（精）《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

　　我最近讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　這本書寫了尼爾斯被小精靈用魔法變小后，跟隨大雁旅游的整個(gè)過程。主人翁尼爾斯變小后，家里的雞、鴨、鵝都嘰嘰喳喳地嘲笑尼爾斯。而尼爾斯原本就是個(gè)家禽見了就躲的孩子，可現(xiàn)在的他連一根羽毛也拔不起來。

　　一天，雁群正好路過尼爾斯的家，大雁們就對(duì)家禽喊道：“來，和我們一起去旅行吧！”雄鵝莫頓鼓起勇氣飛了起來，尼爾斯也跟著爬上了莫頓的背，悄悄地跟隨著雁群。莫頓告訴尼爾斯千萬不要說出它是人的事情，可尼爾斯還是不小心說了出來。大雁們聽說尼爾斯是人，都叫莫頓帶著尼爾斯快滾，幸好莫頓幫尼爾斯求情，雁群才勉強(qiáng)同意他們暫時(shí)留下來。

　　在一天晚上，狐貍斯密爾偷了一只大雁，準(zhǔn)備作為他的晚餐。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，悄悄跟隨斯密爾，并運(yùn)用自己的勇敢，機(jī)智救回了大雁，戰(zhàn)勝了狐貍。雁群的頭領(lǐng)阿卡知道這件事后，決定讓他們留下來并為了報(bào)答尼爾斯，阿卡請(qǐng)求小精靈將尼爾斯變回人，小精靈答應(yīng)了。

　　就這樣，尼爾斯跟著雁群旅行，做了一件又一件好事，幾乎所有的動(dòng)物都知道他，同時(shí)尼爾斯也交了許多動(dòng)物朋友。有綠頭鴨雅洛，有小雕高爾果，還有烏鴉渡鴉巴塔基.......

　　最后，莫頓將尼爾斯安全帶回了家，尼爾斯也重新變回了人，他變成了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的人。

　　讀過這本書，我想：我平時(shí)也會(huì)玩弄一些弱小的動(dòng)物，而尼爾斯原本就是那樣的孩子，可是他跟隨雁群旅游后，就變成了愛護(hù)動(dòng)物，言而有信的好孩子。雖然我沒有跟隨大雁旅行的'機(jī)會(huì)，雖然這只是個(gè)童話故事，但讀了這本書，我深有感觸，以后我一定要做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子，幫助受難的動(dòng)物，其實(shí)快樂的不僅是受難的動(dòng)物，同時(shí)還有幫助過它們的你！

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

　　讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。

　　書中有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯，另一個(gè)是莫頓，它是一只家鵝，可是另人沒有想到的是，這只家鵝竟然神奇般地飛了起來，馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中，小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命，大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對(duì)小動(dòng)物的看法。從這之后，但凡有小動(dòng)物遇到了危險(xiǎn)或困難，他都不惜一切代價(jià)幫助它們解決。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐貍斯密爾做斗爭(zhēng)；和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍等。一路上，他們互幫互助，沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛的力量，成為了一個(gè)樂于助人，聰明勇敢的好孩子。

　　尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典，每個(gè)地方都美不勝收，讓人流連忘返。而且他還聽過許許多多奇奇怪怪的傳說，在這些傳說中，他不僅學(xué)習(xí)到了祖國(guó)的地理構(gòu)造，礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識(shí)，也了解了許多風(fēng)土人情和人們的'生活習(xí)慣等等。成為了一個(gè)見多識(shí)廣，十分勇敢的男孩。最后，尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊，恢復(fù)了原來的樣子。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡，也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì)得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人，讀了這本書后，希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己。(張哲菡)

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的童話故事。

　　書中主要寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的調(diào)皮小男孩兒尼爾斯歷險(xiǎn)，騎著鵝，周游各地，游覽自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)地理文化，改變自己的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，成為品德高尚的孩子的故事。當(dāng)他騎上自己的鵝，跟著大雁走南闖北，周游各地時(shí)，他開始自己人生中最難忘的一段旅程，經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)后，尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來，學(xué)會(huì)同情和博愛。

　　我想，這本童話的重要之處就是唯美，精彩的故事情節(jié)以及作者描寫的'優(yōu)美自然風(fēng)光。通過這些描寫，可以讓讀者的心靈回歸到自然，全身心的感受到自然風(fēng)光的美麗�！赌釥査跪T鵝旅行記》將自然與文學(xué)完美的融合，進(jìn)行巧妙的轉(zhuǎn)化，雖是童話故事卻也蘊(yùn)含深刻的道理。

　　通過尼爾斯的冒險(xiǎn)，可以讓我們體會(huì)到，對(duì)周圍的人或動(dòng)物要心懷愛心；向周圍需要幫助的人伸出援助之手；要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在危難的時(shí)刻，不要退縮，敢于為正義和朋友付出；遇到事情的時(shí)候，學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋想辦法，有責(zé)任心；做事情的時(shí)候認(rèn)真，一絲不茍；愛惜小動(dòng)物，不要傷害動(dòng)物，要和動(dòng)物和諧相處，因?yàn)閯?dòng)物也是我們生活的一部分。

　　閱讀這本書，仿佛親自經(jīng)歷一次旅行，感受一場(chǎng)完美的自然盛宴，它為我們吟唱了一首愛護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物的贊歌。

　　對(duì)于尼爾斯的整個(gè)經(jīng)歷，我們可以把它總結(jié)成一句話——所有的奇跡都是靠自己，無論你多么弱小，只要努力，就會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀賞大自然的美景和世界的美好，珍惜眼前的一切，不畏將來，不念過往，這樣，我們的生活才能變得更加美好。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4

　　尼爾斯原來是一個(gè)淘氣，不愛護(hù)小動(dòng)物，不愛學(xué)習(xí)的孩子，但是通過這次旅行，他變得愛護(hù)小動(dòng)物，機(jī)智，正義。

　　平時(shí)如果我們遇到困難，都是父母幫助我們，我們現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)方法在困難來臨學(xué)會(huì)自己解決。尼爾斯有愛護(hù)動(dòng)物的勇氣，聽說西爾萊被抓走了，尼爾斯冒著可能被人發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)到村莊里拿來小刀撬開了籠子救出了西爾萊。莫頓因?yàn)閹椭�尼爾斯，被抓去了，他為了救莫頓當(dāng)著女主人的面用小刀割斷了繩子，救出了莫頓。

　　記得有一次我在攀巖，看著那么高的巖石，我很害怕，我大聲地對(duì)媽媽說：“我不爬了�！甭爧寢屨f：“可以，但是你必須自己下來�！焙髞砦覜Q定勇敢的爬上去，最后我成功了。

　　狐貍斯?fàn)柮艿酱遄永镎业搅四釥査梗�尼爾斯到狗屋里，偷偷把狗的鏈子解開，讓狗再三警告狐貍，可是狐貍不聽，狗撲上去咬住了狐貍的脖子。在狗的幫助下尼爾斯成功脫險(xiǎn)。在平時(shí)，如果我遇到這樣的困難，可能會(huì)慌不擇路，而這樣往往會(huì)更難成功脫險(xiǎn)，遇到危險(xiǎn)應(yīng)該像尼爾斯這樣淡定，想出一個(gè)好辦法。

　　老鷹高爾果說只有讓殺了莫頓，才能恢復(fù)原形，他沒有這樣做，也許他感動(dòng)了精靈，咒語(yǔ)解除了。

　　我小時(shí)候在姥姥家的`小區(qū)里和妹妹玩，我們正在賽跑，可兩只討厭的狗卻分別朝我們追來，我嚇壞了，我拼命地向姥姥那里跑，可是路太遠(yuǎn)，狗用更快地速度向我追來，回想這件事，我覺得我應(yīng)該慢慢走過去，也許這樣狗就不會(huì)追我們了。

　　這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，用智慧去幫助更多的人。什么時(shí)候都不能背棄友情，因?yàn)闆]有友情，是最可憐最孤獨(dú)的，沒有友情是一片荒野。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5

　　自由自在的在天空中飛翔是每個(gè)孩子的夢(mèng)想，如果能騎在鵝背上飛翔，那就更刺激了。讓我們翻開塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，一起來旅行吧！

　　這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，頑皮、淘氣，他的父母也常常拿他一點(diǎn)兒辦法也沒有。

　　一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的'小人兒。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了和大雁們周游各地的歷程。在這個(gè)過程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最后，他克服磨難回到了家，還改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩兒。

　　從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，我知道了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛和誠(chéng)實(shí)。我看完這本書后一定要像尼爾斯那樣樂于助人，幫助需要我?guī)椭�的人�?/p>

　　讀完這本書，我多么想和尼爾斯一起到綠樹成蔭的大森林里去旅行，看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹；聽一聽小鳥清脆悅耳的歌聲；和蝴蝶一起舞蹈；和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天飛翔……，我還要幫助很多人，讓我們的世界更加美好。

　　塞爾瑪·拉格洛夫在這本書中描寫的景色風(fēng)光非常生動(dòng)，仿佛是一幅幅美麗的畫卷在我的眼前展開，山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫的動(dòng)物也是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。

　　這本書還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，而且是惟一一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說。這也是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫最有名的作品，是一本對(duì)孩子非常有意義的書，她教會(huì)了孩子們要熱愛小動(dòng)物，怎樣做一個(gè)好孩子。

　　讓我們一起打開這本書，和尼爾斯騎上白鵝，開始一段奇妙的空中旅行吧！

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6

　　“走吧!”我喊道,變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀,飛離了溫暖的中國(guó)大陸,來到了美麗的島�！翱茨莾�,太陽(yáng)旗!”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國(guó)旗的軍艦正向這里駛來�！跋氯タ纯础！庇谑�,馬丁俯沖了下去。沒坐過飛機(jī)的我立即覺地大地翻了個(gè)兒,一切事物都顫抖了過來。混亂中,我竟然掉了下去,咚地一聲摔在了了船上。

　　“哎喲……”我呻吟著爬起來,剛準(zhǔn)備呼叫馬丁,卻立即驚恐地定住了:一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前,用我聽不懂的日語(yǔ)朝我大吼�！拔摇�…我不懂日語(yǔ)�！蔽殷@慌失措地答道,心想今天可真是倒霉透了,竟撞到日本人的.槍口上,這下子,肯定該去日本蹲警察局子了。

　　“哦,不懂日語(yǔ)�！睕]想到,日本水手還懂漢語(yǔ)�！澳敲�,你來島干什么?這里是日本!”

　　一聽到這句話,我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了�！皯{什么這么說?!島自古以來就是中國(guó)的,日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它!”我聽到馬丁在拍打翅膀?yàn)槲医泻?便又補(bǔ)充道:“這里永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是中國(guó)神圣不可侵犯的國(guó)土!!!“

　　日本水手眼中掠過了一絲驚訝,不過很快便飛散了。“自古以來?永遠(yuǎn)?連小孩都知道啊,“他譏諷道,”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢?”他特意在“自古以來”上加重了語(yǔ)氣。

　　“不需要證據(jù)�！蔽覙O其輕蔑地說,“全世界都知道,日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略島就能全身而退,做壞事是要受報(bào)應(yīng)的,你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了,如果還這樣下去,你們終究是要被處罰的。”我聽到了馬丁焦急的呼喚聲,便指向天空中的海鷗,“看,中國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)來了!”

　　日本水手信以為真,急忙扭過頭。我趁機(jī)跑向馬丁,馬丁呼啦一聲,離開了甲板,朝中國(guó)大陸的方向飛去,日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開島時(shí)的送行曲。

　　回到家中,我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理,雖然這樣,可政府終究是能整治侵略者的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7

　　我讀過的書五花八門，《笑貓日記》、《吳姐姐講歷史故事》、《愛的教育》……但我還是最喜歡世界奇幻名著——《尼爾斯騎鵝旅行記》。一聽書名，你肯定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問：騎鵝？！再大的鵝，人也不能騎吧！鵝怎么會(huì)比人大呢？難道 尼爾斯是一個(gè)會(huì)魔法的精靈嗎？恰恰相反，書中的'尼爾斯是一個(gè)中了小精靈的魔法的人，只有一個(gè)大拇指那么大。他跟著大雁們旅行的時(shí)候，大雁們都叫他“大拇 指”，不叫他尼爾斯了。那尼爾斯為什么能跟著大雁們旅行呢？原來尼爾斯騎著的是自己的鵝莫頓呢。你知道在他們的旅途中發(fā)生了什么事呢？

　　瑞典的斯康耐平原東南部，有一座廢棄的古城堡，叫格里敏大樓，它是動(dòng)物們的家園，正好大雁們要 路過這里，所以它們就選擇在這里過夜。這里有白鸛夫妻、一對(duì)貓頭鷹、還有一只老貓、許許多多的蝙蝠和幾百只黑老鼠。當(dāng)天夜里，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”的爪子敲擊 地板的聲音響了起來，尼爾斯從睡夢(mèng)中驚醒。原來灰老鼠大軍準(zhǔn)備攻打黑老鼠的大本營(yíng)�？墒呛诶鲜笾皇Ｏ鲁潜み@一塊領(lǐng)土了，尼爾斯決定幫助這些可憐的黑老鼠。 于是他到草鳴鳥那里借來了一個(gè)哨子。子夜時(shí)分，月明人靜，其他動(dòng)物們都沉浸在睡夢(mèng)中，除了尼爾斯和這些可惡的灰老鼠。這時(shí)，灰老鼠已經(jīng)在黑老鼠的糧倉(cāng)里大 吃特吃了。正當(dāng)它們吃得津津有味的時(shí)候，城堡外突然想起了一陣哨聲，奇怪的事情發(fā)生了，無數(shù)只灰老鼠不約而同地從城堡中走了出來。吹哨的正是尼爾斯。原來 那是一個(gè)特殊的哨子，老鼠聽到了哨聲就會(huì)跟著走，根本無法抗拒。尼爾斯連夜吹著哨子，終于把灰老鼠引到了離城堡很遠(yuǎn)的地方。

　　尼爾斯是不是能用智勇雙全來形容呢？這就是我向你推薦的好書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。有趣吧，那你也去看看這本書吧！

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8

　　我們的心有多大，世界就有多廣闊。當(dāng)我有心里有夢(mèng)想，并一步步努力向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，那再大的障礙也能跨越。《尼爾斯騎鵝旅行記》講的就是一個(gè)與夢(mèng)想有關(guān)的故事。

　　故事主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野.頑皮的.特別喜歡惡作劇的小男孩，因?yàn)榈米锪诵【�靈被變成了拇指一樣大的小人，就這樣尼爾斯騎在白鵝莫頓身上跟著大雁開始了一次長(zhǎng)途旅行。這次旅行非常艱難，尼爾斯好幾次陷入危機(jī)，但這也鍛煉了他的體魄，陶冶了他的心靈，最終使他變成了一個(gè)勤勞，善良，勇敢，自信的男孩。

　　說起這次旅行，不得不提的是大雁中的領(lǐng)頭大大雁——從大雪山來的阿卡隊(duì)長(zhǎng)。她的年齡已經(jīng)一百多歲了，她的`性格堅(jiān)強(qiáng)，眼光敏銳，飛行的技巧可是十分高越，她帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群在穿越海峽時(shí)，遇上了大風(fēng)暴，險(xiǎn)情重重啊，阿卡用它堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)，帶著雁群安全逃離了大風(fēng)暴。如果沒有阿卡的幫助，尼爾斯與莫頓的命運(yùn)也許就會(huì)改變。

　　而雄鵝莫頓呢？莫頓和尼爾斯曾經(jīng)是一對(duì)冤家，尼爾斯經(jīng)常作弄它，而且拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計(jì)前嫌，一次又一次地幫助尼爾斯。同時(shí)莫頓也完成了自己的夢(mèng)想，與大雁在一起在湛藍(lán)的藍(lán)天翱翔。

　　這本書不僅情節(jié)寫得引人入目，也描寫了優(yōu)美的美麗風(fēng)光，比如湍急的羅納河和河兩岸的美。

　　最后，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想恢復(fù)人形，莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢(mèng)想的人生是蒼白的，讓我們循著他們的足跡一起踏上夢(mèng)的旅途吧。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9

　　在這個(gè)寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書,讓我的生活更加地豐富多彩！

　　看到這本書的名字，你可能已有了疑惑，人這么大,鵝這么小，這不是太嘩眾取寵了嗎?

　　哦!原來是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩叫作尼爾斯。尼爾斯對(duì)小精靈搞了一場(chǎng)惡作劇,這讓小精靈十分生氣,把尼爾斯變成了小人兒,尼爾斯向家里養(yǎng)的家禽尋求幫助，但是，因?yàn)槟釥査菇?jīng)常欺負(fù)家禽，自然也沒有人幫他，但他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)坐長(zhǎng)途旅行，通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，最后，尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了好孩子。

　　在這場(chǎng)奇異的旅行中，不僅有悲歡離合，也有搞笑的事情發(fā)生。其中最搞笑的是，庫(kù)拉山的鶴之舞表演大會(huì)，文中寫的是山兔們能連蹦帶跳跑上場(chǎng)來。他們一邊飛快地跑，一邊做各種動(dòng)作,有的`打轉(zhuǎn)，有的蹦跳，有的翻筋斗,有的打滾。他們沒有一點(diǎn)秩序,但是他們的表演非�；�稽。讀完后我就可以想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面表演的非常搞笑。

　　最傷心的莫過于尼爾斯變回了以前那么高，可是大雁們不想和尼爾斯分別，變回了人類的尼爾斯再也聽不懂鳥語(yǔ),也不能再和大雁們一起四處旅行，他唯有戀戀不舍地和大雁群告別，他的騎鵝旅行記也畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，讀到這，不禁使我落淚。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》又是一部知識(shí)很強(qiáng)的童話，著重展示了瑞典的自然風(fēng)光、地埋環(huán)境、文化歷史以及動(dòng)植物習(xí)性。這些知識(shí)在書中以童話、傳說和民間故事的形式出現(xiàn),有的是為了向讀者敘述歷史事實(shí)，有的是為了講述地形地貌，有的是為了介紹動(dòng)植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律......在生活中,我們應(yīng)積累豐富的語(yǔ)言素材，來增強(qiáng)文章的感染力和生動(dòng)性。

　　這本書,就像一顆顆閃耀在我們頭頂?shù)男切�，穿越歷史的風(fēng)煙。它給予的不是硬性的灌輸，不是枯燥的說教而是春雨般的“潤(rùn)物細(xì)無聲”。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10

　　這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪？拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。這本書講述了不愛學(xué)習(xí)讀書、調(diào)皮搗蛋的尼爾斯，但因?yàn)樽搅松�林里的小精靈，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們；救了整個(gè)鵝群，體會(huì)到了助人為樂的樂趣，從來不受他人的討厭。不過他也有難過的時(shí)候，比如只有水草和小蟲吃，螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒，還有……幾經(jīng)千辛萬苦后，一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí)，立即變回了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的.溫暖。這本書將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐，使我印象深刻。

　　這本文學(xué)名著將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事，作者在故事中所流露出的愛國(guó)情感深深地觸動(dòng)了我。

　　這個(gè)故事告訴我們：要有愛心，要多多幫助身邊的人，才能成為人們喜歡的孩子；我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人；我們要有智慧，遇到問題時(shí)，要開動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問題；我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好；我們要愛惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。

　　讀了這本書后，我懂得了人類與動(dòng)物是好朋友，我們要保護(hù)它們，不能虐待它們，也讓它們擁有一個(gè)美好的家園。不論是動(dòng)物還是植物，都是有生命的物體。無論是誰(shuí)都有自己的感觸，只有我們換位思考一下，你就會(huì)和他們成為朋友。

　　我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11

　　在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

　　在這本書中，我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯，因?yàn)樽脚�小精靈被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最后，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊(duì)長(zhǎng)阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯通過奇異旅行，變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。

　　在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不知道什么時(shí)候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長(zhǎng)大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長(zhǎng)裙。接著，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的'一場(chǎng)夢(mèng)。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。而且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢(mèng)的小孩。在夢(mèng)里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)傷心……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。

　　通過閱讀這本書，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會(huì)像小男孩一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還知道了與朋友相處要真誠(chéng)，像白鸛那樣說錯(cuò)了話后來給朋友道歉才是真誠(chéng)的朋友。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛芙榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的一部童話著作，這部作品生動(dòng)講述了頑皮男孩尼爾斯因得罪精靈而被變成拇指大小，他騎在雄鵝莫頓背上，跟隨大雁旅行，看到了許多美麗風(fēng)景，也經(jīng)歷了許多磨難，漸漸變成一個(gè)勇于舍己、樂于助人、而且富有責(zé)任感的人。

　　在文章開頭的尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋、愛欺負(fù)小動(dòng)物、不愛讀書的孩子，是什么讓尼爾斯發(fā)生了這么大的變化呢？

　　首先，我從尼爾斯轉(zhuǎn)變的過程中看到：只有努力付出才能得到回報(bào)。尼爾斯如果想從拇指人變回正常人回到父母身邊，就要付出更多的努力來扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀。對(duì)比自己，聰明的.我有時(shí)候也不愛學(xué)習(xí)，不想在學(xué)習(xí)上付出更多的努力，總是以為靠自己的小聰明，在考試前用用功、看看書就可以獲取好成績(jī)。就像學(xué)語(yǔ)文，我知道自己閱讀理解能力和寫作能力都比較弱，但又不想在這方面多花時(shí)間和精力，總是不愿靜下心來做閱讀習(xí)題，也不肯在寫作文上多動(dòng)腦，結(jié)果這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈。我想：從新學(xué)期開始，我應(yīng)該要像尼爾斯那樣，在語(yǔ)文方面要付出更多的努力來扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀才行了。

　　其次，從尼爾斯的轉(zhuǎn)變，我深深體會(huì)到另一個(gè)道理：人心的善惡往往是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)的。尼爾斯、雄鵝和雁群旅行的過程中，他們勇敢善良、樂于助人，所以他們可以在險(xiǎn)境中一次次地化險(xiǎn)為夷，而狡詐、兇險(xiǎn)的狐貍們卻因?yàn)樨澙泛蛢磹菏У粜悦�。其�?shí)，我有時(shí)候也挺頑皮搗蛋，闖下不少的禍，讓父母?jìng)�透腦筋。雖然頑皮搗蛋是每個(gè)聰明孩子的天性，如果把我的精力從頑皮搗蛋轉(zhuǎn)化到樂于助人上，多一些去關(guān)心、關(guān)愛身邊的親人、同伴，我想我一定能獲得更多的親情和友情，讓親人和朋友都更加喜歡我。

　　尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷，讓我在閱讀的過程中仿佛親臨其境，與尼爾斯一起在空中翱翔、與雁群們一起歷險(xiǎn)，一起感受尼爾斯的轉(zhuǎn)變；而且，書中還穿插豐富的瑞典地理、歷史知識(shí)以及民間傳說，讓我感受到了瑞典的美麗河山，也了解了不少瑞典的民俗風(fēng)情，受益匪淺。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13

　　最近我看了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，一打開這本書，它就帶著我走到了閱讀的仙境。

　　這本書的內(nèi)容豐富，扣人心懸。這本書主要也一個(gè)頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，被小精靈變成了一個(gè)螞蟻個(gè)頭的小人兒，坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無際的天空，跟隨著大雁們?nèi)ツ戏揭粋�(gè)美麗的小島去度過整個(gè)冬天。每當(dāng)大雁群暫時(shí)離開尼爾斯時(shí)，尼爾斯總是在一旁默默的哭泣，因?yàn)樗�認(rèn)為再也見不到他的'朋友和家人了。

　　在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣，許多冒險(xiǎn)的事情，如：它們一起看到了美麗的山川大地，也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時(shí)在旅行中，尼爾斯和動(dòng)物們建起了友誼的橋梁，再也不是那個(gè)頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的尼爾斯了，而是洗心革面做一個(gè)善良，懂事，善解人意的好孩子了。最后，尼爾斯達(dá)到了要求，變成的原來的模樣，但他再也聽不懂動(dòng)物之間的談話了，也再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲，聊天了，這神奇美好的時(shí)光是尼爾斯人生中最美好的回憶。

　　讀完了這本書，讓我一時(shí)難以平靜下來。首先，我希望有尼爾斯那樣美好的奇遇；其次尼爾斯原本在我的印象里是一個(gè)很不好的小男孩兒，但通讀了全文以后，使我意想不到的是：尼爾斯竟變成了一個(gè)懂事的好孩子了，這使我對(duì)尼爾斯有了新的看法，同時(shí)使我有了崇敬的心情；最后在尼爾斯身上發(fā)生的種種事情告訴我一個(gè)深刻地的道理：尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最后尼爾斯善良，樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心，他之所以能從一個(gè)淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個(gè)懂事，樂于助人的好孩子是因?yàn)樗�懂得了給予別人是快樂的！

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14

　　不同于以往的童話，《尼爾斯騎鵝旅行記》不是一本簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)，它是一本融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體的作品，用新穎、靈活、幽默而生動(dòng)的手法，為孩子們描繪了一幅幅氣象萬千的美麗圖畫。這本書的意義超過了我之前讀過的任何一本兒童作品，是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一的一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者塞爾瑪·拉格洛夫也成為第一個(gè)獲得如此殊榮的女作家。

　　在這次奇異的旅行中，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩兒，遇到了神話傳說中才會(huì)出現(xiàn)的小精靈，被變成了只有拇指大的小人兒。這時(shí)天空中恰好有一隊(duì)遷徙的大雁飛過，心懷夢(mèng)想的大白鵝因此對(duì)遠(yuǎn)方的天地產(chǎn)生了憧憬，忍不住張開翅膀，想要加入他們的隊(duì)伍。男孩兒為了阻止白鵝離開，便爬上了他的后背，抓緊雪白的羽毛，和他一起飛上了高高的天空。

　　故事中，我們仿佛是跟著尼爾斯一起，走過了瑞典的山川和河流；見到了游牧的拉普人，他們熱情好客；途經(jīng)貝格斯拉根礦區(qū)，遇到了森林里的棕熊……一段充滿神奇與浪漫色彩的奇遇故事，就這樣開始了。這次難忘而特別的旅行，讓尼爾斯看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，從中也受到了鍛煉，并逐步改正了淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)。最后由于他的這種“不拋棄、不放棄”的信念，使尼爾斯恢復(fù)了原形，也變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的大男孩。

　　盡管《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本針對(duì)青少年的`書籍，她講述了一個(gè)化解偏見與對(duì)立的故事，讓我看到了莫頓身上的堅(jiān)持不懈，體會(huì)到了阿卡對(duì)同伴們的責(zé)任心，更感動(dòng)于尼爾斯身上面對(duì)困難依然前行的勇敢精神。故事里的動(dòng)物們鄙夷背信棄義，贊揚(yáng)正直批評(píng)卑劣，這一點(diǎn)和真實(shí)世界有相似之處，能夠引起我們的共鳴。但作者塞爾瑪·拉格洛夫塑造的每一個(gè)角色，都是在鼓勵(lì)孩子們，學(xué)會(huì)能夠與他人寬容、理解、溝通。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15

　　寒假里，我讀了不少的課外書，這些書豐富了我的知識(shí)積累，開闊了我的視野。在這些書中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

　　這本書講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚�小妖精而被魔法變成了小人兒。他騎在大鵝的背上和一群大雁開始了長(zhǎng)途的旅行。在這次旅行中，他增長(zhǎng)了見識(shí)，交到了新朋友，但也遇到了一些兇惡的`敵人。這次旅行讓他得到了鍛煉，變成了好孩子，最后他恢復(fù)了原形，回到了家中。

　　我覺得這本書十分有趣，既讓我看到了別的國(guó)家美麗的自然風(fēng)光，又讓我看到尼爾斯的轉(zhuǎn)變，由一開始的調(diào)皮不愛學(xué)習(xí)，到后來變成了勤勞善良、勇敢懂事的孩子。書中用了好很多的擬人修辭手法，使得這個(gè)故事妙趣橫生，讓人讀得不忍放手。這些寫作的方法值得我以后好好學(xué)習(xí)，然后應(yīng)用到我自己寫的文章中。

　　在書中，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的人物：有頑皮但后來變得懂事的尼爾斯，有堅(jiān)強(qiáng)白鵝莫頓，還有慈愛勇敢的雪山老雁阿卡……這些人物當(dāng)中，我最喜歡的還是尼爾斯，在他身上，我知道了只有經(jīng)歷過困難和磨難，才能成為最好的自己。并且有一點(diǎn)我特別的感動(dòng)，因?yàn)槟釥査棺冃×�，力量也小了，但他還是盡自己醉倒的努力去幫助別人。在旅途中，他遇到再大的困難也不低頭。這些，都是我在以后的生活中需要好好學(xué)習(xí)的行為和品德。

　　“背棄一個(gè)信任自己的朋友比什么都卑鄙無恥”，“在一切困境中，出路肯定是有的，關(guān)鍵是靠自己去尋找”，“好的名聲比黃金更值錢”，書中有不少的傳說，這些傳說當(dāng)中又蘊(yùn)含著不少像以上的道理�！叭祟惒粦�(yīng)該把大地?fù)?jù)為己有”，這句話就告訴我們，不要?dú)埲痰貙?duì)待動(dòng)物，而是要保護(hù)它們，和它們和平共處。

　　這本書我非常的喜歡，也讓我受益匪淺。難怪作者拉格洛夫也由此獲得了與安徒生齊名的榮譽(yù)，可謂是實(shí)至名歸！

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