒服，過(guò)得輕松！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感2
【青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球】講的是主角黃金鑫、華汪德和秦超逸為保護(hù)地球，而成為低碳男孩。并組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)叫做‘‘青蛙軍團(tuán)’’。他們用行動(dòng)正明了保護(hù)地球的重要。主角黃金鑫家里的臺(tái)燈壞了，但是他很聰明，用一個(gè)易拉罐來(lái)做燈罩，受到了別人的稱贊。老師的教棍壞了他用衣架來(lái)做老師的`教棍，為此，他還受到老師的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們，我們也來(lái)學(xué)習(xí)他們成為保護(hù)地球吧。
同學(xué)們，我們的家園已遭到了嚴(yán)重的破壞。人們不斷的亂砍伐樹木，為了方便把垃圾隨便丟到一處，并丟到池塘里，嚴(yán)重的污染了水源，魚兒不斷地死去，池塘里到處是死去的魚兒，水都是黑顏色的。人們的欲望越來(lái)越大，地球也越來(lái)越脆弱，從前的地球去哪了呢 。
人們發(fā)明的高科技也有許多能對(duì)地球有危害的。空調(diào)是其中一種。人們?yōu)榱税讯熳兂上奶�，把夏天變成冬天，發(fā)明了空調(diào)。空調(diào)這種高科技帶來(lái)了各種疾病，包括關(guān)節(jié)炎、頸椎病等。而且也污染了空氣�？照{(diào)會(huì)發(fā)出一種二氧化碳，也是能污染空氣的。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)人們的努力，不再亂砍伐樹木，不再亂丟垃圾，并且公路上都安放了垃圾桶，地球又快要回到美麗的從前了。但是還是要繼續(xù)努力。
同學(xué)們，同學(xué)們讓我們共同努力，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)取讓每一棵樹都茁壯成長(zhǎng)，讓每一滴水都干干凈凈，讓每一寸土地都沒(méi)有垃圾，讓每一天空氣都很新鮮······地球需要大家保護(hù)。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感3
在快樂(lè)的暑假中，我讀了一本回味無(wú)窮的一本書。這本書時(shí)時(shí)刻刻提醒我—“地球在哭泣”。
多年以前地球擁有青青的山，綠綠的水，藍(lán)藍(lán)的天空飛著快樂(lè)的鳥兒。為什么，人類要?dú)Я诉@美麗的地球；為什么，人類無(wú)休止的開采、砍伐、浪費(fèi)；為什么，人類沒(méi)有看到無(wú)助的地球，無(wú)助的自然生態(tài)，無(wú)助的動(dòng)物。人類砍伐樹木，污染海洋，捕殺動(dòng)物。當(dāng)這一天來(lái)臨的時(shí)候，災(zāi)難打碎了地球的平靜。在那一瞬間，洪水咆哮，讓無(wú)數(shù)地球人失去了家園和生命。
通過(guò)這本書，我也學(xué)到了很多知識(shí)：牛打嗝的時(shí)候，放出的氣體是二氧化碳的'二十倍，中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)到了四百五十億，這意味著每年有四千兩百萬(wàn)棵的成年樹被砍伐……又告訴了我們經(jīng)常用環(huán)保的布袋，吃飯時(shí)盡量要自帶餐具，在夏天最好不用空調(diào)、電風(fēng)扇……保護(hù)地球的知識(shí)。我相信，我們每個(gè)人都作出努力，微小的個(gè)人力量將匯成巨大的力量，我們的地球媽媽一定能夠恢復(fù)以前的健康和美麗。地球是我們賴以生存的家園，如果過(guò)度的開采、破壞，終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了，我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k？這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有比地球更適合我們的家園了吧！我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣，保護(hù)我們的地球，讓地球不會(huì)再受到傷害。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感4
我讀了一本書，在這本書里，我讀懂了要愛(ài)護(hù)環(huán)境，廢物重用，《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》就是這本書，讓我懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要。
在一個(gè)普通的學(xué)校，在一個(gè)普通的班級(jí)里有一個(gè)出了名的組合，叫青蛙軍團(tuán)，這是三個(gè)環(huán)保男孩組合。他們是一個(gè)知識(shí)王，一個(gè)搞笑王，還有一個(gè)就是主人公了環(huán)保王了，外號(hào)笨小孩，可他一點(diǎn)也不笨，他可以把舊東西改成新東西，他可以把雪碧空罐子做成燈罩，他可以把舊衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活，他堅(jiān)持一周只洗三次澡。他給了物品第二次生命。
如果人們還不停的污染環(huán)境的話，那二十年后會(huì)怎樣？
全國(guó)范圍內(nèi)城市擴(kuò)大化開始了，到處都在拆房子，蓋高樓。大量人口進(jìn)入城市，他們購(gòu)買汽車，追名牌，大吃大喝，拼命浪費(fèi)資源。由于人們亂用水，不得不強(qiáng)行開采深層地下水，造成漏斗狀的地下構(gòu)造。人們到處建廠，采礦，結(jié)果很多條江河或是小溪干涸，或是被污染河里也見(jiàn)不到魚蝦了。大家喝的水比油買的'還貴！夏天，出現(xiàn)了高溫，洗澡，成了一件奢侈的事。最可怕的是，溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大，使人們的皮膚暴露在太陽(yáng)紫外線的威脅下，患皮膚癌的人數(shù)在激增。我們出門的時(shí)候不得不采取防曬措施，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。讓人們思念以前的鄉(xiāng)村生活：那些清亮的溪水里面也有魚蝦，那些碧葉連天的荷塘，晚上田野里的蛙鳴，還有飛來(lái)飛去的螢火蟲時(shí)常消失在草叢中……
人們只有把握今天，才能創(chuàng)造今天，也能創(chuàng)造出美好的明天！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感5
環(huán)保，是人們常掛在嘴邊的字眼，可又有誰(shuí)能真正做到呢？最近，我看了一本有關(guān)環(huán)保的書，讓我深有感觸。
這本書主要講了：為了和班里著名的“丸子軍團(tuán)”相抗衡，華汪德把“科學(xué)三人組”改名為“青蛙軍團(tuán)”，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨�！氨啃『ⅰ秉S金鑫以他的一系列傻傻的行為，卻贏得大家的刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。
雖然爸爸對(duì)他的.行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。 看完后，我掩卷沉思：為什么？環(huán)保是一件很簡(jiǎn)單的事，小孩都能做到，為什么大人卻做不到，甚至訓(xùn)斥孩子很傻！其實(shí)真正傻的，是那些自以為是的大人，為了自己的利益，貪婪地奪走大自然的一切！地球媽媽已患多重疾病，人類卻還在肆意的破壞著大自然！看見(jiàn)地球的千瘡百孔，我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該自責(zé)嗎？
是人類的欲望燒毀了一切，讓地球媽媽痛苦地流淚；是人類的貪心摧毀了大自然，讓動(dòng)物們失去了對(duì)我們的信任！ 一次我在早餐店里看見(jiàn)每一桌都擺有一筒一次性筷子，而吃早餐的人還在津津有味地吃著。難道他們不知道中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，意味著兩千五百萬(wàn)棵成年樹遭到了砍伐！在超市，我還是看見(jiàn)有很多人拿著大包小包的塑料袋走出去。這些塑料制品，要埋在地下一千年才能降解，期間還會(huì)不斷排放溫室氣體！ 覺(jué)悟吧！人類！別沉浸在物欲當(dāng)中了，我們應(yīng)該共同攜手，保護(hù)大自然，保護(hù)只有一個(gè)的地球媽媽！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感6
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的書。我覺(jué)得很有趣，回味了3、4遍，因?yàn)檫@里面的主人公做的事情，非常值得我們學(xué)習(xí)。
這本書主要講的是：為了和班里著名的丸子軍團(tuán)做對(duì)抗，華汪德把秦超逸、黃金鑫和自己組成的科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為（自己動(dòng)手做臺(tái)燈罩，把舊衣架改成教鞭等），令大家刮目相看，就連石老師和胡老師都對(duì)他贊賞有加，雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。
看完這本書，我覺(jué)得“青蛙軍團(tuán)”做得對(duì)，因?yàn)椤缃瘢蚩衫玫腵資源正一天天被人類耗盡，人類為了滿足自己的生活需求，每天都生產(chǎn)出許多新產(chǎn)品。很多物品被人們用過(guò)以后，就被遺棄在某個(gè)角落，再也沒(méi)人會(huì)注意他。當(dāng)初花了很多資源制造出來(lái)的物品，就這樣被遺忘了，成為廢品。這樣會(huì)使全球資源一天天銳減，并增加地球的碳排放量，直到有一天，地球上再也沒(méi)有任何資源和能源了，人類將無(wú)法在地球上生存。我認(rèn)為，許多物品都會(huì)有自己的第二次生命。當(dāng)我們遺棄那些物品時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到它還會(huì)有第二次生命，甚至次精彩的生命呢！
讀完《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》我懂得了：其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單，比如就像身邊的小小利樂(lè)包，注意一下，就可以重復(fù)利用它，為環(huán)保出一份力。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感7
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書是姐姐送給我的生日禮物，書的封面是三個(gè)孩子正守著地球，栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。
我不禁好奇地想：三個(gè)小學(xué)生，怎么叫青蛙軍團(tuán)？他們?cè)趺磹?ài)地球呢？帶著疑問(wèn)我迫不及待地看起來(lái)，書中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對(duì)抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”，以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨，他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境，多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡(jiǎn)單、不好看，但他們很努力，“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動(dòng)，得到了大家的`贊賞，就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。漸漸地，保護(hù)環(huán)境的人們?cè)絹?lái)越多，地球也越來(lái)越健康……
看完這本書，我不禁對(duì)“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門開車、進(jìn)了家門開空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水，毫不在乎環(huán)境，但嘴上卻常說(shuō)低碳和環(huán)保，這就是說(shuō)到做不到。我自己做得怎么樣？想想從一年級(jí)到五年級(jí)，我使用作業(yè)本很多，好多本都是沒(méi)用完就扔了，一頁(yè)頁(yè)紙是多少樹木做成的？用了六盒彩筆，都是在紙上胡寫亂畫浪費(fèi)的。鉛筆和橡皮也到處扔，沒(méi)有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分，和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀，地球是我們賴以生存的家園，而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣，平時(shí)多關(guān)注環(huán)保，多開動(dòng)腦筋，變廢為寶，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛(ài)護(hù)樹木，一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——地球！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感8
今天，我讀了青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球。 它主要講述了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球，熱愛(ài)地球的一個(gè)故事。
這本書是關(guān)于四個(gè)男孩保護(hù)地球的故事。有一天，天氣很好，“青蛙軍”里面的領(lǐng)隊(duì)董王子，去超市買東西，出來(lái)看到有人到處扔垃圾，讓他感到很不舒服。他想: 如果每個(gè)人都像這樣把垃圾扔得到處都是，那就是垃圾場(chǎng)了！思考，然后把別人扔在地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
于是，他決心使人們擺脫亂扔垃圾的壞習(xí)慣，他決定組建一支隊(duì)伍，還是“青蛙軍團(tuán)”。首先，他收集了所有的男生在班里起來(lái)，把自己的計(jì)劃告訴他們?cè)俅�，只有三個(gè)人可以申請(qǐng)，雖然心里有點(diǎn)不舒服，但他不在乎挺說(shuō)：三對(duì)三寫吧！ “從那時(shí)起，他們四人一直保護(hù)地球環(huán)境，不要讓任何人來(lái)破壞它。有人亂丟垃圾，他們上前制止。不僅如此，他們還積極的`環(huán)保知識(shí)宣傳到人。
讀完這本書，我感到“青蛙軍團(tuán)”很有發(fā)展環(huán)保問(wèn)題意識(shí)，努力用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境地球，因?yàn)槲覀兊厍蛑挥羞@樣一個(gè)。
他們明白，如果人們隨便亂丟垃圾，隨意砍伐森林，后果不知道會(huì)發(fā)生什么。通過(guò)這個(gè)故事，我們學(xué)到了一個(gè)深刻的道理。我們必須從現(xiàn)在開始做起，從我們身邊的小事做起。記得那天，舅舅香蕉，吃只是順手扔在了地上垃圾后，我立即給他的叔叔說(shuō)：“你叔叔不亂丟哦！”
同學(xué)們對(duì)于我們自己是不是也要從現(xiàn)在已經(jīng)開始愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感9
這本書里面有一個(gè)組合—青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球組合三個(gè)人：黃金鑫、秦超兔、華汪德。其中有一個(gè)黃金鑫他十分愛(ài)環(huán)保，只要有事就說(shuō)環(huán)保！可是他爸媽就不一樣意他，甚至因?yàn)檫@件事他把還打了他，但他還是去撿瓶子回來(lái)。他媽媽看了就說(shuō)：“你撿那么多瓶子回來(lái)，客人來(lái)了看待都會(huì)說(shuō)你是撿垃圾的小孩！”黃金鑫卻說(shuō)：如果你敢把他扔了，我就離家出走，人家明明是愛(ài)護(hù)環(huán)保的.嘛！他爸爸聽(tīng)了異常生氣說(shuō)：“你走啊，你有本事就走啊�！秉S金鑫聽(tīng)不下去了，立刻立刻跑到房間去哭。他趁爸媽還沒(méi)起來(lái)就跑去陽(yáng)臺(tái)看他的瓶子有沒(méi)有丟，一看還沒(méi)丟掉，把他嚇的，他立刻跑回去睡覺(jué)。回到家看見(jiàn)自我的房間臺(tái)燈蓋爛了，剛好他媽媽在那就問(wèn)他怎樣回事，媽媽解釋說(shuō)：“是我剛剛不細(xì)心把它打爛了，到時(shí)候媽媽就給你買一個(gè)”。黃金鑫就覺(jué)得這盞臺(tái)燈跟了他很多年了，有點(diǎn)不舍得。就想到一個(gè)環(huán)保的辦法！把自我撿來(lái)的瓶子當(dāng)燈蓋。
我覺(jué)的黃金鑫做得很對(duì)，我們的確要愛(ài)護(hù)環(huán)保，因?yàn)榈厍蚴軅�，我期望大家以后也能像黃金鑫一樣愛(ài)護(hù)環(huán)保愛(ài)護(hù)地球！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感10
大家常常提到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，最近我讀了伍美珍寫的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，使我深有感觸。
主人公黃金鑫因看了一本《守望家園》的書，便開始過(guò)起低碳生活來(lái)他為了環(huán)保撿了一些易拉罐回來(lái)，而父母卻罵他。沒(méi)想到竟然派上了用場(chǎng)——做了個(gè)雪碧小臺(tái)燈。后來(lái)黃小月又弄壞了教鞭，黃金鑫利用壞衣架制成了一個(gè)教鞭給胡老師，并受到了表?yè)P(yáng)。石老師知道了事后，便邀請(qǐng)青蛙軍團(tuán)排練一個(gè)小話劇。于是六（4）班的.同學(xué)都過(guò)上了低碳生活。
讀完了這本書之后，我也想做一個(gè)“環(huán)保男孩”呀！現(xiàn)在空氣遭到嚴(yán)重污染，有的人經(jīng)常使用一次性水杯、一次性筷子，用完了后還亂扔，造成了“白色污染”
有的甚至離垃圾桶一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)也不想扔進(jìn)去。雖然地上一塵不染，但這都是園林工把垃圾掃掉的呀！為了保護(hù)環(huán)境，我們也要讓垃圾回家，垃圾也有家。如果現(xiàn)在再這樣下去的話，那地球真的要被人類毀滅了！
從此以后，我們要多植樹造林，凈化空氣。你想想，亂扔垃圾不僅給環(huán)境帶來(lái)污染，對(duì)我們?nèi)艘膊唤】笛剑‘?dāng)你每次聞到那股刺鼻的臭味，也會(huì)很難受的。當(dāng)你喝到被污染的水，會(huì)重病在身甚至死亡！快保護(hù)環(huán)境吧！
最后我想說(shuō)：“要想換回地球媽媽的笑臉，就開始保護(hù)壞境吧！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感11
這個(gè)暑假我在家里看了一本書，名字叫做——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。
這本書是講一個(gè)環(huán)保故事的，內(nèi)容是：三個(gè)男孩為了和班上一個(gè)叫 “丸子軍團(tuán)”的對(duì)抗，組織了一個(gè)青蛙軍團(tuán)，主題是低碳環(huán)保。
這三個(gè)男孩分別叫華汪德、秦超逸和黃金鑫。他們?cè)谡n外搜集了好多資料，在班上做了好幾次演講，還到別的班去演講了。他們還在家里用易拉罐做臺(tái)燈的燈罩，用壞了的衣架給老師做新教鞭。
其實(shí)這本書給我印象最深刻的是他們的演講和廢物利用。我們是應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)了，因?yàn)槿祟惱速M(fèi)水資源，大量砍伐樹木，這還不止，有些做房產(chǎn)生意的'還破壞美好鄉(xiāng)村，實(shí)在可惡!以前在閱讀理解或者一些課外書上看過(guò)，中國(guó)用水量明顯出現(xiàn)問(wèn)題，到時(shí)候世界上沒(méi)有水了人們就算再有錢都沒(méi)用，那時(shí)世界一片慌亂，我都不敢想象。如果人類不節(jié)約用水，那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人們的眼淚。所以我以后一定不會(huì)浪費(fèi)水了!
看了這本書我受益匪淺，建議大家也來(lái)看一看，看完之后你一定也會(huì)印象深刻的!
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感12
今天，我讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。它主要講了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球，愛(ài)護(hù)地球的一個(gè)故事。
這本書講的是四個(gè)男孩保護(hù)地球的一件事情。一天，天氣很好，“青蛙軍團(tuán)”里面的首領(lǐng)王子冬，去超市買東西，走出來(lái)看見(jiàn)有人隨地扔垃圾，讓他感覺(jué)很不舒服。他想：如果每個(gè)人這樣，隨地扔垃圾的話，這里不就成垃圾場(chǎng)啦！邊想著，便把別人丟在地上的垃圾扔到垃圾箱里。
于是他下定決心要讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣，他決定要組成一個(gè)軍團(tuán)，也就是“青蛙軍團(tuán)”。首先他在班里把所有男生聚集起來(lái)，把他的計(jì)劃跟他們說(shuō)了一遍，可就只有三個(gè)人報(bào)名，雖然心里有點(diǎn)不自在，但他還是蠻不在乎地說(shuō)：“三個(gè)就三個(gè)吧！”從那時(shí)候起，他們四個(gè)一直保護(hù)著地球環(huán)境，不讓人去破壞它。有人亂丟垃圾，他們及時(shí)上前制止。不僅如此，他們還積極地向人們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。
讀完這本書，我感到“青蛙軍團(tuán)”很有環(huán)保意識(shí)，努力用自己的.行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
他們明白人們?nèi)绻S便亂扔垃圾，隨便亂砍亂伐，后果不知道會(huì)怎么樣。通過(guò)這個(gè)故事，我們懂得了一個(gè)深刻的道理。我們必須要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。記得那天，叔叔在吃香蕉，吃完之后就順手把垃圾扔在了地上，我立馬對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔千萬(wàn)別亂扔垃圾哦！”
同學(xué)們我們是不是也要從現(xiàn)在開始愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感13
陽(yáng)光姐姐伍美珍在“陽(yáng)光姐姐小書房”里面又出了一本新書--《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》
依照往常的慣例，陽(yáng)光姐姐的小書房里面的每本書都有兩個(gè)故事，一個(gè)故事是《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，而另一個(gè)就是《單翼天使的翅膀》。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》主要寫了，“笨小孩”黃金鑫和課外知識(shí)淵博的“胖青蛙”--秦超逸，以及愛(ài)面子的華汪德組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”。主要是提倡節(jié)能減排，低碳生活。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)，也學(xué)到了很多知識(shí)，比如：牛放第十六個(gè)字母（就是P）和打嗝的時(shí)候，放出的氣體是二氧化碳的二十倍，中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)到了四百五十億，這意味著每年有四千兩百萬(wàn)棵的成年樹被砍伐……很多環(huán)保的知識(shí)，又告訴了我們經(jīng)常用環(huán)保的布袋，吃飯時(shí)盡量要自帶餐具，在夏天最好不用空調(diào)、電風(fēng)扇……保護(hù)地球的知識(shí)。
《單翼天使的翅膀》講的是孤獨(dú)內(nèi)向的張小偉患有的輕度的抑郁癥，在城市里漸漸失去了自我。于是，他和他好朋友的媽媽一起回歸到大自然的懷抱，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的.風(fēng)情風(fēng)景。我認(rèn)為這本書一，是體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下風(fēng)景的美，二，從一些細(xì)節(jié)和《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的呼應(yīng)，有了環(huán)環(huán)相扣的聯(lián)系。
以上就是我對(duì)陽(yáng)光姐姐新書的讀后感，另外想大家推薦一下陽(yáng)光姐姐的書。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感14
當(dāng)我看到這個(gè)書名的時(shí)候，就想青蛙軍團(tuán)是如何愛(ài)地球的呢？當(dāng)我走進(jìn)這本書的時(shí)候，就像走進(jìn)了另一個(gè)世界，并且為我解開了這個(gè)問(wèn)題。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書講述著這樣一個(gè)故事：華汪德、秦超逸和黃金鑫一開始組成了科學(xué)三人組，為了和班級(jí)里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，于是改名為青蛙軍團(tuán)，并且以環(huán)保和低碳為奮斗目標(biāo)。笨小孩黃金鑫雖然笨，也開始了行動(dòng)。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家，被爸爸媽媽罵。但是有一次，他的臺(tái)燈燈罩壞了，他自己用易拉罐做了一個(gè)燈罩，媽媽見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了他。有一次劉叔叔來(lái)他家看見(jiàn)他自己做的燈罩，也表?yè)P(yáng)了他。還有一次，班長(zhǎng)黃小月弄壞了教鞭，笨小孩黃金鑫用舊衣架為老師做了一根教鞭。他拿到學(xué)校有人說(shuō)他做得很難看，但是胡老師見(jiàn)到那根教鞭還表?yè)P(yáng)他環(huán)保。青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了，還被請(qǐng)到別班表演。
讀完書后，合起了書，也聯(lián)想到我們的地球。此刻地球被空氣污染和水減少受破壞。水的浪費(fèi)是驚人的：一個(gè)關(guān)不緊的.水龍頭，一個(gè)月能夠流掉1至6立方米水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3至25立方米水；一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。因此我國(guó)有無(wú)數(shù)水庫(kù)和江湖的水在慢慢減少。所以我們要節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。我們不僅僅僅要節(jié)約用水，還要環(huán)保，讓多種物品有第二次生命。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源。保護(hù)水資源就等于保護(hù)自己，也等于保護(hù)我們唯一的家園——地球。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感15
暑假里，我讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書，它告訴我的道理讓我感觸很深。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書講了為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他的行為贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。從他們的行動(dòng)中我明白了要堅(jiān)持低碳生活才能更好地保護(hù)我們的地球。
書中令我啟發(fā)最大的是“物品的第二次生命”�，F(xiàn)在廣州市正在推行垃圾分類，有些垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源，如果把它們回收加以利用，可以為人們創(chuàng)造更大的價(jià)值。
以前，我看見(jiàn)媽 媽總在陽(yáng)臺(tái)放了喝完的牛奶盒子、飲料瓶和鞋盒，把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)堆得滿滿的。我迷惑不解，感覺(jué)它們破壞了陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)景。于是我就去問(wèn)媽 媽：“媽 媽你為什么把垃圾放在陽(yáng)臺(tái)阿？”媽 媽說(shuō)：“它們不是垃圾，喝過(guò)的'牛奶盒、不用的紙盒、鞋盒和塑料瓶都可以拿來(lái)做模型和玩具，它們的價(jià)值可大了！”我一下子恍然大悟：“原來(lái)是這樣啊！”
剛開學(xué)的時(shí)候，教導(dǎo)處主任和同學(xué)們給我們講了更多有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，我們班里面還設(shè)立了可回收和不可回收垃圾桶。通過(guò)這些活動(dòng)和電視的宣傳，讓我們明白了垃圾分類的必要性。但這些不能光說(shuō)不做哦，我們要像青蛙軍團(tuán)、我的媽 媽一樣用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)地球，讓我們把垃圾分類進(jìn)行到底吧！
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