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(合集)《荷塘月色》讀后感
看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《荷塘月色》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《荷塘月色》讀后感1
《荷塘月色》這篇文章,講述了朱自清先生晚上去荷塘觀景的事。作者先寫(xiě)荷塘,荷塘里有田田的荷葉,綠葉中綴開(kāi)著的荷花,以及微風(fēng)吹來(lái)的花香。緊接著又寫(xiě)了微風(fēng)過(guò)處葉動(dòng)花顫的情狀,“像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫(xiě)靜的畫(huà)面,接著是動(dòng)的畫(huà)面。動(dòng)靜結(jié)合,傳達(dá)出了荷塘富有生氣的`風(fēng)姿。
接下來(lái)又寫(xiě)了月色,先寫(xiě)月光如流水般傾瀉在花葉上的情景,“薄薄的青霧浮起在荷塘里”;而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)”,先虛寫(xiě)又實(shí)寫(xiě)虛擬,表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。
整篇文章借景抒情,在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悅但又有些哀愁。
我讀了這篇文章,開(kāi)始閉著眼睛想象:荷塘邊上,楊柳沙沙作響,清涼的微風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉輕輕地?cái)[動(dòng)。月光輕柔地撒下,那是多么美。
《荷塘月色》讀后感2
朱自清 —— 現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。
文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧?kù)o!彼虢栌魏商僚沤饪鄲,于是作者從一開(kāi)始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。
從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。
朱自清在先訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫(xiě)了一個(gè)寧?kù)o的`與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺(jué)得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了!
《荷塘月色》讀后感3
今天沒(méi)事隨時(shí)手抽出一本《水木年華》,在目錄上看到了一篇最吸引我的《荷塘月色》,便津津有味的讀起來(lái)。
“荷葉出水很高,像亭亭舞女的裙“,讀到這兒,我頓時(shí)滿腔疑惑,一般花兒是重點(diǎn),把葉都描寫(xiě)的如此美妙,那么花兒該比做什么呢?我接著往下讀:“層層葉中,點(diǎn)綴著些白花,有裊娜開(kāi)著的,有羞澀打著朵兒的,正如一粒料明珠,又如閃亮之星 ,又如剛出浴的美人!边@么長(zhǎng)一句話,我的心都陶醉了,仿佛我成了作者在荷 塘旁看著那亭亭玉立的花,聞著沁人心脾的花香。靜靜地獨(dú)處在這,有了葉子的'襯托,裊娜的荷花,更加富有吸引力。把全文都讀了一遍。又想起《西洲曲》里的句子:“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水!焙 塘月色,花好月好。
《荷塘月色》讀后感4
今日看了朱自清的《荷塘月色》這篇文章,讀著他那動(dòng)人的筆調(diào),仿佛身臨其境,好像自我正站在皎潔的月色下,享受這無(wú)邊的荷塘月色。
這篇文章主要講了:朱自清先生夜晚散步,陶醉于荷塘月色之中。第一次讀完,覺(jué)得還有些地方不太懂,可是當(dāng)我細(xì)細(xì)的讀,仔細(xì)的品味,發(fā)現(xiàn)文章寫(xiě)的真是美極了!如曲曲折折的荷塘上頭,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著一些白花,有裊娜地開(kāi)著,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒珍珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。
這段描述仿佛真的讓我看見(jiàn)了在荷塘中,有一粒粒晶瑩透亮的`珍珠,一顆顆眨著眼睛的小星星,一個(gè)個(gè)漂亮的少女在無(wú)邊無(wú)際的荷塘中,閃爍,嬉戲。一張張寬大的荷葉,在這荷葉當(dāng)中有著一枝枝亭亭玉立的荷花,這真的是讓人陶醉在美景當(dāng)中呀!
這美景讓我想到一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
《荷塘月色》讀后感5
我讀了朱自清的荷塘月色,深有感觸,他告訴我們要珍惜時(shí)間,就像郭沫若說(shuō)的一樣,時(shí)間就生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。
圣誕節(jié)--這是一篇描寫(xiě)西方風(fēng)俗的介紹性文字,卻寫(xiě)得饒有生趣,引人入勝。圣誕節(jié)在西方式影響最為廣泛的節(jié)日,但在向當(dāng)事不大了解西方的國(guó)內(nèi)青少年朋友介紹這個(gè)重要的節(jié)日時(shí),作者并沒(méi)有濃墨重彩的恣意諾染,而使用看似平淡的文字,勾畫(huà)書(shū)一浮生趣茆然的圣誕圖,于平淡中見(jiàn)出熱鬧。
坐車在介紹圣誕節(jié)的時(shí)候,也并非面面俱到,而是抓住重點(diǎn),側(cè)重描寫(xiě)西方人過(guò)節(jié)的心理和慶祝節(jié)日用到的賀卡和圣誕樹(shù),這兩樣?xùn)|西正式慶祝圣誕節(jié)不可或缺的.道具,由此可見(jiàn)作者匠心獨(dú)具。
作為一個(gè)旁觀者,朱自清先生對(duì)于過(guò)節(jié)的人以及繼而的氣氛有著如此生科的體會(huì)和描述,可見(jiàn)大堆生活觀察的細(xì)致以及甚至的熱愛(ài)之情
《荷塘月色》讀后感6
大家都明白朱自清是位詩(shī)人,也是一個(gè)散文家,又是一名學(xué)述界的學(xué)者。
《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫(xiě)出了景致。
“沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺(jué)的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。
“我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜,愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。”這一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不同的角度來(lái)描述的,使人耐人尋味。
“月光如流水一般,靜靜地直瀉在這一片葉子和花上!睘a字用的極好,如果換成我們的話,能夠用個(gè)散落就已經(jīng)不錯(cuò)了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運(yùn)用了比較手法。使人情不自禁的`想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。
《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻,排比,比較等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處,結(jié)尾還用了夸張的修辭手法。
《荷塘月色》寫(xiě)的好。
朱自清先生的散文寫(xiě)得很好,他雖然只活了50歲,但是散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。
《荷塘月色》讀后感7
少壯不努力,老大徒傷悲。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。讀過(guò)《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
在這篇文章里有一句話給我留下了深刻的印象,就是:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。這句話不正是寫(xiě)出了時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?而且你還根本不知道!
時(shí)光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧!不要再那樣做了,不要因?yàn)橐恍┈嵤露速M(fèi)了自己美好的'青春年華,長(zhǎng)大一事無(wú)成。還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),成天無(wú)所事事的人,他們那些人只當(dāng)來(lái)學(xué)校是玩的,而不學(xué)習(xí)。這些人長(zhǎng)大了會(huì)變得脾氣暴躁,心里有不好的念頭。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前!時(shí)間是無(wú)價(jià)的,無(wú)論你用多少金錢,都買不到一秒鐘的時(shí)間。
時(shí)間是最公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是每天24小時(shí);同時(shí)時(shí)間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最多的收獲,給不珍惜它的人以最多的痛苦,所以說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!
同學(xué)們!讓我們一起珍惜我們寶貴的時(shí)間吧!
《荷塘月色》讀后感8
朱自清筆下的荷塘月色是如此令人陶醉。亭亭的荷花,宛如夜空閃爍的星星;田田的荷葉,恰似女子曼妙的羅裙。
“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水!薄段髦耷分涫幱诙叀商林械纳徣~如一條翠綠的裙兒,荷花綻開(kāi)美艷的笑容,有江南女子猶抱琵琶半遮面之意,如水的月光輕輕灑向荷塘,如輕紗一般,疊疊地照著荷塘。碧葉底下的脈脈流水令人如癡如醉。
微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷幽香,淡淡,渺茫的香,卻足以讓人寵辱皆忘。葉子和花微微顫抖了一下,又很快傳到那頭去了。
月,散著淡淡的光;荷,散著淡淡的香,一切都靜靜地靜靜地睡著,一切都像籠著的夢(mèng)。
月光,隔著樹(shù)照過(guò)來(lái),留下了斑駁的黑影,塘中的`月色并不均勻,但有光與影的和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
月亮似仙女般美麗,似美貌女郎般可愛(ài)迷人,明月星光荷塘,帶著甜蜜進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
《荷塘月色》讀后感9
雨,在窗外瀝瀝的下著,而我們的教室里卻傳出了一陣悠揚(yáng)的'歌聲——《荷塘月色》。
聽(tīng)著那歌聲,我好像已經(jīng)進(jìn)入那片“荷塘”了:皎潔的月光發(fā)出朦朧的光芒,透過(guò)樹(shù)葉在地上鋪了一層碎銀。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里,有一只青蛙在呱呱的唱著歌兒,給靜謐的夜晚帶來(lái)了一份生機(jī)。一朵朵荷花像陶醉了似的,隨著風(fēng)兒輕輕的舞動(dòng)著,搖曳著,在給青蛙伴舞呢!一只只螢火蟲(chóng)發(fā)著亮光給這朦朦朧朧的大地添了幾分神秘。魚(yú)兒在水中歡快地游著,像在比賽似的,在荷花叢里你追我趕,好不快樂(lè)!
突然我變成了一朵荷花,我的身上被月光披了一層輕紗,淘氣的魚(yú)兒圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,歌唱家青蛙在呱呱地叫著,好像在為我唱贊歌呢!我趁他們不注意,悄悄地綻放了,發(fā)出了濃濃的荷香。其他荷花們也不甘示弱,都努力地綻放花瓣顯示自己的美麗。
音樂(lè)聲突然停止了,我這才回過(guò)神來(lái):我不是在看荷花,我是在聽(tīng)荷花呢!
《荷塘月色》讀后感10
曾伊同學(xué)的這篇寫(xiě)的棒,特別是結(jié)尾,曾伊的媽媽還懷疑她,說(shuō)是抄襲的,可把曾伊急了,哈哈。
今天一下有這么個(gè)爆發(fā)力,我在納悶,不知道今天曾伊是不是得到老怪叔叔的表?yè)P(yáng),要知道,今天老怪叔叔還親自點(diǎn)評(píng)了她的播客日記,高興得不得了,剛好我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給曾伊買的曾老怪《作文有原理》也快遞過(guò)來(lái)了,哈哈,高興高興,真高興。
今天的作文是老師布置的.,要曾伊寫(xiě)一篇關(guān)于花的作文,我告訴曾伊,我們沒(méi)有養(yǎng)過(guò)花,你不是原來(lái)在天河公園拍過(guò)荷花嗎,寫(xiě)荷花不就得了,于是父女倆東找西找終于把那要扔掉的照片找到了。于是,曾伊便有了這篇作文,好,我給曾伊打了80分,哈哈,加上老怪叔叔的點(diǎn)評(píng)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)了100塊給曾伊,這回,曾伊又樂(lè)了,這個(gè)小財(cái)迷,hoho~
借曾伊的博客,再次感謝老怪叔叔曾曦先生的點(diǎn)評(píng)和關(guān)注曾伊成長(zhǎng)的伊寶寶的博友兔姥姥、大兔阿姨、小兔阿姨,以及光臨伊寶寶小窩的兔朋兔友們,謝謝你們。
對(duì)了,老師要曾伊他們寫(xiě)花,是因?yàn)樽蛱鞂W(xué)了文章《荷花》,大文豪葉圣陶的文章。
《荷塘月色》讀后感11
《荷塘月色》描寫(xiě)了“我”夜晚在荷塘邊散步時(shí)看到的美景。
荷塘月色寧?kù)o,卻也不乏熱鬧,容易使人遐想,使我深深陶醉。那晚的荷塘簡(jiǎn)直像仙境一樣美麗,是所有人都想親眼看看——畢竟只是想想罷了。
那荷塘并非什么著名的5A級(jí)旅游景點(diǎn),但為什么朱自清就能發(fā)現(xiàn)并體味這番美景呢?我想有以下兩點(diǎn):
首先,朱自清是個(gè)感情細(xì)膩,熱愛(ài)大自然,善于觀察生活的人。正是由于他善于捕捉生活中每處細(xì)微的`風(fēng)景,才能捕捉到這般美景。
其次,朱自清自幼飽讀詩(shī)書(shū),面對(duì)這樣的美景,他怎能不不由自主地聯(lián)想到一些古人描寫(xiě)荷塘的詩(shī)詞呢?于是,他又給荷塘的景色平添了幾分情趣與雅趣。
我以前總覺(jué)得生活枯燥無(wú)味。但是讀了《荷塘月色》之后,我才發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有這么美妙的東西。我想:為什么我不能像朱自清一樣細(xì)心觀察生活呢?其實(shí)生活中處處有風(fēng)景,只要我們細(xì)心的觀察并發(fā)現(xiàn)他們所蘊(yùn)藏的美。
樂(lè)觀的看待生活吧,平凡中往往也有許多美不勝收的景色,這樣,你就會(huì)找到生活中的樂(lè)趣所在,并且,熱愛(ài)生活。
讓我們一起去尋找風(fēng)景,尋找美麗吧!
《荷塘月色》讀后感12
這是一片優(yōu)美的散文,令我讀后有了很多的感想。這片文章是朱自清在賞月后寫(xiě)下的。他贊美了荷花和月色的美景,同時(shí)抒發(fā)了自己頗不寧?kù)o的心情。
文章中作者感到在蒼茫的月色下什么都不想,便覺(jué)的是一個(gè)自由的人。荷葉擁?yè)泶卮仫@得有些熱鬧,可水下又是那么安靜。葉上婷婷玉立的荷花又是那么漂亮,加上柔和的.月光撒在地上,象調(diào)味品一樣。荷塘月色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹(shù),而楊柳最多這些樹(shù)將一片塘河圍;只在小路旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。
樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈的光,沒(méi)精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,作者什么也沒(méi)有。忽然想起采蓮的事情來(lái)了。采蓮是江南的舊俗,真是別有一番風(fēng)味。
這篇文章是作者在煩惱中游夜色的美景,多美!
《荷塘月色》讀后感13
月,每夜都向大地撒下清冽的光輝。當(dāng)我抬頭仰望時(shí),不知該用怎樣華麗的詞藻去形容他。和,更是不可褻瀆的。從未敢輕易下筆去寫(xiě)它們,只因自己能力有限,貿(mào)然下筆會(huì)壞了他們?cè)谛闹械挠∠。而在朱自清先生?筆下,卻是讓人仿佛身臨其境,親身感受到那淡淡的月光和蓮花的清香。
“想幾天玩哈桑,一個(gè)人在蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。”是啊,在幽僻的小徑上,在蒼茫的月下,靜靜的去思考一些人生哲理;或是尋一清凈,就一人緩步走在路上,就這樣輕輕地走著,拋開(kāi)世俗的煩惱,多么輕松。
“這時(shí)候葉子與花也有一些顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)穿過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本肩并肩密密的挨著,這便有了一道凝碧的波痕!边@便將這荷寫(xiě)活了,“凝碧的波痕”是風(fēng)的杰作吧,那拂面而來(lái)的風(fēng),襯出了荷的美,這美,是妙不可言的。
我心里有個(gè)盼望,能親自去領(lǐng)會(huì)那荷塘、那月色。
《荷塘月色》讀后感14
又一次聽(tīng)到這首歌,又一次聽(tīng)得如醉如癡,這首歌叫《荷塘月色》。
一開(kāi)始就聽(tīng)到一陣水聲,啊!我聽(tīng)到了大自然美妙的琴聲,聽(tīng)見(jiàn)了大自然對(duì)我的呼喚。之后,一陣陣輕柔的歌聲飄入我的耳朵里:
螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的'星光,誰(shuí)為我添一件夢(mèng)的衣裳,推開(kāi)那扇星窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望,誰(shuí)采下那一朵昨日的憂傷。
我好像進(jìn)入了仙境一般:滿目的荷花和荷葉,清澈的池塘,幽幽的流水聲和皎潔的月光。月亮倒影在池中,月光灑在池面,形成了一副美麗的畫(huà)卷,映入眼簾。池塘上,滿目都是荷花,粉粉的花瓣;“出淤泥而不染”的高貴;還有嫩綠荷葉的襯托,顯得更加美麗、動(dòng)人。
瞧,那不是螢火蟲(chóng)嗎?它們閃亮的身影在為我照明,就像一眨一眨的小眼睛。
往天上一看,無(wú)數(shù)顆星星湊在一起,在討論些什么呢?噢,原來(lái)是在討論買到的好東西。
咦?這是什么香味?飄過(guò)一絲花香,又要比花香清新的味道,摻雜著水的清涼,又有著泥土的芳香……嗯!我聞出來(lái)了,這是大自然的味道!這是大自然特殊的味道!每一絲,每一縷,直沁心頭……
音樂(lè)停了,我還覺(jué)得不過(guò)癮,于是又按下了“開(kāi)始”鍵,一陣水聲傳了過(guò)來(lái),我又步入了仙境……
《荷塘月色》讀后感15
這個(gè)寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。
朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語(yǔ)言洗練、極富真實(shí)感,因此他的許多文章被列入學(xué)生的課本;他的作品充滿了同情,表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的精神,因此,他的.一些作品,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)以及反復(fù)思考。
在這本書(shū)里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結(jié)晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳?shù),有一些卻聞所未聞,但這些并不會(huì)妨礙我們?nèi)ダ斫膺@些文章。這寫(xiě)文章的每一句句子,甚至每一個(gè)詞,都可以指引我們?cè)诤棋珶o(wú)根的書(shū)海中行進(jìn),并“教”我們學(xué)會(huì)知識(shí)、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫(xiě)的文章里,我們可以感受到人生中一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典文章,我們不僅可以獲得到美的享受,還可以汲取其中的精華,去學(xué)習(xí)作者的思想與寫(xiě)作技巧,這樣能使我們的寫(xiě)作能力大大提高。他的文章能使我們領(lǐng)略到閱讀的樂(lè)趣。這些文章,不但有啟迪的色彩,更有智慧的空間,幫助我們積蓄?yuàn)^斗的力量,使我們鼓起力量的勇氣,找到人生的真諦
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