青銅葵花讀后感(匯總15篇)

　　當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青銅葵花讀后感1

　　痛苦說(shuō)：“人生就是那條坎坷的小路”。

　　《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒(méi)幾年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的`地方。

　　在作品中，愛(ài)與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛(ài)足以使人淚流滿面。

　　如果把青銅家比作一輛破舊的馬車(chē)，那這輛馬車(chē)雖破爛，卻沒(méi)有耽誤行程，葵花又來(lái)到他們家，但這輛馬車(chē)型就超過(guò)負(fù)荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛(ài)就像一雙細(xì)膩溫柔的手，可以使辛苦煙消云散。愛(ài)，像一縷春風(fēng)，吹化心靈的冰層;愛(ài)，像春雨，滋潤(rùn)我們心中的禾苗。因?yàn)閻?ài)，無(wú)論我們?cè)谌松�路上有多憔弱，他也�?huì)激勵(lì)我們前進(jìn);因?yàn)閻?ài)，我們即使身處混亂之中，人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問(wèn)題，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。

　　在我的生活中，老師的愛(ài)和父母的愛(ài)會(huì)讓我成長(zhǎng)。聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教導(dǎo)，上課時(shí)沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。那我們有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?看見(jiàn)父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什么來(lái)回報(bào)父母呢?是的，是的，我們只能用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不為他們?cè)黾訜�惱和痛苦�?/p>

　　世界有傷痛，但處處有愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，我們的生活才如此精彩。

青銅葵花讀后感2

　　《青銅葵花》這部小說(shuō)講述了兩位少年青銅和葵花，這兩個(gè)人雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關(guān)心著哥哥。

　　這本書(shū)主要講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大、一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花，幾乎為他奉獻(xiàn)了自己的一切。最使我感動(dòng)的就是：青銅為了葵花登臺(tái)表演精心制作了一串冰項(xiàng)鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有人感動(dòng)不已。我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好，就只去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔，當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來(lái)，他拿著那條項(xiàng)鏈回到家中。

　　我覺(jué)得葵花是不幸的，可她又是萬(wàn)幸的，因?yàn)樗�遇到了青銅一家，而自從有了青銅這個(gè)哥哥后，葵花和青銅兩個(gè)人的心就在那個(gè)動(dòng)蕩的年代緊緊的挨在一起，他們?cè)跓o(wú)聲的'世界里依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。青銅與葵花經(jīng)過(guò)人生痛苦的磨煉，他們才顯得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)，彼此幫助、關(guān)照。

　　苦難創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服，只要真正明白苦難的意義，苦難的磨煉才是真正成長(zhǎng)，不要只做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。這本小說(shuō)讓我們真正領(lǐng)悟到了生活，讓我們知道不僅僅只會(huì)哼唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)見(jiàn)彩虹”這些流行歌曲，不僅僅只會(huì)背誦“吃盡苦中苦，方為人上人”的古語(yǔ)，更要體會(huì)它們蘊(yùn)含的真理。

青銅葵花讀后感3

　　“清純的目光越過(guò)大河，那便是聲音�！边@是曹文軒在《青銅葵花》一書(shū)中提到的�！肚嚆~葵花》主要寫(xiě)了小女孩葵花在和爸爸進(jìn)村的過(guò)程中，父親不幸去世。后來(lái)青銅一家收養(yǎng)了他，在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生了許多溫馨而又令人感動(dòng)的'事。

　　黃宗羲說(shuō)過(guò)：“骨肉之間，多一分渾厚，便留一分親情，是非上不必太明�！倍�青銅一家對(duì)葵花不是親人，而勝似親人的感情感動(dòng)到我。青銅一家把葵花當(dāng)成自己的女兒，而葵花也十分懂事，從不給家里帶來(lái)一絲困難。相對(duì)于葵花的懂事，我們是不是應(yīng)該反省自己？面對(duì)親情是不是得重新思考？

　　《青銅葵花》告訴我，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的一切苦難。就像風(fēng)雨后的彩虹，不經(jīng)風(fēng)雨怎能遇見(jiàn)？也像書(shū)中說(shuō)的，大難不死必有后福。要去面對(duì)困難，直視困難，解決困難，這樣才能成就更好的自己。如若選擇放棄面對(duì)困難，逃避困難，到最后只有艱難的處境。正如羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)正視困難，尊重痛苦�！�

　　《青銅葵花》告訴我，人們要善良，要真誠(chéng)的去待人接物，別人也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)你。文中青銅一家雖然貧窮，但是他們以赤子之心對(duì)待鄉(xiāng)親們，也贏得了全村人的尊重。盧梭說(shuō)過(guò)：“慈善的行為比金錢(qián)更能理解別人的痛苦�！彼�以，在葵花選擇去留時(shí)，選擇了青銅一家，在那段時(shí)間里葵花也成為了一個(gè)更好的女孩兒。

青銅葵花讀后感4

　　前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚(yáng)書(shū)店購(gòu)到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書(shū)。剛拿到書(shū)，我就急不可待地瞅了起去，甚至于望了三遍還在看。這標(biāo)書(shū)重要道述的是一個(gè)鄉(xiāng)里來(lái)的父孩子——葵花，她在很小的時(shí)候就失去了母親，在大麥地與父親渡過(guò)的欠久的時(shí)間里，結(jié)識(shí)了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn)又使葵花失往了父親， 她十二歲這年，命運(yùn)又將她召歸了城市，未經(jīng)成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……

　　文中的葵花固然失去了父親，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與暖和。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻照料著“妹妹”，巨大、寬博、忘我的愛(ài)使她心靈的創(chuàng)傷匆匆愈折�？勺詈竺�運(yùn)又不如她所意，她被迫分開(kāi)了本人鐘愛(ài)的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……

　　我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的'愛(ài)包裹而激動(dòng)，被他們一家協(xié)調(diào)幸福的家庭氛圍深深感動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純摯的愛(ài)的故事面，我真正感觸到了人間間的實(shí)擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠(chéng)摯的情……息品寫(xiě)苦，將苦難寫(xiě)到深入之處；作品寫(xiě)美將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充斥活力取情義……

　　看完了《青銅葵花》，我感想頗深：在晴天之前，總會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨；在勝利背地，去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀，頭上滋沒(méi)觸角時(shí)，它會(huì)覺(jué)得痛。而應(yīng)它破繭成蝶的時(shí)候，作為一只蝴蝶，它會(huì)為它經(jīng)歷的疼而自豪。

　　“不經(jīng)一番冷透骨，怎得梅花撲鼻臭”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？” 每集體的成長(zhǎng)皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信，在狂風(fēng)雨功后，總會(huì)有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴地在等著咱們！

青銅葵花讀后感5

　　痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

　　一個(gè)單調(diào)的大麥地，村莊，來(lái)了一位名叫葵花的孩子，給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽，幸運(yùn)的是，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大�？烧�當(dāng)他們高興的時(shí)候，不幸的.來(lái)臨了，當(dāng)葵花12歲時(shí)，命運(yùn)又將她召喚回城市，哥哥青銅從此一直遙望蘆蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方，不管刮風(fēng)下雨、雷電交加，不管冰天雪地，大雪紛紛，他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市……

　　痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí)，想想開(kāi)心的事……

　　我羨慕葵花，他有疼愛(ài)她的爸爸、媽媽、奶奶，助她，喜歡她的哥哥——青銅，還有每天迎接她牛，�？偸亲屗�高高在上；我憐憫她，她那么小，就是失去了父母，成了孤兒，我又有如此幸福的的生活，有父愛(ài)，有母愛(ài)，我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，她最后連家人都失去了，來(lái)到了一個(gè)陌生的大城市生活，這種痛苦，不是一般人能理解的；我謝謝她，她讓我知道了：痛苦只是暫時(shí)的，當(dāng)你找回幸福，請(qǐng)丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦，聽(tīng)我的，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，找到她的克星——幸福！有了痛苦，就一定會(huì)有幸福，幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果，這個(gè)成果一定會(huì)另你驚訝不比……

　　那是一份純粹圣潔的感情，那是觸動(dòng)心底的感覺(jué)，無(wú)言的交流，真摯的眼神，無(wú)一不撥動(dòng)人心，命運(yùn)卻總是捉弄人，他們之間的純真牽動(dòng)人心，無(wú)法忘懷！

青銅葵花讀后感6

　　不幸是生活的調(diào)味劑，苦難是人生的墊腳石�！肚嚆~葵花》教會(huì)我們的是對(duì)人生苦難的正視和至純至極的大愛(ài)。

　　《青銅葵花》這本書(shū)講的是主人公青銅和葵花的故事。小葵花跟隨自己的父親由城市來(lái)到蘆葦藥大麥地，而父親卻因事故不幸身亡。之后青銅的'家里，收養(yǎng)了葵花。但青銅家并不富裕，在青銅5歲那年因發(fā)高燒而成了啞巴，讓人痛心。以兄妹相稱的青銅和葵花，一起生活，一起長(zhǎng)大，一起經(jīng)歷了許多的磨難。在葵花12歲時(shí)，種種原因，她不得不離開(kāi)青銅而回到城市，無(wú)法說(shuō)話的青銅終于喊出一聲“葵花”，場(chǎng)面震撼人心。

　　書(shū)中對(duì)苦難、對(duì)真情和對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫(xiě)，如溫暖而清澈的泉水，滋潤(rùn)了每一位讀者眼睛和心靈，更牽引著我們對(duì)生命中真美的追求。每每在讀到青銅和葵花在經(jīng)歷人生的苦難時(shí)，我也總?cè)滩蛔△鋈粋�心，但是他們小小的身體展現(xiàn)的無(wú)窮的力量，讓我懂得很多道理：苦難是永恒的，年少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不畏險(xiǎn)阻，敢于直面痛苦，成大時(shí)才能成為一個(gè)人生的強(qiáng)者。

　　這使我想到我國(guó)的游泳健將——孫楊，就在剛過(guò)去的國(guó)際游泳聯(lián)世錦賽中，他在400米的自由泳決賽中一舉奪下金牌。在賽后的頒獎(jiǎng)儀式中，位居第二的霍頓因不服氣而拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)合影。孫楊面對(duì)一度尷尬的場(chǎng)面作出回應(yīng)：“你可以不尊重我孫楊，但你必須尊重我們中國(guó)!”是什么給予孫楊這樣過(guò)硬的底氣?我想除了一顆愛(ài)國(guó)的赤子之心外，更重要的是他成功的背后，那孜孜不倦，不畏挫折，在一次次失敗后站起來(lái)的決心，在每一次堅(jiān)持不了時(shí)的勇于挑戰(zhàn)自己。

　　不畏艱難，方能始終;勇往直前，成就強(qiáng)者。我希望今后在面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱時(shí)，越挫越勇，讓平凡的自己像展翅的雛鷹，越飛越高!

青銅葵花讀后感7

　　我今天讀了一本書(shū)名叫《青銅葵花》

　　這本書(shū)講了女孩葵花和男孩青銅的故事。男孩青銅是個(gè)性格古怪的啞巴，住在蘆葦蕩后面的大麥地，那兒的人既樸實(shí)又善良。女孩葵花住在蘆葦蕩前面的干校里。干校的人們都是從城里來(lái)的，他們之間只隔了一片蘆葦蕩�？�花這個(gè)名字，雖然很鄉(xiāng)下，卻飽含了爸爸對(duì)女兒的濃濃愛(ài)意�？�花的爸爸是個(gè)設(shè)計(jì)師，他做的《青銅葵花》在大城市賣(mài)得非常好，在爸爸的眼里，葵花就是他的生命，他很愛(ài)葵花就像愛(ài)自己的女兒一樣，因?yàn)榭�花象征著積極向上，永遠(yuǎn)都不會(huì)低頭，總是帶給人們燦爛的笑容，永遠(yuǎn)都是那抹天真無(wú)邪的笑容，綻放得如此美麗。一次，女孩葵花冒險(xiǎn)去大麥地，卻遭到調(diào)皮男孩嘎魚(yú)的算計(jì)，幸虧青銅出手相救，這讓他們成為了朋友。可是天意弄人，爸爸在意外中溺水身亡，女兒葵花在一次特別的'機(jī)緣中，來(lái)到了青銅這個(gè)貧窮卻好心善良的家庭里，這一家人很喜愛(ài)葵花，把葵花當(dāng)親女兒看�？�花一進(jìn)這個(gè)家的門(mén)檻，一夜之間就融入了進(jìn)去，并走進(jìn)了啞巴青銅的心扉。他們一家一起度過(guò)了許多辛苦卻快樂(lè)的日子：青銅為了家中生計(jì)去鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋，鼻子被凍得通紅，在臺(tái)風(fēng)過(guò)后，青銅與爸爸一起去遠(yuǎn)處的海邊割茅草蓋房頂。葵花為了奶奶獨(dú)自一人去江南撿銀杏，最終沒(méi)能挽回奶奶的生命。一家人還遭遇了可怕的蝗災(zāi)和饑荒，但他們相親相愛(ài)，一起度過(guò)了災(zāi)難。在那些同甘共苦的歲月，開(kāi)心的日子里，啞巴哥哥還為妹妹做了一串冰項(xiàng)鏈�？�花12歲那年，命運(yùn)又將他召回了她本該在的大城市，從此男孩青銅常常坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭，希望妹妹能有一天回來(lái)看他，可自己是個(gè)啞巴，連

　　發(fā)泄都不行，他那時(shí)特別想發(fā)泄，突然奇跡出現(xiàn)了，他大聲喊妹妹的名字：“葵花----葵花------”

青銅葵花讀后感8

　　昨天，媽媽給我買(mǎi)的《曹文軒全集》到了。我興高采烈地跑過(guò)去拿起了這本渴望已久的《青銅葵花》，認(rèn)真的拜讀了起來(lái)。

　　這本書(shū)是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的小說(shuō)力作。講述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......

　　作品寫(xiě)苦難---大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美---大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)----致愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意！

　　《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天，無(wú)疑是另一種純凈的聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考，它也是對(duì)苦難與痛苦的肯定，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。

　　我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)�？這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類展開(kāi)偉大的靈魂。她們是力，是光，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的'，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

　　《青銅葵花》要告訴孩子們的，大概就是我所說(shuō)的那樣.....

青銅葵花讀后感9

　　麥穗在風(fēng)里搖擺，這里的藍(lán)天綠水顯得很和諧，這里是大麥地。一個(gè)因大火失去了語(yǔ)言的男孩——青銅和一個(gè)失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的`故事感人而令人心酸。

　　為了使葵花上學(xué)，青銅把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他小小年紀(jì)，會(huì)謙讓，會(huì)為人著想，會(huì)為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻(xiàn)。他是多么的想去上學(xué)呀！可是他還是將機(jī)會(huì)讓給別人。青銅為了使家里更富裕，他出去買(mǎi)鞋，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷暑烈日，他都出賣(mài)。有一次，天空中下起了鵝毛大雪，他出去買(mǎi)鞋，鞋賣(mài)完了，可有人還想買(mǎi)，他把自己的鞋賣(mài)了，自己光著腳跑回家，光腳在雪地里跑，凍壞了他的腳。青銅是一個(gè)懂事，善良，為人著想的男孩。書(shū)中處處體現(xiàn)著愛(ài)，關(guān)愛(ài)，友愛(ài)……我相信每個(gè)人讀者都別感動(dòng)。青銅，他為了葵花，奉獻(xiàn)自己。書(shū)中，青銅為讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)看得見(jiàn)捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的站了一整個(gè)晚上……

　　葵花——也是一個(gè)懂事善良的孩子，她為了給奶奶賺錢(qián)治病，她獨(dú)自一個(gè)人跑去撿銀杏；為了省錢(qián)給貧困的家庭，葵花故意把成績(jī)考差；多么動(dòng)人，多么令人欣慰啊。他們小小年紀(jì)，卻扛起家庭的負(fù)擔(dān)，真令我佩服而感動(dòng)！

　　青銅和葵花不是親兄妹，卻勝似親兄妹，他向讀者展現(xiàn)了大愛(ài)是什么！雖然他們不富裕，但他們擁有的財(cái)富是最多的，那就是——愛(ài)和快樂(lè)！只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心，你那你就是富裕的。我們要去付出，去努力，去感動(dòng)周?chē)�每個(gè)人，讓明天的更美好

青銅葵花讀后感10

　　雨季結(jié)束了，多時(shí)不見(jiàn)太陽(yáng)。只聽(tīng)大河那清脆的水聲，多數(shù)人看見(jiàn)了大賣(mài)的上站了一個(gè)站了一個(gè)女孩，葵花。可憐的女孩，早年沒(méi)了母親，只有一個(gè)父親在那身邊。因?yàn)楦赣H很忙碌，所以他缺少的正是父愛(ài)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法代替。讀到這里，我想了一想：“如果缺少了父母愛(ài)，那么我的人生會(huì)怎么樣？會(huì)有比普通孩子多什么樣的痛苦？……”這是我一直在思索的問(wèn)題……他的`爸爸，永遠(yuǎn)愛(ài)他的爸爸，每天只有晚上陪著女兒過(guò)著一個(gè)晚上，木偶著女兒光滑的臉蛋睡了。另外的時(shí)間，她都要去打工賺錢(qián)，可是不幸的是，葵花的爸爸在過(guò)河時(shí)溺水身亡，在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)離開(kāi)了葵花！唯一的親人，葵花的為親人��！在這個(gè)世界上突然消失了，連一具尸都不在了。

　　但是！他爸爸帶還在她的左右，悄無(wú)聲息的更著她，葵花感受得到……過(guò)了不久，葵花到了青銅家，雖然青銅家條件不好，但是他們說(shuō)過(guò)不能委屈葵花，后來(lái)掙得不委屈，我覺(jué)得這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓她吃飽穿好，實(shí)在不行就像別的人家去借。反正這輩子就豁出去了！我想這為什么要多養(yǎng)一個(gè)孩子？，多養(yǎng)一個(gè)還要浪費(fèi)很多錢(qián)哩！這是為什么呢？我想著我永遠(yuǎn)想不通……奶奶的病情還沒(méi)有轉(zhuǎn)好，反而越來(lái)越差了，不管怎么樣也治不好，在生死離別之中，奶奶竟然走路和校長(zhǎng)說(shuō)讓葵花再考一次。奶奶為了葵花做出了這么大的舉動(dòng)，我請(qǐng)不紫荊的流露出了我的感情�？墒窃谧詈笠黄�文章當(dāng)中，我流出了眼淚，他哥哥不愿意葵花走，可是他也決定不了，可后來(lái)他，會(huì)說(shuō)話了！

青銅葵花讀后感11

　　一旦說(shuō)起《青銅葵花》我便會(huì)說(shuō)的滔滔不絕，我是多么喜歡這本書(shū)里的青銅、葵花呀！這本書(shū)曾在：臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”年度長(zhǎng)篇小說(shuō)類創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)江蘇精品讀書(shū)獎(jiǎng)等。這本書(shū)的作者可是著名的作家啊！那就是曹文軒。

　　《青銅葵花》這本書(shū)中我最喜歡第九章：《大草垛》這一章，這章主要講的是：城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不一樣意，這天晚上爸爸媽媽都難以入睡，媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前，小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上，為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué)，為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家三次，最終說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的人也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了，葵花走后，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅最終因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！青銅會(huì)說(shuō)話啦！看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落，這就是青銅葵花的深厚的`兄妹之情��！兄妹之情是十分珍貴的，我們不能讓它溜走。

　　讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于應(yīng)對(duì)一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者！

青銅葵花讀后感12

　　本學(xué)期，我們的語(yǔ)文馬老師向我們推薦了《青銅葵花》這本書(shū)，讀著讀著，我感動(dòng)極了。不夸張地說(shuō)，此前我還從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)如此催人淚下的親情故事，合上書(shū)很久了，我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)小男孩的呼喊，仿佛還能看到小女孩的依依不舍。令我意猶未盡。

　　這本書(shū)是作家曹文軒在XX年的激情奉獻(xiàn)，曾獲得過(guò)多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。說(shuō)的是一個(gè)啞巴男孩和一個(gè)城里女孩的故事。男孩叫青銅，五歲時(shí)因?yàn)槭艿襟@嚇而失語(yǔ)；女孩叫葵花，一個(gè)乖巧、聰明、漂亮的藝術(shù)家的女兒。因?yàn)橐粋�(gè)非常偶然、特別的機(jī)緣讓兩個(gè)毫不相干的農(nóng)村人和城里人成了兄妹關(guān)系。他們一起生活，一起成長(zhǎng)，一起與艱苦的生活作斗爭(zhēng)、一起在苦難中成長(zhǎng)�？墒�，命運(yùn)將女孩召回了城。因此，男孩總是在大草垛上發(fā)呆。又因?yàn)榕�孩，給男孩帶來(lái)了奇跡，讓他從啞巴變成了正常人。這本書(shū)秉承作者一貫的唯美風(fēng)格，描寫(xiě)細(xì)致、清新、感情真摯，書(shū)中的人物命運(yùn)跌宕起伏，讀來(lái)讓人不覺(jué)為兩位小主人公的命運(yùn)揪心。作品寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)——致愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意�？赐炅诉@本書(shū)，我明白了親情是無(wú)價(jià)的.，苦難也是一種財(cái)富，親情幫助我們戰(zhàn)勝苦難，苦難中的親情更加顯得珍貴，苦難同時(shí)也讓人成長(zhǎng)。

　　故事發(fā)生的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但我們不能忘記歷史，不能忘記過(guò)去的苦難，記住苦難，記住“苦難興邦”的道理，珍惜今天的日子，才能茁壯成長(zhǎng)。

青銅葵花讀后感13

　　《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)。這本書(shū)講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個(gè)雖然不是親兄妹，但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不舍。

　　這本書(shū)寫(xiě)的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣(mài)完時(shí)，卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買(mǎi)蘆花鞋，那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了，但一個(gè)出乎意料的`結(jié)果出現(xiàn)了，青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢(qián)卻把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái)。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經(jīng)受著大雪的折磨，我非常慚愧，因?yàn)槲腋�青銅比起來(lái)就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢(qián)光著腳在雪地里走，而我有時(shí)掉到地上兩角錢(qián)也不愿意去拾起來(lái)�？磥�(lái)我要向青銅學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)，因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢(qián)都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得。

　　《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風(fēng)順，我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì)，要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來(lái)，在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活，學(xué)習(xí)，相信勝利的曙光就在眼前！

青銅葵花讀后感14

　　《青銅葵花》這本書(shū)主要講了青銅在一場(chǎng)火災(zāi)中成了能聽(tīng)卻聾的啞巴�？�花在七歲時(shí)成了孤兒。一個(gè)偶然的機(jī)遇，這兩個(gè)苦難的孩子成了兄妹。

　　葵花是一個(gè)很懂事的小女孩兒，劉瘸子要來(lái)學(xué)校照相，老師讓同學(xué)們都拿出錢(qián)來(lái)，葵花不想給家里增加負(fù)擔(dān)，就說(shuō)自己不愛(ài)照相。全家人知道真相后，決定用賣(mài)蘆花鞋的錢(qián)，拍一張全家福，再給葵花單獨(dú)補(bǔ)上一張，并且要上色，完成葵花的愿望。他們一家多么疼愛(ài)葵花呀！

　　青銅也是一個(gè)懂事的孩子。他在賣(mài)蘆花鞋時(shí)，家里人讓他用賣(mài)盧花鞋的錢(qián)，買(mǎi)幾個(gè)包子吃，他卻將買(mǎi)包子的錢(qián)省下了，自己空著肚子站了一天。第二天，家人只好給他準(zhǔn)備了干糧；他們家只有一個(gè)人能上學(xué)，青銅用抓銀杏的方式來(lái)決定誰(shuí)上學(xué)，他很想上學(xué)，但是他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。讀到這里，我的心里很酸，青銅是一個(gè)多么懂事的孩子�。∷麑�(duì)妹妹的`愛(ài)勝過(guò)愛(ài)自己！

　　青銅一家人生活得很和諧。沒(méi)有因?yàn)榭�花是領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的，青銅是親生的，就嫌棄葵花，而是像親生的一樣對(duì)待她，什么都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳，家里其他人都點(diǎn)著蚊香，把蚊帳給了葵花。

　　青銅一家人很樂(lè)觀。他們遇到蝗災(zāi)時(shí)，他們選擇了勇敢地面對(duì)，他們用盡了所有的辦法：挖蘆根、抓野鴨，奶奶甚至把金戒指也賣(mài)掉了……在困難面前，他們沒(méi)有低頭，也沒(méi)有絕望，而是勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝他，打倒他。

　　青銅和葵花具有的這種精神，正是我缺少的。我生活在這個(gè)新時(shí)代，和青銅葵花相比，是多么的幸福�。〔挥脼樘畈伙柖亲佣�苦惱，也不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)憂，我只要坐在教室里好好學(xué)習(xí)就行。正是青銅和葵花教會(huì)了我在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)，把困難當(dāng)作成長(zhǎng)的階梯。

青銅葵花讀后感15

　　著名作家曹文軒寫(xiě)過(guò)很多書(shū)，我也讀過(guò)幾本，但我最喜歡的就是《青銅葵花》這本書(shū)了。

　　這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……

　　這本書(shū)最能打動(dòng)我的地方就是“紙燈籠”這一章節(jié)了。

　　奶奶為了讓青銅和葵花冬天穿上棉襖棉褲，跋山涉水來(lái)到了東海他妹妹家——那附近有個(gè)大棉區(qū)，她要摘棉花給青銅和葵花做棉衣。到了東海他就不停的摘棉花。終于，她病倒了。但她還記著給青銅和葵花做棉衣。

　　奶奶的病情越來(lái)越重，青銅一家也交不起醫(yī)藥費(fèi)�？�花在心里萌生了一種想法：他不去上學(xué)了。這樣就可以省下她上學(xué)的錢(qián)來(lái)交醫(yī)藥費(fèi)了。她把所有考試都考砸，但爸爸媽媽知道她的想法后還堅(jiān)持讓她上了學(xué)。

　　再后來(lái)，青銅一家都在為奶奶的'醫(yī)藥費(fèi)而忙活，葵花覺(jué)得自己什么也干不了，很慚愧。她突然想起以前聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)大人說(shuō)去江南撿銀杏能賣(mài)不少錢(qián)，她給家人留了一張紙條就去江南撿銀杏了。她回到油麻地后把她掙的錢(qián)都拿給了奶奶，但她沒(méi)有想到，這會(huì)是她見(jiàn)奶奶的最后一面……

　　我喜歡這本書(shū)的原因是因?yàn)椴芪能幪貏e形象的寫(xiě)了青銅當(dāng)時(shí)的生活，讓我徹底的融入了進(jìn)去。

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