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讀小王子有感
讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀小王子有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀小王子有感1
《小王子》里傲慢的國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規(guī)定的點(diǎn)燈人、理論脫離實(shí)際的地理學(xué)家，都有他們的象征意義。 那么蛇象征著什么？蛇說(shuō)的那些話，粗看令人不寒而栗，“凡是我碰過(guò)的`人，我都可以把他送回老家去�！彼终f(shuō)，“不過(guò)，你這么純潔，來(lái)自一顆星星……”小王子說(shuō)：“喔，我明白，但是為什么，你總說(shuō)謎一樣的話？”“我能解開(kāi)所有的謎�！鄙哒f(shuō)。 細(xì)品之，它揭示了死亡的奧秘。人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，人生就是一個(gè)謎。走到生命盡頭的時(shí)候，夢(mèng)醒了，謎也解開(kāi)了。每個(gè)人的生命中，都住著一條蛇，它不斷地誘惑著你“如果你想回老家，回故鄉(xiāng)，回到你出發(fā)的地點(diǎn)，我可以……”這條蛇既對(duì)你懷著悲憫，又對(duì)你懷著殺意。人生中的種種苦，都是毒蛇的化身，我們每天都在品嘗毒液�？傆幸惶�，蛇會(huì)讓我們回到故鄉(xiāng)，不管我們?cè)覆辉敢�，也在那一瞬間，解開(kāi)了所有的謎。
讀小王子有感2
這幾天，我讀了《小王子》的前幾章。講的是:在我六歲那年，我看了一本叫《來(lái)自大自然的真實(shí)故事》的書(shū)，其中有一幅圖是一條蟒蛇正在吞食一頭猛獸，蟒蛇一口吞下，便撐的'走不動(dòng)，它們就會(huì)睡上幾個(gè)月，這幾個(gè)月里便是在消化食物。我把它畫(huà)下來(lái)，我叫它作品一號(hào)，所有人都說(shuō)它是一頂帽子，在一次飛機(jī)駕駛中我的飛機(jī)受損，落在了沙漠里，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，只有他知道，我畫(huà)的是什么，他讓我給他畫(huà)只羊，畫(huà)了幾次他都說(shuō)不行，后來(lái)我給他畫(huà)了一個(gè)紙箱，說(shuō):“你要的羊就在里面。”他非常滿意。
讀小王子有感3
讀了《小王子》這本書(shū)之后，“我要像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心”。
小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，他每天都會(huì)給他的玫瑰澆水，小王子深深愛(ài)著他的玫瑰，后來(lái)小王子離開(kāi)了星球，到沙漠里，見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞的`飛行員。后來(lái)，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼。
讀了小王子這本書(shū)，我很喜歡小王子、狐貍，其中狐貍的話讓我深深的記住:只有用心靈才能看清楚真正有價(jià)值的東西。
《小王子》這本書(shū)雖然是一本童話故事，卻告訴我們了很多真正的道理。
讀小王子有感4
《小王子》是一個(gè)童話故事，但它卻與一般的童話不同。一般童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活，而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。純真兒童和懵懂少年是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和沉重的感情的，然而它卻以一則寓言故事讓我們看到了愛(ài)的責(zé)任，了解了怎樣真正去愛(ài)。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的大人：狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷地感慨：“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里，作者以小王子孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄。最后他來(lái)到了地球，在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑。最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他就可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們生活的歷程，讓我們更深刻地體會(huì)到作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子，我們做過(guò)孩子，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一個(gè)玩具而心花怒放。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑�？墒窃�(jīng)的單純與快樂(lè)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而遭遇困惑與煩惱，我們不再滿足于自己生活的小小世界，而向往著更廣闊的世界更豐富的生活。我們總以為外面的世界更美好，那里才有自己的理想家園。
于是許多人選擇了心靈的流浪。小王子和他的花的沖突是他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西。流浪中，小王子看到了世間再態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。這一切我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也曾遇到過(guò)，成了每個(gè)人的必經(jīng)之路。在自己遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己未知的世界，但是，當(dāng)經(jīng)歷了形形色色的生活后卻發(fā)現(xiàn)遺失了的`才是最美。往往在發(fā)現(xiàn)時(shí)，一切已經(jīng)來(lái)不及。于是有人在路上彷徨，有人痛苦，有人迷失，有人墮落。
小王子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅艘恢缓�，這只狐貍使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)），生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得充滿情趣和意義。正如小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花�！边@讓小王子明白了愛(ài)不是一種占有，不是索取，而是奉獻(xiàn)與犧牲，他開(kāi)始重新審視自己與玫瑰的關(guān)系，明白了那朵自己曾經(jīng)為之付出的花已經(jīng)成為了心中的唯一，不是其他嬌艷的花朵可以比的。
可是小王子，并沒(méi)有因?yàn)槊靼走@個(gè)道理而過(guò)上幸福的生活。他沉浸在對(duì)玫瑰的愛(ài)戀與回憶中無(wú)法自拔，一心渴望著回到過(guò)去，追求曾經(jīng)的幸福，可那一切都已隨時(shí)間的流失而逝去。可悲的小王子走上了一條悲劇的道路。他沒(méi)有看到在他“遺失”一些東西時(shí)，生活向他展開(kāi)了另外的美好，那就是狐貍對(duì)他付出的愛(ài)，他“馴服”了狐貍，卻又拋棄了對(duì)狐貍的責(zé)任。我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷地追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。
這是一個(gè)平實(shí)的故事，它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。我們都會(huì)有小王子的經(jīng)歷，那是生活給我們的考驗(yàn)，我們卻不希望有小王子的結(jié)局，失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
讀小王子有感5
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、高貴，來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)那些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩應(yīng)該寬容、大度。
小王子告訴我們，我們?cè)际呛⒆�，心里只有�?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心靈，我們?cè)?jīng)執(zhí)著著自己的玩具，哪怕它巳經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是不可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密的成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要對(duì)大人來(lái)說(shuō)如此不同，我們?cè)鵀榱艘欢浠ǖ木`放無(wú)限喜悅，我們也為了一只美麗的蝴蝶，而雀躍不止，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才重要。
這本書(shū)天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不能看到本質(zhì)東西的�！钡辣M了真理。
這本書(shū)也給予了我一些東西，比如生活的純真與美好，如此簡(jiǎn)單清澈。作者描述的小王子在追求尋找美好的'過(guò)程，恰恰就像是我們每天的生活，我們不斷在尋找遺失的美好，而忘了，會(huì)成為美好的現(xiàn)在。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。
生命這東西，是奇妙的，也是看不透的。他的外表是否美麗或是丑陋，這不代表什么，只有內(nèi)涵發(fā)岀的那種美，才是真實(shí)而又美麗的。
這就是小王子。
讀小王子有感6
“小王子，小王子，是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸著那微微泛黃的深藍(lán)色封面，望著那個(gè)站在灰色小星球上的金發(fā)男孩……
三年前的那個(gè)暑假，媽媽給我買了很多書(shū)，想讓我暑假過(guò)得充實(shí)一些，《小王子》也是其中一本。我看到這書(shū)的封面第一感受就是——童話書(shū)？好無(wú)聊！而且書(shū)的封面上的那個(gè)小男孩好丑。
“你想，它能跑到哪兒去嗎？”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什么關(guān)系呢？我住的地方很小很小�！苯又坪跤悬c(diǎn)憂郁地補(bǔ)充一句：“一直往前跑，也跑不了多遠(yuǎn)……”
不過(guò)一會(huì)兒，我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這么小，只有房子那么大。他擁有著兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過(guò)的玫瑰花，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)卻是獨(dú)一無(wú)二的花。小王子呵護(hù)她，愛(ài)護(hù)她，可卻因一些小問(wèn)題跟她鬧了矛盾。小王子無(wú)奈地離開(kāi)了自己的星球——他必須和花兒說(shuō)再見(jiàn)了。
“丁紫桐，睡覺(jué)了！”哎！煩死了，老媽又來(lái)催了。
“知道了，知道了！”我邊回應(yīng)邊繼續(xù)看。
“啪！”“砰！”房間的頂燈和我的房門都被關(guān)上了，屋內(nèi)一片漆黑。我躺在床上，心里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，反正媽媽不知道，我再偷偷看一會(huì)書(shū)吧。
我把臺(tái)燈打開(kāi)，拿起書(shū)，剛準(zhǔn)備看的時(shí)候，耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好，是媽媽！“吱——”房門拉開(kāi)了，我還沒(méi)有藏好書(shū)裝睡著的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)站在了我的床前。
“你怎么還不睡覺(jué)？還想不想長(zhǎng)個(gè)子��！”媽媽生氣地大吼道，說(shuō)完就摔門而出。
我愣在那里，感覺(jué)有無(wú)限的委屈，再也沒(méi)有心思看了，書(shū)被我扔到了一邊。
從那以后，我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那本書(shū)。直到三年后的一天，我在書(shū)櫥的角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。往事的回憶如沾著灰塵的扉一樣，正在我腦海中打開(kāi)。我重新打開(kāi)了這本《小王子》認(rèn)真地讀完了它。
后來(lái)，小王子來(lái)到了許多的星球，最后，他來(lái)到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以為他的花是獨(dú)一無(wú)二的。這時(shí)，一只狐貍解開(kāi)了小王子所有的`心結(jié)：“如果我們倆互相需要，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上獨(dú)一無(wú)二的……”小王子與玫瑰就是這樣的，即使有一千個(gè)小王子，有一千朵玫瑰花，他們也會(huì)認(rèn)出對(duì)方，因?yàn)檫@就是愛(ài)。然而小王子卻忽略了這份愛(ài)后的責(zé)任，他既然愛(ài)玫瑰花，就應(yīng)該將玫瑰花照顧好，而不能因?yàn)槊倒寤ǖ牟粷M意而逃避。愛(ài)一個(gè)人，一個(gè)東西，就應(yīng)該為它撐起責(zé)任，不然，那空虛的愛(ài)也只是個(gè)花架子。
這時(shí)，我又想起了我的媽媽，我愛(ài)她，她愛(ài)我，這是不可否認(rèn)的。而她讓我早睡覺(jué)是因?yàn)樗龕?ài)我，想讓我長(zhǎng)高，這是她的責(zé)任。而我的責(zé)任就是乖乖地聽(tīng)她的建議，不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣，不僅沒(méi)有完成自己的責(zé)任，也沒(méi)有理解到媽媽的責(zé)任，才會(huì)發(fā)生這樣不愉快的事情。
“只有用心靈看，才能看得清楚本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。”許多人只看到了愛(ài)的美好，卻沒(méi)有看到愛(ài)的背后是重重的責(zé)任，這只能用心靈去感受。只有個(gè)人為這份愛(ài)承擔(dān)一點(diǎn)，付出一點(diǎn)，這份愛(ài)才能長(zhǎng)久、美好。
故事的最后，小王子回到了自己的星球，去完成自己的責(zé)任了。
仰望星空，我仿佛看到了那B612小行星，看到了那朵玫瑰花，看到了小王子純真的笑臉……
讀小王子有感7
上次班主任研究會(huì)的幾位老師在給我們培訓(xùn)的過(guò)程中都談到了《小王子》一書(shū)，其中對(duì)于教育的重要意義與啟示感觸很多，針對(duì)自己之前讀書(shū)少的問(wèn)題，趕緊找來(lái)閱讀。這真的是一部充滿詩(shī)意的童話，作品刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力，智慧，情感，使孩子和成年人都喜歡，并隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富，尤其對(duì)于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。
小王子所講述的是一個(gè)美麗傷感的故事，故事的主人公小王子因?yàn)榕c一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走，它在各個(gè)星球中漫游，分別拜訪了愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼，貪婪的商人等，他對(duì)他們的生活很不理解，最后他來(lái)到地球，卻結(jié)識(shí)了蛇與狐貍，并從狐貍那里獲得了人生的真諦，知道了“愛(ài)是一種責(zé)任，只有通過(guò)交流才能找到友誼與幸福�！�
王子第一節(jié)中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看，問(wèn)他們是否被這幅畫(huà)嚇壞了，而大人們卻答道一頂帽子怎么會(huì)把人嚇壞。小王子說(shuō)我畫(huà)的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒(méi)看出來(lái)，小王子又畫(huà)了一幅，這一次他把巨蟒肚子里的情景畫(huà)了出來(lái)，以便大人們能看清楚，大人們總要?jiǎng)e人把什么事情都解釋的明明白白�？戳诵⊥踝拥牡诙�(huà)作，大人們叫他把作品放到一邊，讓他將心思用在學(xué)習(xí)地理﹑歷史﹑算術(shù)和語(yǔ)法上。于是六歲那年，他放棄了當(dāng)畫(huà)家這個(gè)偉大職業(yè)的夢(mèng)想，兩幅畫(huà)作的先后碰壁讓他心灰意冷。
孩子畫(huà)的是一條蟒蛇，大人們卻看到的是一頂草帽，這種看待事物的.差別，不單單是眼光問(wèn)題，還有從看待問(wèn)題角度折射出來(lái)的內(nèi)心價(jià)值取向和世界觀的不同。孩子的世界是神奇曼妙的，作為成年人的我們永遠(yuǎn)不明白他們?cè)谙胧裁醋鍪裁��；蛘撸挥懈挥袗?ài)心和童趣的人，才可以真正理解走進(jìn)他們的內(nèi)心。
想想自己平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，總是會(huì)抱怨為什么有這么多不聽(tīng)話成績(jī)很差的學(xué)生，總是采用生硬的話語(yǔ)來(lái)進(jìn)行所謂的教育，孩子們能聽(tīng)進(jìn)去多少又或許這種教育方式產(chǎn)生了多少教育意義卻從未思索，自身存在的很多問(wèn)題也從未及時(shí)反省。正如《小王子》中所說(shuō)我們與學(xué)生的看待問(wèn)題的眼光不同，所以在工作中與學(xué)生產(chǎn)生了許多無(wú)謂的“摩擦”。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們必須會(huì)變小孩子，才配做小孩子的先生�！边@便是要求我們對(duì)學(xué)生的理解，從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問(wèn)題，讓學(xué)生的個(gè)性得到尊重與張揚(yáng)，實(shí)現(xiàn)他們身心素質(zhì)的和諧發(fā)展，這樣的教育或許才是真正的教育。
更好的貼近孩子們的心靈，汲取更多的教育原理，研讀《小王子》，我還在繼續(xù)。
讀小王子有感8
“物以稀為貴”，如果世上只有三座火山與一朵嬌艷的玫瑰，相信你一定會(huì)把它們照顧得無(wú)微不至。小王子就是過(guò)著這樣無(wú)聊而閑淡的日子。之所以他從未覺(jué)得厭煩，是由于他從未見(jiàn)過(guò)世面。
但想必這次旅行，可不一般。
他拜訪了神氣威嚴(yán)的國(guó)王，認(rèn)識(shí)了愛(ài)慕虛榮的自負(fù)者，體會(huì)了酒鬼的凄慘憂傷，見(jiàn)識(shí)了商人的認(rèn)真負(fù)責(zé)，結(jié)交了恪盡職守的點(diǎn)燈人，領(lǐng)悟到了地理學(xué)家的嚴(yán)肅謹(jǐn)慎……之后，他來(lái)到了這個(gè)神妙莫測(cè)的星球——地球上。這可能比任何一個(gè)星球都特殊：一望無(wú)際、寥無(wú)人煙，仿佛掉到了一張深黃色的紙巾上。這只是他——小王子的感受，因?yàn)樗恢肋@是方圓千里沒(méi)有蹤跡的沙漠。直到碰到了陷入絕境的“我”，在回想之前一幕幕自己追根問(wèn)底的情景，他才知道宇宙的基本法則——愛(ài)！它是生命的源泉，是一切的意義。而重要的、本質(zhì)的'東西，眼睛是看不到的。因?yàn)椋喝耍荒苡眯娜ビ^察！
作為小王子，雖然他一臉懵憧，一口懵聲，其實(shí)心里早已恍然大悟。既然他已經(jīng)對(duì)自己的花兒花費(fèi)了不少時(shí)間與精力，就要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)，盡心盡力對(duì)待它。因?yàn)樗鼘?duì)自己來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，而小王子對(duì)它的待遇更是舉世無(wú)雙！
“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異。”人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，才能像小王子一樣去活得更精彩，更有意義！但有些人總是盲目地去追求一些東西，又對(duì)自己所處的境遇不滿意，而焦急煩躁，不停地繞圈子，最后空手而歸，后悔莫及。這么做，又有什么意義？
因?yàn)檫@種驚異，并不是單純的好奇，要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲？
讀小王子有感9
“小王子”消失在我的視線里，不知去向何處。帶著神秘，帶著他的夢(mèng)想，消逝在金色的沙漠里……淡淡的哀傷與絲絲不舍，縈繞在我心中，揮之不去，久久不散！——我慢慢合上了《小王子》這本書(shū)！
《小王子》是法國(guó)作家圣�？颂K佩里的作品，這是一篇童話故事，不同于西方真正意義上的童話故事，而“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。讀完這本書(shū)，細(xì)細(xì)品味，便有了些許感悟。
關(guān)于童真
是啊，其實(shí)不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，它能讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真，簡(jiǎn)單，清澈。有時(shí)候，我們停下忙碌的腳步，試著用孩子們的眼光看待這個(gè)世界，也許我們活的都會(huì)簡(jiǎn)單純凈一些，我們的心也不會(huì)如此疲憊�！八械拇笕硕荚�(jīng)是孩子。”我們?cè)?jīng)都是會(huì)為了得到喜愛(ài)的玩具而發(fā)笑，為了遺失一支蠟筆一塊橡皮而哭泣，也為了穿到一件自己新衣服而開(kāi)心的孩子。
記得嗎，童年的世界里，微笑和純真的心，可以讓我們的整個(gè)世界都快樂(lè)又明亮起來(lái)�？墒菚r(shí)光流失，歲月遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，迷失了自我。而“小王子”天真無(wú)邪、純真可愛(ài)，就是純真之初的我們的影子，可是故事的結(jié)尾，小王子倒在了沙漠上，故事中的“我”如此悲傷，童真不再，小王子的逝去，還象征我們童年的逝去，令人悲傷，更有不舍！
唉，人總是這樣，長(zhǎng)大以后，失去了童年，失去了童真，才倍感珍惜！童年不再回，但我相信每個(gè)成人的內(nèi)心深處，都藏著一個(gè)愛(ài)做游戲的天真孩童，只不過(guò)隨著時(shí)光流失，蒙上了世故的塵土。我們一定可以在這紛繁的成人世界中，保持一顆童心，一份純真，盡量讓我們的`生活“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，少一些爾虞我詐，少一些追名逐利，多一些簡(jiǎn)單，多一些快樂(lè)！
關(guān)于愛(ài)情
故事中的小王子是B612號(hào)小行星上的唯一居民，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。小王子簡(jiǎn)單卻有些孤獨(dú)，心情低落時(shí)，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活，從玫瑰花和小王子開(kāi)始開(kāi)始相遇，小王子就心甘情愿地為她做任何事。但玫瑰花的驕傲和再三試探，使小王子負(fù)氣離開(kāi)家園，開(kāi)始了宇宙旅行。
而玫瑰花最后放手給小王子自由以及之前那些自私的表現(xiàn)，其實(shí)都是因?yàn)樗類?ài)著小王子。她愛(ài)他，所以希望小王子能對(duì)她專一，能對(duì)她負(fù)責(zé)。在小狐貍點(diǎn)醒他之后，他這才醒悟，原來(lái)在旅途中，對(duì)玫瑰的無(wú)限思念，在到達(dá)地球后，即使看到5000多和自己的玫瑰一模一樣的玫瑰，依然沮喪和失望，“盡管那朵玫瑰看起來(lái)和你們一樣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻比千百朵花兒都重要，因?yàn)槲颐刻鞛樗凉菜�，為她罩上玻璃罩，為她擋上屏風(fēng)，為她殺死毛毛蟲(chóng)，還因?yàn)槲颐刻靸A聽(tīng)她的話語(yǔ)，不管是些抱怨，還是自夸，甚至就是沉默，一切只因?yàn)�，她是我的玫瑰�！?/p>
故事的結(jié)尾是蛇的毒液幫助小王子離開(kāi)地球，回到自己的星球，回到愛(ài)人身邊，他用生命表達(dá)了對(duì)玫瑰花的愛(ài)，那么濃烈，那么迫切，他要回到玫瑰花的身邊，與之相伴！玫瑰也還在等待，還在思念，小王子這段生命的結(jié)束也許正是他們之間另一段愛(ài)情旅程的開(kāi)始。我想,在生活中，愛(ài)情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。攜子之手，與之慢慢變老，“有你在，真好！”是我對(duì)愛(ài)情的追求。我覺(jué)得小王子最后的選擇，也是希望如此。小王子與玫瑰花的愛(ài)情結(jié)局有些悲傷，但更永恒，回味無(wú)窮，有遺憾，更有期許在其中！
關(guān)于人性
書(shū)中除了小王子和飛行員“我”這兩個(gè)主要人物外，還刻畫(huà)出其他成人的形象，在到達(dá)地球之前，小王子游歷了六個(gè)星球，每個(gè)星球上都居住著一個(gè)人，他們分別是國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。他們都是我們社會(huì)上多數(shù)人的寫(xiě)照，他們虛榮、盲目追求追名逐利，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)困境而不斷麻痹自己；他們貪婪、墨守成規(guī)不知變通；他們貌似知識(shí)淵博，但只會(huì)紙上談兵，不懂腳踏實(shí)地工作。這些都是作者對(duì)丑惡人性的批判。同時(shí)通過(guò)小王子這個(gè)人物，作者也想告訴我們，人類生命初始時(shí)期的天真與善良，表達(dá)了作者對(duì)回到本真，追求真善美的向往！
《小王子》一書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)卻充滿幻想，在幻想中諷刺著成人世界，這與他的寫(xiě)作背景密不可分。此話題這里不作探討，只是在我的愚見(jiàn)中，我認(rèn)為人性無(wú)所謂“本善本惡”之分，當(dāng)嬰兒降臨初始，沒(méi)有滾滾紅塵的熏染，僅攜帶動(dòng)物性的原始本性，僅是一張“白紙”。他們身上絕沒(méi)有“善惡之分”，人性善還是惡，是一個(gè)人在所處社會(huì)環(huán)境的大染缸中浸泡所致，我們成人們或貪婪，或虛榮，是在大染缸中，孕育了我們的各種丑惡。在《小王子》的結(jié)尾，作者不免有些絕望，小王子倒在了金色的沙攤上，也許是作者對(duì)身處當(dāng)時(shí)社會(huì)的絕望；當(dāng)然也有期望，唯一能與小王子對(duì)話的“我”從此愛(ài)看星星，期盼著小王子的回來(lái)，我想這說(shuō)明他還對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)充滿希望。
而身處現(xiàn)在世界的我們，還是應(yīng)該樂(lè)觀一些，應(yīng)該相信人善大于人惡，對(duì)世界充滿希望，抵住誘惑，少一些“惡”，像小王子一樣，在這大千世界中努力做一個(gè)本真而善多的人，并以此與大家共勉！
讀小王子有感10
讀書(shū)如同一汪清泉，滋潤(rùn)著我的心田；讀書(shū)，好似一縷陽(yáng)光，照耀在我的心間；讀書(shū)又像一陣清風(fēng)，吹去了夏日的炎熱，送來(lái)一絲清涼。
開(kāi)學(xué)初，我們閱讀了一位擁有作家與飛行員雙重身份的法國(guó)作家安東尼·德·圣�？颂K佩里的名著－－《小王子》。這本書(shū)講述了一個(gè)小王子因?yàn)橐患∈聝憾x開(kāi)了他的星球，離開(kāi)了他的玫瑰花。一路上，小王子遇到了形形色色的人，最后，小王子因受不了自己對(duì)星球與玫瑰花的思念，而讓毒蛇咬了自己一口，將他送回了他的星球，送到了他的玫瑰花身邊。
書(shū)中的情節(jié)波瀾起伏，描寫(xiě)生動(dòng)有趣，使我愛(ài)不釋手，仿佛，進(jìn)入了書(shū)中的世界。在我眼中，小王子是有責(zé)任心的，因?yàn)樗刻於甲屑?xì)的拔去星球上的.猴面包樹(shù)苗兒，從來(lái)不叫苦，不叫累；小王子是幸福的，因?yàn)樗麚碛幸粋�(gè)星球與一朵愛(ài)他的玫瑰花；小王子是寬容的，因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)別人懷恨在心，不知不覺(jué)又重歸于好。
讀《小王子》這本書(shū)，我覺(jué)得我與書(shū)中小王子相比有許多不足的地方。當(dāng)我參加勞動(dòng)時(shí)，總覺(jué)得這些事與我關(guān)系不大，而不能將它當(dāng)作一種責(zé)任來(lái)完成，但我與人發(fā)生矛盾時(shí)，總會(huì)將自己弄得悶悶不樂(lè)，而不會(huì)學(xué)會(huì)寬容，諒解別人，我從小王子的經(jīng)歷中學(xué)到了人生的真諦，懂得了做人的道理，更發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我要向小王子學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心、樂(lè)觀、大度的人。
讀小王子有感11
我在家中仔細(xì)閱讀并品味了一下這本名為 《小王子》的書(shū)。 它講述了一位飛行員因飛機(jī)故障而被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈啦大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后的奇妙之遇。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么是純潔的心靈。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的心情都失去了光芒，這是多么真摯的感情��！還有小王子在地球上遇見(jiàn)的那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得麥子一樣的顏色 。
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅。有了前進(jìn)目標(biāo)。有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破常規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會(huì)中的.人們能夠?qū)λ藳](méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，和諧相處。
我們小孩在成長(zhǎng)的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
這本書(shū)告訴我們的一些道理只需要用 15 個(gè)字就能表達(dá)，那就是：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容！”
讀小王子有感12
小王子這本書(shū)是成長(zhǎng)之中必讀的一本書(shū)，也是成長(zhǎng)文學(xué)中的一大高峰，上至99，下至剛會(huì)走，人生必讀書(shū)！
這本書(shū)的作者是圣�？颂K佩里，本文的主人公是一個(gè)活潑可愛(ài)，天真無(wú)邪，樂(lè)于發(fā)問(wèn)的小王子。
本文主要寫(xiě)了小王子與他的玫瑰花鬧了別扭，然后離開(kāi)了他這顆星球。在小王子漫游星空時(shí)，遇到了很多其他星球上的人，每一個(gè)人都反應(yīng)出當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的性格特點(diǎn)，對(duì)人性貪婪、自私進(jìn)行了批判：有驕傲自大的國(guó)王，有愛(ài)慕虛榮的先生，有羞愧的酒鬼，還有貪婪的商人，最后還有無(wú)知、虛偽、假學(xué)問(wèn)的地理學(xué)家。
最后流落到了資源豐富，無(wú)奇不有的地球，認(rèn)識(shí)到了許多朋友。最終小王子為了能夠得到自己心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜付出生命代價(jià)，就算自己的身體不能帶走，自己的靈魂也要回到星球，為他那朵玫瑰花遮風(fēng)擋雨。因?yàn)樗龑?duì)小王子來(lái)說(shuō)，是獨(dú)一無(wú)二的，是世界上什么東西都不可替代的。
這本書(shū)最后說(shuō)道：他這時(shí)坐了下來(lái)，因?yàn)樗ε铝恕Ｋ麉s仍然說(shuō)到：“你知道……我的`花……我是要對(duì)她負(fù)責(zé)的！她是那樣弱小的一朵花！她又是那么天真。她只有那四根微不足道的刺，保護(hù)自己，抵抗外敵……”這寫(xiě)出了小王子對(duì)玫瑰花的擔(dān)心與牽掛。
通過(guò)讀《小王子》，我明白了，愛(ài)的責(zé)任，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。
讀小王子有感13
我以前看過(guò)一本書(shū)，名字叫做小王子。書(shū)中的小王子剛開(kāi)始如我一般在自己的星球上呵護(hù)著自己喜歡的東西，但發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大，要去遠(yuǎn)方。不得不離開(kāi)自己的家。在途中他認(rèn)識(shí)到了很多人。讓我印象深刻的`是那只狐貍。雖然說(shuō)它是一只狐貍，但動(dòng)物可以和人類交朋友，不能因?yàn)樗莿?dòng)物就遠(yuǎn)離他。小王子在最后的一個(gè)片段被毒蛇咬傷去了遠(yuǎn)方，可能回到了玫瑰的身邊，也可能成為天上中那一刻閃耀的星星，但是我也會(huì)像小王子一般出去闖蕩成長(zhǎng)。
讀小王子有感14
日前，在少兒圖書(shū)館聽(tīng)了張建偉老師和我們一起解讀法國(guó)圣埃克絮佩里《小王子》一書(shū)，膾炙人口的《小王子》讓我讀懂了小王子的溫柔、善良與憂郁。他來(lái)自一個(gè)很小的星球，星球上有兩座火山。他每天都要做同樣一件事，就是他認(rèn)為是“一個(gè)紀(jì)律的問(wèn)題”的拔掉猴兒面包樹(shù)的幼苗。
猴兒面包樹(shù)的種子在小王子的星球上幾乎是泛濫成災(zāi)，假如小王子發(fā)現(xiàn)了一顆猴兒面包樹(shù)的幼苗，沒(méi)有來(lái)得及及時(shí)拔除，等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒的時(shí)候，就再也無(wú)法把它清除掉。它會(huì)在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下迅速長(zhǎng)大，很快就會(huì)盤踞整個(gè)星球。它的的樹(shù)根能把整個(gè)星球鉆透，從而把整個(gè)小星球撐破。因此小王子每天早上，起來(lái)梳洗完畢后，就必須仔細(xì)地來(lái)給星球梳洗——拔面包樹(shù)的幼苗。面包樹(shù)的幼苗與其它的幼苗差不多，小王子得區(qū)分開(kāi)來(lái)，那棵是好苗那棵是壞苗，并及時(shí)把它們拔掉。這工作雖然令人厭倦，但小王子卻當(dāng)成“這是一個(gè)紀(jì)律的.問(wèn)題”來(lái)看待。
跳出小王子的星球回到我們現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，這猴兒面包樹(shù)苗不正是我們每一個(gè)人心中的心魔嗎？其實(shí)我們每一個(gè)人或多或少都會(huì)存在著各種各樣的好壞習(xí)慣，如果我們能像小王子對(duì)待面包樹(shù)苗一樣，每天及時(shí)的拔掉哪些壞習(xí)慣，那么在你的內(nèi)心的星球里將是長(zhǎng)滿了芳香的玫瑰；反之，來(lái)不及發(fā)現(xiàn)和清除，那么你的內(nèi)心就會(huì)被那猴兒面包樹(shù)一樣的東西撐破，后果不堪設(shè)想。
人們常說(shuō)“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！笨梢�(jiàn)良好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的的一生很重要。小王子一如既往并當(dāng)“這是一個(gè)紀(jì)律的問(wèn)題”來(lái)看待，為何我們常人就做不到呢？這個(gè)問(wèn)題我一直在自問(wèn)，并努力去思考尋找答案。
讀小王子有感15
拜讀過(guò)小王子這本書(shū)以后，讓我感觸很多，我讓我明白了很多道理，一個(gè)來(lái)自外星球的小王子，他在自己微小的'星球上因?yàn)楦械焦陋?dú)和寂寞，而來(lái)到地球這個(gè)大家庭，他一路走來(lái)用自己的善良和寬容交到了許多朋友，他讓我也學(xué)會(huì)了善良和寬容的重要性。
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