綠山墻的安妮讀后感[優(yōu)秀]

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇1

　　《綠山墻的安妮》是一本受到世界上無(wú)數(shù)讀者喜愛(ài)的兒童文學(xué)名著。

　　這本書(shū)的主人公是一個(gè)大約十一歲左右的小女孩，她的名字叫安妮。她是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的喜愛(ài)。她用一顆善良純潔的.童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。

　　讀完這本書(shū)，我感受最深的是：對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活，安妮都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是個(gè)夢(mèng)想家，但靠自己的努力，她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。比如：其中有一個(gè)故事，講的是安妮和戴安娜要成立一個(gè)故事俱樂(lè)部，她們通過(guò)自己頑強(qiáng)的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著我，“紅頭發(fā)安妮”也成了我心中偶像。

　　我非常喜歡小安妮，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她積極向上、拼搏的精神。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇2

　　寫(xiě)完作業(yè)后沒(méi)事干，我又在書(shū)架拿出了《綠山墻的安妮》來(lái)閱讀。

　　書(shū)中的主人公安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的'、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩，在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來(lái)。

　　安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、以及富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒(méi)父沒(méi)母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活，真是“身在福中不知�！毖�！

　　我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇3

　　寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。一個(gè)并不漂亮的小姑娘，從小失去了父母雙親卻仍然開(kāi)朗樂(lè)觀，熱愛(ài)生活，富�；孟氲男」媚铮�一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)的小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。

　　安妮沒(méi)有因?yàn)樽约菏枪聝憾�自卑懦弱，陰暗敏感，相反她卻性格活潑，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的.農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗想收養(yǎng)一個(gè)小男孩干農(nóng)事，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了安妮。安妮以自己自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，酷愛(ài)幻想、待人真誠(chéng)等等獨(dú)特的人格魅力征服了所有人，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人農(nóng)舍兄妹的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼，同時(shí)也讓我深深地喜歡上了她。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇4

　　給我一縷陽(yáng)光的《綠山墻的安妮》，講述了一個(gè)孤女如何在溫暖和甜蜜的關(guān)懷中長(zhǎng)大的故事。 馬修和瑪麗拉兄妹在綠山墻過(guò)著平靜和安寧的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，就打算收養(yǎng)一個(gè)男孩，誰(shuí)料陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)了一個(gè)名字叫安妮雪莉的小女孩。她憑著真誠(chéng)、善良和天真的.笑容，贏得了身邊每個(gè)人的友誼和關(guān)愛(ài)。小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關(guān)心中，漸漸的變成了綠山墻農(nóng)舍里可愛(ài)、善良和幸福的人。 小安妮的故事讓我見(jiàn)證了一個(gè)充滿天真、活潑、奇思妙想的童年時(shí)代。讀完這本書(shū)，就像有一縷陽(yáng)光照暖我的心頭，告訴了我，只有這樣的歡樂(lè)生命，才能融化人與人之間的冷漠。讓我明白了短暫的不快樂(lè)遮不住生活的美好，只要用心待人、樂(lè)觀向前，最終可以獲得別人的喜愛(ài)和尊重。 帶著一縷陽(yáng)光的《綠山墻的安妮》，我要向同學(xué)們特別推薦的一本好書(shū)。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇5

　　綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，但最后卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮，她的頻頻闖禍讓人心潮起伏，牽動(dòng)著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實(shí)力考上了大學(xué)，但在這期間，馬修因患了心臟病而死亡，使馬瑞拉孤身一人，最后的最后，安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè)，在雅芬里學(xué)校擔(dān)任教師�！榜R瑞拉終于被說(shuō)服了。

　　后來(lái)，吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的教師職位，安妮于是得以留在這里任教，這也更方便她照顧馬瑞拉了�！瘪R修死了，馬瑞拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍，但安妮勸馬瑞拉不走，她會(huì)留下陪馬瑞拉的，讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮，嘲笑她的紅頭發(fā)，使安妮憎恨吉爾伯特。但之后，如果不是吉爾伯特讓出任教職位，安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的，從這兒可以看出，吉爾伯特的'寬容大度。

　　在如今這個(gè)浮躁的社會(huì)，安妮的執(zhí)著、樂(lè)觀、純潔，馬修和馬瑞拉的無(wú)私，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)與思考。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇6

　　安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院，同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的，她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng)，真真切切地感受到家庭的`溫暖，接受到正規(guī)的學(xué)校教育，在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下，安妮奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績(jī)證明了自己。安妮直面困境、思維活躍，充滿幻想、樂(lè)觀向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報(bào)的高尚品格深深地打動(dòng)了我，在家庭與個(gè)人問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí)，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。

　　與安妮比起來(lái)，我有疼愛(ài)我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我是幸福的。同時(shí)，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛(ài)敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠，再與安妮相比，我只能是相形見(jiàn)絀。見(jiàn)賢思齊，今后我要從不足處著手，做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇7

　　這幾天，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

　　安妮有一頭紅棕色的頭發(fā)，滿臉雀斑，她還是個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的小女孩。在她的幻想世界里，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友，向她們?cè)V說(shuō)自己的心事……

　　安妮遭遇著不幸，瑪瑞拉是個(gè)古板又嚴(yán)肅的人，和安妮的性格完全不合。這是安妮遇到的第一個(gè)“攔路虎”。但是安妮不放棄，用真心感動(dòng)了古板的瑪瑞拉。

　　安妮遇到了很多困難，但是她并沒(méi)有被打倒，憑著自己的刻苦努力，終于考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)校。但因?yàn)轳R修突然去世，瑪瑞拉的'雙眼可能會(huì)失明，安妮決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金，不去繼續(xù)深造，當(dāng)一名教師方便照顧瑪瑞拉。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得安妮是一個(gè)樂(lè)觀、不怕困難、善良、懂得感恩的姑娘。也讓我明白了，一個(gè)人在努力學(xué)習(xí)和勤奮工作的同時(shí)會(huì)感到充實(shí)，擁有志趣相投的伙伴也會(huì)讓人感到喜悅，志向高遠(yuǎn)會(huì)讓人奮發(fā)上進(jìn)。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇8

　　今年暑假我讀了一本書(shū)，叫做《綠山墻的安妮》，一看，我就被書(shū)中的故事情節(jié)給迷住了。

　　安妮是個(gè)頑皮、活潑，充滿想象，又十分愛(ài)美的小女孩。在她身邊發(fā)生的許多事情，她都巧妙地解決了。她有著常人沒(méi)有的豐富的想象力，有著永不服輸?shù)钠焚|(zhì)與精神，就算成績(jī)?cè)俨钜膊坏皖^。

　　《綠山墻的'安妮》這本書(shū)讓我在暑假里知道了一個(gè)做人的哲理，就是不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。要像安妮一樣，學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)、好精神，不要軟弱，不要屈服，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇9

　　今天，我讀完了《綠山墻的安妮》，這本書(shū)是加拿大露西·莫特·蒙哥馬利筆下的作品。

　　這本書(shū)講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能幫忙干農(nóng)活的男孩，但孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地送來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、愛(ài)幻想、喜歡不停說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑著獨(dú)特的個(gè)性和可愛(ài)舉動(dòng)，改變了兄妹倆的生活，也發(fā)生了一些令人可笑不得的事兒。比如說(shuō)：安妮要迎接她的.新老師——阿倫太太，于是她給阿倫太太親手做一個(gè)香噴噴的大蛋糕，把裝在“高級(jí)香草精”里的止痛藥倒進(jìn)了蛋糕里。還有一次喬希讓安妮在屋脊上行走，安妮別無(wú)選擇，只好在屋脊上小心翼翼的行走，結(jié)果摔了下來(lái)，腳踝動(dòng)不了。

　　我很喜歡安妮，她用美好的幻想代替了痛苦的現(xiàn)實(shí)，通過(guò)一步步的努力當(dāng)上了一名教師，完成了他的夢(mèng)想。我要向安妮學(xué)習(xí)，在以后遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì)，也要像她那樣做一個(gè)彬彬有禮的人。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇10

　　這幾天，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我懂得了書(shū)中的安妮活潑。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)中的安妮是加拿大女作家露西·蒙哥馬利筆下的經(jīng)典人物，曾被馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)為“是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的.形象！”這本書(shū)的主要內(nèi)容是主人安妮是個(gè)父母雙亡的孤女，長(zhǎng)了一頭少見(jiàn)的紅發(fā)，臉上還有不少雀斑。11歲被人領(lǐng)養(yǎng)前輾轉(zhuǎn)于幾個(gè)家庭做勞工，生活極其艱苦，但他并沒(méi)有怨人怨天，而在困苦的成長(zhǎng)中逐漸學(xué)會(huì)了看顧他人，照顧自己。因?yàn)轳R修和瑪麗拉是一對(duì)平凡的兄妹，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)勞作的幫手倆人準(zhǔn)備要一個(gè)男孩兒，以便幫助年老的他們打理農(nóng)舍，沒(méi)想到，送來(lái)的卻是滿頭紅發(fā)喋喋不休的安妮，但卻順利的留在了這個(gè)并不很富裕的家庭。

　　讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，我懂得了馬修和瑪麗拉都有著一顆金子般的心。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇11

　　《綠山墻的安妮》是老師推薦給我們的世界名著。加拿大作家露西用輕松明快的語(yǔ)言，講述了主人公安妮熱愛(ài)生活、積極向上、知恩圖報(bào)的感人故事。我喜愛(ài)閱讀《綠山墻的安妮》，常讀常新。

　　安妮從小失去了父母，在成長(zhǎng)的路上充滿了苦難與心酸。但安妮沒(méi)有被種種不幸擊倒，而是心懷夢(mèng)想，并且全力以赴地去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。她是辯論會(huì)上的�？停�音樂(lè)會(huì)上詩(shī)歌朗誦精彩表演者，十五歲以第一名的成績(jī)考取了奎因?qū)W院……她的努力不但得到領(lǐng)養(yǎng)她的馬修和瑪莉娜兄妹的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)們的'關(guān)心和友誼。這個(gè)故事深深鼓舞了，我要向安妮那樣學(xué)會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)全力以赴實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只要自尊自強(qiáng)，不懈努力，學(xué)習(xí)上就會(huì)有新的進(jìn)步，生活就會(huì)豐富多彩。

　　最讓我感動(dòng)的是故事結(jié)尾，當(dāng)安妮得知收養(yǎng)她的馬修突然離世，而瑪莉娜也已年邁，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)想，留下來(lái)照顧瑪莉娜，這種知恩圖報(bào)的高尚品德更值得我們學(xué)習(xí)。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇12

　　《綠山墻的安妮》是露西·蒙哥馬利寫(xiě)的，這是一本兒童小說(shuō)。讀完這本書(shū)就像進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界，又好像是一個(gè)完整美妙的心靈世界。讀一本時(shí)，就像進(jìn)行一次人生奇幻之旅。在旅途中有歡樂(lè)與希望，也有憂愁與悲傷；有陽(yáng)光與鮮花，有黑夜與風(fēng)暴。

　　主要講了：安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，但由于陰差陽(yáng)錯(cuò)的緣由，送來(lái)的卻是一個(gè)名叫安妮的女孩。在生活中安妮一次又一次地犯新錯(cuò)誤，每次都不同；然后她一次又一次地改正錯(cuò)誤。在學(xué)校里她和吉爾巴特·布萊斯的成績(jī)不分上下，最終考上了理想的大學(xué)，贏得了老師的`好評(píng)和同學(xué)們的贊賞。

　　書(shū)中的安妮樂(lè)觀，誠(chéng)實(shí)，向上；像溫暖的陽(yáng)光一樣，去克服困難。這本書(shū)就像一盞指路的明燈。照亮了我們前進(jìn)的方向，指示我要像安妮那樣。

　　綠山墻的安妮讀后感 篇13

　　讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我受益匪淺。我的腦海中不僅聯(lián)想到：安妮那銀鈴般清脆的笑聲，那齊腰的紅長(zhǎng)發(fā)……

　　從這一本書(shū)里，我深深的被安妮所感動(dòng)。她總是用陽(yáng)光般的心面對(duì)身邊的每個(gè)人，用燦爛的笑容面對(duì)挫折，不屈不撓。她那豐富的'幻想使她更加可愛(ài)，性格直率，快言快語(yǔ)的她，一直全身心地愛(ài)著每一個(gè)人，感染著每一個(gè)人，鼓勵(lì)著每一個(gè)人，把載滿著幸福、友愛(ài)的“果實(shí)”傳播給大地。她如同一個(gè)小太陽(yáng)，為身邊的所有人提供溫暖；她如同一顆顆開(kāi)心果，給身邊的所有人帶來(lái)快樂(lè)……如果我們也能和安妮一樣，每天以陽(yáng)光、樂(lè)觀的心去面對(duì)生活中的每一件事，未來(lái)，將會(huì)是一片光明！

　　《綠山墻的安妮》這一本書(shū)給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。而這一切，都是因?yàn)榘材菽穷w充滿陽(yáng)光的心！

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