(精選)讀《賣火柴的小女孩》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
讀完《賣火柴的小女孩》,我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實。
那么快樂的圣誕節(jié),家家戶戶都坐在暖爐旁享受著陽光般的溫暖,品嘗著豐富的晚餐。而小女孩手里拿著火柴,穿著單薄的衣服,穿著大人的脫鞋,哆哆嗦嗦的走在街上。臉凍得發(fā)青,腳凍得不能走路。而我從來沒有經(jīng)歷過這樣,從來不知道這是什么滋味,如果是我肯定經(jīng)受不住。
可是,那么瘦小,那么可憐的小女孩卻要經(jīng)受著這無比的痛苦。哧的一聲,微弱的小火光照亮了四周,此時,小女孩高興極了,因為終于可以暖和暖和了。唉!小女孩只要這么一點小小的火光就感到滿足了,不過,也沒辦法,以前的社會就是那樣的凄慘,是沒有人去在意小女孩的。
她沒有快樂,只有痛苦。于是,她就幻想那美麗的圣誕樹來寄托自己的愿望;想想我生長在蜜罐里,哪一個節(jié)日不是父母陪在身邊呢?但是小女孩卻是那么孤獨,從未有人陪過她,只有寒冷、一男的墻角陪伴著她。
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的'媽媽坐在暖和的屋子里,津津有味地吃著香甜可口的晚餐?瓷先バ腋O了?上У氖沁@些都只是小女孩的幻想,她就這樣在幻想中幸福地死去了其實實際上她是失望地死去了。我真是為她惋惜啊!
想著想著,同情與感動交集,思緒起伏……
讀《賣火柴的小女孩》有感2
在圣誕節(jié)的前一天,一個小女孩還在街上賣火柴,但沒有一個人理她。天漸漸黑了,雪越下越大,小女孩冷極了,在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最后帶著微笑被凍死了。
這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當(dāng)時社會統(tǒng)治者的不滿,揭露了當(dāng)時社會的黑暗,著冷漠的世界,就是冷酷的社會。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福;但面對她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天錦衣玉食,飯來張口,衣來伸手,過著無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當(dāng)時的社會,同情可憐的`小女孩,圣誕節(jié)本意味著快樂幸福、團圓美滿,可她卻是無人關(guān)懷,十分痛苦,她的命運是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐,但是她又非常頑強,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的,這就使現(xiàn)實與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多么向往!我對小女孩不幸的遭遇深切同情。
小女孩不能和奶奶好好地過日子,而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來說,著世界上沒有光明,沒有溫暖。在我們這個時代,非常幸福、快樂,過春節(jié)時,可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節(jié)晚會,哪能跟小女孩比較呢?
讀了這篇感人、凄涼的故事,我深刻地體會到了當(dāng)時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩,因為在一個雪天里沒有賣出一盒火柴,回去怕被父親責(zé)備,只能孤苦伶仃的一直呆在街上,此時正值大雪紛飛,大家都在家里過年,不時還能從遠處傳來一些爆竹的聲響,可小女孩不能回家,因為家里還等著她賺的錢過年,眼看沒有人來,又因為寒風(fēng)勁吹,她就躲在了一面墻角,好躲避寒風(fēng),天氣實在是太冷了,她點燃了一根火柴,也許是餓壞了,她仿佛看見了墻是透明的,里面有好多好多好吃的東西,一只燒鵝向她走來,她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什么也消失了,于是,她又劃了根火柴,這一次她看見了火爐,她剛要伸出腳來取暖時,火柴又熄滅了,接著她點燃了第三根火柴,她看見了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點燃了所有的火柴,她想讓奶奶把她帶走……“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
第二天,人們在街邊的.墻角看見了她,她已經(jīng)死了,死時臉上還帶著微笑,誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的東西。這個故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福的生活,可是她什么也沒有,甚至連最起碼的取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環(huán)境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿著渴望,對明天充滿著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的,而我們生活在今天衣食無憂的世界里,雖然物質(zhì)上不缺少什么,但我們有時會很簡單地認為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認識自己的一切,做好自己的事,刻苦學(xué)習(xí),把自己變成一個社會有用的人才才是。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
讀《賣火柴的小女孩》有感4
睡覺啦!我嚇得便從書里跑了出來,依依不舍合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現(xiàn)出一個小女孩出現(xiàn)在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。
我記得有一次病了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫(yī)院。想起這些眼里的淚水在滾動。瞧,我有一個關(guān)心疼愛我的.媽媽,我的生活是多么美好啊!可是小女孩卻沒有我們這樣幸?鞓返纳睢N覀兘(jīng)常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看,自己的衣服不好看,但是小女孩連暖和的衣服都沒有,我們的生活比小女孩幸福快樂一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽,也非常感謝老師的精心培養(yǎng),和耐心的照顧,我們才能像花園里的花朵沐浴著陽光茁壯成長。我希望現(xiàn)在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發(fā)生,希望世界的每一個小朋友,能開開心心生活、學(xué)習(xí)。
從文中我明白了,我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活,快快樂樂的學(xué)習(xí),一起茁壯成長。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
我讀過許多課外書,例如女生日記、天使在人間、伊索寓言……但我最喜歡的還是。一天晚上,媽媽特地給我買了一本安徒生童話,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一遍又一遍,看著看著,我仿佛進入了童話王國:那兒有勤勞的灰姑娘,有可愛的拇指姑娘,還有會唱歌的夜鶯……但我很快就被賣火柴的小女孩這篇文章吸引住了:那是一個大雪紛飛的夜里,周圍非常寂靜。她的.衣服破爛,披著一頭卷曲的美麗的金色頭發(fā),睜著一雙水汪汪的眼睛,她的臉和手都凍僵了,嘴里不斷地喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”可是,誰也沒有答理她。唉,這世界是多么冷酷無情!最后,這個饑寒交迫、又無人疼愛的小女孩就帶著微笑離開了人間!此時,我眼眶都濕潤了。
讀《賣火柴的小女孩》有感6
最近,我讀了一篇文章——《賣火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個寒冷的除夕夜里,有一個小女孩,她身上穿著一件破爛不堪的衣服,腳上穿著一雙大得一點兒也不合適的鞋子,手里拿著一個破爛的籃子,里面裝著一堆已經(jīng)濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來走去,并用嘶啞的嗓子喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”正在這時,一輛馬車開過,她嚇的摔倒在地上。隨后,有個小男孩先后搶走了她的鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數(shù)次擦亮了火柴,想起了種種美好的幻想。
第二天,她凍死了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時,她已經(jīng)凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來,心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個故事里我懂得了,我生活在偉大的中國有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會就沒那么幸運了。小女孩的生活是那么的貧苦,而我們的.生活卻是那樣的幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國那該多好!我們幸福的生活是無數(shù)革命先烈用他們的鮮血和生命換來的。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),長大以后,成為祖國的棟梁之材,回報祖國巨大的愛!
和賣火柴的小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長大,小女孩的那種苦楚我根本沒法體驗,因為我生長在一個和諧的、強大的社會主義、共和國我是幸福的。
讀《賣火柴的小女孩》有感7
今日,我拿出親姐姐的教材再一次讀過賣火柴的小姑娘。這篇課文關(guān)鍵寫一個賣火柴的小姑娘在除夕夜的夜里賣火柴,冷死在了除夕夜,看到她為了更好地保持一家人的生活在下雪氣溫出來賣火柴,我禁不住想起了大家如今的日常生活。
如今,每一個家中都過著衣食無憂的日常生活。谷物多的吃剩,與小姑娘所屬的社會發(fā)展擁有 天差地別。我想到上年我們家過年時的場景。
那一天,我們家的晚飯十分豐富多彩,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒排骨……吃過晚飯后,大家逐漸放煙火,那一簇簇五顏六色的'花束把這些眨著雙眼的星辰都給比下來了。我們一家人坐在陽臺上,看見天空中五彩繽紛的煙火,吃著新鮮的新鮮水果,它是多么好的日常生活呀!
如今的社會主義社會多好!我恨!我恨這些黑喑社會發(fā)展的執(zhí)政,她們奪走的不只是小姑娘的性命,也有很多人都由于貧困和挨餓而死,我多么的想把小姑娘和這些凄慘的人送到這一填滿溫暖的全球來呀,我更期待全世界已不有黑暗統(tǒng)治!
讀《賣火柴的小女孩》有感8
我讀過《三國演義》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等許多書籍和文章。但我還是喜歡《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地把我吸引住了,使我禁不住撫卷沉思起來!
在那個風(fēng)雪交加的社會里,小女孩赤著腳光著在街上走著,舊圍裙里有許多火柴,手里拿著一根火柴在呼嘯的風(fēng)中喊著?墒钦l也沒有買過她一根火柴,誰也沒給過她一分錢。讀到這里,我不禁心頭一震:難道那個世界跟呼嘯的.狂風(fēng)一樣冷酷無情嗎?
小女孩幾次擦亮了火柴,她幻想自己坐在一個大火爐前……火柴變了,幻想也消失了。啊,這說明了小女孩當(dāng)時非常地冷;小女孩又幻想噴香的烤鵝,它背上插著刀和叉呢!此時小女孩已經(jīng)饑餓得直流口水,多么地希望能吃上烤鵝。她還幻想那美麗的圣誕樹,因為她沒有歡樂,只有痛苦。她的幻想,寄托著她美好的希望。后來,小女孩在火柴強烈的光中看到了慈祥的奶奶抱著自己,是多么地幸福!
讀了整篇文章以后,我不禁想到現(xiàn)在的人們過除夕夜,都吃著美味佳肴,看著聯(lián)歡會,還能放爆竹。而小女孩則在大年夜里到街上賣火柴,誰也沒買過她一根,也沒吃到香噴可口的烤鵝,沒能烤到熱火爐,沒得到自己一心盼望的東西!
我們生長在幸福的社會里,要做時代的主人。和賣火柴的小女孩相比,真是差距太大了!同是小孩子,不同社會,不同的少年,真是太令人深思!
讀《賣火柴的小女孩》有感9
幸福是什么?
在不同的人的眼里,幸福,有著不同的概念。有的人認為,幸福,是在驚慌失措的時候,有人給你安慰;有的人認為,幸福,是失敗喪氣的時候,有人給你鼓勵;還有的人認為,幸福,是在需要幫助的時候,有人向你伸出援助之手……
但讀了安徒生爺爺?shù)耐挕顿u火柴的小女孩》,我對幸福,有了另一種理解。
一個除夕的夜晚,下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因為今天是除夕,而小女孩卻不能回家。小女孩在一個角落里坐了下來,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!P∨⒂贮c燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國……
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的.世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。她,也是幸福的。雖然,她以前飽受寒冷與饑餓,但在死亡線上,她看到了她最喜歡的外祖母,她感覺到了溫暖,感覺到了喜悅,感覺到了愛,這足以證明,她是幸福的,哪怕,那幸福只有短短的一瞬間。
我曾經(jīng)聽過這樣的一個故事,一個年輕的婦女,經(jīng)常到她媽媽那兒訴苦,抱怨她的丈夫?qū)λ缓,小兩口?jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事吵架?伤膵寢尣]有替女兒感到不平,相反她還認為女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶著往事:“還記得在你很小的時候,你的爸爸參加了抗美援朝的戰(zhàn)爭,一去就是幾個月,就在戰(zhàn)爭期間,傳來了一個噩耗,你的父親戰(zhàn)死在沙場上。當(dāng)時我感到十分痛苦,我只盼著你父親回來,哪怕是少了一只腿,我也謝天謝地了。
幸福,近在咫尺,用心去感受,去品味,去發(fā)掘,就會發(fā)現(xiàn),幸福,并不遙遠,甚至,輕輕觸碰,幸福就在你的生活中膨脹。
生在城市的我們,能夠坐在寬敞明亮的教室里,傾聽老師的諄諄教導(dǎo),能夠,能夠享受父母對我們的關(guān)愛,能夠擁有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但我們?nèi)圆粷M足,總認為自己還不夠幸福,一味地要求別人,使悄然而至的幸福又遠離而去。而生在貧困山區(qū)的孩子們,在我們眼中,他們一點也不幸福,似乎上天一點也不眷顧這些可憐的孩子,因為家庭條件的落后,使他們面臨著失學(xué)的危機,他們不指望能夠像我們一樣,只望能夠上學(xué)求知識,這就是他們的幸福,平平淡淡的幸福。你難道能說,他們比我們不幸,他們不曾擁有幸福?
生活中一件事,你為別人做的,別人為你做的,不管是家人,朋友,認識的,陌生人,可能都是一種幸福。
幸福,是上帝的禮物,是每個天使在人們心中悄然種下的夢。每個人都擁有幸福,關(guān)鍵是你是否去細心體會幸福。
幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時候,幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀,隨時隨地都會與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好!
現(xiàn)在,心中已不再迷惘,我明白了,幸福!
讀《賣火柴的小女孩》有感10
砰-啪!爆竹聲聲,震耳欲聾。今夜的星空多么美麗,紅的、綠的、黃的火焰在天空中飛舞著,把漆黑的夜空點綴地絢麗無比。因為今天是大年三十!但美麗的夜晚和伙伴們的歡笑聲都沒能使我從悲傷中擺脫出來,是賣火柴的小女孩那悲慘的命運感染了我,即使在這歡樂的氛圍中,我的淚水還是止不住地流下來。
我仿佛看見一個光著頭、赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我面前,她穿著破衣裳,哆嗦著,那又冷又餓的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到了小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。
“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!蔽蚁耄切∨⒑退腵奶奶來到我們國家,那一定會得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。小女孩還可以和我們一起學(xué)習(xí),一起放煙花。
砰-啪!一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,“瞧,天女散花!”伙伴們歡呼著。我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在五彩的焰火中站立著,幸福地微笑著……
讀《賣火柴的小女孩》有感11
今天,我們學(xué)習(xí)了安徒生所寫的童話故事賣火柴的小女孩。學(xué)習(xí)完后,我的感觸很深。
文章主要講述了一個窮苦的小女孩在大年夜賣火柴被凍死的事情。這個乖巧可愛的小女孩,在寒冷的大年夜里赤著腳在雪地里行走,小腳被動得紅一塊青一塊,他四次在火光中分別看見了溫暖的`大火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹和自己慈祥的奶奶?上攵藭r此刻的小女孩多么需要溫暖、溫飽、快樂、和幸福呀!
雪紛紛揚揚的下著,地面上像鋪上了一層厚厚的羊毛地毯。這一切看似是那么美好,多么純潔呀!但是給這個可憐、孤獨的小女孩卻帶來了無窮無盡的麻煩,讓她用生命的代價來換回小女孩渴望的幸福。
小女孩這么年幼,就要靠她賣火柴的錢來維持家庭的生活。和她相比,我們現(xiàn)在就幸福多了。我們有溫暖的家,一日三餐都不愁,我們有快樂的生活,慈愛的家人,我真相把我擁有的一切,給予一些小女孩,這樣,她就不會像那樣可憐、孤苦了。
我們每個人的童年都應(yīng)該是幸福的、快樂的,但是這個賣火柴的小女孩卻沒有像我這樣幸福、快樂的童年生活,她的童年生活遭受這痛苦,悲慘給她帶來的打擊壓迫。
我們一定要珍惜今日這幸福快樂的日子,要知道幸福就在此時此刻。
讀《賣火柴的小女孩》有感12
我學(xué)過不少文章,從這些課文中,我認識了舍己救人的蒙古獵人海力布;憨厚的少年閏土;機智勇敢有顧全大局的藺相如。但我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》一課中所講的故事。
這是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的晚上,一個小女孩在街上賣火柴,可是誰也沒有買她一根火柴,誰也沒有給她一分錢。她實在太可伶了,就擦了一根火柴,出現(xiàn)了暖烘烘的火爐,香噴噴的'烤鵝,美麗的圣誕樹,慈愛的奶奶。奶奶抱著她在快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天,小女孩嘴里竟然留著一絲微笑,原來她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了,那就是天堂。
讀了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
讀《賣火柴的小女孩》有感13
最近,我讀了一篇名為《賣火柴的小女孩》的文章。讀后,我的眼睛模糊了。
主要講述了:一個賣火柴的小女孩,在大雪紛飛的除夕夜。因凍餓而死在墻角。讀完后,我突然想起我平時總是身在福中不知福。再想想小女孩的經(jīng)歷,我的.臉紅到了耳根。
記得有一次:在一個寒冷的早上,我要去上學(xué)了。媽媽急忙叫我去穿外套,我看了外面的天氣,就答應(yīng)了媽媽。媽媽連忙去拿外套。我看了看,外套上繡著這么弱智的圖案,還這么老土,我才不穿呢。于是,我對媽媽說:“媽媽,這件外套太弱智了,太老土了,我不穿了!眿寢屄牶,有點生氣,說:“你不能太任性了土圖又怎么樣!想當(dāng)年,我們連外套都沒有呢,如果誰有,我們都會羨慕的眼珠子都快掉下來了……你快點穿上去!”“我不穿,這么難看,同學(xué)們都會笑話我的!”我反駁道。“那你想這樣出去嗎?外面很冷的!薄袄渚屠!我不穿!我就這樣去上學(xué)!”最后,媽媽終于同意我這樣去上學(xué)。可我一到外面,就打噴嚏,不過我為了要面子,還是這樣去上學(xué)了。
我從中得到一個啟發(fā):我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜一粒米,珍惜一滴水,珍惜現(xiàn)在美好的來之不易的生活。好好學(xué)習(xí),不讓賣火柴的小女孩的悲劇重演。
讀《賣火柴的小女孩》有感14
唉,多么可憐的小女孩,我合上《安徒生童話》,眼前浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》,這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩,因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家都凍死在街頭的故事。我在看故事的時候,似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時候,那雙充滿憐惜的眼神,這雙眼神一定是看到了當(dāng)時間段真實的凍死的孩童,所以才會這樣感人的童話世界吧!
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的`幻覺時,我不由得再次為小女孩悲慘的命運嘆息,小女孩只需要一點點光,一點點暖……可是沒有人能夠給他,小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切都顯得那么的殘酷,因為對小女孩來說只是幻想根本就無法實現(xiàn),她只能擁抱著美麗的幻覺,再換一種孤單死去的結(jié)局。
擦去臉上的淚水,我不禁感到資本主義社會是一個冷漠無情的社會,小女孩與其說是被嚴寒的天氣凍死,不如說被人們的麻木和冷酷凍死了的。比起小女孩我是多么幸福,從小到現(xiàn)在我都吃得飽,穿的暖,在家里爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心我,生活是多么的美好!
如果小女孩生長在我們中間,她一定也會像我們一樣背著書包高高興興去上學(xué);如果小女孩生活在我們中間,大年夜她一定會和爸爸媽媽吃上美味可口的團圓飯……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
讀《賣火柴的小女孩》有感15
賣火柴的那個小女孩,一個和我們差不多大的小女孩?膳c那個社會相差太多的21世紀有何曾不是一個和平與美好的呢?她的年紀本應(yīng)該是在明亮的教室里,手里拿著一支漂亮的鋼筆,認真的讀書,她那個年紀本應(yīng)該是歡快的.坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉,可是那個黑暗社會,會讓她過得這么美好嗎?
不,不可能在那個富人便是天的社會里,她這個窮苦的小女孩只能過著連狗都不如的生活。吃不飽,穿不暖,在大年夜也還要在大街上賣火柴。我多么想要帶她遠離那個黑暗的社會呢?我們生活在21世紀,生活在一個發(fā)達與繁榮的國家,課時還有人不知足。可是你再與賣火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢?賣火柴的小女孩是一個可憐到不能再可憐的窮苦小女孩,她的故事揭露了那個可悲可恨的黑暗社會,那個富人花天酒地的社會,那個窮苦人民吃都成問題的社會,也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個吧!
在大年夜本應(yīng)該是一個家家團圓的日子里,小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛她的媽媽,也有只會打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠離了那個黑暗的社會。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來之不易的,我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個黑暗的社會,而是一個能讓我們得到幸福的社會,我們遠離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。家中有關(guān)愛她的媽媽,也有只會打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠離了那個黑暗的社會。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來之不易的,我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個黑暗的社會,而是一個能讓我們得到幸福的社會,我們遠離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。
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