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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2023-09-02 15:19:40 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感集錦【15篇】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家分享。

《綠山墻的安妮》讀后感集錦【15篇】

《綠山墻的安妮》讀后感1

  安妮,一個十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學(xué)教過書。

  在安妮三個月大的時候,他們死于一場熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上,從此開始了全新的'生活。

  她不斷闖禍,曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋帍?qiáng)好勝從屋頂摔下來,為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……

  她從一個孤兒變成一個陽光女孩,她的故事讓人對她另眼相看,一個人從孤兒到陽光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅強(qiáng)和樂觀的向上精神。我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個勇敢優(yōu)秀的女孩!

《綠山墻的安妮》讀后感2

  我非常喜歡這本書—《綠山墻的安妮》。這本書的主人公是一個可愛、充滿好奇心的紅發(fā)小姑娘,她是一個孤兒。她的養(yǎng)母雖然嘴上說著不喜歡這個小姑娘,但卻無微不至地照顧安妮,還真是較為典型的刀子嘴豆腐心呢。而他的養(yǎng)父則是一位憨厚卻不善言辭的人。不過雖然不善言辭,卻也非常愛這個充滿奇思妙想的小姑娘。有一次,不顧養(yǎng)母的反對,還把安妮小姑娘想買的當(dāng)時的潮流--燈籠袖裙子,為安妮這個紅發(fā)小姑娘買了下來。這件事以后,安妮的養(yǎng)父在商店里買東西時就很容易受騙了,因?yàn)椴还苁鞘裁,只要在介紹后面加上“這個東西很潮”之類的話,安妮的養(yǎng)父就會為安妮買下來。她的養(yǎng)父真是個可愛的人!

  給我留下印象最深的有兩件事:第一件就是安妮來綠山墻路上的喋喋不休,第二件則是后來安妮成立的小型故事會中,那幾個年幼女孩兒寫的小說了。里面奇葩的男女主初見,讓我想到了很早之前老媽看的肥皂劇,這讓我的.嘴都笑歪了。但是后來安妮長大后那番和養(yǎng)父的問答,竟把我一拳打醒。是啊,想想過去做的奇葩事情,我又為自己暗自好笑。每個人年幼時或多或少會做一些自認(rèn)為很丟臉的事,但是不必太過較真,因?yàn)楝F(xiàn)在的糗事或許在不久的將來就會變成和朋友之間的一個話題。

  當(dāng)然,里面的章節(jié)非常精彩,我就不一一敘述了,大家可以抽空讀一讀,相信每個人都有自己的不同看法吧。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  綠山墻的安妮這本書,如同盛夏吃一支冰淇淋,清爽、涼快。

  安妮·雪莉是這本書中的主人公。她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,快言快語,充滿幻想,樂觀、好強(qiáng)、熱情。

  安妮是一個非?蓯鄣墓媚,她經(jīng);孟肷砩蠎(yīng)該穿什么衣服,房間里應(yīng)該掛些什么?這些幻想我也有啊,我;孟胱约洪L出一對翅膀,在天空中自由的'翱翔,我還幻想自己的房間就像童話世界一樣。

  這些幻想讓我變得很輕松,很愉快。我看這本書時就像遇到了好朋友。

  書里的安妮很是讓我欽佩。有一天晚上,安妮做完了功課,去地下室拿蘋果時,戴安娜急急忙忙的闖進(jìn)來說,她的妹妹,米尼得了喉頭炎,安妮聽了之后并沒有驚慌失措。反而有條不紊的安排馬修去請大夫,自己照顧米尼,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和平時學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)知識進(jìn)行了正確處置。由于安尼處置及時,在大夫趕來之前,米尼的癥狀以大為好轉(zhuǎn)。

  雖然安妮經(jīng)常胡思亂想,有時還有點(diǎn)愛慕虛榮,但是她那遇事不慌,能勇敢的迎難而上的精神,值得我們好好學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)幻想,要在班上拿到第一名。雖然有這個目標(biāo),但缺乏持之以恒的耐心,更缺乏謹(jǐn)慎的態(tài)度,所以每次成績都不理想。我們要向安利學(xué)習(xí),既要有遠(yuǎn)大理想,也要腳踏實(shí)地,迎難而上。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  最近,我和女兒一起閱讀了《綠山墻的安妮》,書中生動的畫面,溫暖的言語,孩童般的天真純潔,讓我難以忘懷!

  夢幻和想象是每一個孩子美好的潛質(zhì)。安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),生活很平淡甚至窘迫,可是她沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的孩子,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中?粗材莸哪切┨煺娑殖錆M美好夢想的話,仿佛感覺到自己也置身于一個奇妙而甜蜜的世界里,同樣也能感受到溫暖和快樂。

  她還是一個熱愛生活、積極向上的孩子,對周圍的一花一草,一樹一木都充滿愛心。對親人、朋友和師長,都懷揣著一顆善良熱忱的心。用樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,拼搏奮斗的精神令人感動。

  美好的故事讀完后,我和女兒也暢談了感想。的確,安妮身上的很多閃光點(diǎn)也給她留下深刻的`印象。作為父母,身教大于言教。我們要用自身的樂觀風(fēng)格給孩子帶來正面的影響;我們要幫助孩子正確的認(rèn)識自己,能積極的從不好的情緒中脫離出來,找到正確的方式處理困難。讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿歡笑、充滿鳥語花香。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  我一直都很喜歡閱讀書籍,其中《綠山墻的安妮》這一本書使我明白了我們是身在福中不知福,卻還不停的向父母索取物品。 書里的小主人公安妮,她一生下來不久母親就過世了,她還沒有親口叫一聲母親,父親不久也過世了。最先,托馬斯太太收養(yǎng)了安妮,后來,托馬斯先生發(fā)生了意外,被火車扎死了,托馬斯太太的母親來了,唯獨(dú)不要安妮。后來,住在上游的哈蒙德太太愿意收養(yǎng)妮。 安妮自己要照顧八個孩子,都快堅持不住了,最終還是去了孤兒院生活,在里面生活了幾個月。安妮付出的`努力終于有了收獲,馬修卡斯玻特和他的妹妹收養(yǎng)了她。 這個故事我最喜歡的是安妮救戴安娜的妹妹那一章,小米妮得了重病,如果不及時搶救她就會死去,安妮在吵鬧中冷靜的找出藥幫助戴安娜妹妹,最后大夫趕到后,都表揚(yáng)了安妮,幸好她爭取了時間,并得到了大家的稱贊。

  如果我是安妮,我早就被困難壓倒了,而安妮卻與我們與眾不同,能找到自己的幸福,能勇敢地生活。

  我覺得,安妮的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。正是她那顆堅強(qiáng)的心觸動了我幼小的心靈。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  最近,我讀了《綠山墻的安妮》。它是來自加拿大的蒙哥馬利寫的。文中的主人公安妮是孤兒院的。是馬修和馬瑞拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)個男孩?墒牵舷4中拇笠,傳錯了話,說是要領(lǐng)養(yǎng)女孩,結(jié)果是女孩?墒前材菽请p可憐的'眼睛使得馬瑞拉變心了,陰差陽錯來到了美麗、生機(jī)盎然的綠山墻農(nóng)舍,安妮富有想象力,把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的果園到馬修的農(nóng)場盡頭”改成“情人的小路”,“垂柳池”和“白樺小徑”。

  在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩,但是,每犯一次錯誤,就改正一個缺點(diǎn)。其中有罵林德太太粗俗無禮,沒有感情;拿石板砸吉爾伯特的頭,這都是因?yàn)檎f安妮紅頭發(fā)或長得不好看。誤把葡萄酒當(dāng)樹莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果醬時忘記蓋蓋子,老鼠淹死在里面,差點(diǎn)拿來招待來賓;走巴里家廚房的屋檐上摔下來;把頭發(fā)染成綠顏色……

  文中我最喜歡的是安妮·雪莉,因?yàn)樗中拇笠、善于改錯、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛幻想、話多、重情重義、善良、直率等性格特點(diǎn)。雖然她紅頭發(fā),滿臉雀斑,但是她心靈美,后來也變得好看起來了。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  前段時間,媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》的書,我一看到這本書便被它深深地迷上了,一口氣看了三遍。

  這是一個關(guān)于友情、愛與責(zé)任的故事。書中主要講的是:綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個能幫忙干農(nóng)活的男孩,孤兒院卻陰差陽錯地送來了一個滿臉雀斑,愛幻想,喜歡不停說話的紅頭發(fā)女孩――安妮。在綠山墻農(nóng)院,安妮憑借獨(dú)特的個性和各種愛的舉動改變了馬修、馬瑞拉倆兄妹的生活,成為他們不可缺少的朋友和寄托。后來聰明、勤奮、可愛的安妮憑借自己的努力考上了大學(xué),但她為了照顧逐漸老去、視力下降的馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè),成為一名能干的鄉(xiāng)村教師。

  讀完這本書,我深深地被安妮身上的那種熱愛生活、有愛心,有責(zé)任感的精神所感動。她為了照顧馬瑞拉而放棄自己的學(xué)業(yè),這不僅是一個責(zé)任感,更是一種感恩。從今往后,我們也要向安妮那樣,不僅要做一個有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜,更要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們的`父母,辛勤教導(dǎo)我們的老師,也要感恩帶給我們快樂的同學(xué)。

  在安妮身上,更令我感動的是她樂觀向上,拼搏奮斗的精神。想想我自己,我常常會因?yàn)橛龅揭恍┬±щy、小挫折就變得十分悲觀?戳诉@本書后,讓我懂得了以后不管遇到什么事情,都要以樂觀的心態(tài)去面對,只有這樣才會讓自己的生活更有樂趣。

  綠山墻的安妮,你給了我精神的力量,我要向你學(xué)習(xí),做一個樂觀積極,堅強(qiáng)與懂得感恩的人。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  在一個美麗的愛德華王子島上,在有一棟綠山墻的房子里,住著一位頭發(fā)如同燃燒的火焰一般紅,臉上雀斑像天上的星星一樣,數(shù)不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小,但是有一雙明亮的眼睛,她就是科迪莉亞。雪莉。

  整部圖書貫穿了許多孩子們身上的優(yōu)秀品質(zhì):熱情、純真、堅韌不拔、誠實(shí)……整本書如童話故事一般跌宕起伏,而結(jié)局又很美滿,書中很多教育方法也令人深思熟慮,如太太在教育安妮不能撒謊時,用到的方法跟現(xiàn)代的教育十分不同,她知道她正氣在頭上,所以沒有去管她,把她關(guān)了幾天后叫出來,再讓她說實(shí)話。而發(fā)現(xiàn)冤枉了安妮時,她也會認(rèn)真的道歉,

  安妮身世悲慘,母親早早的就去世了,來到了新學(xué)校,卻被屢屢冤枉、欺負(fù)、嘲笑。如喬西·帕伊,就經(jīng)常嘲諷、,嘲笑或者欺負(fù)安妮,因?yàn)榘材菪郧椋愿衽c其他孩子不同,她有十分豐富的想象力和自己的主見,所以,經(jīng)常氣走老師別人對她的看法越來越差,但太太認(rèn)真引導(dǎo)她,讓她成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,

  這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的語言把景色事物和人物表達(dá)了出來。本書也同時也講述了,安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄,成長,入學(xué),工作,結(jié)婚。

  整本書給人的感覺獨(dú)特,用孩童的.視角給我們介紹了安妮的一生,讓人覺得安妮是一個可愛的孩子,例如她雖生在一個窮苦家庭,沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖,蓬蓬裙,金黃金黃的皇冠,好用的水筆鋼筆,但是想象力可以幻想一切,假裝自己有這些東西,也讓我們看出了她的樸實(shí)。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣悺R郧,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認(rèn)為我錯了,其實(shí)孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級教師證書,并獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自我的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會,踏入社會的故事。

  真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學(xué)院,還取得了一級教書證書,并獲得大學(xué)獎學(xué)金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉?生物。我們要鼓勵、愛護(hù)它們。使它們覺得自我和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學(xué)生,可是他害怕自我是殘疾的,會被音樂系的同學(xué)嘲笑。之后,他的教師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最終,他回到了音樂系,重新開始練習(xí)音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學(xué)生一樣,因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位教師學(xué)習(xí),學(xué)會善待于人,教會他們樂觀向上。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  這個暑假,老師推薦我們閱讀幾本外國名著。《綠山墻的安妮》是其中的一本。外國人?還名著?看得懂嗎?我漫不經(jīng)心地打開書,準(zhǔn)備隨隨便便地翻一翻,應(yīng)付應(yīng)付。誰知,剛剛翻了幾頁,我就被深深地吸引住了。

  “綠山墻”的馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了,想領(lǐng)養(yǎng)個十幾歲的男孩來幫他們干活。誰知,陰差陽錯,馬修卻領(lǐng)回了一個瘦小的、長著紅頭發(fā)、臉上有雀斑的安妮。安妮是一個活潑開朗,愛幻想的,總是喋喋不休地說個不停的小女孩。

  安妮用自己的善良和努力贏得馬修兄妹的愛,經(jīng)歷了幾次誤會之后,大家慢慢都喜歡上了堅強(qiáng)樂觀的安妮。她很努力地學(xué)習(xí),后來,她拿到獎學(xué)金準(zhǔn)備上大學(xué)了,這時候馬修卻死了,瑪利亞眼睛也近乎失明。于是,安妮放棄上大學(xué),留在村里教書,陪伴著瑪利亞。

  安妮在艱苦的環(huán)境中,從來不叫苦,總是把一切幻想成完美的樣子。她帶著感恩的心回報馬修兄妹,她樂于助人,就像一縷春風(fēng),總是帶給大家一股清新的`快樂的感覺。真的好喜歡安妮!

  想想自我真的好慚愧,總是抱怨:抱怨作業(yè),抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨……其實(shí),老師都是為我們好呀!同學(xué)之間,誰沒個誤會呢!但是,我卻總是嫌老師太兇,總是覺得同學(xué)太煩,從來都不想想:其實(shí)自己也有好多缺點(diǎn)。

  安妮的精彩人生讓我明白:無論生活中遇到什么樣的逆境都要有樂觀、向上的精神,并且要有一顆感恩的心。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  當(dāng)生活變成灰白,幻想彩虹,就會看見繽紛;當(dāng)生活到處黑暗,幻想陽光,就會望見光明;當(dāng)生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀。《綠山墻的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字,持續(xù)發(fā)行5000多萬冊,是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。

  書中的`安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,因?yàn)槌两谧约旱幕孟胫,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學(xué),她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她;蛟S,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會變。

  只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會發(fā)現(xiàn);原來天是那么藍(lán),陽光是那么燦爛,生活是那么美好!

《綠山墻的安妮》讀后感12

  暑假,老師推薦一本書——《綠山墻的安妮》翻開栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來。

  《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個故事講了:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個愛幻想。喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。

  安妮闖禍連連,并且結(jié)識好友黛安娜,隨著成績瘋長,安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內(nèi)心的幻想滔滔不絕地述說出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼!鞍咨臍g樂之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的'森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當(dāng)然是安妮創(chuàng)造的。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個美麗的只屬于自己的世界,F(xiàn)在這樣的人非常少,現(xiàn)有的世界是毫無光彩的,人人都那么現(xiàn)實(shí)。

  假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多么美滿。當(dāng)我讀到后面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個淚人兒。后來的安妮不再向五年前那樣天真可愛,而是成熟了——我聯(lián)想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感嘆時間的飛逝,童年的逝去!

《綠山墻的安妮》讀后感13

  只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待世界,你會發(fā)現(xiàn)生活中的陽光與微笑是無處不在。

  安妮是一個熱愛生活的孩子。在她的眼里,“閃光之湖”的水會對她微笑,森林里會鬧鬼,野玫瑰會說話……盡管她有時候也會鬧出一些笑話:安妮請戴安娜喝茶,卻誤把葡萄酒當(dāng)作紫莓甜酒給戴安娜喝了,結(jié)果戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責(zé)罵;馬瑞拉請阿倫先生和他太太喝茶,安妮誤把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)了蛋糕;她買了一瓶劣質(zhì)染發(fā)劑,把頭發(fā)染成了綠色……雖然她不斷犯錯,但她一直不斷改正,一點(diǎn)一點(diǎn)邁向成功。

  安妮是個積極樂觀的孩子。當(dāng)馬修因?yàn)槭艿姐y行破產(chǎn)的巨大打擊突然去世,馬瑞拉的眼睛出現(xiàn)了問題,綠山墻面臨被出售的困境時,安妮為了回報馬修和馬瑞拉,決定放棄好不容易考上的女王大學(xué)。她沒有被接踵而來的困難嚇跑,微笑著面對,留在當(dāng)?shù)亟虝粼隈R瑞拉身邊。

  正是因?yàn)榘材輹r刻都用一顆樂觀的心去看待世界,所以她能用豁達(dá)的性格面對所有困難,在逆境中不自暴自棄。相比之下,我就自愧不如了。碰到難解的數(shù)學(xué)題時,我一開始還有耐心,解著、解著,做了很久還沒有一點(diǎn)思緒時,我就會發(fā)脾氣,在本子上亂寫亂畫發(fā)泄情緒。

  從安妮的身上,我感受到了只有用樂觀的.心態(tài)去面對挫折和失敗,所有的困難都會迎刃而解,才有更大的可能堅持下去,堅持下去就是勝利。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今日,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一位長著滿頭異常的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。并且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自我的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

  讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚ι屏,樸?shí)的兄妹,可親可愛的鄰居教師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。

  這本書也讓我明白了,一個善良的人的.人,他會永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實(shí)的人,他會永遠(yuǎn)開心。他會擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個狠心的人,他會永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個性有點(diǎn)像小時候的.安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回。

  沒有評上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫性,因?yàn)閻勖孀樱圆桓遗e手發(fā)言,怕說錯了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學(xué)請教;因?yàn)椴蛔孕,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?

  親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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