凡卡讀后感15篇[推薦]

　　當看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的凡卡讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

凡卡讀后感1

　　學習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……

　　童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。

　　可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級食品，他只求和世上的'唯一親人——爺爺在一起。

　　9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?

　　凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關(guān)心，沒有……命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀!

　　在為凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的就沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。

　　我們是社會主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設(shè)得更加美好。

凡卡讀后感2

　　最近我們學了一篇閱讀課文——《凡卡》，讓我感觸良多，想了很多！

　　Fanka，這個九歲的小男孩，好可憐��！從小到大，我沒有爸爸，沒有媽媽，只有爺爺唯一的親人。不僅如此，凡卡還跟老板學藝，讓他吃了苦頭：老板和老板娘打他，那幫家伙故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點面包，中午只能喝點稀粥，晚上只能吃一點面包，沒有任何食物，一點營養(yǎng)都沒有！讀到這里，我的心猛地一涌。凡卡的命運如此悲慘。他多么渴望爺爺帶他回家，一起過幸福的生活！和凡卡比起來，雖然我只比他大一點點，但是我們的.生活是很不一樣的！每天都在好的環(huán)境里學習，有辛勤的園丁教育我，有負責任的父母鼓勵我，有知心的朋友……我好開心！我必須加倍努力學習，將來為祖國做貢獻，讓更多的孩子過上幸福的生活！

凡卡讀后感3

　　在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的'在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺述說著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>

　　和凡卡相比，我是多么幸福啊!我長這么大，還不知道饑餓是什么滋味。我在學校受到老師的教育，得到同學們的關(guān)心和幫助，沒有誰欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護，每天都可以認真學習、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個貧困的家，他覺得比在那個冷酷的老板家里要好。可是，那個家他只能在夢中回去。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。

　　讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，以后為祖國貢獻一切力量。

凡卡讀后感4

　　讀了《凡卡》一文，我哭了，我為凡卡那悲慘的生活哭了。凡卡太可憐了，他才九歲，和我們年齡相仿，卻受著這么多的折磨。誰都知道，小孩子要多吃有營養(yǎng)的東西才能長高�？煞部�呢？早上一點面包渣，中午一碗稀粥，晚上又是一點面包渣。凡卡他一定很餓吧？到了晚上，睡覺時，他只能睡在過道里。這還不算，老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃。如果睡著了沒去，他還會挨打。凡卡總是回想起在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊還有爺爺，小伙伴�？涩F(xiàn)在誰都欺辱他。讀到這里，我仿佛看見凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的`情景。我們和凡卡同齡，可和凡卡相比，簡直一個天上，一個地下。每天，我們都被老師精心培育著。學校為了讓我們?nèi)�面提高素質(zhì)，還給我們建立了閱讀室、實驗室、音樂室等，我們每天都能學到許多新知識、新技能。父母為了我們身體長得結(jié)實，天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品，我們的幸福哇!人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們簡直太幸福了。

　　我要加倍努力學習，長大以后更好地建設(shè)我們的社會主義祖國，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！

凡卡讀后感5

　　前幾天，我讀了俄國作家契訶夫?qū)懙奈恼隆�—《凡卡》�?/p>

　　這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過著非人的生活。

　　后來，在平安夜老板一家去做禱告時，他偷偷的.給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。

　　讀完后，我感受很深。

　　十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。

　　當我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時候。

　　我十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來沒做好，就又要挨打!文章末尾寫凡卡寫信封時，只寫了鄉(xiāng)下爺爺收這個地址。

　　我不由得為凡卡但心起來，因為他寫的地址不詳細，俄羅斯這么大個國家有多少個鄉(xiāng)下呀?這樣定，郵差是送不到他爺爺?shù)氖稚系摹?/p>

　　讀完這篇文章后，我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已，所以，我一定要好好讀書，建設(shè)更加美好的明天，讓凡卡的生活不再凄涼。

凡卡讀后感6

　　今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當學徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信人地址，信怎能寄出去呢?從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當時社會的'罪惡。

　　凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢?其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像音樂家楊科，他們是多么可憐啊!真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。

　　我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個和平、光明的世界。

凡卡讀后感7

　　在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下頭，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展此刻我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在信中向爺爺述說著自我的痛苦和遭遇，期望能回到爺爺身邊去。我讀到那里，心里難過極了，爺爺怎樣能收到他的信呢？我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)?身邊。

　　和凡卡相比，我是多么幸福�。∥议L這么大，還不明白饑餓是什么滋味。我在學校受到教師的教育，得到同學們的關(guān)心和幫忙，沒有誰欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護，每一天都能夠認真學習、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個貧困的家，他覺得比在那個冷酷的老板家里要好。可是，那個家他只能在夢中回去。對于他來說，僅有夢才是甜蜜的。

　　讀了這篇課文，我受益匪淺，我明白了應(yīng)當珍惜此刻的生活，好好學習，以后為祖國貢獻一切力量。

凡卡讀后感8

　　俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉(xiāng)下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。

　　凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。

　　讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學的關(guān)心。我們此刻能享受國家的九年義務(wù)教育，在學校上學，老師教我們各種知識，使我們從一個什么都不懂的小孩，漸漸長成一個有必須知識的少年。

　　而凡卡呢，本來能夠成為一個對國家有用的'人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐�。≡倏此�的食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯，每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多么不就應(yīng)�。�

　　凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊！

凡卡讀后感9

　　上課時，我們學習了《凡卡》這篇文章，講一個在鞋店里一個叫凡卡的小學徒的故事：凡卡給他爺爺寫信，講了他的苦難，想回到鄉(xiāng)下去的愿望。

　　我很同情凡卡，因為他不但吃不飽、穿不暖、還經(jīng)常遭到老板、老板娘、伙計們的虐待與捉弄。我很憎恨那時的制度。如果是一個好的制度，就沒有資本主義的'黑暗，也不會有凡卡令人同情的遭遇了。

　　我們現(xiàn)在的生活很幸福，吃得飽、吃的好、穿的暖、穿的好，還能去很多地方旅行。但是，讓我們看看凡卡的遭遇吧。他是多么的讓人同情，他多么想有一個美滿的家庭，多么渴望被人關(guān)心，照顧。而我們的生活，華貴，幸福。我們要節(jié)儉，用節(jié)儉下來的錢，來做一些有意義的事，來幫助像凡卡一樣的人，讓他們也感到一絲絲人間的溫暖，讓他們也感到一絲絲人間的幸福。讓我們和他們一起快樂的學習，唱歌，看書。和我們一起來看到明天的光輝。

　　希望凡卡以后的日子里快快樂樂。

凡卡讀后感10

　　假期里，我讀了在流放地這篇文章，故事里人物悲慘的時我潸然淚下。

　　這是一座流放的小島—薩哈林島，可是，人們都稱它為使間。那里沒有蔬菜、沒有水果。那里，是西伯利亞的中心地帶。夜晚，寒風著，早已結(jié)冰的河岸，顯得更加的寒冷了，時間仿佛在那里靜止了，只有潺潺的流水聲可以剛到時間的流動，河邊上，停著一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火，從火光中，依稀可以看見兩個年輕人的臉，他們兩個都是，一個外好名叫明白人的老謝苗，他對的善與惡，并不向往。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個不知道名字的韃靼人則認為活界上就應(yīng)該學會發(fā)愁、學會痛苦、學會快樂。他們談?wù)撝�自己�?生活，但都認為對方的想法是錯誤的，老謝苗又過上了自己想要的生活

　　讀了這篇文章，我受益匪淺，對沙皇那種的而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到與的人們感到無比的悲傷。

　　我們更應(yīng)該學會在任何下，不要為自己所處的而感到苦惱。而是應(yīng)該接受這一切，美好的生活不在于，而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活，因為，你是的，每天無憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的，因為，你是幸福的，每天都能在父母的下成長。更要學會別人、自己。

凡卡讀后感11

　　童年，向往著快樂，向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學徒生活實在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了”家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的`童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。

　　凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當成“掌上明珠”，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎?

　　凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當時社會的黑暗，痛恨當時人們和社會的無情。

凡卡讀后感12

　　自從學習了《凡卡》這篇課文，我的心情如同海上的波浪，久久不能平靜。

　　想想凡卡——一個可憐的不能再可憐的九歲孤兒，失去了親人的疼愛，還要受盡虐打、折磨。沒有衣服穿，沒有一個像樣的地方睡覺，每天吃的呢？只不過是小得可憐的面包。他的`生活是多么的悲慘啊。從凡卡給爺爺寫信這件事，說明了舊俄社會的黑暗，根本沒有窮苦人民的地位。

　　生活在21世紀的今天幸福生活中的我，與凡卡相比，真是一個天、一個地。

　　我有親人的疼愛，有老師的教育，有同學的陪伴，還有衣食無憂的生活……

　　當我學習遇到難題的時候，有老師，有爸爸的耐心指導；當我拿第一名的獎狀回來時，奶奶總會豎起大拇指表揚我；當我的尾巴翹到天上時，姑姑會及時告訴我“驕傲使人落后，謙虛使人落后”的道理；當我因為受到挫折而心灰意冷的時候，有媽媽的鼓勵；當我跌倒的時候，朋友、同學的手總是會扶我一把；當我生病時，家人們無微不至的關(guān)愛更讓我感動。這么幸福的生活我怎么能不珍惜呢

　　讀了《凡卡》這篇課文，我知道今天的幸福生活是多么的來之不易，從今天開始，不，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間，珍惜身邊的每個人，好好學習，為以后建設(shè)新中國出一份力。

凡卡讀后感13

　　《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的`事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡以及人民的苦難生活。

　　凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。

　　我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，通過他們圓自己的讀書夢。

凡卡讀后感14

　　當我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀�？蓱z的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒，每一天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市，很想回到鄉(xiāng)下爺爺那。在十分無奈的情景下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒有讀書，不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。

　　想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每一天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什么有什么，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真�；叵肫鹞覀円郧埃�我深深地感到自責。

　　當我讀到“那個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的.臉。”時，我十分氣憤，恨不得跳進書里，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一齊去上學。

　　啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨！

凡卡讀后感15

　　今天我們學習了《凡卡》這一課，它是俄國著名作家契訶夫?qū)懙�。這篇課文主要寫了十九世紀后期沙俄時代一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡？茹科夫給爺爺寫信的一件事情。反映了沙俄時代窮人的悲慘命運及其對幸福生活的向往與追求。

　　當我打開課本，懷著傷心的心情開始讀這一課時，我知道了凡卡九歲就開始掙錢，擔負起生活的重擔，而我呢？六歲就在寬敞明亮的教室里讀書了！比起凡卡，我實在是太幸福了！我讀到“昨天我挨了一頓打……”這一段時，心里像被針扎一樣疼，凡卡這么小，又無依無靠，孤苦伶仃，老板、老板娘和店里的.伙計隨意毒打凡卡，凡卡只能哭。老板他們根本就不把凡卡這類窮人當人看。這篇文章揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和社會的丑惡現(xiàn)象。

　　讀到凡卡睡覺的那個催人淚下的段落，它使我非常同情小凡卡，特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實現(xiàn)自己的愿望。如果有一個時空穿梭機，我會去找到李小龍，帶他去殺死萬惡的沙皇，帶著小凡卡來到我們這個幸福祥和的國度，讓凡卡有學上，有吃穿，還要讓凡卡的爺爺統(tǒng)治俄國，重新使那個黑暗的社會變成光明的社會，人人都平等，都過上幸福美好的生活！

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