時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感[推薦]
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
我讀了美國(guó)作家喬治.塞爾登的小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事,一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛(ài)與關(guān)懷的故事,一個(gè)發(fā)自大自然、振顫心弦的音樂(lè)之聲的故事。蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻因滿滿的日程和繁忙的生活而感到滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的.故鄉(xiāng)。這是一個(gè)充滿友愛(ài)和溫情的經(jīng)典之作,這個(gè)上個(gè)世紀(jì)60年代的故事感動(dòng)了全世界一代又一代人,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那只叫做柴斯特的蟋蟀,記住那嘹亮而韻律無(wú)窮的鳴叫。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
我愿意做一個(gè)虔誠(chéng)忠實(shí)的閱讀者,認(rèn)真閱讀,用心感悟,感受書中主人公的悲喜人生,嘗盡書中描繪的人生百態(tài)。
這個(gè)寒假,我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。書中講了:蟋蟀柴斯特從未想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它那絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家解決困難,而它也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的悠閑生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這本書對(duì)我的影響太大了。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的'友情足以溫暖這個(gè)世界。正是因?yàn)橛亚椋澜绮鸥用篮。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人與人之間充滿了善意;而一個(gè)沒(méi)有友誼的世界,那將是多么孤獨(dú)的存在……
故事雖小,內(nèi)涵頗豐。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事,讓我看到了一只小蟋蟀的美好品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)意志!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講訴了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事。誠(chéng)然,他們的友誼深深地打動(dòng)了我,而我今天想要說(shuō)的不止是友誼,還有生活態(tài)度!
一件偶然的事情就會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),我們要認(rèn)真、平等地對(duì)待每一件事。不能因?yàn)槔婧徒疱X而改變你對(duì)事情的態(tài)度,就像柴斯特:如果不是烤腸,就不會(huì)跳近野餐籃,來(lái)到地鐵站;如果不是歌聲,他就不會(huì)回到了報(bào)攤;如果他沒(méi)有和三個(gè)伙伴在晚會(huì)上忘乎所以,就不會(huì)發(fā)生那場(chǎng)火災(zāi);如果不是他只顧吃喝玩樂(lè),他的天分不會(huì)被埋藏那么久……
現(xiàn)在每天在家上網(wǎng)課的日子很自由,沒(méi)有老師盯著,沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴,有時(shí)候看到同學(xué)在微信群里轉(zhuǎn)發(fā)游戲我也很心動(dòng)。柴斯特的事情提醒我,沒(méi)有什么事情是一定的,正因如此,我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活中的'每一天。未來(lái)有太多不確定性,而我能做的就是在自己能力范圍內(nèi)做到最好,在學(xué)生階段好好學(xué)習(xí),不要虛度光陰。我相信,每個(gè)認(rèn)真生活的人,都會(huì)被生活認(rèn)真對(duì)待,這樣的生活才有意義!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
友情,能使人快樂(lè)。堅(jiān)持能讓人成功。
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,被火車運(yùn)到了紐約這個(gè)大都市。它被帶到了一個(gè)并不太富裕的小家庭里,在這個(gè)家里有可能一天也賺不到二美元。有一天晚上,蟋蟀柴斯特因?yàn)閴?mèng)游,把兩美元的鈔票當(dāng)成桑葉啃掉了一半。它的好朋友老鼠塔克多次為它出了好主意,讓它快點(diǎn)逃跑,或者把整張鈔票給吃掉?刹袼固夭](méi)有那樣做,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)小男孩馬利歐的媽媽看見(jiàn)的時(shí)候,就把它關(guān)進(jìn)了籠子里,好幾次想要把它趕走。柴斯特還是堅(jiān)持了下來(lái),承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤。他發(fā)揮自己的音樂(lè)天賦,拉小擔(dān)琴并創(chuàng)作了很多曲子。這使它在紐約出了名。它掙了很多錢。后來(lái),柴斯特告別了它的.好朋友們,回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了平靜而又快樂(lè)的生活。
蟋蟀柴斯特做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,更堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,很值得我學(xué)習(xí)。我知道了同學(xué)之間要建立良好的友誼,互想幫助,互相學(xué)習(xí)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
自從我讀了老師推薦的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書之后,在看其他書就覺(jué)的這本書有一種說(shuō)不出的感覺(jué)來(lái),我讀過(guò)這本書以后覺(jué)得一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真誠(chéng)友情足以溫暖這個(gè)世界。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)鄉(xiāng)下,可因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的'主人——瑪利歐。柴斯特用自己的歌聲回報(bào)了自己的朋友,自己也成為了紐約的演奏家,可柴斯特很想念自己家鄉(xiāng)。
我喜歡里面的每一個(gè)字、每一幅圖片、甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),在柴斯特有困難時(shí)有塔克老鼠,當(dāng)我想起“我們一起吃東西吧”這句話時(shí)眼前便浮現(xiàn)出它們一起吃東西時(shí)的畫面,還有助人為樂(lè)的亨利貓,和一直關(guān)心照顧它的主人。
任何人讀過(guò)這本書的人,都會(huì)永遠(yuǎn)記得它們之間的友誼!同學(xué)們想知到里面的最精彩的內(nèi)容趕快來(lái)買吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后,我對(duì)這篇文章有了深深的體會(huì)。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己民成為震驚整個(gè)紐約的'演奏家!然而功成名就后的柴斯特滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深受的故鄉(xiāng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我明白了人生的一個(gè)道理,自由和成名沒(méi)有什么兩樣,往往一些人選擇成名,但他有先們想到,自己選擇成名,將會(huì)讓自己永遠(yuǎn)得不到自由,我相信一定會(huì)有人選擇自由,那些選擇自由的人是對(duì)的,我也這么覺(jué)的!
我要把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》再讀一遍,兩遍,三遍!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要說(shuō)的是蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的'亨利貓,是遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演藝家!
然而成名的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
看完這本書,我很想說(shuō):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿了仇恨和惡意的。
友誼與溫情的結(jié)合,寫成了一本優(yōu)秀的小說(shuō)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我也喜歡這本書。謝謝
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
暑假期間,我讀了美國(guó)作家喬治塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我非常喜歡看它。
這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)楸容^貪吃,而不幸被人從康涅狄格州帶到了豪華的紐約時(shí)代廣場(chǎng),跳進(jìn)了野餐籃,被壓在了一個(gè)牛肉三明治下面。但他十分幸運(yùn),在報(bào)攤上交了塔克老鼠和亨利貓這兩個(gè)好朋友。柴斯特蟋蟀來(lái)到這以后,不斷的給報(bào)攤帶來(lái)厄運(yùn),比如報(bào)攤起火和吃掉了兩塊錢的紙幣,但是后來(lái),柴斯特蟋蟀也用歌聲給報(bào)攤帶來(lái)了好運(yùn)。最后,柴斯特蟋蟀成為了整個(gè)紐約市著名的音樂(lè)家。但是,九月的時(shí)候,它想家了,于是他們?cè)谂潘芾镩_(kāi)了一個(gè)告別柴斯特派對(duì),大家都很開(kāi)心。最后,他們帶著柴斯特蟋蟀去火車站,告別了柴斯特蟋蟀。柴斯特厭倦了城市生活,最終回到了自己的'家鄉(xiāng)-康涅狄格州。
看完這本書,讓我知道了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。他讓我懂得了友誼很重要,只要你真心愛(ài)別人,幫助別人,別人也會(huì)真心的待你。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
柴斯特能夠獲得成功,除了因?yàn)樗约壕哂歇?dú)特的本領(lǐng)之外,還有塔克老鼠和亨利貓給了它很多的幫助,朋友之間真摯的友情讓我覺(jué)得很感動(dòng)。這就告訴我們一個(gè)人只靠個(gè)人的.力量是很難獲得成功的,任何時(shí)候都離不開(kāi)朋友和家人的支持與幫助。
柴斯特在獲得成功之后選擇離開(kāi)是因?yàn)樗氆@得自由。為了得到人類的喜愛(ài),柴斯特不得不每天在固定的時(shí)間演奏別人喜歡的曲目,它不能演奏自己創(chuàng)造的曲子,還有忍受被大家盯著看。所以柴斯特不快樂(lè),它想念在康涅狄格州自由自在的生活,那里的土撥鼠,兔子,鴨子都很需要它。雖然柴斯特很舍不得時(shí)代廣場(chǎng)的朋友們,舍不得塔克老鼠,亨利貓和瑪利歐一家,但是它還是決定離開(kāi)這個(gè)繁華的都市,回鄉(xiāng)下去。
書中有一句話說(shuō)得很有道理:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”所以我想,在柴斯特心里,自由和快樂(lè)才是生命真正的意義!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
我非常喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,書中透露出非常真摯的友誼。書中的主要人物是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利,其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
原來(lái)小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園風(fēng)光,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩,感覺(jué)完全不一樣。柴斯特白天跟白利尼一家在一起,它活動(dòng)著翅膀,奏出音樂(lè),會(huì)有許多人來(lái)聽(tīng)它演奏,斃麣W經(jīng)常照顧它,把蟋蟀籠子打掃干凈。有一次蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票,被關(guān)了起來(lái),塔克和亨利幫它籌錢,等錢籌齊了,白利尼一家才放了它,柴斯特又過(guò)上了快樂(lè)的日子。
這是一本感人的.書,從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀柴斯特真摯的友誼。這本書讓我知道了每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,要有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助,那么人間將會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
幾個(gè)月前,我在火車上看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。這個(gè)暑假,我抽出時(shí)間又把它翻閱了一遍。沒(méi)想到,這么一本薄薄的書,竟讓我受益匪淺。
故事開(kāi)始于一個(gè)夏天的夜晚,一只蟋蟀不小心登上了火車,來(lái)到了紐約一火車站的報(bào)社。這個(gè)報(bào)社看報(bào)攤的小男孩在苦苦哀求下,他的父母終于同意他收養(yǎng)蟋蟀柴斯特。在報(bào)社里,柴斯特結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,它們?nèi)齻(gè)還成為了很要好的朋友。之后,柴斯特為了報(bào)答白利尼一家,用自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)幫助他們賺錢。
令我記憶最深刻的.是:有一次,柴斯特不小心吃掉了一張2美元的紙幣,白利尼媽媽火冒三丈,便把它鎖在籠子里,亨利貓和老鼠塔克為了救出柴斯特,拿出自己多年的積蓄2美元放進(jìn)柴斯特被關(guān)的籠子里,終于救出了柴斯特。我體會(huì)到了這幾個(gè)小伙伴互幫互助真摯的友情。所以,我們應(yīng)該在朋友有困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和幫助,互相理解、寬容。
對(duì)比故事中的三個(gè)小伙伴,我覺(jué)得我對(duì)朋友的寬容和理解度還不夠。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更寬容和理解朋友,做一個(gè)大度的人。當(dāng)朋友有困難時(shí),及時(shí)伸出援手,做一個(gè)溫暖的人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
鄉(xiāng)下有一只蟋蟀名叫柴斯特,卻因?yàn)樨澇裕粠У搅思~約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。
在陌生的時(shí)代廣場(chǎng)上,柴斯特幸運(yùn)的是結(jié)交到了兩位的同伴——老鼠塔克和善良的亨利貓,還遇到了心愛(ài)它的主人——報(bào)紙攤主瑪利歐。但因?yàn)楝斃麣W的媽媽認(rèn)為柴斯特直是一只臭蟲,要瑪利歐扔了它。還好爸爸盡力挽留,媽媽才答應(yīng)柴斯特留在報(bào)紙攤。
之后瑪利歐幫柴斯特買了一個(gè)蟋蟀籠子,可也就是那一晚,發(fā)生了一件驚天的事!這件事這樣的:柴斯特做夢(mèng)的`時(shí)候不小心把一張兩塊錢的鈔票咬掉了一半,而且被媽媽當(dāng)場(chǎng)捉住,拘禁了起來(lái),斃麣W為了幫柴斯特贖出監(jiān)獄利用看報(bào)攤以外的時(shí)間在兼職送送雜貨,賺夠足夠的錢。但因?yàn)橛亚榈牧α浚司璩隽怂囊簧e蓄,幫助柴斯特出獄。
后來(lái)柴斯特經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練,再加上它絕妙、天籟的音樂(lè)天賦幫瑪利歐一家脫離了困境,并且成了紐約最著名演奏家!但同時(shí)柴斯特察覺(jué)到了自己并不真感到快樂(lè),至少它沒(méi)有了自由。
最后塔克和亨利幫助柴斯特離開(kāi)紐約。
這個(gè)故事告訴我們:明星可不好當(dāng),有很多的壓力,我們更應(yīng)該做好真正的自己。比起繁華都市,自己的家永遠(yuǎn)是最好的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
我讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后,我感覺(jué)動(dòng)物們都有友誼,因?yàn)槿藗兌紩?huì)讓貓幫老鼠趕走,可書中卻說(shuō)老鼠是貓的朋友,那也太神奇了吧!文中的主要人物是塔克、柴斯特、亨利三只動(dòng)物的故事!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》其實(shí)還有兩個(gè)名字就是《蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)》和《蟋蟀遇顯記》這兩個(gè)名字。
在我印象中最深的就是《塔克一生的積蓄》。因?yàn)椴袼固匕熏旣悮W一家的'血汗錢都吃了一半,這下闖了大貨,塔克給它出了主意,要么逃跑離開(kāi)廣場(chǎng),要么把另一半也吃掉,可是它不同意這么做,它不想讓別人當(dāng)替死鬼,最后媽媽把柴斯特關(guān)在籠子里,要等瑪利歐賺回了那兩塊才能放柴斯特出來(lái),后來(lái)就把塔克的一生的錢拿來(lái)了,兩塊錢堆成柱子放在籠子里,第二天早上,媽媽就把柴斯特給放了,它的兩個(gè)好朋友比誰(shuí)都高興。
有時(shí)候我覺(jué)得動(dòng)物比我們?nèi)祟惛糜颜x和朋友的重要,就像最后柴斯特說(shuō)要回自己的家鄉(xiāng):康涅狄格洲。讀后感·它走的第一個(gè)晚上,亨利、塔克都無(wú)法入睡,都有想去康涅狄格洲的想法。還有比這更好的友誼嗎?如果我們每個(gè)人都有這樣的友誼,那真好。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
那么沒(méi)有什么事情是辦不到的,友情的力量是無(wú)限大的。假期里,我讀了一本書,書的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書的作者是美國(guó)的喬治。塞爾登,讀了這本書以后讓我受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書主要講述了小蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的.紐約,它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。在塔克鼠和享利貓的幫助下,柴斯特成為了紐約著名的演奏家,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境。功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起了鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。最后,在朋友的幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事告訴我,柴斯特、塔克鼠、享利貓之間的真實(shí)友情,足以溫暖這個(gè)冰冷無(wú)情的世界。讓我懂得了我們每個(gè)人,都應(yīng)該珍愛(ài)友誼,都要有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么沒(méi)有什么事情是辦不到的,友情的力量是無(wú)限大的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
這幾個(gè)星期,我把〈時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀〉這本書看完了,這本書給我留下了深深的印象。
蟋蟀柴特斯從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃而不慎跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴特斯遇到了聰明的老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了喜歡它的.主人——男孩瑪麗歐。柴特斯用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是就在柴特斯音樂(lè)事業(yè)達(dá)到顛峰時(shí),他卻突然作出決定要從此“掛弦”隱退,回歸康涅狄格州的鄉(xiāng)下老家,要過(guò)從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下,把歌兒唱給土撥鼠、雛雞、鴨子、野兔和牛蛙聽(tīng),還要用歌聲止住狐貍追殺野兔的腳步。
一只蟋蟀、一只貓咪、一只老鼠之間的友情足夠讓這個(gè)冰冷的世界溫暖起來(lái),他們所擁有的正是我們所缺少的。我很喜歡這本書,希望它能讓更多的讀者知道作者喬治寫這本書的初衷,要觸動(dòng)人類的心靈,讓友情在和煦的陽(yáng)光下傳遞吧!友情是真實(shí)的,不是虛假的。友情不是一天兩天就可以建立的,你要積少成多,積友情,攢友情。友情是要自己體會(huì)的。啊!友情啊!
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