父與子讀后感15篇(通用)
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的父與子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父與子讀后感1
這是一個溫馨充滿快樂的三口之家：身材苗條、能做一手好菜的是媽媽；挺著個大大啤酒肚、頂著個光溜溜腦袋和留著大胡子的是爸爸；那個活潑好動又愛看書的小不點呢，是爸爸媽媽的寶貝兒子,樂樂。
一個安寧祥和的'初秋傍晚，斜陽將暖融融的光芒灑向大地。
媽媽在廚房里叮叮咚咚忙活了一通，將香噴噴、熱騰騰的晚飯端上了桌。聞到了飯菜的香味，原本坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸三步并作兩步來到餐桌前:“啊,今天的土豆燉牛肉可真香啊，我口水都快流下來啦！咦，最愛吃土豆燉牛肉的兒子怎么不在？”媽媽一手撐在餐桌上，一手豎起食指，對爸爸說：“真奇怪，小饞貓兒子今天竟然沒在
這兒等開飯。爸爸，你趕緊去找找�！�
聽了媽媽的話，爸爸站起身，快步走到兒子的房門口。他輕輕拉開門，發(fā)現兒子正趴在地上，津津有味地看書呢。他兩只腳丫子翹得老高,一會兒便把書翻過一頁去,看得開心的時候，還發(fā)出一兩聲笑聲來。
“臭小子，在看什么書呢？趕緊吃飯去！今天媽媽做了你最愛吃的土豆燉牛肉！”爸爸把兒子從地上扶起來，幫他拍了拍身上的灰�！昂冒『冒。 甭犝f有好吃的，小饞貓兒子一下就站起身，推開門快步往餐廳走去了�？粗鴶傞_在地上的書，爸爸很好奇：是什么書，把我兒子給迷住了？于是，他彎下腰來，翻了幾頁，不由自主地也被書的內容吸引了。
餐廳里，兒子來了，爸爸卻沒跟著。好吃的土豆燉牛肉，可是要等全家人都到齊了才能開動的呀！可媽媽和兒子左等右等，等得飯菜都不再冒熱氣了，還沒見爸爸來。爸爸去哪兒了呢？媽媽心里全是疑惑。她喊了幾聲，卻沒得到爸爸的回應。
于是，她把手向房間的方向一指，對兒子說：“爸爸怎么丟了？你快去找找他！”兒子蹦蹦跳跳來到自己的房門口，他也很好奇：老爸究竟在干什么呢？他先把耳朵貼在房門上聽了聽，嗯，里頭沒有動靜；他再把門推開了一小條縫，往里看去——哇，老爸正和他剛才一樣，趴在地上，搖晃著腳丫子，看書看得正入迷呢！“哈哈哈......老爸，你怎么也光看書不吃飯呢？”聽了兒子的話，爸爸這才回過神來，他站起身，不好意思地撓撓頭：“哎呀，一看書把時間都忘了�！�
晚飯前的這場意外，讓這個三口之家飄起了笑聲。看到了這樣一對愛看書的父子，我想：還真是“有其父必有其子”呢！怎么樣？聽了我的介紹有沒有被深深地吸引了呢，同學們心動不如行動噢！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
父與子讀后感2
前些天，我從的書箱里翻到了一本漫畫書，用了兩天的時間讀完了這本書。
這本書是德國的卜勞恩畫的，看了讓人忍俊不禁。早上，我要帶它去畫畫了，我給它重新找了個白底粉色鮮花的玻璃花籃，是橢圓形的，彩蛋正好躺在里面，可漂亮啦!畫畫時我也忍不住總是去摸它，一會兒又把它拿在手里玩，老師還建議我給它加上小黃人的眼鏡�？墒俏以谡翌伭系臅r候不小心把蛋敲在了桌角上，蛋寶寶的笑臉正面都癟進去啦!我很傷心，忍不住掉了眼淚。媽媽和老師都安慰我，讓我再畫一個彩蛋，我才不要呢，要是不小心再弄破了，我還要再傷心一次。
讀了這本書，我覺得我的爸爸和書中的父親一樣，其實爸爸并不是我心里想得那樣兇，他也是一個很愛我的好爸爸。
父與子讀后感;他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活，從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數億讀者，但其間又不失搞笑之風。那就讓我來介紹父子倆吧!
爸爸
這位爸爸深愛著自己的兒子，雖然沒有真正為我們說明，但在他的每一個舉動中，都可以看出這一點。他非常善良，也非常幽默，同時帶著一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的沖動。哦，對了，他還經常為了一些小錯誤，打兒子。不過，棍棒底下出孝子，兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情，罵是愛。爸爸因為把孩子當做親人，所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子的父親。
兒子是一個聰明、淘氣的小男孩，他時常會“捉弄”老爸，但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當他的爸爸受到別人嘲笑時，他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明，卻總是想找機會不學習，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想。我們唯獨不同的是：他有的'是快樂的童年，巨大的空間。
我覺得書里面的父親很愛很愛他的兒子，有一篇叫《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子入睡，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡著了，這時候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深啊!看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因為我也有深愛著我的父親，我也感覺很幸福呢!
父與子讀后感3
“又在傻笑起來了吧！”這是因為每當我看《父與子》時媽媽在一旁一直對我說的最多的一句話，而我也總是老師笑瞇瞇地捂著嘴應一句“真的覺得好好笑�。 �
拿著漫畫書，感覺就像看一部有趣的卡通，所以在同一時間我忍俊不禁非常感動。書不是很多的話，那么多生動的畫面向我們講述父親和兒子克里斯蒂安一起草坪，無憂無慮，天真快樂的故事。我不禁笑出聲來了，我的心臟，因為父親和兒子與圖片流出的感覺之間的愛情特別溫暖。
我想，這是作為一位非常奇妙的父親。他有時候自己像個沒有神奇的魔術師，《這下足夠了》中，為了讓兒子在湖中丟石子玩，機智地推來了最后一車的石子；有時候我們像個學生頑皮的孩子，《輸不起的父親》中，兒子進行全盤學習下棋比賽勝利后，他卻因為輸得太慘而要揍兒子；有時候一個父親也像個國家嚴厲的老師，故事《管教得太晚了》中，因為他們兒子可以亂丟香蕉皮，氣憤地教訓他；有時候需要像個真正勇敢的英雄，《愛子的力量》中，為了環(huán)境保護教育兒子，把搶劫犯打得統(tǒng)統(tǒng)不是投降……
哈，對了，我也有一個很棒的.父親，有時粗野，有時嬉戲，有時像戰(zhàn)士，有時像溫柔的母親......
我媽媽工作很忙，經常要加班。我父親帶我上學放學，一邊做作業(yè)一邊玩游戲。當我去操場的時候，我媽媽太膽小了，不敢上海盜船。我爸爸為了和我打連續(xù)四場比賽，擦了他的汗，爸爸像裁判一樣公平地判斷誰對誰錯。他不像媽媽那樣說”讓哥哥”。當他考試不好的時候，爸爸總是說”沒關系，沒關系，努力吧”。當媽媽讓爸爸照顧弟弟時，爸爸偷偷帶著弟弟去河邊釣魚... ... 很多次，我遇到了困難，媽媽總是說“爸爸有辦法” ; 下雪天，媽媽不敢開車上班，爸爸說“我送你” ; 奶奶腿疼，爸爸放下釣魚竿，開車送奶奶去醫(yī)院。.
我的好父親，有時有趣的是像我這個年齡，我的祖父會被批評，但更多的時候，是我們家的“保姆”，默默地看著。他是我心中的山，讓我們依靠，給我們溫暖。我們的生活，而且還因為我的好父親，上演每天的樂趣和有趣的故事。
愿每個人的生活，都像《父與子》的故事發(fā)展一樣，充滿希望歡樂，充滿愛！
父與子讀后感4
這是一部創(chuàng)作于80年前的漫畫，卻至今仍然廣受世界好評，對于很多小孩子來說，《父與子》可以說是他們童年的共同回憶。就說我自己，第一次看父與子漫畫，是來自簡筆畫冊的背面（是的毫無疑問是盜版的）但即便如此，這部漫畫依舊給我很深的印象，精煉的四到八格的有趣故事，一對天天在一起玩耍的父子，再到沒有語言隔閡的無字敘述手法，當然了，你可能還是無法理解《父與子》這部漫畫為什么會如此“長壽”，長著大胡子、挺著大肚子的光頭父親，留著刺猬頭、叛逆又迷人的淘氣包兒子，這一對父子為什么總能像好朋友一樣快樂相處？為什么他們的故事火爆全球？為什么億萬父母從書中的親子溝通方式中獲得啟示？其實，只要你翻看這本漫畫，你就能找到答案。一張張小小的漫畫，填滿了父與子的歡聲笑語，一句句真摯的話語，充盈著父與子的天倫之樂。
或許很多人都沒有想到，作者畫這部漫畫，其實是為了他的孩子而畫的，這部漫畫所包含的，是他對他3歲的孩子深沉的愛，這位來自德國的埃·奧·卜勞恩先生，被人們稱為德國國寶級漫畫家，全球公認20世紀最偉大的漫畫家之一。他自小就有著很高的美術天賦和基礎，在他31歲時，為自己孩子創(chuàng)作的《父與子》漫畫開始在《柏林畫報》上刊載，卜勞恩對3歲兒子克里斯蒂安的愛，浸透在每一幅畫中，溫暖著每一位讀者，連載期間收到數百萬熱情讀者來信。十年后，他因被納粹迫害而自殺身亡，他在給妻子的訣別信中寫道：“……我為德國而畫……還望把他（克里斯蒂安）撫養(yǎng)成人。帶著幸福的微笑，我去了�！边@本漫畫，成了他給自己孩子的唯一的禮物，那個禿頭的大胡子爸爸，慈祥而幽默；那個留著刺猬頭的淘氣兒子，調皮又可愛。這本被譽為是德國幽默象征的漫畫，不著一字，卻感動了成千上萬的人。
我們常說父愛如山，而父愛又不似母愛一般為人們所大力歌頌，以致越來越多的'人們忘記了父親的愛，看看《父與子》里這對有趣的父子吧，他們一起玩耍、一起搞惡作劇、一起犯傻、一起出門、一起生活的點點滴滴，除了哈哈大笑之余，我們是否能夠想起來自己家里的孩子還有老父親？可能我沒什么資格說“如何做個合格的父親”這種嚴肅的話題，但是我想說的是，做個“好”父親、“好”兒子其實很簡單，你看看那對父子是怎么做的，就知道了。
《父與子》的故事之所以能至今仍為世界大眾所喜愛，自然是因為這本書在有趣搞笑之余，還讓我們能夠理解親情和父愛，還有這份感動，我覺得大家都應該去看看。
父與子讀后感5
今天，孩子讓我讀了，讓我難以忘懷，這篇課文讓我受益匪淺，這篇課文我一口氣讀了好多遍，讀完文章，淚水早以模糊了我的雙眼。多么偉大的父親��！是什么力量在支撐著他呢？是信念，是承諾，是愛！要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的努力，沒有愛的動力，哪有那么多的生命獲得新生呢
有一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學校，那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的教學樓已經變成了一片廢墟，他哭了一陣子想起了常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會和你在一起！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。不顧各種隨時可能發(fā)生的危險，在人們認為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營救兒。他挖了8個小時，12個小時，24個小時，36個小時，沒人再來阻止他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，他心里只有一個念頭，兒子在等我，最后他終于找出了他的兒子，父子倆又救出了14個同學，這是了不起的.父與子，無比幸福的擁抱在一起。
沒有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘，兒子也許便因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子��！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了；如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。
在地震當中哪個父母不是為了孩子的安全，用自己的身軀保護孩子；哪個父母不是為了父母不惜一切代價，在危險的時候，哪一位父母不是奮不顧身地去保護他，恨不得把兒女的傷放在自己的身上，哪怕是替孩子死他也愿意。有人說，孩子是父母身上掉下的一塊肉，哪怕是為兒女赴湯蹈火，父母也在所不辭。
父愛是多么偉大��！我們都要向父子倆學習，學習父子倆的無私、奉獻精神，這種精神要長存。
父與子讀后感6
“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一齊！”這是《地震中的父與子》這篇文章里的一句話。
一想到這句話，我就想起文章中的主人公阿曼達和他的父親。應對大自然的災害，我們似一棵小草，在天災降臨時，也許就會被天災奪去生命�？墒沁@對父子，在大自然的災害來臨時臨危不懼。父親懷著不放棄一絲救孩子的期望，而兒子阿曼達也懷著相信父親必須會來救他的心理來理解困難和考驗。最終老天不負有心人，讓這對父子又團聚了。
老天可能會關上一扇門，但也必須會為你打開一扇窗。不要以為一件事僅有一種解決方法！就像汶川大地震一樣，全國人民心連心，各地群眾自我送來了救命的物品，在大家眾志成城的努力下，從廢墟中就出了許多生命。最終，如此之大的困難，我們也克服了。
所以，我們要像那對父子一樣，遇到困難勇于應對，不能半途而廢。今年夏天，我就克服了重重困難，登上了黃山。黃山“飛來石”景觀是我向往已久的，從早上出發(fā)，我和爸媽一路走，一路喘，馬不停蹄地向飛來峰進發(fā)�？墒莵淼缴侥_我傻眼了——那么陡，那么高�。≡静豢指叩奈蚁氪蛲颂霉牧�。可是，我這一路氣喘吁吁地爬了大半天，不就是為了一睹為快嗎，不能白跑一趟啊！可我就是小腿肚打顫。媽媽看出我的心思，大聲說：“悅悅，加油啊，你看我體力不如你都爬上來了，你也不能落后呀！”爸爸也在一邊說：“我的女兒是最棒的，到此刻都沒讓我們扶一把，必須會完成自我的心愿�！甭犃税謰尩脑挘夜钠鹩職�，扶著石壁細心翼翼地爬上了山頂。站在“飛來石”旁，望著腳下的萬丈深淵，我的`心胸一下子變得極其舒暢。眼前起伏的群山，連綿的云海盡在我的腳下，這是多么完美的享受�。〈藭r此刻，我忘記了害怕，盡然來到峭壁邊扶著欄桿嚷著要媽媽給我拍照，留下這難忘的一瞬間。
此刻，每當我看到當時留下來的照片，就會想起“世上無難事，只怕有心人”這句話，我將把這句話當做我的座右銘，時刻激勵著我，讓我在今后的生活中像地震中的父子一樣，永不言棄！
父與子讀后感7
一次和父母逛書店的時候，我偶然看到了《父與子全集》這本書，隨手翻看了一下，里面的內容就深深的把我吸引住了。這是一本德國著名漫畫家卜勞思的連環(huán)漫畫作品，作品闡述了一對善良、正直、寬容的父子之間的故事，書中通過一些父子之間搞笑事情讓我懂得了許多為人處事的道理以及理解感受到了父母對我濃濃的愛。
其中最經典的故事是“哄兒子睡覺”，故事描述了主人公每天睡前都要和父親玩耍一會，還讓爸爸講睡前故事，讓我聯想到了我爸爸也是幾乎每天睡前都給我講他小時候的故事。我們的老家就在海邊，所謂靠山吃山靠海吃海，爸爸告訴我他小時候家里有一所祖上傳下來的箔（也就是用竹子一條條排插圍在淺海中用來捕魚的一種方式），他不到十歲的時候就時常跟隨祖父一起下海去抓魚。當每天海水退潮的時候魚兒就會順著海水游回大海，就會進入圍網再也出不來了，就可以用網兜去撈魚了，有些不小心夾在竹竿中間的還要潛進海里用手去抓出來。為了讓我有親身體會，爸爸帶我和上海回過來的表弟一家回到我們老家進行一次探箔體驗。等到海水退潮時已經是凌晨一點了，但是我卻沒有一絲的'困意，我滿懷的興奮的來到海邊，四周漆黑一片，一步一步小心翼翼的摸索著走下滿是棱角的石頭堆砌成的海堤，好不容易走下了海堤我輕輕松了口氣。
卻不知這僅僅是個開始，在海里需要靠岸上的燈光來辨認方向，所以我們緊緊跟著漁民的身后，怕一不小心就迷失方向，走著走著就到了淤泥區(qū)，腳踩進爛泥沒入小腿部而寸步難行，這時的我一點心情都沒有了。爸爸拍拍我的肩膀說：“仔仔，要堅持哦，沒有付出，就沒有收獲。加油！”。爸爸一邊說一邊拉著我的手照著電筒緊跟著隊伍朝著圍箔的方向走去。大約走了半小時，我們來到了圍箔的地方�？匆姼吒叩闹窀筒暹M海地里，旁邊綁著大網，大網埋進了海沙。
我們一直走進網里，海水已經慢慢退去，只有腳面的水，箔主將大燈掛起來，看見好多的魚在里面游來游去。我們用網兜撈魚，忙活了兩個小時，魚獲有兩擔約一百斤，我們準備滿載而歸。由于剛才太興奮撈魚，現在感覺渾身疲憊，想馬上就有一張床倒下就睡。爸爸走了過來抱抱我說：“所有的所獲都會來之不易，今晚你親身體驗到了，希望你好好記住今晚的經歷。為了對你的獎勵，爸爸來背你上岸吧。”此時此刻，我的眼淚一下子就流了下來。那是我感受到濃濃的父愛開心的眼淚。往后，我更加珍惜當下的生活，更加愛我的爸媽，更加要勤奮學習。爸爸，請你放心，我一定會成為你的驕傲！
父與子讀后感8
這兩天利用上班閑暇時間讀完了這本書，昨天讀到二十四章，今天讀了后面幾章，讀的內容不同感受也是不一樣的，昨天上班時間由于無事可做幾乎讀了一天，下班回家路上自己很激動，感慨頗多：巴扎洛夫雖然作為小說的主人公無疑是作者很喜歡的角色，但我卻不喜歡，但太過驕傲自信而冷漠，反而更喜歡阿爾卡季，以及他的爸爸。父輩與子輩隨著時代的變遷，成長環(huán)境的不同，觀念自然不同，最終難免會有隔閡，這是哪對兒父子都無可避免的，但我認為這不是無法緩和的，只要有愛，可以通過相互包容接納，多溝通理解，父輩與時俱進、樂于學習接受新事物以及子輩的幫助諒解去化解這一矛盾的，就如阿爾卡季父子，我覺得就應該那樣。但巴扎洛夫和巴維爾所代表的父輩和子輩（當然他們不是父子，不會有感情做紐帶，所以這種矛盾更尖銳，這也是作者不把他們寫成父子的原因）但作為本書思想的深刻體現的兩個人物，凸現那個時代的特征的這兩個人作者把他們塑造的比較極端，巴維爾風度翩翩卻固執(zhí)，巴扎洛夫性格獨立，勇敢無畏卻太過冷漠，看看他如何對待他那愛他如命卻極力克制的可憐父母吧！尤其僅呆兩天后甩父母而去不免讓人氣憤！
今天看了書的`結尾，有點兒讓人迷惑，巴扎洛夫這種人物總覺得作者會讓他有所作為，或者壯舉什么的，可他與老巴維爾決斗后卻像換了一個人，沒有之前的那種自信和勇敢，反而消沉下去，最后竟然莫名其妙的染病死了，短短三四章就把這個思想獨立，敢于和陳舊勢力斗爭，且不惜丟掉性命與之決斗的勇士草草的寫死了，而且死的一點兒也不壯烈！
后來看來書評，解釋說作者屠格涅夫本身也是貴族后裔，仍有貴族觀念，對這種中產階級知識分子的新思想終是不認同的，甚至諷刺般的把巴扎洛夫后來的消沉頹廢一定程度上歸到失戀上，和巴維爾一樣的宿命……對巴扎羅夫的死個人除了惋惜倒沒什么感覺，只是小說最后巴扎洛夫墳前的那對可憐的老夫婦讓我潸然淚下！
這部作品的時代意義我才疏學淺不做評論了，我只是想說說我個人的想法，以及讀完這本書給我所帶來的感觸，或者說使我學到了什么，就是第一段所說的，教我學會了如何與父輩以及幾十年以后與子輩們如何相處，如何對待兩代人中間的隔閡或者說鴻溝，這本書無疑是不錯的。
父與子讀后感9
何謂“父愛如山”，在五年級上冊學了《地震中的父與子》這篇課文后，我才有了清晰的概念。
在課文中，當大地震發(fā)生后，幸存下來的父親們包括本文的主人公來到學校，看到已是一片廢墟的學校，很快其他父親都絕望而悲痛的離開了，只有本文的主人公留了下來，不顧余震的危險，不顧孩子們幾乎不可能幸存的事實，因為他想起自己對兒子說過的話：“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起�！睂鹤拥膼叟c承諾讓他不放棄，獨自一人在廢墟中挖了36個小時，期間其他人的放棄與勸阻都不能讓他停止，甚至身體到了極限也不能。如山的父愛終于創(chuàng)造了一個奇跡，在廢墟中傳來他的兒子阿曼達 “天籟”般叫“爸爸”的聲音。如山的父愛不僅挽救了兒子的生命，同時還救出了其他十三個孩子。因牢記著父愛以及父愛背后的承諾和信任，阿曼達在地震中勇敢的堅持了下來同時還鼓舞著其他同學，這就是父愛的偉大！父愛如山！
課文中轟轟烈烈的父愛，讓我感慨萬千。當平時生活中脈脈溫情的父愛遇到了“生”的挑戰(zhàn)時，它爆發(fā)了無與倫比的力量，怪不得達芬奇說：“父愛可以犧牲自己一切，包括自己的生命�！�
從課文回到我自己平常的學習生活中，我突然明白了，父愛如山的背后，是生活中父親看似不起眼的點點滴滴和一言一行。我的`爸爸由于工作忙碌，與大多數家庭一樣，我平常絕大部分時間都是跟媽媽的。但無論爸爸多忙碌，晚上回家多么遲，第二天早上他都會準時起床開車送我上學。其實爸爸上班的時間往往不需要他這么早起床，而且據奶奶說爸爸以前早上喜歡賴床，這我相信，因為爸爸在周末早上都要九點多才起床�，F在為了送我上學，他都準時七點多一點就起床。除了早上送我上學，平時爸爸一旦在家，他都喜歡逗我玩，然后允許我叫他各種我自己創(chuàng)意的綽號，允許我“沒大沒小”的，我們父子兩人就在房間里玩鬧起來，我經常因為玩得太開心了“滾”到了床上，與爸爸笑作一團，這個時刻總是我最開心的時候。爸爸對我的愛就這樣體現在生活的小細節(jié)中，平凡而又偉大！
父愛如山！
父與子讀后感10
《父與子》是德國作家�！W·卜勞恩寫的漫畫書，《父與子》雖然每一篇故事就只有6、7或8個小段，但是很有趣很幽默。
我覺得很奇怪，這本書里面還有美人魚、小天使！小天使原本是要飛在天上，怎么會飛到地上呢？美人魚原本應該住在深深的、一望無際的大海里，怎么會游到小河里呢？這都是�！W·卜勞恩這位大作家依靠著想象來創(chuàng)作的。所以我們要有想象力才會寫出一篇篇的好文章。還有一個故事叫《魔法小兔子送的禮物》，就是兒子和父親在家里看到了一幅畫，有一只魔法小兔子，身體潔白如玉，好可愛！它拿著一個小竹籃，竹籃里面裝了好多彩蛋和糖果。忽然，兒子看到有一個小豬豬的儲錢罐，靈機一動，想出了一個好主意，他對儲錢罐說：“小豬豬，讓我看看你有多少錢。”兒子把儲錢罐用錘子打的粉碎，看到了許多閃閃發(fā)光的硬幣！他大吃一驚，拿著錢買了好多吃的，父親回來以后，看到兒子美滋滋的吃著零食，就問：“兒子，這些小零食是從哪里來的？”兒子指了指墻上的魔法小兔子，回答說：“好爸爸，那我就回答你吧，就是這只魔法小兔子給我的�！备赣H聽完這番話，愣住了，一句話也說不出來了。
讀完這篇故事，你一定在哈哈大笑吧，其實后面還有更加刺激的故事呢！另外一個故事叫《捕魚》，天氣晴朗，一大早，兒子就自己獨自一個人去河邊捕魚，他捕到了一條魚，兒子快速地跑回家把這個好消息告訴了父親，父親說：“好兒子，別騙爸爸，要說話算話哦�！眱鹤优d奮地說：“我的.好爸爸，一定一定，我們現在就去河邊看看吧�！逼鋵嵥麄儾恢�，在父子倆說話的時候，有一條肥肥的大魚勇敢地、奮不顧身地跳出了河面，正好跳到河岸上，也就是兒子捕的魚它的右邊，擺擺尾巴就慢慢地合上了眼睛，死了。等到父子倆過來的時候，父親看到兩條魚的時候就高高的舉起了兒子，歡呼道：“好兒子，好兒子，真是好兒子。你果然不騙人，來，我的孩子，咱們兩個一塊兒把這兩條肥肥的、嫩嫩的大魚抬到家里去吃烤魚！”兒子歡呼雀躍說：“耶，好哇，回家吃烤魚嘍！回家吃烤魚嘍！謝謝你，爸爸，你對我可真好呀！”
這本書讓我又好笑又感動，好笑的是父親很幽默，我很敬佩他。讓我感動的是爸爸對兒子的關愛，讓我想到了爸爸對我的愛，我回家后就給爸爸一個大大的擁抱。父親是山，母親是水。父母教我勇敢，教我堅強。遇到什么困難的事情，我就當做一種鍛煉來克服它。我愛我的爸爸、媽媽。
父與子讀后感11
最近我讀了一本書，名叫《父與子》。
我先給大家介紹一下作者——屠格涅夫。他是19世紀俄羅斯文學史上偉大的現實主義作家，并被譽為“小說家中的小說家”。而《父與子》創(chuàng)造的年代正是革命主 主義和貴族自由主義兩大陣營圍繞，1861年農奴制改革進行激烈斗爭的時期。小說通過父輩與子輩的爭論和沖突，真實地反映了兩大陣營之間的斗爭，肯定了平民 知識分子在社會生活中的積極作用，同時也折射出作者在思想中的矛盾。
在小說中，其“子”的角色是巴扎羅夫，他是一個激進的民主主義者。它具有堅強的性格和埋頭工作的習慣。在政治上，他反對農奴制度，批評貴族自由主義，否 定貴族的生活準則；在哲學上，他是個唯物主義者，重視實踐，提倡使用科學；但他也表現出某些庸俗唯物主義的觀念，例如否定藝術的作用，等等。
小說中阿爾卡季的伯父帕維爾是兩代人中的“父”，是個保守派貴族。帕維爾認為，只有貴族才能推動社會進步，貴族制度是一個不可動有的“原則”。他特別崇拜英國式的貴族政治，頌揚貴族的“榮譽”，追求西歐資產階級的生活方式。他敵視革命民主主義運動和進步青年。
我來給大家講一下故事內容。在1859年暑假，剛剛畢業(yè)的彼得堡醫(yī)科大學生巴扎羅夫應同學阿爾卡季的邀請去他貴族父親的莊園做客，收到阿爾卡季的熱情招 待。卻與阿爾卡季保守的伯父發(fā)生了尖銳的沖突，二人之間展開了激烈論爭。不久，阿爾卡季和巴扎羅夫離開了莊園去了城里，莊園的'年輕人都舍不得他們離開，可 是莊園里上了年紀的人都高興了，兩個年輕人的離開使他們覺得自己的“呼吸暢快多了”。
在城里的一次舞會上，巴扎羅夫與阿爾卡季認識了漂亮的女地主奧金佐娃。巴扎羅夫與奧金佐娃產生了愛情，但是最終沒有結果。回到莊園后，巴扎羅夫開始潛心做 研究。巴扎羅夫的勤勉工作得到了莊園女主人——阿爾卡季父親的情人費涅奇卡的好感，兩人有了頻繁的接觸。一天早晨，巴扎羅夫借實驗室聞花的機會吻了費涅奇 卡，被躲在一旁的帕維爾發(fā)現，他惱羞成怒，提出要與巴扎羅夫決斗。原來帕維爾也一直暗戀著費涅奇卡。戰(zhàn)斗的結果是帕維爾受傷。巴扎羅夫放棄了第二槍打死他 的機會，而且立刻為它包扎傷口。第二天，巴扎羅夫回到了自己的老家，開始為病人看病。在一次為鄰村一個傷寒病死者解剖尸體時，他不慎把手指劃破，感染了病 毒，不久便離世了。臨死前，奧金佐娃趕來與他見最后一面。
故事就到這了，我很喜歡這部小說，你們也一起看看�。�
父與子讀后感12
陳老師推薦了一本書，書的名字叫《父與子》，作者是德國的卜勞恩。這本書被譽為“德國幽默的象征”，充滿了人情和喜感，把父子間的生活瑣事刻畫得非常純真、動人。
我第一次知道這本書是在五年級語文書中看到的�，F在拿到這本書，我就迫不及待地看起來了。這本書的封面上畫了父與子的擁抱，兩人十分開心。當我打開這本書時，我發(fā)現整本書幾乎沒有文字，每一個小故事都以漫畫方式呈現。每一個小故事講述父與子在一起所發(fā)生的事。
當中，我最喜歡第14篇《忘加葡萄干怎么辦》這個故事。當我看到這個標題時，我心想：父與子干什么事，就忘記加葡萄干呢？我?guī)е蓡柨雌鹆诉@篇漫畫。原來，父與子在做蛋糕，把沒有加葡萄干的蛋糕放進烤箱，兒子發(fā)現了，指著葡萄干對父親說：“我們忘加葡萄干了�！备赣H看著烤箱想辦法，兒子一只手摸著頭走來走去，也在想辦法。突然，兒子走向房間，把掛在墻上的槍拿了下來，告訴父親自己的.小方法。父親也覺得兒子的方法可行，就用槍把葡萄干一發(fā)發(fā)打進烤好的蛋糕里。
看到這里，我不禁笑了起來，這父與子就是一對活寶啊！看著看著，我仿佛看到了我的爸爸。記得有一次，媽媽給我買了一件T恤，我穿著十分得意。在課間時衣服不小心被勾出了一道縫，我看見之后，心想：怎么辦呀？媽媽肯定要罵我，我該怎么辦呀？放學時，我跟爸爸說了事情的經過，爸爸路上一邊安慰我，一邊想辦法補救。
到了家，爸爸就想出了方法，他拿出了剪刀在我的白T恤縫的邊上又剪下了一道又一道的縫。我想：爸爸這是幫倒忙嗎？我急忙大聲叫道：“爸爸你在干什么呀？”“你不要慌呀！等一下就知道了�！卑职植痪o不慢地說。當剪好時，那一道道縫變成了美麗的花紋出現在我眼前時，我對爸爸豎起了大拇指，說：“爸爸你好厲害呀！”“小意思！小意思！”爸爸難為情地說。當然，最后，我也沒有被媽媽批評。
有一個這樣的爸爸是多么幸福呀！你想看更多父與子之間有趣的故事嗎？那趕緊拿起《父與子》這本書吧！
父與子讀后感13
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我感到非常感動。
課文講述了一位偉大的父親，在美國洛杉磯發(fā)生的一次大地震中不顧生命危險，在廢墟中經過幾天幾夜的搜尋，終于救出了自己的孩子。
這是一位多么偉大的父親��！在兒子命懸一線、奄奄一息的時候，這位父親并沒有像別的父母一樣哭喊過后，便絕望地離開了，而是一直堅信著他常對兒子說的話：不論發(fā)生了什么，我總會和你在一起！于是，他堅定地站起身，疾步朝兒子教室所在的位置走去，不停地挖掘。就這樣，他挖了8小時，12小時，24小時，36小時……雖然期間有人來阻擋他，但是他心里只有一個念頭：“兒子在等著我！”雖然他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，渾身充滿血跡，但是他并沒有就此放棄。挖到了第38個小時，奇跡終于出現了。瓦礫堆底下傳來了兒子微弱的聲音。這位毅力非凡的父親不僅救了自己的兒子，還救了別人的孩子。
古往今來，深沉的父愛曾一次次地令我們動容。父愛不僅可以創(chuàng)造生命的奇跡，還可以讓天才“破繭成蝶”。曾經的達芬奇，在別人眼里也是個平平無奇的孩子。一天，上課不專心的他，調皮地給老師畫了幅速寫。回家后，他還把畫給自己的父親看。他的父親看后并沒有生氣，反而夸他畫得好。就這樣，達芬奇被這個善于利導的父親培養(yǎng)成了一代畫家。
無獨有偶，另一位名人的父親同樣值得我們尊敬。莫扎特小時候就被無數人譽為“神童”，但是他有如此成就與他的父親也是息息相關。父親是莫扎特的精神和藝術之父，父親對于莫扎特的重要意義，無論怎樣估量都不為過。早在莫扎特3歲的時候，他父親并發(fā)現了他的音樂才華，并為此放棄自己宮廷樂師的身份，轉而全心地培養(yǎng)莫扎特。莫扎特的父親在有生之年中，陪著莫扎特游學演出前后歷時十幾年，走遍了歐洲，少說也有幾十次，行程估計得有上萬公里，別忘了，行程都是在顛簸的'馬車上完成的。父親之于莫扎特，是精神和藝術的導師，是性命交關的摯友。父親為了兒子的未來犧牲了事業(yè)和健康，沒有父親的苦心培養(yǎng)，就沒有偉大音樂家的莫扎特。
父親，這是一個多么厚重的稱呼。深深的父愛總是會給我們帶來深深的感動。世間正是因為有了父愛，才讓我們少了一份畏懼，多了一份安心。父愛如山，我們不僅要學會接受愛，還要學會奉獻愛。
父與子讀后感14
這是一個平凡得不能再平凡的星期天，夏季的下午依然溫度相當的高，人們個個都躲進了涼爽的空調房，因為忍受不了那可以燒熟人的毒辣之陽。唯有那一對可愛的父與子有閑情頂著那炙熱的陽光來海上釣魚。
遠遠望去那艘黃色的香蕉形小船，在泛著金色波浪的海面上若隱若現，只看見一根釣魚桿在海風吹拂下緩緩搖曳。父親頭上戴著一頂是火鍋翻 的帽子，只為遮住他反光能力比金屬還強的謝頂;嘴里叼著一只不斷冒著煙圈的煙斗，恍如神仙般在騰云駕霧，煙斗還在他舌頭的翻動下左搖右擺。兒子則是一頭沖天的頭發(fā)，猶如怒發(fā)沖冠，典型的刺猬頭，在父親專心釣魚之際，在背后的一塊白板上寫著什么，仿佛有什么計謀在策劃之中。
隨著時間的轉移，太陽也漸漸地向西山墜落下去，云彩無精打采地走開了�？墒窃谶@漫長的時間里一條魚也不去咬那只釣，沒有魚中那笑里藏刀的陷阱，父親悶悶不樂卻仍不放棄，在船頭聚精會神瞪起銅鈴般大的眼睛，注視著浮標，此刻再看船尾，兒子卻蒸發(fā)一樣地不見了，只看見水面乏著層層漣漪。
在水底，兒子把那塊寫著大字的白板掛在了釣鉤上�，F在兒子兩腮通紅，可想而知一定是憋足了氣，兩只手像兩只漿不停息地劃動著;腳一會兒伸，一會兒縮，用盡吃奶的勁努力使身體向上游。魚兒在水下用沒有眼瞼的眼睛好奇地盯著兒子可笑的游泳姿勢。在譏笑：“瞧這小家伙，連泳也游得那么費力……”
兒子用了九牛二虎之力游到了水面，又耗盡了全部的力氣上了船尾。
在腿接觸到木頭的一剎那，兒子迅速抄起毛巾，三下五除二擦干身子，披上了睡衣，把一切恢復成了原狀。
此時此刻，父親欣喜若狂，因為他以為來之不易的'魚兒咬到了鋒利的釣鉤，可是提上來之時，竟赫然掛著一塊白板。
父親睜大了眼睛，懷著驚訝之情，看著那字，帽子也斜到了一邊，煙斗滑到了左邊，兒子披著衣服裝作饒有趣味的樣子湊過來看那幾個醒目的大字：今天我們不想來。致禮!魚兒�？春笠粫䞍扇寺冻鱿嗤植幌嗤男θ荨�
一片大海，一艘漁船，一位兒子，一位父親，一個掛在魚釣上的白板，以及白板上的十一個字，構成了父與子其樂融融的一幕……
父與子讀后感15
《父與子》是一本漫畫集，它是出自德國漫畫大師埃-奧-卜勞恩之手，父與子實際上就是卡勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。一九三四前，德國的報刊雜志都是那么的枯燥乏味，那么的無趣，自從這一篇篇父與子的漫畫登到了《柏林畫報》上，人們的生活又多了幾分歡聲笑語。
欣賞幽默大師的杰作，不禁令我開懷大笑，如你能站在作品的主人公角度思考，會發(fā)現更多道理。其中漫畫《雪人的報復》，讓我記憶猶新，夜深人靜，有人將兒子精心制作出來的雪人打翻。我想這個人真是可惡，但又對他手足無措。早上，兒子發(fā)現哭了起來，父親詢問了原因，不慌不忙地做了雪人的衣服，穿在了身上，夜晚，那人又來打翻雪人，沒想到自己被踹了一腳，他以為遇上了鬼，立馬嚇得逃之夭夭。看著很有趣，引人哄堂大笑。但你站在父親的角度想，會發(fā)現父親并沒生氣，而是樂觀的對待這件事，并且讓那個人得到應有的報應。這不比生氣的`結果更加讓人高興嗎?如果我下棋可以樂觀地下，放下勝負的包袱，放開下，自由大膽得下，將會占據形式的主動。如果很悲觀，心里一直想著勝負，想我會輸，放不開，則是一盤接一盤的輸。
父親的樂觀收到了效應，兒子善良的品質也值得我們學習。在作品《魚兒的來信》中可以得到體現。某天，風和日麗，父子一起出去釣魚，結果兒子在白板上寫了“我們今天不想來——魚兒”，潛入水中，將白板放在了魚鉤上，我看得哈哈大笑，等著父親上當。，父親還以為是釣到了魚，興高采烈地將線收回來，發(fā)現是個畫板，父親疑惑不解，一看是魚兒的來信，便不再釣魚。后來，我才發(fā)現原來兒子的用意是在保護魚兒的生命。兒子這么善良，凡事都先為其他生物著想。使我自愧不如。如果我?guī)蛬寢岅G豆芽，不但可以加快效率，還給媽媽減少一點負擔，她就輕松了一點，剩下的時間我就可以自己分配了。還可以學習勞動中的一些技巧。這不是一石四鳥嗎?
善良、樂觀，讓生活更精彩。正是父親和兒子那善良、樂觀的本性，使他們遭遇困難不絕望，獲得意外財富不忘本，一直過著許多人向往的快樂生活：平常而快樂，溫馨又奇妙。
【父與子讀后感】相關文章：
讀《地震中的父與子》10-01
父與子讀書筆記03-05
《父與子》讀書筆記01-10
地震父與子教學設計06-22
《父與子》讀書筆記15篇03-20
地震中的父與子讀書筆記10-13
《父與子》讀書筆記精選15篇03-13
《父與子》讀書筆記(15篇)01-10
父與子的讀后感11-15
父與子讀后感07-15