湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感范例【13篇】
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,歡迎大家分享。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇1
暑假里,拜讀了美國(guó)作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,書中一個(gè)個(gè)幽默生動(dòng),驚險(xiǎn)離奇的小故事深深地吸引著我,真讓人愛不釋手!更令人動(dòng)容的是主人公湯姆·索亞聰明機(jī)靈,善良正直,敢于冒險(xiǎn),渴望自由的形象。他古靈精怪的想法,透露著純真和靈氣,透露著孩子們自由歡快的心靈。
湯姆·索亞是一個(gè)父母雙亡的'孤兒,他天性活潑,幻想著干一番英雄事業(yè)。同時(shí)他也是一個(gè)十足的“淘氣機(jī)靈鬼”,總是能想出各種各樣的“惡作劇”,令波麗姨媽傷透腦筋。他偷吃果醬,在鞭子下逃跑;他逃學(xué),報(bào)復(fù)告發(fā)的弟弟;禮拜天他被罰去粉刷柵欄,這原本是個(gè)“苦差事”,可他居然假裝干得津津有味,惹得小伙伴們用自己的玩具換取享受勞動(dòng)的片刻快樂……湯姆·索亞還經(jīng)歷了許多令人意想不到的冒險(xiǎn)故事:如《墓地兇殺案》、《海盜營(yíng)地生活》、《鬼屋尋寶》、《山洞被困》等。最終湯姆·索亞冒險(xiǎn)歸來(lái),他的壯舉贏得了令人羨慕的財(cái)富與尊重,從此在小鎮(zhèn)上過上了全新的生活。
其中令我印象最深的便是《墓地兇殺案》。在一次墓地探險(xiǎn)中,湯姆·索亞和哈克無(wú)意中目暏了兇殺過程。由于害怕印第安·喬的報(bào)復(fù),他們寫下了血書,并發(fā)誓保守秘密。在接下來(lái)的日子里,湯姆·索亞只要想起這件事,內(nèi)心就備受煎熬。于是他不斷地給被誤會(huì)成“殺人犯”的波特送禮物,以此來(lái)減輕自己良心上的譴責(zé)。最終湯姆·索亞經(jīng)不起良心的折磨,選擇不懼報(bào)復(fù),出庭作證,解救了無(wú)辜者。他用實(shí)際的行動(dòng)告訴我們:勇敢不一定要我們多么強(qiáng)大,而是要勇敢地面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,并加以改正。
讀完這本書,湯姆·索亞這個(gè)淘氣聰明,善良正直又敢于冒險(xiǎn)的孩子深深地烙印在了我的腦海,他讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。曾經(jīng)的我也害怕困難,缺乏自信和勇氣。學(xué)習(xí)上一遇到難題,就想著退縮;生活上一碰到挫折,就馬上逃避,F(xiàn)在,我明白了:我們只有勇于面對(duì)困難,知錯(cuò)能改,才能用勇氣、自信和智慧戰(zhàn)勝一切。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,猶如一盞明燈,指引了我前行的力量。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇2
一個(gè)調(diào)皮的孩子,不受家里人管教,十分叛逆,卻怎么成為了小鎮(zhèn)的英雄?他們又是如何抓住兇悍的殺人犯,并找到一筆寶藏呢?
如果你看了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的話,我相信你一定會(huì)做出回答,并有一些思考的。
湯姆,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,整天到處瘋玩,他的姨媽根本管不住他,只好視而不見。他生性頑皮,以捉弄?jiǎng)e人為樂趣,鎮(zhèn)上的人都十分討厭他。而他最要好的朋友哈克,是個(gè)臟兮兮的流浪兒,在鎮(zhèn)上的人們看來(lái),他是一個(gè)無(wú)賴,而在其他小朋友看來(lái),他是一個(gè)十分有趣的伙伴。但他們后來(lái)為小鎮(zhèn)做出的貢獻(xiàn)實(shí)在是功不可沒,在最后,他們倆也成為了小鎮(zhèn)的英雄。
其實(shí),在湯姆和哈克身上,我們隱隱約約地也可以看到我們小時(shí)候自己的影子。是啊,哪個(gè)小朋友小時(shí)候不喜歡調(diào)皮搗蛋?哪個(gè)小朋友沒有做過啼笑皆非的傻事?而這本書就正好道出了我的心聲。仔細(xì)想來(lái),湯姆的頑皮不失童真,也不失可愛。他的身上還有許多同齡人沒有的閃光點(diǎn):有勇有謀,樂觀自信,心地善良,樂于助人等等,這在一個(gè)孩子身上就體現(xiàn)出來(lái),這是十分可貴的。在我看來(lái),他不再是壞孩子,而是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)眾多的好孩子,
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書也勾起了我們對(duì)童年的深切懷念。童年過去得太短暫,我們來(lái)不及在當(dāng)時(shí)懵懂的記憶中當(dāng)下深深的烙印,童年就如過去的飛鳥,徹底逝去了。我們來(lái)不及懷念,她卻如此輕靈地走了,我們只能想起某個(gè)零碎的片段,以及那個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午,一群小朋友們嬉笑玩耍的身影。而這本書,真真切切地寫出了每個(gè)人心中最純潔無(wú)暇的童年,讓人回憶起快樂的往昔。書中的湯姆和他的那一群小伙伴們仿佛就是當(dāng)年純真的我們,而他們所做的惡作劇,讀來(lái)也仿佛那么親切。他在山洞里的那份堅(jiān)強(qiáng),鎮(zhèn)定,不禁讓人敬佩,佩服他的勇氣,佩服他的臨危不懼。這樣看來(lái),他愛出風(fēng)頭、愛做惡作劇、調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn),就不算什么了。而故事的結(jié)局寫湯姆和哈克在魔克托爾山洞里找到一萬(wàn)多美金,發(fā)了一筆橫財(cái),也使讀者為他們高興。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,語(yǔ)言清新活潑,生動(dòng)自然,我十分喜歡它。頑皮的湯姆索亞的歷險(xiǎn)讓我十分地向往,也許有一天,我也會(huì)有和他一樣的遭遇。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇3
只要你經(jīng)過我的桌子,你就會(huì)被一束強(qiáng)光吸引。是的,是《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》,讓人百讀不厭。
故事的主人公湯姆是一個(gè)徹頭徹尾的麻煩制造者,但他有一顆勇敢的心:在和朋友一起見證了殺人案的真相后,他挺身而出,不怕暴力;被困在山洞里的時(shí)候,我終于帶著堅(jiān)強(qiáng)的心,不屈的意志,超凡的智慧走出了山洞。
湯姆是作家馬克吐溫描述的一個(gè)淘氣的小男孩,同時(shí),他也被描繪成一個(gè)杰出的'領(lǐng)導(dǎo)者。作者賦予他那些令人欽佩的品質(zhì):勇氣、正直、智慧,也正是因?yàn)闀械娜宋锇堰@些品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致,我才常常陶醉其中。湯姆一次又一次的行為打動(dòng)了我的心,點(diǎn)燃了我內(nèi)心的勇氣。
多么美好的一天!陽(yáng)光溫柔地照耀著大地。陽(yáng)光下,千里之內(nèi),沒有一絲黑,暖空氣里夾雜著幾朵花。面對(duì)如此清晰的視野,我由衷的佩服:走吧!一起去打籃球吧!這好天氣不能浪費(fèi)!我邊說邊把朋友拉到村里的一塊空地上。
只有一個(gè)簡(jiǎn)單的籃球框,卻擋不住我的熱情。我們剛開始這樣劃水。朋友帶頭贏球,閃電般的速度開局不錯(cuò)。按照現(xiàn)在的情況,我肯定會(huì)輸,必須從被動(dòng)變成主動(dòng)才能奪冠。突然寫,的時(shí)候,我靈光一閃,心想:有一種方法可以看出你可以驕傲多久。
嘿!看看是什么。朋友看向我手指的方向,我借此機(jī)會(huì)搶到球,跑到籃球框。我使勁跳了起來(lái)。本來(lái)想做一個(gè)帥氣的扣籃,沒想到摔了一跤!球飛到了空地附近的一所老房子里。砰!一陣刺耳的玻璃碎裂聲傳入我的耳朵。我茫然的看著朋友空白的臉,趕緊爬起來(lái),拉著朋友跑了。我無(wú)法想象屋主追出來(lái)指著我的鼻子破口大罵。我慶幸自己逃脫了,但終究逃不出心中的折磨
第二天,我鼓起勇氣去敲受害者的門。開門的人是一個(gè)和我父親同齡的中年人,衣著樸素。我低下頭,掙扎著張嘴:對(duì)不起!昨天,我和朋友在你家附近的空地上玩。因?yàn)槲覀兊氖韬,球打破了你的窗戶。真的很抱歉!他看了看地上散落的玻璃碎片,然后拍了拍我的肩膀說,我相信你也不希望這樣的事情發(fā)生。謝謝你站出來(lái)承認(rèn),謝謝你的誠(chéng)實(shí)和勇氣。他臉上露出了笑容。他的笑容讓我明白,站起來(lái),勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,不僅僅是一種內(nèi)心的釋放,更是一種成長(zhǎng)。
勇氣使湯姆克服了許多困難;勇氣也讓我敢于站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》,一本閃亮的書,真的讓我受益終身。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇4
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,作出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。
小說塑造的湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的`形象,他有血有肉,栩栩如生,給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的"足智多謀"給軟化了。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開心。誰(shuí)沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。馬克·吐溫寫作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺十分真實(shí)有趣,孩子們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方,而大人們也能在書中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以,這是一本老少皆宜的書。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇5
文章摘要:淡忘宛若久逝的記憶,時(shí)間的經(jīng)歷,沒什么擋著它的前進(jìn);今天,我們埋伏在草堆中發(fā)現(xiàn)了一只皮膚嫩的羊。從那天開始,我進(jìn)行了一次徹底復(fù)習(xí)。米老鼠媽媽看穿了大象的心思,瞇著眼、甜絲絲地說:“您喜歡吃,就每種買一點(diǎn)嘗嘗吧;隨后,一塊巴掌大小的紗窗布飄了下來(lái)。
我們都曾經(jīng)擁有過美好的童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑,充滿著樂趣的`時(shí)光,可...你見過充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程,揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
<<湯姆索亞歷險(xiǎn)記>>是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個(gè)頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞.在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級(jí),他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個(gè)小島上生活。。。但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了.....原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費(fèi)恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過這次的"失蹤"事件,讓那些大人們?nèi)曰?懺悔他們當(dāng)初的所做所為,讓他們感到對(duì)自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅....他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家.看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的"海盜夢(mèng)",回到了鎮(zhèn)上,一場(chǎng)轟轟烈烈的"失蹤事件",就在此落下了帷幕.
而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂的人,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì),好象他們都好似沒有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個(gè)縫隙,這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇6
我們都曾經(jīng)擁有過美好的童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑,充滿著樂趣的時(shí)光,可…你見過充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程,揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個(gè)頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯?伞皳v蛋”一次次升級(jí),他做出了讓大家都很吃驚的'事情:離家出走,逃到另外一個(gè)小島上生活……但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了……原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費(fèi)恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!
這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過這次的“失蹤”事件,讓那些大人們?nèi)曰,懺悔他們?dāng)初的所做所為,讓他們感到對(duì)自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅…他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家?吹搅诉@一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的“海盜夢(mèng)”,回到了鎮(zhèn)上,一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。
其實(shí),在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上,看見幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán),經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調(diào)皮搗蛋,但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開導(dǎo)他們,他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦,也會(huì)被打動(dòng),最終還是會(huì)走入正途的。
而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂的人,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì),好象他們都好似沒有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過每一個(gè)縫隙,這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇7
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》可以說是我所看過最好看的一本書了。
故事講了:一個(gè)叫湯姆的美國(guó)男孩,他在大人們的眼中是個(gè)調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)的搗蛋鬼?墒窃诠适轮,我找到了湯姆的很多優(yōu)點(diǎn)。
在第二章中,湯姆被罰粉刷圍墻?墒菧酚米约旱闹腔圩尲穾退鬯,吉姆還給他禮物哩!
在第六、七章中湯姆和哈克看到了墳地里的慘案。因?yàn)樗麄兊挠赂液驼苯饩攘恕疤孀镅颉辈ㄌ亍?/p>
最后,他們?yōu)榱藢ふ邑?cái)寶,劃船倒了山洞?墒撬麄冋伊艘槐、二遍、三遍都失敗了,他們沒有灰心,后來(lái)在他們的努力下,找到了財(cái)寶,成為了富翁。
讀完湯姆的故事,我想的更多的是現(xiàn)在我們身邊的孩子。7歲,8歲,……11歲,12歲,……多么美好的年齡,他們所擁有的不應(yīng)該僅僅是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),還應(yīng)該有痛痛快快的玩。我不知道這兩樣是不是魚和熊掌的關(guān)系,可是對(duì)于現(xiàn)在的孩子,想這樣的度過童年,有點(diǎn)難。
湯姆可以給小貓喂止疼藥,可以到叢林里探險(xiǎn),可以自由自在的游泳,可以像大人一樣當(dāng)偵探,可以追求心愛的女生,他把藍(lán)色的小玻璃片視為珍寶,他和同學(xué)們練自己的功夫,制定獨(dú)特的外出計(jì)劃……這一切的'一切,在我們現(xiàn)在的孩子看來(lái),簡(jiǎn)直就像夢(mèng)一般,F(xiàn)在家庭里的獨(dú)苗,已經(jīng)沒有了這些權(quán)利,他們被禁錮在爺爺奶奶,姥姥姥爺,爸爸媽媽的愛中。被學(xué)校封閉在教材,卷紙,行為規(guī)范的高墻中,他們被社會(huì)上的壞人嚇住了,看見井繩喊蛇,看見連毛胡子喊鬼……結(jié)果,走不出去當(dāng)然什么也進(jìn)不來(lái)。玩沒玩好,學(xué)沒學(xué)好,是大部分同學(xué)的下場(chǎng),學(xué)好的早熟,整天為高分犯愁,玩好的也早熟,整天琢磨怎么玩更好。我們身邊這種走極端的學(xué)生不占少數(shù)。
湯姆很淘氣,在我們這里,絕對(duì)不是什么好學(xué)生,可是,他的姨媽那么信任他,他的教父也從來(lái)沒有懷疑他,他的同學(xué)沒有歧視他,也許正因?yàn)樗钤谶@樣充滿愛和期待的環(huán)境中,他富有正義感,同情心,對(duì)自己的言行很負(fù)責(zé)任,我想,對(duì)于一個(gè)孩子,這就足夠了。
讀了這本書之后,我決定向湯姆學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),遇到困難要?jiǎng)幽X筋,要努力堅(jiān)持下去。希望有更多的同學(xué)來(lái)看這本讓人回味無(wú)窮的書吧!
我承認(rèn)有歷史背景的因素,年代的特殊性,國(guó)情不一樣,決定了許多東西都不一樣,但是有一點(diǎn),年齡一樣,童年一樣,快樂也應(yīng)該一樣。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇8
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)的一部杰出經(jīng)典名著。?它描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。從小說中我們可以了解到窮人和富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)方面。
小說主角湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強(qiáng)的孩子,有著成為一個(gè)海盜的夢(mèng)想,意外撞見了一場(chǎng)兇殺案并指認(rèn)了兇手,在和女友貝琪一次探索山洞時(shí)被困缺發(fā)現(xiàn)了寶藏并與哈克貝利芬將寶藏挖了出來(lái),在村子里繼續(xù)著屬于他自己的生活。
作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教,他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",體面的'"優(yōu)秀生"無(wú)法做出的正義行為,展示出自己的魅力。
這部小說的出版,標(biāo)志著馬克吐溫的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作有了進(jìn)一步發(fā)展。以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心理,并以其與小市民庸俗保守的生活加以對(duì)照,突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真,富于幻想有正義感,為了擺脫現(xiàn)實(shí)的種種束縛,充分享受自由的樂趣,打算外出去冒險(xiǎn)。所有這一切都與資本主義的生活環(huán)境相抵觸,為世俗的道德和教會(huì)的戒律所不容?偟膩(lái)說,揭露美國(guó)地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善小說的主要思想內(nèi)容。
從寫作方面看:小說情節(jié)緊湊,而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié),批判了資產(chǎn)階級(jí)兒童教育的清規(guī)戒律;小說的時(shí)代雖在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。小說運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法,深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級(jí)道德和宗教的虛偽。小說的心理描寫細(xì)致生動(dòng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》作為馬克吐溫的代表作,以其引人入勝的情節(jié)及生動(dòng)的人物成功的諷刺了當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì),是一部不可多得的文學(xué)著作。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇9
在五年級(jí)時(shí),我讀到了一本書,認(rèn)識(shí)了書中的主人公湯姆·索亞,我非常喜歡他,喜歡這本書,常常反復(fù)閱讀,因?yàn)闇贰に鱽営赂摇⒄、天真、活潑,他有時(shí)調(diào)皮搗蛋,捉弄?jiǎng)e人;有時(shí)永不言敗,無(wú)所畏懼;他更樂于寬容他人、保護(hù)他人、拯救他人。雖然在書中寫到很多湯姆·索亞的頑皮事例,但在許多人的心目中,他依然是一個(gè)英雄。他就是馬克·吐溫的名作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公小湯姆。
這本書的主要故事內(nèi)容是:湯姆是一個(gè)命運(yùn)悲慘的孩子,媽媽很早就去世了,所以他一直在他姨媽家生活。姨媽其實(shí)很愛他,但是他一點(diǎn)也沒領(lǐng)會(huì)到姨媽給他的愛,一天到晚逃學(xué),跟流浪小孩貝利在一起玩,干壞事,給姨媽添了不少麻煩,所以姨媽對(duì)他也十分嚴(yán)格,罰他干活。但機(jī)靈的湯姆才不會(huì)去做呢,他假裝像做一門藝術(shù)一樣地刷墻,還不時(shí)加上一些花言巧語(yǔ),讓許多孩子都傻傻地給他小玩意再幫他刷墻,讓姨媽誤以為湯姆很能干。這時(shí),一位新來(lái)的女孩貝基出現(xiàn)了,湯姆就買弄自己吸引貝基,在學(xué)校和教室里鬧了不少笑話。但他和好友哈克又目矚了墓地里的慘案,因不能幫好人伸冤心里倍受折磨。姨媽無(wú)故打他,貝基對(duì)他非常冷漠,于是他認(rèn)為沒人愛他了,就和同樣在家受了委屈的喬·哈帕、無(wú)家可歸的流浪小孩子哈克·貝利去當(dāng)“小海盜”過了一段無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。湯姆突然回家暗訪,得知星期天要給他們?nèi)齻(gè)舉行葬禮,就訂了個(gè)計(jì)劃,星期天上午在正在舉行葬禮的教室里,三個(gè)小海盜奇跡般出現(xiàn)在眾人眼前。湯姆還想辦法為波特·莫夫伸冤,解救了可憐的莫夫,又偶然與貝利去挖寶,得到了一箱子金幣。
在這本書里,我最喜歡湯姆,因?yàn)樗易鞲覟,不論邪惡?shì)力有多恐怖,他都敢站出來(lái)伸張正義,成為小鎮(zhèn)的驕傲。而且他身上還有那種敢于擺脫枯燥的`功課、老套的教育和虛偽的生活的精神。正像貝利在道格拉斯寡婦家生活時(shí)受不了,而逃到木桶里過原先的生活一樣,孩子需要自由,不能把孩子關(guān)在“鳥籠”里,不能像鳥媽媽喂小鳥那樣教育孩子,不讓孩子自己去體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,去下很多任務(wù),只能越發(fā)地讓孩子痛苦,身上的負(fù)擔(dān)越重。小孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理,你不讓他干他越要干,這時(shí)應(yīng)該就讓他平靜一會(huì),讓他得到自由,痛快地玩一會(huì)。如果逼他學(xué)習(xí),他就可能會(huì)像“三個(gè)小海盜”一樣離家出走。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》就是一個(gè)朋友,時(shí)刻安慰你,就是一個(gè)老師,時(shí)刻教導(dǎo)你,就是一個(gè)火爐,時(shí)刻溫暖你。所以一百年來(lái)它深受世界兒童的喜愛。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇10
當(dāng)我初次打開這本書,看到有關(guān)湯姆的種種趣事時(shí),就難以放下,我好像從書中讀到了我的童年。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》出自“美國(guó)文學(xué)之父”馬克吐溫的筆下,講述了湯姆與姨媽的斗智經(jīng)歷,與小伙伴哈克喬的不離不棄,還有與貝基撒切爾的感情故事,但最打動(dòng)我的還是的`故事。湯姆和哈克迷信傳說,認(rèn)為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是,在一個(gè)漆黑的夜晚,他們倆來(lái)到了墳地,湯姆和哈克還是第一次去墳地,怕得要命,可是就在這時(shí),印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來(lái)了。湯姆等人藏了起來(lái),親眼目睹了印第安喬為了報(bào)復(fù)醫(yī)生,拉攏波特和醫(yī)生打了起來(lái),并用波特的刀刺死了醫(yī)生,砸暈了波特。波特醒來(lái)了,還以為自我殺了醫(yī)生,結(jié)果自我被判了死刑,而真正的兇手卻逍遙法外。
湯姆很擔(dān)心自我說出實(shí)情后,會(huì)遭到印第安喬的報(bào)復(fù)。在良心的折磨下,一方面是自我,另一方面無(wú)辜的波特,誰(shuí)明白湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出,維護(hù)正義,勇敢地揭發(fā)了真相,湯姆的精神值得我們學(xué)習(xí),不忍心看到無(wú)辜的人受誣陷,將自我的生死置之度外,敢于站出來(lái),為波特作證,是同齡孩子做不到的。
此外,湯姆很有職責(zé)感,當(dāng)自我和貝基被困于山洞時(shí),他冰釋前嫌,忘記了自我和貝基之間的種種不愉快,耐心地鼓勵(lì)貝基,樂觀地安慰她,因?yàn)闇肥冀K堅(jiān)信,必須能出去。在那個(gè)黑暗的日子里,湯姆也曾心灰意冷,懼怕的不敢前行,是什么使他支撐下來(lái)呢?是職責(zé)心,湯姆是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h,在一個(gè)小女孩身旁,起著關(guān)鍵作用,他盼望著能重新看見藍(lán)天,用風(fēng)箏線系在一塊大石頭上去探索,最終有一次見到陽(yáng)光。如果換成我,我可能像貝基一樣,認(rèn)為自我再也出不去了,被活活困在山洞里面。
湯姆有很多小點(diǎn)子,他與喬哈克離家出走,為尋找一個(gè)真正屬于自我的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄,而自我卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂。
合上書本,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開朗、愛幻想的樣貌,各種性格特點(diǎn)凝聚在一齊,組成一個(gè)“大男子漢”的形象。他帶給我無(wú)窮的完美記憶,他仿佛是童年的一個(gè)夢(mèng),引領(lǐng)我們走向那純真無(wú)邪的孩提時(shí)代。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇11
第十五章英雄代為受過本文寫了貝基在學(xué)校偷看了古板先生的秘密畫冊(cè)時(shí)遇到了麻煩,雖然貝基和湯姆的矛盾仍然沒有化解,但就在先生執(zhí)鞭拷問貝基的時(shí)候,湯姆站出來(lái),為貝基擋了鞭。文章以貝基看禁書為線索,設(shè)置了一場(chǎng)英雄救美的災(zāi)難。寫作上本文的心理描寫細(xì)膩而真實(shí)的刻畫出了貝基偷看禁書被湯姆發(fā)現(xiàn)后的心理,湯姆在先生逼問時(shí)的心理斗爭(zhēng),從而塑造了湯姆危難之際能挺身而出的英雄形象。
“貝基急忙合上書,倒霉的是把這幅畫從中間撕破了。她把書丟盡教桌扭動(dòng)鑰匙鎖上,又羞又惱,放聲大哭!贝司鋭(dòng)作描寫和神態(tài)描寫生動(dòng)的體現(xiàn)了此時(shí)貝基緊張,害怕的心理狀態(tài)!靶摺弊煮w現(xiàn)了貝基怕湯姆嘲笑她!皭馈弊煮w現(xiàn)了貝基埋怨湯姆這時(shí)進(jìn)來(lái),害她把書撕破了。而“放聲大哭”則表現(xiàn)了貝基害怕古板先生知道后鞭打她而做出的動(dòng)作。
夾敘夾議的湯姆的'心理描寫形象的展現(xiàn)了湯姆的維護(hù)正義、保護(hù)弱孝大義凜然的品質(zhì)。
“湯姆腦子里像閃電般產(chǎn)出一個(gè)念頭。他跳起身喊道:‘是我干的!’此處湯姆挺身而出的勇敢與前面湯姆緊張的心理形成對(duì)比。更突出他的英雄氣概。
第十六章勇敢作證本文寫了湯姆擔(dān)心的事情終于發(fā)生了,波特被認(rèn)定是真兇,就要被處決了。就在審判結(jié)果要出來(lái)的千鈞一發(fā),湯姆戰(zhàn)勝了恐懼,毅然的站出來(lái)說出了事實(shí)真相,而印第安·喬伊卻逃之夭夭了。本文是本書的一個(gè)高潮部分,文章主要贊美了湯姆不顧個(gè)人安危,伸張正義的俠義行為。本文對(duì)湯姆的心理,印第安·喬伊的神態(tài)和聽審觀眾們的反應(yīng)刻畫得細(xì)膩、生動(dòng),為我們?cè)佻F(xiàn)了湯姆揭穿兇手的驚心動(dòng)魄的審判現(xiàn)常
“哈克,他有一回替我修過風(fēng)箏,還替我拴過釣魚鉤。要是咱們能救他就好了。”湯姆和哈克貝利對(duì)波特為人的討論加深了他們的愧疚,這位故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折做好了鋪墊。波特是一個(gè)善良、可憐又糊涂的人。他的話讓孩子們更加愧疚,更為下文的作證做好了鋪墊。
“印第安喬伊吃了一驚,可是他的表情很難察覺!薄安蛔鎏撔氖拢慌鹿砬瞄T”這句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
一個(gè)無(wú)論有多高的表演技術(shù)的人,只要他做了違背良心的事,自己的心里總會(huì)感到不安!绑@”字更說明了這一切。印第安喬伊最終還是逃不過法律的逮捕。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇12
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書是美國(guó)作家馬克·吐溫寫的,在我很小的時(shí)候就讀過,但是那時(shí)讀得一知半解,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,覺得我已經(jīng)開始理解這本書了。
這本書講述了他和朋友去墓地玩耍,目睹了一場(chǎng)兇殺案。一開始害怕兇手認(rèn)出自己,荒唐到和小伙伴一起去做“海盜”。等到小鎮(zhèn)上所有的人都以為他們已經(jīng)死了卻又安全的出現(xiàn)在大家面前。可是最后,這個(gè)調(diào)皮鬼還是勇敢地指出了兇手。
湯姆并不是一個(gè)好孩子,有時(shí)有些粗魯,有時(shí)頂撞人們,可以說他是個(gè)十足的“壞孩子”。
我們?cè)陂喿x時(shí)要想一想作者想告訴我們什么。湯姆自由,具有冒險(xiǎn)和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧,為什么湯姆要搗亂?他最后又怎么會(huì)找到寶藏成為英雄?我覺得是因?yàn)樗宰鹦姆浅?qiáng),并且非常希望自己是一個(gè)英雄,他想做出一些事情來(lái)吸引大人們的注意力,于是他便去“搗亂”。
我印象最深的一幕是他用自己的'“寶物”來(lái)?yè)Q小票,大家都知道他背《圣經(jīng)》是全班最慢的,并且他也十分討厭背《圣經(jīng)》,但他卻用自己的“寶物”來(lái)?yè)Q可以兌換圣經(jīng)的小票,最終在拜訪的人面前獲得了《圣經(jīng)》。他明明對(duì)《圣經(jīng)》不感興趣,為什么要用自己所有的“珍寶”去換那本書呢?我覺得是因?yàn)樗涯潜尽妒ソ?jīng)》當(dāng)成了一種榮譽(yù)的象征,自己拿到了那本《圣經(jīng)》,即意味著自己獲得了榮譽(yù)。
湯姆希望榮譽(yù),希望被別人認(rèn)可。他希望別人認(rèn)為他是一個(gè)好孩子。我們身邊肯定也生活著很多像湯姆一樣的人,他們或許在學(xué)習(xí)上不是很好,并且有些調(diào)皮搗蛋,但他們一般也有一些閃光點(diǎn)的,如果我們不發(fā)現(xiàn)這些閃光,這些閃光點(diǎn)會(huì)消失的。我就認(rèn)識(shí)那么一位同學(xué),他非常調(diào)皮搗蛋,還經(jīng)常捉弄我,總是跟我過不去,可是后來(lái)我們的吳老師發(fā)現(xiàn)了他的許多閃光點(diǎn),比如他十分樂于助人,他在語(yǔ)文閱讀上有不少的天賦……
大多書中的主角是好孩子,有許多的閃光點(diǎn),有許多的優(yōu)點(diǎn),并且大家都知道,他們會(huì)遇到了一些什么麻煩,后來(lái)又解決了麻煩?墒恰稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》這本書就不同了,他的主角是一個(gè)十足的“壞孩子”。
我覺得每個(gè)人都是不一樣的,都有自己的興趣,自己的愛好,自己的缺點(diǎn)以及自己的短處。但是,我們不能因?yàn)樗腥秉c(diǎn)就疏遠(yuǎn)他,還認(rèn)為他是個(gè)“壞孩子”。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇13
湯姆是一個(gè)聰明、愛冒險(xiǎn)的孩子。他父母雙亡,寄養(yǎng)在嚴(yán)厲而又疼愛他的波莉姨媽家。他活潑好動(dòng),有著許多的鬼點(diǎn)子,是鎮(zhèn)子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”,搞一些惡作劇,在別人眼里他無(wú)所不能。
湯姆有許多好朋友,其中關(guān)系最好的朋友是臟兮兮的流浪兒哈克。他倆一心想當(dāng)上大名鼎鼎的.海盜,哈克說:“當(dāng)海盜要有膽量,我們半夜去墳地適膽量。”
他們半夜來(lái)到了墳地,在那里目睹了一場(chǎng)殺人案,印第安人喬用刀殺了人,卻嫁禍于別人,把自己的罪惡擺脫得干干凈凈。
湯姆和哈克適好膽后就結(jié)伴去密西西比河上的小島,用船帆和幾根木頭搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的小房子,然后就無(wú)拘無(wú)束玩耍起來(lái)。想游泳就游泳,想釣魚就釣魚,自由自在。食物也很豐富,燉魚湯,燉螃蟹等。
就在此時(shí),鎮(zhèn)上的人們以為他們?cè)诤永镅退懒,決定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是,他倆出現(xiàn)在了自己的“喪禮”上。
一天,法院公開審判波特,問他是否殺了人,正當(dāng)法官敲木錘時(shí),湯姆勇敢地說出了真象,指證了真正的兇手——印第安人喬。結(jié)果喬破窗而逃。
后來(lái),湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時(shí),又一次遇見了印江喬埃,嚇得他們大氣不敢出。結(jié)果喬埃發(fā)現(xiàn)了金幣,帶走了,湯姆聽到了要帶到二號(hào)地,于是他們絕心找到二號(hào)地。
過了幾天,湯姆的意中人貝奇舉行了一場(chǎng)野餐晚會(huì),在大家準(zhǔn)備去有名的溶洞里玩時(shí),湯姆和貝奇已經(jīng)出發(fā)了。好多人害怕,都退了出來(lái),可他們一直往里走,結(jié)果迷路了,帶來(lái)的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下,不僅沒看到出口,還看到了殺人犯喬埃。
家里的人急壞了,鎮(zhèn)上所有人都參與尋找,但沒找到。湯姆自己依靠自己的機(jī)智勇敢卻找到了洞口,帶著貝奇走了出去,被好心人送回了家。鎮(zhèn)上人高興極了,沉浸在歡樂中。
當(dāng)湯姆聽說山洞洞口被堵了,他把喬埃在里面的事說了出來(lái),在大門打開時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死了。后來(lái),經(jīng)過湯姆的判斷,和哈克一起從小洞返回山洞里,把一萬(wàn)二千枚黃金找到了,發(fā)了一筆橫財(cái)。
從此湯姆和哈克無(wú)論走到哪兒,都受到人們的尊敬,還被登在鎮(zhèn)報(bào)上。
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