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斑羚飛渡讀后感(優(yōu)選15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的斑羚飛渡讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
斑羚飛渡讀后感1
斑羚,是一種多么團(tuán)結(jié),多么無私的動(dòng)物!斑羚們成雙成對(duì)“飛渡”傷心崖的場(chǎng)景深深的刻在了我的腦海里,更烙印在我的心上。
那一對(duì)對(duì)斑羚在傷心崖劃過一道又一道美麗的弧線,老斑羚們用它們的身體以及生命為年輕的斑羚開拓了一條“生命之路”。沒有一只老斑羚不情愿,它們?yōu)榱俗约旱募易宀粫?huì)滅亡,寧愿犧牲自己!這是一幅多么感人,多么催人落淚的場(chǎng)景!每一只年輕斑羚的存活,就意味著一只老斑羚的犧牲。
在我們的眼里,動(dòng)物是沒有情感的,但是自從讀了《斑羚飛渡》這本書,斑羚們用它們的行動(dòng),生命,證明了我們是錯(cuò)的。或許它們比我們某些人更懂得什么才是真正的情感。
閉上眼睛想一想,在我們?nèi)祟惖那楦惺澜缋,又?huì)有多少個(gè)像老斑羚一樣的人,為我們犧牲呢?我們的`父母不正是如此嗎?他們就猶如這一只又一只的“老斑羚”在為我們這些“小斑羚”遮風(fēng)擋雨,保駕護(hù)航,卻從不求回報(bào),用他們那份無私的愛守護(hù)著我們。
父母一邊努力工作賺錢,一邊要照顧我們的飲食起居,還要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),甚至還要照顧家里的長(zhǎng)輩。要是我們一旦身體不舒服,父母可能還要熬夜陪著我們。日復(fù)一日,年復(fù)一年,父母這種無私的愛無處不在!
在此,我覺得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多做一些力所能及的事,讓父母少操心,長(zhǎng)大之后更要好好回報(bào)父母對(duì)我們這份無私的愛!
斑羚飛渡讀后感2
人類一直是自恃甚高,凌駕于萬物之上,認(rèn)為自己是最高等的動(dòng)物,然而事實(shí)卻不盡然。《斑羚飛渡》的中老斑羚為我們唱響了一曲生命的贊歌。
有幸拜讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,我羞愧,我憤慨。為什么呢?請(qǐng)你隨我一起去見識(shí)一下我們?nèi)祟悾?/p>
“狩獵隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)高興得手舞足蹈:‘阿羅,我們要發(fā)財(cái)了!嘿,這個(gè)冬天就算其他獵物一只也打不著,光這群斑羚就夠我們一年的酒錢啦!’每位獵人都紅光滿面,臉笑成了一朵花!
以上文字你看清了人類的模樣了嗎?這足以暴露了我們?nèi)诵灾械呢澙、冷酷、兇殘?/p>
閱讀《斑羚飛渡》帶給我更多的是震撼與欽佩。你看:
“有七八只中年公斑羚跟著鐮刀頭羊,也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來,歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍!
“沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡。我十分注意盯著那群要送死的老斑羚,心想,或許個(gè)別滑頭的老斑羚會(huì)從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,但讓我震驚的是,從頭至尾沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置!
每一次年輕斑羚的成功飛渡都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚為了下一代的`生存,不惜付出生命的代價(jià)。
犧牲自我,把生的機(jī)會(huì)留給他人。捫心自問,有多少人能自覺自愿做出這樣的選擇?
當(dāng)然,在生活中也有許多人像老羚羊那樣舍己為人。比如汶川地震中的譚千秋老師像大鳥一樣護(hù)住了學(xué)生卻犧牲了自己;一位母親用自己的身體為自己的孩子撐住了一方生存的空間,自己卻永遠(yuǎn)地離開了人世。
讓我們向那些可敬的動(dòng)物與可敬的人類致敬!同時(shí),我想:如果人類不捕殺動(dòng)物,而是和動(dòng)物做好朋友,那么世界該多么美好!
斑羚飛渡讀后感3
《斑羚飛渡》是動(dòng)物小說大王-----沈石溪寫的小說,主要寫了一個(gè)狩獵隊(duì)把一群羚羊逼到了一個(gè)名叫“傷心崖”的山頂,老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋,換得了少年羚羊的生命。這壯麗的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆,忘記了開槍,還讓作為讀者的我,心靈受到了極大的震撼。
這些老羚羊們?cè)谖ky時(shí)刻心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。它們用自己的行動(dòng)向大家展示了老一輩對(duì)小一輩的'愛,可以用生命來代替的愛。這時(shí),我想起了在新聞報(bào)道中,經(jīng)?梢钥吹皆诘卣鹬、在車禍中,父母長(zhǎng)輩為了救孩子而失去自己的生命……在世界上,除了人有感情,動(dòng)物也是有感情的。
讀完了《斑羚飛渡》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只只老羚羊在墜落前那毅然而欣慰的表情,我不由得想起了自己的爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽,他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了許多的心血。他們雖然沒有老羚羊那么轟轟烈烈,但是在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,都能讓我感受到他們的愛:清早上學(xué),媽媽提醒我要多穿點(diǎn),不要著涼;每到中午,外婆給我送來可口的飯菜;到了周末,爸爸帶我出去游玩……
我相信,這些跳過懸崖的小羚羊們一定會(huì)快樂地生活著。這是它們對(duì)老羚羊最好的回報(bào)。而我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,盡量少讓家長(zhǎng)操心,爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
《斑羚飛渡》這本書講了許多有關(guān)動(dòng)物的故事,介紹了動(dòng)物的知識(shí),我們可以從中獲得許多人生的感悟。我們應(yīng)該多讀這樣的好書,讓自己更聰明,更自信。
斑羚飛渡讀后感4
被斑羚飛渡所敬佩,但卻被卑微的螞蟻所震撼!
我偶然看過這么一個(gè)故事,講的是一群螞蟻。
螞蟻的家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們?cè)谠,荒灘上搬運(yùn)食物,甚至就在你的腳底下,建設(shè)家園。想不到這些小小的生靈,竟活得如此滋潤(rùn),甜蜜;畹萌绱擞兄刃蛴幸饬x。尤其震撼的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。
當(dāng)野火燒毀它們的家園時(shí),你可知道螞蟻是如何逃生的嗎?
眾多的螞蟻迅速聚攏在一起,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離心愛的家園。
每每讀起這段文字,我就淚流滿面,深為它們的行為所感動(dòng)。仿佛看見洶涌的山火在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲——那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生一路!
假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對(duì)是全軍覆沒。這與斑羚飛渡中用犧牲一半換取另一半的生機(jī)的方式截然相同。
生命雖然微不足道,體力的微薄——這些都并不可怕,甚至黠絲的.命運(yùn)也不能決斷什么,可怕的是只看到卑微的力量,忽視了內(nèi)在的精神。
卑微的螞蟻——它使我把生命看得嚴(yán)肅,看得更加深刻,看得更加的偉大而又堅(jiān)強(qiáng)。似如一把鋒利的尖刀,螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。與螞蟻相比,我們有什么理由論渺小,說卑微?還有什么理由自暴自棄,玩世不恭呢?
世間能說的上是偉大的東西,往往不在與體積的大小,或是標(biāo)新立異的外表,而是令人震撼的精神。
千里之堤,潰于蟻穴——這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)!
斑羚飛渡讀后感5
我看過的沈石溪寫的書可多了,有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等,最近,我又看了一本《斑羚飛渡》。
這本書講的是:在嘎洛山的傷心崖上,一群斑羚被許多手拿槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見底的懸崖邊,走投無路。唯一的希望就是躍過約6米寬的懸崖逃到對(duì)面山峰去,但斑羚的跳躍極限只有5米左右,對(duì)獵人們來說,捕獲它們好比甕中捉鱉,斑羚們一片驚慌。這時(shí),天空突然出現(xiàn)一道彩虹,頭羊受到了彩虹的啟發(fā),想出了一個(gè)唯一的逃生方法,它讓羊群平均分成兩隊(duì),一隊(duì)是老年羊群,一隊(duì)是年輕的羊群。
隨著頭羊一聲令下,一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起,躍向?qū)γ娴纳窖拢,它們(cè)陔x對(duì)面山崖約一米的距離時(shí)開始往下落,這時(shí)年輕羊在老年羊的.背上用力一蹬,獲得了第二次起跳的機(jī)會(huì),成功飛躍了6米寬的懸崖,而老年羊卻像折翼的小鳥,跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳,如同一道道生命之橋,讓人眼花撩亂。當(dāng)斑羚飛渡完畢,傷心崖上只剩下一只羊,也就是頭羊,沒有斑羚為它飛渡,也沒有斑羚需要它來飛渡,它在獵人的槍聲中,走向那道彩虹,消失在一片絢爛之中。
最令我感動(dòng)的是:年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達(dá)對(duì)岸,也就是說,老年斑羚這一隊(duì),一定都會(huì)墜下山崖,粉身碎骨。其實(shí),老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊(duì)里免去一死,但是它們沒有!老年斑羚心甘情愿當(dāng)了斑羚的墊腳石,為下一代鋪下了重生之路。
斑羚飛渡讀后感6
《斑羚飛渡》中給我感觸最深的還是第一篇文章——《紅奶羊》:一頭喀納斯紅崖羊群中頭羊的妻子茜露兒被一頭名叫黑狼的狼抓去當(dāng)了小狼崽黑球的“奶娘”,后來被人救出來之后,一次意外,羊群遇上了猞猁,丈夫?yàn)榱吮W∽约盒悦优埽屌畠撼闪蒜︶氖澄。讓茜露兒失望不已。它想重點(diǎn)培養(yǎng)兒子,不料兒子也和它丈夫一樣——為了不讓自己被它的兩只狼吃掉而拋棄了露西兒。露西兒以為自己必死無疑但沒想到其中的公羊黑球?yàn)榱司人,寧愿讓自己餓死。終于,它沒有被狼吃掉,但它因?yàn)檎煞蚝蛢鹤拥淖运讲]有回到他們的身邊,而是獨(dú)自一個(gè)人走向了神羊峰巔。
《紅奶羊》給我的啟示是:我們要像黑球一樣知恩圖報(bào),不能像露西兒的'丈夫和兒子一樣自私,只為自己著想,不管別人。
看了《紅奶羊》,覺得茜露兒的丈夫和兒子很自私,可是想想,自己又何嘗不是呢:一次吃烤雞,媽媽問我她能不能吃一只翅膀,我因?yàn)楹軔鄢噪u,所以不愿意給別人吃,就很堅(jiān)決的說了一聲“不行”。媽媽又“求”了我?guī)状危疫是不同意,覺得媽媽的請(qǐng)求很荒唐。現(xiàn)在想起來,我不也很自私么?
我們要銘記《紅奶羊》給予我們的啟示:人要知道知恩圖報(bào)。就算是“滴水之恩”也要當(dāng)“涌泉想報(bào)”。不能太自私,只為自己的利益、好處著想,要多站在別人的角度上為別人而著想。
斑羚飛渡讀后感7
我是含著眼淚讀完《斑羚飛渡》這本書的。合上書卻合不上我久久不能平息的思緒。
斑羚,是一種美麗而珍貴的動(dòng)物,它全身都是寶,正因?yàn)檫@樣,貪婪的獵人們不擇手段、想方設(shè)法要圍捕斑羚群,以此想發(fā)一筆橫財(cái)。于是悲劇就這樣發(fā)生了,斑羚群被那些獵人圍追堵截到了一座“傷心崖”上,那座山峰像是被利斧從中間剖開,兩座山峰都是筆直的絕壁,山頂部位都凌空向前伸出一塊巨石。這群斑羚到了傷心崖就算是走上了絕路。如果能跳到對(duì)面山頂?shù)木奘先,才能絕處逢生,但兩山的距離最窄的地方也很難讓這些“跳躍冠軍們”跳到對(duì)面去。
這時(shí),雨過天晴,傷心崖上出現(xiàn)了一道彩虹,連著對(duì)面的`山頂。斑羚的領(lǐng)頭羊突然悟到了什么,“咩—”地吼了一聲,整個(gè)羊群立馬分成了兩撥,一撥是年老的斑羚,一撥是年輕的斑羚。年老的斑羚當(dāng)年輕斑羚的落腳石,差不多時(shí)候躍了過去,年老的完成使命徑直掉下山崖,而年輕的斑羚則因?yàn)橛辛恕奥淠_石”平安地躍到了對(duì)面的山崖。就這樣一半年輕的斑羚逃離了生死線。傷心崖上只剩下那只領(lǐng)頭羊了,獵人們急了,朝它開槍了,但它沒有倒下,而是走向那條彩虹,消失在一片燦爛中……
我為那只領(lǐng)頭羊的臨危不懼、足智多謀而喝彩,它想出了犧牲一半挽救一半的辦法贏得種群生存機(jī)會(huì);我也為那些老年羚羊在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,甘愿充當(dāng)墊腳石,從容地走向死亡而感動(dòng)得熱淚盈眶;我憎恨那些為牟取暴利而想方設(shè)法殘殺動(dòng)物的獵人。
那斑羚飛渡時(shí)的壯烈場(chǎng)景一直在我心頭縈繞,揮之不去。斑羚為了種群的生存繁衍,可以毫不猶豫地犧牲自我,而作為地球上的天之嬌子——人類,你們干了些什么?
斑羚飛渡讀后感8
《斑羚飛渡》這是一本領(lǐng)略動(dòng)物小說的神奇魅力,里面每一個(gè)故事都那么驚心動(dòng)魄。這本書開頭的第一個(gè)故事就是《斑羚飛渡》,這個(gè)故事講述了:有一天,獵人們把斑羚逼到了傷心崖邊,想把斑羚一網(wǎng)打盡。傷心崖是戛洛山上的一座山峰,象被一把利斧從中間剖開,兩座山峰相距六米左右,雖然斑羚是食草類動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,他們只能跳四米左右,前面是萬丈懸崖,后面是窮追不舍的獵人。一開始,斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境,頓時(shí)一片驚慌,亂竄亂跳。在這斑羚種族即將滅亡的緊急關(guān)頭“鐮刀頭羊”為贏得種族的生存的機(jī)會(huì),想出了用犧牲一半挽救一半的生命“飛渡”的方法,擺脫困境。到最后只剩下“鐮刀頭羊”孤零零地站在山峰上,沒有斑羚幫它飛渡,當(dāng)它看到種族得到延續(xù)時(shí),它邁著堅(jiān)定的步伐從容地走向深淵,消失在一片燦爛中,這一幕顯行無比悲壯而神圣!
這則故事令我震撼的是斑羚群的團(tuán)隊(duì)合作精神和不怕犧牲的精神,最令人敬佩的'是那只“鐮刀頭羊”視死如歸的精神,它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,在面對(duì)絕境困難中,急中生智冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群成功飛渡。使我明白了當(dāng)我們生活中遇到任何困難或?yàn)?zāi)難都要冷靜鎮(zhèn)定面對(duì),顧全大局,必要時(shí)要犧牲自我才能解決問題;同時(shí)也告誡我們?nèi)祟惒灰鲎匀唤绲那趾φ吆吐訆Z者,動(dòng)物也是有生命的,動(dòng)物是人類的朋友,.請(qǐng)愛護(hù)它吧!愛護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)!
斑羚飛渡讀后感9
我讀過很多課外書,但是令我印象最深刻、回味無窮的卻只有《斑羚飛渡》這本書。為什么呢?因?yàn)樗鸷沉宋业男撵`,讓我大開眼界。
當(dāng)一大群斑羚被狩獵隊(duì)逼到死亡的懸崖邊時(shí),它們沒有向死亡屈服,而是快速分成兩隊(duì):一隊(duì)小斑羚,一隊(duì)老斑羚。斑羚們同時(shí)起跳,中途小斑羚又在老斑羚的背上猛蹬一下,小斑羚安全到達(dá)了對(duì)岸,老斑羚卻永遠(yuǎn)消失在黑洞洞的山崖下……
這樣的'團(tuán)結(jié)與無私,在我們學(xué)習(xí)與生活中,也比比皆是。正如上次全年級(jí)的拔河比賽。第一場(chǎng),我們班輸了,接下來,我們將要迎來最后一戰(zhàn),隊(duì)員們個(gè)個(gè)面色凝重,相互安慰,各自心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我們班要得冠軍!雖然,我們班的隊(duì)員們體重沒有很大的優(yōu)勢(shì),但是大家一定要竭盡全力,放手一搏,努力爭(zhēng)。
“嘀——”哨聲剛響起,我班和對(duì)方班全體隊(duì)員的身體瞬間向后傾倒,雙眼緊閉,咬緊牙關(guān),拼命向后拉,領(lǐng)隊(duì)更是用力,雙腳抵住白線,不讓吊環(huán)往對(duì)方班挪一分一毫。就在吊環(huán)漸漸向我班靠近,勝利在即時(shí),我班一個(gè)隊(duì)員一只腳沒站穩(wěn),打了個(gè)趔趄,身子被拖得往前倒,單腳站立。吊環(huán)回歸原位,賽況歸為僵局。那位同學(xué)頑強(qiáng)地讓自己站穩(wěn),隊(duì)員們的力量再一次擰為一股繩,全員一鼓作氣,使出吃奶的勁兒向后拉……“耶——!”我們班的拉拉隊(duì)大聲歡呼起來,我們勝利了!我們班是拔河總冠軍!隊(duì)員們也笑了,摘下手套,只見他們的雙手全是汗,手板心紅一塊白一塊——冠軍,是我們團(tuán)結(jié)的成果,也是隊(duì)員們?nèi)硇牡馗冻觥?/p>
團(tuán)結(jié)一心,其利斷金,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們一定要先人后己,團(tuán)結(jié)一致,這樣,在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),才能更加從容和淡定。(陳予亦)
斑羚飛渡讀后感10
愛的力量
——讀《斑羚飛渡》有感
愛的力量,到底有多么強(qiáng)大?這個(gè)問題,恐怕沒人知道。但我在讀了這篇文章后,才對(duì)“愛”這個(gè)偉大而神秘的字眼有了更深的體會(huì)。
故事描述了一群斑羚的前面是萬丈深谷,后面是獵人,此時(shí),它們的出路只有一條:跳到對(duì)面的山峰上去?删嚯x有6米,怎么辦呢?面對(duì)這關(guān)乎種族生死的,十萬火急的情況,斑羚隊(duì)長(zhǎng)毅然做出了一個(gè)決定:將斑羚分成老的一批和年幼的一批。先由每一批都派出一只斑羚,一起起跳,在空中,小斑羚再在老斑羚的.背上蹬一下,就安然無恙地“飛”過去了?墒悄抢习吡缒?卻像只折斷了翅膀的鳥,墜落下去。就這樣,沒有一只老斑羚會(huì)偷偷地溜到另一支隊(duì)伍中去,它們心甘情愿的犧牲了自己——為了下一代。
而我們的父母、老師,不也就是那些一心為了下一代的老斑羚嗎?生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不都是他們對(duì)我們的關(guān)愛嗎?生活中的每一件事,不都是因愛而變的絢爛多彩嗎?正是他們用愛,為我們鋪了一條平坦的大道,為我們建了一座通往幸福的橋梁。
“愛”是看不見的,是無影無形的;“愛”是清晰的,我們甚至能看得一清二楚。愛的力量之大,可以讓人們付出一切,犧牲自己。
愛就像是一塊巧克力,看起來平淡無奇,吃起來,卻能感受到它的芳香,它的濃郁,它的奇妙!
斑羚飛渡讀后感11
今年寒假里我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。 其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時(shí),頭羊大聲“咩咩”地叫了起來,所有的斑羚都害怕極了。
這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過懸崖。這個(gè)辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的.彩虹……
看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機(jī)會(huì),我更沒有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代的開通一條生存的道路! 動(dòng)物之間的靈性和感情讓我極為感動(dòng)和震驚。 我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命! 沒有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì)遭到破壞,長(zhǎng)期下去,更會(huì)嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會(huì)因?yàn)橐环N動(dòng)物的消失而滅絕,卻會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……
造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!
斑羚飛渡讀后感12
寒假里,我走進(jìn)了沈石溪筆下的動(dòng)物世界,知道了動(dòng)物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。當(dāng)讀到《斑羚飛渡》這個(gè)故事時(shí),我的心靈受到了深深的震撼。
《斑羚飛渡》講的是:獵人們把一群斑羚逼到了懸崖,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊看到天上架起一座彩色的橋,冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑羚的'墊腳石,幫助年輕斑羚成功飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……
一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起,在山澗上空畫出了一道道令人眼花繚亂的弧線……山澗上空,和那道彩虹平行,架起了一座橋,那就是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。看到這兒,我極為感動(dòng)和震驚。我沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機(jī)會(huì),更沒有想到老斑羚們會(huì)沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡,沒有要求、強(qiáng)迫,也沒有討價(jià)還價(jià),好像犧牲是天經(jīng)地義的事,是一種本能,而不是榮耀,心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路!這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!
在贊美斑羚的同時(shí),我也陷入了深深的思索:這悲壯的飛渡是誰造成的呢?是獵人!是人類!我們大家都是大自然的孩子,善待動(dòng)物,就是善待我們?nèi)祟愖约,我們?yīng)像一家人一樣和諧相處,自由、快樂地生活在綠色的家園里,一起奏響生命的樂章!
斑羚飛渡讀后感13
《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇?jiǎng)游镄≌f,最近我讀了它,感悟了道理,也被這個(gè)故事感動(dòng)了。
故事大概是這樣的:一群斑羚被一隊(duì)獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對(duì)面了,但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚,所以暫時(shí)沒有開始捕殺。這時(shí),頭羚想了個(gè)辦法,整個(gè)羚群分成兩隊(duì),一隊(duì)年輕斑羚,一隊(duì)老斑羚,年輕的斑羚跳起之后,年老的斑羚緊跟著也跳,并且在空中做個(gè)跳板,讓年輕的斑羚踩著自己完成六米的跳程,老斑羚犧牲了自己。最后,因?yàn)榘吡缛菏菃螖?shù),頭羚沒有能活下來。
讀了這個(gè)故事,我們馬上就能感受到斑羚的無私,它們的團(tuán)結(jié)精神躍然紙上。為了將一個(gè)群體的生命延續(xù)下去,它們的精神是多么令人感動(dòng)啊!比起獵人為了錢財(cái)而屠宰活生生的'生靈,這是多么明顯的自私!為了生存,生命可以做出令人無法想象的事情。
生活中,許多人為了占小便宜而做出可笑的事情,這比起為了生存做出來的事情當(dāng)然不是一個(gè)等級(jí)的。但是假設(shè)一下,如同把故事中的斑羚換成人,一定會(huì)有“老人”偷偷跑進(jìn)“年輕人”的隊(duì)伍,活下去,但是故事中的斑羚卻沒有!它們的舉動(dòng)是多么自然!為了平衡隊(duì)伍的數(shù)量,一部分年輕的羚羊還進(jìn)了“老齡”的隊(duì)伍!
我覺得,我們現(xiàn)在醒悟還是來得及的,放棄自私,讓無私走進(jìn)我們生活的篇章。我相信,只要我們從小事做起,社會(huì)會(huì)變得更美好!
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斑羚飛渡讀后感14
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會(huì)讓每一個(gè)讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬物共生的世界。
文章一開始,先為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)乎生死存亡的場(chǎng)景。一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí),顯得那么驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結(jié)果,“像顆流星似的筆直墜落下去”。在這個(gè)場(chǎng)景中,斑羚對(duì)生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動(dòng)人,吸引每一個(gè)善良的人去關(guān)注它們的'命運(yùn)。
在斑羚的生活中,可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了,所以鐮刀頭羊也曾“悲哀地咩了數(shù)聲,表示自己也無能為力”。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在“飛渡”的最后,作為奇數(shù)的鐮刀頭羊,顯示出它高傲的本色。
人類的槍可以消滅它的肉體,卻不能屈服它的精神。這時(shí)的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概,“只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹”,“它走了上去,消失在一片燦爛中”,悲壯的身影,身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?——萬物之靈的人類,將在“燦爛”中目瞪口呆。
斑羚飛渡讀后感15
寒假的前幾天,我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫的《斑羚飛渡》這一本書。
這本書講述的是大森莽動(dòng)物世界的生死傳奇。其中令我最感動(dòng)的是《再被狐貍騙一次》這一篇文章,文中說作者買了一只大閹雞,一只垂死掙扎的公狐把大閹雞騙走了。第二天作者又買了一只大閹雞,把大閹雞放在野芭蕉樹下,那只奄奄一息的公狐把作者引過去,那只母狐把大閹雞叼走了。一天早晨公狐絆倒了又出現(xiàn)在作者面前,又用“裝死”把作者騙去它們的洞前,那只母狐叼著一只小狐貍逃到草叢里,公狐把自己折騰的都快死了,還不停下,他想把作者引到很遠(yuǎn)的地方,好讓母狐安全把孩子送回草叢,最后他死了。
在我的生活中,也有動(dòng)物之間的父愛,讓我來講一下吧!
有一天,爸爸帶我去老城的圓圓姐姐家里吃飯,姐姐家里有一條公狗,有了3只狗仔非常可愛,我吃完飯后就到姐姐家的院子里逗3只狗仔,有兩只狗仔正在“打架”那只大的欺負(fù)小的`狗仔,我用腳把那只大的狗仔踢開,他叫了兩聲,正好四腳朝天,我立即把腳放在它的肚子上前后晃動(dòng)著,他的腳不停的晃動(dòng)著,還不斷的叫著,好像在說:“爸爸,快來呀!有人欺負(fù)我”。我心里想:那只公狗是不回來的。我一邊想著美事,一邊欺負(fù)著大點(diǎn)兒的狗仔,這時(shí),公狗從屋里竄了出來,大叫起來,把我嚇得不停地圍著院子跑,公狗在我后面一邊追一邊叫著,好像說“讓你欺負(fù)我的孩子...........!币皇墙憬愠鰜恚业男∶蜎]了。
父愛真是太偉大了!
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